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大合唱总结语(汇总13篇)

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大合唱总结语(汇总13篇)
2023-11-24 11:33:56    小编:zdfb

总结是一种提高学习和工作效率的方法,通过总结我们可以知道自己在哪些方面进步了,哪些方面还需要改进。在总结过程中,我们可以借助一些工具和方法,如制作思维导图、使用总结模板等,提高写作效率。通过参考这些总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。

大合唱总结语篇一

爱国主义是我们中华民族优良传统,皖西学院为了弘扬爱国主义的优良传统,弘扬民族精神核时代精神,增强学生的凝聚力和集体荣誉感,开展五四大合唱比赛。

出于惯例和考虑活动的性质,此项活动由文艺部负责,学生会其他部门从旁协助。上学期的一二九大合唱的经历让文艺部积累了一定的经验,同时也知道会面临一些难以逃开的问题。时不我待,四月五日,我院于四月五日在校土木楼处进行了大合唱的选拔活动。与上学期的一二九大合唱相比,参与选拔的人数有明显的减少,尤其是男生,虽然这种情况早有预料,不过还是给选拔的正常开展产生了不小的影响。造成这样的情况的原因主要有两方面:一是前期的宣传力度不足,没有充分调动大家的积极性,这是我们需要总结的经验教训,日后努力改善;二是经过一学期的大学生活,大家对于参加活动的热情和积极性有了一定程度的削弱。在选拔的过程中,各部门的学干积极参与,这让我们很受感动。在经过各方面努力之后,参赛人数基本确定,接下来便是训练工作。

资源环境与旅游管理学院

选唱歌曲,各一首。第一首是《光荣啊!中国共青团》,第二首在反复考虑之后,选择了更贴近主题的'《雷锋,我们的战友》这首歌曲。两首歌在训练初的问题都是音量和音准问题,在教练与大家努力下,有了不少的改善,而且效果越来越好。训练时间安排在每晚七点与九点,根据大家的选修课的集中情况,在两者中选择,训练时间约两个小时,具体视训练效果而定。在训练期间发现了一些问题,如请假的人数比较多,训练迟到问题一段时间比较突出,在训练中部分同学的态度不够端正,学干在其中的串联沟通不够,这都是日后工作中应该注意的问题。在训练的整个过程中,气氛是比较融洽的,这相对与之前的活动有了一定的改观,也是今后举办活动应该考虑和注意的问题。文艺部的性质决定了它在举办活动中需要营造一个愉悦轻松的氛围,学干在这一方面做了一些改善,但不够。

在歌曲初步定型的之后,两首歌的动作也开始挑选并训练,动作排练中出现的问题主要是顺序以及整齐度,在反复练习之后,这都有了改善。与此同时,我们还确定了比赛时男女所穿的的服饰。本着庄重大方的原则,基本沿用了上次的大合唱的风格,排练时的效果还不错。赛前,学干按教练要求刻制了伴奏光碟,并且参与了试音,以确保无差错。

资源环境与旅游管理学院扶持。比赛正常开始,由于我院是第六号,等待或许加重了大家的紧张,在比赛中,出现了抢拍的现象,这使得最终只获得了三等奖,虽然结果是差强人意,但是整个过程是一段值得回忆的美好时光。近一个月的训练,大家一个月的相处,彼此有了更为全面的了解,也建立了深刻的友谊。五四大合唱结束了,虽说活动最终的成绩如何对于评价活动的成功与否有着很大的影响,但是活动过程所展现的积极的一面也是不能被忽视的。文艺部本学期的活动基本结束,之后的时间里,主要是配合其他部门举办活动,还有建档工作。

资源环境与旅游管理学院团总支学生会

文艺部

二零一二年五月九日

五月的花海下我们自由飞翔,初生的太阳下我们扬帆远航,我们青春我们拼搏我们活力我们奋发,一曲曲激情澎湃的合唱响彻在大学生活动中心的上空,拉起了五四大合唱的绚丽帷幕。

一、院级比赛:

本次比赛共有十个班级参赛,每个参赛班级合唱两首曲目,一首为必选曲目,另一首为自选曲目。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,把共青团团歌《光荣啊,中国共青团》演绎得酣畅淋漓,成功展示了各班的风采。他们着装整齐,神采飞扬,声音洪亮,表现出朝气蓬勃的精神风貌,唱出了材化学院师生对祖国的深深热爱之情。

伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了同学们的支持,也得到了材化学院领导及老师的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。相信有了他们的加入,材化学院的活动会越来越好!文艺部的明天会更加美好!

通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五·四”精神,让同学们更加深刻地认识“五·四”精神的内涵以及新时代其具有的含义,成功营造了积极健康向上和谐的校园文化氛围。

大赛虽然圆满落幕了,但仍然有不足的地方,今后的活动我们要做好以下几点:

1、需把握好比赛时间,确保比赛进程流畅,严格按计划实施。须在比赛阶段之间有一定的缓冲时间,以避免突发事件。

2、协调安排工作事宜,需做到精、细、全,避免再次出现话筒及其它环境要素问题。

3、保证赛前工作的及时性,按步骤完成,力求达到预期标准。

4、比赛前15分钟需要完成一切准备工作(音响设备和舞台准备),等待评委老师到场。

5、统筹全局,及时解决比赛过程中出现的任何问题,果断实效。

二、校级比赛

为参加校级比赛我院特从班级合唱队中选出60名同学和一名指挥重新

组成合唱队进行校级比赛。在同学们的共同努力和积极训练下我们迎来了5月6日这个特殊的日子。材化学院作为第十个代表队出场,同学们以独特的风姿走上了舞台,用自己激昂的歌声演绎出了对祖国的热爱与祝福。材化学院演唱的自选曲目是《当那天真的来临》,间奏时旗手们挥旗时的潇洒动作,轮唱时动作的协调一致,声音的洪亮赢得了在场观众的阵阵的欢呼。在激烈的角逐中,材化学院赢得了校级二等奖的好成绩。

材化学院团总支学生会 文艺部

2012年5月8日

大合唱总结语篇二

为迎接中国共产党成立93周年,市委宣传部要求各县(市)、区进行红歌演唱活动,并选出一支优秀代表队参加聊城市庆祝中国共产党成立93周年红歌演唱会。

我校卓越合唱团被县宣传部、教育局推荐到聊城市参加演出。接到任务后,学校领导高度重视,成立了以吕校长为组长的领导小组,制定了“红歌比赛”活动方案,多次召开会议,研究、安排布置,在短时间内组建起了以高一年级学生为主、高二年级音乐生为辅的合唱团队。合唱团分4个教学班,高一、高二年级的4个教导员老师为班主任,音乐教师负责对歌曲分声部进行教授。全体合唱队员利用晚自习时间进行歌曲学习,一周后同学们都学会了。然后,全体合唱团学生一起进行合唱,音乐老师对歌曲演唱的细节有重点的进行练习;舞蹈老师对挑选出的学生进行舞蹈排练。在历时1个多月的合唱练习和舞蹈准备中,全体师生付出了艰辛的努力和欢乐的汗水。让我们走近他们,了解他们在节目组织、排练、演出中的苦和乐,分享他们的经验和感受。

在排练过程中申校长、张书记非常重视,每天察看训练情况。德育处组织到位,各音乐教师都积极参加,主动性很高,除工作原因外,很少有人迟到、请假。特别值得称赞的是老师们克服家里孩子小、自己身体不好、家里老人有病需要照顾等多种困难仍然坚持工作。有的老师在排练中受点轻伤,还坚持排练。他们真正发扬了勇于吃苦、不怕困难、甘于奉献的精神和我行、我行、我能行的实验高中信心,全身心地投入到大合唱的工作中去。这正是实验高中精神和实验高中文化统领的结果。

同学们对这次合唱投入了极大的热情,同学们克服学习时间紧、学习任务重、有病等困难,只要做到能坚持就绝不请假,认真练习,表演到位。练习时同学们在台上一站就是一个小时,实在太累了就双脚互换一下,调整站立姿势。

就是平时纪律性较差的同学,也能坚持。

通过全体合唱团师生及工作人员的不懈努力,周密组织、精心排练,多次演练,在聊城市庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会汇演中获得圆满成功,受到市县领导的高度评价。

对我们来讲获得一等奖是非常不容易的,这个成绩的取得离不开领导的支持、团队的努力。从排练过程到最后参赛,我们的合唱团成员表现出了战胜一切困难的决心和勇气,可以自豪地说,我们团队的师生是最棒的,是能够创造奇迹的。

通过这次合唱我们有三点收获:一是付出是快乐幸福的,舞台上的精彩转瞬即逝,背后是汗水和心血。二是深层次理解什么是合作、什么是宽容。三是彼此间的友谊将会延续。这次经历将是我们每个合唱团成员值得珍惜的记忆。

这次合唱也是一次宣传实验高中,检验实验高中师生精神面貌的好机会。团队合作精神得到进一步强化,大家在以后的工作中只要继续发扬这种认真精神,树立责任意识,提升执行力,在学校各领域的发展中作出自己的贡献。

大合唱总结语篇三

老师们、同学们:。

下午好!歌声燎亮、精彩不断!我校初中部“红五月”大合唱比赛活动落下了帷幕。首先感谢同学们,你们奉献给了大家一台非常精彩的演出,同时也感谢团委两位书记、年级组长、班主任以及音乐教师,你们为这次演出付出了辛勤的努力。我总结四点:。

一、比赛活动开展得非常成功。同学们精神饱满、台风端正,比赛秩序井然、高潮迭起,虽然名次有微小差异,但同学们所表现出的热情却是一样的,充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。

二、通过唱红歌这个平台,极大的丰富了同学们的课余生活,陶冶了情操,展示了同学们的文艺特长,促进了我校的校园文化建设,又是加强我校素质教育的一次检阅。

三、高唱红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的。

四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。

各位老师、各位同学,今日,我们用歌声共同唱响了我校和谐校园,明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

谢谢大家!

大合唱总结语篇四

老师们,同学们:

今天是中华人民共和国成立66周年,为庆祝祖国母亲的生日,为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校举行了以“圆我中国梦,红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,小学共8个班的同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张角逐,活动圆满成功。经过评委打分,评选出:四年级,一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。为总结经验教训,明确进步方向,为使以后的活动组织的更好,特总结如下:

在活动初期,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;教学处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。

根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。

同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,生生唱十月,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。

在排队形时,老师和同学不怕太阳晒,在操场上一遍一遍练进出场,直到指导老师满意为止。

重要的是通过合唱比赛,培养了学生的集体主义精神,懂得了团队精神,协作精神和竞争意识;培养了学生的意志力,专注力;主导了学生的思想,让学生把精力用在学习上,用在有意义的活动上。

更重要的是激发了学生热爱祖国,热爱人民,热爱劳动的情感,真正做到了寓教于乐,乐中受教的目的。

在整个比赛活动中,各班精心排练,自选服装,自备音乐伴奏。大家服装整齐,情绪饱满。比赛中组织得力,井然有序。比赛当天,虽遇高温,但师生们不怕苦,不怕累,使活动圆满成功。

参赛的8个班级,个个不甘示弱,比纪律、比精神、比歌唱,比赛虽已结束,但歌声仍在校园飘荡,爱国主义、集体主义情怀在同学们心中激荡,活动中同学们懂得了合唱的组织、合唱队形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了艺术素养。

当然也存在一些问题,如学生的音准、节奏还须训练、提高,跟伴奏的适应性还须锻炼,活动应形成制度化,长效化。集会礼仪、观看节目的礼仪、演出礼仪注意的不够。节目主持人训练不够到位,个别班主任不太重视等。

让歌声在校园飘荡,让快乐永存心中!

谢谢大家。

大合唱总结语篇五

老师们,同学们:

今天是中华人民共和国成立66周年,为庆祝祖**亲的生日,为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校举行了以“圆我中国梦,红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,小学共8个班的同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张角逐,活动圆满成功。经过评委打分,评选出:四年级,一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。为总结经验教训,明确进步方向,为使以后的活动组织的更好,特总结如下:

在活动初期,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;教学处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。

根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。

同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,生生唱十月,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。

在排队形时,老师和同学不怕太阳晒,在操场上一遍一遍练进出场,直到指导老师满意为止。

重要的是通过合唱比赛,培养了学生的集体主义精神,懂得了团队精神,协作精神和竞争意识;培养了学生的意志力,专注力;主导了学生的思想,让学生把精力用在学习上,用在有意义的活动上。

更重要的是激发了学生热爱祖国,热爱人民,热爱劳动的情感,真正做到了寓教于乐,乐中受教的目的。

在整个比赛活动中,各班精心排练,自选服装,自备音乐伴奏。大家服装整齐,情绪饱满。比赛中组织得力,井然有序。比赛当天,虽遇高温,但师生们不怕苦,不怕累,使活动圆满成功。

参赛的8个班级,个个不甘示弱,比纪律、比精神、比歌唱,比赛虽已结束,但歌声仍在校园飘荡,爱国主义、集体主义情怀在同学们心中激荡,活动中同学们懂得了合唱的组织、合唱队形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了艺术素养。

当然也存在一些问题,如学生的音准、节奏还须训练、提高,跟伴奏的适应性还须锻炼,活动应形成制度化,长效化。集会礼仪、观看节目的礼仪、演出礼仪注意的不够。节目主持人训练不够到位,个别班主任不太重视等。

让歌声在校园飘荡,让快乐永存心中!

谢谢大家。

大合唱总结语篇六

时光如梭,我们即将结束这一个学期。前途漫漫去真铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖暖明灯;嫦娥广绣飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。回顾过去的一个学期,我们的工作在有条不紊的进行中。下面就是我对本社团这一学期的工作总结:

1.成员的人数新统计工作:应院社联的要求,我们重新整理了社团的最新资料,最终确定有38名同学加入到我们合唱社团。

2.确定训练时间:在肖老师的要求下,在尊重大多数成员的基础上,确定了训练时间为:每周二下午14:00——17:00。一周3小时的训练,从而保证了训练质量,也丰富了同学们的课余生活。

3.活动情况:

2011年5月12日的“国际护士节文艺晚会”身为合唱团团长的我有幸和舞蹈社团一起参加了舞台剧《祖国不会忘记》,合唱团副团长更是与护理高职(3)10-1班的杨晓同学一起合唱《让我们舞起来》,博得了老师和同学们的一片欢呼声与掌声,这要归功于肖老师在演出前精心的指导。

为迎接我国建党90周年,特意在10届高职高专各班精心挑选了95名热合唱、热爱音乐的同学组成了“红歌合唱团”。这些活动极大地增进了合唱社团的凝聚力,提高了团员们的艺术修养。

以上为我团2011年上学期的总结。因为很多原因导致这个学期有很多工作没能照原预定的计划进行,但在以后的工作中我们将再接再厉,团结一致,为了合唱团的美好明天而继续努力!

护理学院团总支合唱团。

大合唱总结语篇七

爱国主义是我们中华民族优良传统,皖西学院为了弘扬爱国主义的优良传统,弘扬民族精神核时代精神,增强学生的凝聚力和集体荣誉感,开展五四大合唱比赛。

出于惯例和考虑活动的性质,此项活动由文艺部负责,学生会其他部门从旁协助。上学期的一二九大合唱的经历让文艺部积累了一定的经验,同时也知道会面临一些难以逃开的问题。时不我待,四月五日,我院于四月五日在校土木楼处进行了大合唱的选拔活动。与上学期的一二九大合唱相比,参与选拔的人数有明显的减少,尤其是男生,虽然这种情况早有预料,不过还是给选拔的正常开展产生了不小的影响。造成这样的情况的原因主要有两方面:一是前期的宣传力度不足,没有充分调动大家的`积极性,这是我们需要总结的经验教训,日后努力改善;二是经过一学期的大学生活,大家对于参加活动的热情和积极性有了一定程度的削弱。在选拔的过程中,各部门的学干积极参与,这让我们很受感动。在经过各方面努力之后,参赛人数基本确定,接下来便是训练工作。

选唱歌曲,各一首。第一首是《光荣啊!中国共青团》,第二首在反复考虑之后,选择了更贴近主题的《雷锋,我们的战友》这首歌曲。两首歌在训练初的问题都是音量和音准问题,在教练与大家努力下,有了不少的改善,而且效果越来越好。训练时间安排在每晚七点与九点,根据大家的选修课的集中情况,在两者中选择,训练时间约两个小时,具体视训练效果而定。在训练期间发现了一些问题,如请假的人数比较多,训练迟到问题一段时间比较突出,在训练中部分同学的态度不够端正,学干在其中的串联沟通不够,这都是日后工作中应该注意的问题。在训练的整个过程中,气氛是比较融洽的,这相对与之前的活动有了一定的改观,也是今后举办活动应该考虑和注意的问题。文艺部的性质决定了它在举办活动中需要营造一个愉悦轻松的氛围,学干在这一方面做了一些改善,但不够。

在歌曲初步定型的之后,两首歌的动作也开始挑选并训练,动作排练中出现的问题主要是顺序以及整齐度,在反复练习之后,这都有了改善。与此同时,我们还确定了比赛时男女所穿的的服饰。本着庄重大方的原则,基本沿用了上次的大合唱的风格,排练时的效果还不错。赛前,学干按教练要求刻制了伴奏光碟,并且参与了试音,以确保无差错。

扶持。比赛正常开始,由于我院是第六号,等待或许加重了大家的紧张,在比赛中,出现了抢拍的现象,这使得五四大合唱部门总结最终只获得了三等奖,虽然结果是差强人意,但是整个过程是一段值得回忆的美好时光。近一个月的训练,大家一个月的相处,彼此有了更为全面的了解,也建立了深刻的友谊。五四大合唱结束了,虽说活动最终的成绩如何对于评价活动的成功与否有着很大的影响,但是活动过程所展现的积极的一面也是不能被忽视的。文艺部本学期的活动基本结束,之后的时间里,主要是配合其他部门举办活动,还有建档工作。

资源环境与旅游管理学院团总支学生会。

文艺部。

二零一二年五月九日。

大合唱总结语篇八

五月的花海下我们自由飞翔,初生的太阳下我们扬帆远航,我们青春我们拼搏我们活力我们奋发,一曲曲激情澎湃的合唱响彻在大学生活动中心的上空,拉起了五四大合唱的绚丽帷幕。

一、院级比赛:

本次比赛共有十个班级参赛,每个参赛班级合唱两首曲目,一首为必选曲目,另一首为自选曲目。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,把共青团团歌《光荣啊,中国共青团》演绎得酣畅淋漓,成功展示了各班的风采。他们着装整齐,神采飞扬,声音洪亮,表现出朝气蓬勃的精神风貌,唱出了材化学院师生对祖国的深深热爱之情。

伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了同学们的支持,也得到了材化学院领导及老师的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。相信有了他们的加入,材化学院的活动会越来越好!文艺部的明天会更加美好!

通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五·四”精神,让同学们更加深刻地认识“五·四”精神的内涵以及新时代其具有的含义,成功营造了积极健康向上和谐的校园文化氛围。

大赛虽然圆满落幕了,但仍然有不足的地方,今后的活动我们要做好以下几点:

1、需把握好比赛时间,确保比赛进程流畅,严格按计划实施。须在比赛阶段之间有一定的缓冲时间,以避免突发事件。

2、协调安排工作事宜,需做到精、细、全,避免再次出现话筒及其它环境要素问题。

3、保证赛前工作的及时性,按步骤完成,力求达到预期标准。

4、比赛前15分钟需要完成一切准备工作(音响设备和舞台准备),等待评委老师到场。

5、统筹全局,及时解决比赛过程中出现的任何问题,果断实效。

二、校级比赛

为参加校级比赛我院特从班级合唱队中选出60名同学和一名指挥重新

组成合唱队进行校级比赛。在同学们的共同努力和积极训练下我们迎来了5月6日这个特殊的日子。材化学院作为第十个代表队出场,同学们以独特的风姿走上了舞台,用自己激昂的歌声演绎出了对祖国的热爱与祝福。材化学院演唱的自选曲目是《当那天真的来临》,间奏时旗手们挥旗时的潇洒动作,轮唱时动作的协调一致,声音的洪亮赢得了在场观众的阵阵的欢呼。在激烈的角逐中,材化学院赢得了校级二等奖的好成绩。

材化学院团总支学生会 文艺部

2012年5月8日

2017年4月9日,仰恩大学经济学院学会生主办的"五四"合唱比赛预赛圆满落幕。整个活动,从策划到统筹,再到正式比赛演出,充分调动了全校学生的积极参与性,倾注了许多校领导以及学生干部大量的精力和心血,最终功夫不负,取得了巨大的成功。

庆"五四"合唱比赛作为历年的经典传统活动,一直以来都受到校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段,各部门先对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织,落实每一份伴奏音乐,整合各班的展示风采,精心进行舞台设计,还特邀专业的评委老师,对活动的各个细节都作了全面周到的考虑,以保障展现给观众一场高质量的音乐合唱。与学生会的用心筹备相辉映的是各班在接到比赛通知后展开的准备工作。从参赛歌曲的筛选,歌曲的反复练习到舞台服装的统一,各班文艺委员及其他班干部同学都积极出谋划策,力求做到精益求精。比赛前一周,教室、操场时常歌声飞扬,那是各班学生利用课余时间对歌曲进行反复练习和不断改进。为加强舞台效果,很多参赛班级精心设计演唱的舞台花样以及道具。

4月8日晚上,庆"五四"合唱比赛在仰恩大学新区文体中心拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的个班集体以良好的精神风貌、精彩的合唱表演带给观众视觉和听觉的享受。各班从必唱曲目《仰恩大学校歌》,和自选歌曲中任选一首,唱出对祖国的热爱,唱出现代青年的激情,唱出了对祖国的自豪感。整个赛场的气氛十分活跃。不仅仅是单一的比赛,期间还穿插着很多形形色色的演出。例如,舞团给大家带来了精彩的开场舞、民乐团为大家带来了优美悦耳的小提琴和钢琴演奏、音协的歌曲联唱等。比赛期间无论是在舞台效果、灯光、音响等各个方面都做的十分出色,没有一点差错。这些离不开那些舞台背后的工作者。在此要感谢那些默默付出的人。没有你们也没有今天的成功。

现在说一下我认为需要改进的地方。在工作分配方面,不够细致。这会让有些干事无所事事。应该讲各个部分需要做的事情,安排好负责的人,然后各部分的任务下达给每个干事,这样他们会学到东西,整体上也不会乱。

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大合唱总结语篇九

各位领导、老师、员工们:

大家好!

应学校要求,由我对国庆前的合唱比赛情况做个总结。虽然在整个活动过程中我一直都在参与,但毕竟眼界有限,还有很多感人的事情,没有捕捉到,所以有不到或不当之处先请大家见谅,主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾,分享。

因有这个总结的任务,十一长假期间自然对有关比赛活动的思考就多些。尤其是这次比赛成绩很理想,应该说是非常成功的,在和大家共享成功的喜悦之余,我也觉得应该静下心来好好总结一下,我想,成功是快乐的,但成功的背后还隐藏着很多东西,需要我们去肯定,体味,反思或发扬,好的结果可以振奋我们的精神,鼓舞我们的斗志,但活动过程本身更不容忽视,有人说经历是一种美丽,我要说经历更是一笔财富。尤其活动结束到今天已经好多天了,中间又隔着一个长假,比赛的兴奋劲在随着时间的推移而减淡,但大家是否发现,随着时间的推移,那留在脑海的一幅幅画面却清晰依旧,沉淀下来的思想反而越发的厚实,沉重呢?我想这份美好的、令人难忘的回忆,还有那沉甸甸的思想、情感才是活动本身带给我们更有意义的收获和财富。接下来我就从以下几个方面简要的做下总结:

一、活动的开展情况。

20xx年9月29日晚,惠州江北体育馆内彩旗飘舞,歌声嘹亮,惠州各非公有企业业的合唱队欢聚在一起,举行大型的庆祝中华人民共和国成立60周年的庆典活动。我们的合唱队最后一个闪亮登场,当老师们服装整齐的站在舞台上,光是精神面貌就让人为之一振,充分展示了我校教师队伍的风采。我们共演唱了两首歌曲,分别是《在太行山上》、《爱我中华》,其中最能展现我们团队智慧和艺术特色的是第二首曲目,当孩子们穿着节日的盛装,带着节日的喜庆跑上舞台时,孩子们成了本次活动中一道亮丽的风景,将文艺演出活动推上了一个新的高潮。那份童真与快乐感染着台下每一位观众,赢得大家一片掌声,同时也为本次活动拉下帷幕。

整个活动安排紧张、热烈、有序,各团队的节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,大家始终保持着兴奋、愉悦的精神状态,顺利地完成了演出任务,并以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了师生们对祖**亲的.无限热爱之情。尤其是这些孩子,他们在训练过程中的表现就非常出色,充满活力、充满朝气、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出我们的预料。他们的参与表演为本次活动增添了光彩,同时也全方位地展示了我校师生的精神风貌,进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神。应该说这次活动达到了预期的目的。尤其得知比赛结果时,看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动,我也极为感动,没有什么词语能形容我此时的心情,不单单是比赛结果带给我的感动,还源于平日的付出终于有了花般的回报,更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼,活动给了我们历练的机会,同时也检验了我们团队的集体智慧和力量。

(接下来,我就来谈谈第二方面——)。

二、本次活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

工勇挑重担,乐于奉献,没一人喊苦,没一人喊累,并群策群力,与学校荣誉共荣辱,发挥了每位员工的主人翁精神,充分展现了师大附小人的风采,我想说,那荣誉就该属于我们,我们是一支非常优秀的团队,我们有智慧,我们肯付出,我们就必定有收获。我们的智慧何在?在于我们有一个以谢校长为首的领导智囊团,在于有一支素质精良的教师队伍,更在于我们学校早已形成的永争一流、团结协作的精神风貌。具体表现在:

1、统筹兼顾,明确分工。

本次活动的一个显著特点,就是参赛方都要以团队的形式参赛,它侧重评比的是整个团队的综合实力。所以要想稳操胜券,就必须充分发挥好整个团队的策划、协调、合作能力,必须有统一指挥,步调一致,还要有具体分工,多方协作,因此,经学校研究决定,本次活动由德育处负责全面的组织协调工作,校工会协作,由邓伟旺等音乐组几位老师负责落实具体工作,由专人负责组织,明确任务,紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心,积极开展选曲、订谱、排练等工作。因为分工具体明确,大家有的放矢,使得活动进程有条不紊,如期进行。

2、精心策划、认真筹备。

策划是活动成败的关键,一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧。文艺活动策划组也就是音乐组,在与大家的共同探讨之后,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、场景设计,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,公司领导慰问并给与指导,谢校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练,其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练,李主任、陈主任为合唱的排练提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动是开学初,是我校各项工作还没有完全步入正轨的阶段,可以说是琐事颇多,当公布参加合唱教师名单时,大家欣然接受,一年级的老师由于照顾刚入学的孩子冲凉,没有机会参加本次活动,但他们无怨无悔,因为我们的沉淀的奖杯上也闪烁着他们默默奉献的光辉。本次合唱活动都是在同事们的休息时间进行的,其中的辛苦大家都心有体会,有的老师脚站痛了还在坚持,为了不迟到有的老师嘴里还咀嚼着饭菜就匆匆来到舞蹈室,由于我这个人性格比较急,对工作的要求比较高,有时也会引起大家的不理解,借此机会我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活动过程中还有很多值得我们回忆的地方,例如像生活部的老师和所有后勤线的员工们,由于他们工作的性质也没有机会向祖**亲献上自己最珍贵的祝福,但是他们默默无闻,哪里需要就到哪里,在比赛当天生活部及所有其他员工在李老的带领下守候阵地,保证我们学校后方的安全和学校各项工作的顺利进行。杨艳老师利用课间操时间赶排了学生的舞蹈,陈晋组长更是大力支持,主动协作杨艳的工作,帮着照看和组织演出的学生,二年组的其他老师更是齐心协力,主动和参加演出的学生家长进行电话沟通、比赛结束后确保了每个孩子安全回家。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分发挥了整个团队的优势互补,集体作战的能力。

在准备阶段,音乐组的全体成员共同努力,通过各种途径,查找了大量的歌曲资料,并经过多次研究商讨,最后确定了那两首曲目,实践证明,我校音乐人是极富集体智慧的,这两首曲目选得好,既符合主题,又能充分展示我校师生的才华,选准曲目是我们走向成功的关键一步。

在演出前三天,为保证演出顺利举行,校长和新聘请的钢琴伴奏及音乐组的全体教师一直饿着肚子研究到晚间11点多。

负责后勤服务的温主任一方要参加演出,另一方面还要负责后勤保障服务,饭堂的师傅也格外卖力,看到老师们很辛苦,每次都把饭菜做得极为可口,并及时送上凉茶来滋润我们的喉咙。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。我们可以大胆的的说;惠校的教师队伍是一支勤于奉献,敢于挑战,来之能战、战之能胜的教师队伍,我为自己是这队伍中的一员感到骄傲。

三、收获。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,国庆60周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动我们取得得第二名的好成绩。

应该说,面对这样的成绩是可喜可贺的,是我们盼望企及的,但我更觉得,真正的收获远不止这些,共同的志愿共同的目标,让我们的手拉得更紧,心贴得更近,多了宽容和理解,多了关心和呵护,更见证了我们附小人的才华和智慧。我相信,就凭着这份自信,凭着这股拼劲,我们定会把所有的工作做好,做出特色,师大附小的明天是美好的,我们必会用我们的智慧和言行唱响附小的最强音,我们与附小一路同行,我们与附小一路前行!

最后,我谨以个人名义,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

大合唱总结语篇十

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

策划:xxxxxx成员:xxxxxx后勤:xxxxxx摄影新闻:xxxxxx。

6月1日上午8:30—10:50。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的`游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxxxxx)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxxxxx)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxxxxx)。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxxxxx)。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxxxxx)。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxxxxx)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxxxxx)。

准备:1-10的纸牌。

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xxxxxx)。

准备:麻将牌若干。

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组。

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxxxxx)。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxxxxx)。

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxxxxx)。

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxxxxx)。

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxxxxx)。

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxxxxx)。

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

大合唱总结语篇十一

我校及时部署,认真开展,圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的.开展情况及效果总结于后。

接到开展大合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,并拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

1、活动时间:九月十二日下午。

2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生。

3、活动形式:以班级为单位,进行大合唱歌咏比赛。

4、活动过程:。

(二)学生代表讲话,表达爱国的热情与决心。

(三)抽签决定演唱班级的轮次,评委入席。

(四)各班依次上台演唱,评委打分。

(五)根据各班最后得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,进行表彰,以资鼓励。

通过两周的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。

我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设。

大合唱总结语篇十二

为丰富学生生活,增强班级凝聚力,推动本学年“弘扬和培育民族精神”主题活动月德育工作的深入开展,学校开展了以班为单位的迎国庆爱国主义歌曲大合唱比赛。现将活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,宣传发动。

首先召开了领导班子会议,对合唱节活动进行讨论,提出活动的实施意见。然后,学校组织音乐教师制定了《合唱活动实施方案》,经过领导班子讨论后发到各班级,营造了大唱“班歌校歌”的舆论氛围。

二、强化措施,保证效果。

在此次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到层层发动,全员参与,做到“人人都参与,班班有歌声”。

三、开展竞赛,展示形象。

1、合唱比赛,每个班级组成合唱队,按顺序上台合唱。

2、每级部评出一二三等奖,学校召开师生大会公布班级比赛名次,并对获奖班级进行了颁奖。比赛成绩列入当月班主任和班级综合考评。

四、活动效果及存在问题。

活动效果:各班虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。

存在问题:有的班级因训练时间不到位或训练方法欠妥当,致使合唱艺术质量较低。个别班级节奏混乱,有的跑调,有的伴奏效果差。

五、活动反思。

通过合唱,可以增强学生的自信心,发展学生的个性。今后组织合唱比赛时首先要给予班级充分的准备时间,其次加大对班级的考核力度,保证每个班级的合唱效果。

__中学举行庆国庆·爱班爱校合唱比赛结果公布如下:

一等奖:七2班、八3班、九3班。

二等奖:七4班、八1班、九4班。

三等奖:七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班。

大合唱总结语篇十三

为迎接“五四”,院团委下达关于“五四大合唱”大赛的文件。作为团委直属的生活部,成为了这次的主办方,由于这次是文艺活动,当然少不了文艺部的参与。本次工作总结如下:

一、 活动概况

1. 本次活动同学们的热情很高,积极参加:不怕苦,不怕累,每天晚上坚持从7:00到9:00在土木楼练习唱歌。本次活动除了必唱歌曲“共情团员之歌”,我们还选了“光荣啊,中国共青团”,最终在教练和同学们的共同们的共同努力,不负众望,获得了三等奖的头名,为我院争得了荣誉。

2.本次活动,每天由我部成员负责音响设备,一直坚持到最后一天。同时,我部成员也积极参加本次活动。

3. 活动中我们的工作存在一些问题,记录散漫,为此我们需要检讨,及时改正。

二、 活动成果

本次活动激发了同学们的爱国热情,促进了同学们之间的'交流,丰富了同学们之间的大学生活,陶冶了情操,提高了艺术修养。同时推动了我院的文明建设,增进了我院的凝聚力和同学们的集体荣誉感。

三、活动时间:2011年5月4日

四、活动地点: 皖西学院操场

五、活动流程

1、活动前的准备工作

(1)生活部成员通知同学们活动的时间和地点

(2)从学生会主席那拿来了音响设备

(3)下载备选歌的歌曲,打印歌词,并保证人手一份

(4)购买纯净水

2、活动内容

(1)通知我院同学到土木楼集合练习

(2)邀请了大三专业音乐的教练进行指导,由生活王强负责

排列阵型

(3)商量探讨要参加比赛的歌曲,并进行试唱,同学们热情高涨

(4)鼓励各位参加大合唱的同学回到宿舍后进行练习,以争取在院

即将到来的比赛中取得好成绩

(5)接下来的几天同学们不懈的练习

六、经验收获

(1)通过这次活动丰富了自己的大学生活

(2)同学们不懈的努力获得了回报,荣获了“三等奖”

(3)增强了我院的凝聚力,提升了大家的团队意识

最后,我们圆满地结束了这次活动

为丰富学生校园文化生活,彰显我院青年学子的精神面貌,传扬五四精神,继承五四优良传统,增强我院学生的爱国热情、振兴中华的责任,我院举办了以系为单位的五四百人大合唱。

五四大合唱总结通知张贴在系楼后,同学们都踊跃的报名参赛,经过专业老师的千挑万选,选出了我们法律系的优秀歌手,并作了合理的声部人员分配。开始我们选唱了《风雨同舟》,虽然这首歌唱起来比较有气势,但训练一段时间后发现这首歌简单、训练成效也不大,再加老师更换等原因,最后决定选唱我们的获奖歌曲《祖国吉祥》和《把一切献给党》。训练过程其实是比较辛苦的,每天早上6点起床,从6.30开始唱到7.30,然后下午又从6.30打持久战唱到10点钟,同学们也坚持不懈配合老师训练。我们文艺部成员既充当组织、协助老师的角色,同时又参与进来为系里做贡献,真是忙得不可开交、苦不堪言,副主席高洁、关亦乔和部长管慧玲也总是饿着肚子,克服感冒、嗓子发炎等不利条件帮我们练声,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”!经过一个多月的漫长而艰苦的训练,终于天道酬勤,我系于5月24日大赛中荣获二等奖,体现出我们法律系的凝聚力,令人激动不已。当看到高洁与关亦乔拥抱流下心酸而又高兴的眼泪和同学们喜形于色时,心酸顿时涌上心头,感觉这段时间的辛苦都值得,真是苦尽甘来啊,相信这将会成为我以后美好回忆的!

本次五四大合唱能够在院里取得辉煌成就,我觉得原因是多方面的:

第一,领导重视。团支部书记范永杰老师比较重视,每天进行鼓励和监督。

第二,老师和负责人努力。系里特地请了专业老师给大家专业训练;负责任认真负责,安排合理。

第三,同学们给力。同学们能够积极配合,热情洋溢,为系里争光。

第四,《把一切献给党》的声部唱歌分配合理,音调起伏具有柔和美,令人享受、陶醉。

第五,《祖国吉祥》比较有气势,两首歌能形成鲜明对比,领唱老师歌声优美,再加形式新颖,有创意,唱歌同时伴有优美的舞蹈(全院15支队伍唯一有伴舞),可属一大亮点!

能够取得优异成绩说明我们还是挺棒的,但金无足赤,其中也存在着不少问题值得反省深思:

第一,纪律问题。没人扮演黑脸角色,这一点应该安排其他学生会部门专门维持秩序。

结合。

第三,旋律不熟。训练时要求脱稿过快,有的同学没把谱子牢记于心,只是跟着周围人或者自己感觉唱,事倍功半。

第四,效率低。在最后阶段,应让各声部负责人对钢伴进行录音,便于进行直接单独训练,以免像咱这次一样聚在一起循环练习,看上去一天练习时间特多,其实真正练习时间不多,浪费了时间和精力。

总之,在老师的大力支持、同学们的热情参与和工作人员的辛苦工作下,我系取得了优异成绩,令人欣慰。

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