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大学生期末论文格式(模板8篇)

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大学生期末论文格式(模板8篇)
2023-11-23 22:34:27    小编:zdfb

"在生活中,总结是一种重要的思维方式,可以帮助我们更好地成长和改进自己。"个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同时保持健康。

大学生期末论文格式篇一

敬爱的党组织:

新年来到,面对新的一年,我又有了许多新的认识和感悟。在预备党员近一年的时间里,^v^员这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的助推剂,让我兴奋而努力。回想着自己去年被学院支部批准为中国^v^预备党员的的激动时刻,我的心中兴奋而温暖,看着支部里面学长学姐的赞许眼光,感觉自己融进一了新的集体里,这个充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了,自己也变得成熟许多。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

首先在思想上,我依旧努力学习政治理论知识,在学习期间,全面学习了马克思主义基本原理,^v^思想,^v^理论和“三个代表”重要思想,科学发展观,进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识。

针对大学自己入党时学院支部领导及支部给我提出的意见和建议,力求改正,同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的^v^员。

其次在工作学习中,我本着高度的热情、负责的态度投入到我自己课余兼职的教学工作中,为了保障每位学生每节课能够保质保量的融会贯通,我很耐心的教授他们,并且在课下为学生答疑解惑,尽管这知识我的一份兼职工作,但是我始终认真对待,在工作中,我深刻体会到,一个人的力量和智慧是非常有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的理想,实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔的奉献出自己的力量,智慧,直至生命。因此,我在平时应不断的加强自身的修养,努力学习党的理论知识,用党性来武装自己。

在我这段时间的学习中,我认为,仅仅学习书面的理论知识是不够的,要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好地做好工作。一年来,我努力学习文化知识,从自身所从事的工作要求出发,不断加强自身的理论和业务修养,先后阅读了许多专业知识,从自身所从事工作要求出发,不断加强自身的理论和业务修养,先后阅读了许多专业书籍,工作离不开学习,要不断学习新的理论知识,本着不断学习的精神,把知识转化为能力。加强自身工作的主动性和创造性,切切实实的把对入党的向往转化为为工作,为国家多做贡献的实际行动。

敬礼!

汇报人:___。

20__年__月__日。

大学生期末论文格式篇二

我国高等教育已由精英化过渡到大众化阶段,但一些大学生仍不愿接受这一现实,导致选择性失业问题日趋严重,加剧了大学生就业难。文章针对这一问题进行深入分析,并提出帮助大学生走出选择性失业误区的有效措施。

[论文关键词]。

选择性失业大学生就业。

一些大学生为追求理想职业,主动放弃一些就业机会的现象被称为“选择性失业”。选择性失业现象的形成有个人、学校和社会多方面因素,其造成的影响不容忽视。对个人来说,不仅错失许多就业机会,也不利于个人成长。对社会来说,选择性失业同部分单位招工难现象并存,既造成了人才浪费,又不利于整个社会的人才资源配置。因此,本文针对这一问题进行了思考和研究,并试图找出解决问题的相应对策。

一、造成大学生选择性失业的主要因素。

1.大学生就业预期过高。不切实际的就业观念是造成选择性失业的主要原因。一些大学生择业期望值过高:一是对工作性质要求较高。考公务员、事业单位是高校毕业生择业的首选,扎堆报考主要是看重这类单位收入高、工作稳定,许多大学生连续两年甚至更长时间报名参加考试。自尊心促使他们不愿意或不敢从事收入低、不稳定的工作,否则宁愿失业。而基层与西部地区由于待遇福利低很难吸引高校毕业生,由此造成高校毕业生结构性失业。二是对工作地域要求较高。现今大学生大多是独生子女,生活条件比较优越,许多大学生瞄准去北上广和沿海开放地区等相对发达的地域,认为发达地区就业环境好、机会多,面子上好看。三是对工资待遇要求较高。许多大学生对工资待遇期望值过高。尤其在发达地区和沿海城市,生活成本相对较高,也增加了大学生对工资待遇的期待。一些大学生找工作不结合自身条件和就业形势,而是扎堆所谓的“热门”单位和地区,以期待得到家庭和社会的认可。这类工作岗位往往因数量有限,报考人数多,竞争十分激烈。但一些大学生仍不愿放下身价,宁愿选择延缓就业或是暂时失业。除了自我认知有偏差外,也受到来自家庭和社会的影响。一方面,许多家庭在子女学业上花费巨资,即使生活条件不宽裕的家庭,也会将有限的资金投资在子女教育上,由此增加了家长对子女大学毕业后的回报预期。另一方面,社会上向权钱倾斜的价值观也影响大学生的就业心态,在求职时力求稳定、体面和待遇优厚的工作。

2.学校教育就业脱节。我国现行高校教育体制与社会人才需求不完全适应是造成大学生选择性失业的重要因素。一是专业设置不尽合理,与市场脱节。随着高校的扩招,一些学校热衷于综合性大学建设,往往根据是否热门来盲目开设专业,导致大批所谓热门专业毕业生供大于求,加重了社会的就业压力;同时,一些社会急需的专业技术人才供不应求,造成就业供需矛盾。另外,随着我国经济结构的调控,劳动力市场需求也随之变动,而学校的专业设置并没有根据市场变化而调整,人才培养与社会需要相脱节。二是教育体制不够完善。目前,我国高校以应试教育为主,只注重教授学生理论知识、专业基础知识、外语等,忽略了对学生专业实践能力的培养。大学生平日大部分精力都用在了书本上,很少参与社会实践活动,缺乏专业技能。另外,传统的人才培养模式忽视了个性化教育,缺乏对学生创新、创业能力的培养。三是就业服务不到位。高校就业服务应及时为学生提供用人单位需求信息,使学生不断调整和提高自己综合能力,以适应社会需求。一些高校的学生就业指导部门很少为毕业生提供有效的服务和指导,就业服务网络不够完善,很多大学生不了解用人单位的需求,在应聘时往往不知所措。

3.职业待遇差别较大。据统计,我国不同行业待遇差别较大,不同行业间工资差距最高达15倍,这是造成大学生扎堆少数行业的另一个重要原因。从地域上看,我国东部地区比西部地区发达,沿海城市比内陆城市发达。在东部地区和沿海经济发达城市,不仅城市环境好,信息资源丰富,收入也相对丰厚。而西部欠发达城市,生活质量和工作环境都与发达城市有很大差别,虽然存在较大的就业空间,但许多毕业生还是担心发展受到限制而不愿意去。从城乡发展上看,我国城乡发展差别较大。在农村或一些偏远地区,工作条件艰苦、地位低,经济发展缓慢,很少有大学生愿意到农村发展。区域和城乡发展的不均衡,不仅来自大中城市的大学毕业生选择继续留在大城市发展,就连来自农村的毕业生也不愿意回到当地或偏远地区。从行业性质来看,外企、大型国有企业和公务员备受大学生关注,不仅工资待遇好,而且工作稳定,在医疗、住房、养老方面都有所保障。相反,一些私营企业用工制度很不合理,不与员工签订劳动合同,又不给员工提供相应的社会福利。此外,私营企业一般起薪较低,升幅不大,并有非常严格的罚款制度,让许多大学生难以接受。还有的企业通过签订若干年用工合同来束缚大学生,增加工作转换成本,使部分大学生宁愿选择失业,也不愿意到这些企业工作。

二、大学生选择性失业的应对策略。

大学毕业生选择性失业的所占比重虽然不大,但将加剧社会就业压力,影响不容忽视。解决这一问题需要政府、社会和学生个人共同努力。

1.转变就业观念,提升就业技巧。正确的就业观和良好的心态是解决大学生选择性失业问题的关键。学校、家长和社会应齐抓共管,引导大学生树立正确的择业观,认清自我、调整心态,帮助大学毕业生不断提高自己的综合能力和素质。一是要转变“精英”意识。目前,仍有许多大学生认为只有留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值,一些家长更是希望孩子毕业后能找到金饭碗,找工作时过于追求待遇、地域。实际上,不同工作岗位有不同社会分工,并无高低贵贱之别,大学生应以普通劳动者的心态定位和选择工作,调整就业期望,根据自己的兴趣爱好和优势特长,有步骤、分阶段地去实现自己的职业理想。二是树立“先就业,再择业”的就业观念。很多大学生希望就业能一步到位,并为此一直苦守,从而错失其他就业机会。大学生的第一份工作只是起点,不会因为第一份工作层次较低而影响日后就业。即使初次就业不够理想,也应通过努力择机重新就业。三是积极了解用人单位的考核标准,在学习期间不仅学好课本上的理论知识,还应加强锻炼自身的专业技能和实践能力,有针对性地提高自己的求职技能。

2.提供政策支持,拓宽就业领域。近年来,中央及地方各级政府采取了许多政策措施来缓解大学生就业难,并取得了一定成效。但我国就业结构仍然不够均衡,成为某些学生选择性失业的原因之一。一方面,政府应努力制定更有效的措施,例如提供更多的信息和资源,引导学校和学生正确分析当前国家经济发展形势,了解国家人才需求结构,为大学生就业提供更多的指导和服务,提供更加公平、公开的就业平台。政府可以与企业联手为大学生制订“大学生实习计划”,进行就业指导和岗前培训等。另一方面,针对大学毕业生普遍存在的大城市、东部地区的择业倾向,应继续号召大学生到基层、西部地区去,基层和西部地区为大学生施展才华提供了广阔天地。一些大学生不愿下基层,一是怕吃苦,二是怕没前途。国家应鼓励大学生到基层就业,并提供相应的政策支持,在工资待遇和福利方面适当照顾,成绩突出者应作为今后晋升的优先条件。此外,地方政府对大学生创业应给予持续的政策支持,营造相对宽松的创业环境。毕竟,大学生具有较高的知识和技术,蕴含着巨大的创业潜能。

3.完善信息渠道,畅通就业途径。就业信息系统不完善是导致大学生就业预期同实际情况出现偏差,造成大学生选择性失业的重要原因之一。据调查,从至20,每年约有25%~30%的大学生不能顺利就业,但同时却有大量的用人单位抱怨找不到合适的优秀人才,这种不匹配现象缘于就业信息的不对称。大学生个人很难搜集到全面的就业信息和渠道,尤其是跨地域的就业信息。因此,一是社会、企业、学校和政府应紧密联系。建立健全的就业信息发布系统,加强就业信息在企业和学生间的传递。建立可靠、稳定的就业信息搜寻和发布网络平台,及时公布人才市场供求信息、就业行业结构、工资待遇等信息,让大学生及时了解用人单位要求,有侧重地培养自己的就业能力,提高就业竞争力。二是培育就业中介机构。建立一个以政府为依托,以学校为基础,以企业为纽带,路径相对独立于政府、学校为社会服务的就业中介机构,为政府、学校、企业提供信息交流。三是用人单位也应树立科学用人理念,提高企业吸纳人才的能力。企业应积极同高校联动,提出对所需人才要求,可以提供适当的就业培训和上岗培训,使大学生顺利完成从学校到社会的转变。

4.转变教育方式,提高育人能力。一是适当调整专业设置。高等院校应以社会需求为导向,不断调整学科和专业结构,按照宽口径、厚基础、灵活专业方向设置专业。加强大学生的职业教育和技能培养,增强大学毕业生的创新精神和实践能力。高校应当及时搜集人才市场信息,掌握劳动力市场供需情况、发展前景等,并根据形势及时修改教学计划,设置与劳动力市场需求相适应的专业。二是重视培养就业竞争力。高校应当将理论知识同实践活动相结合,将学生的动手能力和专业技能纳入课程考核范围,实现课堂学习、社会实践、社会调研等环节相结合,并注重培养学生的沟通能力、分析能力、团队合作等。三是加强高校与企业的联系,为学生在校期间提供实习机会,增加学生社会经验,为日后走向社会做好准备。高校同企业和社会工作部门联手,为学生提供面试机会。面试成功后,可以到该企业或部门实习,实习期满表现突出的学生可成为企业正式员工。四是加强就业培训和指导。高校应为大学生定期开展就业培训和指导,有针对性地帮助毕业生掌握求职技巧,提高择业能力。

5.缩小收入差距,促进均衡就业。出于对收入差距的考虑以及攀比心理,大学毕业生在得不到满意薪酬的情况下,许多人会继续寻找理想工作,从而导致选择性失业现象增多。除了工资水平外,社会保障和福利收入也是缩小收入差距的重要因素。一方面,应增加行政、事业单位工资水平的可变性,将某些福利收入显性化和规范化,增加这些产业收入的透明性。另一方面,继续扩大社会保障的覆盖面,为在其他产业,尤其是非正规部门就业的劳动者提供保障,减轻由于社会保障等制度设计引起的收入差别,从而增加其他产业单位对大学生的吸引力。努力缩小地域差距、城乡差距,创建有利于大学毕业生就业的社会环境。目前,虽然国家出台了一系列措施鼓励大学毕业生到城乡基层、中西部和中小企业就业,但许多大学毕业生只是将此举当作一个跳板,最终仍会回流到发达地区和城市。只有通过制度保障和财政扶持不断缩小地区间的差距,提高中西部和农村竞争力,并不断推进相关人事、劳动用工、户籍制度改革,大学生才有可能长期留在中西部地区或者农村发展,才能有效地减少选择性失业。

大学生期末论文格式篇三

论文标题应该简洁,具体,突出内容和形式,字数要适当,一般不超过20字。

如果标题太长的话,建议使用副标题。

2、学院名称以及作者名字

学院名称以及作者名字应该在题目正下方标注,学院名称用全称

3、摘要内容

摘要是对论文主要内容的总结,是作者的基本观点,一般200字左右。

4、正文

正文是大学生暑期社会实践论文的核心,是对实践活动的仔细描述,应该包含以下部分,背景、时间、地点、人员等。

对于正文部分,论据充分,论证有力等。

5、结束语

结束语简言之就是社会实践论文的心得,感悟或者收获,是对全文的一个概括。

6、谢辞

谢词是对论文实践中给予相关指导的老师或其他人员表示的谢意。

7、参考文献

参考文献是论文另外的组成部分,是论文写作的资料来源。

大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。

走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。

折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。

我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。

那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。

第二天我就开开心心地去上班了。

早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。

邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。

我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。

在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。

这时我只能耐心地和顾客讲解。

有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。

他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的'号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。

这位先生又转身白了我一眼。

那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。

每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。

不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。

在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。

在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。

在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。

在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。

现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。

大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。

现在的假期就是为未来做一个铺垫。

多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。

还是那句话:一分耕耘一分收获。

要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。

这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。

当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

这个暑假过的很充实,很有意义。

我更加坚定了前行的方向。

平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。

以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。

大学生期末论文格式篇四

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

纸型:a4标准纸;。

页边距:上3cm,下2cm,左3cm,右2cm;。

文件页面设置。

只采用两个层次,即一与,并标注对应页码,单独一页。目录两个字用宋体3号字、粗体、居中,其它用宋体4号字。

一级标题要另起一页,正文与标题要空一行。

一级标题三宋体、3号字、加粗、居中。

正文部分内容论述宋体、小4号字。

图标注由图号及图名组成,置于图的正下方,用宋体小4号字。

表标注格式:表标注由表号及表名组成,置于表的正上方,用宋体小4号字。

例如:表2-1污染物浓度测定值表示第二部分第一张表。

结论单独一页,作为论文的最后一部分和正文一起编号(例如:结论)。

结论两字用宋体3号字、粗体、居中,叙述的内容用宋体小4号字。

致谢单独一页。

致谢两个字用宋体3号字、粗体、居中;叙述内容用宋体小4号字。

其格式如下:

书籍类:序号作者姓名,书名,出版社,出版年月,版次。

杂志类:序号作者姓名,论文题目,杂志名,年,卷(期)。

例如:

[1]彭文晋,新技术革命与人才开发,吉林人民出版社,1996年6月,第一版。

[2]余逸群,国内高等教育改革趋势,国际观察,1993年,第三期。

附录两字用宋体3号字、粗体、居中;清单内容用宋体小四字。

论文附录如设计图纸、程序清单等,可附在最后。若有多个附录应编号。

大学生期末论文格式篇五

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

例(题目:大叶藻移植技术的初步研究)。

2、论文摘要和关键词。

尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是。

的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

(参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

参考文献是图书时,书写格式为:

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)。

8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表。

大学生期末论文格式篇六

敬爱的党组织:

20__年__月__日,经过党组织批准,我光荣地加入中国^v^,成为一名预备党员。近三个月以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长。同时,我也努力改正和弥补自己的不足和缺点。在工作、学习和生活中严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过老师及同学的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过这段时间,我感到自己在思想和行为举止上都得到了较大的提高,各方面表现的也更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,现将我近段时间的情况向党组织汇报:

学习上,我明白自己现在仍是一名学生,最重要的事情便是学习,所以,我从未在学习上放松自己。这一段时间也恰好赶上期末考试,所以我更加努力地去学习,希望自己在期末考试中取得好成绩。课堂上我认真听讲,课下按时独立完成作业,遇到不懂的地方就向老师同学请教,临近考试,我每天上自习都上到很晚。功夫不负有心人,我在期末考试中取得了较好的成绩。今后,我会继续保持这种势头,坚持完成自己的学业。

工作生活中,我保持着积极向上的生活态度,用微笑来面对和打动身边的每个人,并且争取做好每一件事,努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难,只要是我力所能及,我就会挺身而出,热心帮助他人,努力做好一名党员的模范带头作用。另外,我时刻提醒自己,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

总之,在这段时间里,我在党组织及老师同学的帮助下,我在很多方面有了明显的提高,但我深知自己还存在一些缺点和不足。但是我会继续努力,做好自己,我坚信在今后的学习生活中,我会继续发扬自己的优点,并及时改正自己的缺点,密切联系同学,及时宣传党的思想,提高自己的专业素质和心理素质,在各个方面都努力完善自己。

汇报人:__。

20__年_月_日。

大学生期末论文格式篇七

摘要:当前我国体育文化艺术交流活动已经实现了创新与发展。

但是与具体开展状况进行对比,不难看出,当前我国体育文化艺术交流活动在具体开展过程中,仍然存在一定问题和不足,因此,对其进行系统化创新极为必要。

本文拟从茶理论的具体内涵和价值作用分析入手,结合体育文化艺术交流活动开展过程中存在的问题和不足,通过融入体育文化艺术交流活动开展的具体价值分析,从而探究茶理论在体育文化艺术交流中的具体运用思路。

关键词:茶理论;体育文化;艺术交流;运用思路。

引言。

虽然我国茶文化理论也实现了系统化发展,但是应该看到我国体育文化艺术交流活动与西方体育文化艺术交流活动开展过程中,存在较大差距。

尤其是整个体育文化艺术交流活动训练更多局限在整个训练活动中,更多将体育文化艺术交流活动的精力放在了抽象的内容讲解之上,而未能将具体的训练需要与整个文化艺术交流活动系统化结合,其不仅影响了整个体育文化艺术交流活动训练活动开展的实效性,同时也对体育文化艺术交流活动的影响力推广产生了相应影响。

1茶理论的具体内涵和价值作用分析。

随着当前茶文化理论体系传播的深度不断增加,其对茶文化理论的具体内涵也有着较高要求。

因此,正是该茶文化理论的具体特点,决定了整个茶文化理论在开展过程中,往往具有以下训练特点:首先,在整个体育文化艺术交流活动项目开展过程中,其充分注重技能训练的有效开展,无论是整个运动的特点,还是其发展趋势,都对该项目的难点有着相应要求,如何完美的呈现出其复杂的内容,就值得在整个教学活动开展过程中,予以创新完善。

其次,在整个茶文化理念创新开展过程中,呈现出多样元素的系统化融合和具体统一,也就是说,除了丰富体系化的物质元素外,还充分注重培养学生掌握必要的体能训练,使其逐渐形成良好的身体素质。

对于体育文化艺术交流来说,其交流直接影响到整个体育文化艺术交流活动的理想效果和优美性,其更是体育文化艺术交流活动员在具体传播过程中,所不可忽视的重要内容。

因此,想要实现体育文化艺术交流活动训练的理想效果,就需要将文化艺术与实际应用之间等一系列内容相结合,从而实现体育文化艺术交流活动效果的理想呈现。

最后,我们必须充分认知到整个茶文化理论内涵实际上是动态变化的,而不是一成不变的,因此必须在对整个茶文化理论的具体状况和各个阶段,以及具体要素进行系统化认知的基础上,逐步构建完善的传播思路。

茶文化理论不仅仅是传统文化的核心,同时其在今天仍然极具传播价值和意义。

2体育文化艺术交流活动开展过程中存在的问题和不足分析。

尽管我国体育文化艺术交流活动已经实现了实质性突破,无论是运动理念,还是其比赛的完善度,都实现了重大发展和进步,但是在开展过程中,仍然存在相应问题和不足。

具体而言,主要表现为:首先,从整个体育文化艺术交流活动在我国的具体开展状况来看,其更多是一种体育茶文化理论的内涵融入度,无论是推广过程中的.具体参与人数,还是具体的社会关注都较差。

这就使得整个体育文化艺术交流活动的市场化程度较低,无论是人们的具体参与状况,还是整个体育文化艺术交流活动在发展过程中,所具备的支撑要素,都存在匮乏现象。

因此,创新体育文化艺术交流活动的开展形式,就极为必要。

当然,对于茶文化理论开展活动来说,由于其未能全面认知传统文化的价值作用,从而也对整个体育文化艺术交流活动开展产生了相应的影响和不足。

其次,整个体育文化艺术交流活动在具体开展过程中,其更多将着重点体育文化艺术交流活动开展力和具体关注度放在了体育课堂教学之上,忽视了课外活动和体育文化元素的有效融入。

通过对体育文化艺术交流活动训练开展的具体状况进行分析,我们可以看到,无论是精准度,还是内涵的完善度,都存在较大差距和不足,如果仅仅依靠体育课堂教学,是很难实现理想效果的。

因此,想要实现体育文化艺术交流活动训练的最佳效果,就必须充分注重延展教学时间,将课堂教学与课下实践教学活动相结合。

通过有效融入,从而使其能够实现最佳训练效果。

最后,当前在体育文化艺术交流活动训练开展过程中,其缺乏对教学理念和教学方法的有效创新,尤其是其整体教学理念认知较为片面,未能认识到融入其他教学资源和形式对整个教学活动进行创新。

想要实现整个体育运动有效开展,就需要在充分结合对体育文化艺术交流活动项目的训练特点认知基础上,通过有效探究和系统化融入,对整个课上教学活动进行系统化延续和整体补充,从而实现整个体育文化艺术交流活动的最佳效果。

而构建体育文化艺术交流活动的全面机制,实际上就是对传统体育文化艺术交流的教学方式进行系统化补充,通过将课堂学习与课下锻炼、校内学习与校外参赛等一系列教学形式相结合,来实现最佳教学训练效果。

这实际上也是茶文化理论训练创新开展的基本要求。

3体育文化艺术交流活动开展的具体价值分析。

体育文化艺术交流活动的系统化开展,实际上是基于茶文化理论发展趋势所提出的具体思路模式,其不仅是对教学活动创新,更是对教学理念的有效丰富,因此,具体而言,系统化应用这一模式,主要有以下具体价值:首先,在体育文化艺术交流活动中,应用该模式,其能够充分提升学生对体育文化艺术交流活动体系中各个元素的理解能力和具体认知度。

所以这也是实现体育文化艺术交流活动中最佳传播效果提升的必然要求。

通过对当前整个体育文化艺术交流活动训练的具体开展状况进行分析,我们不难发现,多数学生在整个过程中,都存在一定的瓶颈问题,需要突破,而如果只是使用课堂来开展传统体育文化艺术交流活动,那么其很难对所有教学内容形成扎实的掌握基础。

因此,创新体育文化艺术交流活动开展的具体价值,能够在有效延展教学训练内容的同时,实现整个体育活动的最佳效果。

其次,对于体育文化艺术交流活动训练活动来说,感知中所具备的文化艺术内涵,其能够实现整个体育活动实施的系统化优化和整体性提升。

对于整个体育文化艺术交流活动训练活动来说,想要实现理想的训练效果和内涵,不仅能要充分注重体育文化艺术交流内容和方法的合理选择,更重要的是要通过合理完善的组织活动,从而实现整个体育文化艺术交流活动训练的最佳效果。

无论是体育文化艺术交流的基础知识传播阶段,还是全面提升阶段,都需要在充分了解体育文化艺术交流活动特点的基础上,实现整体创新发展。

而应用体育文化艺术交流活动,也使得整个运动训练的组织范围进一步广泛,同时也便于先进的训练经验融入其中,从而推动整个体育文化艺术交流活动成熟发展。

大学生期末论文格式篇八

主要分为两种方法:第一种是事前设置,第二种是事后修改。下面先讲第一种。

通过上述三步可以将中文默认字体修改为宋体,西文默认字体修改为timesnewroman,且字号为小四,在论文写作开始之前就设置默认字体,可以保证在写作的过程中输入的字体全部都自动按默认设置。当然,同样的道理,我们也可以在段落部分设置默认的段落格式,操作如下(注意:设置默认段落会影响到excel表格粘贴到word中的效果,使表格错乱)事后更改格式。

首先,ctrl+h快捷键或者鼠标点击打开“替换”菜单上述方式即,可将任意数字或任意字母改为timesnewroman格式,也就是我们论文要求的字体格式。

需要注意的是英文的标点符号与中文的标点符号是不同的,例如“,”与“,”可以用全部替换的方式对全文的中英文标点进行替换。

1、ctrl+a可以选中全文。

2、连续选中大段文本,可先点击要选中部分的开头,然后按住shift键,直接拉到结尾,再点击要选中部分的结尾即可。

3、选中原格式,双击格式刷变成深色,可以选定格式刷,重复刷,按esc可以取消格式刷。

每页重新编号,即每页都按照123,123,123,应用于整篇文档。

这应该是格式里面最令人头疼的部分了吧。

在开始解决这个问题之前,我们需要对论文文本结构做一点简单的了解。学位论文都是分章节编排的,而我们的同学在写作的过程中往往不会随着写作进度按章插入分节符,很多同学写完一章,想转到新的一页开始下一章的写作的时候,使用的是“连续敲击enter键换行分节”的方法,通过连按多次enter键,设置多个空行的方式转到下一页,然后开始新一章的写作,这样从表面上看,将新的一章与就上一章分开了,但是实际上并没有达到在word文本结构上“分节”的效果,word会认为你是故意空了这么多行却忘了写入内容,而不会认为你开始了新的一章写作。所以从word文本格式的结构上来看,很多同学最后的论文实际上仅仅就是一个整章的长文本而已,中间夹杂着一些没写字的空行。但是学位论文页眉页脚都是按节设置的,尤其是页眉还有奇数偶数页的区分,如果没有在word中通过“分节符”进行分节设置,则很容易会导致同学经常遇到这样的问题“怎么我改了前面后面都跟着变了?怎么我改了后面前面也变了?”,很是恼火,其实问题就在于“分节”上,所以必须通过插入“分节符”,word看见分节符才会知道:“哦,你要分节了”,而不是回车符。

分节完毕之后,我们就可以分别对每节(即论文的每章)进行页眉页脚的添加,这样就不会出现改动前面影响后面或者是改动后面影响前面的情况啦。澄清了以上问题,下面我们就可以开始设置页眉页脚。以下操作先从分节开始,然后页脚,因为页眉是根据页脚奇偶数来设置,所以先设置页脚,后设置页眉。

先在每一章开头部分第一个字符前插入分节符,操作如下,注意分节符不是插入上一章的末尾,而是插入新一章的开头第一个字符之前,插入分节符之后新的一章会自动跳转到新的一页,就不用再狂按回车键了。封面部分单独分为一节,中英文摘要及目录为一节,正文部分按章分为多节,参考文献、致谢和之后部分为一节,在每一节第一个字符前插入一个分节符即可。完成了分节之后,第二步设置页脚。

首先双击页面底部打开页脚设置,此时word会自动转入设计菜单。这里主要有三个地方需要注意:

第一,链接到前一条页眉,也是最重要的一个功能。虽然它只是写的是页眉,但实际上这个选项在设置页脚时也是起作用的。现在再看下图中关于这个选项的解释,应该明白我们之所以要分节了吧。如果选中“链接到前一条页眉”,当你设置某一章节页眉页脚的时候,实际就相当于你同时在更改前一章节的页眉页脚,这也就是我们同学遇到的问题所在了。

第二,首页不同,奇偶页不同。这一点主要是在设置页眉的时候有较大影响。

第三,页眉页脚顶端底端距离(我没记错的话,我们要求都是2厘米)然后就可以插入页码了。因为封面部分是没有页码的,所以直接从摘要部分这一节开始,而且千万千万注意要取消“链接到上一节”,道理现在应该是懂了吧,不懂可以拿篇文章自己试试。

操作如下。摘要目录部分使用的是罗马数字,所以需要更改下页码格式,将编号格式由阿拉伯数字改为罗马数字,起始页码设置不要续前页,而是从1开始,如下图。然后就可以正常插入页码了。

然后到设置正文部分第一节的页码,同样,一定要取消“链接到前一条页眉”,否则会按罗马数字编号,正文部分应是阿拉伯数字编号,此时需要将页码格式中将编号格式改为阿拉伯数字的123.,起始页码还是1,不要续前页。当设置正文部分第二节及第二节以后的所有节的页码的时候,因为整个正文及后面所有的页码编号与正文第一节都在一个连续编号上,当然也就不要再设置起始页码,而只需要设置页码的时候选“续前页”,然后插入页码,这样一来,后续的所有节的页码就都设置好了。

设置完页码之后,就可以根据页码的奇偶数来设置页眉了。摘要目录那一节特殊,最好先单独设置。下面所说不包括摘要部分,只指正文部分一直到论文结束。首先点击页面顶端,打开页眉设置菜单。因为全文所有偶数页的页眉都是一样的,所以可以通过一次设置完成。先设置正文第一节的第2页的页码,即第一个偶数页的页眉,取消“链接到上一条页眉”,勾选“奇偶页不同”,然后就可以输入文字部分例如“哈尔滨工程大学学士学位论文”了,然后你会发现全文的偶数页全部已经设置好了,都是“哈尔滨工程大学学士学位论文”,下一步再开始给文字加上“页眉横线”,其实就是对页眉加个底栏边框。

输完文字部分之后,打开word“设计”菜单进行设置,如下,其实在右侧预览栏中我们就能看懂原理是什么。就是在页眉这一小段文字的底部加上一个上细下粗的边框而已。注意:在这个菜单里设置的是“边框”而不是“页面边框”,应用于“段落”而不是“文字”。通过上述设置,我们已经完成了对全文偶数页的页眉设置,最后就是奇数页设置了。因为奇数页在每一个章节都是不一样的,所以需要逐节设置,这里只以第一节为例,后面同理。

首先,设置正文第1节第1页,即第一个奇数页页眉,务必取消“链接到上一条页眉”,并勾选“奇偶页不同”,然后输入章节标题文字,具体加边框方法与上面设置偶数页就是一样的了。然后,找到正文第2节的第一个奇数页,务必取消“链接到上一条页眉”,并勾选“奇偶页不同”,然后输入章节标题文字,具体加边框方法与上面还是一致。再然后,按照同样的方式,只需要逐节设置每节的第一个奇数页就好了。

1、设置页边距,左右2.8cm,上下2.5cm。

2、段落设置两端对齐。

自动生成目录随便找了一段话举例,先选中章节标题,设置标题的级别,一级设置为一级,二级设置为二级…相信级别可以理解吧,不理解的看下面的目录图就懂了,依次类推,注意的是设置级别之后字体行距都会变,自己手动改回来就行,不影响它已经被设置了级别。都设置完之后在“引用”菜单里找到“目录”,点击自动生成目录即可。

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