这一年我有收获的1200作文四年级(十七篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

这一年我有收获的1200作文四年级篇一

语文课上,老师就像一位热心的向导,带我们进入了奇特、壮观的金华的双龙洞,让我也感受到洞里的美丽。游览了享有山水甲天下之美誉——《桂林山水》;清幽寂静的《七月的天山》,使我陶醉不已,流连忘返。

老师带我们游览了雄伟壮丽的《长城》,那长城真像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中,让我慨叹不已,我国古代劳动人民多聪明,多伟大!

从长城回来,老师和我们乘着旅游专列来到古老的城市——西安,参观了举世闻名的八大奇迹《秦兵马俑》,一个个兵马俑目光炯炯,身材高大,体格健壮,身披铠甲,紧握宝剑,威风凛凛,好像一声令下就要冲锋陷阵。

在老师的介绍下,我认识了敢于挑战权威的伽利略,古代射击能手纪昌,神医扁鹊,二战中,前苏联少年英雄……小夜莺,我国抗日小英雄雨来……从他们故事中,让我学会辨别美与丑,善与恶,真与假。

老师带我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我学会了许多汉字、词语、句子、标点符号等等的一些基础知识,并能把掌握的一些修辞手法能运用在写作中,我能写出几百字的作文了。阅读能力和写作能力有了很大地提高。

美好的时光过去了,但所得到的收获,为我成长奠定了基础。下个学期我就是五年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

这一年我有收获的1200作文四年级篇二

每个人都渴望得到收获，但很少以播种的心态去做播种的行为。但是，只有播种，才会有好收成。所谓‘一分耕耘，一分收获’！

我想，天上真的不会掉馅饼，只为收获付出。虽然付出不一定得到收获，但不付出必然一无所获。人，就是这样，不付出就没有收获吗？

看那些五颜六色的花。春天，它们互相竞争。一阵风吹来，他们展示了他们独特的舞蹈。他们在点缀着绿草的春风跳舞。它们无论看哪个方向都是那么美，吸引着蝴蝶和蜜蜂。有人问，这些花那么美，让人欣赏，也是他们的贡献。为什么他们看不到自己的收获？其实到处关注的人都能发现，草坪上并没有挂着“爱护花草”的牌子。因为它们的美丽和环保，人们保护它们。看，那些园丁不是每天都来浇花吗？哦，这就是他们得到的。他们之所以得到这种收获，是因为他们之前的努力。

很多人都想淡泊，想有所收获，但我觉得不可思议。

以背书为例。老师给了我们很长的时间，但是过了一定时间，就有了不一样的结果。有的学生能断断续续的背下来，有的学生一口气背下来，有的学生一句话也没说。是什么导致了不同的结果？哦，是学习态度的不同。我觉得一口气背下来的同学肯定花了不少精力，断断续续的同学付出的也少。至于一句话不说的同学，可能就没什么动作了。所以，“态度决定一切。”

在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果。请做一个播种者！即使没有收获，播下的种子也会闪耀着希望的光芒。看看路边可怜的乞丐。他们不懂得付出，不懂得播种，只知道努力是得不到收获的，所以宁愿当寄生虫，也不愿意靠自己的努力挣钱。其实都是错的。他们知道不付出就注定一无所有吗？嘿！

播种收获，只有播种才会有收获！

这一年我有收获的1200作文四年级篇三

这一年的收获

这一年,初中的最后一年,我在生物园里的花草鸟木的陪伴下度过,这些毫不起眼的花草鸟木,却给了我沉甸甸的收获。

生物园,一片静谧美好的土地,一块带给我信息与希望的乐土。我时常捧着书本,在生物园旁摇头晃脑,花草鸟木是我的观众,也是我的老师。

春天,大地才刚刚睁开惺忪的睡眼,生物园里的小草们便迫不及待地挣扎者,冲破土壤嬉闹地来到这个美丽的世界上,我放声朗诵“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横??”小草们似乎在为我加油,似乎在鼓励我,它们拼命地吐出新芽,努力地生长着,似乎小草们是发令枪,其它花草也露杵了它们美丽的笑脸。每当我快要丧失信心时,花草们的执著生长总会重新燃起我希望的信心,它们会给我带来收获,它们用自己的生命向我诠释着“努力”的含义。

夏天,太阳如火炉般照耀着炙热的大地,生物园里的小伙伴却丝毫不受大地的影响,它们与夏雨为伴,与青蛙为友,奏起了一曲又一曲的加油乐曲。我捧着书在着美妙的乐曲中尽情地享受着,有时闷热的天气也会使我坐立不安,但是来到生物园,看到的却是朝气蓬勃的小家伙,它们在轻风中,时而伸头,时而探脑,它们快乐地活着,这总会被他们感染,它们带给我无尽的收获:要坚持自我,不能因外物而改变。

秋天,生物园仍是充满了活力,有的树叶黄了,落了,即使在生命的尽头,它们仍要跳上一曲精灵之舞,还没凋落的花木则为她们加油呐喊,希望明年春天再见,有时,考试失败的我会来到这里,将心中的失落不满倾泻出来,这时,它们便会默默地倾心,为我分担忧难,但鸟儿叫起来,它在安慰我,叫我切勿放弃。

冬天,寒风中,生物园的花草依然绽放,它们不畏严寒,顽强不屈,它们带给我许多收获,说不清,道不明。

这一年,生物园带给我的沉甸甸的收获,将会伴随我一生。

这一年的收获

这一年的收获,是父亲陪伴在我身边,默默地鼓励和支持着我。让我尽享伟大的父爱。

——题记

刚升上初三,生活好像没有什么动力。特别是对流行音乐的钟爱,学习也被抛到了九霄云外,成绩也跟着一降再降。放学后为了不让父亲担心,尽力掩饰。傍晚,将成绩单悄悄放在父亲桌上。我依稀记得那晚父亲房间的灯亮到很晚。清晨醒来,桌上放着一张纸条,上面写道:

“女儿,你的悲伤我看得见,学习很苦,为父也不会指责你。但你几个星期来对于音

乐方面,是不是应该少下功夫呢父。”

父亲啊,您的意思女儿明白,您的宽容女儿理解。请容我时间,我会努力补上功课。于是,我开始投入学习,但不知是基础太弱还是学习方法错误,花费了大量心思成绩依然不见好转。晚饭时,我不敢用眼睛去正视父亲,我用力扒饭,只觉得鼻子好酸,平时与父亲的言语也不多。父亲用宽大的手掌摸着我的头,没有说什么,留下一张纸条便去工作了。

“成绩并不能说明什么,高手如林也不可怕,人生道路充满荆棘,谁都渴望一帆风顺,但这是不可能的啊!通往成功的道路就是能正视并解决困难!加油!我相信你可以的!”

父亲呵,女儿很高兴有您这么一位伟大的父亲,女儿很感动,我会加油的!不仅为了我自己,还为了您!

临近中考,填报志愿的工作陆续展开。我犹豫了,是为了自己的前途呢还是为了少花父亲的钱与父亲商量后,决定不填扩招了,怎么考也有个正取的吧。我虽然心理有点

惋惜,但是为了父亲,我告诉自己必须这么做。

“女儿,你在想什么我清楚,但你不需要这么做。你是我的乖女儿,父亲无论如何也会供你上xx中学的,不论是扩招还是择校,放心去读,抓住现在!”

这是志愿表需上交那天父亲留下的。那天晚上,我捂着被子痛哭起来。

父亲啊,在这一年里,我收获的是您满满的爱。您虽然不善口头上跟我交流,但彼此的心意我们都清楚。在人生道路上,因为有您我变得更加坚强了,人生变得更加精彩了!谢谢您,父亲,女儿爱您!

这一年的收获

一场倾盆大雨之后,太阳得意洋洋的高挂在天边,伴着毒辣的太阳,我知道了,初三这一年即将走尽。我坐在考场上,在头顶呼沙作响的扇叶中细数这一年的家珍。

七周的考试的失利像一只魔手把我推向深渊,我挣扎,我无望,暗自啜泣。直到你的出现,我的老师。你轻柔的手搭在我的肩上,充满鼓励温馨的话语萦绕在我的耳边,似一阵春风沐浴在我的心田,消释了一切的冰雪。那一刻,我切肤的感受到了如母爱般的慈爱。我暗下决心,一定不让您失望。我推开那双魔手,一步一步的坚忍地往上攀。在十五周的考试,我终于攀到洞口,看到我希冀已久的阳光。我收获了不断拼搏的勇气。

别人总说,初三的生活是地狱般的磨练。我在密集的试卷中呼吸着闷热的空气,才了解。然而在这里,温情不断。填志愿的时候,成绩不错的同桌,将金中的三个批次招生都填了,我只填了第一个。她打着趣说:“要是我考上了金中,你要向金中计划生奋斗啊,要上你考不上,我就保佑我也考不上,咱们再做同桌!”那一瞬间有不知名的暖流流淌在心间。面对着黑板上的日渐减小的倒计时,我想起了我们在课堂上小声说话的日子。这样的日子还剩下多少。同桌的这些年,两个人彼此扶持到今天,我收获了沉甸甸的友谊和祝愿。

我在学海中拼搏,你们在房门外守候。我得到的总是一杯暖暖的牛奶,一日暖暖的叮咛。你们,我的父母。填报志愿的时候,父亲动用了一切关系四处奔走打探,为的是让我读高中有个保障。你们尽一切所能分担我肩上的重任。你们总说,尽力就好,家里有钱让你读书。我望着你们日渐苍老的脸庞,下定决心不让你们失望。你们的爱让我收获了不断进取的信念。

这一年的日日夜夜,溢满了欣喜和感动,我挑着收获的挡子,迈着坚定的步伐,向中考的门槛跨去。

这一年的收获

窗外雪白木棉花絮随风飞扬的那一刻,是我们收获的季节——题记

教室的窗外,有一棵高大的木棉树,它从光秃到茂盛,带走了一年的时光,亦见证了我们从播种到收获的历程。

冬,枝干光秃。

那一个深秋过后的萧瑟的冬,我们踏入这幢教学楼,身边萦绕一种别样的氛围,这就是初三的气息老师说。通过初三这一年的奋斗我们将收获自己最甜的蜕变。

看,新芽萌发。

适应了初三的的生活,我们便开始投入这场战争,摆脱了初二的那份幼稚,脸上多了几分沉稳。走廊上,教室中,常常能看到认真攻读的身影,课上课后,亦有同学热火朝天的讨论问题的画面。窗外,光秃的木棉枝上有了一片片翠绿,春天的脚步唤醒了生机。

初夏,花红高挂。

黑板上的倒计时高高挂起,那句“九年寒窗磨一剑,今朝问鼎时”振奋人心。初三备考的气氛决不逊色于窗外红火的太阳下火红的木棉花。

伴随晨曦中钟声,大家纷纷来到教室学习,这儿是几个同学在帮助数学较差的同学解

题,那边是三五人一齐在互背着语政史英。课间也常常传来大家对题目的不同见解。课后,老师们被围得里三层,外三层,不停的为同学解答疑难。

暮霭的钟声响起,寻诠,是走廊上一个个专心致志的身影。窗外木棉花挂在每一个高

昂的枝头,是的,每一个枝头都向上弯起,想必是被我们这种昂扬的学习氛围所感染吧

盛夏,花絮飘扬。

记得去年盛夏,校内雪白木棉花絮随风起舞,甚是好看。但如今,木棉枝头又再次挂起簇簇白棉。我期待又一次的花絮飘起,更期待着我们通过这一年努力,能在自己的盛夏收获花絮飘扬!

这一年的收获

这一年,认识先生,在先生的教导下我学会了很多??

初次见面是个生机勃勃的春日,我去先生家补习,楼梯间里,一位老人抱着一叠书吃力的往上走。我被他挡住欲进不得,便饶有兴趣地观赏起那些书目——《复活》《品中国文人》《文化苦旅》,古今中外,应有尽有,我不禁感叹:好有学识的一位老人家!

老人在703门前停下,原来他便是我的补习老师!我恍然大悟,欲拖鞋进门头上传来一个为怒的声音:“穿拖鞋去别人家是不礼貌的!”

我吐吐舌头嘿嘿赔笑,心里却想:学问渊博的人架子果然大一点,不过哪位老师不是学富五车呢!

就这样,我对先生的认知一时停留于不足齿,对他的教导耶飘飘而过,直到一次??“大家用‘幸福’造句。”这还不容易嘛!我笔一挥写下:从此王子和公主过上了幸福的生活。先生闪过来,瞥了一眼我的大作,拧了拧眉,又示意一旁的学妹念出自己的作品:早晨当阳光吻醒你,中午当你沉浸在书本中,晚上当母亲送来一杯牛奶,你知道这是什么吗这就是幸福。雷鸣般的掌声响起来,都为学妹所叹服,这时先生拍拍我的肩:“不过还是这同学最有童真了!”

这感觉有点笑里藏刀,不过我再不敢低估先生,谨记着他的教诲,久了才发现对考试大有益处。先生偶尔也会拿几篇富含哲理的文章让我们品析,还让我们记下“憎恶别人等于伤害自己”之类的名言,我似懂非懂但还是老实记下?

雅致的客厅里,我颔首苦思近来行为——我被先生留堂了。“听说你和父母吵架了”先生的语气中流露出一种平等、交流之意,我不肯言语,隐约间听见先生叹了口气:“你可知父母让你去学校读书,学的是什么”“知识呗!”“不对。”先生意味深长地凝视着我,良久才说:“是做人。你的父母虽然严格,但你上了这么久的学,怎么也不体谅他们?”

回家的路上,寒风袭人,才发现认识先生已有一年,蓦然地想起初春时那一幕,又瞅瞅脚上的布鞋,笑了。

师者,十年树木,百年树人。这一年,从学问至做人,我从先生那收获了很多。其实,每一位辛勤工作的老师,他们都用自己的言行,影响了一代又一代的学生,感谢他们,伴我们成长。

这一年的收获

回眸成长历程,许许多多都已被我们忘怀,而许许多多的我们曾经读过的书也随着时间的流逝而逐渐淡忘。但初三这一年,老师带我们找回过去的记忆,重新品读佳作,更让我品尝到以前从未有郭的甘醇与甜美。

我内心的彷徨与不舍是英子帮我抹去的。重拾起《城南旧事》,一首“长亭外,古道边,芳草碧连天??”更是让我对初三中考后就要别离的同学难舍不已。老师常说:初中的三年时光是他迄今为止都怀念最深,记忆最深的,这三年的友谊已牢牢映刻在他心灵最深处。越是想到这里,我就越是无法面对即将分离的时刻的到来。带着这份惆怅,我读完了《城

南旧事》。难道英子带给我的是懦弱,不坚定,害怕面对未来,害怕即将失去的吗不,不是。她父亲的一句“英子,你一定要坚强”让我惊醒,英子的笑对未来耶让我看到了坚强。

我的性格脾气易暴躁是胡适为我抚平的。回首《我的母亲》,仿佛又看到了昏暗灯光下胡适母亲虽边流泪心疼儿子又边仔细为她舔去眼翳的情景。一个“真”字又情真意切地写出了胡适对于母亲那份难以回报的爱。想想我自己,生病时不论多忙也一定会在我身旁握着我的手,独自流眼泪的是母亲;做错事一定会严厉批评我却每句话都是苦口婆心的是母亲;取得好成绩时一定会露出会心微笑,不吝啬夸奖我的是母亲??而上初三以来,压力的突如其来让我张慌失措,烦心的我总会时不时对母亲发脾气。看到胡适不论在取得多大成就时,都不忘感谢母亲的严与慈爱,我明白了许多,静下心来正确面对压力。

我内心的犹豫与挣扎是鲁迅帮我带走的。即使辛亥革命的失败带给他的故乡是破落惨败的,即使在日本看到留学生的不学无术,鲁迅都默默地坚持他的拿起笔拯救中国。而他的拯救国人的坚定信念也让快被失败打败的我重拾信心,奋步向前。

英子教会我坚强;胡适教会我“难报三春晖”的孝顺与敬爱;鲁迅教会我“世人皆浊我独清”的坚定信念。这一年,回眸过去,展望未来,这一年让我明白:书会教会我们许多道理。而我也会载着这些年千金也难换的宝贵“财富”,一步一步地走向未来。

这一年我有收获的1200作文四年级篇四

一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。

在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。

在语文课上，我进一步的了解了毛xx那伟大的情怀，诗人的风采;知道了读书的重要性与许多名言警句;五年级时，通过《钓鱼的启示》这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难......

在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的分数加减法;学会了用分数来表示可能性的大小......

在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的认识......

我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话：_读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。_是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的彼岸!

这就是我的收获啦!

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这一年我有收获的1200作文四年级篇五

收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋，满眼的金黄色和火红色，处处流露着收获的喜悦，撑一把油纸伞，泛舟于西湖中，在濛濛细雨中我在思考：收获是什么？穿越历史，回眸过去……

问名人

我问那个在绿茵场上所向无敌，将自己一生都奉献于球场的球王“怎样才能有收获？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的说：“收获就是真心付出后灿烂的微笑。”贝利是二十世纪伟大的足球明星，曾四次代表国家队出战世界杯并得冠，他靠自己的天赋和实力以及顽强的精神收获了累累硕果，从他身上，我看到了“收获是真心付出后灿烂的微笑。”

问伟人

我问曾经领导_经历风风雨雨，成就新中国的一代伟人_，“怎样才能有所收获？”他品了一口茗茶。意味深长地说：“数风流人物，还看今朝。付出就会有收获，收获是由奋斗而来的。”“那你有收获了什么？”“收获了亿万人民的幸福和精神上的愉悦。”_领导人民经过艰苦的奋斗，解放了全中国，从他身上，我看到，收获是艰苦奋斗后精神上的愉悦，是亿万人民解放全中国后幸福的生活，

问古人

我问博学多才，壮志豪迈的苏轼，“你在人生的道路上饱经挫折，你有什么收获吗？”他高歌“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。”他收获了人生的真谛，用潇洒的眼光看待世间的一切。“鹏飞万里志，回顾江山小”表明他对收获人生的信心与壮志，从他身上，我明白了，收获是对人生的乐观与信心，是对快乐的追寻。

我播种，所以我收获，我深深懂得一分耕耘，一分收获，丰富一点，再丰富一点，这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获，就要辛勤一点，再辛勤一点，从朦胧中逐渐清醒，直至将理想变为现实。

这一年我有收获的1200作文四年级篇六

这一学期的收获作文(一)

“一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩但我收获的只是一份希望。

清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书,虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。

就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。

这一学期的收获作文(二)

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼。

这一学期的收获作文(三)

“光阴似箭,日月如梭”。这个学期一转眼已经结束了。在本学期的学习中,我有了不少收获。

先是语文。我在作文方面有了很大的进步,(.)而且阅读能力有了很大的提高,从以前的最少扣五分,到现在的全对;这些收获要归功于我的语文老师和作文老师。

然后是数学。我在计算方面突飞猛进,这个学期从来没有错过,被大家称为“计算小能手”,而且在十次考试中,总分九百九十五分,平均每次九十九点五分,厉害吧!这些都靠我的勤奋和老师的培养啊!

还有英语,我发现这学期自己的英文发音越来越标准了,音标发音题从以前的错三道变为全对,单词记得又快又牢,都被老师和同学们赐予“单词记忆王”称号呢!这必须感谢英语老师。

除了课本知识收获不少,我在课外特长方面也不甘落后。我钢琴已经过了六级,拉丁舞在十岁精英组获得了全省第十一名呢。

哈哈!这个学期我是“三好学生”。这些都已经成为历史,下学期我还要收获更多!

*玩中的收获作文

*学习的收获作文

*这学期的收获作文

这一年我有收获的1200作文四年级篇七

这学期快结束了，我学会了很多知识。

在语文课上，我的收获：

首先，我的数学成绩有了明显的提高，因为我学会了怎样检查、提前预习，所以连续几次考了一百分，我暗暗的对自已说，“不要骄傲，继续努力！”二年级，老师常常让我们写作文，为了提高我的写作水平，我决定每天都要读课外书，所以，我的写作进步很快，有几次老师读了我的作文。

在家中，我学会了自己整理房间，有时，还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

在这快活的一年里，我最大的收获是：钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里，我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

新的一年即将来到，我决定付出一些努力，把学习成绩再提高一些。我相信，只要你付出了辛勤的劳动，你一定会有很大的收获！

我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大，我要继续努力。

这一年我有收获的1200作文四年级篇八

有些事物倒过来重新认识，会有意想不到的收获。 ――题记

一次意外收获，让我学会了重新认识事物。

放假了，终于可以不像往常那样匆匆而来，匆匆而去，奔波在学校到家的路上。我们可以慢悠悠踩马路，可以东张西望，可以走走停停，欣赏城市里别样的风景。

同学顾羽浩走在我前面，在麦当劳门口，他站在那里不走了，我也停下了脚步。看他侧过身，弯下腰，莫非掉什么东西了？他弹了弹裤脚，莫非新裤子弄脏了？看他的样子不像是在捡东西，就一个姿势保持着。“你在干嘛？”我站在离他不远的地方，朝他喊着。他扭过头，向我招招手，示意我走过来：“我有一个新发现。”我也学着他的模样，弯下腰，地面上什么也没有啊！可是看着他那么投入，一定有新奇的东西。会不会我这个位置不太好？我靠近他，再次弯下腰，还是一无所得。

他神秘兮兮地告诉我：“倒过来看麦当劳的大招牌！”

“怎么了？”我好奇地扭转方向，扫视着麦当劳，“什么也没有啊？”

“不要看老爷爷脸部的上半部分，把他的胡子想象成一顶帽子，说说你看到了什么？”他一边笑着说，一边示范给我看。

“像‘百度外卖’，太像了！”我大声说出来，有点儿小激动。突然发现路过的陌生人用异样的眼光看着我们。我站起身，拍拍他的肩膀，但他丝毫没有走到意思。

等到过路人少了，我们俩又一次弯下腰继续研究这个招牌。“真是太有趣了！”我边看边说，“你是怎么知道的？”

“刚才我不经意弯下腰，转过身意外发现了这个招牌。”

“牛顿看到苹果落地，发现了万有引力，你一弯腰就发现了百度外卖，你比牛顿还牛！”

“哈哈……”

看来发现处处都有，换个角度看事物也会惊喜不断的。

这一年我有收获的1200作文四年级篇九

接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……

接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。

我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。

接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自己的道路……

这一年我有收获的1200作文四年级篇十

“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。

我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀！英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀！”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”

我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀！于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了！读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了！后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……

功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了！

比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀！我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自己，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……

当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了！

然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们，做一名经得起“风雨”考验的“90”后！

这一年我有收获的1200作文四年级篇十一

大约算来，我们写新闻就算没有两年也有一年多了。一开始写新闻貌似成了我每天最“惧怕”的事情。因为每天都得埋头于一大堆报纸里，一条一条新闻地看下去，有时候，一天的报纸也只能找出那么一条合适的新闻。那时候，写一条新闻评论也很“困难”。

慢慢的，我升上了六年级，现在写起新闻来得心应手，还能写出六、七行的评论。那是我已经渐渐地意识到写新闻的重要性了，它不只是把新闻抄下来而已。

自从开始写新闻，我发现自己的辩论能力大有长进，可以根据自己的思想去判断这件事情的对与错。那是因为写新闻评论时，每次都要站在不同的角度去看待这件事情。那么久而久之，我自然能有理有据地说出自己对这件事情的看法。

虽然一开始不太擅长写新闻，其实说白了就不擅长写新闻评论，但如果写久了，就会觉得写评论并不难，就像我一样。像老师说的那样，以后我们走进社会时，便会发现，当初让我们写新闻的好处多么大。

找新闻时，一篇一篇新闻地仔细找，从中就可以知道许多的国际时事，无论大小。虽然我差不多每次写的都是“珠三角”新闻，但也会知道不少的国际时事。绝不“两耳不闻窗外事”。

总而言之，写新闻对我的帮助非常大。首先，它给予了我正确判断某件事对与错的办法；其次，它还让我增加了见识，知道了许多国际新闻。不仅这样，写新闻还有一个不起眼的好处：那就是让我学会了坚持。要知道，一年多来坚持每天写新闻，还写四、五行的评论的确不容易。

所以，写新闻的收获真的很多，如果时间允许的话，我还要那么一直写下去。因为写新闻对我来说已经成了每天必不可少的“作业”了。

这一年我有收获的1200作文四年级篇十二

生活中有许多对我们进行约束的东西，我们时常排斥他们，厌恶它们。可也是这种约束让我明白了一个道理。

有一次，妈妈问我打电话的女同学干什么时，我顶撞了妈妈：“你到底烦不烦，唠唠叨叨，管管管，什么都要管……”妈妈听后有点诧异，愣了好久，默默地走进了自己的房间，恍惚中我听到了她轻声而又沉重的叹息。

我对自己的推理本事与小小胜利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午后。

那是一个冬日的午后，天很冷，阳光有气无力地照耀着，几只褐色的野鸽子在枯黄的草坪上不知所措地东张西望，我一个人百般无聊地趴在阳台上，心境一如那几只枯树投下的斑驳淡影，有些灰蒙蒙的烦躁。偶然间一对母女闯进视线，年轻的妈妈穿着红色羽绒服，七岁左右的女儿，穿着一件蓝色的羽绒服。一红一篮，她们俩衣服亮丽的色彩给这阴凉的冬日增添了些许暖意与生机。

妈妈弯下身子，一手扶住车把，一手牢牢抓住后座：“来，细心，用脚蹬，慢点儿，甭怕，妈妈扶着呢！”“呀，妈妈，我不会转弯……”“没关系，先走直道，放松点儿，勇敢些，别紧张。”

望着母女俩，我在想，孩子没有妈妈的扶助行吗？我的成长离开父母的帮忙会怎样呢？没有妈妈对车子的约束，孩子也许会摔很多跤吧。父母在必要的时候，对我们的“车子”进行辅助，避免了我们摔得头破血流，让我们在人生路上少走了许多弯路。

我径直走回屋内：“妈妈，我不该误解你的关心……”

生活中有许多对我们进行约束的东西，那些约束我们的，被我们视为羁绊而排斥的，是深切的关怀，是爱。原先，约束也是一种爱，这个道理，会刻在我心中一辈子。

这一年我有收获的1200作文四年级篇十三

暑假里我有了很多收获，其中一件事中的收获令我欣喜，那就是我在夏令营中不但学会了自己管自己，还学会了照顾其他小朋友。

暑假里妈妈给我报了一个去新加坡的夏令营。我兴奋极了，但也有点紧张。因为我还从来没有自己去过那么远的地方呢。

集合的那天，我和其他小朋友在机场等候。这时，来了一个很可爱的小女孩，她也是来参加夏令营的，我跑过去和她一起玩，她告诉我她只有二年级。我们坐了一整晚的飞机，终于到了新加坡。

第一天，我们坐着大巴车去了过滤水厂参观。一路上我都和那个小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了过滤水厂，老师给每个人都发了一个耳机，但是那个小女孩却怎么也戴不上。我看到了，赶紧过去帮她把耳机戴上。我拉着她的手去听讲解。

晚上，老师给大家分配房间，我们两个分在一个房间。我们进了房间，我把我的行李箱打开，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感觉我长大了能照料自己了，我暗暗为自己点赞！到了快睡觉的时间了，突然小女孩小声地哭了起来，我想她一定是有点想家了。我走过去，在她身边坐下，轻轻拍着她，我告诉她：_你这么小就自己来这么远的地方已经很厉害了，我第一次自己参加夏令营的时候也有点儿想家，其他小朋友都过来安慰我，我一下就感觉好多了。”她抹了抹眼泪，朝我笑了。过了一会儿，她就好多了，也不哭了。我们一起上床睡觉，很快就睡着了。

后面的几天我们玩的也很开心，我一直陪着小妹妹玩，我们一起参观了各种有趣的地方。

这个暑假里我的收获特别大，我不但学会了自己照顾自己，还能照顾其他小朋友。我觉得我长大了很多。

这一年我有收获的1200作文四年级篇十四

记得听人说：“读万卷书，行万里路。”也记得高尔基爷爷曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

当然，读书人各有因的，为考取功名，为博得众人敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈论时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的，我从来就是一个快乐的读书人。常常觉得，在书中，自己的脚步正迈的隆隆作响。

在书中，我体味着俄国人对草原和河流触抚，印度人对天空和飞鸟的惊叹，日本人对冰雪、草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡轻舟的深度感动。这一切让我有一种既光大又幸福的快感。每一种不同民族的文化、历史，在书中都那么清晰的显露，这是我更像那个在海边拾贝的小孩，那么天真，那么有收获。似乎清晰可见，自己就像那野马在厚实的大地上，激烈的奔腾。

我沉浸在书的清香中。

在其中，我可以感受到高尔基的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的犹豫；可以体会李太白的豪放，李义山的刚毅；可以品味梁秋实的随意、鲁迅的睿智、朱自清的和平；也可以随李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般着着实实过上一把瘾。每一次阅读都是与笔者心的交流，都是心头尖，翻江海，都是充满乐趣的，我可以无拘无束的细细品味其中的精髓，也可以随性高谈“读书不求甚解”。

契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。

读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更深长，自己的脚印更清晰；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并沉醉其中。

这一年我有收获的1200作文四年级篇十五

这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！

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这一年我有收获的1200作文四年级篇十六

炎热的暑气渐渐的来了，意味着暑假的来了，听着知了的叫声，孩子们又可以尽情的嬉戏了。

炎热的天气已使我喘不过气来，就在这时，一个念头忽然从我的脑海里划过……没错，正是游泳。可是，我又想起来我是个旱鸭子，不会游泳，不管了，先去了再说，我马上给同学打了电话。

到了游泳馆，同学们一个接着一个的下了水，而我却在一旁站着，迟迟不敢下水，而我却在旁站着，迟迟不敢下水，同学们一个尽的鼓励我，但我还是害怕，看着她们在水里游涞有去，水球在她们之间被打来打去，我真是羡慕极了。

在同学们的再三劝说下我终于肯尝试着慢慢下水，当我想象同学们一样到处游的时候，忽然，我掉进了深水区里，同学们看见了，马上把我拉上了岸。从这之后，不管同学怎么劝我，我都不肯下水了，同学们给我教了很多关于游泳的知识，可我还是不敢下水，她们都拿我没办法，只好各自游各自的去了。

我在岸上看，没过多久，忽然有一个同学落水了，其他的同学也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，边游边想着同学们刚教的要领，游到了那个同学的旁边，刚预备用手拉她时，她忽然说：“你会游泳了。”真的，我会游泳了，我终于会游泳了耶!原来她们是合起伙来骗我的，但是我不但我不会生她们的气，反而还要感谢她们……，还没等我想完，一个水球就从水面上滚了过来，只听她们喊道“我们一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”

经过游泳这件小事，我不仅了解了做任何事都不可能一帆风顺，总有许多曲折在阻拦着我们前进，只要自己坚持不放弃，就一定可以跨过那道坎。

这一年我有收获的1200作文四年级篇十七

学习上有没有高高的梯子挡住你的路？有没有让你受益匪浅的话？你有没有想过，有时候，当这些话激励我们走上台阶的时候，它们会永远保持自己最芬芳的香味。

学习的难度是一步一个脚印。虽然步子很陡，但是学习的最高理想，只有一步一个脚印，一步一个脚印，才能实现。

成绩单下来，总是因为成绩不理想而失去信心和坚定。那天，在同一个残酷的日子里，我的心情又变得沉重起来。看着及格的分数，我拿起桌子上的一本书。

我很喜欢读书。书籍可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。

我被这段话吸引住了：一个沮丧的年轻人向哲学家询问成功的秘诀。哲学家递给他一颗花生，说：“使劲碾碎它。”小伙子使劲挤，花生壳被挤碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的红皮被掐掉了，只剩下白果。哲学家让他再用力捏一下，年轻人照做了。但是不能坏。他又努力了，但没有成功。

最后，哲学家说：“虽然很多东西因为反复的打击和磨难而失去了，但我们必须永远有一颗坚强不屈的心，这样我们的梦想才能实现！”

我仔细体会了其中的意义和魅力。

花生之所以不能被碾碎，是因为它们有一种坚硬的果实，所以经过反复的困难也不会被碾碎。当我们面临挫折时，我们需要一颗坚强的心，这样我们才能迈上一个新的台阶，让我们得到更大的提高，走上成功的道路。

我突然意识到，心灰意冷并不能把我带到一个新的高度，于是我重新振作起来，鼓起勇气，继续努力，在学习上争取更好的成绩。

我永远不会忘记这本书带给我的启迪和收获，也永远不会忘记我迈上新台阶的那一刻。