尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。注重事实和数据的支撑,增强总结的科学性和权威性。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。
暑期社会实践策划书教育篇一
一、活动主题:
关爱生命,远离地贫。
二.活动负责人:
__。
三、活动时间:
__年7月13日至17日。
四、活动地点:
__市翠园高中,__市__区__花园城购物中心,__市第二人民医院。
五、活动对象:
__市市民,在校师生,“地贫之家”的地贫患儿。
六、活动目的:
1.宣传防治地中海贫血症,增强市民对地中海贫血症的认识,提高社会对地中海贫血症的关注。
2.通过宣传,使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。
3.探望地贫患儿,为他们带去社会的一份关怀。
七、活动形式:
2.志愿者到__地区购物广场进行宣传活动,派发宣传资料,现场讲解地贫知识。
3.到地贫之家探望地贫患儿,以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。
八、主办单位:
南方医科大学团委。
__地中海贫血防治协会。
九、承办单位:
__省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会。
十、协办单位:
南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队。
十一、参加人员:
南方医科大学青年志愿者。
十二、活动内容:
1.到__市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识,派发宣传资料,并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。
2.与__市__花园城购物中心联系,协商宣传地点,以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识,派发宣传资料(三折页等),并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合__电视台等媒体会对宣传活动进行报道。
3.对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。
活动前期准备工作:
一、志愿者报名。
总人数:10–15人(其中男生不少于3人)。
要求:
1.有爱心,清楚认知志愿者的职责。
2.对宣传活动有自己想法,应变能力强,适应能力强。
3.口才佳,耐性好,善于与人沟通。
4.服从指挥,有团队精神,能吃苦耐劳,有工作热情。
5.愿意自费食宿、车费等非宣传费用。
特殊要求:
1.能熟练制作视屏(1-2人)。
2.有才艺者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特长)。
3.有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。
4.有联系宣传场地(医院、学校、购物中心)渠道及能力者优先。
二、确定此次活动参与人员,制作联系表。
三、志愿者培训:
在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;。
1、知识讲座:联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训。
3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件,
四、活动所需物资及相关物品(见附表)。
五、活动前和协会理事取得联系,争取得到理事的协助。
六、本次参与人员参加活动布置会议,商讨活动具体事项,发放计划书,告知相关事项。
七、参加协会实践活动大会,明确活动大体框架,领取相关物品,明确活动具体事项。
八、确定活动地点选取及地点活动顺序。
活动流程:
1.__年6月20日前确定人员分组及活动详情,与翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜,获取相关活动证明。
负责人:黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢。
2.__年7月13日翠园高中进行宣传。
3.__年7月15日花园城购物中心进行宣传。
4.__年7月17日到地贫之家探望患儿。
具体活动流程:
1月20日以前。
活动内容:携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批。
参加人员:3人(暂定)。
活动对象:翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院。
活动目的:获得相关部门对活动的支持,申请相关审批并获取相关文件证明,接洽活动具体事宜.
宣传活动阶段。
活动一、__市翠园高中地贫宣传。
总负责人:黄诗莹。
参与者:待定。
活动时间:7月13号下午14:00到16:30。
活动地点:多媒体教室。
活动形式:讲座。
活动流程:。
14::00统一着装,到达翠园高中部门口,清点人数。
14:30–15:10举行讲座。
18:30通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。
所需物品:传单200,横幅1,绶带约15(按人数定),徽章约15(按人数定)。
活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动。
总负责人:赵梦蓝。
参与者:待定。
活动时间:__年7月15号。
活动地点:__市__花园城购物中心。
活动形式:现场咨询,宣传资料派发。
活动流程:
14:00统一着装,到达__区__沃尔玛购物中心,清点人数。
14:30-17:30开始宣传。分成两组,一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民;二组主要负责给路过的市民进行讲解,并派发三折页;三组协助二组人员进行地贫知识讲解,邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。
17:30结束宣传活动,合影,收拾物品,清点人数。
20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。
注:具体分工与人员安排待定。
所需物品:海报2张,传单200,横幅1,绶带约15,徽章约15、书签35。
活动三、“地贫之家”探望地贫患儿。
总负责人:张亿欢。
参与者:待定。
活动时间:7月17号下午14:00到17:30。
活动地点:__市第二人民医院地贫之家。
活动形式:赠送礼物、表演、游戏。
活动流程:。
14:00统一着装,到达医院“地贫之家”,清点人数,准备活动所需用具。
14:00–15:00与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时,由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。
17:30结束活动,与患儿及工作人员合影,收拾物品,清点人员。
20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。
所需物品:书本65,书签65,糖果若干,气球若干,横幅1,绶带约15,徽章约15。
答谢阶段。
活动内容:进行答谢活动「1」「2」「3」。
暑期社会实践策划书教育篇二
当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了一定的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。
二、活动目的
让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事能力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大学校园的学习时光。
深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会责任感。
在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也可以提高大学生的综合素质,为学校培养优秀学生打下了坚实的基础。
三、活动意义
社会实践活动给生活在大都市的大学生提供了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一起碰出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身可以提高自身各方面的素质能力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,可以增强社会责任感,也可以提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出学校,走进社会的第一步。
四、活动时间:五月
五、活动对象:学院全体学生
六、活动流程
1.宣传
2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。
3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;
七、海报内容要求:
a.活动详细介绍
b.实践活动调研报告为一次校级比赛
地点:理阶
时间:某周一18:30
首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;
让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。
八、活动宣传
自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会
附注:在宣传的同时,我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。
例如:可以和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动
九、活动方式
可以为2种:
给每班限定最少名额参加。
通过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。
培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告
把报名参加同学们的调研主题进行分类
报酬类:勤工俭学、家教、零工;
服务类:义工、支教
相关单位实习
让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的内容有:
1.了解什么是社会实践报告;
2.社会实践报告的类型;
3.社会实践报告的格式;
4.标题
5.摘要
6.正文
7.结束语
8.谢辞
9.参考文献
10.附录
11.完成社会实践报告的主要步骤;
12.社会实践报告的规范要点。
活动可行性分析
学校的重视
暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是学校培养优秀学生的平台。
公益性
部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。
经验丰富的培训
学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。
得到的收获
暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮助。
活动要求
实事求是,不弄虚作假,要保证时间、内容的真实可信,不走形式。
遵守实践单位的规章制度,不懂的一定要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。
保证自我人身、财产安全,并建立一定的联系方式。
个人对暑期社会实践活动的想法:
大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它可以对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。
也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们可以先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。
暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不知道他能给我们带来什么。适当的时候可以每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。
对于报名参加比赛的同学,有条件我们可以让专业人士给他们进行全面培训;对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们可以让学长学姐给他们讲解经验,主要对他们的安全意识进行培训。
暑期社会实践策划书教育篇三
牵手农心,展望未来。
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
xx医学院团总支。
xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。
20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。
xx市xx区xx有限公司。
参观访问、工作实习。
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日。
完善活动策划书,联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得.
xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.
xx月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结,并及时上报相关资料。
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元.
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
暑期社会实践策划书教育篇四
牵手农心,展望未来。
二、活动背景。
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的。
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位。
xx医学院团总支。
五、承办单位。
xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。
六、活动时间。
20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。
七、活动地点:
xx市xx区xx有限公司。
八、活动形式。
参观访问、工作实习。
九、活动流程。
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日。
完善活动策划书,联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得.
xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.
xx月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结,并及时上报相关资料。
十、经费预算。
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元.
十一、注意事项。
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
暑期社会实践策划书教育篇五
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改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。
时间:五月初—六月下旬
内容:
1、 团队建设:
(1)招募实践团队成员
在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。
(2) 团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)
2、 团队设置:
实践团队下设:
团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作
财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作
3、相关联系:
在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
4、实地考察:
在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实
践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。
5、 物品准备:
宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的'优盘、宣讲所需物品。
物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
安全防暑等药品 、环保宣传展板3块
实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支
1、实践地旅游情况调研
在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区
活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动
(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。
(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
(5) 下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。
1、汇总分析调研结果,资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。
1、安全问题:
在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理:
(1)、团队形象
在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
(2)、物品保管
在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
(3)、责任制度
在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动
进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务
由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
暑期社会实践策划书教育篇六
依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容,九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届c9暑期学校的“中国传统文化”主题,团委将结合我校社会实践活动实施情况,积极协调,广泛动员,开展联合暑期社会实践活动,有关项目实施方案策划如下:
1、各学校团委积极沟通协调,紧密切合首届c9暑期学校的“中国传统文化”主题,c9高校各组织2个暑期社会实践项目,实践团队规模为20人左右,团队成员由各高校互派,其中组织高校成员为4人,其余8个参与高校成员各2人,社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排,每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后,各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。
2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他c9高校团委沟通后,有意参加的学生可通过我校20xx年社会实践专题网站在线申报项目。
3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后,联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委,参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选,并为其开具相应的社会实践学分证明。
1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目,共计16人。
2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人,其中学生22名(其中在我校选拔学生6名,接收其他高校各2名),指导教师2名。参与联合社会实践的'总人数为50人。
原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用,实践活动过程中的公共费用由实践项目组织学校负责。
学生派出费用(我校向其他8校各派出2名学生,共16名)。
交通费:400元/人。
6400元(16名派出学生往返交通费)。
保险费:10元/人。
160元(16名派出学生意外伤害保险)。
餐饮费:30元/天·人。
3360元(16名派出学生餐饮费)。
实践期按7天计。
住宿费:80元/天·人。
8960元(16名派出学生住宿费)。
实践期按7天计。
合计:18880元。
联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题,团委将尽量协调我校相关部门解决。
暑期社会实践策划书教育篇七
一、活动背景。
在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成“双赢“的目标。
二、活动名称。
大学生在企业发展状况调查。
三、活动目的。
了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。
四、活动时间。
20xx年8月18日至20xx年8月20日。
五、活动地点。
河北省唐山市。
六、活动对象。
河北省唐山市部分工厂企业。
七、活动流程。
1、前期准备。
积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排。
8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。
8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。
8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则。
方案一:
小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。
到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。
请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。
在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。
向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。
方案二:
(a、b、c同方案一)。
d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。
4、后期整理工作。
汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。
八、人员任务分配。
1、与被调查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其财务管理:
4、调查数据的整理及分析:
5、相关文档整理:
九、注意事项。
1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。
4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
十、经费预算。
1、路费:550。
2、住宿:300。
3、餐饮:300。
4、其他:50。
一、活动背景:。
改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。暑期社会实践策划书。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。
在政策制定方面,我国自20xx年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)、对外开放地区环境管理暂行规定、建设项目环境保护管理办法、中华人民共和国海洋环境保护法、中华人民共和国水污染防治法、征收排污费暂行办法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、风景名胜区管理暂行条例、文物保护法,以及20xx年巴西联合国环发大会后发布的中国环境与发展十大对策等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。暑期社会实践策划书。
二、活动目的及意义:。
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。
三、活动流程:。
第一阶段:前期筹备工作。
时间:五月初—六月下旬。
内容:。
1、团队建设:。
(1)招募实践团队成员在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。
(2)团队制度建设建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)。
2、团队设置:。
实践团队下设:团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。
3、相关联系:。
在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
4、实地考察:。
在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备:。
宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。
物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
第二阶段:具体活动安排。
1、实践地旅游情况调研在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,20xx山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动。
(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。
(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
(5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。
第三阶段:(后期整理工作)。
1、汇总分析调研结果,资料汇总成册通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台。
3、提出可行建议根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。
四、注意事项:。
1、安全问题:在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理:。
(1)、团队形象,在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
(2)、物品保管,在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
(3)、责任制度,在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算。
一、活动主题:
围绕福建海西经济建设,结合我们医学院的特点,此次“三下乡”实践活动的主题定为“追随海西,志愿古田”。
二、活动目的:
为了更加了解福建海西经济建设情况,为了服务和推进海西建设,我们深入乡镇、农村进行探访,并针对医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动。通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,服务海西,展现医学院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,通过问卷调查得到医保普及与了解是否成正比的实证数据,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。围绕“社会文明”服务海西建设,努力提高“三下乡”活动的服务水准,及落实“三下乡”实践意义,深入真切关怀村民。
三、活动意义。
海西经济区是一个肩负推动两岸关系和平发展、促进两岸同胞交流融合的特殊地域经济综合体。而福建省在海峡西岸经济区中居主体地位,我们作为福建儿女更应该深刻了解海西建设的意义,寄情于海西,投身服务于海西。通过此次“志愿宁德古田”三下乡实践活动,不仅可以使我们得到锻炼,培养我们吃苦耐劳的精神,提高自身综合素质,了解国家新政策的实施以及海西建设前后的情况,更重要的是通过问卷调查得到了有关医保卡普及与了解是否成正比的实证数据,并且能够用我们的实践成果让医学院校学生更加了解海西建设内容,为其深入学习医学知识提供明确方向,为今后更好地支持医药等领域应用基础研究、加快生物医药等产业领域重点学科发展做好准备,发扬海西建设精神,鼓励大学生投身海西,建设福建。
四、活动特色。
特色一:追随海西,关注现实与社会热点追随海西,结合时代主题,积极服务党政大局。围绕贯彻落实有关海西建设的相关要求。医学生的我们不但送医送药,在实践同时,重点关注我们的调研活动,这一活动设计围绕了“新农村合作医疗建设”这一热点进行调查,具有很强的时代感,具有现实意义,通过收集数据与从政府取得数据相结合,在实践后形成调研报告。与市人大代表取得联系,争取将我们的调研报告形成提案对政府有关医保方面的决策起到一定作用。
特色二:立足实践,开放创新关注农民医保问题,与当地群众交流,在不断深入了解当地新农村建设以及医保具体情况的同时提高自身社会实践能力。活动要求队员亲身参与、亲力亲为,主动实践,要求1)队员必须亲身到基层进行调查、访问;2)要求调查访问中要注意记录、观察2)要求调查访问中要注意记录、观察,发现问题(如新农合医保存在哪些问题);3)要求队员对调查数据做深刻分析,得出结论。
(二)整个活动体现了开放创新的特色,从地点的选择,到时间安排,到问卷调查的发放,都体现了从书本走向生活,提高队员创新精神和实践能力。特色三:即体现了医学生实践特点,又渗透了学科整合理论联系实际,是学习医学的重要途径,这次的实践活动以“情系海西——下乡义诊”为重点,关注群众需求,积极提供便民服务,充分结合了医学生专业特色,活动内容的专业性、针对性强。这次活动的汇报形式主要汇报形式是调查报告,如何撰写调查报告,突出体现了学科协调与整合的特点。
五、注意事项。
2、要自带感冒药,防晒霜等。
3、队员不得擅自行动,服从队长统一安排,做到有事请假。
4、活动期间,不乱入草丛、树林,提防鼠蛇;不准擅自到边、水库游泳。
5、注意饮食安全,不私自到当地山上地里采摘果实等。
6、活动结束时,清点所有资料及,各人物品,切勿遗漏任何材料。
暑期社会实践策划书教育篇八
牵手农心,展望未来。
二、活动背景。
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的。
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位。
xx医学院团总支。
五、承办单位。
xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。
六、活动时间。
20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。
七、活动地点:
xx市xx区xx有限公司。
八、活动形式。
参观访问、工作实习。
九、活动流程。
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日。
完善活动策划书,联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得.
xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.
xx月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结,并及时上报相关资料。
十、经费预算。
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元.
十一、注意事项。
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
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暑期社会实践策划书教育篇九
社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。
我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。
1.本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。
2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。
3.通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。
4.扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。
组长:
成员:
1.失地农民现状问题。
2.农村土地闲置与流转情况。
3.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题。
1.由xxx,xxx同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。
2.由xxx,xxx同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。
3.由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。
1.xx省xx市xx镇xx村。
2.xx省xx市xx区xx村。
1.查阅国家相关政策。
2.村委会查阅资料。
3.走访相关人员。
4.实地调查(附照片)。
5.总结调查记录。
1.通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题。
2.提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题。
1.作好活动联络工作,必须得到批准。
2.活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。
3.听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。
暑期社会实践策划书教育篇十
《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。
如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年两次会议期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督三农,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。
水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。
xx湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水。
一、活动目的'。
1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。
2、关注两次会议问题、贯彻两次会议精神。
3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。
4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。
5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。
二、活动任务。
完成以下课题:
1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。
2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等。
3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。
4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。
5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。
三、活动日程安排。
7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。
7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。
7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。
7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。
晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。
晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。
7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)。
晚上自由安排。
晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。
7月g日上午返校。
四、经费预算。
1、车费:120*8=960.00元。
2、宣传单:0.1*200=20.00元。
3、住宿费:150*6=900.00元。
4、其他:120.00元。
总计:xx.00元整。
五、小组成员:8个(待定)。
六、注意事项:
1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、
负责、热情、务实的xx人。
3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。
4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。
6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写__大学全名,物品数量,单价要写明。
7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。
暑期社会实践策划书教育篇十一
2.活动背景。
当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前,20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自xx以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。
xx作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。
3.活动目的。
2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心。
4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出一篇以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。
4.内容及主要形式。
(注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)。
内容:
(1)金融危机对农业的冲击。
1)金融危机对成本的影响。
a.农机价格的影响;。
b.种子、化肥、农药成本影响;。
c.雇工工资的影响.
2)金融危机对销售的影响。
a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);。
c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).
(2)面对对金融危机的应对措施。
1)农民自身的措施。
a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)。
b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)。
c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)。
2)政府的政策。
a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)。
b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。
c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。
(3)分析实际数据,提出农业发展建议。
a.结合实际情况和理论知识,对农业发展提出建议;。
b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献,做出一些与经济相关的结论;。
c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习,反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。
主要形式简介:
(1)走访部分受金融危机影响的农村农户,加以问卷调查;。
(2)走访部分大耕户和农业企业,加以问卷调查;。
(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所),搜集借阅相关资料数据。
5.活动意义。
1)对我们象牙塔内的大学生而言,此次活动让我们走近农村,贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机,了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力,培养我们关心农民问题的悲悯之心。
4)结合实际调查资料和社科文资料,撰写以金融危机为背景的,云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。
6.前期准备工作。
(1)与当地团委与政府部门取得联系;。
(3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。
(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下:
安全准则总则。
1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。
2.准则由张浩负责制定,例会上大家讨论并进行必要的修改,最终版本必须是例会上讨论通过的。
3.准则的有效期从正式发布之日起,至实践行程全部结束,全体队员返回家中或学校止。
团队安全。
1.由于本次实践活动的地点为云南农村,我们不是很熟悉那里的环境和文化,所以存在安全隐患。为尽可能保证安全,队员的行动不能违背本准则,特殊情况必须由队长陈泽川批准。
2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。
3.分组行动时,由队长指定每组的负责人,并行使一部分决定权。
4.队员随时可以发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则,集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出,千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成,就应无条件执行。
5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效。
6.由于安排紧张,队员要严格遵守时间,如无特殊情况,迟到不得超过2分钟,特殊情况不能按时到达的必须事先说明。
7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作,不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全,防患于未然的最重要的一条!
8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息,临时外出需要经过队长同意。
9.除非队长批准,否则不允许单独行动。
人身安全。
1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置,并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。
2.每天注意自己的身体状况,有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋,他会立即想出解决措施,如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。
3.尽量统一行动,如需要分组,见团队纪律3,但未经批准单独行动,分组也尽量为3人或以上,每组必须包含一名男生。
4.不允许瞎吃东西,最好找卫生的饭馆吃饭,实在找不到就去买些东西吃。
5.坐车时大家不能都睡觉,一定要保证有1-2个人处于以防万一。
6.在任何公共场所不得张扬,注意控制情绪,不允许大声喧哗。
7.分组行动时,各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。
8.夜间行动必须经过队长同意,队员尽量保证不在夜间行动。10.遇到突发情况,首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话,并按照应急预案采取行动,及时与队长联系。
9.每人每天至少向家里报一次平安,以免让家人着急。
财产安全。
1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带,不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。
2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章,如果不是,你有权利要求其更换,这样便于之后的维权。
3.旅途中不要轻信陌生人,并随时留意自己和其他队员的包,谨防被盗。
4.取钱时必须有陪同,取完钱后做人要低调。
5.行程中身份证最好不要放在兜里,并要与其它卡分开放置。
其他。
1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出,或根据情况有策略地提出。每天晚上的总结会全体队员必须出席,其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。
暑期社会实践策划书教育篇十二
开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国档林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发会后发布的《中国环境与发展十对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。
第一阶段:前期筹备工作。
时间:五月初六月下旬。
内容:
1、团队建设:
(1)招募实践团队成员。
在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。
(2)团队制度建设。
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)。
2、团队设置:
实践团队下设:
团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作。
财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理。
外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作。
3、相关联系:
在活动前期与相关的z政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
4、实地考察:
在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实。
践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备:
宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。
物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
安全防暑等药品、环保宣传展板3块。
实践队员到实践基地的食宿交通费用。
调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支。
第二阶段:具体活动安排。
1、实践地旅游情况调研。
在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合。
实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区。
活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动。
(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采记者做好沟通工作。
(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生,维护现代学生的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
(5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。
第三阶段:(后期整理工作)。
1、汇总分析调研结果,资料汇总成册。
通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件。
宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台。
3、提出可行建议。
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。
1、安全问题:
在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理:
(1)、团队形象。
在实践期间,实践队员都应该处处以局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
(2)、物品保管。
在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
(3)、责任制度。
在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
暑期社会实践策划书教育篇十三
“承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”
社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。
提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。
(一)学习雷锋精神志愿服务行动。
继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。
(二)“三农”热点问题调查行动。
充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。
(三)民生社会热点调查行动。
紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。
(四)职业发展和创业体验行动。
开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。
(五)优秀校友寻访行动。
开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。
1、我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;
2、20xx-届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。
1、重点支持项目:5个,每项资助3000元。
2、一般支持项目:20个,每项资助1000元。
3、自筹经费项目:若干,无资助。
(一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的'主题社会实践活动。
(二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。
(三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。
(一)活动立项阶段。xx月xx日x前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;xx月xx日x,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。
(二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年--大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。
(三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。
1、各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。
2、请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《20xx年x大x学xx学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为x餐x厅三楼x室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。
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