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2023年竞聘教师演讲稿高中(大全9篇)

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2023年竞聘教师演讲稿高中(大全9篇)
2023-11-23 11:16:09    小编:zdfb

演讲稿不仅仅是一种演讲工具,更是表达个人思想和观点的方式。如何通过语言技巧和修辞手法提升演讲稿的说服力和表达效果?想要成为一个出色的演讲者吗?以下是一些备受推崇的演讲稿,助你一臂之力。

竞聘教师演讲稿高中篇一

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我充满信心地来竞聘小学教师的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的人民教师。

因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改良提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习能力强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了教材,掌握了根本的教育教学方法)并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢送。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,保护我的'学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反应,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些缺乏之处,的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个时机,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有,只有更好,只要给我一个时机,一切奇迹都有可能发生!

谢谢大家!

竞聘教师演讲稿高中篇二

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

谢谢大家!

竞聘教师演讲稿高中篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我叫**,原来在小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

我毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

作为一名教师,要无私地奉献爱,将自己的精力投入到孩子的学习和生活中去,将自己的学生培养成社会的有用之才。

竞聘教师演讲稿高中篇四

高一2班刘豪:

尊敬的老师,亲爱的同学。

大家好!

我是高一二班的刘豪,竞选的是外联部部长。

在社团的一年中,我学到了很多,也尝试过做自己都觉得无法完成的事情,在社团伙伴们的帮助下,我们一起努力,完成了社团里的重要任务。

作为外联部的一员,在为高三的学长学姐们加油助威的时候,我见到了高三的外联部长们,虽然他们学业繁忙,但是见到我们仍然关心着团内的事情,听到现在赞助不好拉也很着急,并为我们加油让我们努力。我想即使身不在社团,但心中却时时关心着社团,这份对于社团的热爱与责任感,正是我需要学习的。

虽然是外联部的部员,但除了部内的工作,对于其他事情也积极参与,例如从上个学期就开始,直到本学期5月才圆满结束的心理剧大赛,我们都是第一次去策划,组织这么大型的活动,我作为一名工作人员,深知这份工作的艰苦和意义,虽然这期间发生过各种插曲,但也同时锻炼了我们的各种能力,并且我相信,我们的能力远远不止这些,我希望在以后的工作当中,无论自己能否当上部长,都能不断地提升自己的能力,也为团尽力做出自己的贡献。

如果我有幸当上部长,我会尽力去带好下一届的团员们,让他们做好工作,为社团更好的发展而一起拼搏。

最后希望大家投我一票,谢谢!

高一2班冯璐:

尊敬的老师亲爱的同学。

高一2班曹艺茹:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫曹艺茹,来自高一二班。

今天我竞选的职务是外联部部长。首先感谢大家的支持并给我这次参与竞选的机会。不知不觉进入社团部已经快一年的时间了,在这一年里让我受益匪浅。这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在的我还记得第一次为团里拉到赞助的喜悦。回想起在社团工作中的点点滴滴,我的心情久久难以平静,这里到处充满着快乐和温馨。社团就像我的家一样,难以割舍。倾注了自己无数心血之后,留下的'全是感动与累累硕果。

我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好,俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,只有站的更高才会望的更远,我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作,虽然需要付出大量的时间和经历,但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波,相荡而起涟漪,石本无华,相撞而起火花。融入到这个团体中,除了以自身之长为同学服务,还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长,不断提升自我素质,培养良好的人际关系。

我认为,做任何一件事责任心最重要,责任心驱使我克服种种困难。在社团工作期间,我发现了一些工作上的不足之处,如:同学们对拉赞助的积极性不是很高。如果我当选,我一定把社团部现在存在的一些问题好好改正,尽量做到完美,也请大家监督。我会严格要求自己,充分发挥自己所长,我将用我那并不宽厚但还算坚实的臂膀担当起那份责任,为外联部撑起一片湛蓝的天空。我将把我的工作设想付诸实践,继承前人的优良传统,开拓创新,从而把外联部建设的更好。

我想,每一个社团人都视社团为一个温暖的家;每一个社团人都怀揣着同样的梦想;每一个社团人都憧憬着同样的未来。

作为一个社团人,站在台上,我郑重承诺:

为提高自身素质,奋斗进取;为完善社团工作,贡献力量;为服务同学生活,努力拼搏!

最后,希望大家支持我,我一定不会让你们失望!

谢谢!

2015年6月19日。

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竞聘教师演讲稿高中篇五

高一2班刘豪:

尊敬的老师,亲爱的同学。

大家好!

我是高一二班的刘豪,竞选的是外联部部长。

在社团的一年中,我学到了很多,也尝试过做自己都觉得无法完成的事情,在社团伙伴们的帮助下,我们一起努力,完成了社团里的重要任务。

作为外联部的一员,在为高三的学长学姐们加油助威的时候,我见到了高三的外联部长们,虽然他们学业繁忙,但是见到我们仍然关心着团内的事情,听到现在赞助不好拉也很着急,并为我们加油让我们努力。我想即使身不在社团,但心中却时时关心着社团,这份对于社团的热爱与责任感,正是我需要学习的。

虽然是外联部的部员,但除了部内的工作,对于其他事情也积极参与,例如从上个学期就开始,直到本学期5月才圆满结束的心理剧大赛,我们都是第一次去策划,组织这么大型的活动,我作为一名工作人员,深知这份工作的艰苦和意义,虽然这期间发生过各种插曲,但也同时锻炼了我们的各种能力,并且我相信,我们的能力远远不止这些,我希望在以后的工作当中,无论自己能否当上部长,都能不断地提升自己的能力,也为团尽力做出自己的贡献。

如果我有幸当上部长,我会尽力去带好下一届的团员们,让他们做好工作,为社团更好的发展而一起拼搏。

最后希望大家投我一票,谢谢!

高一2班冯璐:

尊敬的老师亲爱的同学。

高一2班曹艺茹:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫曹艺茹,来自高一二班。

今天我竞选的职务是外联部部长。首先感谢大家的支持并给我这次参与竞选的机会。不知不觉进入社团部已经快一年的时间了,在这一年里让我受益匪浅。这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在的我还记得第一次为团里拉到赞助的喜悦。回想起在社团工作中的点点滴滴,我的心情久久难以平静,这里到处充满着快乐和温馨。社团就像我的家一样,难以割舍。倾注了自己无数心血之后,留下的'全是感动与累累硕果。

我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好,俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,只有站的更高才会望的更远,我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作,虽然需要付出大量的时间和经历,但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波,相荡而起涟漪,石本无华,相撞而起火花。融入到这个团体中,除了以自身之长为同学服务,还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长,不断提升自我素质,培养良好的人际关系。

我认为,做任何一件事责任心最重要,责任心驱使我克服种种困难。在社团工作期间,我发现了一些工作上的不足之处,如:同学们对拉赞助的积极性不是很高。如果我当选,我一定把社团部现在存在的一些问题好好改正,尽量做到完美,也请大家监督。我会严格要求自己,充分发挥自己所长,我将用我那并不宽厚但还算坚实的臂膀担当起那份责任,为外联部撑起一片湛蓝的天空。我将把我的工作设想付诸实践,继承前人的优良传统,开拓创新,从而把外联部建设的更好。

我想,每一个社团人都视社团为一个温暖的家;每一个社团人都怀揣着同样的梦想;每一个社团人都憧憬着同样的未来。

作为一个社团人,站在台上,我郑重承诺:

为提高自身素质,奋斗进取;为完善社团工作,贡献力量;为服务同学生活,努力拼搏!

最后,希望大家支持我,我一定不会让你们失望!

谢谢!

2015年6月19日。

竞聘教师演讲稿高中篇六

当我站在这块日后我将恒久站立的地方时,此时此刻我的心难以安静。面对你们那充溢激励和期盼的眼神,我竟一时无言。真的不知道该去说些什么。或许于目今的我来说,应当英勇的面对现实,让生活来感动我,而让我去领悟生活。今日,我就与大家来说说应当如何面对生活。

生活的道路是曲折而漫长的,生活的方式是多种多样的。英勇者希望自己的一生乘风破浪,但更多的人希望自己的'人生是一帆风顺。胸无大志的人希望自己一生总是欢乐与享受,但现实中许多的人却都在静默的奉献着。我不想去指责你们为何而生活,但我却想对你们说,作为二十一世纪的顶梁人,为何不微笑着面对生活。你是否有过这样的经验,当你心情愉悦的时候,苦痛和苦恼也会退避三舍。相反,假如你总是愁眉不展,终日为小事所累,苦痛和苦恼就会接二连三的令你招架不住。同是生活,为何不活得潇洒些?同是青年人,为何不活得欢乐些?其实华蜜就是那么简洁,有些人想了一辈子也没想明白,找了一辈子也没找到。这是让人多么苦恼的事。

有段日子我的生活很是糟糕,每天为些许小事而苦恼。远方的友人邮来一张贺卡,上面是一个棋盘和残缺不全的棋子。我以为是一个残局,便细致的探讨起来。但观看良久,却发觉无论哪一方先走,也无法致对方于死地。给很多人看过,也是如此。这让我迷惑不解。因为大抵一盘残局,总会有死棋的步伐,但这盘棋却难以琢磨。于是整日的思索,最终有一日,我顿悟了友人的意思,原来他在告知我一个道理,那就是“人生无死棋”。后来去信询问,终是如此。于是我告诫自己说:要微笑着面对生活,因为人生无死棋。这大抵可算是我的人生看法吧。

或许有人会问我欢乐的隐私。其实欢乐又有何隐私而言呢?它不会因为你赐予了别人而削减,相反,有时你赐予别人的越多,你本身就越欢乐。生活中挚友误会了我,我不会去刻意说明什么,给他一个微笑就够了。真正的挚友是心愿相通的,早晚有一天,他会知晓事情的结果;事业上遇到困难,我不会退缩,微笑着迎难而上,那给人的是一种潇洒,男人就应当有男子汉的性格;志向不能实现,这只不过是人生路上的小小挫折。有谁会真正的一帆风顺?生活总是充溢坎坷,年青人就该多接受波折。还有什么会让你愁眉紧锁,人生不过几十个春秋,为何不微笑着面对生活!挚友们,微笑着面对生活吧,它会让你远离失败,去攫取生活中的硕果!

感谢大家!

竞聘教师演讲稿高中篇七

尊敬的各位领导:

我叫吕清华,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

我xx7月毕业于东北师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时,致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。

我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。

xx年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出99年、20xx年被评为校级优秀。

xx年,由于工作需要我到教务科任干事,协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后,我还任高考班地理课,同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中,使我逐渐成熟,积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗,我决心从以下几方面开展工作。

目前理科系教师中,还有一些教师停 留在传统的教学思想上。只注意知识的传授,不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授,有些教师把知识直接交给学生,然后学生去运用。如果换一种方式,通过让学生看一些辅助性材料,引导、启发学生发现问题,由学生 总结得出结论,再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力,而且培养了学生探讨问题能力。久而久之,学生逐渐养成创造性思维习惯,主动去发现问题,掌握学习方法。在课堂教学中,教师应十分注重教育观念的更新。

具体有以下几种想法。首先,教师研究课要求到微格教室进行,通过实地录像资料,系里及时掌握各组研究状况。其次,开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课,系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平,另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三,青、老教师结对子,双向选择。老教师选择自己带的学生,中青年教师也可选择带自己的老师。这样,迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开,可以与评聘制度挂钩。

每学年,要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文,讲师发表一篇,助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集,形成良好的学术氛围,从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。

构建适应专科教学等多种教学模式,尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输,逐步实现网上教学。

理科系专任及兼课教师共有35人,从年龄结构来看,35岁以下18人,35---40岁12人,40岁以上5人。从学历结构来看,研究生1人 ,本科学历32人,专科2人。从我校理科教师现状分析看,理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。

在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。

最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。

竞聘教师演讲稿高中篇八

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的'知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。

几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过柳南区“优秀团干”,柳南区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

谢谢大家!

竞聘教师演讲稿高中篇九

感谢领导给我这个公平竞争的机会,这也是对我的一个挑战,为了能够胜任,我现将这一段时间以来做个工作总结。

学校主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是学校,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。

独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的学校发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成学校总部的下达的任务。

所以作为小组的组长需要具有以下的能力:

1.能够分清责任

2.具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题

3.具有较强的学习能力

4.具有高尚品德,团结组员,沟通能力强

对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。

关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。

在几个月的工作中,感觉到学校的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。

学校的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。

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