制定一个好的方案可以帮助我们更好地规划和组织工作,提高效率和质量。制定方案要遵循科学的方法和逻辑链条,不能凭主观意识和个人偏见。接下来是一些经过多次实践验证并取得良好效果的方案建议,希望对您有所启发。
元旦节班级主题活动方案篇一
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级
第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级
xxx
全校师生
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。
(一)汇演前期准备人员安排:
1、校级节目筹备:德育处
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:
3、节目表演训练:各班主任负责
4、主持人串词及培训:
5、舞台设计(背景)及制作:
6、节目伴奏带汇总、刻录:
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
顾问:xx
总策划:xx
活动协调:xx
艺术指导:xx
音响灯光:剧院工作人员
舞台剧务组(舞台道具、话筒):xxx
元旦节班级主题活动方案篇二
活动目的:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
活动过程:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)。
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)。
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)。
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。"月圆人团圆",那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。
好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜土地公。
3、继续介绍关于中秋节的神话故事。
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)。
吴刚伐挂树。
4、介绍中秋节的`水果。
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
元旦节班级主题活动方案篇三
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,响应学校的号召,我班决定举行别开生面的班级活动。通过活动的开展,推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活。
12月29日上午:8:00——10:00。
五(2)班教室。
在12月28日下午准备:猜谜语、套礼品、唱歌。
1、猜谜语。
准备40道谜语的题目,每人抽一题(35人)由个人猜并说出答案,对的领取奖品,剩下的5题进行抢答。
2、套礼品。
把事先准备好的礼品放在规定的区域内让学生用圆环套(每人两个),套中的拿走奖品。
3、唱歌。
即兴发挥,想唱什么就唱什么(但内容健康、积极向上)表演者都有奖品。
元旦节班级主题活动方案篇四
20xx年12月31日下午13:30—14:50。
以班级为单位,班主任组织实施。
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13:30—14:50联欢。
12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送学生出校门。
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。
(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。
(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。
(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。
元旦节班级主题活动方案篇五
为庆祝20__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__年的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
向20__快乐出发!
三、活动时间:
12月31日下午。
四、活动地点:
五(10)教室。
五、活动内容:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。
3、抽奖,看谁最幸运。
4、游戏:击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏:贴鼻子。
7、个人才艺展示。
8、分享贺卡。
六、具体要求:
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
七、活动注意:
1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。
元旦节班级主题活动方案篇六
为认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,树立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生全面发展,丰富学生课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子一个展示自我的平台,让每一个学生的潜能得到充分和谐的发展和张扬个性,努力打造学校教育特色。经学校研究,决定于12月29日下午2:00在学校操场举办青山小学校本课程成果展暨20周年庆元旦文艺汇演庆祝活动。为使庆典顺利进行,特制定本方案例如下:。
12月29日20xx年下午两点。
学校操场(各班依次入座,四五六年级自带凳子)。
活动分为静态和动态两种形式,以每周三的校本课程课为单位。静态书画每班选送优秀作品参赛,动态体育艺术每班选送1-2个优秀文艺节目。文艺节目包括舞蹈、合唱、体育竞技表演、综艺节目四大类。
1.12月22日节目验收前,各校本课程班自行充分利用课余时间,做好培训工作,提高节目综合质量。
2.12月28日下午各种动态文艺节目准备在学校六楼多媒体教室进行服装表演和排练。
3.12月24日前各类静态书画作品以校本课程班为单位上交教务处。
4.要求每个班在活动时都要有队旗,参加活动的少先队员要戴红领巾,着装整洁,讲素质。
5.演出时,按照文艺演出的顺序提前两个节目进行等待,等的时候注意纪律。
6.表演系学生需要提前准备好所需物品。
7.各班从舞台左侧进入,从舞台右侧退出,有序进出。不要大声喧哗,以免影响其他班级。
8.不要在操场上乱扔垃圾,注意环境和个人卫生。
9.各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。
10.各个班级一定要认真阅读方案例,做好充分的准备,以饱满的热情参与。
1.召集全校所有师生。
2.方校长进行演讲。
3.文艺节目开始表演。
4.宣布活动结束。
策划单位:教务处。
主持人:。
化妆:校本课程班老师负责。
布置:艺术组和体育组。
现场音频控制:。
摄像录制:。
活动照片:。
宾客接待处:。
现场组织:。
评委安排:。
从一年级到六年级,每个班选出五名学生代表参与评分。
统一计分:。
评价分为动态和静态方案类;文艺演出的评估不分节目类别。
(总分10分。9-10为优秀,7-8为良好,5-6为一般。)。
(一)舞蹈类节目评分。
1.舞蹈整体编排合理,连贯完整。(2分)。
2.舞蹈的编舞和表演形式新颖,富有创意。(1分)。
3.准确理解舞曲,舞蹈动作符合音乐的旋律,有节奏感有活力。(1分)。
4.表演时动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。
5.舞蹈表演有时代感,表达健康的情感,能展现小学生的风采。(2分)。
6.表演者情绪高涨,台风正,现场反映良好。在紧急情况下,妥善处理。(1分)。
7.服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的`艺术气质,创造出良好的舞台效果。(1分)。
(2)声乐类节目评分。
1.歌曲要有健康向上的思想。富有时代感,深受学生欢迎。(2分)。
2.音色明亮纯净,吐字清晰,音准音高正确,气息自然流畅。(3分)。
3.歌曲的演唱完整流畅,歌曲的表现力丰富,能表达歌曲的内涵,有感染力,能给人美的感觉(3分)。
4.歌手穿着得体,精神饱满,干净整洁。(2分)。
(3)体育表演节目评分。
1.竞技表演健康向上,艺术性强,适合自身实际水平;(3分)。
2.专业技能,表演连贯,艺术表现力强;(3分)。
3.竞技表演的音乐风格把握准确,音乐表演生动传神;(2分)。
4.在台上方大方得体,精神面貌好;(2分)。
(4)综艺类节目评分。
1.表情自然,动作恰当,吐字清晰。(2分)。
2.思想内容健康积极向上。(2分)。
3.台风不错,能面对观众,剧情衔接得当。(2分)。
4、时间3-5分钟,细节适当。(2分)。
5.节目搞笑或煽情,能调动观众的积极性。(2分)。
(5)书法类评分。
1.笔法:起、行、结、推、方圈、转、快线、慢行等优异。(3分)。
2.字结构合理,重心稳定,用笔舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)。
3.作文排版好,行列整齐,风格一致,标题位置、大小、文字统一。(3分)。
(6)绘画作品的分级。
1.内容新颖、积极、健康、富有个性,主题明确,内容突出,在画面中央。(3分)。
2.画面结构比例恰当准确,勾线自然不粗糙,(4分)。
3.纸张尺寸符合标准,画面工整不乱,色彩关系处理得当,整体送果不错。(3分)。
(七)手工剪纸课成绩。
1.题材新颖奇特,内容健康,能体现主题。(1分)。
2.做工精细,造型饱满,线条流畅生动。(4分)。
3.造型生动,结构严谨,作品完整,有一定的创新意识。(3分)。
4、颜色艳丽,饱满,搭配合理,整体果交不错。(2分)。
元旦节班级主题活动方案篇七
1.提高孩子们对节日文化的认识。
2.在紧张的学习气氛中体验节日的.快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。
1年级全体学生。
1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。
2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。
2.要做好安全教育,如:
(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。
2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。
1)巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。
2)出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。
4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。
蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。
备注:
说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。
元旦节班级主题活动方案篇八
载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。
通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的'姿态迎接即将到来20xx年。
20xx年12月31日下午2:030——16:00。
五一班全体师生。
拟请人员:任课老师。
1、黑板报:庆元旦联欢会。
2、气球:60个。
3、彩带:若干。
4、奖品:口香糖糖66个。
1、主持人:xxx(负责讲话稿)。
2、活动实施以及会场布置:xxxxxx。
3、物品采购:老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
元旦节班级主题活动方案篇九
游戏名称。
游戏规则:
一、活动主题:点燃激情,欢度元旦。
二、活动目的:
1.提高孩子们对节日文化的认识。
2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。
三、活动参加对象:1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则:
1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。
2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的.学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求:
1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。
2.要做好安全教育,如:(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排:
1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。
2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。
2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。
4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。
七、活动物资:蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。
备注:
说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。
元旦节班级主题活动方案篇十
(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。
(二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式:集体包饺子。
(四)活动对象:xx4班班全体同学和老师。
(五)活动时间:20xx年1月1号,下午5:00集合。
(六)活动地点:六教室。
(七)经费预算:
1、饺子素材:200元。
2、一次性碗筷:10元。
3、调料:20元。
4、刀具:10元。
5、苹果:70元。
合计:310元。
(八)活动策划人:李x。
二、活动设计。
1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。
三、前期准备。
1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。
6、购买苹果(大概每人一个,40个)。
四、注意事项。
1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。
2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。
五、前期准备工作安排:
1、老师邀请:罗x。
2、食物采购:罗x、李x。
3、灶具:邹。
4、活动过程拍照:颜。
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