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最新海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-26 15:49:24 页码:13
最新海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺(五篇)
2023-03-26 15:49:24    小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺篇一

尊敬的家长朋友:

欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此,我们之间就架起一道重要的桥梁。我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心,让快乐伴随孩子们成长的每一天。

为了使家庭教育与幼儿园教育更趋于同步,促进幼儿的健康成长,我们本着平等、合作的原则特制订《家长安全责任书》,望各位家长能够支持与配合。

1、严格执行幼儿园作息时间,家长在接、送幼儿时请持有效证件,并与当班教师做好交接工作。同时,一切车辆必须停在幼儿园禁入区以外。

2、入园时家长必须将幼儿的详细健康情况告知本班老师,以便能做好及时的处理工作。如有先天性遗传疾病、食物过敏、药物过敏等要提前告知。家长如有隐瞒,出现问题后果自负。

3、幼儿入园时不准带零食、危险物品,以免影响幼儿的一日生活常规。

4、一律不准给孩子佩戴任何饰物(项链、耳环、玉器)等,避免因遗失或因饰物所造成的不安全事故。

5、理智的对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷,不随意训斥幼儿,以确保幼儿身心健康。

6、我们的联系方法有多种,请家长选择最适合自己的形式方法与教师进行沟通。在教育过程中,有建议和意见请随时向园领导反映交流,以便我们更好地做好工作。

7、请家长配合老师做好教育教学的材料收集工作。

幼儿姓名:________

所在班级:________ 家长签名:_________

南郑县城关幼儿园

****年**月**日

海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺篇二

承 诺 书

玄武社区居委会:

我知晓2013年12月28日经居民会议通过的居民公约条款,我承诺:

一、自觉遵守居民公约内容。

二、支持社区党总支、居委会、居民代表大会作出的决定、决议和规定。

三、积极参加社区公益活动和志愿者活动。

四、争做爱国守法、文明诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好居民。

承诺人:

2013年月日

海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺篇三

业主公约承诺书

本人为恒隆国际大厦房(以下称该物业)的业主,为维护本物业管理区域内全体业主的共同利益,本人声明如下:

一、确认已详细阅读了恒隆国际大厦业主公约;

二、同意遵守并倡导其他业主及物业使用人遵守本公约;

三、本人同意承担违反本公约的相应责任,并同意对于该物业的使用人违反本公约的行为承担连带责任;

四、本人同意转让、出租该物业时取得物业人继受人或承租人签署的本公约承诺书,并送交物业管理企业。物业管理公司收到承让人或承租人的承诺书前,如其有违反业主公约的行为(包括但不限拖欠管理费用或其他费用),法律责任将由本人及承让人或承租人共同承担。

承诺人(签章):

年月日

海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺篇四

家长服务公约

服务宗旨:

以幼儿发展为本,顺应社会发展,满足幼儿和家长的需求,体现全方位个性化服务。

服务内容:

1、开设早晚互导服务,解决家长后顾之忧。

2、为体弱和患病幼儿制作病号餐,照顾幼儿服药。

3、为大小便在身的幼儿清洗,并洗净衣裤。

4、每月开设名医坐堂,定期开设家长接待日。

5、为方便家长,每班提供爱心伞和雨披。

北门幼儿园

2006年9月

海东初中家长公约承诺书 初中生家长承诺篇五

1.准确、及时获知作息时间,及时提醒学生适时提前到校,关注学生是否按时回家。

2.按时接送学生,校外选择固定地点,文明等待,车辆不停在校门口附近,任何时候不以任何理由进入校园。

3.学生或家中出现偶发事情,确需请假的,第一时间电话告知班主任。

4.上课期间不探望学生,探望时先电话联系班主任,征得同意、登记后,进入校园;探望结束及时离校。

5.学生在校遇到矛盾时,积极、主动、正面配合班主任妥善处理,不偏听偏信,不偏袒学生,无冲动言行,不给学生和学校带来更大的伤害和影响。

6.学生所需费用,如不明白,及时问询班主任,防止误解或曲解,不主观臆测、越级上访、不发帖。

7.与学生一起优化学校育人环境,理解和支持学校合理统一的要求。如进校必穿校服,必戴学生证,不戴首饰,不烫发染发,不带手机等。

8.主动参加家长委员会、家长会等活动,及时通过面谈、电话、家校通等方式提出合理化建议,力所能及给予学校物质、精神上支持。

9.认真督促学生节假日自学,适时参加实践活动;关注学生生命安全,保障学生身心健康。

10.时刻关注学生交往或情绪变化,教育学生健康交往,生命第一,心态阳光;必要时及时与班主任联系,手拉手心连心,力促学生化解纠结,健康快乐成长。

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