手机阅读

孝德感恩的文章(大全17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 15:20:51 页码:7
孝德感恩的文章(大全17篇)
2023-11-23 15:20:51    小编:李耀Y

写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决策提供依据。

孝德感恩的文章篇一

感恩和孝德是两个重要的价值观念,它们代表了人类文明的发展和进步,是我们生活中必须尊重和坚守的道德准则。在我们多年的成长过程中,我们不能忘记感恩父母的养育之恩,同时也要将这种感恩之心延伸到身边的每一个人和环境,形成一种更为健康的、有爱的、纯净的心态。在今天这个演讲中,我将分享我对感恩和孝德的理解以及我的经历和感受。

首先,我想说的是孝德。在中国,孝顺是一种重要的美德,它是我们中国文化的精髓之一。小时候,我们常听到父母对我们说要孝顺爷爷、奶奶、爷爷、外公等长辈,有时候也听到老师在课堂上对孝行的赞扬。长大后,我们才逐渐明白这种孝道的深刻意义,体会到孝行的重要性。在我看来,孝道是一种传统的中国美德,是我们中华民族的精髓和传统,也是我们的文化优势之一。不仅如此,孝顺也是一个人道德修养的重要组成部分,它可以使我们更加健康、有益和正面。因此,我认为,我们在日常生活中要学会感恩、尊重、理解、关心和孝顺父母,这是我们生活中不可或缺的重要元素。

其次,我想说的是感恩。感恩之心,是我们生活中必须有的一种态度,它可以让我们更加知足常乐、健康自信和向上向善。所谓感恩,就是在生活中感受别人给予我们的帮助和支持,理解他们的辛劳和付出,从而产生一种感情和情感,感恩的心开启了我们对自己生命的觉醒,使我们更加热爱生活、珍惜现在。只有有了感恩之心,才能在我们的成长路上坚定地前行。在我看来,感恩不但是一种健康的、正面的、充满爱的心态,还是一种积极向上的`行为,能帮助我们在生命中更快乐的前行。米克·詹森曾说:“感恩之心是一份沉甸甸的财富。”我深深地赞同这一说法。

接下来,我将分享我自己的经历。对于我来说,《感恩之心》这首歌曲是非常早期印象深刻的。大概是在五年级的时候,我们小学组织了一次校园音乐会,由我和一群同学演唱,《感恩之心》听起来十分催泪,细腻的旋律营造出一种温馨的氛围,我深深地被打动了。从那以后,我开始注重这首歌曲所表达的情感和哲理。虽然我们可能会因为一些小事而抱怨现实,但从感恩的角度来看,我们或许会意识到自己生命中拥有的那些美好质量和人际关系。这种感悟在我身上逐渐深化,我开始更加尊重和理解自己的家庭、亲人和身边的人,也开始更加欣赏自己身处的环境和处境。

最后,我要说的是,感恩和孝德不仅是要在生活中坚持和实践的美德和文化,也需要在我们思想、行为和态度中得到准确的理解和实践。我们必须学会关注、理解和尊重身边的每一个人,坚守传统的美德和文化精髓,把这些道德观念转化为我们生活中的优秀行为,一步步养成坚定向上、有爱有慈悲、正直和勇气的性格。因此,我相信,我们可以在感恩和孝德的教育和实践中成长、自我完善,走向人生的峰顶。这就是感恩和孝德对我们人生的长远价值,让我们不断努力,学习,改进和实践。

总之,感恩和孝德是人生中非常重要的价值观念。它指引着我们的生命方向,建立了我们的人文境界和道德准则。我们必须感恩身边的一切,尊重老人、爱护家人,理解别人的喜怒哀乐,爱惜我们的生命和资源。此外,感恩和孝德也是人类文化的精髓,它代表了我们的传统、历史、文化和思想。因此,让我们在日常生活中学会感恩、表示孝心,尊重他人、保护环境,慢慢地成为健康的、有爱的、坚实的人。让我们用卓越的表现和真诚的心态,为社会的和谐、文明和繁荣作出我们的贡献。

孝德感恩的文章篇二

记得从哇哇学语的时候,传承“孝”的理念在我们中国一直流传。世界上的情感很多,但只有一种爱是最真挚的、最不图回报的、最值得感恩的。那就是父母对我们那份最真的爱。

父母将我们含辛茹苦、无微不至的拉扯大,付出了许多心血与汗水,充满了许多呵护与爱意,就是这样,人们就产生一种回报的心理,这种回报的心理就是孝道的精髓。回报不仅仅是讲物质、经济上的回报,更重要的是帮助、陪伴与奉献。在人生的道路上,当遇到困难,陪在身边的那个人是父母;当需要帮助时,偷偷在身后的那个人也是父母;当成功时,在背后一直替你开心的那个人,还是父母。在哪里都不能忘记给父母捎一个平安,陪父母说一会话。

小草感恩雨露,因为雨露无私的给予它充足的水分;小鸟感恩天空,因为天空无私的给予它广阔的自由天地,能够无忧无虑;孩子应该感恩父母,因为父母给予了我们鲜活的生命,让我们能够在这个美丽的世界上快乐成长。

要记住“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”这句话在告诫人们:当亲人健在的时候就要尽自己最大的能力去报答、关心、孝顺他们,不要等失去以后才懂得珍惜,才去后悔,因为那时已经晚了。

感恩是对别人所给的帮助表示感激,是一种处世哲学,也是一种无私奉献。学会感恩,感恩父母,感恩生活。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涮你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,让生活更充实。

孝德感恩的文章篇三

1.蜜蜂,默默地勤奋地奔忙着,劳动着。一天天,一年年,奉献着甜蜜。慈祥的母亲,我永远忘不了那深深的母爱。

2.妈妈,我庆幸您是我的妈妈,因为我从来没有像您这样长久的朋友。

3.妈妈,不论走到哪里,我的眼前总有您慈祥的面容,慈爱的目光。

4.就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。

5.经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。妈妈,我爱你。

6.互相赠送礼物的`家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心。

7.爸爸,在我心目中您是一座山,深沉而温厚。您那山一样的性格时刻鼓舞着我,激励着我。我爱红叶,摘一片送给您;您就像红叶,青春时火红,霜过后更加如火如荼。您就像一棵绿叶如盖摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头瞧见您,在风中枝蔓一直伸到天边……岁月的白发虽然爬上了您的两鬓,在我看来您却永远年轻,因为,在智慧的大海里,您始终与时代的先行者并驾齐驱。您是一棵参天大树,我在您的浓阴之下成长。树上落下一枚两枚甜嫩的浆果,便使我获得丰富的营养。

8.世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

9.如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊,我是母亲您理想的果。

10.您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱。有您,我感到了世界的温暖。

11.您没有被写进一篇词章,您没有被唱入一首颂歌,但您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

12.母亲啊:在悲伤时,您是慰藉;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量。您是同情怜悯慈爱宽容的源泉。

13.母亲,是唯一能使死神屈服的力量。

14.在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。

15.在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。

孝德感恩的文章篇四

在人生崎岖的道路上,多少无私的关爱,点亮了灵魂的灯塔,多少善意的帮助,叩响了心灵的大门,常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有,欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开,思绪飘向更远处。

在苍苍的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受着生死的考验,祈祷着新大陆的出现,他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害,不忍视教义的践糟,毅然踏上了风雨的旅途,他们在迷茫中坚忍,在困苦里执着,终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后,他们用食品祭拜天地,感谢当地土着的帮助。后来,这便成了一个世界性的节日,在这个节日里,我们可以互相表达谢意,感谢生活的美好。

师生恩,父母情。

“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的.举动,但也不志在母亲节送一个束康乃馨,在父亲节挂上一个电话,深情地说一声:爸妈辛苦了!

“三寸粉笔,三尺讲台言国运!一颗开心,一生秉烛铸民魂”,老师啊,是你们放牧自己的在青春,收获祖国的富强,任劳任怨,即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎,我在词汇的海洋中遨游,以寻找世间最美的词藻,我在美好的花园里游览,以觅得世界间最美的篇章,献给您祝您永远健康!

感恩是欣赏人生。

无论是从感恩节的来源,还是我们的生活感受,只有真正拥有一颗感恩的心,方可欣赏人生,感悟人生的真缔和美好。

携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧,让我们充满感激,不论是案情和援助,还是困苦和磨难,你将获取美完的人生!

【感恩奉孝】。

感恩的故事有很多,今天,我读到了一个《感恩奉孝》的故事,使我感到:就在感恩的一瞬间,世界变得多么的温馨、美好!

故事里的主人公刘芳艳每天背着盲母上大学。14岁时她就失去了父亲,母亲又双目失明,她历经千辛万苦才考取了一所大学,可是她放心不下自己的母亲,就休学来照顾母亲。她一边打工,一边做母亲的“眼睛”,悉心照顾,省吃俭用,攒够了学费又带着母亲重返校园。我知道刘芳艳背负的不仅仅是年迈的亲娘,而是一座感恩的大山,是恪守人伦的孝道…...

读了这个故事,刘芳艳和我们相比,刘芳艳是多么的辛苦,又是多么的懂事啊!能把自己的母亲照顾得这么好,又能安心地和盲母一起去上大学。而我们呢?生活在那么好的环境下,每天都能吃到爸爸、妈妈做的大餐,还不满足,又要挑三拣四的、要这要那;对爸爸、妈妈无微不至的照顾,总嫌他们管得太多,太啰嗦……更不要说去照顾自己的母亲,真是太不懂事了!我们以后一定要学习刘芳艳的精神,也要听爸爸、妈妈的话,他们说我们哪个地方不对,我们一定要慢慢地改正;也不能嫌他们太烦、太啰嗦,因为那是他们对我们付出的爱,我们也要懂得感恩;自己的事情也要自己去做,不能总让爸爸、妈妈帮着做好,我们还可以帮助爸爸、妈妈做一些小家务......

文档为doc格式。

孝德感恩的文章篇五

齐:下午好!

甲:感谢父母给了我生命和无私的爱;

乙:感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

甲:感谢天空,给我提供了一个施展的舞台 ,感谢大地,给我无穷的支持与力量;

乙:感谢鲜花的绽放, 绿草的如茵,鸟儿的歌唱, 让我拥有了美丽,充满生机的世界;

甲:感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏;

齐:让我们感恩父母,老师,同学,朋友,感恩每一个爱我和我爱的人;我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

乙:下面由xx-x同学为我们讲一个关于感恩的故事。

乙:父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听小品《孩子发烧了》。

甲:你知道吗?我们班来了两位新老师,她们给了我们关怀,所以我们准备了一些小礼物想送给她们。

乙:走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,,感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马,扬鞭奔驰走天下,请欣赏xx-x同学演奏的《赛马》。

甲:感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能,下面由xx-x同学演奏一曲《欢乐颂》。

乙:感恩社会,感恩学校,感恩美妙的音符,下面由xx-x同学表演二胡《金蛇狂舞》。

甲:父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听xx-x同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。

甲:大家觉得好听吗?想不想再听一首,下面有请xx-x同学演奏《地久天长》。

乙:而今每个人,生活在这世界上,每天能健康的活着,在日常的点滴生活中,就是要怀有一颗感恩的心,对人对己都需要一种宽容包容忍让的心,即使是让自已伤心的人也要感激他们,因为它让你学会思考。并且要学会感恩,才能使自己快乐别人也能快乐。

齐:最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌,

甲:本次活动到此结束,退旗,请辅导员老师讲话。

(2)正因为前进路上有困难,我们才不会停止前进的步伐。

(3)感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命。

(4)感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光。

(5)感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长。

(6)感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳。

(7)感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强。

(8)让我们珍惜一切,感恩一切,在感恩中勇敢走向灿烂的明天。

串词 鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命;鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们;感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。古往今来,也有很多诗句与感恩有关,下面我们讲出每句诗的上半句,请同学们抢答下半句,答对了有奖品哦。

同学们,还记得那感人至深的歌曲《感恩的心》吗?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”今天我们也给大家带来一个小故事,请大家掌声欢迎***讲她所经历的感恩故事。(讲故事)听完这个故事后,同学们有没有联想到自己的经历呢?同学们记忆里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢?请大家分组讨论,说出你心中的感恩故事。

通过这个真实的故事,使我感触许多。我们应该心怀感恩、学会做人。 想必大家脑海里已经浮现了自己深深感恩的那个人。春去秋来,他(她)的爱已无声,把爱全给了你,把世界给了你,而你知道他(她)心中苦与乐吗?请大家把对让自己感动的人想要说的话写出来,向他(她)表达你的感激和爱吧。

我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。父母老师对我们恩重如山,我们生活中也充满了其他人点滴的关爱,他们用血汗为我们的今天铺就道路,给我们的明天带来希望。那么,我们在生活中应该用怎样的行动来报答父母、老师、朋友、社会,来感恩我们身边的一切呢?大家希望在触手可及的明天,为他们做些什么呢?你对这样的明天又有什么畅想呢?要通过怎样的努力才能达到你期望中的明天呢?请大家写一封email给明天。

世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

1976年7月28日北京时间03时42分, 唐山发生了强度里氏7.8级地震,强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸,整个唐山市顷刻间夷为平地,因为发生于凌晨人们熟睡之时,使得绝大部分人毫无防备,唐山在天崩地裂中塌陷。一对母-子被埋在废墟之下。八天,整整过了八天 !当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙--而母亲,却永远的离开了人间。

在那阴冷、无水、没有食物的环境中,是母亲用乳汁延续着孩子的生命。乳汁吸干了,她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血,直到最后一滴生命流逝。直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。这就是母亲对生命意义的最高诠释。

我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛,是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

让我们向天下的母亲共同道一声"您,辛苦了!"让我们一同祝愿全天下的母亲节日快乐。

同学们,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,让我们一起来感恩母亲吧! 我们应学会感恩,有一颗感恩的心。

甲:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

乙:感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

甲:其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。

甲:在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;

乙:如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

甲:父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。

乙:学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

结尾:

甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 

乙:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 

乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 

甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

乙:感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 

甲:感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。

乙:学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;

甲:学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;

乙:学会感恩,是感情的黏合剂。

甲:只有学会感恩,我们的社会才能更加和-谐;

乙:只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

孝德感恩的文章篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

当五月柔和的微风轻轻地从你身旁吹过,给我们带来一丝丝的惬意。当母亲节悄然而至,我不禁又想起了这首令人心颤的歌曲。

每每听到这首歌时,我的眼里总会闪过晶莹的泪花,会想起母亲那张慈祥的脸,会想起母亲那充满无限爱意的眼神,更会想起母亲为我做的点点滴滴。可是,你可曾关心体贴过父母,可曾用心的去体会母亲为你所做的一切,今天我演讲的题目是《与孝心同行》。

伴着婴儿阵阵地啼哭声,一个弱小的生命从此诞生了,母亲心里充满了无比的喜悦,久久不能平静。

她亲吻着,抚摸着自己的孩子,看着他那还未睁开的双眼,脸上露出幸福的笑容,她久久地凝视着孩子……幻想着孩子的未来。她精心地照顾着自己的孩子,用甜美的乳汁哺育着孩子。

光阴似箭,日月如梭,孩子渐渐长大,身体也变地强壮了,而母亲却消瘦了,两眼深深地凹了下去,但母亲的心却是幸福的——这个孩子就是我。

当我7岁时,能上学了,尽管家里不是很富裕,但母亲总是要给我买最好的学习用具,不让我受一丁点儿罪。

是的,母亲对儿女的爱是无私的,父母爱儿女是无条件的爱,完完全全是一种崇高的自然的爱,你如果问你的母亲:“你们为什么对我这么好?”你的母亲会这样回答你:“因为你是我们的孩子。”这种完全出于一片爱心的亲情,无条件的施予而不计回报,是多么的崇高而伟大。

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里。到底那一粼阳光最灿烂夺目呢?有人说,是优异的学习成绩;有人说,是给予别人帮助的人,在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩是一种情怀;学会感恩是一种情操。

老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》,以无限的深思赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木,放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母文》“吾母高风,首推博爱”宋庆龄孝心至诚,在母亲灵前“饮泣不已”

有人说,不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友,这句话是对的,我们也可以这样说,一个学习成绩再好的学生,如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。孝敬父母不能只停留在口头上,而必须在行动中,一个行动,哪怕是一个微不足道的行动,也比那美丽动听的夸夸奇谈强千百倍。

我想:我们弱小的生命因为承受了父母的父母的养育之恩而茁壮,我便因此承负起了珍爱生命的义务,为了报答父母的养育之恩,展示生命之潜能,享受生命之欢欣,让生命之花尽情开放,我们应该快乐而坚强的活着,只有这样才是对于父母之爱最好的报答。

到了此时,我不禁又想起了这飘荡的“小船儿”,他们可因风浪而搁浅?被激流所吞没?它们是否依旧风雨无阻?勇往直前呢?其实我们每一个人又何常不是一只小船呢?真情是桨,奉献是帆,扬起帆,荡起桨,让我们在风雨之中充实我们的人生完成自己的使命。

感谢父母给了我生命,让我体会到人世间的亲情与幸福,感谢老师的谆谆教导,让我尝试了学习知识的快乐,感谢同学们真诚的关怀与帮助让我拥有了一个快乐的校园,因为感恩才有了五彩的社会,因为感恩才有了真挚的情感,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

百行孝为先,让我们平时的一言一行推积成一座小小的金字塔,用我们的一生回报父母,从我们自身做起“与孝心同行”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

孝德感恩的文章篇七

尊敬的各位领导,亲的朋友们:

你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候,孝都不会过时!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬)

鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的'奇迹。谢谢,我的演讲完了。

篇一:

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬)

鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。谢谢,我的演讲完了。

篇二:

大家好,我是二(1)班的陈琳,今天我演讲的题目是《学会感恩》。

父母给我们的爱,常常是细小琐碎,却无微不至。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况,父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

《感恩孝德演讲稿300字》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

孝德感恩的文章篇八

一、指导思想:

为了加强对我校学生感恩教育和孝文化教育,精心培育校园“感恩文化”,让学生知恩图报,使“滴水之恩当涌泉相报”的情感生根、开花、结果;引导学生从孝敬父母,热爱家人开始,上升到热爱他人,热爱家乡,热爱社会,热爱祖国。说孝言、做孝事、尽孝心,努力成长为一名有善心、有孝心、有爱心的好孩子、好学生、好公民。

二、组织领导:

组员:各班班主任、各科任教师。

三、方法及步骤。

(一)宣传发动阶段。

1、学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、橱窗、专栏等阵地,全方位地进行感恩教育、孝文化教育的宣传发动。

2、各班利用黑板报、墙报、班会等形式营造践行孝道·感恩图报·从我做起的文化氛围。

(二)活动推进阶段。

1、以“九·九”老人节的到来为契机,在农历9月7日举行一次“践行孝道·感恩图报·从我做起”的百名师生大签名活动,为全面推行我校孝文化教育拉开序幕。

2、从小事做起,认真开展好每天三件事。如:给长辈倒茶,帮家长洗一次脚,帮父母做家务,帮爷爷奶奶梳头,给长辈一句温馨祝福的话语,为家人唱首歌跳个舞讲个故事等等。各班结合本班学生年龄特点设计具体内容,有计划性分阶段实施。

3、各班召开一次“践行孝道·感恩图报·从我做起”的主题班会。学生汇报践行孝道·感恩图报中的感人事迹,心得体会。并做好活动记载。

4、各班组织观看感恩影片,传唱感恩歌曲。推荐影视:《永远的丰碑》《国庆阅兵式》《千手观音》《感动中国的十大人物》等。推荐歌曲:《感恩的心》《母亲》《爱的奉献》《烛光里的妈妈》《为了谁》《说句心里话》等。

5、全校开展手抄报、剪报比赛。手抄报比赛(三——六年级),剪报比赛(一、二年级)。

6、三——六年级开展“孝爱征文“的活动。

7、各班筹备参加学校组织的“践行孝道·感恩图报·从我做起”的演讲、故事比赛。

8、在母亲节期间开展一次“我为妈妈送祝福”活动,并通过感恩卡的形式表达感恩之情。

(三)总结表彰阶段。

各班对本学期的“践行孝道·感恩图报·从我做起”进行总结,并评选出本班的“小孝星”,学校将统一进行表彰。

孝德感恩的文章篇九

4)开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔。

5)没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克。

6)没有母亲,何谓家庭?——艾·霍桑。

8)没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯。

9)母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米。

10)母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰。

11)父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠。

12)父母的爱,为诸德之基。——英国。

13)父恩比山高,母恩比海深。——日本。

14)内睦者,家道昌。——林逋。

15)母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古。

16)母亲的心灵是子女的课堂。——比彻。

17)父子不信,则家道不睦。——武则天。

18)惟孝顺父母,可以解忧。——孟子。

19)凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋。

20)家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一。

孝德感恩的文章篇十

3)母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马。

4)贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。

5)长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清。

6)亲情名言不养儿不知父母恩。——比沏hw。

7)治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——王豫。

8)女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国谚语。

9)孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》。

10)父母在,不远游,游必有方。——孔子。

11)没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国。

12)父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯。

13)父母者,人之本也。——司马迁。

14)父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子。

15)亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。——英国谚语。

16)在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国谚语。

18)父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子。

19)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果。

20)家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——古德。

孝德感恩的文章篇十一

今天,我能亲眼见到两位孝德模范,觉得十分荣幸,当我听到他们的事迹时不觉热泪盈眶。

邱红丽阿姨不仅自己去敬老院照顾孤寡老人,还带领自己的爱心团队,数十年如一日。她关爱老人,回报社会的故事让我心潮澎湃。曲朝阳哥哥从小父母双亡,他用自己的力量撑起了这个支离破碎的家。他自强自立,勇于自我牺牲的精神让我肃然起敬!他们跟我们一样都是平凡的人,但他们又是不平凡的,他们用自己的实际行动践行着知恩、感恩、报恩的孝德文化。

在此,我想向全体同学发出号召:从身边的小事做起,以邱红丽阿姨、曲朝阳哥哥为榜样,做到老吾老以及人之老,努力做个孝德好少年.同学们,你们愿意这样做吗?我相信只要我们一起努力,孝德之花一定会开遍校园!

文档为doc格式。

孝德感恩的文章篇十二

各位家长、同学、朋友们:

如今,宇宙变幻莫测,大地沧海桑田,人生起起落落,事情错综复杂。青少年犯罪有增无减,犯罪手段变化多端,祈望我们的家长们引以为戒!

很高兴能借助中国达德启航教育这个平台和大家分享如何教育孩子,培养孩子的心得。每个做家长的都有一个共同的愿望:就是“望子成龙,望女成凤。”都希望自己的孩子能破茧成蝶,都希望自己的孩子能创造超越自我的奇迹。要做到这些其实并不难,下面我想将我多年来的思索与大家分享供大家参考

首先,得让我们的孩子从小学会感恩。请大家不要小看感恩的力量。其实整个宇宙就是一个施恩报恩的感恩循环体系,宇宙精神教给人类的最佳思维品质就是感恩。月亮始终环绕地球,地球永远拥抱太阳,不离不弃、恒古不变、就是一种感恩。羊的跪乳之恩,鸦的反哺之义,也是一种感恩。落红不是无情物,化作春泥更护花,同样是一种感恩。感恩是心灵成长的需求,不懂感恩,我们的心灵就会枯萎。感恩是对有限生命的珍惜,不懂感恩,我们的生命将暗淡无光。感恩是茫茫天地之间宇宙大爱的传承,感恩是你我生命与生命相联系的温暖见证。无论是谁,要学做事,先学做人;要学会做人,先学会感恩。没有感恩能力的人,他的智慧将永远不会开启,他的潜力将永远得不到挖掘,他的灵魂将永远不可能被唤醒。那些受恩不报、恩将仇报之辈,永远都是遭人唾弃的可悲小人。要想让自己得到大解脱、得到大自在,必须要知恩图报、涌泉相报。

感恩得从孝道开始,大家都知道:“万恶淫为首、百善孝当先。”一个连他父母都不爱的人,绝不会真心实意去爱任何人。一个不懂感恩、不知孝道的人,一定是个可怜的人。因为“爱人者人恒爱之,怨人者人恒怨之。”你爱人人,人人爱你;你恨人人,人人恨你。当你被爱包围,你是快乐的。当你被恨包围,你不仅可怜,而且危险。三字经说得好:“凡是人,皆需爱;天同覆,地同载。”每个人都应该有颗爱心,用这颗爱心去温暖每一寸泥土的寒凉,把每张陌生的脸孔都看成亲人的模样,地狱也会变成天堂。唯有如此,我们的社会才会和谐,我们的国家才会兴旺,我们的世界才会安详!

其次,必须让我们的孩子从小励志。一个人,理想有多大,舞台就有多大。思想有多远,你才可能走多远。让孩子从小树立崇高的理想,不仅要让他们知道从哪儿来,更要让他们知道往哪儿去。如果我们的孩子不知道要去何方,那他一定会迷失在路上。人在生活中,犹如行走在广袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一辈子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因为没有了方向。

但光有理想也不行,得让我们的孩子从小养成披荆斩棘、遇水搭桥、见山开路的智慧和毅力。让孩子有一种“君子胸怀纳海,丈夫肝胆容天”的气魄。让孩子炼就一种“艰险历程通大道,遇难百折不回头”的豪情,最终让孩子明白“有志人生长进取,无私天道总酬勤”的道理,让他们感受经风历雨的苦痛和见到彩虹的欢欣。永远让我们的孩子记住:“生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。

第三,好好培养我们孩子的素养、修养和涵养。让我们孩子的道德品质尽量变得厚重些。”心诚贤者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。“这三字经里可是讲得很清楚啊!况且城门失火,一定会殃及池鱼的。倘若从小不注重我们孩子的道德修养,长大后我们的孩子一定会伤风败德,等到国法伺候之时,首先殃及到的就是我们父母,受重伤的还是我们的父母。

培养孩子的道德品质,首先要学会一个字”忍“字。大家看看这”忍字头上一把刀啊!“刀上还带着一滴血呢!全靠下面这颗心托起,心小了刀就是凶器,心大了才能将这个刀稳稳的'托起。俗话说得好:”事不三思终有悔,人能百忍便无忧。“《增广贤文》里也说了:”是非只为多开口,烦恼皆因强出头。“如果我们的孩子路逢险处都不知道回避,那事到头来我们这些当家长的就不自由了啊。天下最好的护身符就是一个”忍“字,很多事情,忍一忍就风平浪静了。此外,要让我们孩子从小养成诚实守信的习惯,须知”世事劝人休瞒昧,举头三尺有神明“。”平易近人,会见神灵济渡,瞒心昧己,便有邪祟出来“,这是《小窗幽记》里说的,很有道理,值得我们每位家长认真的品味。《菜根谭》也说了:”白日欺人难逃清夜之愧报,红颜失志空贻皓首之悲伤“。这些都充分说明,诚实的可贵。

再有,需引导我们的孩子学会交友,墨子有言”染于苍则苍,染于黄则黄“。一不小心让我们的孩子交错了朋友,我们的孩子就会走向万劫不复,到时候后悔都来不及呀!孔夫子他老人家说过:”益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,损矣“。所谓友直,就是那些直爽、坦率、真诚的人,这些人能认认真真做事,清清白白做人。他们一生刚正不阿、光明磊落、坦坦荡荡、顶天立地。和这些人在一起,你会感到”一身浩然气,千里快哉风“。

所谓友谅者,就是那些”海纳百川,有容乃大“的人。他们有容人之心,胸襟宽广,豁达大度,他们的额前可以跑马,肚里可以撑船,他们能容天下难容之事,能忍常人所不能忍,这些人”静坐常思己过,闲谈不论人非“。他们能做到”平心尝世味,含笑渡人生。“他们有松竹之胸怀,梅兰之品格。和他们长期相处,就能做到夫子所说的”言寡尤,行寡悔“。能够做到”抱怨短,报恩长。“能够做到洁身自好,身如菩提,心似明镜。

所谓友多闻,就是那些见多识广的人,他们学富五车,满腹经纶,他们善于珍惜生命中的分分妙妙,不会枉度青春,不会蹉跎岁月,他们胸怀博大,思想深邃。在他们眼里,一花就是一个世界,一叶就是一个如来。与这些人在一起,你就会平和淡定,宁静致远,渐渐地你就会把富贵看作花中之露,把荣华看成草上之霜,从而摆脱名与利的痛苦纠缠,一心去追求精神和灵魂深处的快乐。同时,也会好学不辍,积极向上,奋发有为。希望我们的孩子尽量去做这益者三友,尽量去交这三种好朋友。

另外三种损友尽量不要让我们的孩子去靠近他们,因为这三种人大大的坏啊!他们要么性情暴躁、常惹祸端;要么优柔寡断、踌躇不前;要么心怀鬼胎、口蜜腹剑。和这三种坏朋友在一起,我们的孩子会如履薄冰,如临深渊,一不小心,便会粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的质量决定你的品位。

第四,一定要经常将我们孩子的品行不断地优化。谁都知道,一个人,一旦品行坏了,越聪明越危险,智商越高,对社会危害越大。一副对联这样说的”好事多磨多励志,恶习少染少忧心“,让孩子养成良好的行为习惯,少染一些恶习,父母就会少一分忧虑,少一些担心。要转变孩子恶劣的行为习惯,其实也很简单,一点也不复杂。其一,老师也好,父母也罢,只要做到身体力行,言传身教就可以了。你是个虚伪的人,就不要指望你的孩子诚实,你想要你的孩子以后孝敬你,你必须先孝敬他的爷爷奶奶、外公外婆。你若是一个懒惰的人,你凭什么要你的孩子勤劳。还有,家长特别谨记,在麻将桌上,扑克牌边等娱乐场所教育孩子是最没有说服力的,你刁着一支烟叫孩子别学抽烟,你喝的颠颠倒倒而叫你的孩子别学喝酒,这难道不可笑吗?其二,记得每天给孩子的大脑进行一次刷新。人的大脑就像一个容器,时间长了必然会堆积这样那样的垃圾,如果不及时清除、打扫,长此以往,就会严重污染,污染至极,大脑就会瘫痪,到那候神仙都救不了我们的孩子。《了凡四训》不是有这样的话吗!”善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。“意思是说,当你好事善事做多了,自然就会扬名立万了,即使你不想出名,你的名声也会远播。如果坏事恶事做多了,一定会身败名裂。这就是因果报应,谁也逃脱不得。所以一定要让我们的孩子做新民,就像《礼记大学》所说的:”苟日新,日日新,又日新“。每天都让孩子辞旧迎新,不断地更新又更新,每天都坚持自我改进,每天都能自我反省,每天都做到”博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之“。让我们的孩子学问结合,学思统一,学以致用,我们的孩子才能顺利成长,最后才能成才,成功。其三,让孩子一定要养成”见人善,即思齐,见人恶,即内省。“一个人的内心世界如果不被真善美所占领,就一定会被假丑恶占领。我们一定要让我们的孩子时常解剖自己,时常思考一下人生的意义是什么?活着究竟是为了什么?只有把这些问题思考清楚了,我们孩子的人生观和价值观才会明朗。当然有些人生问题一时半会是想不明白的。只要我们让孩子时时处处见贤思齐、勤学好问,或许有一天我们的孩子会豁然开朗,恍然大悟,有如醍醐灌顶、茅塞顿开。

第五,一定要让我们的孩子学习传统文化、学经典。读经典犹如吃精美大餐,意韵深长、回味无穷。有品位的人都知道,酒是陈的好,书还是古典好。如果我们的孩子一生不读读孔孟老庄、不读读唐诗宋词、不读读四书五经、不读读历史哲学,那我们的孩子一定是个精神上的残疾人。《论语》、《道德经》这些书,2000多年来依然光芒四射,就是因为它们是经典啊!很多人一辈子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面,思想境界无法提高、心胸无法开阔,精神世界无法丰厚,最终只能成为一个低级趣味的人。这些低级趣味的人们,总是用一种异样的眼光看待这个社会。认为这是一个物欲横流的时代,认为这是一个人情冷漠、尔虞我诈的时代,认为这是一个信仰缺失、道德论丧的时代,认为这是一个自私自利、腐化堕落的时代。真是这样吗?我看未必。这或许只是那些只会抱怨、牢骚满腹者心中的世界。须知”口乃心之门、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我们的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪来的光明。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹先生说:”这个世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。“单单一个汶川地震就涌现了多少无私奉献、大爱无疆的人,这是大家有目共睹的。

孝德感恩的文章篇十三

尝粪忧心原文记载:南齐庚黔娄,为孱陵令。至县未旬日,忽心惊汗流,即弃官归,时父疾始二日。医曰:“欲知瘥剧,但尝粪苦则佳。”黔娄尝之甜,心甚忧之。

至夕,稽颡北辰,求以身代父死。讲的是庾黔娄为父尝粪的故事。

庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。

回到家中,知父亲已病重两日。医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。”黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。

弃官寻母的故事原文记载:“宋朱寿昌,年七岁,生母刘氏为嫡母所妒,再适。母子不相见者五十年。宋神宗朝,弃官入秦,与家人诀,誓:不见母,不复还。后行次同州,得之,时母已年七十余矣。”

讲的是这样一则故事:宋朝时有一个名叫朱寿昌的人,是个很有名的孝子,他的生母是刘氏,嫡妻妒忌她有了小孩,将她赶出了朱家。自此母子骨肉分离,五十年未能相见。五十年来,无时无刻不在思念母亲,每到一地为官,他都在四处查找老人家的踪迹。可是人海茫茫,找人谈何容易。宋神宗当朝的时候,他再也没有心思做官了,决定辞掉官职去寻找母亲。临行时,他告知家人自己的决定,发誓说:“找不到母亲,我今生今世绝不回家!”这一次,他将寻母的重点放在秦地(今陕西)。

后来,历尽千辛万苦的他,终于在同州(今陕西大荔县)寻找到了自己的母亲。当时刘氏已经七十多岁了。

涤亲溺器讲述了黄庭坚侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上都亲自为母亲洗涤溺器的'故事。

文中记载:“宋黄庭坚,元符中为太史,性至孝。身虽贵显,奉母尽诚。每夕,亲自为母涤溺器,未尝一刻不供子职。”黄庭坚的母亲有洁癖,受不了马桶的异味,所以他从小就每天亲自倾倒并清洗母亲所使用的马桶,数十年如一日。即使日后身为朝中显贵,也丝毫未尝忽略照顾侍奉母亲,尽管当时仆从甚多,大可不用亲自为母亲清涤马桶,但是他认为孝事父母是为人子女亲自该做的事,不可以委托他人之手,尽心侍亲和当不当官时是没有什么不同的。

当母亲病危的时候,黄山谷更是衣不解带,日夜侍奉在病榻前,亲自浅尝汤药,没有一刻未尽到人子的孝道。

百里负米讲述了孔子的学生子路孝敬父母的故事。

原文记载:“周仲由,字子路。家贫,常食藜藿之食,为亲负米百里之外。亲殁,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累茵而坐,列鼎而食,乃叹曰:“虽欲食藜藿,为亲负米,不可得也。”子路早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。

父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞其:“侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”

芦衣顺母出自《论语·先进》。

它讲述了这样一则故事:周闵损生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子,继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”;一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待;父亲返回家,要休逐后妻,闵损跪求父亲饶恕继母,说留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻;父亲十分感动,就依了他继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。

鹿乳奉亲讲述了作为孝子怎样冒着生命危险,想方设法得到鹿乳来奉养亲人的故事。

原文记载:“周郯子,性至孝。父母年老,俱患双眼疾,思食鹿乳。郯子乃衣鹿皮,去深山,入鹿群之中,取鹿乳供亲。猎者见而欲射之。郯子具以情告,乃免。”

周郯子,春秋时期人。父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。

《戏彩娱亲》讲述老莱子奉养二亲的孝行。

《艺文类聚·孝引列女传》中记载:“相传春秋时楚国老莱子事亲至孝,年七十,常著五色斑斓衣,作婴儿戏。上堂,故意仆地,以博父母一笑。”

《幼学琼林·卷二·祖孙父子类》:“戏彩娱亲,老莱子之孝。”老莱子是春秋时期楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麓。他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,70岁尚不言老,常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀。一次为双亲送水,进屋时跌了一跤,他怕父母伤心,索性躺在地上学小孩子哭,二老大笑。

原文:“汉。董永家贫,父死,卖身贷钱而葬。及去偿工,路遇一妇,求为永妻。俱至主家。令织缣三百匹乃回。一月完成。归至槐荫会所,遂辞而去。葬父贷孔兄,仙姬陌上逢。织缣偿债主,孝心动苍穹。”

董永,相传为东汉时期千乘(今山东高青县北)人,少年丧母,因避兵乱迁居安陆(今属湖北)。后父亲亡故,董永卖身至一富家为奴,换取丧葬费用。上工路上,于槐荫下遇一女子,自言无家可归,二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身,返家途中,行至槐荫,女子告诉董永:自己是天帝之女,奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此,槐荫改名为孝感。

《刻木事亲》讲述的是孝子丁兰的孝行。

原文:“丁兰,幼丧父母,未得奉养,而思念劬劳之恩,刻木为像,事之如生。其妻久而不敬,以针戏刺其指,血出。木像见兰,眼中垂泪。因询得其情,即将妻弃之。”

丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠。久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。

江革,东汉时齐国临淄人,少年丧父,侍奉母亲极为孝顺。

战乱中,江革背着母亲逃难,几次遇到匪盗,贼人欲杀死他,江革哭告:老母年迈,无人奉养,贼人见他孝顺,不忍杀他。后来,他迁居江苏下邳,做雇工供养母亲,自己贫穷赤脚,而母亲所需甚丰。

明帝时被推举为孝廉,章帝时被推举为贤良方正,任五官中郎将。原文记载:“后汉江革。少失父。独与母居。遭乱。负母逃难。数遇贼。或欲劫将去。革辄泣告有老母在。贼不忍杀。转客。下邳。贫穷裸跣。行佣供母。母便身之物。莫不毕给。”

孝德感恩的文章篇十四

落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬)。

鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。

孝德感恩的文章篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,风和日丽,阳光明媚,我们期待已久的演讲比赛如约而至,心情忐忑的我站在了演讲的舞台,感到十分的荣幸,此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。

中国是个注重伦理、注重亲情的国度,自古以来就以孝为先以德为本,今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。

孔子曰:”夫孝,德之本也,教之所有生也。“这句话高度概括了孝在中国传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心,妇孺皆知,成为一切道德的根本与起点。

那么什么是孝呢?孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重复的幸福,孝是亲自为自己的父母洗一次脚,孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛,但又有多少人为父母洗过脚,又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路,年轻时为了让父母能吃上米饭,他每日给寺庙修路,背石块上山。那到工钱后,他步行百里去买米,给父母做香喷喷的米饭。冬天,他的手被冻的拿不住米袋,他就放在嘴边哈气取暖,继续赶路;夏天,他顾不得在树荫下歇息凉快,顶着火辣辣的烈日前进,怕耽误行程。子路的做法让人感动,我们真的应该向古人的诚心和孝心学习啊!我相信,每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷,忘了生命的短暂,忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补,可有些东西将永无弥补。

孝以德为本,即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰,手留余香--善良的品质是最值得赞赏的,它在每个人心中都是闪亮的;勿以善小而不为,勿以恶小而为之--大善是小善的积累,大恶是小恶与时间的乘积。俗话说,千里之堤毁于蚁穴。平时一次迟到早退,偶尔说一次谎抄一次作业,值日时偷一次懒,或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小,也许没有人发现,但体现了一个学生的道德取向,我们要成为具有高尚道德情操的人,就要注意养成修身慎独的习惯。老师在与老师不在一样遵守纪律,家长管与家长不管一样努力学习。

轻视一滴水,就不会有浩瀚的海洋;忽视一棵树,就不会有茂密的深林;蔑视捡纸片,就不会养成良好的品质;敌视一个人,就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一杯暖入人心的热茶,也许是一张金灿灿的奖状,也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴,也许是花团锦簇的生日礼物,也许是一顶青黑的博士帽。”孝“不一定是惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中,但只要对父母长辈心存感激,小事也能体现孝德。”孝“不在于形式,不在于标榜,重要的是你的行动。

可怜天下父母心,世间爹娘请最真。养父母之身,敬父母之心,承父母之志。同学们让我们从自身做起,从眼下做起。孝敬父母,尊重师长,学有所成,奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生! 让孝德之花绽放在你我的心中。

孝德感恩的文章篇十六

各位家长、同学、朋友们:

大家中午好!

如今,宇宙变幻莫测,大地沧海桑田,人生起起落落,事情错综复杂。青少年犯罪有增无减,犯罪手段变化多端,祈望我们的家长们引以为戒!

很高兴能借助中国达德启航教育这个平台和大家分享如何教育孩子,培养孩子的心得。每个做家长的都有一个共同的愿望:就是“望子成龙,望女成凤。”都希望自己的孩子能破茧成蝶,都希望自己的孩子能创造超越自我的奇迹。要做到这些其实并不难,下面我想将我多年来的思索与大家分享,供大家参考。

首先,得让我们的孩子从小学会感恩。请大家不要小看感恩的力量。其实整个宇宙就是一个施恩报恩的感恩循环体系,宇宙精神教给人类的最佳思维品质就是感恩。月亮始终环绕地球,地球永远拥抱太阳,不离不弃、恒古不变、就是一种感恩。羊的跪乳之恩,鸦的反哺之义,也是一种感恩。落红不是无情物,化作春泥更护花,同样是一种感恩。感恩是心灵成长的需求,不懂感恩,我们的心灵就会枯萎。感恩是对有限生命的珍惜,不懂感恩,我们的生命将暗淡无光。感恩是茫茫天地之间宇宙大爱的传承,感恩是你我生命与生命相联系的温暖见证。无论是谁,要学做事,先学做人;要学会做人,先学会感恩。没有感恩能力的人,他的智慧将永远不会开启,他的潜力将永远得不到挖掘,他的灵魂将永远不可能被唤醒。那些受恩不报、恩将仇报之辈,永远都是遭人唾弃的可悲小人。要想让自己得到大解脱、得到大自在,必须要知恩图报、涌泉相报。

感恩得从孝道开始,大家都知道:“万恶淫为首、百善孝当先。”一个连他父母都不爱的人,绝不会真心实意去爱任何人。一个不懂感恩、不知孝道的人,一定是个可怜的人。因为“爱人者人恒爱之,怨人者人恒怨之。”你爱人人,人人爱你;你恨人人,人人恨你。当你被爱包围,你是快乐的。当你被恨包围,你不仅可怜,而且危险。三字经说得好:“凡是人,皆需爱;天同覆,地同载。”每个人都应该有颗爱心,用这颗爱心去温暖每一寸泥土的.寒凉,把每张陌生的脸孔都看成亲人的模样,地狱也会变成天堂。唯有如此,我们的社会才会和谐,我们的国家才会兴旺,我们的世界才会安详!

其次,必须让我们的孩子从小励志。一个人,理想有多大,舞台就有多大。思想有多远,你才可能走多远。让孩子从小树立崇高的理想,不仅要让他们知道从哪儿来,更要让他们知道往哪儿去。如果我们的孩子不知道要去何方,那他一定会迷失在路上。人在生活中,犹如行走在广袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一辈子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因为没有了方向。

但光有理想也不行,得让我们的孩子从小养成披荆斩棘、遇水搭桥、见山开路的智慧和毅力。让孩子有一种“君子胸怀纳海,丈夫肝胆容天”的气魄。让孩子炼就一种“艰险历程通大道,遇难百折不回头”的豪情,最终让孩子明白“有志人生长进取,无私天道总酬勤”的道理,让他们感受经风历雨的苦痛和见到彩虹的欢欣。永远让我们的孩子记住:“生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。

第三,好好培养我们孩子的素养、修养和涵养。让我们孩子的道德品质尽量变得厚重些。”心诚贤者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。“这三字经里可是讲得很清楚啊!况且城门失火,一定会殃及池鱼的。倘若从小不注重我们孩子的道德修养,长大后我们的孩子一定会伤风败德,等到国法伺候之时,首先殃及到的就是我们父母,受重伤的还是我们的父母。

培养孩子的道德品质,首先要学会一个字”忍“字。大家看看这”忍字头上一把刀啊!“刀上还带着一滴血呢!全靠下面这颗心托起,心小了刀就是凶器,心大了才能将这个刀稳稳的托起。俗话说得好:”事不三思终有悔,人能百忍便无忧。“《增广贤文》里也说了:”是非只为多开口,烦恼皆因强出头。“如果我们的孩子路逢险处都不知道回避,那事到头来我们这些当家长的就不自由了啊。天下最好的护身符就是一个”忍“字,很多事情,忍一忍就风平浪静了。此外,要让我们孩子从小养成诚实守信的习惯,须知”世事劝人休瞒昧,举头三尺有神明“。”平易近人,会见神灵济渡,瞒心昧己,便有邪祟出来“,这是《小窗幽记》里说的,很有道理,值得我们每位家长认真的品味。《菜根谭》也说了:”白日欺人难逃清夜之愧报,红颜失志空贻皓首之悲伤“。这些都充分说明,诚实的可贵。

再有,需引导我们的孩子学会交友,墨子有言”染于苍则苍,染于黄则黄“。一不小心让我们的孩子交错了朋友,我们的孩子就会走向万劫不复,到时候后悔都来不及呀!孔夫子他老人家说过:”益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,损矣“。所谓友直,就是那些直爽、坦率、真诚的人,这些人能认认真真做事,清清白白做人。他们一生刚正不阿、光明磊落、坦坦荡荡、顶天立地。和这些人在一起,你会感到”一身浩然气,千里快哉风“。

所谓友谅者,就是那些”海纳百川,有容乃大“的人。他们有容人之心,胸襟宽广,豁达大度,他们的额前可以跑马,肚里可以撑船,他们能容天下难容之事,能忍常人所不能忍,这些人”静坐常思己过,闲谈不论人非“。他们能做到”平心尝世味,含笑渡人生。“他们有松竹之胸怀,梅兰之品格。和他们长期相处,就能做到夫子所说的”言寡尤,行寡悔“。能够做到”抱怨短,报恩长。“能够做到洁身自好,身如菩提,心似明镜。

所谓友多闻,就是那些见多识广的人,他们学富五车,满腹经纶,他们善于珍惜生命中的分分妙妙,不会枉度青春,不会蹉跎岁月,他们胸怀博大,思想深邃。在他们眼里,一花就是一个世界,一叶就是一个如来。与这些人在一起,你就会平和淡定,宁静致远,渐渐地你就会把富贵看作花中之露,把荣华看成草上之霜,从而摆脱名与利的痛苦纠缠,一心去追求精神和灵魂深处的快乐。同时,也会好学不辍,积极向上,奋发有为。希望我们的孩子尽量去做这益者三友,尽量去交这三种好朋友。

另外三种损友尽量不要让我们的孩子去靠近他们,因为这三种人大大的坏啊!他们要么性情暴躁、常惹祸端;要么优柔寡断、踌躇不前;要么心怀鬼胎、口蜜腹剑。和这三种坏朋友在一起,我们的孩子会如履薄冰,如临深渊,一不小心,便会粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的质量决定你的品位。

第四,一定要经常将我们孩子的品行不断地优化。谁都知道,一个人,一旦品行坏了,越聪明越危险,智商越高,对社会危害越大。一副对联这样说的”好事多磨多励志,恶习少染少忧心“,让孩子养成良好的行为习惯,少染一些恶习,父母就会少一分忧虑,少一些担心。要转变孩子恶劣的行为习惯,其实也很简单,一点也不复杂。其一,老师也好,父母也罢,只要做到身体力行,言传身教就可以了。你是个虚伪的人,就不要指望你的孩子诚实,你想要你的孩子以后孝敬你,你必须先孝敬他的爷爷奶奶、外公外婆。你若是一个懒惰的人,你凭什么要你的孩子勤劳。还有,家长特别谨记,在麻将桌上,扑克牌边等娱乐场所教育孩子是最没有说服力的,你刁着一支烟叫孩子别学抽烟,你喝的颠颠倒倒而叫你的孩子别学喝酒,这难道不可笑吗?其二,记得每天给孩子的大脑进行一次刷新。人的大脑就像一个容器,时间长了必然会堆积这样那样的垃圾,如果不及时清除、打扫,长此以往,就会严重污染,污染至极,大脑就会瘫痪,到那候神仙都救不了我们的孩子。《了凡四训》不是有这样的话吗!”善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。“意思是说,当你好事善事做多了,自然就会扬名立万了,即使你不想出名,你的名声也会远播。如果坏事恶事做多了,一定会身败名裂。这就是因果报应,谁也逃脱不得。所以一定要让我们的孩子做新民,就像《礼记大学》所说的:”苟日新,日日新,又日新“。每天都让孩子辞旧迎新,不断地更新又更新,每天都坚持自我改进,每天都能自我反省,每天都做到”博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之“。让我们的孩子学问结合,学思统一,学以致用,我们的孩子才能顺利成长,最后才能成才,成功。其三,让孩子一定要养成”见人善,即思齐,见人恶,即内省。“一个人的内心世界如果不被真善美所占领,就一定会被假丑恶占领。我们一定要让我们的孩子时常解剖自己,时常思考一下人生的意义是什么?活着究竟是为了什么?只有把这些问题思考清楚了,我们孩子的人生观和价值观才会明朗。当然有些人生问题一时半会是想不明白的。只要我们让孩子时时处处见贤思齐、勤学好问,或许有一天我们的孩子会豁然开朗,恍然大悟,有如醍醐灌顶、茅塞顿开。

第五,一定要让我们的孩子学习传统文化、学经典。读经典犹如吃精美大餐,意韵深长、回味无穷。有品位的人都知道,酒是陈的好,书还是古典好。如果我们的孩子一生不读读孔孟老庄、不读读唐诗宋词、不读读四书五经、不读读历史哲学,那我们的孩子一定是个精神上的残疾人。《论语》、《道德经》这些书,多年来依然光芒四射,就是因为它们是经典啊!很多人一辈子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面,思想境界无法提高、心胸无法开阔,精神世界无法丰厚,最终只能成为一个低级趣味的人。这些低级趣味的人们,总是用一种异样的眼光看待这个社会。认为这是一个物欲横流的时代,认为这是一个人情冷漠、尔虞我诈的时代,认为这是一个信仰缺失、道德论丧的时代,认为这是一个自私自利、腐化堕落的时代。真是这样吗?我看未必。这或许只是那些只会抱怨、牢骚满腹者心中的世界。须知”口乃心之门、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我们的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪来的光明。法国著名雕塑家奥古斯特・罗丹先生说:”这个世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。“单单一个汶川地震就涌现了多少无私奉献、大爱无疆的人,这是大家有目共睹的。

孝德感恩的文章篇十七

3)鱼知水恩,乃幸福之源也。

4)不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——中国谚语。

5)父恩比山高,母恩比海深。

6)一父养十子,十子养一父。

8)吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

9)把青春无么奉献的人们。

11)滴水之恩当涌泉相报。

12)您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

13)父母之爱子,则为之计深远。

14)不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

15)谁言寸草心,报得三春晖。

16)可怜天下父母心。

17)做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——萧楚女。

18)您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

19)投之以桃,报之以李。

20)一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!

您可能关注的文档