总结是一个很好的反思和总结过去的机会,可以让我们更好地规划未来的发展方向。做好总结,需要选择合适的表达方式和措辞。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。
寻宝游戏作文篇一
今天,东方作文的苗老师带着我们去南王村采摘苹果了,一路欢声笑语,终于来到目的地。
首先我们来到了罗爷爷的果园,果园里苹果有大的,小的,红红的苹果挂在树上,就像一个个大红灯笼,真美啊!那诱人的香味,让人忍不住直流口水。罗爷爷教我们怎样摘苹果,先一只手抓住树枝,另一只手抓住苹果往上一提,苹果就下来了。我们按照罗爷爷的方法,很快就摘了几筐。
接着是寻宝,我们大家都满心欢喜去寻宝。我在草地上找,就是找不到,然后我就去树枝上找,终于找到了。我们都寻到了自己的宝物。
最后我们来到了一片绿油油的红薯地里挖红薯,同学们有的用大铁锹挖,有的用小铁锹挖,还有的用手挖。红薯像一个大香肠,一看就很好吃。我们走的时候,农民伯伯还给我们每人带了一袋苹果和一袋红薯。
今天的采摘太有趣了,让我觉得很开心,很快乐,东方作文的活动真好,以后我想经常参加这样的活动。
公众号:学作文到东方。
寻宝游戏作文篇二
一个早醒来,天气十分晴朗,阳光十分明亮,亮得我睁不开眼来。我一起床,妈妈满脸笑容地走到我面前对我说:“今天是去太润发超市上户外活动课,主要去超市寻宝。”
一听到“寻宝”这个词,我惊呆了,我心想太润发超市不就是一个普普通通的超市吗?难道太润发超市下面有几亿年前的恐龙,还是有能买下全世界的金银财宝。一边走一边想,不知不觉地来到了太润发超市门口。到了太润发超市的大门口,到了集合的地方,不是吧!才八点四十七这儿的人就那么多了,我等呀等,感到每一秒比一亿个世纪还长。终于到时间了,老师说一声:“排队!”所有的同学以迅雷不及掩耳之势排成了一道彩虹,老师大声说:“这一次要到超市去寻宝,而宝藏就是超市里的物品。”这时候我心里想:哈哈,这下我有优势,因为我经常来这家超市里买东西。老师接着说:“等一下会有工作人员告诉大家一些物品大概在什么地方。”解说的过程中我十分着急,想:“什么时候开始呀!”这个时候就等不及开始了。
终于开始了,老师给我们每一个人发了一个篮子和一个宝藏清单纸,说10个里面至少要找到七个,一发下来我看了一眼,可口可乐、饼干、果冻、双面胶、黑妹牙膏、伢伢乐牙刷、肥皂、薯片和洗衣粉,老师一说开始,同学们像一支箭一样飞了出去。我先去找洗衣粉,呀!洗衣粉怎么消失了,平时不是很好找吗?在我绝望的时候,我眼睛闪过一道光,哈哈是洗衣粉!我正要向前冲时不小心摔了一下呀!洗衣粉消失了,我只好去找别的'东西,为了第一名,我放出了比闪电还快的速度,一会而去文具区找双面胶,一会儿去饮料区找可乐这时我一看表,呀!离开始已经5分钟了。我加快了速度心想:已经有人完成了吧,又过了两分钟,我用独门绝招――顺手牵羊经过用品区一块肥皂在用品区消失了,经过食品区一个果冻出现在我的箱子,经过了努力我终于找齐了七样物品,冲向终点,我居然拿了第一名,我心里开心地不得了。
这可真是一个能快乐学习的地方,也是一个能快乐成长的地方。i。
寻宝游戏作文篇三
今天是星期日,我和快乐的同学们来到了超市,我们要进超市寻宝。
今天,阳光明媚,蓝天上挂着百元,不时吹来一阵风,我们在外面排队,等带队老师过来。
没一会儿,我们就进去了,不过肯定少不了我最讨厌的规则,规则是:两人一组,抽一个纸条,上面写着谜语,根据谜语,就能找到礼品了。我想:礼品会不会藏得很深呢?谜语太难怎么办呢?我正在想着,张茗涵就把我的'队友王帅航抢走了,我看了看四周,嗯-都有队友了,不禁想,哇,你们提前想好跟谁一队了吧,我只好自己一队了。(很乐观,不因没有队友而沮丧)我领了纸条,马上跑到超市里,边跑边看起来。
纸条上写着:蘑菇对你说:“加油啊”,这是什么呢?突然,我脑子里闪过一个念头,可是,怎么也想不到,那叫蘑菇什么来着?我冷静下来,把旁边的椅子拿过来,闭上眼睛,坐下来思考。加油,这就是鼓励别人,蘑菇……哦,我想到了,蘑菇力,啊,我真聪明,这么快就找到了。我睁开眼睛,发现卖东西的老板正在盯着我,原来,我坐的是他卖的椅子,我站起来,说了声对不起,赶紧跑了。
到了蘑菇力的地方,我赶紧找,我看那个粉色的盒子,后面有个东西,一拿出来,啊,我找到了。我又去旁边找,看看还有没有,突然我又看到一个,哈哈,天助我也,我跑了过去,可是另一个人也看上了它,我看他手里一个也没有,就让给了他,他一走,立马举起来,高兴地说:“啊,第三个。”我被骗了,后来,我又看到了王帅航,他们也找到了一个,我们又去找别的。我们分开行动,张茗涵乱翻着,我觉得不可能有,可是被他翻到了一个,为什么我没有这种运气呢?最后,我们出去了,王帅航拿着三个,张茗涵拿着一个,我拿一个,我们满载而归。
这时,有一位老师走了过来,看到我们拿了这么多,拿走了几个,一人只剩一个,原来,还有隐藏的规则,就是要平均分。
超市寻宝真好玩,给我带来了礼品和兴奋。
寻宝游戏作文篇四
“开始!”薛老师话音刚落,我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台,飞奔到讲台前,找过粉笔盒,又去翻抽屉,没有!“我找到了!”秦嘉诚突然叫了一声,原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了,我得抓紧,不能一枚也找不到。”我有点着急了,不停地在教室里这边瞅瞅,那边瞧瞧,同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静,不能盲目乱找”我在自言自语,“对了,老师藏东西应该在公用的地方,不会在我们的书桌附近。”于是,我的目光转向了窗台上的花瓶,我走过去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然没有。这时,刘书剑走过来,伸手拿过花瓶,一把取出里面的花,只听“啪”的一声,花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了!找到了!”他一面欢呼,一面拿着硬币朝我炫耀。“唉,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊恼极了。
天气太热了,我又急又躁,就跑到窗边吹吹风,一低头,啊!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬币,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我一看旁边没人赶紧下手拿出来,送到了薛老师手里。
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寻宝游戏作文篇五
前几天,我们语文课上进行了一个有趣的游戏——寻宝。这次的游戏让我回味无穷。
第一节课一上课,老师便端着一个大纸包进了教室。大家望着与往日不同的老师,心里充满了疑惑,你望望我,我看看你,不知道老师的葫芦里是卖的什么药。不一会儿就听老师说:“今天,我们一起来玩一个“寻宝”的游戏,游戏规则是请一个同学将宝物藏起来,再找另一个同学来寻宝,我们大家来帮助寻宝的同学成功找到宝物,方法是大家拍手,寻宝人离藏宝地方越近掌声越大,相反掌声就越小。”听到如此有趣的游戏我一下子来了兴致,心里暗暗欢呼着:“万岁”满心期待着我会成为参与游戏的幸运儿。
第一个“寻宝人”臧天傲上场了!他摆出一副志在必得的样子,但是若要真做起来可不是那么轻松的事,你看他在教室里到处乱走,就像一只到处乱飞乱撞的苍蝇一般,脸上写着一脸的迷茫,偏偏大家还恶作剧,完全违背游戏规则,居然反着打来帮倒忙,好在有老师的提醒和亲友团的大力支持,最后,臧天傲迷迷糊糊地将目标指向了王凡,其实宝物藏在了离王凡只有一步之遥的董佳宇的书包中。偏偏臧天傲还很执着,因此直到游戏结束,臧天傲也没有寻到宝物,但他仍然不死心,不厌其烦地在王凡的书包中一通乱翻。看到他不达目的不罢休的样子,我猜他的心中一定在想“没道理呀,掌声明明提示我在王凡那里呀,怎么就找不到呢?”
最后,因为王凡没有成功地寻到宝物,那么宝物当仁不让地归董佳宇所有,当他打开纸包后,呈现在大家眼前居然是一块大大的、香喷喷的面包,香气扑鼻,看的我们垂涎欲滴,恨不得立即将那个面包抢过来吃了。看着董佳宇那开心的样子,我是又羡慕有嫉妒,但是由于时间的关系,我们没有接着玩,“唉!要是让我也玩一下这个游戏该有多好呀。”
这个游戏这有趣,同时还让我明白了一个道理:做任何事除了认真和努力,还要方法得当,否则也是徒劳无功的。
寻宝游戏作文篇六
今天,我们玩了一个游戏,叫寻宝大作战之魔力的掌声。
我们先选出一个寻宝人――我。我紧张地走上了讲台,老师问:“你的心里紧张不紧张?”“紧张!”“你希望得到宝藏吗?”“我希望!”等我这个藏宝人走出教室后,教室里又选出了一个神秘的藏宝人。藏宝人先把宝藏藏到了一个绝对隐秘的地方。然后,同学把我叫了进来。我先走到了前面,掌声就像下了小雨一样,我再走到了后面,掌声就像下大雨一样,我走到左边一排,雨变小了,我走到右边一排,雨又变大了。
由此,我可以肯定,这个藏宝人一定就是右边的最后两桌里四个同学之间的其中一个!我“贼头贼脑”地在他们四人中间徘徊着,用手挠着头,想:是他,还是她?咦,会不会是他,有可能是她。唉,到底谁才是藏宝人?宝藏又藏在哪儿呢?正当我心里犹豫时,老师说:“时间快到了。”我紧张得心都提到了嗓子眼,再犹豫已经来不及了,我心一横,选择了张景宜。老师说:“张景宜,告诉她,你是藏宝人吗?”“不是,我后桌才是。”“哎,我怎么猜错了呀?”最后,我带着遗憾走回了自己的座位。
寻宝游戏作文篇七
今天,我去了惠友购物广场,参加寻宝活动。
活动开始了,我和我的同伴都有信心。我们拿到的题目是:春天里绿的事物(打一饮料),不用想,一看就知道了,是绿茶!我和同伴感觉没意思,和一个人换了一下,那个人的题目是:一张纸,可以写,可以画,可以是横格纸,可以是空白的(打一学习用品),然后同伴又去卖绿茶的那里找东西,一会儿,同伴来找我,他找到了,而我还没有找到。
我们又跟两个人换了一下,他们的题目是:小小一条龙,胡须硬似粽,水利游着穿青袄,平生都说弯着腰,活着没有血,死了满身红。(打一种动物)下面还有提示:下的反义词+坏的反义词+好的近义词。同伴说:“下的反义词是上,坏的反义词是好。”我从口里蹦出来了“佳”,因为我小时候总是吃上好佳。
可我们怎么找也找不到,最后我以没有找到东西告终。
回去的时候,我看见后排有座,就坐了上去,几个年龄比我小的孩子说“这儿有人”我说:“你们不会坐右边啊?”他们装作没有听见,无奈之下,我去了右边,这时已经够可以的了,在汽车开动后,其中一个孩子唱起了歌,还是那种欢快的,气死我了。我说:你别再唱了,真烦人,可是她不但没止住,而且唱得更欢乐。我不禁长叹一声,今天真是倒霉到家了。
超市寻宝没寻到,回家路上又遇到烦人的人,真是倒霉的一天!(同样的素材不一样的角度,写作内容截然不同)。
寻宝游戏作文篇八
叮铃铃,上课铃声响了,徐老师宣布今天玩寻宝游戏。从小到大我玩过不计其数的游戏,却未玩过今天这样的游戏。
还没等老师宣布完,教室里立刻炸开了锅,有的开心的一蹦三尺高,有的激动地不停地打桌子,还有的在那里一动不动。游戏开始前,老师先给同学们看“宝贝”,宝贝各式各样的,有铅笔,有丁木果糖,还有面包,等等。然后,先让同学们出去,再让老师把“宝贝”藏好。在外面的同学耳朵紧贴着门,仔细听里面有什么动静,有些同学试图把门偷偷打开,偷看东西藏藏在哪里!
老师一声下令,同学们争先恐后地跑了进去,聪明的李子凝发现睡椅倒了,觉得这里肯定有宝贝,她打开一看真的有宝贝,就这样她得到了最好的宝贝,于是,她大声呼喊,同学们都围上去,翻箱倒柜但还是没找到宝贝。于是,我们转移阵地,四处寻找宝贝。
老师又一声令下:“停”。大家飞快地回到位子上,有些人找到了铅笔,有些人找到了面包,有些人找到了丁木水果糖,还有的找到了奥利奥......真是应有尽有。
通过自己的努力,同学们有的寻到了宝贝,有的一无所获,重要的是大家快乐。我终于知道只要眼疾手快,认真就行了!!!
寻宝游戏作文篇九
我正在家看电视,门外忽然传来一阵“叽里呱啦”的声音,推开门一看,原来是邻居闻捷哥哥和几个小伙伴,正在准备玩“寻宝游戏”,我兴致勃勃地加入了。闻捷哥哥先去把宝贝藏好,然后把我们分成“太阳队”、“月亮队”,我被分到“太阳队”。
“开始!”号令一响,各队立刻出发了。“月亮队”的小弟弟像警犬一样,东边闻一闻,西边刨几下,趴在地上寻宝,逗得大家哈哈大笑。而我,则学着电视上的大侦探,大模大样地走过来,眼睛不停地扫视着四周,大声说:“瞧我的吧!”我瞪大眼睛,左顾右盼,仔细地寻找宝藏。时间缓缓地流逝,离规定时间也越来越近了。我们开始有些气馁了。“我看我们还是放弃吧!”“是啊,认输算了!”我和几个队友都觉得希望渺茫。
就在这时,我不经意间发现草地上露出一张小纸条,大伙儿一下子围了上来,我更是如饥似渴地翻出来看,只见上面写着:“把旁边的大石头搬开。”出乎意料的是,石头上写的竟是“你们赢了”四个字。我们“太阳队”的队友顿时炸开了锅一般,欢呼雀跃起来。
另一边,“月亮队”的小朋友们失败了,只好眼巴巴地看着我们高兴,一副垂头丧气的样子,闻捷哥哥上前安慰他们:“没关系,这次失败了,下次加油就行了!我相信你们一定能赢的!”听到了闻捷哥哥的鼓励,他们一下子来了劲儿,信心十足地说:“嗯,下次我们一定会赢!”说完,还朝我们办了个鬼脸。
呀,这个游戏真有意思的,我们约定了下个星期天再来玩!
寻宝游戏作文篇十
语文课上老师没带书,进来后她笑眯眯地说:“这节课我们玩找‘宝’!”
老师又说:“我们先要订好规则:一、不能藏在书包里;二、不要藏在人身上;三、不许藏在教室外。找到的人赢,没找到的人就输了!”
第一个玩的同学是硕仔,他走出教室后,老师就叫小宇藏宝,他藏在了讲台的缝隙里。硕仔被叫了进来,他知道藏的是描红本后,就立马开始寻找起来。硕仔悠闲的逛着,他猫着腰向讲台进军,我们看着他几乎爬着的身子都哈哈大笑起来,突然,他猛的站起来,把可移动的讲台壳子扒开,“啪”的一声!描红本应声而落,硕仔捡起地上的描红本举过头顶挥舞到:“我找到了!我赢了哟!”
接下来是我出战了!我也被请出了教室,不一会儿有人叫我回去了,我一进教室就开始应战。我先一个箭步冲向讲台,弯下腰打开电脑的柜子,翻来覆去地找了n久也没找到,我站起来有些失望,心情也一下紧张起来了。同学们看我蔫头蔫脑的样儿都哄堂大笑!我立即锁定了第二个目标——书柜,我轻轻地拉开每个抽屉地毯式的搜寻每个角落,每本书也翻了个底朝天还是没有宝贝——中队长标志的踪迹。同学们偷笑着,我意识到不在这!我仍然不灰心又向前面小跑步前进,就在快要接近公告栏时,大家发出了尖叫声,我心想:“一定是这儿了,不然大家怎么会尖叫呢?”我又听见一声:“在作息表后!”我摸了下作息表,感觉有点突起,便把钉子拔掉,中队长标志顿时跌落下来。“我赢啰!”我欢呼道!同学们也都为我鼓掌!
下课铃声响了,35分钟快乐的时光向我们挥手告别,游戏结束了,但我们永远会记住这节课的欢乐和笑声!
作文二:山中找宝。
星期六早上,老师带着我和另外二十八名同学以及一些家长去下三台水库游玩。
老师带我们玩了许多游戏,有坐游船,有爬山比赛,还有山中找宝……同学们像是离开笼子的小鸟,很兴奋。
使我印象最深的要数山中找宝这个游戏。老师让我们闭上眼睛,把一些写着字的纸条藏在方圆十米之内的'松树皮或树枝上,然后让我们去找纸条,纸条上写着什么就给什么。
刚开始,我特别的盲目,低着头在草地上来回走。突然我在草地上发现了一张小纸条,跑过去一看,原来是一张废纸。突然,一块白色的瓷砖吸引了我,于是我把它当作纸条,想看看上面写的是什么。后来我又发现了一个白色的烟盒,拾起来想看看这张“纸条”上写的是什么,但是结果令人很失望,上面写着“吸烟有害健康”!终于,我在一棵松树上发现了一小块“纸条”,我狂奔过去,准备把“纸条”据为己有,结果很遗憾,那只是一小块白漆。我感到很失望,连个小小的纸条都找不到,觉得自己真没用!
第二次找宝活动开始了。有了第一次的教训,我不再那么盲目了。我仔细地观察了叔叔藏宝的大体位置。老师的口令一出,我立即迫不及待地朝着自己的目标——左前方的一棵松树跑去,结果还是令人很失望,有人已经把那里的纸条拿走了。后来我想,他们一定有遗漏的地方,我再去找找看。于是我又奔着另一个目标跑了过去,这一次并没有扑空,我终于找到了一张纸条,上面写着:“麻花一口”,我惊喜万分,觉得自己很了不起,虽然自己找的很少,但却是自己的劳动成果。别人看到了,一点也不羡慕,因为他们找得都比我多,笔记本、作业单、钢笔、尺子、棒棒糖、香肠。张博一竟然找到七个奖品!因为他的纸条大多数都是他姥姥帮着找的,而我的那一张纸条却是我自己得来的,所以我觉得一点也不丢人。
这次找宝对我的教训很大,以后做什么事情,不但要认真,而且还要用睿智的头脑去面对,细心观察,仔细思考,充分利用所知道的条件,确定目标,然后再行动。一次失败不等于永远失败,只要不泄气,不断努力就会取得成功。
作文三:快乐的找“宝”游戏。
“开始!”薛老师话音刚落,我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台,飞奔到讲台前,找过粉笔盒,又去翻抽屉,没有!“我找到了!”秦嘉诚突然叫了一声,原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了,我得抓紧,不能一枚也找不到。”我有点着急了,不停地在教室里这边瞅瞅,那边瞧瞧,同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静,不能盲目乱找”我在自言自语,“对了,老师藏东西应该在公用的地方,不会在我们的书桌附近。”于是,我的目光转向了窗台上的花瓶,我走过去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然没有。这时,刘书剑走过来,伸手拿过花瓶,一把取出里面的花,只听“啪”的一声,花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了!找到了!”他一面欢呼,一面拿着硬币朝我炫耀。“唉,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊恼极了。
天气太热了,我又急又躁,就跑到窗边吹吹风,一低头,啊!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬币,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我一看旁边没人赶紧下手拿出来,送到了薛老师手里。
寻宝游戏作文篇十一
今天,我们的老师决定让我们玩一个刺激的游戏——大厅寻宝,大家全都欢呼起来,那噪音连楼上的教室都听见了。接着,老师开始分组,游戏一共分为两组:藏宝队和寻宝队。
我非常荣幸地成为“藏宝队”的一员,我和同伴们先画藏宝地图,画完就飞奔到大厅藏宝。我决定藏在饮料贩卖机的下面,于是便把宝贝使劲地往里塞,藏好后我大步流星地离开。这时,我发现了同伴还在那里转悠,我便跑过去问他:“你想干什么?”他说:“我们不如藏到贩卖机取饮料的'地方吧!”我莞尔一笑,点头同意了。我心想:“嘿嘿,我的宝贝藏得可隐蔽了,可谓是天衣无缝。仔细找吧,恐怕到海枯石烂之时你们也找不到一点儿线索。”想到这儿,我不由得笑出了声。
我把地图交给寻宝队员后,便坐下了,准备看他们的好戏。只见他们东张西望,瞪大了炯炯有神的大眼睛,不停的摸索着,还不时地往地上找。这时,他们似乎发现了我露出的马脚,开始在贩卖机周围寻找,这可叫我紧张了起来,心里像十五个水桶打水——七上八下。他们仔细摸索了好一阵子才离开,我的心里的大石头终于落地了。
他们在大厅里找了许多遍都找不到,我和同伴得意洋洋地说:“找不到吧!”他们听了,并没有放弃,继续找啊找。这回他们干脆去厕所找,他们把厕所翻了个遍,始终找不到一点儿蛛丝马迹,想必他们一定急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我们在一旁幸灾乐祸,瞧着他们个个伸头缩颈、像个福尔摩斯似的,却没有一点头绪,一头雾水,急得抓耳挠腮的样子,我们就忍不住了,哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的笑得原地打滚,还有的笑得猛击地板,那些寻宝者个个捶胸顿足,垂头丧气,百般无奈地认输了。
“嘿嘿,找不出吧,就凭我的聪明才智,量你是诸葛孔明转世,你也绝对找不到,再过几年来向我挑战吧,哈哈哈哈!”我见了他们这幅懊丧的模样,忍不住吹起牛来。他们羞得面红耳赤,说不出话来。在他们的“百般哀求”下,我们才公布藏宝地点,他们知道了,都后悔莫及,茅塞顿开。
这一阵阵欢声笑语,就在下课的铃声中结束了,有的开心,有的懊丧,可不管结果怎样,这都将成为我们友谊的见证。
寻宝游戏作文篇十二
今天,顾老师神秘兮兮地对大家说:“今天,我们来玩一个游戏,叫,叫……什么呢?”天,这是在吊大家胃口啊!“叫作,寻宝大作战!有九张积分卡被藏在教室的各个角落,大家开始找吧。”哇,肯定不错!
一说开始,大家哗的一下子冲进教室,分散在各个角落。有的撅着屁股,在一个不起眼的角落翻找着;有的则将人家的笔盒打开,一股脑地将文具倒了出来,却又失望而归;有的还举起人家的书包,一本书一本册子地统统拿了出来,把头塞进书包中找,急得东西的主人在那儿一边拿地上的书,一边急吼吼地叫:“干什么干什么?别动啊!”总之,白纸满天飞,文具满地爬,一个积分卡也没有出现。教室里仿佛发生了什么重大事件。
那我呢?幸运儿一个。我不紧不慢地来到桌前,翻开文具盒,打开内袋,没有。这时,我目光转移到了身边的一本书上,那是我没有看完,正夹着书签的一本书。我立刻抱起书,打开到书签那一页,一翻,一张纸条就掉了出来,我迫不及待地打开一看:500!“我找到了一张!500积分!”不约而同地,大家纷纷转过头来,盯着我手中的纸条不放。
一张纸条也没有。水杯?不,绝对不可能。好好一张纸放水里干啥?包?对!包!我抓起地上的包,头一伸,大找特找了起来,没有。另一个包?没有。再一个?还没有!难道今天就只可以找到500积分?对,时间到了,来不及了。
大家只找到了4张,还有5张呢?老师公布了呀!伴随着的,是一声声惊叹声,一阵阵叹息与一声声请求。
寻宝游戏作文篇十三
今天作文课上,顾老师神秘兮兮地说:“今天我们来玩个游戏,叫寻宝大作战。”顾老师会带什么宝贝呢?我小声地嘀咕着。“宝藏是积分卡,共有9张。”顾老师继续说。我们听了这个消息,个个露出喜悦的神色,在座位上蹦跳。
这时,顾老师提醒了一下:“要仔细找哦。”我的眼睛像扫描仪一样在教室里扫了一圈,但仍一无所获,正当我急得直跺脚时,陈宣延高喊:“我找到了200积分!”听了,我更心急如焚,草率地翻了翻已经烂掉的粉笔擦和同学的座位,但还是一无所获。
正当我仍在翻找书包时,王佳怡又高喊:“我找了五百积分!”使我非常失落,朦胧之中,我听见两个声音,一个声音说:“柳张延放弃吧,你不可能找到的。”另一个声音说:“一共有九张呢,现在只找到了两张,还多的是呢。”听了两个声音,我心中又燃起一股斗志。我回到自己的座位上,看到有人在翻我的文具盒,便大步走到文具盒前,一翻,哇,果然功夫不负有心人,一张100积分的纸静静地躺在我的文具盒中。“yes!”我喊了一声。
紧接着,又有一个人找到了积分。时间到了,顾老师公布答案,哦,“特等奖”1000积分就在被我们翻烂的粉笔擦中。唉,真是追悔莫及。通过这个游戏,我知道了心急吃不了热豆腐,要细心才行。
寻宝游戏作文篇十四
在下午,我和表姐无聊地看着电视。电视正播着一个人手中拿着一张藏宝图,他使着船去寻宝。看了情节我突发奇想了一个游戏——寻宝。我告诉表姐:“这个游戏的规矩是一个人把一样东西藏在家里的一个地方。另一个人不许偷看。藏好后根据从门口出发到藏了东西的地方画一张寻宝图。藏东西的那个人不能直接告诉寻宝人宝物在哪,只能给寻宝的人三个提示。”表姐点头以示明白。表姐去藏东西,我就坐在客厅看电视。表姐到处走,观察着哪里可以藏东西。
许久,表姐藏好了东西,画好了寻宝地图,把我带到门口。表姐一说开始,我就展开“寻宝图”照着图走。表姐在旁边说:“寻宝要经历些磨难。”她走在我面前,拦住我,说:“答对问题才能前进,豆拿着刀要杀包子,打一食物。”我想了想,说:“红豆包?”“不对。”表姐答道。我说:“豆沙包?”“答对了,你走吧。”表姐说道。我跟着地图走,走到了厨房。表姐把一个较小的十二块拼图拆散递给我,要我在2分钟内拼回原样。表姐边说着开始,边摁了摁手机的秒表。表姐话音刚落我就开始拼凑着拼图。还没到一分钟我就拼好了这幅12块拼图的图,我继续踏上了寻宝的路途。
终于经历了很多困难来到了我的房间,来到了宝藏所藏的地方。表姐提示我,说:“宝藏就在这间房间里,藏在了角落的书的家,二楼查理先生。”我听了看向房间的四个角落。第一个角落里一张床的一角,第二个角落里是床的其中一角,第三个角落里有一个衣柜,还有一个角落是一个小书柜和旁边的一扇房门。我喃喃自语道:“书的家二楼查理先生。”我灵机一动,走向书柜。我在书柜的第二层找到了一本书《查理九世·最后的古寺神佛》,这本书恰好就是宝藏。“寻宝之旅”被完美地画上了句号,“宝藏”也找到了,一切是那么地有趣,那么地梦幻。仿佛真的置身在寻宝的旅途中。
寻宝游戏作文篇十五
又到了周末,我和我的朋友乐乐一起在家里玩乐高,玩了一会儿觉得有点无聊了,我想了一个新游戏,“要不玩寻宝游戏吧!”“好啊!”乐乐举起双手表示赞同。我们邀请了妈妈也一起来玩这个寻宝游戏。
游戏开始了,我们藏妈妈找。我和乐乐在房间里上下左右仔细地打量着,想要找一个很隐蔽的地方。我看到书架边有个小角落不错,就把玩具放在了那里,乐乐则把玩具藏在衣柜里。我们大叫道:“我们藏好了,快来找吧!”妈妈一到房间,先四下张望,然后用手翻了翻衣服堆,又打开了一个小盒子,都没发现。我在一边看着,一边捂着嘴偷笑,乐乐却有点担心,生怕他的玩具被找到。妈妈果然拉开了柜子门找了起来。快要找到的时候,乐乐急忙跑过来抽出玩具说:“在这里呢,没找到吧!”妈妈吐了吐舌头笑了。
我给了妈妈一点小提示,缩小了范围。妈妈继续仔细地找着,结果还是找不到。我得意地拿出了藏着的玩具,说:“嘻嘻,还是没找着吧!”妈妈说:“你藏得真隐蔽!”
我们开心地玩了好几局,屋子里充满了笑声,直到乐乐依依不舍地回家。
寻宝游戏作文篇十六
今天的作文课上,顾老师又带着大家举行了一场游戏,顾老师说:“我们今天来玩一个寻宝游戏,名叫寻宝大作战。”寻宝?那难道是找积分卡吗?想到这里,我不禁欣喜若狂。积分卡!积分卡可是非常不平常的东西,它可是可以兑换文具的呀!今天的寻宝究竟是什么样的呢?我心里非常期待。
接着,顾老师又说:“一共有九张卡片,上面分别写了对应的积分。”听了顾老师的话,大家跃跃欲试,恨不得现在就开始寻宝。顾老师认真地说:“大家找的时候呢,一定要细心,不能着急。”
顾老师一声令下:“预备——开始!”我一步冲到垃圾桶前,把垃圾桶翻了个底朝天,果然,一个宝藏十分不甘地躺在了我的手心里。“哈哈!我找着了!”我高兴得一蹦三尺高。随后大家一拥而上,冲到了黑板前,邵忆恒直接把黑板掀翻了,我心急火燎地跑来跑去,却一无所获。然后,我看到王佳怡拿到了五百的宝藏,心中更是像绳子一样拧成了一团。
耳边的喧闹声在逐渐变小,眼前的事物也在模糊起来,我的心中只有一个信念:寻宝。我翻开一个个同学的铅笔盒,钢笔下没有,直尺后也没有。只听见顾老师语重心长地说:“找宝物的时候要有顺序、仔细,才可以找到宝物。”
因为我们没有仔细地去找宝物,所以大家找完后还剩下了四张积分卡,都怪我们没有仔细地去找宝物。看着顾老师公布的一件件宝物在眼前流过,我不禁大声叹息起来。
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寻宝游戏作文篇十七
“向左”"向右!”……哦,今天我们要玩一个游戏,叫寻宝游戏。
游戏规则是这样的,首先我们要选一个名侦探,让他离开教室,接着老师要拿一个东西当宝藏藏起来,再让名侦探进教室寻找宝藏。侦探要是很聪明的话,在一分钟内能找到宝藏,这个宝藏就是他的了。
选谁当侦探呢?大家都举起了手,这时,老师选了一个女侦探,她是刘侦探。她的眼睛小小的,她在讲台上动来动去,好像马上就要飞出去一样。
宝藏是一颗草莓味的小小糖果。她好像很开心呢,她一定也很激动,我也很激动。
首先侦探离开教室,她在门外上蹿下跳,教室里特别热闹,她在门外听到了里面的动静。她一进教室就走向窗帘处,她把窗帘掀开,没有看到糖果,她很纳闷。这时同学们帮忙了,有的给她提示,还有的是帮倒忙。她左看看右看看,还在同学的桌子里翻着。有的同学手像指南针一样四处乱指,有的用手指向老师的讲台那边。侦探终于在一个拐角处发现了宝藏。
我们都玩得很开心,大家都不想下课了!
张天颜。
上课了,老师拿出了一袋糖果,从里面取出一颗,老师说要我们把它藏起来。请谁来藏呢?老师说让小班长来藏吧,老师又说:“请谁来找呢?要请聪明的。”同学们都推荐文泽铭,请他来做小“侦察员”。
老师请侦察员走出教室,我们就开始讨论了,有的同学说藏在空调上,有的同学说藏在肚子里,还有的同学说藏在窗帘后面,我们都同意藏在窗帘后面,因为我们都觉得窗帘里很隐蔽。
侦察员从门外走进了教室,他先走到了小班长的桌子旁,他左看看,右看看没有找到。他又走到了窗帘后面,掀开了窗帘,还是没有找到。他又走到了空调后面,还是没有找到。他很失望。
他找不到,于是大家给了他一点提示,侦察员又开始努力地寻找起来。可他还是找不着,我们又给了他一点提示,他终于找到了。
侦察员把糖果分给了大家,大家开心地吃了起来。
殷睿婕。
上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。
开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。
侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。
他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。
最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。
陈思远。
我们今天要在教室里找宝藏,我真想马上就开始找啊!
今天老师选了我当大侦探,大家都叫我“陈侦探”。我穿着一件彩色的工作服,背一个工作包。这个包可不是普通的包,这个包里有放大镜等等,这些东西可以帮我找宝藏!
游戏马上开始了,老师把我先请出教室,让小朋友把宝藏藏起来,再把我叫回来,然后开始找。两分钟之后,在提示下找。如果找到了,这个东西就归我,如果我没有找到,就归藏东西的人。我好期待啊!
我一进教室,就走到了教室前面,大家都在喊“远了”。我马上冲到教室后面,在空调旁边找了起来,大家马上喊“近了近了”。我又把宝藏地点猜在空调后面,不一会儿我就把宝藏找了出来!宝藏就是一个大香蕉,我非常开心,我把宝藏举了起来,因为我只用了30秒的时间!
今天可真让我难忘啊!
陈荣添。
今天语文老师要带我们玩一个游戏,是“大侦探找宝藏”,我一听到这个名字就想快点玩。
想要当大侦探,第一要有观察力,要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明,找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心,不能半途而废。我觉得我能当大侦探。
最后我们选了一位同学来当大侦探,他的观察力非常强,又聪明,还很有信心。但在游戏中,他找宝藏的时间只有两分钟,教室面积又很大,不过我们会给他一些提示,我相信他会找到的。
宝藏藏好了!大侦探推开门,手插着腰大摇大摆地走了过来,他绕着讲台转了几圈,又打开讲台的门看了看,这时我的心跳变得好快,因为他离宝藏已经很近了,没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时,最后他失败了,我为他感到难过。
如果我当侦探,一定能找到宝藏,因为我有一双大眼睛,一定能发现宝藏!
姚锐涵。
今天上课,老师拿出了一包曲奇饼干,说道:“我们要请一个同学藏饼干。请谁来藏呢?”我们请了李馨雅同学来藏饼干,我们还要请一位同学来找饼干,我们请了纪钦文来做“侦察员”。
游戏开始了,老师请了侦察员出门,教室里的同学开始讨论了,有的说把它藏到桌洞里吧,有的说藏到椅子底下,还有的说把它藏到桌子底下。最后我们决定将它藏到一个秘密的地方——椅子的底下。
老师请侦查员到教室里,我们看看侦察员是怎么找的呢?只见他先在冯青涵的包里东翻西找,没有找到。又在冯青涵的桌洞里东翻西找,还是一无所获。接着又在我的书包里翻了个底朝天,还是一无所获。最后他把教室翻了个底朝天,仍然一无所获。
看着他很着急,我们就给了他一点提示。朱子墨说是在我的后面,老师也参与了进去,老师说是在我的右手边,最后他终于找到了。
侦察员把找到的饼干分给了大家,好好吃呀!
寻宝游戏作文篇十八
今天作文课上,顾老师一脸神秘地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来做一个游戏――寻宝大作战。一共有9张积分卡,都藏在班级的各个角落。”听到这消息,同学们都欣喜若狂。
顾老师让我们在教室外等候。他一关门,同学们都忍不住笑出了声,一个个争着站在第一个。有的扯着别人的衣服,不让别人往前站,有的把耳朵紧紧地贴在门上,想通过声音猜出积分卡被藏在了哪里;还有的挤着门,想破门而入……同学们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。
“好了,进来吧!”顾老师的话音刚落,同学们便蜂拥而上。有的在黑板擦那里糊乱的.找了找,把黑板擦都给翻烂了;有的人拿起别人的笔盒,一片乱翻;有的在电源插座后找……不一会儿,教室被同学们翻了个底朝天,可同学们还是一无所获。顾老师见了,对我们说:“不要放过任何一个角落。”我们听了,茅塞顿开,一个个都仔细地找起来。
过了一会,三四个同学都有所收获,可我却两手空空。我心急如焚,像个无头苍蝇似的,这儿找找,那儿翻翻,还是没找到。我拿起黑板擦,往中间一看,啥都没有。于是,我便转移目标,在丁子旋的杯套中找,我拿出水杯,发现套子中也没有。正在这时,王佳怡突然大吼一声:“我找到了五百积分!”听到她这一喊,我们都更加着急了。可是,我并没有如愿以偿。我还是不甘心,觉得一定能找得着。于是我又跑这儿又跑那,把教室都翻了个遍,我又在黑板那儿翻,又在桌子上翻……可还是没能如愿以偿。
虽然最终我没有找到积分卡,但我仍然很开心,这个活动给我带来了无限的快乐。通过这个游戏,我明白了:做任何事都要细心、仔细,心急吃不了热豆腐。
寻宝游戏作文篇十九
今天作文课上,顾老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩一个寻宝游戏。”同学一下子欢呼雀跃起来。“宝藏是积分卡,一共有九张哦!都藏在教室的各个角落里,注意电脑这一块都不会有。”顾老师今天可是“心胸宽广”啊!要知道这积分卡可来之不易啊!
我们个个都冲出教室,顾老师关上门,把积分卡全都藏了起来。过了一段时间,顾老师打开门,我们直接一拥而上,把顾老师撞得后退了几步。
一支支钢笔被重重地甩在了地上,整个教室一片混乱,本子、笔七零八落。我仍不放弃,看到有的同学把水杯放在了桌子,我像一支离弦的箭“飞”到了桌子旁,拧开水杯,睁大眼睛,仔细看看盖子里有没有,还是扑空了一场。我又气又恼,顾老师究竟把积分藏哪儿了?
寻宝的时间到了,顾老师公布答案了,最后一个积分竟然藏在我包的夹层里,哎,顾老师,你是不是故意不想让我拿到积分啊!
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