制药实训(大全8篇)

被总结的过去是我们人生故事中重要的一页，值得我们回味和总结。在总结中，我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。如果你对总结写作还不太了解，不妨看看以下小编为大家整理的总结范文，或许能够给你一些启发。

制药实训篇一

按方案安排，本学期第8教学周为我们的消费实训周。实训地点为天士力大药房南塔店和沈阳第一制药厂。

4月23日下午，我们来到了位于沈河区南塔附近的天士力大药房南塔店。作为连锁药店中的一家，该点坐落在居民聚居区域，并南临南塔鞋城等商业街区，北临省医院，东面与颐玛特超市绝对。沈河区作为市核心，人口绝对集合，交通便利，居民生活程度绝对程度绝对较高，因而南塔店在选址上具有了充足的客源，一定的顾客够买力，便利的交通以便当顾客的前来购置和配送核心送货运输。南塔店的出口设想为封闭型出口，面向大街一面。进入店内，左面为非处方药专柜，右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜，旁边还建立了一个医疗器械专柜，作为运营的“副业”以增加出售量。

为了充分利用营业面积，在店地方建立了“药岛”，将柜台出售与货架出售有机分离。药岛和四周的柜台在整个店内构成“口”字型通道便当顾客从身边两册同时阅读选购药品，缩短了路程。在店中环顾阅读时觉得到南塔店虽然营业面积不大，但运营药品的品种很完全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品，让顾客有更大的选择空间再与营业员的交换中，营业员具有了根本的医务能力和营业素质。对罕见并所售药品的药理常识掌握很结实，能根据顾客的口述疾速判别疾病，协助顾客选准药品。对医治同种疾病的不同药品之间的差别、反作用等都能细致具体的注释。处方药的出售须严格持医师处方出售。

天士力大药房南塔店之行，让我有如下三个方面的收获：第一，从运营者的角度考虑，药品出售是以盈利为核心。最初的药店选址应分析考虑客流量、购置力、交通、现有市场和潜在市场等多方面要素，已保证药品有畅通的出售渠道。其次是店面营业场所的设想，一个好的营业场所能够推进药品出售、培养顾客忠诚度并进步任务效率。在设想进程中，应根据行业特性和顾客需求及周边环境等要素，分离各种布局、橱窗、货架的优缺点分析设想，扬长避短，以做到有利于顾客、效劳于大众、突出特征、善于运营、进步效率、增加效益。在天世转自力大药房南塔店的药品摆设中，让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设，不便顾客寻觅。同时，柜台分层摆设虽然充分利用了柜台空间，但却没有充分考虑集体特性。

儿童药品摆在上层，而成人、中老年人相当一部分药品却摆在了上层，常常需求俯下身去才干看清药品。儿童正处于生临时，而中年人特别是老年人视力减退、举动不便，在正常视觉范畴内很都会造成一定艰难后，就是运营战略的选择上。天士力的促销战略是会员积分制。当顾客的积分到达一定不同程度时，增予不同的奖品以安慰顾客的再消费。同时在点内粘贴pop广告以唤起顾客留意，渲染氛围。运营者应根据本店本身特性兼消费者的特性选择合适的促销模式增加需求、扩展出售。第二，从运营的范畴来看。出售的是药品，具有特别性的商品，关系到人的健康与生命成绩。运营者要具有优良的职业品德。在法律答应范畴内正常营业，不能为了谋取暴-力而出售伪药、劣药，也不能强卖顾客实际并不需求的药品。由于药品的特别性，运营者在运营前要持有相关的法律文件如《药品运营答应证》、《营业执照》、gsp认证等。第三，就是出售人员本身。出售人员要有一定的医务能力、辨认顾客的能力、出售技巧和优良的心思素质，给顾客带去高质量的药学效劳，以表现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大先生在即将踏入社会成为一名医药出售者所应具有的最根本的能力和素质。

4月24日下午，我们来到了实训的第二站——位于铁西区的沈阳第一制药厂。接待员在会议室向我们引见了药厂的大致概况。沈阳第一制药厂建于年，是我国历史最长久的药厂之一。该厂先总共有4种剂型的消费线。其中次要的整肠生胶囊剂销量曾位于全国首位。经过幻灯片，接待员向我们引见了次要消费线的流水进程，并引见了其中一些关键的消费设备和近年来厂里引进的新技术与新设备。随后，我们观赏了整肠生和青霉素的消费线。药品消费对环境的请求非常高，所以只能隔着玻璃观看里面的工人操作。消费线的机械化程度很高，工人的操作也很纯熟。

制药实训篇二

生物制药车间实训是大学生物制药专业学生必不可少的一门实践课程。通过在车间实习，学生们可以亲身体验和了解生产过程，增强实践能力，提高专业素养。在这个过程中，我深深体会到了生物制药行业的重要性和挑战，以及自己在其中的角色和责任。

第二段：实训的重要性。

在生物制药车间实训中，我们亲身参与了药品生产的全过程，从原料准备、生产操作、设备操作，到质检、包装等，全方位掌握了生产流程和技术。这种实践能够让我们直观地了解到生产环境和操作流程对产品质量和安全的重要性，警醒我们不能有丝毫疏忽。

第三段：面临的挑战和困惑。

在实训中，我也碰到了一些困惑和挑战。第一次进入车间，我感到有些陌生，对各种设备和操作规程也不熟悉。当生产线上出现故障或问题时，我有时感到力不从心，产生了迷茫和焦虑的情绪。但通过和同学们的互助和老师的指导，我逐渐学会了冷静应对、积极解决问题，并从中汲取了宝贵的经验。

第四段：提升的能力和贡献。

生物制药车间实训使我受益匪浅。首先，我的实践能力得到了大幅提升。亲身了解和参与制药过程，使我对生产过程和企业运营有了更加深入的理解。同时，我也懂得了团队合作和沟通的重要性，在与同学们和车间员工的配合中，我们能够共同克服困难，提高产能和产品质量。最重要的是，我意识到自己作为生物制药行业未来的一员，应当承担起责任和义务，履行自己的使命，为人类健康贡献自己的力量。

第五段：结语。

生物制药车间实训给了我宝贵的机会和经验。通过实践，我不仅对生物制药行业有了更深入的了解，也培养了实践能力和团队合作意识。这将对我的未来发展产生重要的影响。我会继续努力学习，提升自己的专业素养，为我国生物制药事业发展，为人类健康贡献更多的力量。

制药实训篇三

近年来，生物产业的发展迅猛，生物制药作为其中的重要组成部分，成为了医药行业的新宠。为了培养更多优秀的生物制药人才，我们学校开设了生物制药综合实训课程，让我们能够在实践中掌握理论知识，并且了解和熟悉生物制药的全过程。通过这个实训课程，我积累了宝贵的经验，体会到了实践的重要性。在这里，我将分享一下我的心得体会。

首先，通过这个实训课程，我深刻地认识到了生物制药所需要的各种技能。生物制药的过程包括从细胞培养到药物研发再到质量检验等多个环节，每个环节都需要高度的专业知识和技术。在实训过程中，我学习了基本的细菌培养技术，包括细菌的营养基、培养条件的优化等。同时，我也了解了更多高级的技术，如基因工程和蛋白表达技术等。这些技能的学习对我今后的发展有着重要的指导作用。

其次，实践让我意识到了团队合作的重要性。在实训课程中，我们不是单独完成一项任务，而是以团队的形式协同工作。每个成员都担当着不同的角色，相互合作共同完成任务。而且，在实验过程中，我们也经常需要与其他团队合作，共同利用设备和资源。这个过程让我学会了与人合作的技巧，也培养了我的团队协作能力。

再次，实训课程的最大收获是对实际工作环境的了解。在实验室中，我们接触到了真实的设备和实验操作，更好地了解了生物制药的工作环境。我们体验了真实的生产流程，并了解了行业的标准和规范。这让我更加明确了未来的工作方向和要求。

此外，实践实训课程也让我意识到自己在生物制药领域的优势和不足。通过实践，我发现自己对实验操作和技术的把握能力较强，但对理论知识的掌握还需加强。因此，我在课后花更多的时间去学习和复习相关的理论知识，以弥补自己的不足。同时，我也发现自己与团队沟通和表达能力还有待提高，所以我积极参加团队活动和演讲比赛来提高自己的表达能力。

综上所述，生物制药综合实训课程为我提供了一个宝贵的实践机会，让我能够在实验中掌握理论知识，并了解和熟悉生物制药的全过程。通过这个实训课程，我积累了宝贵的经验，获得了对生物制药所需要的各种技能的深刻认识。同时，实践让我意识到了团队合作的重要性，并加强了我对生物制药工作环境的认识。此外，实践实训课程也让我清晰地认识到了自己的优势和不足，并为补充自己的不足制定了明确的计划。通过实践，我对生物制药这个领域更加热爱和向往，我相信我在未来的发展中一定能够成为一名出色的生物制药人才。

制药实训篇四

生物制药是现代医药领域的重要组成部分，对于培养学生的实践能力和创新意识具有重要意义。在近期的生物制药综合实训中，我深刻体会到了实践的重要性，并获得了许多宝贵的经验和心得体会。

首先，生物制药综合实训让我更加深入地了解了生物制药的原理和流程。通过实际操作，我学会了制备培养基、细胞培养、发酵和纯化等基本技术和工艺。这些实际操作使我对课本知识有了更加直观的理解，同时也提高了我的动手能力和协调能力。通过和团队成员紧密合作，我们不断互相交流，相互帮助，共同攻克了实验中遇到的各种问题，取得了良好的实验效果。

其次，生物制药综合实训培养了我独立思考和解决问题的能力。在实验过程中，我们经常会遇到一些未知的情况和困难，这就要求我们动脑筋，找到解决问题的方法。例如，在细胞培养过程中，我们遇到了细胞死亡的情况，经过一番分析和排除，最终定位到是细胞培养液中储存的问题。我们有针对性地进行了调整和改进，最终解决了这个问题。这个过程极大地锻炼了我们的观察力、逻辑思维和判断能力。

此外，生物制药综合实训还加深了我对团队合作的认识。在实验中，我们需要互相配合、相互支持，只有团结一致才能取得好的实验效果。每次实验，我们都会分工合作，互相交流进展和问题，共同解决挑战。有时候，我们因为实验进展不顺利或者个人意见不合而产生分歧，但最终我们都会通过沟通和妥协来达成一致。这种团队合作的经历让我学会了倾听他人的意见，尊重和理解不同的观点，从而提高整个团队的综合能力。

最后，生物制药综合实训让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。通过实践，我对生物制药这个领域的重要性和广阔前景有了更深刻的认识。我也逐渐明确了自己的兴趣和擅长，对于未来的学习和职业选择有了更明确的目标。我将会继续深入学习生物制药相关知识，提高自己的实践能力和专业素养，为将来能够为社会做出更大贡献而努力。

总之，生物制药综合实训是一次宝贵的实践机会，通过这次实训，我提高了对生物制药流程和原理的理解，锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力，同时也加强了团队合作意识和职业规划。这些宝贵的经验和心得体会将成为我未来发展的有力支撑和指引。我愿意将这些知识和经验运用到实践中去，为推动生物制药领域的发展做出自己的贡献。

制药实训篇五

生物制药车间是我们学习生物制药专业的重要实践环节，通过实习，我深刻认识到了生物制药的重要性和挑战。这段时间的实训给我留下了深刻的印象，我在实践中深化了对生物制药的了解，提升了实际操作能力，也增强了团队合作意识和解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我在生物制药车间实训中的心得体会。

第一段：认识生物制药的重要性与挑战。

生物制药是利用生物技术从生物来源中提取活性物质，制造用于治疗疾病的药物。在生物制药车间实训中，我深刻认识到了生物制药的重要性。药物对人类健康的影响至关重要，因此在生产过程中要保证药物的质量和安全性。另一方面，生物制药也面临着挑战，如技术水平的不断更新，各种制药过程中可能出现的问题等。通过实际操作，我更加了解了生物制药的工艺流程，并认识到了如何应对这些挑战。

第二段：深化对生物制药的了解。

在生物制药车间实训中，我通过亲自参与制药过程，深入了解了生物制药的各个环节和步骤。我学会了如何进行微生物培养，如何提取和纯化活性物质，以及如何进行药物制剂和灭菌过程。通过实际操作，我对制药过程中的每个环节有了更清晰的认识，也提高了对生物制药设备和仪器的使用技能。此外，我还学到了药物质量控制的重要性，掌握了质量控制的相关方法和技巧。

第三段：提升实际操作能力。

在生物制药车间实训中，我经历了从理论学习到实践操作的转变过程。通过实际操作，我更加熟悉了各种制药设备和仪器的使用方法，并学会了调试设备和处理常见故障。在实践中，我锻炼了自己的实际操作能力，提高了对实验操作规范和技术要求的理解。实训期间，我逐步掌握了各种操作技巧，提高了实验效率和准确性。

第四段：增强团队合作意识。

生物制药车间实训是一个团队合作的过程，成员之间需要密切合作，共同完成实验任务。在实训中，我认识到了团队合作的重要性，学会了与他人合作并协调各项工作。通过共同讨论、分工合作，我和同学们不断迭代优化实验方案，解决了许多在实验中遇到的问题。团队合作不仅提高了实验效率，还培养了我们的团队合作能力和沟通协作能力。

第五段：提高问题解决能力。

在生物制药车间实训中，我经历了一系列挑战和问题，并通过与同学们和指导老师的讨论，找到了解决问题的方法。这个过程让我学会了如何独立思考和解决问题，培养了自己的问题解决能力。在实训中，我积极面对问题，努力寻找解决方案，并在实践中不断调整和改进。通过这样的过程，我不仅提高了解决问题的能力，也对生物制药的相关知识有了更深入的理解。

总结：通过生物制药车间的实训，我深刻认识到了生物制药的重要性和挑战。通过深化对生物制药的了解，提升了实际操作能力，加强了团队合作意识和解决问题的能力。这段实训经历让我受益匪浅，为将来的工作打下了坚实的基础。我相信，只有不断学习和实践，才能在生物制药领域中更好地发展。

制药实训篇六

专业班级：10级药物制剂(1)班学号：2303100116姓名：欧猛本次实训的地点是山东鲁抗医药集团赛特有限责任公司，该公司是国家特大型制药企业山东鲁抗医药集团有限公司和新泰市青云街道办事处合作组建的股份制企业，公司创建于1999年，20_年12月13日通过国家gmp认证复检。由于本次实训的时间比较仓促，我们在该厂的主要是对药厂gmp的一个实训任务。

在国际上，gmp已成为药品生产和质量管理的基本准则，是一套系统的、科学的管理制度。实施gmp，不仅仅通过最终产品的检验来证明达到质量要求，而是在药品声场的全过程中实施科学的全面管理和严密的监控来获得预期质量。实施gmp可以防止生产过程中药品的污染、混药和错药。

gmp是药品生产的一种全面质量管理制度。当今时代，竞争愈来愈激烈，产品质量是各个制药企业恪守的、苦心经营的竞争法宝。而gmp提供了保证药品质量的制药企业的基本制度。

对于我这个一直在学校呆着毫无社会经验的学生来说，陌生的环境让我很是不安。非常幸运的是，我所到的公司，遇到的每一位员工都给予我最真切的帮助，宽容我的过失，甚至不仅帮我改正，更给予鼓励。我把自己当作团队的一员，真切地感受到相互配合完成工作的快乐。从实训的第一天，我便做起了记录，将发生的点点滴滴记下来，有收获，有教训。

我任然清晰的记得第一天到达工厂的情景，我被分到了三车间，车间的负责人首先向我们介绍了车间的布局，略微学习了一下他们对员工的管理制度，便穿上工作服进入生产车间，期间车间主任还给我们介绍了该车间主要生产的药物：辛伐他汀片。

进入车间，主任便给我们分配了岗位，我很不辛的被分到了包装生产线上，一个不需要太多工艺知识的岗位。但是我在包装上学习的很开心，我们每个新学员和包装上的老师傅们的关系都很融洽，就这样通过我们大家共同努力，完成了一次次的任务，每一个新学员都由衷的开心。

在为期半个多月的实训里，我就像一个真正的员工一样上班，感觉自己已经不是一个学生了，天天早上六点半起床，七点半准时到车间换好工作服进入工作状态。实训过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗、托岗、闯岗、不缺勤，没发生过任何意外事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业知识，使自己在工作中更有竞争力。

在短短的实训中我们很难接触gmp的一些核心技术，我所见识到的该车间所有生产过程都符合gmp的严格规定，如：每两批药物之间的清场，每天包装工作结束后打扫卫生的要求等等。我觉得此次实训对一个应届毕业生来说非常重要，是我们离开学校接触社会的一个平台，是最真实感受社会的一个窗口。

实训是步入社会前的预演，允许犯错而且给你足够的机会改正;但真正踏入社会后，没人会宽恕你，犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一位老员工的宽容，感谢大家给予的经验和鼓励，我会将学到一切带到日后的工作中去，用勤劳和智慧在社会上立足。通过这次实训，学到了许多课堂上学不到的东西，增长了许多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。

总而言之，这次实训锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!实训虽然短暂，但我到的东西却不少，学好专业知识是很重要的，但到工作地点实践、学习并积累经验更为重要。了解专业是必需的，但加强专业外的各种知识、技能的学习，认识社会也是不可乎视的。最后，感谢学校和老师为我们提供的这次宝贵的实训机会。

制药实训篇七

来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。

如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。

第二，关于做良心药的思考。

记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。

这样以来，药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。

第三，关于国情，社会，专业，管理。

到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。

带我参观的负责人举了这么一个例子：在国外，设计的人员不光光是要把药物作用原理，合成原理，毒理等理论层面上的东西设计好，而是要把实际生产过程中会遇到的问题，包括和社会和国情有关的东西都要考虑在内，工厂工人仅仅负责生产，一旦生产中出现问题，就要由设计人员自行解决。

这也是当前我国的国情，一流的药物设计人员还不多。

制药实训篇八

第一段：介绍实训背景和目的（100字）。

生物制药车间实训是大学生物制药专业的一项非常重要的实践活动。通过实践操作，学生能够真正了解和掌握生物制药车间的工作流程和操作规范，提高技能水平和实践能力。本文将通过我个人的实训经验，分享一下我对生物制药车间实训的心得和体会。

第二段：对实训过程的描述和感受（300字）。

在实训过程中，我们首先参观了生物制药车间的布局和设备。在干净整洁的车间里，各种先进的设备让我感到震撼。接下来，我们进行了一系列的实际操作，例如菌种的接枝、培养和发酵容器的设置等。这些操作虽然简单，但需要高度的技巧和耐心。在操作中，我深刻意识到生物制药工作需要保持高度的警惕性和细心，每一个操作环节都不可掉以轻心。

第三段：实训中面临的挑战和解决方案（300字）。

在实训过程中，我们也遇到了一些挑战。首先，实训中的时间非常紧张，我们需要在有限的时间内完成各项操作。为了应对这一挑战，我在每一次操作前都做好充分的准备，并与同伴进行合理分工，以提高效率。其次，操作过程中需要纪律性和团队合作。我意识到与他人配合和协作的重要性，因此积极与同伴沟通，并共同解决问题。

第四段：实训中的收获和对将来的影响（300字）。

在实训中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过与同学的合作，我更加深入地理解到在生物制药行业中，团队合作是成功的关键。此外，实训还增强了我的实践能力和自信心，使我对未来的就业和发展充满信心。我相信，通过实训的经历，我能够更好地适应和融入将来的工作环境。

第五段：总结实训的意义和感悟（200字）。

通过这次生物制药车间实训，我切身感受到了生物制药行业的广阔前景和挑战。实训不仅是一次学习和实践的机会，更是对自身能力和素质的一次考验。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业知识和实践能力，为将来在生物制药领域取得更大的成就做好准备。同时，我也希望能够积极参与行业发展，为社会做出自己的贡献。

这篇文章通过介绍生物制药车间实训的背景和目的，描述了实训过程中的经历和感悟，分析了面临的挑战和解决方案，总结了实训对个人的收获和对将来的影响，并最后总结了实训的意义和感悟。整篇文章结构清晰，内容连贯，展示了作者对生物制药车间实训的深刻体验和实践成果，展示了自身对未来的企盼和展望。