对着干游戏作文500字(实用15篇)

成长是一个持续的过程，我们需要看清自己的成长轨迹。总结时要客观公正，不要过于自我标榜或自卑。以下是小编为大家整理的词语学习资料，希望能够帮助大家更好地学习和掌握词语。

对着干游戏作文500字篇一

游戏规则是这样的：老师说向左转，我们就向右转，当然也有别的口令，只要做的动作和老师的口令相反就可以了，全班同学听了都跃跃欲试、议论纷纷。

游戏开始了，只听老师说了一声：“向左看。”同学们反应各异，有的同学很快就做出相反动作，有的同学迟疑了一下，但也很快做出反动作，还有的同学像我一样一下子懵了，第一轮就下场了，我心想：下一轮，一定要加油才行。

第二轮，老师叫我的名字，我被吓了一跳，原来是叫我上去做“指挥者”呀。

我坦然地走上讲台，淡定地做起了“指挥官”。首先，我喊了一个口令：“向上看。”只见同学们齐刷刷地往下看，没有一个人下场，然后我又喊了：“笑。”全班同学都“哭”了起来，有的捂着眼睛，有的抬头大“哭”，有的“呜呜呜”地哭出声来，像是真的在哭，逗得我忍不住笑了起来。

对着干游戏作文500字篇二

我小时候玩过的游戏数不胜数，比如：老鹰捉小鸡，捉迷藏等等，可是我最喜欢的游戏就是：“对着干”。

“对着干”是我梦寐以求的游戏，今天在笔畅作文课堂上，老师终于带我们玩的这个游戏了，我心里甭提多高兴了。

游戏的规则是这样的：老师说：“坐正”，我们就“东倒西歪”；老师说：“立正”，我们就“稍息”；老师说：“举手”，我们就“抬腿”。总之，老师说什么，同学们就对着干。如果按照老师说的去做的话就会被淘汰。

游戏开始了，老师先把我们分成a、b两组，第一个要进行“对着干”游戏的是我们组。老师首先说：“坐正！”我们有的站起来，有的`东倒西歪，这一轮没有人被淘汰。老师又说：“起立！”我们都坐了下来，老师又说：“笑一笑！”我们组的其他同学都屏息凝神的坐着，只有我忍不住笑了，把b组同学逗的哈哈大笑。于是老师说：“黄家杭，你被淘汰了。”我只好垂头丧气的走到淘汰席。这时，只见老师脸上露出了诡异的笑容，说：”“杨敖同学，上来一下！”只见杨敖同学想也没想就走上了讲台。只听老师说：“杨敖同学，你被淘汰了！”全班同学都惊讶无比，杨敖同学怎么会被淘汰呢？老师又说：“我叫杨敖同学上台就是诱骗他上当的。”全班同学这才恍然大悟。就这样紧张又刺激的玩了一会儿，a组淘汰了三人，该轮到b组了。

b组同学开始玩游戏了，老师先对戚怡豪说：“戚怡豪同学，上来一下。”只见他一动也不动，老师又说：“把窗户打开。”而戚怡豪还是一动不动，老师又说：“你往前走两步。”只见他后退了两步，老师实在拿他没办法了，只好说游戏结束。b组没有一个人被淘汰。b组赢得了这次比赛。

叮铃铃……下课铃响了，同学们恋恋不舍的离开了教室。

对着干游戏作文500字篇三

这个游戏的规则是：旷旷下什么命令，我们就做出与旷旷口令相反的举动。例如：旷旷叫我们立正，我们就稍息。我们一想到要和旷旷对着干，大家的兴致就都涌上来了，这个游戏也就开始了。（我们以淘汰赛的形式进行，做错的同学一概淘汰）。

我心里有些紧张，坏里像揣了一只小兔子一样“扑通扑通”地跳个不停。想到做错了会被淘汰我的双腿就直发软了。“坐下”我还没来的极反应过来，旷旷就开始叫口令了。不过，还好我反应快，听到凳子移动发出的声音，便马上起立。我心里暗自庆幸自己逃过了这一“劫”。连忙集中精神。“坐下”旷旷又发命令。可是，竟然真的有同学坐着不动。于是，我们的目光都聚集在他身上。“哈哈”大笑起来，那位同学羞得满脸通红。旷旷真是一只狡猾的老狐狸。他趁着同学们不注意，大叫了一声“举左手”绝大部分同学都把左手举了起来，但更可笑的是，他们还没意识到自己已经掉进陷阱里，还在继续嘲笑那位同学。这时，就连旷旷也忍不住地“哈哈”大笑。这些同学只好认输，乖乖地来到淘汰区等候。

可是闯入决赛的就只有几位同学。“嘻嘻”在这些同学里当然少不了我啦。顿时，旷旷又叫道“摇头”我们连忙拼命地点头。就好像小鸡在啄米。搞笑极了。现在，轮到淘汰的同学叫口令了。“抬左腿”一位女生快速的说道。我连忙把右腿抬起来。不料，我抬得太猛，膝盖撞到书桌。疼得我抱着膝盖“哇哇”大叫。淘汰者们看到我这狼狈的样子，个个笑得前俯后仰。这时，我尴尬得无地自容。心想：哼……，你们这些可恶的家伙。有那么好笑么？真是幸灾乐祸。走着瞧，我一定会赢给你们看的。“起立、坐下、起立、起立……”

随着口令的加快，淘汰的同学越来越多。还在赛场上的同学寥寥无几。比赛慢慢接近尾声了。经过我们的一番努力，我终于脱颖而出了。赛场上只有我一个人，我赢了，我得意洋洋地笑着。心里美滋滋地笑开了花。

这个比赛实在太有趣了，它给我们带来了无限的乐趣。不但如此，它还能锻炼我们的反应能力，我喜欢这个游戏。

对着干游戏作文500字篇四

“哈哈！你被淘汰了啦？”“耶！我进入下一轮比赛了！”咦？现在不是下课呀，教室里为什么会传出这么大的喧闹声呢？哦！原来我们正在玩“对着干”的游戏，当然喽，我也是其中的一员。现在，请随我一起来看看吧！

肖老师大步流星地走进教室，大声说："今天我们来玩个游戏——对着干！”刚说到”游戏”二字时，全班都沸腾起来了，“但是，”肖老师神秘兮兮地笑着，“我还没说游戏规则呢，规则是这样的：老师说什么，你们就做出跟老师说的相反的动作，如老师说坐下，你就要站起，且动作迅速，否则会被认定为淘汰。”话音刚落、教室里立马变得鸦雀无声。肖老师故意问：怎么？不敢了？”“才没有！”“太小看我们了！”于是，第一场“战斗”便拉开序幕。

“开始！”肖老师不紧不慢地说出这句话时，我们个个正襟危坐、表情严肃、目不转睛。“坐下！”当肖老师说出这一句时，动作迅速的同学便立马站起来，只留一些不知如何是好的人还在踌躇不定。可是，肖老师并不会给这些人留任何机会让他们去想。于是，这些人便倒在了这个“战场”上。我在心里暗自欢喜，同时，也为那些倒在“战场”上的人感到惋惜。接下来的口令，我都是牛刀小试，顺利地进入了初赛。

初赛开始，老师喊口令的速度在暗自加快，像一匹骏马，在草原上越跑越快。渐渐地，这匹“骏马”将许多人抛在身后。但是，还有一些人，与他齐头并进，闯入了半决赛。

经过辛苦地“决战”，两位“大将”终于进入了决赛。在决赛时刻，一位“大将“因不慎失手而和冠军擦肩而过。

这场“对着干”在我们的欢声笑语中结束了，今天的游戏，既让我感受到了乐趣又让我体会到了童年的珍贵，真是有趣极了！

对着干游戏作文500字篇五

今天，在班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。

游戏规则是这样的，如果老师说坐，我们就要站。如果老师说站，我们就要坐。听了游戏规则，大家议论纷纷、跃跃欲试。

突然，老师说：“开始游戏。”我们顿时安静下来，听着老师的口令。老师说：“左。”我们全班就向右，老师说：“右。”我们全班就向左。可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”，这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱，结果我也被这个动作给难到了，这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。这时，班上的同学哈哈大笑起来，我们这些被淘汰的，只能垂头丧气的看着他们笑。

接着老师马上又说：“向下看。”他们没反应过来，全都照口令向下看去，结果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。

第二轮游戏开始了，我竖起耳朵，非常认真地听着口令，老师说向上，我就向下，老师说坐，我就站，老师说站，我就坐。这一轮我很开心，因为我能坚持到最后，这时只有两位“幸存者”。突然，老师说：“右手摸左耳。”我想：这下完了，我要被淘汰了。结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵，没想到我做对了，还得了第一名。

对着干游戏作文500字篇六

上午，我正在上作文课。老师走了进来，望着我们，神秘地笑着说：“今天大家要玩‘对着干’的游戏。”老师话音刚落，教室就像炸开了锅似的。同学们叽叽喳喳地议论着，这个说：“这不是作文课吗？怎么玩游戏了！”那个说：“真是的，不知道老师的葫芦里卖的究竟是什么药！”正当同学们丈二和尚——摸不着头脑的时候，老师宣布了游戏规则：老师发出一个指令，如“站”，同学们也就做相反的动作——“坐”，谁能坚持到最后，谁就获胜。

第一轮开始了。老师发了指令——“上课，起立！”我快速地站了起来，以为是跟以前一样：上课，起立！老师好。可是看到同学们稳如泰山，无动于衷地坐在座位上，我的心里茫然极了。过了半晌，我恍然大悟：原来课堂开始了，也就是游戏开始了！可是，为时已晚，我被老师拉上了讲台，当了“吃瓜观众”。我真恨不得找个地洞，钻进去呀！

第二轮开始了，老师发出了指令：“坐下！”这回同学们已经找到了感觉，只有一两个同学还是听了老师的话，还是坐在上，结果被淘汰了。

第三轮开始了，老师下令：“举起右手！——放下。”这一回，也是有一点儿同学上了当，当上了“吃瓜观众”。

第四轮开始了，老师说：“向后——转！”同学们没一个上当。

第五轮开始了，老师发号施令：“向左——转！”这次，终于有许多人“掉进了陷阱”，几乎全军覆没了，只剩下稀稀拉拉的几个人。

决胜局开始了，“左手摸左耳。”老师命令道。哇！除了一位同学，其他人都做了五花八门的动作，有的没动，有的乖乖听话，还有的左手摸右耳。

这场游戏在我们的欢声笑语中结束了，我们玩得真开心！

对着干游戏作文500字篇七

“哈哈……”咦，这明明是上课时间，为什么教室里怎么会传出哄堂大笑呢？我带着疑问，前去一探究竟。哦！原来同学们正在玩游戏呢。至于玩的是什么游戏呢？我想大家已经猜了个几分吧——没错，就是《对着干》。

游戏规则很简单：萧老师发出指令，我们要做出相反的动作，如果成为最后的赢家会得到萧老师的奖励。

我们个个摩拳擦掌，随着三！二！一！的几声，游戏开始了。敌方阵营派出大将——萧大大，只见她身穿战袍，右手拿宝戟（一把戒尺），左手握盾牌，向我们发起了“攻击”，只听几声“站起来，坐下……”，我们还不知道怎么回事，就被偷袭了，有的同学反应慢，瞬间就被萧大大“干掉”了，只得遗憾出局。

正当我们准备喘口气时，萧大大却又打马冲了上来：“举起右手，抬左脚，坐下……”一连串口令打得我们措手不及，连连败退，四处都有兄弟“光荣”的声音。点兵时，我发现“活下”的人已寥寥无几了，我不幸也在乱军中“光荣牺牲”了。

到了最后，只有三人“活”了下来，可萧大大还是不肯停下，一边发动致命攻击，一边哈哈大笑地对我们三名将士说：“不错不错，在这么激烈的‘战争’中也能存活下来，是我小看你们了，拿命来！”萧大大的口令越来越复杂，最终只有一名大将活了下来，如愿以偿地得到了萧大大的奖励。

游戏结束了，但欢乐的笑声却久久在教室里回荡。

对着干游戏作文500字篇八

今天我去上课。一进教室，咦？怎么同学们的'神态都十分紧张呢？原来，我们要玩一个游戏，名字叫“对着干”。

对着干，想必是和老师造反吧。正当我在想的时候，老师走进了教室。

老师一边示范一边说：“我先来说一下游戏规则，我说‘上’你们就要把双手往下，明白了吗？”

我们异口同声地说：“明白了！”

我想不就是和老师做相反的动作嘛！这有什么难的，太简单了。可是，让我没想到的是，越简单的事情越要小心，越要谨慎。

开始分组了，我被分到了一组，一组有七个人。小组赛开始了，一上台，我的手紧张的直冒汗，就连心脏也“怦怦”地加快了跳动的频率。我全神贯注地2盯着老师，耳朵认真听着老师的指令，老师说上，我就做下；老师说左，我就往右……随着比赛的进行，周围的同学们一个接一个地被淘汰了，我心里越来越轻松，心想：小组冠军非我莫属了！想着想着我有点走神了，果不其然，老师在说往左转的时候，我竟然原地不动的呆住了，就这样我被淘汰了。唉，我垂头丧气地回到了座位。

通过这次经验，我明白了失败乃成功之母，我一定会接受教训，继续加油的！

对着干游戏作文500字篇九

一个普通的星期六，我和往常一样匆匆忙忙地去学作文。可到了作文班，作文老师给我们一个意想不到的惊喜——做游戏，“对着干”。

上课铃响了，老师简要地说明了游戏规则：主考官说什么（例如举右手），都要和她对着干（你举左手），若顺从主考官，你就被淘汰了。

老师意外地叫了我和张远卓。我们“强强联手”巧妙机智地应对了老师的各种“挑衅滋事”。

老师前前后后叫了三个男生和三个女生，别看他们前面的问题顺顺利利地“挺”了过来，可是在“左手摸耳朵这个问题上”，眼尖的我发现他们都用右手摸耳朵，按理说，老师让摸耳朵“对着干”应该不摸耳朵，而是摸其他器官，我把我的疑问提出来，这可使他们“全军覆没了”。

哈哈！……他们垂头丧气地回到了自己的座位上，却换来了教室里连绵起伏的“狂笑声”。

这间教室就是一片欢乐的汪洋，我们就是这里的快乐“小鱼儿”。

对着干游戏作文500字篇十

课后，老师想和我们玩一个小游戏:对抗老师。这是花童第一次上——号轿子。

游戏规则是:当老师给出指令时，每个人都反其道而行之。例如，如果老师说要站起来，每个人都会坐下，也就是说，他们会反对老师。坚持到底的人会赢。这是一个好时机。来和老师一起唱歌吧！

第一轮开始。老师第一次说，“站起来！”然而，一些学生一时无法回头。黑板上的规则清楚地说明了这个例子。但是那两个同学还是站了起来，谁叫他们这么听话的！你必须出去。

第二次，“举起你的左手！”这一次，没有人被愚弄，但是一个接一个举起右手，没有人想成为一个傻瓜。

第三次，老师说，“把手放下。”“啪啪啪！”老师钓到了许多“鱼”，我就是其中之一。老师喜出望外:“哈，我真狡猾！”

被淘汰，我们只能站在黑板前“看比赛”。老师又下了一道命令:“用右手摸摸你的左耳！”唉，有几个同学左拥右抱.最后，只剩下几个学生了。"向前伸出你的右手！"每个人都直接把左手向前伸。“哦——全军覆没。右手应该收回。”

人们不相信，第二轮开始了。老师说，“不要让任何人掉下来几次，冻住他们的头。”“站起来！”接着是一阵笑声。原来是一个同学的大脑被关掉了。老师说，“笑一笑！”每个人都一起喊了一声“呜呜呜”。老师说，“哭！”每个人都一起笑了.

学生们玩得很开心。我希望我能打更多回合！

对着干游戏作文500字篇十一

今天，在作文班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。

游戏规则是这样的，如果老师说坐，我们就要站。如果老师说站，我们就要坐。听了游戏规则，大家议论纷纷、跃跃欲试。

突然，老师说：“开始游戏。”我们顿时安静下来，听着老师的口令。老师说：“左。”我们全班就向右，老师说：“右。”我们全班就向左。可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”，这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱，结果我也被这个动作给难到了，这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。这时，班上的同学哈哈大笑起来，我们这些被淘汰的，只能垂头丧气的看着他们笑。

接着老师马上又说：“向下看。”他们没反应过来，全都照口令向下看去，结果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。

第二轮游戏开始了，我竖起耳朵，非常认真地听着口令，老师说向上，我就向下，老师说坐，我就站，老师说站，我就坐。这一轮我很开心，因为我能坚持到最后，这时只有两位“幸存者”。突然，老师说：“右手摸左耳。”我想：这下完了，我要被淘汰了。结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵，没想到我做对了，还得了第一名。

对着干的游戏真好玩啊！

对着干游戏作文500字篇十二

“哈哈哈，你错了。”“他也错了。”作文班里传来一阵笑声，同学们在干嘛呢？原来大家在玩一个游戏——对着干。

“对着干”游戏规则：全班分成两组，如果老师喊“坐下，”我们就要站起来，没做到的组，就会减一分。老师带我们先做了一个热身，老师喊：“举左手。”我们齐刷刷举起右手。老师说：“这只是个热身，一会你们就知道我的厉害了！”我们议论纷纷，一副害怕的样子。

第一轮游戏开始！“摸左耳朵。”同学们全摸了右耳朵，只有我还摸着左耳朵。我看到其他人摸着右耳朵，我立马换成了右耳朵，可恰好被顾凯群看见了，我们组被减了一分。

第二轮游戏开始！老师用狡猾的眼神看了看我们，喊：“东倒西歪！”我坐着不动。前面的房嵩庭晃了一会，像喝醉了一样倒在那里，我们指着房嵩庭笑得前仰后合，申畅动了一下，又停了下来，觉得自己没被发现，可刘泽鸣却发现了。我们组和他们组被扣了一分。

“嘻嘻”“哈哈”的欢乐声充满了整个教室，教室里成了一片欢乐的海洋。

对着干游戏作文500字篇十三

这时教室传来了“嘻嘻”的笑声，我好奇极了，走进教室调查了一翻，喔，原来她们在玩—对着干游戏，想知道是怎么回事？不妨一起去瞧瞧。

对着干的游戏规则是：两人一组，你的拍档说起立，你必须要无动于衷地坐在凳子上。大家听到喊口号的是旷旷，兴致大涌。心想:这次终于可以跟你对着干了，报我心疼大恨，以前总是听你的。我们按做错就要淘汰，做对的'呢，就继续为下一盘准备。

第一次这种游戏难免有些紧张，害得人家小鹿乱撞。天哪!你得保佑我，我可不想“早逝”，我还没准备好，旷旷就开始喊：“起立”，竟然有人上当了，而我还是无动于衷地安分地坐在凳上，有几个人淘汰了。我呢还在比赛中，旷旷居然趁我们沉浸在刚才的比赛，来个出其不意：“把你们的右手摸在你的左耳。”有些人左右不分，把右手摸在了左耳，有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧怀大笑。

那旷旷奸得像大灰狼一样狡猾，以掩耳不及盗铃之势：“摇头”顿时下面的头如小鸡啄米，但是“人有失手，马有失蹄。”这时旷旷连续讲了几个“起立，坐下。”我还没有反应过，已经淘汰，后悔死了那里有后悔要卖？经过重重考验，冠军诞生了，那就是我们的——书香学生卓映君同学。最后旷旷说了一声回座位，只见大家一溜烟跑出了教室，当旷旷反应过来，教室已经没人了，他可能还知什么事。

这个游戏不但有趣，而且能够锻炼的反应力，如果你想反应力强，就来玩一玩吧！

对着干游戏作文500字篇十四

“哈哈哈，你错了。”“他也错了。”班里传来一阵笑声，同学们在干嘛呢？原来大家在玩一个游戏——对着干。

“对着干”游戏规则：全班分成两组，如果老师喊“坐下，”我们就要站起来，没做到的组，就会减一分。老师带我们先做了一个热身，老师喊：“举左手。”我们齐刷刷举起右手。老师说：“这只是个热身，一会你们就知道我的厉害了！”我们议论纷纷，一副害怕的样子。

第一轮游戏开始！“摸左耳朵。”同学们全摸了右耳朵，只有我还摸着左耳朵。我看到其他人摸着右耳朵，我立马换成了右耳朵，可恰好被顾凯群看见了，我们组被减了一分。

第二轮游戏开始！老师用狡猾的眼神看了看我们，喊：“东倒西歪！”我坐着不动。前面的房嵩庭晃了一会，像喝醉了一样倒在那里，我们指着房嵩庭笑得前仰后合，申畅动了一下，又停了下来，觉得自己没被发现，可刘泽鸣却发现了。我们组和他们组被扣了一分。

“嘻嘻”“哈哈”的欢乐声充满了整个教室，教室里成了一片欢乐的海洋。

对着干游戏作文500字篇十五

星期六早晨，我踏着一缕温和的阳光，背着书包，来到了学作文的地方。

走进班级，就看到尤老师坐在那儿，一缕阳光照射在她的身上，可真美啊……不一会儿，同学们就陆陆续续地到达了，接着游戏环节就开始了!

第一个环节的游戏叫做“和老师对着干”。游戏规则：老师说一个词，我们就用肢体表达出与老师说的相反的意思来。

首先，我们先是迎合老师的动作，老师说：“坐端正。”我们就双脚并拢，并排摆在地上，背挺得笔直，两只手叠成一排;老师说：“1，2，3。”时，我们就说：“坐端正。”老师如果说的很慢，如：“1——2——3——”我们就要说：“坐——端——正——”而说得很快时，我们也要说的很快。这一轮就这么愉快地过去了。

淘汰赛很快开始了，不过又变回了对着干的环节，第一轮我完胜，其他对手全被我k。o。了。第二轮、第三轮我也赢了，我可真不愧是“游戏王”，我哈哈大笑起来。

我就是传说中的“游戏王”，不服就来挑战我哟!我接受你们的挑战哦!