总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对你有所帮助。
学校国庆主题活动策划篇一
为庆祝建国__周年,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。经研究,我校校委会决定开展"20__庆国庆"系列活动。
一、举办"庆国庆"绘画、手抄报比赛活动。
1、作品内容:应围绕庆国庆的主题,绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、比赛方式:各班级安排学生利用假期独立完成,2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件,3~~~~6年级两项作品均不少于10件。
3、奖励办法:学校将组织有关老师对作品进行评审,低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
二、开展以"爱国爱校爱家"为主题的诗文朗诵比赛活动。
1、比赛时间:20__年__月__日下午14点--15点30。
2、比赛方法:
1、以班级为单位,每班选出一名选手参与。
2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分,计算平均得分。
三、比赛要求:
1、各班要认真组织,班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主,也可以配乐表演,尽量多样化,争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华;。
四、奖项设置:
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;。
五、评分标准及细则:(仅作参考,敬请评委按年级统一标准打分)。
1、主题内容:弘扬民族文化,歌颂祖国,表达爱国主义情感。(30分)。
2、精神风貌:感情真挚,体现真情实感,体现特区小学生精神风貌。(15分)。
3、语言表达:语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有表现力,有感染力,整齐有力。(25分)。
4、形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体。(10分)。
5、综合表现:由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)。
6、时间要求:朗诵时间约3-5分钟,太短或者太长都要适当扣分。(10分)。
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
六、评委成员:
__、__、__、__。
________。
请各班级、各位老师认真按方案执行,各尽其职。其他未尽事宜,以实际通知为准。
学校国庆主题活动策划篇二
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的`集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
20xx年x月x日
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
低年级:音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级:篮球场 集体诗朗诵比赛 爱国、爱校、爱班)
学校国庆主题活动策划篇三
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪!庆国庆系列活动。
祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪!
20xx年x月x日。
1、低年级:祖国,我为你骄傲。雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:爱国、爱校、爱班红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
学校国庆主题活动策划篇四
“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第61个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。
在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的`风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
学校国庆主题活动策划篇五
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
学校国庆主题活动策划篇六
活动目的:
1、为了弘扬爱国主义精神,让学生树立民族自尊心和自豪感。
2,国庆节来临之际,让学生对祖国63年的风雨历程有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国63华诞的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
3、增强民族自豪感,尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。
二、活动准备:
收集资料、学生排练诗歌,歌曲等节目、媒体等。
三、活动内容:
诗朗诵、演讲、表演唱、大合唱等。
四、活动过程:
(一)、队活动仪式(略)。
(二)、队活动过程:
媒体播放《今天是你的生日》歌曲。
主持人甲:多么动听的歌曲,拨动了我们的心弦。63年,光辉岁月弹指挥间,63年,中华大地沧桑巨变。2019年10月1日,我们迎来了伟大祖国63岁生日。在这里让我们一起对祖国道一声:祝您生日快乐,我的祖国!
全班齐:祝您生日快乐!
主持人乙:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
主持人甲:我的祖国有一个非常简朴的名字——中国。祖国的名字虽简朴,但她地大物博,山河壮丽,历史悠久,闻名全球。
主持人乙:今天在这里我们要说一说、赞一赞、颂一颂、唱一唱我们的祖国。五(1)自信中队“祖国在我心中”主题队会现在开始!
主持人乙:多么美丽的祖国,翻开五千年的历史,我们发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!
主持人甲:长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、奔涌着,无坚不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!
主持人乙:五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
主持人甲:古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述了一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。请听王璐给我们带来的激情演讲《中华腾飞,势不可挡》。
主持人乙:“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起”,耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。1964年第一颗原子弹爆炸,1978年改革开放,1997年东方之珠——香港回归;1999年澳门的炎黄子孙也高唱“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;2019年北京申奥成功,2019年北京奥运成功举办,誉满全球;2019年的世博会……这一切足以证明,我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。看,火炬小队的队员们已按捺不住跳动的心,他们要向我们《述忠肠》,大家欢迎:
主持人甲:是呀,今天我们能坐在宽敞明亮的教室里上课,享受着如此美妙幸福的生活,但我们的前辈他们却没有过上如此幸福快乐的童年。请听表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。
主持人甲:在我们所有人的心灵中,已经刻下了一个自豪的名字:祖国!
主持人乙:亲爱的祖国,今天,我们在这里庆祝您的生日,庆祝一个国度的新生与崛起,庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚!
主持人甲:这一刻,我们所有的心田流露着自豪!
主持人乙:这一刻,我们所有的眼眶溢满着骄傲!
主持人合:这一刻,我们要共同祝愿:祖国万岁!
主持人甲:我们心系祖国,眷恋着祖国,我们将自己化为祖国的一部分,在现在的世界竞争中,让我们用自己的实力为祖国增添光彩,为祖国的强大而奋发图强。共祝我们祖国的明天更加辉煌。让我们一起高唱《歌唱祖国》,全体起立:
主持人乙:请辅导员为我们讲话,大家欢迎:
同学们,祝贺你们,你们的《祖国在我心中》主题队会召开的很成功,从你们的话语中,你们的表演中让老师看到了你们的决心。祖国与我们血脉相通、荣辱相系。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋!祖国在我心中,明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的晶莹。努力吧,让我们用实际行动奏响祖国明天灿烂的乐章。
主持人乙:请辅导员带我们呼号,退旗!
学校国庆主题活动策划篇七
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。
学校国庆主题活动策划篇八
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)。
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)。
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)。
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)。
5、进出场有序。(2分)。
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)。
学校国庆主题活动策划篇九
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:20__年9月28日—20__年10月10日。
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:。
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:20__年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室。
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—6年级全体学生活动安排:。
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;。
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:20__年10月10日下午。
五、其他:。
班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
学校国庆主题活动策划篇十
在漫长的历史进程中,66年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。
为庆祝建国六十六周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。
喜迎国庆,表明心声,做出承诺
江西青年职业学院院团委
江西青年职业学院青年志愿者协会
待定
行政大楼前,超市对面,01阶梯教室
志愿者协会全体成员
2、 由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;
4、 欢送出席领导;
6、 当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感;
1、 召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;
2、 由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词;
1、 所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;
3、 写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;
4、 观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;
5、 离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。
学校国庆主题活动策划篇十一
策划书。
你写好了吗,以下《学校国庆活动策划范文》由本站小编为您提供,欢迎参考。
1、为了弘扬爱国主义精神,让学生树立民族自尊心和自豪感。
2,国庆节来临之际,让学生对祖国67年的风雨历程有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国67华诞的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
3、增强民族自豪感,尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。
收集资料、学生排练诗歌,歌曲等节目、媒体等。
诗朗诵、演讲、表演唱、大合唱等。
(一)、队活动仪式(略)。
(二)、队活动过程:
媒体播放《今天是你的生日》歌曲。
主持人甲:多么动听的歌曲,拨动了我们的心弦。67年,光辉岁月弹指挥间,67年,中华大地沧桑巨变。20xx年10月1日,我们迎来了伟大祖国67岁生日。在这里让我们一起对祖国道一声:祝您生日快乐,我的祖国!
全班齐:祝您生日快乐!
主持人乙:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
主持人甲:我的祖国有一个非常简朴的名字——中国。祖国的名字虽简朴,但她地大物博,山河壮丽,历史悠久,闻名全球。
主持人乙:今天在这里我们要说一说、赞一赞、颂一颂、唱一唱我们的祖国。“祖国在我心中”主题队会现在开始!
主持人甲:我骄傲我是一名中国人,我热爱我的祖国。她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!请听xxx为我们带来的诗朗诵《彩色的中国》。
主持人乙:多么美丽的祖国,翻开五千年的历史,我们发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!
主持人甲:长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、奔涌着,无坚不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!
主持人乙:五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
主持人甲:古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述了一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。请听王璐给我们带来的激情演讲《中华腾飞,势不可挡》。
主持人乙:“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起”,耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。1964年第一颗原子弹爆炸,1978年改革开放,1997年东方之珠——香港回归;1999年澳门的炎黄子孙也高唱“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;20xx年北京申奥成功,20xx年北京奥运成功举办,誉满全球;20xx年的世博会……这一切足以证明,我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。看,火炬小队的队员们已按捺不住跳动的心,他们要向我们《述忠肠》,大家欢迎:
主持人甲:是呀,今天我们能坐在宽敞明亮的教室里上课,享受着如此美妙幸福的生活,但我们的前辈他们却没有过上如此幸福快乐的童年。请听表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。
主持人乙:生长在祖国和平年代是我的幸福,成长在祖国的美好今朝是我的骄傲,我们作为新一代的接班人,应踏着前辈铿锵的脚步,谱写出如歌的岁月,用我们全部的激情,贡献所有的潜能,为祖国母亲的繁荣富强而献一份力。请听诗朗诵《我的祖国》.
主持人甲:在我们所有人的心灵中,已经刻下了一个自豪的名字:祖国!
主持人乙:亲爱的祖国,今天,我们在这里庆祝您的生日,庆祝一个国度的新生与崛起,庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚!
主持人甲:这一刻,我们所有的心田流露着自豪!
主持人乙:这一刻,我们所有的眼眶溢满着骄傲!
主持人合:这一刻,我们要共同祝愿:祖国万岁!
主持人甲:我们心系祖国,眷恋着祖国,我们将自己化为祖国的一部分,在现在的世界竞争中,让我们用自己的实力为祖国增添光彩,为祖国的强大而奋发图强。共祝我们祖国的明天更加辉煌。让我们一起高唱《歌唱祖国》,全体起立:
主持人乙:请辅导员为我们讲话,大家欢迎:
同学们,祝贺你们,你们的《祖国在我心中》主题队会召开的很成功,从你们的话语中,你们的表演中让老师看到了你们的决心。祖国与我们血脉相通、荣辱相系。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋!祖国在我心中,明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的晶莹。努力吧,让我们用实际行动奏响祖国明天灿烂的乐章。
主持人乙:请辅导员带我们呼号,退旗!
主持人甲:《祖国在我心中》主题队会到此结束。
学校国庆主题活动策划篇十二
为庆祝国庆节,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
1、组长:廖士龙。
2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。
刘艳平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)。
4、音响:杨勇。
5、总分:王宗顺严安清陈华武。
6、摄像:邬道雄。
学校国庆主题活动策划篇十三
在漫长的历史进程中,xx年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。
为庆祝建国xx周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。
喜迎国庆,表明心声,做出承诺。
江西青年职业学院院团委。
江西青年职业学院青年志愿者协会。
待定。
行政大楼前,超市对面,01阶梯教室。
志愿者协会全体成员。
2、由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;
4、欢送出席领导;
6、当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感。
1、召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;
2、由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词;
1、所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;
3、写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;
4、观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;
5、离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。
学校国庆主题活动策划篇十四
为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!庆国庆系列活动。
祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!
20xx年x月x日。
1、低年级:祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:爱国、爱校、爱班红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的'内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
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