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社区青少年普法活动总结(大全13篇)

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社区青少年普法活动总结(大全13篇)
2023-11-13 14:42:47    小编:zdfb

总结是对过去经历和收获的一种记录和整理,能够帮助我们更好地理清思路。总结应该具备客观性和主观性相结合,既要客观对待问题,也要发表自己的看法和意见。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

社区青少年普法活动总结篇一

12月4日下午,由我校和省委依法治省办、省司法厅、省普法办、省人大常委会办公厅、省委宣传部联合主办,我校法治广东研究中心承办的2015年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座在公务员大楼三楼多功能报告厅举行。我省依法治省工作领导小组办公室常务副主任陈岸明主持讲座。广东省委党校教育长余甫功、广东省依法治省工作领导小组办公室专职副主任黄文平、周四龙等领导嘉宾聆听了讲座。省委依法治省工作领导小组成员单位领导,省委政法委、省人大常委会机关干部,省委党校主体班学员、法治广东研究中心和部分高校领导等400多人参加了讲座。

中国法学会副会长,中国社科院学部委员、法学研究所所长李林同志以“五中全会《建议》与全面依法治国”为题,对党的十八届五中全会精神作了深入浅出的解读,他着重从治国理政的战略高度深刻把握五中全会《建议》的重大意义、“十三五”时期法治建设的主要任务、对“十三五”时期法治建设的十个期待等三方面展开论述,具有很强的理论性、实践性、针对性,对我省干部群众提高思想认识,增强加快法治广东建设的自觉性和紧迫感,具有积极的意义。

此次讲座是我省第7个法治广东宣传教育周和学习宣传第二个国家宪法日的重要内容。杨汉卿常务副校院长高度重视2015年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座在我校举办,专门主持筹备会议,提出准备工作要全力以赴,希望各部门密切配合办好主题讲座。苟志校副校院长、余甫功教育长多次听取活动前期准备报告,并就各项工作安排提出要求。

法治广东研究中心作为讲座活动承办方,在各部门密切合作下,得以顺利承办2015年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座活动,讲座效果受到主办单位和学员的肯定、好评。法治广东研究中心主任宋儒亮表示,中心将一如既往,围绕省委、省政府和我校院的工作大局,力争在法治广东的理论研究、法治宣传、实践推动等方面发挥更大的作用。

社区青少年普法活动总结篇二

20xx年12月1日7日,毕节地区预防青少年违法犯罪领导小组按照团省委、省预防青少年违法犯罪工作领导小组的统一部署,结合我区实际,紧紧围绕“学法守法用法-明天更美好”的主题,精心组织、周密安排,在全区范围内多措并举,大力开展青少年法制教育宣传活动,进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,现将宣传周工作总结如下:

为全面开展我区青少年法制教育宣传周活动,毕节地区预防青少年违法犯罪工作领导小组制定下发《关于开展全区“xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知》(毕地综治委预青通字[xx]02号),成立活动周专门领导机构,制定活动方案,明确工作任务,落实工作责任和措施。各县市区相继成立领导机构,制定工作方案,形成上下联动、齐抓共管的格局,确保这次活动的顺利开展。

一是利用有利契机开展法制宣传,普及未成年人法律知识。12月1日下午,团地委、卫生局、妇联、等21家地区防治艾滋病工作委员会成员单位在毕节市爱民广场开展了以“遏制艾滋、履行承诺”为主题的大型艾滋病宣传活动。各成员单位领导向群众发放了形式多样的宣传品,地区疾控中心性病艾滋病工作人员耐心解答群众提出的问题、讲解有关艾滋病知识。此次宣传活动共发放艾滋病知识宣传扑克、折页、手册、书签等宣传材料10000余份。

12月4日上午,毕节市爱民广场充满“法”味。由毕节地区普法依法治区办公室牵头,团地委、毕节检察分院,地区司法局等单位在毕节市爱民广场开展以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制宣传活动。在活动现场,向广大群众发放《人民调解法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《烟草专卖法》、《农民工维权手册》等法制宣传资料一万余份。在活动中,解答群众法律咨询200余次。通过此次活动,群众的法律意识得到增强,为构建“和谐毕节、平安毕节”营造良好的法治氛围。

区法制教育,努力实现学校法制教育在社区和家庭的有效延续和衔接。团地委领导多次深入学校、社区调研青少年法制教育工作,指导学校依托社区活动场所,积极配合司法、妇联等部门,为社区青少年及家长讲授法律知识。通过观看专题片、现场咨询等方式不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。12月4日上午,毕节地区卫校举办“学法守法用法------明天更美好”法律知识竞赛,通过预赛-复赛-决赛方式,经过激烈角逐,评选名次,颁发获奖证书。下午,毕节学院开展“青少年模拟法庭”决赛活动,审判长、审判员、书记员、公诉人、被告人、辩护人及法警等角色全部由学生扮演。一个多小时的审理中,模拟法庭经过法庭调查、法庭辩论等环节,生动形象地展示案例模拟庭审现场。通过丰富多样的法制教育活动,广大青少年学生学法积极性高涨,在全区掀起学法守法用法的热潮。

三是各级各部门结合本单位实际,积极组织单位干部职工在办公室电脑上登录中国普法网,参加xx年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛。经过认真答题,答题过程中,学到不少有关法律知识,进一步提高干部职工的法律意识和法律素质。

四是各县市区团委、预防青少年违法犯罪工作领导小组充分依托12355平台,认真接待、接听未成人来信、来电、来访,为未成年人提供法律帮助、心理咨询、矛盾调处和困难救助等服务。

青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。青少年的法制教育工作意义重大,也是我们义不容辞的责任。毕节地区预防青少年违法犯罪工作领导小组以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

社区青少年普法活动总结篇三

此刻生活条件好转了,但由于多数群众居住条件一般,加之老人行动不便,就医诊病很不方便。针对这种状况,我院经过研究,借院庆__周年的机会,利用我院医疗技术资源,在_月份开展两次大型义诊活动,得到了各级领导的大力支持。

义诊中,尽管医务人员有些疲劳,但义诊桌始终被热情的人民群众所包围,场面热闹而有序。医务人员带着感情开展工作,他们仔细为患者测量血压,解答他们的疑问,向患者讲解健康知识。及时发现群众的潜在病情,并向他们普及健康知识,对增强疾病预防意识,促进身体健康,尤其对冬季多发病、地方病的诊治起到了用心作用。

二、扩大了影响,增强了医院的美誉度。

此次义诊活动,透过医生现场诊病、交流、发放免费号等方法,为群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。尤其是免费号的发放,让他们看到了实惠,增加了医院的信誉度。当他们看到我们带着听诊器、血压计免费检查,让他们到自我信赖的医院购药;看到大夫耐心讲解,仔细检查,由抱着试试看的态度变为信服。不论老大夫、年轻大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也来不及喝,虽然累了一整天,虽然口干舌燥,但大家是高兴的,因为赢得了这么多患者对我们的认可。部分在义诊时发现病情的群众纷纷来到我院各科就诊。

三、锻炼了人才,提高了我们的素质。

义诊中,医务人员顾不及喝一口水,他们自觉坚守岗位,用自我所学知识和技术将服务送到广大群众心中,以人性化服务开展工作。因为大家都有一个共同的目标,就是让百姓们更加了解我们医院、认可我们医院,有病时能第一个想到我们医院,让他们花同样的钱或更少的钱,享受到的服务和较高的技术水平。在义诊过程中,医护人员也发现自身临床经验不足,知识欠缺,表示今后在工作中要努力学习,提高自身素质,增加经验,不断进步。

四、体现了“领导支持”效应。

此次活动,即体现院党委对人民群众的健康关爱,又体现了“领导支持”效应。

义诊活动前,我们提前对义诊活动进行周密安排。院领导对此引起高度重视,把义诊活动当做一项政治任务去完成,为义诊活动创设了良好氛围。使这次活动搞得即轰轰烈烈又扎扎实实,效果十分明显。

社区青少年普法活动总结篇四

1、兴趣班。运用公益组织老师、社区志愿者等资源,在社区开办了国画初级学习兴趣班,啪啦嘀哆打击乐课堂、芭蕾舞体验班、尤克里里学习体验班、吉他学习体验班,每个兴趣班都为期二个月,让青少年通过兴趣爱好班的学习,从而度过一个快乐而充实的暑假。

2、讲座。把握青少年这一重点学法、用法对象,结合传统文化教育讲座,举办了未成年人保护法讲座、食品安全讲座,防中暑、救护知识讲座,告诉青少年朋友如何远离犯罪,如何保护自己。增强广大青少年儿童的安全防范意识,提高其自我防护能力和危险发生时的应急处置能力。

3、参观。组织辖区青少年参观无锡博物馆。通过独特的体验感受无锡历史文化,让他们充分了解无锡历史变迁,感受中国传统文化的博大精深。体验馆紧扣各类主题,展览内容集知识性,趣味性、体验性、互动性于一体,充分激发了青少年的学习兴趣。

社区紧紧围绕“梦工坊”主题,积极开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操。

社区青少年普法活动总结篇五

为进一步提高我社区广大居民群众的法制观念、法制水平、法制意识,在社区内开展了以下法制宣传教育活动:

一、按照依法治国、依法治市,提高城市法制化建设的总体要求,围绕社区经济发展和社会稳定的工作大局,在社区居民中深入开展法制宣传教育,提高广大居民的法制素质,把法制宣传教育与法制实践相结合,积极推进法制工作,使法制工作深入社会、深入居民,促进社区两个文明建设健康发展。

二、社会继续开展法制宣传教育,全面提高居民的法制素质,使各居民群众懂法、守法、护法,自觉维护自身的合法权益,积极同各种违法犯罪行为,特别是同民族分裂主义和非法宗教活动作坚决的斗争,时一步加大法治工作力度。今年在10月26日,我委与辖区单位昆区消协共同举办了“法律维权进社区”活动,并且充分利用“6.26”禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”法制宣传日进行了法制宣传教育工作,举办法制宣传活动四期,并发放法制宣传资料300余份。以提高居民的参与意识和防范意识,给居民营造一个和谐稳定的社会环境。

三、把法制宣传作为依法治理社区的基础工作来抓,深入学习、宣传党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方针,学习宣传国家宪法和基本法律,学习宣传与各民族工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大居民的法律素质,宣传维护社会稳定的有关法律、法规,以打击民族分裂主义为重点,有针对性的加强法制宣传教育,确实提高社会居民的法制水平。

四、把法制教育和思想道德教育相结合起来,把依法治国与以德治社区紧密结合起来,使社区的法制建设与精神文明建设协调发展。

五、寒暑假期间我社区组织老党员和部分青少年开展了未成年人思想道德教育、法律、法规知识讲座、怎样预防青少年犯罪及暑期安全防范知识,教育他们远离毒品,做一个合格的公民。

总之,通过一年来的法制宣传工作我们取得了一些成绩,也得了广大居民的好评,但我们不能满足,要继续努力地做好法制宣传工作,希望能通过我们不断的努力,能让广大居民了解法律知识,减少矛盾,为创造和谐社区作出努力。

社区青少年普法活动总结篇六

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的.政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色,我社区地处xxx新城xxx岛和xxx景点,周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区组织团员、青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位,随着活动的展开,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区青少年普法活动总结篇七

今年来我社区召开了普法工作会议,认真学习普法规划,以为指导,坚持科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,明确了普法规划宣传教育重点,大家统一了思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。

我们两委干部,法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡,提供法律援助;发挥妇女心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩大法律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性。

社区青少年普法活动总结篇八

暑期即将到来,为了给下学期的学习打下更巩固的基础,各中等学校当局,应积极协同青年图、学生会开展学生的暑期活动。下面是有20xx社区青少年暑期。

欢迎参阅。

一、“革命英雄驻我心”夏令营。

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有。

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。

2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。

1、社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在城区内开展了一次网吧监督活动。10名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对城区内3家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。

三、市民学校为学生开设暑期课堂。

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了。

读书笔记。

和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作。

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

社区青少年普法活动总结篇九

按照《省新闻出版广电总局、教育厅关于组织开展农村青少年阅读活动的通知》要求,我乡认真开展了农家书屋阅读活动。此次活动进一步激发了青少年读书热情,拓展了青少年的知识面,活跃了读书文化,营造了浓郁的农家书屋氛围,现将我乡暑期农村青少年阅读活动总结如下:

首先,我们广泛动员各村青少年积极投入到读书活动中去,鼓励学生踊跃参加。为了让各村青少年有更多更丰富的书读,我们制定了农家书屋开放时间,保证了学生读书的时间。并开辟了“阅读之窗”栏目,及时更新,如阅读快递、优秀读后感、优秀作文等,既给青少年提供了一个学习交流的机会,也给学生搭建了一个展示才能的舞台。

其次,在指导青少年阅读的过程中,我们尽量提供多种机会让青少年及时运用知识拓展技能,通过墙报、手抄报让青少年交流从课外阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让青少年讲自己感到“最有趣”、“最气愤”、“最精彩”、“最难忘”的故事;举行读书心得交流会,让青少年联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;同时举办各种形式的活动,激发青少年的读书热情,促进青少年自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

同时我们积极联系学校老师,开展师生共读。从时间上来说,我每两周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生共读并相机进行指导或交流。从指导内容上来说,着重引导青少年进行优美词句的摘抄,进行朗读练习和讲故事训练,教给青少年背诵方法并帮助青少年选择材料。教给他们了解主要内容,体会思想感情的方法,指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励他们发表独特见解;教给他们现场竞技的技巧;组织选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情朗读或复述训练,也可以进行讲故事比赛或读书心得交流。

通过此次活动,青少年的读书热情空前高涨,审美、想象、思维、表达等各方面能力也得到了不同程度的提升。同学们的参赛热情也大大提高,目前,共收到参赛作文9篇,摄影作品20张,有效的推动了乡村农家书屋事业的发展。

社区青少年普法活动总结篇十

浦东新区始终将青少年法制教育工作作为未成年人思想道德建设的重要组成部分,高度重视,不断探索,自我加压,积极打造了“浦东新区法制教育星级示范学校”、“浦东新区青少年法制教育网”两大工作品牌,努力创建具有鲜明浦东特色的青少年法制教育模式。

一、抓住常规不放松夯实法制教育工作基础。

青少年学生法制教育是一项系统工程,也是一项极其重要的基础工程、德政工程。近年来,浦东新区社发局、司法局密切配合,将青少年法制教育作为新区构建社会主义和谐社会的一项重要内容,予以高度关注。利用学校教育主渠道,通过形式多样,生动活泼的法制教育主题实践活动,在青少年法制教育工作的途径、手段、方法等方面进行了大量有益的探索,形成了“法制教育星级示范校”、“浦东新区青少年法制网校”、“浦东新区青少年法律知识年度测试”、“动漫法制”等一系列品牌活动,涌现了杨园小学、德州中学等一批特色学校,取得了显著的成绩。

1、努力规范法制教育常规,增强法制教育工作的针对性。

近年来,浦东新区把培养具有现代法制观念与法律素质的合格公民,作为学校,特别是中小学实施素质教育的一项重要任务来抓,并努力建设科学、系统的法制教育课程体系及评估标准,全面提高学校法制教育的水平。经过多年的努力,目前浦东新区学校的法制教育意识普遍增强,法制课作为重要课程已纳入新区各中小学的教学计划,全区学校法制课开课率达99%,并全面落实了法制教育“计划、教材、教师、课时”四有要求,新区先后编辑了青少年自我保护读本《保护你自己》、《危急时刻》、《浦东新区中学生国家安全意识教育读本》、《珍爱生命、远离毒品——浦东新区青少年禁毒教育读本》等一系列区本法制教材,设置了分层的中小学法制教育内容,保证了各校每月有不少于两课时的法制专题教育课,推行了聘请法制辅导员的做法。同时进一步优化法制教育专题课的讲课方式与手段,力求使课堂法制教育更具针对性。结合学科特点,在教材和有关法律法规之间找出相关的内涵和结合点,适时、适当地进行学科法制教育渗透工作,使学科教学和法制教学你中有我、我中有你、相互结合、相互促进,并努力形成自己的风格。

2、积极倡导法制体验活动,增强法制教育工作的实效性。

坚持将法制教育与社会实践相结合,积极开辟“第二课堂”是浦东新区法制教育工作的又一着力点。通过课外活动、主题班会、专题讲座等形式,不断扩大学生的法律知识面;通过开展学法用法征文、知识竞赛、模拟法庭等活动,增加学生的参与程度,以便得到更多法制实践的体验;组织旁听庭审、参观监狱和劳教场所,通过生动具体的案例和当事人的现身说法,使学生感受到法律的公正与威严。一系列学生易于接受的社会法制实践活动,将法律知识深入浅出地融入学生们熟悉的社会生活中,使法制教育变成一种生动直观的生活体验。如华师大二附中结合学校案例开展“法在我身边”电视辩论会,在辩论中明辨是非;建平中学充分利用学校的宣传阵地,在由学生编辑的《建平通讯》、《今朝》。《红帆》、《新生代》等校内刊物上学生自撰的法制教育文章,让学生进行自我法制教育;北蔡中学组织学生走出校门进行社会调查,通过撰写调查报告对一些社会现象进行剖析,使学生从中接受到法制方面知识的熏陶;育英学校举办演讲比赛,他们让工读生进行现身说法,从自己失足的轨迹中找出犯错的原因,告诫其他学生遵纪守法的重要性。这些做法都积累了有益的经验。

二、探索实践不停步提升法制教育工作内涵。

法制教育要取得实效,教育手段方式的创新,与时俱进,增强教育的引导性、互动性和趣味性非常必要。浦东新区在这些方面进行了积极探索,做法可以概括为“五个一”:

1、依托一项活动谋求新区青少年法制教育工作新突破。

“一项活动”指浦东新区法制教育星级示范校评估活动,它是在新区“三五”开展“法制教育示范校”活动的基础上,于2002年由新区社会发展局、司法局共同商定推出的。星级学校创建共设有一星级、二星级、三星级三个等级,每一星级均设定15项具体的创建指标。采取“学校自愿申报———资格审查认定———制定创建计划———开展创建工作———总结创建经验———进行评估验收”的流程。围绕一个原则、突出两个重点、兼顾三个层面进行。一个原则即通过活动进一步推进浦东新区青少年法制教育工作,提升浦东新区青少年法制教育工作内涵;两个重点:学生学法、教师授法;三个层面:组织管理、教育活动、教育效果。

整个创建活动:一是突出创建过程。以2006年浦东新区法制校评估活动为例,历时近两年,整个创建活动与学校日常法制教育工作紧密融合、环环紧扣,留下足迹、重在过程,意在推动。

二是实施动态管理。在近两年的创建过程中,法制教育具体负责同志全程参与,与近百所申报学校保持良性互动,随时沟通、指导创建,每所学校创建工作均有案可查。

三是建立有效的评估机制。法制示范校设置初评环节,引入淘汰机制。20xx年法制示范校初评时,在申报的60家中,根据创建工作在初评环节中淘汰了32所,有28所学校进入二星级法制示范校复评,在对28所学校进行上门复评后,又对8所工作尚有欠缺的学校发出整改意见,待改进后再进行复查。所有一整套措施保证了法制教育星级示范校活动的实效性。

法制教育星级示范校具有相当的号召力,它的示范效应、群体效应极大地调动了新区学校开展法制教育工作的积极性,带动了工作向纵深发展,近年新区先后多次召开全区中小学校法制宣传教育工作推进会,总结经验,探讨不足,推广典型,明确要求,以点带面、逐步推开、不断提高、全面提升。

2、构建一个平台打造新区青少年法制教育工作新载体。

法制教育要贴近学生,必须创新形式、创新手段、创新载体,使他们喜闻乐见。作为与中小学生生活有密切关系的网络,如何发挥其教育功能势在必行。

20xx年9月浦东新区创办了全国第一所“青少年法制网校”,实现了法制教育形式的与时俱进。法制网校共设置了九大版块近二十个栏目。学生只要登陆网校,法治新闻、学校法制动态、法制教育基本课程、法制在线课堂、法制动漫falsh就一一精彩呈现,青少年法制网校俨然是一个一年365天、一天24个小时永不关门的法制大课堂。目前“浦东新区青少年法制网校”正努力建成:青少年“学法的平台”、新区学校法制教育工作“交流的平台”、学生校外法制教育“活动的平台”及教师法制教育教学“资源的平台”。影响日益扩大,从创办以来总点击率超过十二万人次,平均每天有154人上网学习。

3、完善一套制度确立新区青少年法制教育工作新机制。

没有科学的教育评价体系,难以建立正确的质量观,也难以客观公正地评价法制教育的效益。因此,我们积极探索通过建立法制教育的评价、考评体系,来规范法制教育过程,增强教育的实效性。强化法制教育示范校评估体系,将法制教育开展好坏作为参评文明单位的必要条件。

我们加大了法制课师资培训力度,确立辅导员培训制度。采取脱产进修、短期培训、专家辅导、以会代训等方式,有计划,有针对性地对法制课教师及班主任进行法律知识培训,使他们能有足够的能力与水平去胜任学生的法制教育。同时加大法律知识的普及力度,确立法律知识年度测试制度。每年10、11月新区对全区小学四年级、初中二年级、高中二年级、职校一年级的学生进行法律知识年度测试,班主任作为第一责任人根据测试情况有义务对学生进行法律知识的宣导,检测法制教育效果,激发教与学两方面的积极性。

此外我们还确立法制教育听课交流、每年结合相关“法律纪念日”适时、有重点地开展法制教育主题活动等一系列制度。保证法制教育有序、有效地开展。

4、拓展一些渠道——形成新区青少年法制教育工作新特色。

近年来,浦东新区有意识地将法制教育与其他德育活动有机整合,以此提高教育效果。积极探索社工组织在防范青少年犯罪及协助青少年成长的作用,大力推行“一校一社工”的制度,为青少年提供尽早介入的预防性服务,使正规与非正规教育相配合,促进法制教育。目前全区三分之一学校已配备了社工人员,设立了社会工作室,开设了学校社会工作服务热线和网络咨询信箱,参与学生个案研讨治疗,处理学生情绪困扰的问题,协助学生建立家庭关系,和老师协力解决学生问题,应付学生突发情绪及行为问题,筹划及举办有关辅导活动。同时进一步发挥心理健康教育在法制教育中的作用,充分利用选修课、活动课、班会课等时间,采取课堂教学、心理讲座、团体辅导、个别咨询等多种形式对学生进行教育,促进学生心理素质的发展,培养学生健全的人格。同时法制教育注意与青春期教育的整合,积极开展不同年龄阶段的青春期性生理、性心理、性伦理道德教育,帮助学生安全度过青春期。开设了“成长热线”和青少年保护热线,有针对性地为学生解疑惑,指方向,及时疏导了学生的心理障碍,消除其不良心理,对预防未成年人的心理恶变起了作用。

5、带动一批学校——力创新区青少年法制教育工作新品牌。

鼓励学校创建法制活动品牌是近两年浦东新区提升法制教育工作内涵的举措。目前一些活动正在成长,潍坊小学突破的传统法制教育形式,运用卡通片对学生进行法制教育,将原本枯燥无味的法律条文变成生动有趣的动画故事,使学生有兴趣、有热情,课堂的气氛活跃,共鸣强烈,受到新闻媒体的广泛关注,国家司法部王进毅司长专程来浦东潍坊小学听课、调研。

唐镇中心小学针对小学生喜欢玩的天性,师生集思广益,创造了“交通法规游戏棋”,用游戏激发学习法律的热情。“交通法规游戏棋”由学生自己设计,色彩鲜艳,简单易学,充满儿童情趣,融学习和娱乐为一体。2至4名学生同时参与,棋盘的每个格子都预先设计了交通法规及要求,如闯红灯停一轮、走人行横道线奖励前进三步等。棋盘中特别对十字路口、人行天桥、地下通道的交通安全知识进行了强化,寓教于乐,不仅每个参与玩棋的学生都能熟练背诵常用的交规,而且认真遵守交规也成了学生的自觉行为。

此外“华师大二附中的“学生法律社团”;德州中学的“法律有话大家说”;建平西校“以案说法”周周看;杨园中心小学、群星职校的“模拟法庭”;凌兆小学“法律课本剧”;金英小学的“法制教育博客”,上南中学的“班级法制博客”;晨阳小学、龚路中心小学的“法律小课题”等丰富了新区法制教育的形式与途径。

青少年学生的法制教育是一项重要的长期的工作,需要与时俱进,开拓进取,扎实工作,不懈努力。浦东新区虽然在以往工作中付出了自己的努力、积累了一些经验,但与时代的要求还有距离。我们将在“五五”普法中进一步加大力度,强化措施,通过抓好几件具体工作,务求实实在在的效果,将浦东新区青少年法制教育工作不断推向深入,为打造“平安浦东”、建设“和谐浦东”作出新的努力!

社区青少年普法活动总结篇十一

今年为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十五大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的`等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“六五”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

社区青少年普法活动总结篇十二

近年来,青少年的思想道德建设已经引起全社会的广泛关注,如何有效地构建青少年学生的思想道德体系,增强青少年学生的服务意识和服务能力,已成为教育界迫切需要解决的重要问题。

在志愿者服务工作中,我社区团组织紧紧围绕志愿者服务的意识、提服务能力开展了一系列青年志愿者服务活动,摸索、总结出了组建青少年志愿者服务队、开展志愿者服务活动是增强青少年的服务意识、锻炼和提高青少年自身素养的有效途径的经验。现将明珠社区开展志愿活动的指导思想和具体做法。

一、建立健全机制。

我社区成立青少年志愿者服务队并经常性地开展服务工作,其根本目标是为了促进青少年的发展,是为了增强他们的服务意识、提高青少年的综合素养,体现了社区服务的根本宗旨。为了更好地开展活动,社区成立了专门的组织结构,形成了党群共建的机制。

二、继续深化青年志愿者行动。

为了增强青年志愿者的服务意识和服务能力,明珠社区建立了一支80余名的青年志愿者队伍。志愿者队伍以饱满的热情和优质的服务活跃在辖区内,受到了辖区居民群众的一致好评。

1、我社区把青年志愿者行动同讲文明、树新风结合起来,同精神文明建设联系起来,对一帮一,送温暖、献爱心尊老敬老,关爱农民工子女、帮助弱势群体、等形式多样的活动加大了宣传力度。

社区不定期地组织志愿者队伍去敬老院为老人剪指甲、理头发、打扫卫生,同时带去自编自演的歌舞,让那些孤寡老人感受到了社会这个大家庭的温暖。每逢节假日休息期间,志愿者会去辖区孤寡老人家里为他们打扫卫生、做家务、向老人们送上礼物、献上祝福,让老人们能感受到青年人的关爱,使老人们忘却了孤独,能在温暖、幸福的氛围中安度晚年。

不仅如此,志愿者对辖区内外来务工人员、弱势群体及家中有困难的学生,在第一时间主动伸出援助之手。这不仅使务工人员、弱势群体及家中有困难的学生感受到了青年志愿者及社会的温暖而且扩大了青年志愿者行动,影响壮大了志愿者队伍,展示了青年一代积极向上的精神风貌。

2、每年春季来临,冰雪融化的季节青年志愿者不怕脏、不怕累,相互配合,使原本积雪成堆、脏乱的辖区变得干净整洁,还不定时的清理辖区的牛皮癣,既锻炼了坚强的意志,又美化了环境,促进了社区的文明与和谐,可谓一举多得。

三、加强宣传力度,形成全社会都来关注志愿者行动的良好氛围。

1、结合青年的特点和爱好,大力开展丰富多彩的文化、体育、娱乐活动,在去年五一期间,我社区还举办了青少年趣味运动会,真正做到了将寒暑假学生的管理纳入社区,为青少年的健康成长提高了有力保障。为全面发挥团员青年在维护社会政治安定、经济发展、民族团结、社会和谐整体氛围中的生力军和突击队作用,去年__月__日在市团委精心安排下,明珠社区开展了走进青年形势政策宣讲活动。让青少年在活动中受到教育。

2、为在社区干部居民中掀起实践公民道德,在社区团组织带领下,志愿者为弘扬雷锋精神,把向雷锋学习作为实际行动。每年青年志愿者都会在辖区主要路口开展理发、自行车修理等便民服务,贴近生活实际的服务项目和志愿者们热情周到的服务态度受到了广大群众的热烈欢迎。

社区青少年普法活动总结篇十三

一年来,我区青少年法制教育工作,在区委、区政府的正确领导下,按照市教育局的统一部署,把青少年法制教育工作作为一项培养人的基础工作来抓,进一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重点作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落实,经过全体师生的共同努力,全区青少年法制教育工作取得可喜成绩。全区青少年学生的法律意识进一步强化,学生的违法犯罪率为零。全区中小学教育教学秩序稳定,涌现出一批省、市级、区级文明单位和文明学校。

1、切实加强对青少年法制教育系列活动各项工作的领导,健全教育网络建设。一是区教育局成立了以分管局长为组长的法制教育系列活动工作领导小组,制定了《xx市xx区教育局关于开展青少年法制教育系列活动实施方案》,全面抓工作落实,负责组织实施本系统法制教育系列活动各项工作。各校也相应建立了领导机构,由校长任组长,明确规定校长是实施本校法制教育系列活动各项工作的第一责任人,具体负责落实本校法制教育系列活动各项工作任务,这样构建了教育局分管领导亲自抓,学生科重点抓,各校与有关人员具体抓,一级抓以级,层层抓落实领导体制和工作机制。二是区教育局对工作进行具体分工,一位同志负责信息报导和活动开展的协调工作,一位同志负责台帐、档案建设,一位同志负责活动的组织实施和平时配合组长赴基层开展督导工作。

2、明确职责,层层抓落实。为使法制教育系列活动各项任务落到实处,首先,我局和各学校根据上级有关文件精神,制订,明确工作重点、工作步骤、工作目标,并把任务完成优劣作为今年教育工作表现情况的主要依据,并作为评先的主要条件。其次,经过领导小组全体成员共同探讨研究,确定了评先考核办法,把活动各项具体工作以“谁主管,谁负责”为原则,落实好工作责任制,促进同志们的工作积极性和责任心的发挥。再次,建立和健全督导工作各项制度,明确各项活动的责任,认真总结工作经验,及时上报交流工作情况。12月20日前要求各学校上报活动开展情况。这样层层抓落实,以制度约束人,把工作落到实处。

1、加大法制教育重要性的宣传力度。期初,我局召开动员会议专题布置工作,强调自护安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及时把上级的要求和其他地方先进的做法、有效的经验、存在的问题进行宣传,使学校领导能很好地掌握有效开展工作的方法。区教育局王学朝副局长亲自布置各项工作,并强调开展法制教育的重大意义,对有关人员进行法制教育基础知识的,提高了工作认识。要求各校安排专门的信息报导员,及时把本校法制教育工作典型事迹、好的做法和重大活动报告上级有关部门。

2、认真督促各校积极开展法制教育活动和大型的宣传动员大会。安全、禁毒及教育教学检查期间组织本局有关同志,到各校检查法制教育工作开展情况,并督促把法律知识宣传教育到每个学生,形成遵师守法的习惯。

3、区教育局要求各校采取丰富多彩的形式,营造良好的法制教育活动工作氛围。区教育局领导小组一到哪里,就认真检查当地的宣传和教育工作。通过本局有意识地督促,各地通过广播、宣传栏、播放录像电影、主题班会、讲座、、网页制作等形式和活动,增强青少年学生的法制意识,提高青少年学生的防范能力。并通过分发宣传资料、走访座谈向社会、家庭宣传法制教育的意义和重要性,使社会各界、家长对法制教育形成共识,密切配合学校的法制教育工作。

(一)以开展8项活动为重点,抓实质性工作。

1、各级各类学校制定切实可行的校规校纪并严格执行。期末通过教育教学检查检验工作成效。

2、高度重视学生管理工作,坚决制止索要钱物、恃强凌弱等现象的发生,一经发现,严肃处理。

3、组织编写法制教育教材,指导各中小学开设法制教育课。

4、与公安、司法等部门加强合作,通过报告会、图片展览、法制讲座、模拟法庭、征文、演讲赛等形式,在学生中开展普法教育。

5、积极创建平安校园。

6、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进学生工作。

7、我区教育系统在学生中积极开展“五个一”法制教育活动。“五个一”即为:一是邀请法制副校长到校上一堂法制教育课;二是以班级为单位出一期以预防青少年犯罪为主题的'黑板报、室内墙报、手抄报;三是召开一次以法制教育为主题的班队会;四是开展一次法制教育图片展览;五是开展一次“后进生”帮教谈心活动。

8、把“禁毒”教育作为对青少年学生进行法制教育的一项重要内容,列入学校工作计划,并把四月份的第二周定为禁毒教育宣传周,明确责任,落实任务。通过教育必须让每位学生达到三点基本要求:

(1)认识最常见的毒品,能说出其中1~2种名称;

(2)认识毒品的危害性,能明确对个人生命和家庭的危害;

(3)涉毒(包括吸毒、种毒、贩毒)应受到法律惩处。

(二)积极努力使法律知识成为各级各类学校的必修课内容,以确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。

我们的做法:一是要求学校征订《人、自然、社会》教材,并安排教师授课,区教育局还举办针对该教材的系列活动,如现场主题作文比赛,演讲赛,书画比赛等等。二是分类教育,即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育,培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识,辨是非的能力;中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。职校突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育请专家到校现场教育指导。

1、法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,作为评估学校工作的重要内容。

2、学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。

3、继续深化法制教育“五个一”工程,在扩大面上下功夫,在针对性上下功夫,在教育实效性上下功夫,增加法制教育责任感和紧迫感,抓细、抓实、抓好中小学法制教育。

4、通过举办法制教育报告会、观看录象、征文比赛、法制宣传等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力。

5、加强法制副校长的管理,发挥法制副校长和法制辅导员的积极作用。

6、积极创建平安校园和文明校园。

7、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作。建立青少年学生违法犯罪的预警机制,对违规违纪严重或具有违法犯罪倾向的青少年学生要各方密切配合,共同教育引导。

文档为doc格式。

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