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政治思想决心书(汇总14篇)

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政治思想决心书(汇总14篇)
2023-11-22 21:01:17    小编:zdfb

总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。如何挑选一份合适的谢礼来表达感激之情?以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法,希望对你有所启发。

政治思想决心书篇一

中学思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育必修课程,是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的主要途径。同时思想政治课教育教学活动是学校德育工作的主导渠道,其教学模式及效果是影响德育实际效果的一个主要因素。作为政治课教师要有改革意识和创新意识,必须改革传统的教学模式,积极探索并构建新的教学模式,努力增强政治课德育的实效性。

一、传统的思想政治课教学模式不受学生喜欢的原因。

当前思想政治课教学模式如“填鸭式”、“一言堂”,说教式等存在着教条化、教学方法机械、教学手段单调等弊端,不能激发学生的学习兴趣,不能充分发挥学生的主体作用,造成这些弊端的原因就是在相当长的时间里,教师的教育教学观念不更新,教师恪守了教师、课堂和课本三中心,其不良后果是导致了学生原有的自主愿望的日渐消退,自主潜能的长期埋没,终至于面对纷繁多变的世界无所适从,影响了政治课的德育功能的发挥。教育人本论认为,学生应该是永远的学习的主人,强调要尊重、关心、理解和信任每一个学生,它的三大基本目标是发现学生的价值,发挥学生的潜能,发展学生的个性。

为了激发思想政治课教学的活力,增强政治课德育的实效性,充分发挥政治课在学校德育工作中的主渠道作用,每一位政治课教师要解放思想,更新教育教学观念,提高自身素质,充分发挥学生的主体作用,大力培养学生的自主精神,全面激发学生的创造性,从而培养学生学会学习的能力和可持续发展的学力,就应该大胆探索,积极实践,建立受学生喜欢的教学模式。

二、建立新的思想政治课教学模式的目标和原则。

任何一种教学模式的构建必须是要有利于激发学生学习政治课的兴趣和积极性;有利于学生学好政治课知识;有利于学生主体作用的发挥;有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观;有利于学生的思想政治觉悟的提高和良好思想道德品质的形成;有利于学生在实践过程中能够很好的认识和分析问题并能很好的解决一些现实问题。

(1)方向性、科学性原则。

在建立新模式中要注意把握时代脉搏,坚持四项基本原则,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导、全面贯彻党在新时期的教育方针。提高学生思想政治素质,为学生树立正确的世界观、人生观和价值观创造条件,系统科学地传授政治课知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。

(2)理论联系实际。新模式建立必须联系以下几方面的实际;一是联系校情,要根据学校现有的条件来构建模式,利用好现有的资源。二是联系学生的实际,要弄清学生的基础知识的掌握情况、能力情况、思维特点和认知情况来建立。三是在教学过程 中要联系我国社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践,联系国内和国际时政热点和社会问题新变化,联系学生的生活实际。

(3)研究性原则。新模式的建立必须建立在研究的基础上,通过研究本学科、本专业及相关学科的教育教学理论发展的新动向,拓展知识,提高教学水平,从而进一步搞好教学实践活动。同时,在实践过程中不断地总结经验、不断地提高。

(4)主体性原则。新模式的建立必须是以生为本,要注意启发学生勇于提问题,以多种形式激发学生的求知欲望,给学生以充分表现自已见解的机会,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的自学能力、独立思考能力和道德辨析能力。

(5)创新性原则。在建立新模式过程中,每位政治课教师要解放思想,更新观念,要敢于否定自己,推陈出新,大胆创新,积极摸索,建立符合学生实际的新模式。

根据国家教育部颁布的《新课程方案》,在方案中把“研究性学习”作为必修课开设。研究性学习课程旨在培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力。此课程的开设在国内尚属首次,它能够给我们思想政治课教学带来生机,它以学生为本,发挥学生主体性作用,使每一个人获得全面自由发展。根据思想政治课的特点和实际教学情况,结合研究性学习课程的开设,我们积极探索的政治课的教学新模式是:以“研究性学习”思想为指导,把它渗透在思想政治课教学中,建立研究性教学模式、问题导学模式和专题研究模式。

1、研究性教学模式。

研究性学习是指在教学过程 中创设一种类似于科学研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会对大量信息的收集、分析和判断,从中增进思考力和创造力,提升学生发现问题,提出问题,解决问题的能力。根据学校所处位置、政治课的特点和学生的素质,每期在教师指导下,结合教材内容,由教师或学生提出4至5个课题(课题应在现有条件下能够完成,容易操作),让学生分成若干个小组,选择各组喜欢研究的课题,按照“制定课题研究方案——具体实施——分析整理——成果展示”程序去操作,用学校安排的研究性学习课程时间去完成。这样做能够激发学生学习政治课的兴趣,能够发挥学生的主体作用,能够使学生的研究能力、协调能力、社交能力和适应社会的能力得到培养和锻炼,并且在完成课题的过程中,使学生的政治和思想品德素质得到提高,充分体现政治课的德育功效。

2、问题导学模式。

问题导学模式是在学生自主学习的基础上,教师创设情景,设置问题,学生充分讨论与教师点拨相结合,共同完成教学目标 和任务的一种模式。其目的就是要发挥学生的主体性作用,激活政治课,培养学生的兴趣,最大限度地压缩教师在课堂上讲的时间,促使每位学生都有足够的时间去主动学习,主动思考,教师在课堂上的主要工作是适时点拨引导和总结。操作程序是“自主学习——情景创设——问题设置——学生讨论——教师点拨——完成目标”。其中“自主学习”是指学生根据教师的教学内容设计先行学习并能发现问题,为后续学习奠定基础。“情景创设”是指教师根据教学目标 和要求,选取一些反映时代脉搏、重大时政、社会热点和学生生活实际并且符合教学目标 的材料,让学生去分析感悟,产生问题。“问题设置”是指教师根据教学目标 和要求,设置富有启迪性,拓展学生思维和调动学生主动性的问题,让学生去分析思考并把它认真解决。“学生讨论”和“教师点拨”是在问题设置后师生共同完成设问的环节,这是很重要的一个环节,通过讨论和导引,完成教学目标 。

这种模式在操作时要注意:一是教师要求认真准备,精心备课和设计;二是可以打乱教材编排结构,根据教学目标 和要求来取舍教材内容;三是选取的材料要具有时代感并能贴近学生,还要精炼;四是问题设置是这种模式的关键和中心,问题设置要精简实效,要具有适当的隐弊性和启迪性,不能过于简单或高难;五是在讨论过程中教师要很好的控制课堂秩序。

3、专题研究教学模式。

所谓思想政治课专题研究教学模式是指在教学过程 中,根据教学实际的需要,选择一些与课本相联系的材料(时事政治、社会热点问题和学生感兴趣的话题等),以问题为中心,采用专题研究的形式进行教学的模式。这种模式是教学过程 中的一个相对独立的组成部分,根据教学需要可以打乱教材原有的结构进行,可以随教学进度在每课、每节乃至某些适合的框题使用。设置专题要小而精,要覆盖所设的教学目标 ,为教学服务,它可以是紧扣教材知识点的简易性专题,可以是立足知识面生成的综合性专题,可以是围绕现实问题生成的跨学科专题。问题设置既要有启发性和递进性,又要能够拓展学生思维,让学生主动去收集资料进行分析思考。

这种模式既不同于“研究性学习”方式,也不同于传统的教学模式,其作用是可以使学生自主学习,培养他们独立分析思考问题的能力;可以激起学生创新思维的浪花,面对专题学生能够从多角度来分析解答;可以帮助学生对所学知识融会贯通;可以锻炼学生的综合能力,这种模式很符合当今培养学生综合能力的要求;可以使学生自觉提高思想政治素质和思想品德素质。

综上所述,作为学校德育工作主渠道的思想政治课教学,在教学过程 中,通过建立教学新模式,改变原有令人乏味的毫无生气的教学模式,激活思想政治课,使学生在学习中自觉提高思想政治素质,自觉形成良好的思想道德品质,从而发挥思想政治课在德育工作中的作用,增强政治课德育的实效性,为学校形成良好的校风、学风奠定基础。

政治思想决心书篇二

复杂性增加:在全新的社会形势和经济形势下,开展思想政治工作的复杂度有了极大的提升,一方面,员工对政治的态度发生了强烈的转变,大多数企业员工忽视政治教育,没有精神支柱,而另一方面,企业的职代会质量很差,不能切实维护员工权益,导致员工对企业没有足够的信任感,进而不会全心全意的为企业工作。这都增加了企业开展思想政治工作的难度。利益碰撞增加:不可否认,我国社会主义市场经济的繁荣发展,有利于提高人们的生活水平,满足人们多方面的需要,还能够提高企业经营者的自强感和自信感,提高企业的竞争意识,为中国梦的实现奠定基础,但是,于此同时,经济的越发繁荣也引起了各企业对利益的更高追求,一些不正当的竞争手段和损人利己的竞争案例频频出现,个人利益与集体利益,私人利益与国家利益的碰撞逐渐增多。紧迫性提高:如今,在五位一体的深入改革下,我国领导人十分重视企业的思想政治工作,将政治改革列为了我国目前的核心任务,但是,调查发现,我国大多数企业的思想政治工作质量较差,与发达国家相比有着较大的差距,存在着很多问题,例如体制不健全,人员思想意识不强等等,这都对思想政治工作的完善和深化提出了更紧迫的要求。

1.在全球化的大背景下开展思想政治工作经济全球化是世界的主流经济情势,影响着中国各个领域的发展状况,不但改变了中国的市场格局,也改变了人们生活的方方面面,对经济,生产力,科技以及生态的发展都起到了很大的影响,于此同时,全球化对企业的思想政治教育工作也有着至关重要的影响。首先,在经济全球化这一大背景下,文化全球化的局面也逐渐展开,各国文化的融合对思想教育工作的开展起到了一定积极作用,企业应该抓住这一契机,利用优秀的外国文化进行企业员工的思想政治教育。其次,经济全球化也促进了科技的发展,为企业提供了更多的交流工具,给了企业了解世界的机会,为企业思想教育工作的拓宽提供了条件。

2.在社会主义市场经济的模式下开展思想政治工作随着我国小康社会的不断普及和深入,我国社会主义市场经济已经成熟了很多,人们的生活水平有了极大的提高。分析发现,市场经济的诸多特点对思想政治教育工作的开展都有着很大的积极影响,企业可以利用这些特点来完善思想政治教育工作。总体来讲,企业可以从以下几个方面入手:利用市场经济公平,公证,公开的特点加强员工的思想修养。以市场经济的开放性原则为基础拓展思想政治范围。利用市场经济的规范性来规范企业的思想政治工作。可见,市场经济与思想教育是有很大的联结的,企业应该充分利用市场经济的优势来发展思想政治教育工作。

3.在网络化的时代下开展思想政治工作网络化是21世纪的主要特点,既能够实现跨空间的沟通和交流,还可以为我们提供更过的信息共享技术和传输技术,同时还能够为企业提供更过的设计工作。“信息量大,手段多”是网络化社会的一个典型特点,企业可以利用这一优势来丰富自己的思想政治教育内容,增强教育的普及型和感染力。同时,利用网络,企业能够采取更多的教育手段来进行思想政治教育,如视频,幻灯片,讲座等等,丰富多变的手法能够引起员工们的学习兴趣,吸引更多的注意,提高思想政治教育的质量。最后,网络的普及在提高教育质量的同时也能降低教育成本,用网络宣传代替会议,喷绘以及简报等,极大的降低了学习成本,有利于企业整体效益的提升。

在现代化建设和改革开放深入发展的过程中,如何加强和改进企业思想政治工作,充分发挥党的政治优势,始终是一个十分重要的课题。总之在新形势下企业思想政治工作的改善和加强还需进一步的研究和探索坚持不断创新与时俱进才能不断登上新的开创新的局面。

政治思想决心书篇三

该同志热爱党的教育事业,在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏。下面就是小编分享的关于2017年政治思想总结范文 ,一起来看一下吧。

对于我,一个不足两年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。五年来我尽职尽责,既与年轻老师愉快相处,同时又不断向老教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高。现将我的工作表现总结如下:

一、思想方面:

首先,我能坚定不移地拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习“三个代表”重要思想和“八荣八耻”荣辱观,深入领会其中的精神实质,并在教育教学过程中予以渗透,加强对学生的思想道德建设。

其次,作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。由于我个人情况特殊,中午基本上不回家,平时也有更多的时间和精力进行新课程教学的研究和准备,我可以不计较个人得失,以全部精力投身于教学工作。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、文化专业知识水平方面

随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修。为了使自己的教学工作得到提升,加强教师培训;同时我还去学习有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《小学教学管理》,《爱的教育》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想。

2、教育教学及教研能力方面

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气。经过不断的努力,班级班风学风都得到改善。教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如参加市级教研会,到三中、七中听课及听取市教研员的讲座等等。光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也积极地加入教研活动。自任现职以来在本校开了多节公开课。特别是教研员到我校教研,只要有机会,我都会要求教研员听我的课,给我多提意见,多给予帮助。

近几年来,在学校的帮助及个人的努力奋斗下,我在继续成长着。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加优异的成绩。

本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大学本科毕业,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结:

一、工作方面

参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从公司安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,能以身作则,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。在金河公司的.四年时间里,主要的工作任务在检验部,期间做出了应有的贡献。

化验工作精细琐碎,要搞好工作,就得不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,圆满地完成各项化验工作。

(1)虚心学习,勤于实际操作,将所学的专业理论知识结合实践,能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性,如有异常及时查找原因并做出修正。

(2)在工作中,能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法,准确把握新工艺的要求,认真的实行,发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流,对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。

(3)用自己扎实专业功底,专研业务,积极的做一些旧工艺,落后工艺的改进工作,发挥个人主观能动性和创造能力,积极为工厂生产服务,提供准确可靠的数据。

(4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作,将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件,给大家查阅文件提供方便;。

(5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作,同时,还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。

(6)工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,拒绝请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事,始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨,无违规违纪行为,工作受到群众的好评,领导的认可。

总结这些年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,具备了一定的技术工作能力,但在很多方面还存在着不足。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。

二、思想政治方面

在思想政治方面,长期以来坚持学习,不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加xx组织及反动活动。

三、学习方面

自从进入大学以来,我时刻将学习作为我的第一要务,本着虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点,明确了学习的方向,提高了学习成绩,并获得一次奖学金。经过四年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。同时在大学的几年间,我积极参加学校班级组织的各种集体活动,在参与中不断提升自己的各方面能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

政治思想决心书篇四

郑重做出以下承诺,并采取以下有效措施:

224班在中考中,班平成绩位居市直公办中学第三名。

1、认真严格制定复习计划,坚决按计划执行。

2、让学生抓紧一切时间学习,绝不浪费一分一秒。

3、从现在开始就每天要求学生背生地。

4、成立生地复习监督小组,每天都要负责检查学生背的情况。

此致

敬礼!

决心人:

日期:

20xx年xx月xx日。

政治思想决心书篇五

一,思想方面。近期自我思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自我的思想行为与支部坚持高度一致,进取参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,进取学习党的创新理论知识,用党的理论武装自我的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时研究个人问题较多。

二,工作方面。作为一名班长、日常工作中能够带领本班人员进取完成好连队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好班内的各项建设。使班排建设稳步发展。参加各类大型活动进取。对各类大型活动做到进取参加主动请缨,在抗震,抗雪等活动中,都能进取带领本班人员完成,存在的不足工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自我的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三,模范作用。作为一名班长,一名党员。在日常工作中,在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。进取带领全班开展好军事及专业训练。存在的不足自身形象树立还不够好。对于自身存在的一些固僻的坏习惯改正不及时,影响了自我的带兵形象。没有给其他同志树立良好的榜样。

四,作风方面。在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作。存在的不足在一些细节方面自我做的还不够到位,比如边走路边抽烟,不注意自身形象等,时有一些与自我身份和形象不符的现象发生。

1、加强理论学习,增强理论素养,进一步对党的理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

2、改善工作方法,转变工作作风。进取学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

3、增强干工作的事业心,职责感,以以时不我待的紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让*放心,让同志满意。

4、加强自身作风养成,改善自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自我,为下头的同志树立好榜样,发挥好模范作用。以上是我个人近期的思想情景汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。

此致

敬礼

政治思想决心书篇六

近年来,我校在各级领导的关心和大力支持下,在教育局的领导下,全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,努力拼搏,使校园面貌焕然一新。学校领导班子坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则,形成了各职能部门各负其责,齐抓共管的思想政治教育网络,全面实施思想政治教育,师德水平,学生素质不断提高。现将本年度我校思想政治工作总结如下。

“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令弗从”,“喊破嗓子,不如做出样子”。多年来,学校领导班子带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒,时时检查自己的思想,规范自己的言行。

二是身体力行,率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要求教职工做到的,必须自己先做到,树立了良好的班子形象。学校改建期间,学校领导始终和广大教师一起参加夜间巡逻护校,共护校园。

四是努力转变工作作风,做群众的贴心人。校长、主任深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了解情况,解决问题,密切了干群关系。在生活上视教职工为亲人;教师及其家属婚丧嫁娶,领导班子必访必问;教师生病住院,学校领导及时前往探望。校领导班子的这种工作作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。真正树立起了比思想讲风格,比协作讲团结,比贡献讲成绩,比工作讲奉献的良好风尚。

培养高素质的学生,首先要培养师德高尚的教师。我校依托“骨干教师”和“教学新秀”评选,广泛开展了多项师德教育活动。同时,在教师队伍建设上,我们把政治理论学习与教育理论学习有机结合起来,从21世纪知识经济时代对新型人才的要求的高度,加强师德修养,围绕如何树立正确的教育观、质量观和人才观,联系本校教师的工作实际,通过座谈会、研讨会、经验交流会等多种形式,统一思想认识,增强教书育人的自觉性。建立了由学生、教师、领导“三位一体”的师德评价机制,对每位教师进行科学、合理、公正、公开评价,逐步形成了一种能者上、庸者下的敬业、奉献、争先的良好风气。

思想是一个人的灵魂,德育是一个学校的灵魂。在这个各种社会观念充斥的时代,学校从实际出发充分发挥团组织和学生会的作用,以丰富多样的形式加强了德育教育工作。

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,学校通过长期探索创设了三大主题班会,双周三下午定为主题班会召开的时间。由政教处组织,各班主任指导,学生人人参与。做到会前有准备,会后有记录。三大主题班会分别是:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);安全健康教育(主题有:生活中的个人安全防护,如何适应新环境、克服心理压力,如何正确对待考试失利等)。通过这些班会充分体现了学校对每个学生的关爱。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。

主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会的肯定。

2、国旗下的讲话,每日的晨会制度是庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,学校首先对上周情况进行总结,表扬先进、鞭策后进。接着充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。并在结束时,全体学生进行青春宣誓,以激励每一个学生。

每天早晨早操完毕,各班以班为单位进行晨会。各班或对前一日进行总结,或朗诵、演讲,对学生进行文明礼貌、思想道德教育。充分发挥各种媒体的作用,营造良好的文化氛围。

政治思想决心书篇七

入党申请人要始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。以下是本站小编精心搜集的入党政治思想范文,希望对你有帮助!

敬爱的党组织:。

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

亲爱的党组织:

时间过的真快,这已是我预备期中向党组织汇报的第三个季度了。而自己毕业也有半年多了,在这个非常重要的时期,就是在校外的工作经历,使我学到了许多以前在课堂上根本学不到的东西,同时也使我懂得如何更好的去把理论与实践结合。在党组织的关怀和党员的熏陶下,我在思想上不断去提高,并在工作中也不断努力实践,现像组织汇报一下我在这个季度奋的基本情况。

在思想上,我主要学习了党的的主要内容和重要思想,让我更加进一步的了解党的思想,党的本质和保持党的先进性,纯洁性的重要性。我认为,要成为一名合格的中国共产党党员,不仅先要从思想上入党,再从组织上入党。而且还要正确处理先进群众与先进党员,职业标准与党员标准的关系。作为党员,一方面在党内是党的一个成员,同时是一名群众,一个社会主义劳动者。

党员有党员的标准,群众和社会主义劳动者也有自己的标准,应该服从哪一个标准?这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题,处理的不好就会使自己混同甚至落后于一般群众。对于党员来说,任何时候都要牢记党员标准,努力在学习,工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。首先必须做一名“先进群众”,坚持从群众中来到群众中去的思想路线,坚持从身边小事做起,努力在实践中提高锻炼自己,使自己的政治觉悟和思想修养都得到提高。

自己参加工作的这半年多里,对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。从一个学生,逐步走进社会,转变成一个真正意义上的社会人。在这段时间我经历了不少事情,对于我来讲也是我走向社会的一个过渡时期。这些经历都将对我的成长是有好处的,我也相信自己可以在社会上扮演一个很好的角色。工作中,我在自己的岗位上,严格以合格党员的标准来要求自己,坚持认真严谨的工作态度,虚心向前辈请教,在工作的过程中向前辈学习,当然,工作之余,我还不忘认真阅读《党章》,学习党的精神,不断提高自己的思想觉悟。

第一季度里,在党组织的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和改进,感受和体会也很深。

首先,党在我心中的地位更加确定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,党的最终目标是实现共产党*。从小,我就崇敬中国共产党。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长的,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心中的地位是高大的,坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心中所崇尚党的形象的靠近。

其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产党*而奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

除了法律和政策范围规定内的个人利益和工作职权以外,所有党员都不得谋取任何私利和特权。可见,入党,首先就意味着你肩负使命的重要;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。作为当代青年,同时也作为一名预备党员,更要时刻牢记自己的使命,时时以一名合格党员的标准要求自己,努力把自己锻炼成一名对社会,对国家,对企业,对人民勇于承担责任,勇于履行责任的人。

最后,虽然现在自己各方面都有了很大的提高,但是还有很多的不足和缺点,还需要在实践中不断检验自己,积极向党组织靠近,定期向党组织写。

思想汇报。

不断提高自己的思想和政治觉悟争取早日从组织上入党成为一名光荣的中国共产党员。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

敬爱的党组织:。

回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。

一、关心时事政治,提升理论素养。

我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。

二、聚焦教育教学,实现自我价值。

1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

3、认真做好分管工作。去年下半年,在学校领导的关心下,在老师们的厚爱下,我担任了教科室副主任,分管学校新闻宣传,并且协助何主任做好教科研相关工作。因此,一年来,我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个*市课题和一个*市级别课题成功开题。同时,教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中,督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。教育网、网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数字化校园创建工作和城乡结对工作,我能主动与**小学以及塘头小学取得联系,研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。

三、面对崭新未来,确定奋斗目标。

与在坐的优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:

1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。

2、作为一名语文教师,应静下心来多读一些名家名篇,从而进一步提升自己的语文素养,使自己在学生面前更有底气。

3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。

在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

政治思想决心书篇八

作为一名中国共产党员,我郑重承诺:

1、要不断提高自己的素质,主动自觉的学习实践“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平,坚定理想信念,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。

2、在工作中,提高对自己的要求。

勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实自己,做思想的先锋。

作为一名党员教师,坚定信念,敬业奉献。

认真履行副班主任的职责,协助班主任搞好班级管理。

3、勤于学习,善于学习,在学习中不断进步。

学习是永无止境的,每天都要学习,否则就要落后。

不仅要学好书本知识,更重要的是向实践学习,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

4、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。

不仅要给学生传授文化知识,更要教会其如何做人。

在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。

1. 忠诚党的教育事业,爱生爱校。

2.遵守遵守学校的各项规章制度,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的.影响,不迟到不早退。

3. 严格执行师德师风建设的各项规定,为人师表,身正为范;模范遵守社会公德。

语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派。

6.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。

认真听取意见和建议,不断改进工作。

我是一名教师,我肩负着教书育人的光荣使命和社会责任,我将以培育合格人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

在参加政治学习中,特作出如下决心:

三、教师应严格遵守学校的教学管理制度,严禁上课迟到、早退或拖堂;不得随意调课。

在整个教学过程中杜绝教学事故;

九、教师平等公正地对待每一个学生;

十、教师要以爱育爱,为人师表、廉洁自律。

政治思想决心书篇九

敬爱的党组织:

本月在领导和战友们的关心帮忙下,本人踏实工作,较好地完成了各项工作,但也存有不足之处,现将一月份思想、学习、工作方面的情景汇报如下:

一、思想政治方面:

能够遵守部队的条令条例及各种规章制度,思想进取向上,应对工作中存在的困难,不畏怯,能进取想办法克服困难,完成工作。在与同事、战友们相处共事时,能进取分担开导同事、战友们的忧愁,能团结同志,不搞小团体,协力完成工作任务。能在党委的领导下,进取学习马克思主义基本原理、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论知识,在日常工作中做好实践科学发展观活动。能认真填写好工作日记,做好政治学习教育笔记本的登记,撰写好心得体会。

二、工作业务方面:

能认真学习各种法律法规,丰富自身的法律素养,在日常工作中,能虚心向老同志请教,尽心尽力做好中队宣传和台帐材料整理工作。与战友经常开展聊天活动,增进彼此间的团结,定期对重点人员进行帮教,了解他们的思想动态,做好帮教工作。

三、生活作风方面:

本人能够诚挚待人,不搞背后小动作,做到服从命令,听从指挥,尊重领导,团结同志,进取配合领导对《干官量化考核制度》落实工作。

此致

敬礼

政治思想决心书篇十

尊敬的老师:

刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、ipad等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育!

一步一步走踏实了,就可以了。

初中的内容不多,初二努力一年成绩就很容易上去。

政治思想决心书篇十一

关于学校不玩手机的承诺书范文为营造良好的学习环境,学校要禁止学生玩手机。下面是小编为大家整理的关于学校不玩手机的承诺书范文,欢迎大家阅读,更多精彩范文请关注。关于学校不玩手机的承诺书尊敬的老师:为了响应学校号召,维护学校的正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机,认真听课。若违反规定,我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。承诺人:___________________时间:______....

政治思想决心书篇十二

老师和同学们:

新学年伊始,我决心做到以下几点:

(1)课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

(2)上课积极回答老师提出的问题,不和他人说话,不做不动作。认真完成老师布置的家庭作业。

(3)讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

(4)积极参加学校组织的'各项劳动,认真做值日,保持教室清洁。

(5)服从老师的安排,做作业不能三心二意,要认真。

写作。

业,字迹要工整。

我深深的知道。语言代替不了行动,而行动是最好的语言。

此致

敬礼!

决心人:xx。

20xx年xx月xx日。

政治思想决心书篇十三

敬爱的党组织:。

回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。

一、关心时事政治,提升理论素养。

我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。

二、聚焦教育教学,实现自我价值。

1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

3、认真做好分管工作。去年下半年,在学校领导的关心下,在老师们的厚爱下,我担任了教科室副主任,分管学校新闻宣传,并且协助何主任做好教科研相关工作。因此,一年来,我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个*市课题和一个*市级别课题成功开题。同时,教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中,督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。教育网、网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数字化校园创建工作和城乡结对工作,我能主动与**小学以及塘头小学取得联系,研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。

三、面对崭新未来,确定奋斗目标。

与在坐的优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:

1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。

2、作为一名语文教师,应静下心来多读一些名家名篇,从而进一步提升自己的语文素养,使自己在学生面前更有底气。

3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。

在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

政治思想决心书篇十四

目前政治课教学中存在的主要问题有:

教材滞后:政治课教学最大的特点就是时政性强,但作为政治教材,不要说一出版,就是在刚刚酝酿要形成文字时就已经滞后了。事物是变化发展的,而教材的变化远不能适应新情况的变化,从而形成理论和实际脱节。教材的滞后性打击了学生的学习积极性。

内容抽象:政治课教学没有数学的严密逻辑,也没有语文的优雅动人。政治是一门抽象的艺术,虽然说打开这扇大门,内容也是精彩纷呈,可以容纳下大到中美关系、印巴问题甚至奥运会、世界杯,小到生活中的买卖关系、人际关系等等。但大部分学生心中打不开这扇大门。这就要求教师将抽象的理论用形象的方法展现出来。

效率低下:教学的目的无非是让学生把握知识,能够学以致用。但政治教学中常见的问题是,教师讲得口干舌燥,学生接受的东西却很少。在我做过的问卷调查中,学生听课效率“时高时低”的占60%以上,“比较高”的才占百分之十几。课堂上能吸引学生的兴奋点少,常常是一个问题反复强调多次,但做题时仍是有大部分学生出错。如何吸引学生,让学生主动来学习政治,提高政治课教学的效率,是摆在政治课教师面前的一个重要课题。

针对政治课教学中存在的问题,教师就要有相应的对策来解决。

一、提高教师自身的修养。

亲其师,才能信其道。要想成为学生亲与信的教师,就要不断提高自身的修养,增加个人的人格魅力。我们常说“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”这就要求教师在掌握大量背景材料的基础上,精通教材,熟知学生,创造性地利用教学新手段,运用教学新方法,研究思维训练新形式。并且要注意营造一个充满情感的教学环境,以达到政治教育和能力培养的最佳效果。为此教师要不断提高自身各方面的修养,能以昂扬的精神风貌、轻松愉快的笑容、适度得体的动作把学生的心固定在课堂上。

二、激发学生的学习兴趣。

首先,教师要注意语言的幽默性:学生不喜欢一个严肃古板的教师,尤其是一个严肃古板的政治教师。适当地运用轻松幽默的语言,会调节课堂气氛,使原本艰涩的问题、尴尬的局面变得轻松自然。

最后,教师要注意理论的形象性:针对内容的抽象性,教师要想办法把抽象的知识以形象的方式呈现出来。比如说运用投影片、漫画、表格、电子板书、录像资料、寓言故事等多种教学方式来吸引学生的注意力,使课堂变得生动活泼、趣味盎然。如在讲到“事物是普遍联系的”时,恰逢中国“入世”。我选择了水均益主持的《焦点访谈》中的一个片段:水均益的一段评述和入世时的一个镜头。并且设计了这样的问题:中国为什么要入世?中国为什么能入世?让学生在讨论中得出中国和世界是密切联系的,从而一下子抓住了学生的注意力。

三、注重教学中的精讲精练。

理论要联系实际,学以致用。课堂上,如果教师一味地讲,就会使学生厌烦。教师要在教学中学会精讲,学生可以理解的东西就不要多讲,学生能自己明白的问题放手让他们自己去思考,甚至可以让学生互相讲解当小先生。适当的练习对学生来说是必要的。但如果练习不当,也会打击学生的积极性。所以在练习的过程中同样要讲究“精”字,要相信学生,放手学生,防止滥做习题,也不宜搞一些偏、难、怪题,要注重学生对基础知识的把握。

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