人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。探寻历史背后的故事,了解历史对我们的影响和启示。
庆祝元旦主题活动篇一
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、二年级在南操场。
三—六年级在运动场。
:12月31日中午11:40。
:一年级---六年级学生。
:跳绳项目:王寿成拔河项目:赵颜平。
1、报到:跳绳比赛开始前(周二大课间),各中队必须把队员名单提前填好,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。
2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男10人、女10人。跳绳比赛队员10人,每队男5人、女5人。(采用一分钟计时,每位队员成绩进行汇总作为中队总分)庆祝元旦。
七、比赛方法:
1、同年级进行比赛:从三年级依次开始,班主任负责点名,副班主任负责纪律。(采用三局两胜制,胜者为冠军)。
2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。
运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
:设一、二、三等奖。
1.赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。
2.组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。
3.比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4.安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5.赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。
庆祝元旦主题活动篇二
学校为了丰硕我们的课余糊口,在元旦前一天,老师说:“下战书举行元旦庆祝会,同学们可以带些零食一块分享。”下战书,同学们陆续赶到教室,我一看,哇!同学们带的零食可真多啊!有苹果、桔子、糖果。
元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的舞蹈,还有的表演魔术。王乐彬、李桦东的跳舞像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的'笑话前后摇摆,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很希奇,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。
最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑脸,时间过得非常快,转眼就放学了,我们渡过了一个快乐而幸福的元旦。
庆祝元旦主题活动篇三
为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间:2x09年12月31日上午8:30分。
三、活动地点:学校门厅。
(一)准备。
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
(二)活动。
1、活动当天先进行元旦表彰活动。
2、猜谜活动分为两张进行。
第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。
第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。
(三)要求。
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。
庆祝元旦主题活动篇四
辞旧迎新,2022年元旦来临之际,祖国大地处处洋溢着新年喜气洋洋的气氛。为了让孩子们了解元旦节的来历及习俗,为了让孩子们度过一个愉快欢乐元旦佳节,海曙气象路幼儿园迎新年系列活动正式拉开帷幕。
让我们走近气幼孩子眼中的新年,看看他们制作的贺卡。每张贺卡表现手法各不相同,但每一幅作品都有着孩子们最诚挚的新年祈盼和祝福,他们用手中的画笔、卡纸描绘新年的美好,表达自己的快乐,塑造自己美妙的遐想,许下美好的愿望。
在新的一年里,小朋友们都将今年欢笑复明年,新年胜过旧一年。
庆祝元旦主题活动篇五
为维护元旦节日期间的社会稳定,加强社区服刑人员的管理工作,全面掌握社区矫正对象的生活和工作情况,预防社区服刑人员重新犯罪,维护社会稳定,确保市民过一个安定祥和的节日,近日垦利司法所在司法局的指导下组织开展“节前大走访”慰问活动,走访部分重点管理服刑人员。
目前垦利司法所共有社区矫正人员121名,在走访过程中,司法所工作人员认真细致,不走过场,对矫正对象的家庭情况、社区服刑情况和思想情况进行充分了解,及时掌握社区矫正对象动态,并向社区矫正人员强调了社区矫正管理相关制度,司法所工作人员鼓励他们要积极参与社区矫正,提高遵纪守法意识,争做知法,懂法,守法的公民。
通过此次走访慰问,使社区矫正人员进一步了解社区矫正管理制度,促进了与社区矫正人员之间的沟通交流,建立了融洽的矫正教育关系,为今后开展社区矫正工作打下了坚实了基础。
庆祝元旦主题活动篇六
20xx年xx月xx日(上午)
经xxxx幼儿园大二班教室
经xxxx幼儿园大二班老师、孩子和家长
喜气洋洋迎新年
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
略
庆祝元旦主题活动篇七
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、准备好晚会所需的一切服装道具。
d、主持人的确定本站策划书。
3、宣传组:学宣部。
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传策划方案。
b、负责现场摄影、照相等。
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组:纪检部。
任务:
a、负责会场后勤保障。
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组:治保部、体育部。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
8、舞台组:体育部。
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布。
9、催台组:生活部。
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
10、礼仪组:女生部。
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
11、外联组:团学会策划方案。
十活动预算:本站策划书。
横幅(包括宣传横幅)(xx元)。
背景幕布(xx元)。
彩球(xx元)。
彩带(xx元)。
冷烟火(xx元)。
泡泡油(xx元)。
服装(xx元)(部分服装可以借用)。
灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)。
道具(xx元)。
荧光棒、哨子等(xx元)。
邀请帖(xx元)。
策划案(xx元)。
节目单(xx元)。
刻碟(xx元)。
化妆(xx元)。
拍照、话筒电池(xx元。
后勤备用及舞台装饰(xx元)。
总计:x元。
十一资金问题。
本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二可行性分析。
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
庆祝元旦主题活动篇八
为祝福社区内孤寡、独居、空巢老人在新的一年里,心想事成,身体健康,近日,烟雨社区居家养老活动中心联合管佳为老服务社,共同举办“我们的节日•庆元旦享受爱”活动。
活动举办人员特地买了大蛋糕请老人们品尝,大家边吃蛋糕边玩游戏,例如简单的小蜜蜂游戏以及击鼓传花等游戏,输者表演小节目。最后,社区为老人分发福字贴,送去新年祝福,活动在大家的欢声笑语中圆满结束。
此次活动气氛活泼、形式多样,既激发了孤寡老人和空巢老人幸福感,也升华了社区与居民的鱼水之情,预热了新年氛围。社区希望用更多类似的活动来加强社区与老人的联系,引导更多的老人来社区居家养老中心参加活动,进一步增强社区居民对社区的归属感。
庆祝元旦主题活动篇九
为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。
2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人。
3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。
同学们入座好后,首先由班主任王老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。
同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。
本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:
1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都准备充分。
3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。
这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
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