方案的制定需要全面考虑各种可能情况,并提供相应的解决方案。方案制定需要根据具体情况有序推进,确保方案的可行性和有效性。阅读这些范文可以拓宽我们的思维和解决问题的视角。
羽毛球联谊活动方案设计篇一
爱在七夕有你就好。
一、“祝福北京祖国圆梦”万人签名活动。
二、爱在七夕购物送惊喜。
20xx年x月x日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。
三、欢乐购物赢金奖。
20xx年x月x日—月日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加“欢乐购物赢金奖”评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:
(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。
(2)该活动以顾客“购物金额”为评比标准,设“购物奖牌榜”,随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的`顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。
(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。
四、你结婚我送礼。
20xx年x月x日—月日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。
五、商品促效。
1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。
2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行折扣销售。
3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。
4、情侣装优先陈列。
羽毛球联谊活动方案设计篇二
联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。
联谊时间:11月17日。
联谊地点:张家口教育学院。
承办方:张家口教育学院学生会外联部。
协办方:张家口教育学院院学生会各部门。
活动意义:。
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。
活动目的:。
1.提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;。
2.活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;。
参加人数及对象:。
1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。
一、活动计划:。
1.外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2.办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。
3.宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。
4.文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5.生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。
6.纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。
7.新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。
8.各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)。
二、活动流程:。
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。
2.工作交流会(15:00)。
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合ppt的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合ppt的展示。
(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4.舞台活动(18:00—19:30)。
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团。
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言。
(3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)。
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。
5.合影留念(19:40—19:50)。
由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
1.外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。
2.办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3.礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4.新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。
5.生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。
7.文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
8.宣传部:协助生活部进行工作。
四、经费预算:。
1.布置会场:500。
2.晚餐费用:900。
活动前期工作计划与安排。
文艺演出:。
节目甄选:。
各院校选送节目1~2个。
节目要求:。
新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。
节目类型:。
歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点:。
艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心。
主持人:各大高校分别选送一名主持人。
其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。
演出时间:11月17日晚6:00。
人员就餐:。
就餐时间:17:00~17:40。
就餐地点:教育学院食府(学生餐)。
就餐经费:900。
学生会工作交流会:。
交流内容:1、本学院地域特色、工作成果、活动成果。
2、学生会总体架构。
3、学生会各部门职能和常规性活动。
4、学生会举办或承办的特色活动。
5、上述演讲内容均结合ppt展示说明。
交流时间:15:00~16:30。
交流地点:团委五楼报告厅。
备注_。
邀请函发送时间:11月5日、6日。
各大院校节目报送时间:。
节目单派送时间:11月10日。
节目彩排时间:11月12日。
交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)。
各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。
我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)。
五、本次联谊最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。
羽毛球联谊活动方案设计篇三
作为羽毛球爱好者,我参加了一场由社区组织的羽毛球联谊活动。此次活动给我留下了深刻的印象,不仅锻炼了身体,还丰富了我的人生经验。在此,我想分享一下我参加这次活动的感受和体会。
第一段:准备阶段。
在活动开始之前,我打算提前做好充分的准备。我检查了自己的羽毛球拍和球鞋,并确认它们的状态和舒适度。此外,我对羽毛球的规则进行了复习,以便在比赛中更好地发挥自己的水平。在准备物品的过程中,我时刻保持着积极的心态。我相信只要我尽力去做,就不会后悔。
第二段:比赛过程。
进入比赛场地后,我见到了许多新面孔。虽然我几乎不认识他们,但我还是毫不犹豫地主动向他们打招呼,目的是建立起良好的沟通。这样,我和其他参与者之间的交流就更加顺畅了。比赛开始后,我积极参与,充分发挥自己的实力。通过与队友的配合和对手的交锋,我不仅加强了技术水平,还发现了自己的不足之处。在比赛的过程中,我学会了不轻易放弃,勇往直前地面对困难。
第三段:团队合作。
这次联谊活动的一大亮点是团队合作。比赛中,我和队友之间的默契配合让我印象深刻。当我犯错时,他们总是耐心地指导我。在比赛之外,我们也相互鼓励,共同进步。这让我深刻认识到一个团队的力量是无穷的,只要我们紧密合作,我们就能迎来胜利的曙光。
第四段:心理状态的重要性。
这次活动让我深刻体会到心理状态对比赛的重要性。在比赛开始前,我一直保持乐观的心态,并试图摆脱思绪上的负担。我告诉自己要享受比赛的过程,不论胜败。正是因为这样的心态,我能更加从容地应对比赛的压力,发挥自己的水平。不过,我也意识到充分的准备对心理状态也有重要的影响。只有充分准备,才能真正培养出自信心和稳定的心态,因此,在未来的训练中,我会更加重视准备工作。
第五段:收获与反思。
通过这次羽毛球联谊活动,我获得了很多。我不仅锻炼了身体,提高了羽毛球水平,还结交了新朋友,扩展了社交圈。最重要的是,我学会了不轻易放弃,坚持到底的品质。然而,我也发现了自己的不足之处,比如技术上的缺陷和比赛经验的不足。这些缺点让我看到,还有很多需要努力和改进的地方。因此,我会在接下来的训练中更加努力,在与队友的交流中改进自己的技术,并参加更多的比赛积累经验。
总结:
通过这次羽毛球联谊活动,我收获了良多,从中学到了很多宝贵的经验和教训。比赛的过程让我更加了解自己,认识到羽毛球比赛需要综合素质的提升,而不仅仅是技术的强项。我也明白了团队合作的重要性和心态的决定性因素,这些都将有助于我的未来发展。我相信,通过不断的努力和实践,我会在羽毛球这个领域取得更进一步的进展。
羽毛球联谊活动方案设计篇四
在如今快节奏的生活中,人们经常以工作繁忙为借口,忽略了对身体健康的关注。为了提醒人们重视健康,近期我们学校组织了一次羽毛球联谊活动。作为参与者之一,我深刻体会到了参与体育活动的重要性。
第二段:活动介绍。
这次活动是由学校体育协会主办,旨在提倡广大师生关注身体健康,增强体质,并加深互相之间的了解和友谊。活动现场人声鼎沸,场馆内外都弥漫着参与者的欢声笑语。我们被分为数个小组,每组有五到六人。各组之间轮流比赛,以此来增强交流和互动。
第三段:体会收获。
在活动中,我领悟到了运动的乐趣和重要性。首先是身体的感受。在运动中,我感受到了全身肌肉的完全活动,呼吸也变得更加顺畅。静坐久了的身体在运动中释放了很多压力,同时增强了体能水平。其次是良好的心态。运动带给我积极阳光的心情,让我变得更加自信和开朗。面对困难的斗志让我时刻保持着积极乐观的态度。
第四段:团队合作。
羽毛球比赛需要团队协作,这也是我在活动中的一大收获。每个小组通过互帮互助、团队配合来赢得比赛。每个队员都能发挥自己的特长,共同为团队的胜利而努力。大家互相鼓励,共同面对挑战并克服困难。在团队合作中,我也体会到了集体力量的强大,懂得了相互信任和协作的重要性。
第五段:结论。
通过这次羽毛球联谊活动,我深刻领悟到运动对健康的重要性,也切实体会到了团队合作的力量。我们应该在工作之余多参与体育活动,保持良好的心态和健康的身体,同时也培养团队精神和合作意识。将运动融入日常生活中,每天积极锻炼,不仅能够增强体质,更能提高工作和生活中的效率和品质。因此,我希望接下来学校可以继续组织类似的活动,让更多的同学能够参与进来,共同感受运动的魅力。
羽毛球联谊活动方案设计篇五
为强化行风建设,以“三好一满意”活动为重要载体;为进一步提高服务质量,加强医患沟通,促进医患关系的更加和谐,我们组织了此次心友会。希望借此机会获得医院服务方面的信息和患者的需求,并进一步明确医院服务的方向,完善医患沟通制度,加强工作人员的医患沟通意识,促进医患关系的和谐发展。
构建和谐医患关系是构建和谐社会的重要组成部分,完善医患沟通是建设和谐医患关系的重要途径,是整个医疗服务过程的重要内容。20xx年上半年过去了,本着提高医疗服务水平的目标,邀请部分患者及家属,共同探讨医院服务方面存在的问题,为我们以后的工作明确方向。
时间:20xx年9月16日,下午16:00
:东院心内科十楼示教室
(一)、讲座前准备
1、横幅、海报、宣传板制作
2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备
3、电脑、水、水果、纸笔等物品准备
4、病陪人联系:各责任护士在做回访时确定当天到场人员名单及联系电话,打出签名单。
(二)、讲座宣传
在讲座开始前三天左右,在各电梯出入口张贴讲座宣传海报。
1、会场布置:
(1)买水果、气球(气球布置)
(2)在15点准时到场地,确认电脑、话筒设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅,摆宣传板,摆放桌椅、水、水果、纸笔等。
2、活动流程:
(1)15:30迎宾人员就位,准备迎接患者及家属。
(2)工作人员15:30到场,签到。
(3)15:40患者及家属签到,安排入座。
(4)16:00会议正式开始,主持人介绍在座人员。
(5)首先,请护士长讲话,介绍科室基本情况,简要介绍医患沟通的方式和渠道。
(6)科主任讲话,讲一种常见疾病。
(7)肖晴讲科室常见疾病的健康宣教。
(9)请来宾对我科的服务质量提出意见和建议。
(10)请特邀嘉宾(护理部人员)做总结。
(11)发送健康宣教资料。
(12)清洁整理示教室。
横幅、海报的制作费用 100元
邀请函、流程表、健康宣教资料 40元 纸笔 40元 洗照片、制成册等 50元
共计450元 注:拍照由刘顺婷负责
附:特邀嘉宾:李承主任、卢梁英老师、周湘华老师、科室护士长等
羽毛球联谊活动方案设计篇六
为了更好的贯彻全民健身计划,深入开展全民健身运动,活跃双方单位职工业余文化生活,增进xx市特检所、xx动能分公司职工的交流和友谊,丰富职工业余生活,提高职工综合素质,特举行xx年xx市特检所、xx动能分公司之间羽毛球联谊比赛。
比赛宗旨:促进沟通,增进友谊,丰富生活。
主办单位:xx市特检所、xx动能分公司。
参赛单位:xx市特检所、xx动能分公司。
活动时间:待定。
活动地点:待定。
活动项目:男子双打,男女混合双打。
参赛资格:参赛单位从业人员均可报名参赛,但身体状况须适宜参加比赛。
参赛办法:
1、参赛单位以6人(男4、女2)编组参与比赛。
2、每队限领队兼教练1人,男女运动员不超过6人。
3、运动员均可参加联谊赛中的2项比赛,具体比赛人员由团队内部商议决定。
竞赛规则:
1、比赛以中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》为参考,由赛制决定具体规则。
2、裁判员由主办单位选派,职责范围按照国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
活动流程:
1、赛前准备:
序号时间内容。
1待定赛事主办方召开赛前会议,并对本阶段工作进行讨论、安排。
2召集全体参赛人员学习赛事规则及裁判人员规章掌握。
3赛事主办方组织人员进行赛场布置及整体监督、协调工作。
2、比赛进行:
序号时间内容。
1待定工作人员到场对比赛现场及活动器材进行最后检测。
2赛事主办方引导选手入场、签到。
3裁判签到入场,领取比赛用品,现场工作人员最后确定赛场情况正常。
4准备开始比赛,参赛选手到场情况最后检录,裁判、参赛选手就位。
5选场地、定发球、选手进行活动准备后,比赛正式开始,由现场裁判调控整场赛事。
6比赛结束后由参赛选手和执场裁判在比赛表单上签名。
7裁判公布比赛成绩,宣布羽毛球竞技赛全部结束。
3、赛后颁奖:
序号时间内容。
1待定引入颁奖主题。
2赛事主办方为颁奖仪式致辞,为获奖运动员颁发荣誉证书、奖品。
赞助费用:x元。
赞助物品:xxxx。
羽毛球联谊活动方案设计篇七
一、活动主题:
评选优秀护士。
二、活动时间:
2016年5月8日至5月12日当天。
三、活动内容:
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“患者至上”的服务理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
四、先进行如下活动:
(一)评选“优秀护士”活动;(二)为在职护士购买护士鞋;。
(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节表彰大会。
时间安排:
(一)5月9日前完成“优秀护士”评选工作。
(二)5月1日前完成护理技能操作比赛海选赛;5月9日前完成护理技能操作比赛总决赛。
(三)5月10日下午14:00召开纪念5.12国际护士节表彰大会。(四)4月20日前各护理单元将鞋码及数量汇总上交护理部,5月9前下发护士鞋。
评选条件:
(一)“优秀护士”评选条件。
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作,坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。收到感谢信或书面感谢者优先;一年内收到患者投诉或出现差错事故者取消评选资格。
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象,无迟到早退,全年请假不超过3天。
4.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;获全国、市及院内各项护理比赛者优先。5.近一年未发生任何护理差错事故。
6.近一年内以本院第一作者发表各种期刊论文者优先。
评选办法和要求。
(一)各科室(护理单元)按照评选标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量。要求:五病区1名、四病区1名、三病区1名、手术室1名、急诊科1名、影像检验体检心理共1名、眼科耳鼻喉皮肤共1名、口腔科1名、大公馆分院2名。
(二)护理部按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”5名,每人奖金300元;评选优秀护士长3名,每人奖金300元。
(三)护理技能操作比赛。
1.比赛目的:提升全院护理操作技能水平,掀起岗位练兵热潮。2.比赛项目:无菌技术、密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持技术。
3.比赛要求:将全院护理单元划分为9个区域,按照五病区、四病区、三病区、手术室、急诊科、影像检验体检心理、眼科耳鼻喉皮肤、口腔科、大公馆分院进行划分,各区域进行护理技术大练兵决出2名代表进入决赛,共18名选手进入决赛。
4.决赛由护理部统一组织,18名进入决赛的选手进行抽签,抽到无菌技术组、密闭式静脉输液技术组、心肺复苏基本生命支持技术组各6名。
5.按成绩产生一等奖3名(奖金各500元),二等奖6名(奖金300各元)、三等奖9名(奖金各100元)。
羽毛球联谊活动方案设计篇八
羽毛球是一项受欢迎的户外运动,不仅可以锻炼身体,还可以增进团队合作和友谊。为了促进企业内部员工之间的交流和团队凝聚力,我所在的公司举办了一次羽毛球联谊活动。这次活动不仅让我感受到了团队的力量,还提升了我的个人能力和自信心,让我对团队合作有了更深刻的理解。
第二段:运动中的个人成长和团队合作。
在羽毛球联谊活动中,每个人都被分为不同的团队,并且与各个团队进行比赛。在比赛中,我经历了一次次的胜利和失败,但最重要的是,我懂得了如何在团队中协调配合,争取最好的结果。通过学习和观察队友的特点和优势,我尽力发挥自己的优势,同时也尽力帮助队友克服困难,共同努力取得胜利。这种团队合作的经历不仅让我明白了团队凝聚力的重要性,也让我内心更加自信,相信只要团队齐心协力,就能克服任何困难。
第三段:团队凝聚力的提升和友情的加深。
参加羽毛球联谊活动,每个人都身处在一个集体中,为了共同的目标而努力。通过与队友的互动、交流和合作,我与他们建立了深厚的友谊。我们在比赛中彼此勉励,互相关心,无论是经过了多激烈的比拼,依然能够和谐相处。这种团队合作和友谊的培养,不仅让我们在工作中更加团结协作,也在生活中成为了互相支持、共同进步的伙伴。
第四段:个人能力的提升和自信心的增强。
参加羽毛球联谊活动,我意识到了自己的不足之处,并通过比赛锻炼、反思和改进,不断提升个人技能和团队能力。在活动中,我发现我在比赛紧张时容易犯错,因此我不断进行心理调整和训练,逐渐掌控了情绪。通过不断的努力和锻炼,我不仅提升了自己的运动技能,还培养了自信心和团队协作能力。这对于我的个人成长非常重要,因为它让我相信只要有决心和努力,就能克服任何难关并取得成功。
参加羽毛球联谊活动,让我深刻体会到团队合作的重要性,也提升了我的个人能力和自信心。这次活动不仅是一次锻炼身体的机会,更是增进了同事之间的友谊,加强了团队的凝聚力。在未来的工作中,我将继续坚持团队合作的原则,发扬团队精神,相信只要全体成员团结一心,共同奋斗,就能取得更大的成功。同时,我也会坚持自我锻炼和学习,不断提升个人能力,并将自己的成长融入到团队的建设中,为团队的发展贡献自己的力量。
总结:通过羽毛球联谊活动,我深刻体会到了团队合作的重要性和个人成长的意义。这次活动不仅锻炼了我的身体,也提升了我的自信心和团队合作能力。我相信只要坚持团队合作、持之以恒,并不断提升自己,我们一定能取得更多的成功。这次活动对我来说是一次难得的机会,我会将这些体会和经验应用到未来的工作和生活中,为自己和团队的发展做出贡献。
羽毛球联谊活动方案设计篇九
为了深入开展党的群众路线教育实践活动,建设人民满意的医疗卫生服务机构,适应人民群众健康新需求,满足人民群众对美好生活的新期待。根据国家卫生计生委实施“服务百姓健康行动”、四川省“关于扎实推进‘服务百姓健康行动的通知(提纲)’”、资中县人民医院关于《“服务百姓健康行动”实施方案》及我科关于“服务百姓健康行动”实施方案的要求,我科特制定“医患手牵手实施方案”。
第一、医务人员对患者及家属的长期关怀机制
每一个医护人员每年与3-5个患者家庭建立联系,在患者出院后根据病情需要进行随访,第二年再更换,其中重点联系对象为交通不便的贫困家庭。通过行动,形成医务人员对所服务患者及家属的长期关怀机制,构建和谐医患关系。
第二、医护团队与患者家庭联系与沟通的联系服务模式
由主管医生为核心,配置1-2名护士,对我科部分慢性疾病(如支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心脏病等)病人及其家庭定期进行随诊或电话随访,进行出院后疾病健康教育。
第三、专家(副主任医师以上)与患者定期沟通机制
科主任庞胜作为副主任医师以上的专家,就专家门诊诊治病人建立专家门诊诊治登记本,将病人信息登记完全(包括姓名、年龄、详细地址、联系电话等),定期随诊、沟通。
第四、医患恳谈会议制度
科室邀请病员及家属,每月定期开展疾病健康教育专题讲座,把医患沟通作为讲座的重点内容之一,换位思考,增进医患互信,改善医患关系,减少医疗纠纷及医疗事故发生。
第五、定期走访患者家庭工作制度
科室以党员、志愿者为核心,定期组织医护团队,选择部分贫困患者家庭,送医到家,解决患者看病难、看病贵的实际问题。
第六、广泛征集患者及家属对“医患手牵手行动”建议,认真采纳并组织实施。
第七、接受医务科督查,对未按要求执行或执行不好的地方,限期整改,并做到制度健全、科室执行有记录、科室整改有措施,整改结果有效果有评价。
羽毛球联谊活动方案设计篇十
河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。
11月17日。
:张家口教育学院。
:张家口教育学院学生会外联部。
:张家口教育学院院学生会各部门。
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。
1.提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;。
2.活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;。
1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。
一、活动计划:。
1.外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2.办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。
3.宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。
4.文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5.生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。
6.纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。
7.新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。
8.各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)。
二、活动流程:。
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。
2.工作交流会(15:00)。
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合ppt的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合ppt的展示。
(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4.舞台活动(18:00—19:30)。
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团。
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言。
(3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)。
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。
5.合影留念(19:40—19:50)。
由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
1.外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。
2.办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3.礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4.新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。
5.生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。
7.文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
8.宣传部:协助生活部进行工作。
四、经费预算:。
1.布置会场:500。
2.晚餐费用:900。
活动前期工作计划与安排。
文艺演出:。
节目甄选:。
各院校选送节目1~2个。
节目要求:。
新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。
节目类型:。
歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点:。
艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心。
主持人:各大高校分别选送一名主持人。
其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。
演出时间:11月17日晚6:00。
人员就餐:。
就餐时间:17:00~17:40。
就餐地点:教育学院食府(学生餐)。
就餐经费:900。
学生会工作交流会:。
交流内容:1、本学院地域特色、工作成果、活动成果。
2、学生会总体架构。
3、学生会各部门职能和常规性活动。
4、学生会举办或承办的特色活动。
5、上述演讲内容均结合ppt展示说明。
交流时间:15:00~16:30。
交流地点:团委五楼报告厅。
备注x。
邀请函发送时间:11月5日、6日。
各大院校节目报送时间:。
节目单派送时间:11月10日。
节目彩排时间:11月12日。
交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)。
各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。
我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)。
五、本次联谊最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。
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