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学年年度工作总结(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 01:49:45 页码:14
学年年度工作总结(优质10篇)
2023-11-11 01:49:45    小编:zdfb

总结是一个自省和成长的过程,可以让我们看到自己的成长轨迹和不足之处。总结应该简明扼要,突出重点,阐明思路,不要过多引入无关内容。阅读这些总结范文不仅可以帮助我们提高总结的质量和水平,还能够拓宽我们的知识和视野。

学年年度工作总结篇一

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的`收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。

1、本学年,总务部门对校园花木积极护理,组织学生和教师定期地浇水、施肥、修剪。美化了校园,营造了氛围。

2、本学年总务处对学生加强了爱护环境教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“健康校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,对各年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,我们本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

学年年度工作总结篇二

本学期,本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调,狠抓群体育人工作。

从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。

本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

六、正视自我,明确今后努力方向。

本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

_、对知识点的检查落实不到位;。

_、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

_、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

_、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

_、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;。

_、采取措施,加强训练,落实知识点。

_、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

学年年度工作总结篇三

校园安全事关全体师生的生命财产,事关学校和社会的稳定与发展。它是学校开展各项教育工作的前提和重要保障,正可谓“学校安全重于泰山”。一年来,中心小学在上级领导的正确引领下,坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,牢固树立“防患于未然,责任重于泰山”的安全意识,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从强化师生安全意识,完善学校安全管理体制入手,通过积极推行“一岗双责”的安全管理和教育模式,不断细化安全措施,努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境,从而取得了显著成效,现将20xx年xx中心小学安全工作总结如下:

1、确立安全总目标:为了更好的完成安全管理工作,我校根据上级要求并结合本校实际,确立了安全工作总体目标:即以提高安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以作好交通安全、运动安全、劳动安全、活动、安全教育教学设施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全为工作重点,努力创建一个管理有序、防控有力、落实有效、环境安定的文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

2、建立安全制度,实行安全规范化管理。为确保安全工作的全面开展与落实,中心小学完善形成了《学校安全管理规范》,其中包括《学校安全管理细则》、《校园安全工作制度》、《学生安全一日常规》、《学生缺课登记电话跟踪制度》、《校园门口管理规定》、《校园机动车辆与道路交通安全管理细则》、《各类突发事件安全应急预案》等,使我校的安全工作实现了有目标,有岗位,有职责、有标准、有流程、有回馈。达到了管理的系统化和科学化。

3、逐步形成了安全有序的管理机制。学校按照上级“一岗双责”的要求,制定了《管理规范》,成立了安全工作领导小组,由校长牵头,统一指挥、协调各开展工作,第一时间传达、贯彻、落实上级部门,关于安全工作的指示;学校领导与各年级教师层层签订了《安全工作目标责任书》,落实了层层负责的安全工作责任制与责任追究制。根据学校《安全管理规范》要求:校内坚持校长负总责、班主任包班级、任课教师包课堂的安全工作责任制原则,坚持校外实行保安与辖区派出所、交警大队、家长学校密切联系,层层互动原则,每学期都将校园安全工作实绩与各处室和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,从而使我校安全工作形成了闭合互动式环状机制。为我们创设一个安全祥和的校园环境打下了坚实的基础。

1、完善物防。早在学校扩建阶段我校就对学校安全设备提前进行了预设。现在我校安全出口指示牌明显,应急灯、各类消防器材齐全。为学校突发事件做好了物质准备。

2、重视技防。在区政府、教育局的大力支持下,学校在扩建期间就安装了远红外专业报警系统和视频监控系统,同时还设置了报警点和报警电话。为学校的安全监控提供了技术保障。

3、强化人防。近年来我校门卫人员实现了专业化、年轻化,门卫人员的服装和警用器械配备齐全,学校还根据实际情况制定了一系列门禁制度,真正落实了来访隔门问询制、来客登记引领制、学生外出签证制、通过门卫轮休制,确保了学校全天24小时有保卫,通过岗位和制度培训,切实提高了安保人员的工作水平和应急能力。

4、细化学生活动管理。

由于我校操场处在教学楼之间,面积狭小,而我校师生人数众多,每次上下学和课间操活动都是学生安全隐患最大的时候。我校根据实际情况制定了《学校集体活动安全管理制度》规定学生进出校园走行进线、上下楼梯靠右行走、上操找定位点、退场按指向标“蛇形走”的独特方案。方法的实行既解决了学生校园活动中的安全问题,又使全校师生形成了右行礼让,文明活动的行为风范。

5、加强传染病的防控。由于校园人员密集,小学生疾病抵抗力差。为了加强传染病的预防,学校结合上级要求,出台了《预防传染病工作制度》,坚持在各年级段设报告员岗位,负责每天将各班晨检午检的情况及时统计、上报学校,学校由专人汇总上报相关部门。同时学校根据实际情况为各班级添置消毒器具,每天放学后坚持对教室消毒。学校还定期对楼道、卫生间、楼梯扶手进行消毒。对学生进行预防流行病知识的宣传,请区疾病防控中心的工作人员现场指导防控工作,进行卫生知识讲座,达到了很好的效果。

6、实施分时间段放学制度。由于我校所处地理位置校外场地狭小,再加上学校生源众多,每到放学时间,家长接送场面十分拥挤,给学校的安全工作带来很大隐患。经学校研究,我们很快出台了《学生上下学安全管理制度》。新的放学制度规定,设立了放学按低、中、高学段,分时间段放学,各年级按班次放学制度,固定学生放学和家长接送地点制度,确定了家长止步的禁行线,这样大大缓解了放学时段的人员聚集压力,规范了门口的秩序,最终确保了学生的人身安全。

随着时间的推移,安全活动,安全出行,随时随地对学生进行安全教育等已成为我校领导教师的工作习惯,和同学之间的互助行为。

我校管理规范的制定,管理模式的推行,真正达到了学生对安全行为成为一种习惯,老师随时随地抓安全,领导每时每刻检查安全的效果。

1、实行安全教育进课堂制度。课堂是学校安全教育的主阵地,通过开设安全教育课程,充分提高了学生的安全自我防范能力,强化了学生的生存本领。

2、设立心理咨询室,配备专业心理咨询教师。新时期的少年儿童安全问题不光体现在活动安全方面,心理健康问题也是当今青少年不容忽视的安全问题。为此学校专门设立了心理咨询室和心理活动室,选派教师参加了市心理咨询师的培训,并获得了专业咨询资格,为学生心理健康发展做好了保驾护航的准备。

3、建立安全制度文化体系。安全文化是学校和融教育文化的重要组成部分,安全教育的核心是以人为本,主体是师生,关键是安全职责的落实,结合每月实际,我校分阶段开展了丰富多彩的安全教育活动。如学校楼道安全知识的宣传展示,各楼层悬挂图文并茂的安全警示语,学生定期的安全教育手抄报评比、安全主题班会评比、节假前安全在我心中集体签名活动,定期进行突发灾害应急演练活动等,通过形式多样的安全教育活动,强化了师生的安全意识,并为我校安全工作积累了大量的档案材料,为了使安全教育管理工作更加深入人心,我校还编制出版了《知识守护生命――学校安全管理规范手册》,为我们以后的安全工作找到了一个标尺。

辛勤的汗水总会迎来些许的收获。经过全校师生的共同努力,20xx年我校被区zd委授予“诚信平安示范校园”。今后,我们将继续坚持“安全第一、预防为主”的工作原则,进一步真抓实干,切实做好安全教育工作,为我区安全管理工作做出新的贡献。谢谢大家!

“安全第一,预防为主”是我校一贯的安全工作方针,也是学校正常工作开展的保障。本年度,我校一如既往地把安全工作放在首位,以确保学校工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真贯彻落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

(一)加强安全宣传教育。

1、充分利用晨操、早会课、班队课、宣传栏等开展学生的卫生安全、食品安全、课间安全、校内外活动安全、交通安全、体育锻炼安全、良好行为习惯,心理疏导等方面的形式多样的教育。引导学生增强自律意识,自觉遵守学校与公共场所秩序,爱护公共财产,不参加影响和危害社会安全、自身安全、他人安全的活动,远离香烟和毒品,以及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等内容,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全讲座及活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

4、组织师生学习安全相关文件精神,加强对班主任及任课教师进行安全教育和培训。

5、多次邀请金井交警中队林警官、法制副校长及消防员为全校师生进行交通安全、法制知识及消防知识等讲座。

(二)加强检查,杜绝隐患。

1、由学校安全领导小组根据安全检查制度的要求,每月进行一次安全大排查,及时排除隐患,作好记录,并教育督促相关人员。

2、检查内容。

(1)用电、消防:加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决;师生养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电;学校的灭火器材皆放在指定地点,保证灭火器有效期,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

(2)交通、卫生:学校周边道路是否存在隐患、交通标志是否齐全。

(三)规范制度,保障落实。

1、严格门卫保安制度。加强门卫与保安人员教育,督促他们严格按照学校安保制度,做好外来人员登记,家长来访登记,严控学生私自离校。严控外来人员强行闯入,加强日夜间巡逻检查,及时开闭报警装置等。

2、加强教师值日制度。组织安排有关教师做好课间、午间学生安全制度,每一楼层,学生活动场地安排教师值日,防止学生出现安全伤害事故。学校当天值日行政要全面关心学校与学生的各项安全检查工作。

3、认真做好晨检制度。

4、加强学生集体外出活动的管理。

5、充分利用校外力量维护学校、学生安全。聘请社区民警来校为师生作安全讲座,家委会协助学校做好学校安全工作。

6、加强师德教育。要求各科任教师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

7、加强食堂工作人员培训和食品卫生管理。

(四)积极申报“晋江市交通安全文明示范学校”并做好相关材料整理。

今后,我们将进一步改进工作方法,在安全工作上多下功夫,全力构建一个平安和谐的校园。

学年年度工作总结篇四

即将过去,新的一年即将来临,回顾过去一年的工作,不管欢笑还是泪水,感触万千.在这一年中,发生了不少变化,也哭过、笑过、感动过、抱怨过。虽然也辛劳劳累,但我也收成了不少,岁首年终,我静心回顾这一年的工作生活,收成颇丰。

在这一年里,经历了很多很多,这一年,也有太多的不可思议,也泛起了一些始料未及和难以避免的问题.这一年,让我体会了记者的所有幸福与喜悦,也体会了作为记者的辛劳与疲劳.花开花落,不知不觉中走过了四季,这一年,让我看过了不同的风景,见证了喜怒哀乐的一路风尘。

今年是我人生的一大转折,不管是在现实还是游戏,我得到了很多也明白了很多,在成长的过程中或许会带有些许的感伤,偶然也留恋那些逝去而没有好好珍惜的人和事.这一年也让我成熟了好多.也看清了真真假假,虚虚伪伪的一些真面目,但结局总归是好的。

记者的工作给我的生活带来了很多快乐,在工作中结识了来自四面八方,天南地北的朋友,我穿梭于传奇归来的这块玛法大陆,在肃穆的地下宫殿里、在宏伟的比奇皇宫、在浪漫的苍月海边,在温柔的庄园荷花池旁...到处留下我踏过的快乐足迹,让我闲时去细细地遥想、去品味、去感慨感染这些可能令我终生难忘的记忆...

一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清晰自身还有很多不足,好比工作能力和立异意识不足、写作水平有待进步等等。从事记者工作以来,给我最深的感慨感染就是学海无崖,让我真正体会到了”书到用时方恨少“的尴尬。工作实践中越来越感觉到知识积累和经验积累的重要性。我深知”不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海“的真正内涵。对待工作,我一直以谦虚谨严的立场,我切记”学无止境“,”人外有人,天外有天“,”三人行,必有我师“的道理。

这一年,我时刻以丰满精神,乐观自信的`立场面临所有的朋友,以热忱工作、诚恳的心态面临自已的职业,同时也获得大家的信任和支持,在朋友们的配合下,我上交了一份份满足的答卷,也取得满足的效果。在归下世界观故事撰写第二期征文大赛中荣获冠军,也得到了明星作家”我吃西红柿“切身点评,让我倍感欣慰,通过实践,我深知一个人的成长,必需通过磨练.回忆一下,反思一下,对待明年的工作我布满决心信念。

一年以来,感慨最深的就是,工作可以在快乐中完成。让我真切感慨感染到了人与人之间的温情。我们记者群就好如是一个大家庭,大家在一起互相学习,工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。通信社上下同心,在我们通信社所有成员的努力下,创造出一期期的优秀的文章。在新的一年里我将总结过去一年的成功和不足,把明年的工作做到尽善尽美。增强自身的新闻敏锐性,在内容上都要形成自己的独特的写作特点,写出自己的特色。

回顾过去,瞻望未来,我决心信念百倍,决心继承保持积极主动,大胆勇敢立异,追求卓越的高度责任心,努力与传奇归来同呼吸,共发展。新的一年中,我会和通信社全体同事一起齐心合力,进而更加严格要求自己,自觉加强学习,在探索中不断发展。向身边的同事学习,发扬长处,改正缺点,在今后的工作中继承坚持不懈的努力下去,逐步进步自己的写作水平,在点滴实践中完善进步自己。努力使自己成为一名传奇归来的优秀记者.相信,在我们通信社全体成员的努力下,我们通信社会办的更加红红火火,我们的路会愈走愈好!

年终岁尾,我但愿身边所有的爱情,能够长长久久,但愿所有的家人,能够幸福平安,但愿所有的朋友,能够心想事成,也但愿自己会越来越好!

在此,写下新一年里生活的准则:快乐,从容,自信…2011我会做的更好!2011我布满决心信念!

学年年度工作总结篇五

教学工作是学校工作的中心,也是校验一个教师工作成败的关键。本学期,我担任了初三、初二、两个班的语文教学工作,其中初三中学教学工作总结班属于加强班。学生的学习成绩在中等偏下的程度。初二班是普通班,学生基础差,很需要扶持。如何使教学顺利进行,有效有功,成为本学期的重要举措。现将本学期的教学工作总结如下:

一、备课深入细致。

备课时,我首先认真研究教材,每篇课七年级语文教学工作总结文至少读两遍,第一次默读,第二次朗读。多方面参阅各种资料,然后去粗取精,准确把握重点、难点。在制定教学目标时,再根据学生原有知识技能等各方面的水平,选择切合学生实际的教学方法,合理进行教学设计,力求做到深入浅出,三维目标同时兼顾。

二、注重课堂教学的实效性。

抓重点,展开讨论,讲练结合,务求每个学生学懂掌握。突破难点,则坚持以学生为主体,教师为主导,各抒己见,集大成、20xx年个人教学工作总结形共识的做法,使学生学得明明白白,既扎实,又能向纵深发展。在初二班,注重创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,倾斜于基础要求;在初三班,导入迅速,巧设疑问,引发探究,记牢为先,运用为要,一切为了中考。

三、坚持参加校内外的教研活动,听了8次公开课,汲取了他人的宝贵经验。

我本人也主动上了一次公开课,并认真听取了同仁们的评议。我觉得听课和做课都很重要,他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助,希望大家今后都积极去做,20xx年教学工作总结精益求精。

四、及时批改作业,保持好学生学习的热情。

学生的作业是学生的劳动成果,无论好坏,他们都充满盼望,所以,我们要认真对待,及时批改,不要让其热情的心冷却,那样下次作业就会懒于动笔,影响深远了。我安排学生的作业有;初三有同步练习(每课),作文6次,周记15次;对初二班的要求相对降低,作文不多,只有3次。重点抓写短语,写片段,共有10次之多,课课有练习。无论是什么样的作业,我都及时批改,练习保证当天批改,第二天发给学生,短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕,测验评卷不超过三天。这样,保证了学生写作业的积极性。

以上是我在本学期的教学工作总结。虽然经验浅陋,但是事实,存在的不足之处是在所难免的,希望我们的同仁不避嫌弃,善意指点,我将无限感谢。

学年年度工作总结篇六

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:

一、在政治思想方面。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。

二、在教育教学方面。

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。

2、了解学生的学习情况,并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。

5、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻要为自己充充电,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。

学年年度工作总结篇七

一学期来,在学校党总支和校行政的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢围绕学校中心工作,遵循为教育教学服务、为师生服务的宗旨,强化总务内部管理机制,实事求是,开拓进取,争创一流服务,充分发挥了广大职工的工作踊跃性。本学期,总务处在校园建设,后勤保障,后勤服务,校产管理,安全捍卫,财务管理等方面做了大量而卓有成效的工作,超卓地完成学校各项总务后勤工作任务。现将总结如下:

总务处全部职工以两个服务为指导,踊跃主动做好后勤保障和后勤服务工作,确保学校各项活动的正确开展,本学期完成了如下具体事务性工作:

1.开学前办公用品的准备和发放和各类教育教学物资的采购供给工作。

2.高一寄宿生生活用品的.采购发放工作。

3.高一学生校服的征订发放工作。

4.开学初教室、办公室的调整工作。

5.做好了教师节、运动会、公开课、各类考试、会议等后勤保障与服务工作。

6.完成了捍卫处、校园警务室的筹备和办公场所的配置工作。

本学期基建工作主如果景贤楼一校史陈列室与荷花池周边环境改造,暑期拆除景贤亭、荷花池,周边树木的移植,目前景贤楼改造工程已大体接近尾声,在改造进程中克服各种困难,加速工程进度,同时确保工程质量,力争xx年3月底景贤楼主体完工,确保六十周年校庆前正式利用。在校产维修工作中,咱们一贯坚持以保养为主,修膳为辅,少化钱,多办事,办好事的原则,做到急师生之急,维修工作及时到位,使学校教室、办公室、学生宿舍、食堂等各类水电设施,门窗、课桌椅公共设施都能完好利用,保证了教育教学的正常进行。财产管理上责任到人,谁利用谁保管,做到帐物相符,增强固定资产的管理制度,决不让学校财产随意流失。

本学期除按期对现有校园绿化管理外,还按期组织修剪草坪,喷药除虫、浇水施肥,使校园绿化绿树成荫,月月有花,四季常青。本学期又投入近100万元对荷花池及周边绿化环境改造,增添了小桥、山水,和各类有品位的花木分类布局,目前工程正在紧锣密鼓的进行,估计xx年3月份全数完成,届时必然会为全校师生营造一个良好的学习生活环境。

卫生工作方面,总务处始终踊跃本合德育处弄勤学校环境卫生,学校的办公区域,公开场合卫生,由总务处派专职人员负责打扫,能维持常常性整洁,同时还增强对食堂、小商店饮食卫生的监督管理,坚决杜绝食物中毒现象的发生,今年我校又一次被推选为昆山市卫生先进单位。

本学期,总务处进一步增强了对二只食堂饮食卫生的督查管理,改良了饭菜的花色品种,规范各项制度,落实职位职责,特别是下半学期在用餐大厅增加了意见箱、意见薄,及时吸纳师生们的好见意,洪主任天天三次深切食堂一线,督查卫生工作,填写卫生检查日报表,对餐具进行不按期的抽查,发现问题及时整改,由于卫生工作抓得紧、抓得实,所以无论在饭菜质量、花式品种,和服务态度等方面均取得上级卫生部门的好评。

本学期在安全捍卫工作上,增强对门卫人员管理、人员的调整、职位落实、职责明确,严格执行外来人员记录制度,认真做好教职员工上、下班的迟到、早退记录。在硬件设施上,我校在全市中小学中率先成立捍卫处、校园警务室,进一步规范和建全了各项规章制度,本学期在校会上增设了消防演练项目,增强了全部师生的消防安全意识,在安全捍卫工作中咱们做出了大量的工作,也博得上级部门的肯定与表扬。

财务室严格执行上级部门有关收费规定,无乱收费现象发生,认真做勤学生各项收费与期末代办费结算工作,能认真做勤学校各类费用报销和费用收发工作。食堂会计能认真做好食堂经营的监管工作,确保射频卡系统正常运转,较好地完成了各自的工作任务。

回顾一学期的工作,深感欣慰,在总务处全部职工的一路尽力下,比较超卓地完成了学校各项后勤保障工作,博得了全校师生的肯定,但跟学校领导对咱们的要求,还有差距,咱们全部后勤职工决心将在新的一年里,不断提高与改良,把此后的工作做得更超卓。

学年年度工作总结篇八

以高标准要求自己,克服孩子小,工作量重的困难,充分利用上班的每一分钟,主动学习其他学校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校学生的安全保护伞。尽量全面考虑、减少学生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安抚和善后,取得家长的理解和原谅。以创建平安e为目标,以学校的安全大局为工作中心和重心。

本学期我超工作量,五年级2个班的数学教学工作,其中新接手的1班原来数学成绩年级排名最后。工作量重,只能尽力完成以上工作。安全方面:

1、按陈校要求,每月召开一次安全会议。全学期一共召开4次安全会议。会议包括:总结上月安全情况,发现安全隐患。安全知识学习。提醒大家注意的安全事项。

2、参加了上海的安全主任培训班学习。

3、组织2年级学生去香蜜湖安全中心实践活动。在模拟地震、模拟电梯下降等实践活动中培训自救能力。

4、安全隐患大排查,动员2、3、4、5、6年级学生每人填写一张安全隐患表,发现隐患提出建议,活动中增强了学生的.安全意识。

5、参加市文明大运安全交通的征文、漫画、flash比赛,结果在下学期公布。

6、制定完善安全制度,制定了台风安全预案,地震安全预案,学生秋游安全预案,区运会安全预案等。

7、迎接检查:派出所的安全检查、各个学校之间的消防检查。

8、上报安全台帐:按区安全班规定上报学校的消防隐患台帐等。

9、安全宣传教育:升旗讲话2次,分别是我和张洪文老师。午读课间安全教育一次。红树林电视台录制安全教育节目一次。三学典礼请派出所讲安全讲座。

10、学生意外伤害保险:9月份动员全体学生参保,录信息,老师们解决不了的的几百个信息我每天加班到2点一周全部解决。

11、学生意外受伤的善后工作,看望学生、和班主任沟通善后方案、帮助学生家长申请意外保险赔付。

11月28日-12月2日赴上海参加安全主任培训班。

20xx年-20xx年参加了华师大教育管理研究生班已结业。

全勤,出满勤干满点。

学年年度工作总结篇九

外国语学院紧紧围绕学校发展规划确定的发展目标和主要任务,结合本院制定的xx目标责任制,统一思想、振奋精神、深化教学改革、创新科研管理,不断提升学科实力和综合竞争力,努力维护了外国语学院的可持续发展态势。

在学校发展规划的指引和推动下,我院充分发挥广大教职员工的积极性、主动性和创造性,以人才培养为切入点,以各类精品课程、示范点建设为抓手,从课程体系、教学内容、教学方法、教学范式等方面大胆尝试、改革创新,取得了显著成效。在全体教职员工的共同努力下,我院的学分制改革进展顺利。英语专业和日语专业的培养方案得以精炼,专业核心更加突出,学生的自主选择余地加大,自主学习意识也有了很大的提高。

与此同时,大学英语教学改革更加深入,更加全面。“2+2基于网络多媒体环境下的主题教学模式”在大学英语基础阶段全面铺开,自主学习体系更加健全,网络师生互动成效显著,从四、六级大学英语统考和口试成绩可以看出,学生的听力与口语能力得到了加强。从整体上看,全院教师的教学改革意识进一步加强。老师们都能积极采取有效措施,在教学方法、教学手段、教学内容等方面深化改革,并齐心协力,全面推进素质教育和创新教育,着力培养具有扎实宽厚的人文素质、较强的适应能力和更大发展潜力的高级复合型人才。

我院向来以教学为中心地位,坚持把提高教学质量作为中心任务来抓,以教学质量立足于外语专业之林。同时,我院还以“走出去,请进来”的方式,邀请著名外语类院校的专家来我院讲学,帮助我院提炼专业特色,指导专业发展。

经过几年的努力,我院已形成了一整套提高教学质量、突出教学中心地位的规章制度和政策措施,如教学质量一票否决制、课堂教学检查内部通报制度、集体备课、观摩教学制度和毕业论文修改过程抽查等,并通过二级学院教学委员会和二级督导组,从制度上和组织上确保教学工作中心地位更加稳固。我院教师全身心投入教学工作,在完成繁重的教学工作量同时,抽时间听课,相互学习,共同提高,营造了良好的教学氛围。

xx年,我院xx老师获得第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛浙江省第二名,xx等获校教学成果二等奖:《大学英语》课程架构下师生双赢模式的探索与实践;在第六届浙江省大学生英语演讲竞赛中,两位同学获得省三等奖;在第七届西欧日语演讲赛一位同学获得省优胜奖;在xx年全国大学生英语竞赛两位同学获省一等奖,五位省二等奖,九位省三等奖;在法英双语大赛(法国大使馆举办)华东区比赛中,xx级xx获第八名,进入决赛。

学年年度工作总结篇十

新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教育教学方面:

提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。

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