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最新支教老师的感人故事演讲稿(通用10篇)

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最新支教老师的感人故事演讲稿(通用10篇)
2023-11-25 01:25:13    小编:zdfb

演讲稿需要具备逻辑性和说服力,能够引起听众的共鸣和思考。列举实例、调动听众情感、运用幽默等方式可以增加演讲稿的效果和吸引力。这是一篇经过精心准备和演讲者亲身实践的演讲稿,具有很高的说服力和感染力。

支教老师的感人故事演讲稿篇一

5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。

镜头一——一个坚强好学的女孩。

你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示网着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上,我们看到了美妙的未来。

镜头二——一位无私奉献的老师。

当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的`爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。

镜头三——一位救人心切的战士。

他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个!”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。心有不甘啊!

他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的,但精神却是永恒的。在5.12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧!

点评:经典究竟是什么?小作者独具慧眼,将视角锁定在那震撼人心的三个镜头里,这三个镜头即使众所周知,但读罢仍催人泪写,这或许就是经典的魅力。

支教老师的感人故事演讲稿篇二

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了xx市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《xx教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结。20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加xx市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟。这些年来,本人所带班级班风好,学风好,在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中,我坚持进行安全教育,美德教育,学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童。去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫xx,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将xx同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学。回校后,我和几位科任老师尽快分工好时间,给他补课。xx是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量。看到奖状后,爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里,我经常找他聊天,了解其思想动态,鼓励其做生活的强者,学习的强者。现在,xx同学已渐渐从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美好的明天不懈努力。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!

支教老师的感人故事演讲稿篇三

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!我叫xx。是郑州市曲剧团的青年演员。在这样隆重的日子里,很荣幸代表郑州市曲剧团参加“郑州市文广新局”举办的“身边最令人感动的人和事”演讲活动。得知局里举办这次活动之后,几天来辗转难眠。脑海中不断的浮现出xx年工作至今的往事记忆,回想起来可谓是百感交集。

风雪之夜,颠簸的路面渐渐凝结成冰、没有空调的客车顶着风雪缓慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒风,透过车窗玻璃的缝隙,吹了进来。车厢内寒冷异常,有的脚上套了6双袜子,连塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,却依旧冻得瑟瑟发抖、鼻涕大把。从许昌到郑州区区百公里,一直从头天晚上十点走到次日凌晨六点。客车停在在黄河大桥加油,大家有的走出车厢,回望灯火阑珊、依旧沉睡的繁华郑州,偷空想了想仍在梦乡家人,搓搓手、跺跺脚、活动活动酸困的身体,毅然踏上了武安赶场之路。一路难行,直到下午6点全团才抵达了演出目的地——武安城关镇。时间紧迫、马不停蹄、卸车装台、调音试光、化妆扮戏。确保了准点开演!

说来凑巧,那天演出的剧目就是曲剧传统名剧《风雪配》。舞台上演绎着风花雪月的浪漫、仰望漫天飞舞的雪花、听着台下接连不断的掌声、看着乐队伴奏的那一双双冻得红肿的双手,我的心里异常难受……演出结束,后台集合。团领导看着大家一个个蜷缩的疲惫的身影、回想起这一路的颠沛流离的折腾、潸然泪下,久久说不出话、这一场景永远镌刻在记忆深处!

为了开拓市场、增加收入。无论是数九寒天、还是烈日酷暑,我们坦然面对风餐露宿对肢体的折磨、险山峭岭对胆量的挑战、五色油彩对肌肤的侵毒、粗茶淡饭对肠胃的蹂躏。为了开拓市场,增加收入;无论是红白喜事、婚丧嫁娶;煤矿敬神、开业庆典;我们统统接纳。

我们清楚的知道,除了每年上级拨付70%的发展经费之外,没有其他任何渠道的收入,扣除生产排练、演出消耗、行政运行等等费用之外,平均到每个人头上还不足在册工资的50%。一个堂堂省会城市的正规国家文艺院团,日子过常常的捉襟见肘、入不敷出。连按时足额发放工资都成了奢望。

传承民族文化艺术、活跃丰富群众文化生活是我们文艺工作者的责任;河南曲剧已被收录为国家级“非物质文化遗产”的今天,为了承担起文艺工作者的历史责任和社会责任——我们必须忍得住清贫、受得起艰辛、更打得了硬仗。多年的异常艰辛的生活,使得我们曲剧人相扶相搀、相互感动着、这感动化作了人生的领悟、我们又把这种人生领悟升华成了一种力量。这股力量无坚不摧、战无不胜!在面临更大的困难面前,我们引亢高歌、坚定前行。在我演讲的最后,引用唐代大诗人李白《行路难》中的两句话作为结束语。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

谢谢大家!

支教老师的感人故事演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

人为什么会感到幸福与快乐?是因为自我的那份内心的渴望被满足了吧,而我这天就感到了无比的幸福与快乐,因为我被一群天使围绕着,看着他们的脸庞,我很难想象十几年前的我也是这个样貌的,毕竟此刻自我已经长大成人了,童年已经成为了回忆,但是他们却又让我感受到了仿佛仍在眼前的童年。

跟随“红粉笔”去农村的小学去支教了,我所教的是三年级的小朋友,他们给我的感觉就是他们好活跃、好天真。自我站到了讲台上,忽然感觉自我有了一份职责,我向大家鞠了个躬,告诉他们我们是朋友,所以大家在我的课堂上能够尽情地发表自我的观点,自我所讲的课程是透过游戏贯穿的,期望大家尽力配合,他们没有让我失望,因为他们在我的面前展示了这个年龄段的孩子们该有的稚气与天真,没有造作,没有假象,他们把我当做他们的老师,他们也把我当做他们的朋友,他们会因为我需要一支铅笔来讲课而争先恐后地递给我铅笔,他们也会因为我的一句夸奖而无比的兴奋,他们也会为了得到我的夸奖而使劲地举手发言,所以课堂的秩序我一度控制不了,但是我无比地兴奋,因为我明白,这些孩子们是喜欢我的课堂而如此踊跃地发言,我不想去镇压他们,我不想维持纪律,因为我不认为我有资格去镇压孩子们的天性,我也没有什么资格对他们发火让他们务必安静,我的职责是,让孩子们在我的课堂上尽情地去展示个人的才华与个性,因为我是一名“老师”,我要尊重这个年龄段孩子们应有的天性。

课堂休息时,和大家一块出去玩,要和大家一块照相,这个时候有好多的小女孩拉着我务必要站在我的旁边和我一块照相,但是那种场面自我真的无法控制,男孩女孩分成了两派,各自“打压”,争着抢着要先照相,我当时都无语了,但是我仍是很开心,尽力维持着秩序,让大家尽量安静,赶快照相,呵呵,真好啊。感觉自我就像一个孩子王似的,和这些孩子们在一齐,自我仿佛又飞回了那个充满着喜怒哀乐的童年,记起了无忧无虑的自我当时是怎样单纯地看待这个世界的。

人为什么会感到幸福与快乐,很简单,因为自我获得了心理的满足,做了有好处的事情,我透过这一次的义务支教活动感到了自我的社会存在价值,尤其是看着孩子们天真的笑脸,听着他们银铃般的声音,感受着他们对自我的喜爱,内心充满了感动、激情······回校的途中,我回味着那短暂的两个小时的时光,嘴角不禁流露出浅浅的微笑,因为我又回想起了那40个孩子,回想起了和那40个孩子共度的完美时光······相信他们会实现自我的理想,有一个完美的未来,也相信自我最终会实现自我的人生价值,在支教中让我看到了自我的价值,让我学会了奉献。支教活动教会了我许多。支教更使我长大了,学会了吃苦耐劳;支教使我得到了锻炼,使我明白了作为一名教师就应具备的素质;支教使我成熟了,让我懂得了职责。

支教老师的感人故事演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心。

一天,我看到电视上有一个没有双臂的孩子,他是因为一次高压电的点击失去双臂的,他需要用脚做手的事情。

他的梦想是当音乐家,因为受到了打击,他一向闷在家里,和他相伴的是一台电子琴,刚开始的时候,因为他的脚趾张不开,在弹这个键时,一向带动别的键,但他没有放弃,他每一天都要把脚趾放在柜子边沿,使劲地压,直到压开为止,经过一个月的努力,他的脚趾最终能够自由活动了。

可是新的问题又出现了,琴键有两种颜色,有时按了白键,就要立刻按黑键,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高脚的速度,一个音乐教授明白了,被他而感动,决定要帮忙他,经过两年的时间,他成了一名音乐家。

这是个多么感人的故事呀!有付出才有收获嘛!从中我明白了一个道理:人只要有毅力,就算是一个残疾的人,就会成就一番大事业的。

支教老师的感人故事演讲稿篇六

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

想当初看到支教实训的宣传单时,几乎没有犹豫的就报名注册了,好不容易盼到暑假,怀着忐忑不安,同时激动无比的心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目标地,在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户__镇的人家,学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生,于是乎,开始了长达一个月的教学。

一个月里,和生相处中可算是啥滋味都体味遍了,学生学习没效果,作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈,偶尔的表现好,却会让自己很高兴,很激动,当一名老师把所有的精力都放在一个学生身上时,所希望的不就是学生能有所提高吗,她的提高不也证实了自己的能力,证实自己对她是有所帮助的,证实自己是有实力帮助一名成绩弱者的人。而同时,教学相长,教的同时也学到不少。

在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:

首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

其次是讲解需要耐心,面对一个初一的学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

第三是在习题的选择上,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

第四、需要“爱心”和“责任心”:中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。

通过这次支教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

支教老师的感人故事演讲稿篇七

尊敬的各位领导、评委、同志们:

我叫杨xx。是郑州市曲剧团的青年演员。在这样隆重的日子里,很荣幸代表郑州市曲剧团参加“郑州市文广新局”举办的“身边最令人感动的人和事”演讲活动。得知局里举办这次活动之后,几天来辗转难眠。脑海中不断的浮现出96年工作至今的往事记忆,回想起来可谓是百感交集。

风雪之夜,颠簸的路面渐渐凝结成冰、没有空调的客车顶着风雪缓慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒风,透过车窗玻璃的缝隙,吹了进来。车厢内寒冷异常,有的脚上套了6双袜子,连塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,却依旧冻得瑟瑟发抖、鼻涕大把。从许昌到郑州区区百公里,一直从头天晚上十点走到次日凌晨六点。客车停在在黄河大桥加油,大家有的走出车厢,回望灯火阑珊、依旧沉睡的繁华郑州,偷空想了想仍在梦乡家人,搓搓手、跺跺脚、活动活动酸困的身体,毅然踏上了武安赶场之路。一路难行,直到下午6点全团才抵达了演出目的地——武安城关镇。时间紧迫、马不停蹄、卸车装台、调音试光、化妆扮戏。确保了准点开演!

说来凑巧,那天演出的剧目就是曲剧传统名剧《风雪配》。舞台上演绎着风花雪月的浪漫、仰望漫天飞舞的雪花、听着台下接连不断的掌声、看着乐队伴奏的那一双双冻得红肿的双手,我的心里异常难受……演出结束,后台集合。团领导看着大家一个个蜷缩的疲惫的身影、回想起这一路的颠沛流离的折腾、潸然泪下,久久说不出话、这一场景永远镌刻在记忆深处!

为了开拓市场、增加收入。无论是数九寒天、还是烈日酷暑,我们坦然面对风餐露宿对肢体的折磨、险山峭岭对胆量的挑战、五色油彩对肌肤的侵毒、粗茶淡饭对肠胃的蹂躏。为了开拓市场,增加收入;无论是红白喜事、婚丧嫁娶;煤矿敬神、开业庆典;我们统统接纳。

我们清楚的知道,除了每年上级拨付70%的发展经费之外,没有其他任何渠道的收入,扣除生产排练、演出消耗、行政运行等等费用之外,平均到每个人头上还不足在册工资的50%。一个堂堂省会城市的正规国家文艺院团,日子过常常的捉襟见肘、入不敷出。连按时足额发放工资都成了奢望。

传承民族文化艺术、活跃丰富群众文化生活是我们文艺工作者的责任;河南曲剧已被收录为国家级“非物质文化遗产”的今天,为了承担起文艺工作者的历史责任和社会责任——我们必须忍得住清贫、受得起艰辛、更打得了硬仗。多年的异常艰辛的生活,使得我们曲剧人相扶相搀、相互感动着、这感动化作了人生的领悟、我们又把这种人生领悟升华成了一种力量。这股力量无坚不摧、战无不胜!在面临更大的困难面前,我们引亢高歌、坚定前行。在我演讲的最后,引用唐代大诗人李白《行路难》中的两句话作为结束语。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

谢谢大家!

支教老师的感人故事演讲稿篇八

尊敬的领导、评委、老师们:

大家好!

在这里我讲一个小故事给大家听。 在很多年以前,有一天,一个上山砍柴的农民不小心从上山落下来,摔死了,他的妻子听到这个噩耗跑到山上,望着爱人掉下去的地方,她想就这样跟他去吧,可在这时候,她突然想到自己腹中的孩子,这孩子是我们爱的结晶,无论如何都要把这个孩子生下来,才对得起我的爱人。她咬着牙回到了家,一个山区的单身女人养大一个孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的东西,一个男孩呱呱坠地,也许正像人们所说的穷人的孩子早当家。那孩子刻苦读书,非常用功,每天照料着自己的妈妈,母子二人省吃俭用,孩子真的很出息呀,他竟然奇迹般的成为他们县唯一一个考上清华大学的孩子,这简直是一个奇迹啊!妈妈高兴的快要疯掉了。这一天,妈妈和儿子拿着入学通知书,来到爱人的坟前,母子二人把通知书摆在坟头,跪在那里放声大哭:“老公啊,你安息吧,我们的孩子有出息啊,他考上了全国最高等学府清华大学!”

然而回到家的时候,妈妈望着入学通知书上那高昂的学费,母亲几乎绝望了,到哪里去搞这笔钱给这个孩子读书啊! 妈妈一咬牙把家里唯一的一头牛也卖了,儿子不理解地问:“妈妈你把牛卖了,那地里的活谁干?” 妈妈笑着说:“孩子,你去吧,家里有妈妈啊。”牛卖了,钱还是不够啊,县政府下了一个通知,要保送这孩子去清华,可是生活费路费还没有。这天一大早,妈悄悄地起来。走了三十多里的山路,来到了龙岩县县城,她来到县城医院找到了医生,挽开自己瘦弱的臂膀:“医生,请你抽我的血,抽多少都可以,你给两百块钱就行。”医生问她为什么,她说我的儿子考上清华大学了,没有生活费。医生感动了,掏了两百块钱给妈妈,那妈妈扑通一下子跪在那里:“医生啊,我的孩子将来会有出息的,我会让他两千,两万,二十万来报答你。”

医生说不用了,你的孩子是我们县唯一一个考上清华的孩子,我们怎么会不支持呢。妈妈手里攥着医生给的两百块钱,艰难地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下着瓢泼大雨,妈妈深一脚,浅一脚地踩在泥水里,她的两只手紧紧地捂着那钱, 放在胸口上怕被雨水淋湿了, 那是儿子的路费呀!她晕倒在山路上。她是饿的,她一天都没吃东西啊,手里面握着两百块钱都舍不得花一块钱买个面包,一瓶汽水。一个做妈妈的,为了自己的孩子读书,都快把命拼出去了。第二天一早,当乡亲们把妈妈抬回家的时候,儿子扑通一下跪倒在妈妈跟前:“妈妈,你为什么去xx啊 为什么你到县医院不告诉我,我在家里一夜没睡,我不知道到哪里接你回来。”儿子在那里大声地喊着: “妈妈,我不读书了,我不上清华了,我陪你一辈子!”

母亲伸出手来,重重地打了自己儿子有生以来第一个耳光:”你个没出息的东西啊!当年如果不是为了你,我早就跟你爸爸走了。”儿子走了,妈妈把家里所有值钱的东西全部卖掉了,她打了一张去北京的火车票,她要到北京给孩子赚生活费啊!买不起卧铺,硬座人多,一个山区的可怜的母亲夹着一个包裹蹲在列车的角落里,用了两天两夜的时间来到了北京城。有谁会收留这样一个没有文化的女人呢,妈妈找不到工作,万般无奈做了最后的选择,从此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一个捡破烂的女人。每当有人拎着垃圾跑来的时候,妈妈疯一样地冲上去,在那里翻腾着,他可以换回来一点点钱。他给自己的儿子写信说:“儿子啊,读书身体要紧,别舍不得花钱,妈妈会给你寄生活费的 。”那孩子并不知道妈妈的钱是怎么赚来的,他在学校不用功了,开始谈恋爱了,和女同学到咖啡厅一次消费就是三十几块,他哪里知道这三十几块是他妈妈拼上一周有时都赚不到的。

这一天他领着自己的女朋友去王府井玩耍回来的路上,看到一个街边垃圾桶那里围了好多人,他也挤到前面去,原来一个捡破烂的女人中暑晕倒在那里,他挤到前面,惊呆了,天哪!那是自己的妈妈呀!他突然知道妈妈的钱是哪里来的了,这可怜的孩子因为身边有他的女朋友,他不敢过去叫一声妈妈,他怕丢人,就这样咬着牙走开了。半夜的时候,他一个人回到这里,没有找到自己的妈妈,他对着垃圾箱磕了三个头。

从此,这孩子沉默了,他开始用功读书了,他见不到自己的母亲啊,母亲写信告诉他:“学业无成你就见不到你的妈妈。”好多好多年过去了,他大学毕业了,他读研究生,他考上博士生,就在那一年,清华大学颁发学士学位证书的时候,校长读到这个孩子的名字时,人们没有见到他,这时人们看到在会场大门的最后,一个穿着博士生服装的人,扶着一个蓬头垢面的女人走进了会场,当保安去阻拦时,那个孩子把保安一下推到旁边:“你别碰她,这是我的母亲!”孩子把妈妈扶上前台,他扑通一下子跪在那里,对全场所有的人说:“校长,老师,同学们,这就是我的妈妈。”七年来,就是这样一个来自福建山区的母亲,在北京的垃圾桶旁供养了一个清华的博士。

同学们,母爱就是这样,你见或者不见,它就在那里!不衰不减!

支教老师的感人故事演讲稿篇九

尊敬的各位领导、各位队友:

大家好!我很荣幸能在这里与大家分享支教的收获和感受。

首先,我要感谢__市市委、市政府、市教育局领导对我一年来的关心和指导,感谢后援单位__市妇联、中国农业银行__分行的领导对我的鼓励和支持,感谢各位同仁以及忻城县的领导、师生对我的热情帮助!是你们,与我共同度过了难忘的支教生活。下面我把我一年来的支教工作向大家做个汇报:

一、千方百计搭金桥,齐心协力建“五室”(援硬件)。

我的支教点是忻城县古蓬镇东河小学。初到学校我看到的情况是:图书阅览室、仪器实验室里只有几张破烂不堪的课桌,图书、实验仪器、体育器材严重不足,团队活动室简直就是空荡荡的教室……要按上级的标准做好“五室一场”的建设的话,的困难就是资金紧缺。为此,我想方设法多渠道筹措资金。

1.我积极开展调研,将受援学校存在的问题和急需解决的情况加班整理成书面材料,及时向后援单位领导汇报。后援单位领导先后___次到学校调研了解情况,共同研究制定援助方案和计划,并竭尽全力改善受援学校的办学条件。一年来,市妇联、农行__分行先后___次给东河小学捐赠激光打印机、电子琴、课桌椅、窗帘等教学设备和仪器___件,捐赠图书280册,捐赠师生节日慰问品___件,总价值___万元;同时他们还捐资___元,资助了___个贫困生,并给东河小学安装了宽带网。

2.为了争取到更多的援助,暑假我放弃了去四川探亲的机会,积极牵线搭桥,几经周折,最后争取到忻城县财政为东河小学捐赠图书620册,捐赠音乐、美术、自然、数学等教学仪器一批,价值共___万元;柳州市银宇房产开发公司__分公司捐资600___元;中国人寿保险公司忻城县支公司捐资___元;忻城县个体老板石先生为贫困孤儿蓝芳捐款___元。

3.为了节约学校开支,我还积极发动师生自制教具24种___件,价值___万元。

这些援助,使古蓬镇东河小学顺利通过_年自治区“普实”验收。

二、科学管理促发展真抓实干创佳绩。

多年来,古蓬镇小学的教学成绩一直排在全县倒数第一名。2005年秋季学期全镇期考成绩及格率仅为___。东河小学的教学成绩在排全镇倒数第二名,及格率不到___。因此,如何提高全镇的教学质量是我面临的又一大挑战!为了找到良策,曾经多少个夜晚,我彻夜难眠……经过和校领导班子的多次探讨,我采取了以下措施:

1.加大师资培训力度,提高教师的业务和管理水平。我在全镇组织培训教师3期___人次,并亲自上了4节课题研究课和1节作文公开课;组织外出学____人次;请进外地的优秀教师___人上课12节;组织听课、评课教师___人次;积极组织教师开展自治区级“参与式”教学模式课题的实验和研究。

理念课堂教学观摩活动录像等。这些活动,得到了忻城县教研室领导和师生们的一致称赞。因此,在_年古蓬镇中心校荣获县级教研先进单位。

3.找准工作切入点,以毕业班为突破口。我充分发挥多年来一直带毕业班的优势,千方百计抓好毕业班的教学。定期召开毕业班专题会议,主动上好复习示范课,研究新课标和新题型,编写复习题和模拟测试题。在全体师生的共同努力下,2006年全镇学生参加__市小学毕业水平测试,及格率、优秀率均荣获忻城县同类学校第一名的好成绩,全镇非毕业班的教学成绩直线上升6位,东河小学的教学成绩跃居全镇前茅。

4.积极协助学校领导完成“中小学校长建设年”和“普实”等工作。经过多方努力,学校“五室”装备一新,配备率、配齐率达___。由于“软”“硬”两手都抓紧、抓实、抓好,学校“普实”验收工作得到自治区领导的高度评价。

三、关注贫困学生,奉献微薄爱心。

支教期间,我经常到山区教学点慰问贫困学生。记得6月14日,大雨刚过,在莫校长的带领下,我带着慰问品沿着陡峭而崎岖的山路,经过___个多小时才到达上朝教学点。看到这里的师生挤在破烂不堪的教室里坚持上课,我的眼睛湿润了,我扪心自问“我难道不能为他们做点实事吗?”。8月30日,我捐资___多元,资助了蓝丽梅等___名贫困生。同时,还为古蓬中心校和东河小学捐赠一批复习资料和书刊。

为了做好“两基”的巩固和提高工作,我在开学初马不停蹄的走村窜户动员学生入学、回校;在全体教师的努力下,全镇没有一个学生因贫困而辍学。同时,我还积极协助当地领导培训和扫盲___人次,协助当地政府举办种桑养蚕、稻秆还田等农业技术培训达___多人次。

四、倾情支教话收获辛勤付出终不悔。

一年的支教经历让我从中学到了许多宝贵的东西,同时使我对支教工作有了更深的认识:

1.做好支教工作,必须要有吃苦耐劳和开拓进取的精神;要敢于战胜困难,超越自我;要积极调查研究,善于发现问题,寻找原因和良策;要积极与后援单位联系沟通,制定支教的工作方案计划,争取援助;要积极协助当地领导做好各项工作。

2.大力宣传支教工作,引起全社会的重视支持和参与。我积极邀请新闻媒体对后援单位及爱心人士的先进事迹进行报道,一年来共有5则报道在桂中电视台和忻城电视台播出,有7篇报道刊登在《桂中日报》上。我撰写的《报刊送给山里娃》、《一切为了山村的孩子》和《银宇献爱心东河添新彩》分别在《桂中日报》和《__党建网》上发表。

短暂的支教生活,成为我教育生涯中最精彩、最难忘的记忆。从中我深深地感悟到:无论何时何地,无论什么艰难险阻,只要对自己充满信心,对他人充满爱心,对生活充满热情,对事业充满激情,执着追求,大胆去实践,一个个奇迹就会在我们的脚下诞生!

如今,支教的接力棒又在开始新的一轮的传递,爱心也将在贫困山区孩子的心中传递!为此,我感到无比的欣慰!我坚信,山区教育事业的明天会因你们的继续参与而变得更加美好!我相信,你们也一定不辱使命,把支教的工作做得更出色、更完美!

支教老师的感人故事演讲稿篇十

尊敬的各位评委老师、朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《真实的感动》。

春风吹拂大地的温暖,绿叶衬托鲜花的美丽,鸟儿飞过蓝天的从容,这是自然的和谐。一方有难八方支援,诚信礼让合作共赢,和平安定民富国强,这是社会的和谐。自从党的十六届四中全会提出“构建和谐社会”以来,和谐之花开遍了祖国的大江南北。我们怀着一颗感恩之心,分享和谐的浓郁芳香;我们怀着一颗奉献之心,描绘和谐的美好蓝图。

去年,兴国县残联举行关爱残疾人活动,我作为采访组的一员,亲历了这次活动。活动中,一个个残疾人自立自强的故事,一幅幅热心人扶残助残的画面,催人泪下,感人肺腑,流淌出和谐社会最优美的旋律。

谢名玉是兴国县残联信访办主任, 20多年来,他全心全意为残疾人服务,得到了无数残疾人地信任和爱戴。有一次,谢主任得了急性肝炎,一个他曾经帮助过的残疾人——饶道亨花了三天时间去深山里找草药。送草药的那天,恰赶上下大雨,饶道亨弓着背,拄着拐杖,扛着大大的麻袋,气喘吁吁地爬上六楼,踮起脚尖,按响了谢主任家的门铃。谢主任打开门,看到这么一个被淋成了落汤鸡的“小矮人”站在自己面前,他流下了感动的泪水。

老师反复地比划着:“老师,谢谢您,老师,我爱您”。看到那一幕,在场的观众无不热泪盈眶。

俞菊华现年54岁,是原来兴国招待所的职工。一天,在下班的路上正巧碰见一姑娘想要跳河,就把她拉了回来。这个姑娘叫黄龙秀,23岁时患了严重的内风湿,手脚几乎瘫痪,失去了生活的勇气。俞菊华对黄龙秀的不幸遭遇深表同情,她决心要帮助黄龙秀走出生活的阴影。自此,俞菊华每天下班后都要到黄龙秀家里去,陪她聊天、帮她洗澡、推她上街、带她看病,这一陪就是三十年。三十年,青丝变白发,不变的是热心;三十年,沧海变桑田,不变的是真情。心存着这三十年的感动,20xx年的元旦,黄龙秀给俞菊华准备了一张新年贺卡,她用颤抖的手写道:“你是我的拐杖,是我隐形的翅膀,我这辈子都没法报答你,只能深深地祝福你:好人一生平安!”

这就是我们身边真实的感动,它犹如一泓清泉,滋润了残疾人枯萎的心灵;它犹如一缕阳光,温暖了大千世界永恒的真情。在和谐社会这一部气势磅礴的交响乐中,还有无数人,用智慧和汗水,辛勤耕耘;用真诚和爱心,无私奉献。众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,朋友们,伸出你的双手,捧出你的热情,让我们共同奏响和谐社会最华美的乐章!

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