方案的制定、执行和总结是一个循环往复的过程,它需要我们不断学习、提升和创新。只有不断完善和改进方案,我们才能更好地解决问题,实现目标,为个人和组织的发展贡献力量。在制定方案时,我们需要明确目标,设计详细的实施方案。这些方案范例可以帮助我们更好地理解和应用相关的解决方法。
欢庆元宵活动方案篇一
1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。
2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。
3、让学生了解节日的习俗。
4、通过花灯来对颜色感兴趣。
1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。
2、每个幼儿准备一个花灯。
1、欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)。
(2)部分幼儿在集体中讲述。
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的.?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)。
2、游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。
欢庆元宵活动方案篇二
幸福新崇杭·春暖新社区。
主办单位:xx街道xx社区。
协办单位:农村商业银行支行。
杭州物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;。
2、街道补助;。
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好"祝福券"或"有奖券",每人可踩2个气球,踩到"有奖券"即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名:
欢庆元宵活动方案篇三
为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:
猜灯谜、庆元宵
xx年2月19日(农历正月十五)
x支行
1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。
2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。
条幅内容:xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。
3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。
3、奖项设置:
安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支
三等奖:答对6-10个,汤圆一包
附注:
1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区
2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知
4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户
5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动
谜语设置:猜字类:
1、有一只没头没心的鸟——马
2、一马过桥压断梁——骄
3、训练好马打三鞭——驯
4、偏偏人走马就来——骗
5、一匹怪马两张嘴——骂
成语类:
6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外
7、一块变九块(打一成语)——四分五裂
8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻
9、无底洞(打一成语)——深不可测
10、翘翘板(打一成语)——此起彼落
人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江
13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空
14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深
动物类:
16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼
17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯
18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽
19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸
20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)——海豚
欢庆元宵活动方案篇四
元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的`习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。
经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。
xx年3月2日——3月4日。
商场宣传。
户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上。
梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条。
宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个。
展板:2块,立于东、北外各1个。
彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上。
小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]。
外部宣传。
彩虹拱门。
[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开]。
传统灯棚演出。
活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。
欢庆元宵活动方案篇五
活动时间:20xx2月17日(一天)。
活动目标:了解我国元宵节的风俗习惯,愿意和同伴一起做汤圆,猜灯谜,庆元宵,感受元宵节的快乐。
1,幼儿园准备糯米粉一团,汤勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,灯谜。
3,音乐。
内容:"搓搓做做"庆元宵(集体)。
师生共同搓搓汤圆。
师生共同品尝汤圆(下午品尝)。
内容:"唱唱跳跳"庆元宵(小组)。
1,自己班级幼儿到相应的小班进行活动,各自找一个小班的小朋友手拉手,说说元宵节的祝福语。
2,向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等。
内容:"猜猜想想"庆元宵(小组)。
分成六组,每组一个桌子,一个得分牌,以擂台形式进行猜谜活动。
规则:每组轮流以摸的形式,摸出灯谜,猜出为得分,比比哪组得分多的为胜。
内容:"观赏元宵灯"庆元宵。
师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。
带着自己的彩灯到户外游戏。
欢庆元宵活动方案篇六
1月2日走班。
活动对象:全校各班。
活动地点:各班教室。
活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。
活动对象:1-年级(每班2人)。
活动地点:老房子。
活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
活动对象:4-6年级,每班人。
活动准备:
1收集各种灯谜200条。(大队部)。
2准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)。
场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。
4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。
活动规则:
1每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。
2志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。
综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。
(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。
欢庆元宵活动方案篇七
冬时短。
夏时长。打一字(日)。
2、上不在上。
下不在下。
不可在上。
且宜在下。打一字(一)。
3、一言难尽。打水浒人物。(安道全)。
4、不知医药何来。
忽然沉疴(ke)脱体。
疴:病的意思。
打西汉将军。(霍去病)。
5、告别蛇年。打一机械名称。(马达)。
6、子时将近。打三字日常用语。(快一点)。
7、小伙一向很厚道。打央视主持人。(郎永淳)。
小伙---郎厚道---淳朴。
8、垂涎三尺。打一字俗语。(顺口溜)。
9、左顾右盼。打一体育名词。(运动项目)。
10、风乍起,吹皱一池春水。打一网络名词。(微博)。
11、上请下达,下情上达,既不缩小,也不夸大。打一电信业务。(传真)。
12、两个气球断了线。打一网络用语。(qq)。
13、随意堆放。打一字。(码)。
14、人面不知何处去。第一日常用语。(丢脸)。
15、匠心独具要出新。打一网络用语。(亲)。
匠—斤出来新–斤出来,剩下亲。
16、一旦用心有奔头。打一足球队。(恒大)。
17、愚公移山。打一成语。(开门见山)。
18、何可废也,以羊易之。打一字。(佯)。
19天生雅骨自玲珑,能画能书点缀工,毕竟卷舒难自主,只缘身入热场中。打一物。(折扇)。
20、我有一张琴,琴弦常在腹,任君马上弹,弹进天下曲。
曲:弯曲打一物,(墨斗)。
21、九十九。打一字。(白)百,去掉一横。
22、点滴积累,方有为。打一字。(力)。
24、草上飞。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。
26匈奴困苏轼。打一元代作者。(关汉卿)。
苏轼:字,卿。
27看着像牛,却是马。打一字。(午)。
28、一个不出头,二个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头。打一字(森)。
29、崇打一电脑操作词语。(退出显示)。
30、六十分是3600秒,打六字成语。(此一时彼一时)。
31.猴子翘尾巴。打一字。(电)。
“12生肖申猴”
32、金乌、玉兔相逢。打一字(胆)。
金乌–太阳玉兔—月亮。
33、自由滑、速度滑、花样滑。打一菜名。(溜三样)。
鲁菜:溜猪肝、猪心、里脊。
34、不是门,也是门。打一字。(扉)。
35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。
舌第一笔:丿,尖---小,西湖–水。
36、炎黄子孙,生生不息。打一扑克游戏(接龙)。
炎黄子孙---龙的传人。生生不息---接。
37、奉先到,即挽公台---打一中国名胜。(布达拉宫)。
吕布:字奉先,公:陈宫。
38、过目不忘。打三字数字产品。(记忆棒)。
39、大圣驾起筋斗云。打一花炮名。(窜天猴)。
40、提前留心点,保证能猜到。打六字俗语(早在意料之中)。
提前—--早。
41、十分之九在革新。打一成语。(一成不变)。
10分之1,就是一成。
42、九十九。打一字(白)。
43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。
44、我晓得了。打一昆虫。(知了)。
45头天不开放。打一集邮名词。(首日封)。
46走是不对的。打一字。(赵)。
47是黑不是黑,点睛就能飞。打一字。(乌)。
48、秋收万颗耔。打一科技名词。(纳米)。
49、面带喜色。打一花卉。(含笑)。
50、闯王府。打一成语。(自成一家)。
51、我爸爸最棒。打一神话人物。(夸父)。
52、站直方可测身高。打一网络词语。(正能量)。
53、木偶。打一字。(林)。
54镜中人。打一字。(入)。
55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。
56、豆浆、小米粥、油条。打三字。(早点名)。
57、前有、后没有,明有暗没有。打一字。(月)。
58关公和张飞。打一法国名著。(红与黑)。
关公---红脸,张飞–黑脸。
59、要保护视力。打三字口语。(小心眼)。
60、如箭在弦上。打一字。(引)。
61、名利始终抛一边。打一字。(和)。
62良药苦口利于病。打一宋代诗人。(辛弃疾)。
63、红孩儿甘拜下风。打一服装款式。(牛仔裤)。
64、门里杨光照,门外水滔滔。打一字。(涧)。
65、两边都能听到。打一字。(耶)。
66前滚翻。打一字。(潘)滚的前边“三点水”翻的前边是番。
67抢先别落后。打一字。(拐)。
68、阳光帅男。打一台球运动员。(丁俊晖)。
欢庆元宵活动方案篇八
2月2日走班。
(一)知元宵。
活动对象:全校各班。
活动地点:各班教室。
活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥。
活动对象:1-年级(每班2人)。
活动地点:老房子。
活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
(三)猜灯谜。
活动对象:4-6年级,每班人。
活动准备:
1、收集各种灯谜200条。(大队部)。
2、准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)。
3、场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。
4、六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。
活动规则:
1、每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。
2、志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。
(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。
(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。
欢庆元宵活动方案篇九
老客户客户答谢,提升项目口碑;。
xx地产。
2月19日(星期二)9:30—11:30。
营销中心。
1、前期准备。
(1)宣传工作。
销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)。
销售中心元宵节主题背景板。
置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)。
(2)来宾邀请。
新老客户电话邀请。
邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。
相关合作者邀请。
(3)现场布置工作。
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装。
销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵xx欢乐季”主题板一块。
营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。
活动区区内放置大的活动主题背景板。
主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。
销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的.元宵气氛为标准,根据现场情况决定。
营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。
现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员准备。
迎宾2名。
灯谜工作人员2位。
包汤圆比赛工作人员2位。
保洁1个。
保员2个。
(5)普惠礼品。
1、凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得xx项目赠送的精美巧克力礼盒一份;。
2、活动的主要内容及具体安排。
元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”活动细则:
奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。
包汤圆赛:“浓浓团圆意亲手传真情”
以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。
活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。
在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。
进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。
与媒体联系,发布活动成果信息。
略
欢庆元宵活动方案篇十
元宵节是中国传统节日之一,为进一步弘扬中华民族传统节庆文化,让读者们度过一个喜庆祥和、欢乐文明的元宵佳节,广宗县图书馆将举办我的中国梦――文化进万家“庆元宵猜灯谜”活动。活动安排如下:
我的.中国梦――文化进万家“庆元宵猜灯谜”
所有到馆的4-16岁读者均可参加。
20xx年2月26日(农历正月十五),下午2:30――4:00。
广宗县图书馆(二楼)
1、猜谜活动必须是现场猜谜,不得撕扯销毁谜面,一经发现,取消猜谜资格。
2、猜出谜题后,取下谜面到服务台核对谜底,确认无误后,工作人员发放奖券(一张灯谜换一张奖券)。
3、每人限猜6题,活动结束后凭奖券到兑奖处换取奖品(即猜即兑,过期作废)。
4、活动中请勿大声喧哗,自觉遵守猜谜规则,确保活动安全有序进行。
5、疫情期间,请自备口罩,参加活动人员请保持1米以上间距,做好自我防护。
欢庆元宵活动方案篇十一
我们的节日·元宵节。
20xx年2月x日下午。
xx社区办事处。
xx社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的'灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
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