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旅途演讲稿3篇(通用17篇)

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旅途演讲稿3篇(通用17篇)
2023-11-25 03:10:02    小编:zdfb

演讲稿需要在语言上注意文雅、得体,避免使用粗俗或冒犯性词语。演讲稿应该具备一定的悬念和吸引力,吸引听众的注意力。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领域和主题,无论是学术演讲、商务演讲还是公众演讲,都能从中获得启发和灵感。让我们一起来看看这些精彩的演讲稿,掌握写作技巧,提升演讲能力吧!

旅途演讲稿3篇篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴站在这里,和这么多热爱生命、健康、安全的人一道,为大家演讲本次的主题《生命·健康·安全》。

富兰克林说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”生命很重要!

爱默生说过:“健康是人生的第一财富。”健康很重要!孟子说:“钱,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍钱而取安全者也。”安全很重要!

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。请同学们紧记:人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害。

记得一则哲理故事讲到:如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量,那么生命和健康为1,其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就会越加光彩,然而,一旦失去了前面的1,所有的.0将会变得毫无意义。

安全是幸福之本,企业之本,是一个永恒的主题,是企业的生命线。对个人来说,安全就是孩子仰视你时的笑脸,安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语,安全是公园里扶老携幼的全家福;对于企业来说安全意味着发展,意味着稳定,意味着效益,意味着基础保障,意味着管理水平。

我发现生命、健康、安全是相关联的。只有关注健康,把安全紧记心头的人,才有资格获得生命,并延续。让我们珍爱自己生命吧,愿生命之花永远绽放!

谢谢大家!

旅途演讲稿3篇篇二

尊敬的各位领导,亲爱的护理姐妹们:

大家下午好!

我是来自门诊的xxx。当繁花盛开的五月悄悄降临,当万紫千红的季节换上新装时,我们迎来了第xxx个护士节,也许很多人不知道这个节日,也许很多人不理解我们,可是我们懂得生命的意义,我们明白爱的价值。当无数人进入甜美的梦乡的时候,是谁还穿梭在各个病房中,当人们举家团圆时,是谁还默默地忙碌在工作岗位上,当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成了一道道钢铁城墙?是我们,是我们这些默默付出,无私奉献的白衣天使!而我,为能够成为这其中的一员感到无比的自豪。

春秋轮回,光阴如梭,一转眼我参加护理工作已是第十个年头了,回首这十年来的日日夜夜,所做的点点滴滴,我感慨万千这些年我深深地体会到:护理工作是在苦累中描绘高尚、铸造辉煌。十年来,护理工作在我心中变得实实在在,那就是一夜不眼的夜班,来不及吃的一顿饭,或是坐下来喝口水。虽然经常加班加点,经常因为不能一针见血而遭病人白眼数落,甚至辱骂,但是当我看到患者会心的微笑,无助的眼神,当我看到用自己的百倍努力把一个个生命垂危的.患者从死亡线上拉回到全命的春天的那一刻,我感到无比的欣慰。记得有一天下午,120送来一位上消化道大出血的病人,病人脸色苍白,呕血不止,病人的病情非常紧急,病人家属在一旁默默地流泪,我科医生和护士忙而不乱,有条不紊地采取急救措施,在病人出血量大,末梢循环不好的情况下,迅速建立一条静脉通道,保证抢救的及时性,准确性,在最短的时间内给病人吸氧、抽血、心电监护,安慰鼓励患者,经过几个小时的抢救,病人病情终于稳定下来了,当我们把病人转运到病房,准备收拾物品回科室的时候,家属拉着我们的手,连声对我们说“谢谢,谢谢,真的非常感谢”。其实我们什么都不需要,我们需要的是一份尊重,一份理解。

旅途演讲稿3篇篇三

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

大家上午好,

首先我非常感谢局领导能给我这次公开竞聘的机会,临床执业医师,中共正式党员,20__年参加工作院长竞聘演讲,现担任___镇卫生院公共卫生专干,防疫专干,同时从事临床工作,并兼化验及卫生监督工作。在工作几年来得到了历届领导、同事和患者的一致好评,20__年参加了全区公共卫生知识竞赛,荣获第4名,20__年疾控工作全区排名第一,并荣获区级先进个人。现我本着锻炼自己,为乡镇医疗事业的发展站到这里,竞聘___镇卫生院副院长一职。

竞聘新的工作岗位,除了我对___镇卫生院有深厚的感情外,我认为自己具备以下优势:

一、我出生于___镇,对那里的风土人情,地域了如指掌,加之在___镇卫生院工作5年多,对镇卫生院及各村卫生室的具体情况非常熟悉,在今后的工作中能够更好的开展。

二、我有坚实的理论基础和扎实的业务能力,上学期间曾多次被批为校级三好学生,省级三好学生,毕业后有过2年的村医经历,加之在麻黄梁镇卫生院5年的临床工作,无论从实际操作中还是理论实践上,都能够得心应手,对各种常见病、多发病能够积极处理,对各种疑难病能够做出初步诊断和妥善处理,并利用业余时间不断充实自己,为我竞聘副院长一职打下了坚实的基础。

三、具有强烈的事业心和高度的责任感,为人正直,具有创新精神,不欺上,不瞒下,不推诿、不退让,不惹事不怕事,坚持原则,克已奋公,为医院树正气增砖添瓦。

四、具有良好的思想作风和工作作风,坚持实事求是,密切联系群众,有全局观念,在群众中反响好。

五、具有一定的管理能力,在院长的领导下,对本院职工制定了绩效工资考核方案,公共卫生12项考核方案,乡村两级任务分解细则,村医及村卫生员绩效工资考核方案,村级药品三统一考核方案,使得全院职工及各村村医在工作中都有很高的积极性,真医院院长竞聘演讲报告正体现多劳多得,少老少得,不老不得。

总之,几年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳,乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力,如果组织信任,领导赞许,同仁们支持,假如我竞聘上副院长这一岗位,我将竭尽全力,不负众望,积极履行职责,我初步的工作思路和打算是:

一、加大医院的业务收入。

针对目前各乡镇卫生院普遍存在业务滑坡的情况下,通过绩效工资考核、年终二次分配考核、提高服务态度及质量,加大考勤管理,调整人员岗位等多种方式,充分调动全院职工的积极性,让职工争着干,强着干,切实做到不亏一个好人,不养一个懒人,使得业务收入大大提高。

二、进一步做好公共卫生工作。

在去年的基础上,重点加强对慢性病及老年人的随访工作,加强健康教育工作。

三、加强村医及村卫生员的考核工作。

为落实好各项繁重的公共卫生工作,真正体现做多少,按标准补多少,清清楚楚,明明白白,让村医明确责任,明确报酬,充分发挥作用,必须加大考核力度才能调动村医的积极性,使得三级网络更加健全。

四、加强学习,加强团结。

向书本学习,向实践学习,向同事学习,进一步提高理论水平及业务能力,同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事真心相处、说真话、做实事的积极氛围。

五、当好参谋。

作为一名副职,我要摆正自己的位置,在做好所负责工作的同时,还要当好院领导的好参谋好助手,在思想上做配角,在行动上尽职尽责,积极为医院建设和发展献计献策。

旅途演讲稿3篇篇四

尊敬的领导,尊敬的老师:

大家下午好!

今天学校举行这样的大会,真的让我很激动:普普通通的一个老师,在平凡的岗位上工作了几十年,他只是做了自己应该做的事情,即将光荣退休,然而学校却专门召开今天这样的大会,来表彰和宣传来自第一线的普通班主任老师,我觉得这是对班主任的极大重视和肯定。我要代表所有的班主任,对领导表示衷心的感谢!

激动之余,我内心也有点不安,有点惭愧,工作了几十年,只是长年累月地在做同一件事,即如何影响学生,如何转变学生,如何促进学生的进步,成绩固然是有的,但还根本谈不上有什么经验,更多的是凭着自己的热情和干劲,用真心换取学生的真情,用自己的身体力行来感动学生而已。所以,今天要占用大家很多的时间,说一些不一定有用的话语,在这里深表歉意。

为了减轻自己不安的感觉,我姑且把今天的会议当作毕业典礼,由我来向在座的领导和老师做一个毕业汇报。其实我的班主任就是德育处的领导,比如陈亦蕾主任,还有我的徒弟吴兆华主任,张晓俊主任,包括范太峰校长也曾当过我的班主任。

请允许我向大家简单汇报一下我的成长历程,特别是班主任的工作经历。

我16岁由学生变成工人,25岁由工人成为职工教师,30岁那年我正式成为人民教师;35岁我开始担任领国家津贴的班主任,那年,我的双胞胎孩子刚刚两岁,过了两年还兼任江南文学社的专职指导老师,一直干到孩子高二那一年,我49岁,这是我第一个班主任工作阶段,也是我工作最繁重压力最大的艰难时期。而51岁到60岁,这九年是我做班主任的黄金时期。

我记得,05年新课程开始,语文第一单元是以“青春”为主题,我第一节课是以我朗诵自己创作的一首长诗《献给青春的歌》作为开头的,朗诵中,我充满自己对青春的挚爱和向往之情,深深地打动了正值青春年华的高一学生,赢得了阵阵热烈掌声;我还曾记得:20__届的高一,遇到了苏州市的第一次阳光长跑活动,55岁的我也焕发了青春,与同学一起长跑,从第一次坚持到最后一次,这是我人生中最长的一次长跑锻炼,也是第一次与同学一起长跑。长跑以后,我感觉到我的精神状态特别好,站在讲台上不觉得累,讲课过程中可以不喝水。我更记得:20__届是我最后一轮做班主任,我当时就对同学说的,我要以最高的热情和最大的干劲来做完这一届班主任,同学们特别理解也非常支持,因此高一那一年是我班主任生涯中最最快乐的时光。接着就带了两届毕业班,20__届的高三(7)班,20__届的高三(6)班。我觉得自己做班主任已经做到了极致,体验了一把什么叫做全能班主任。早上来亲自打开教室门,扮演了值日班长的角色;早读课,作业本全都由我来收,充当了学习委员,解放了小组长,看着同学主动积极地将本子整整齐齐的码放在讲台上,那种感觉真好;中午我必须陪着同学一起休息,教室里安静极了;放学时我又体验了劳动委员的辛劳,时不时地与同学一起做起值日生,最后与值日班长一起关灯关窗关电风扇,看着他关好门才离开教室。我们的教室环境绝对是干净整齐,走进教室有一种舒舒服服的感觉。

几十年班主任工作历程,让我明白了一个道理,工作的热情远远比工作的经验来得重要。工作经验随着时间的推移会慢慢积累的,但工作热情说不定会随着岁月的消磨会衰退。特别是班主任工作的热情,要长期保持下来,让自己没有丝毫的倦怠感,确实是不容易的。

我是如何始终保持较高的热情,将班主任工作进行到底的呢?

我觉得良好的心态是关键。所谓态度决定一切,一种健全的心态比一百种智慧更有力量。其实,班主任的工作热情,以及班主任的幸福感,都来自于班主任工作本身,我们可以源源不断的从班主任工作中,汲取动力和力量。

旅途演讲稿3篇篇五

中国文学,最容易令人联想到旅行的,莫过于吴承恩的《西游记》。从大唐到天竺的这段行程,或许可以成为每个在旅途上的人的一个借鉴。

人在旅途,重要的是路途中的所见所闻。孙悟空曾有背着唐僧一个筋斗翻到如来处的想法,被观音拦了下来。因为,取经的过程和意义被忽略了。同样,行在旅途中,有的人开车呼啸而过,虽然到达了目的地,却是白忙一场空;有的人骑车潇洒自在,享受到了阳光之明媚,轻风之和畅;益的是举步轻迈者,能“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,将一切美景尽收眼底。“既来之,则安之”,好好的享受蓝天白云,碧草红花,何乐而不为呢?或许到达终点所花的时间要比其他人来得多,但是,得到的却是那些急于求成的人望尘莫及,谁也抢不走的。

人在旅途,有时,必须走过一些弯路,人才会成长,就像唐僧师徒必须经历九九八十一难后才能修成正果一样。“在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能练出钢筋铁骨,怎能长大呢?”张爱玲的这段话真的给我很大的启示。“不经历风雨,怎能见彩虹?”在温室塑料薄膜中的鲜艳花儿,即使再高贵,再娇艳欲滴,始终放不过风雪中的野菊花耐人寻味。

人在旅途,要做一个经得起诱惑,善于看清事物真面目的明眼人。千万不能像唐僧一般,肉眼凡胎,身陷盘丝洞而浑然不知,慈悲蒙眼而是非不分。看似郁郁葱葱的草坪,或许是潭水上的浮萍,满心欢喜地跑去,狼狈不堪地回来。道路两旁的各种诱惑和假象每时每刻都在招手呼唤,期盼你成为他们的又一个牺牲品。他们和必走的弯路不同:弯路再怎么走,它还会绕回原来的大道;可这些诱惑假象会带你越来越远离目的地,直到筋疲力尽,放弃自己的目标,像一艘没有航行方向的船,在原地打转漂泊。

目不斜视,大步往前走,终有一天你会欣然发现,那些诱惑在自己眼中是那样的渺小和微不足道。

人生就像一个旅程,不断在沙滩边捡拾各种贝壳,不断从误入的荆棘丛奋力走出,不断因战胜诱惑而成长成熟。

人在旅途,没有最终的目标,只有一个个埋下的里程碑。

旅途演讲稿3篇篇六

尊敬的各位评委、各位领导,同事们:

大家好!我是11号选手王xx,来自市档案局秘书科。今天,我演讲的题目是《我骄傲,我是一名档案人》。

朋友,也许你赞美过诗人的伟大、教师的崇高、农民的勤劳,那么,你赞美过我们档案人吗?如果没有,不妨听我一一道来。我是去年9月份来市档案局工作的。之前,我在被称为干部之家、人才之家、党员之家的组织部呆过三年。在那里,我曾深深地感受到被人高看一眼、敬重一分、厚爱一尺。然而,在档案局,我感受更多的是清贫、孤独甚至漠视。的确,档案工作没有组织工作那么引人注目,但是,工作没有高低贵贱之分,只有分工不同,既然从事了这份工作,就要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业!

在档案局,我从事的依然是文书工作,很少参与业务。但是,渐渐地,我认识到档案工作其实是一项承载文明、记录历史、服务人类的事业。你看,档案馆门前,关于土地所有权、工资待遇、婚姻权益等问题争执不休人们,通过查阅档案,化解了一桩桩矛盾、排除了一场场械斗、减少了一个个上访事件。每每看到听到这些,一种莫名的自豪感油然而生。

做好本职工作的同时,我也渐渐听到许多档案人的故事,这些故事犹如一盏盏明灯,激励着我勇敢地前行。

杜xx,浙江玉环县委组织部档案员。她20xx年参加工作至今,一直从事档案工作。30多年过去了,玉环县换了12任组织部长,许多同事也被提拔到领导岗位,可杜洪英依然是一名档案员。当许多领导同事劝她到实惠点的单位去,她却说:“让每一份档案保存完好,就是我最大的进步。”当我在荧幕之下听到她的故事后,我被她那守得住清贫、耐得住寂寞、把得住平凡的精神所深深折服,也为我们档案系统有这样一位好干部而感到无比骄傲。

了解档案工作的人都知道,档案工作往往起于一份文件。它既不像经济工作那样显效,又不像娱乐活动那样张扬,因而很多人不愿从事。然而,当我了解到了浙江省龙泉市档案局局长朱志伟的事迹后,我对做好档案工作充满信心。上任之初,面对档案部门“无权无钱难作为”的局面,朱志伟没有向困难低头,反而怀着“只要努力,小单位也会有大作为!”这个朴素的信念,带领全体同志辛勤耕耘。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。10年后,龙泉市民国司法档案研究工作走在全省、全国乃至国际档案界的前列。20xx年,来自哈佛大学、香港中文大学、北京大学、清华大学等10多所知名高校的专家学者座谈研讨了龙泉民国司法档案。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,朱志伟以实际行动践行了“只要功夫深,铁杵磨成针”的'真谛。

有一首歌这样唱道,含辛茹苦,有铁石融化;天长日久,有铁树开花。作为一名档案人,在以后的工作中,我将把对工作的热情融化进平凡的生活、把对事业的执着写满人生之路、把档案的魅力播撒到每一个角落,让档案工作焕发出无穷的生机与活力。

朋友们,档案工作虽然极其平凡,但是,档案人没有庸庸碌碌,而是忠实地履行着为党管档、为国存史、为民服务的崇高使命,使档案工作在社会的发展中彰显了无穷的力量。

想起这些,我感慨良深,所以,我要大声告诉每一个人:我骄傲,我是一名档案人!

旅途演讲稿3篇篇七

尊敬的领导:

大家好!

生活就像一段旅程,尽管无法打到目的地,但重在于过程,重在于一路上的风景。

一路走来,我感到无比劳累。于是找到身边的一棵大树,依靠在树干上休息,它是这么地挺立,不久后我便不敢多留,起身就走。

没走几步,天空在毫无征兆的情形下突然变了颜色,竟下起倾盆大雨。我只得就近找个避雨的好地方。它是一块大岩石,说也奇怪,附近也没别的岩石,只有它孤零零地坚守在这,仿佛是专为我避雨而伫立的。它的大小足以为我遮风挡雨,斜着身子,与地面形成的大夹角,再加上风把雨吹成一道道斜线,向反面冲来,夹角里成了最安全的位置。我坐在这,对面正式刚惜别的无名大树。我确实从未见过如此猛烈的大雨,但尽管雨势越来越猛,那课大树依旧如此地亭亭玉立,我却早已疲惫不堪。

远方一个人身影引开了我对无名树的实现,若隐若现的样子,手里拿着一把伞,越来越近。我并不认识他,也对他失去了兴趣,便闭上眼养精蓄神。

没一会儿,他便走到了我身边,这位陌生人似乎和我同路,他很乐意为我撑着伞,我们就这样一同出发了。

们来到了一个可以栖息的地方,准备在这度过一个夜晚,明天我们便要朝着各自的路出发,虽然有点舍不得这位朋友,但让我为之期待的是此后的成果。

雨下了一夜,早上出现了一道炫丽的彩虹。我们虽稍作欣赏,却忘不了做出发的准备。之后我们朝着各自的旅程出发了。

终于,我到了一个较为理想的地方,这里是一片一望无际的大草原,我躺在草上,望着青蓝色的天空,呈“大”字状,与草原上其他的同路人聊着天。

路过来虽然有很多绊脚石,但到达这之后,我交到了志同道合的.朋友,遇到了知音,也开阔了视野。小有成就,也很开心,但要知道一直生活在这是枯燥乏味的。于是我决定要继续出发,只有继续探险,我才会到达更好的理想境界,所以我又和朋友们一同踏上了新的旅程。

旅途演讲稿3篇篇八

尊敬的领导:

大家好!

人在旅途,简简单单的四个字,可每次写出来,总有一种很沉重很沧桑的感觉,从蹒跚学步到人到中年,走过了多少路,已记不清;经历了多少事,似乎也已经想不起,日子就在波澜不惊中风轻云淡地成为了过去,能够留存的,寥寥无几。时光终究不会为谁而停留,而我们艰涩的脚步,依然得顺着生命的足迹前行,一天又一天。

一个人的一生,从起点到终点,这中间的距离,无从丈量,也无法预知,每个人都是在摸着石头过河,一路行走,一路探索。幸运的人可能会很顺利,平平安安幸福美满地度过一生,但命运不会眷顾每一个人,更多的时候,我们只能在布满荆棘的道路上行走,一路跌跌撞撞,伤痕累累,受过的苦,心知道,流过的泪,你知道。

有时候想想,这人生就是一个又一个车站,走到一个站点,累了,歇一歇,明天还得继续出发,而一路上,也会遇到不同的人来陪我们一起走,大家或陌生,或熟悉,总会给我们孤独的心里一种温暖的陪伴。一个人的路,走的再坚强,再执着,也会感到寂寞,疲惫,无助。同行的人一个善意的微笑,一声热情的问候,一个关注的眼神,一句温馨的话语,都会让我们心中泛起阵阵暖意,心存感激。

人的一生,要走好多条路,有笔直平坦,有羊肠阡陌,有繁花似锦,也有荒凉暗淡,不管走在哪一条路上,都得用自己的双脚一步步去丈量,不能逃避,也不能依赖,更不能退缩,也无法回头。滚滚的年轮推着我们前行,从牵着父母的手到独立行走,然后选择自己的路,每一步,都有一段回忆;每一程,都有一些故事。带着希望和梦想上路,经历着磨难和挫折,慢慢地长大,渐渐地成熟,脚下的路也一天天宽广,行走的步履也一天天稳健。生活让我们品尝着艰辛,也收获着快乐;承受着痛苦,也享受着幸福。

或许有时候我们会心存抱怨,总觉得命运对自己不公,为什么别人看起来总比自己优越,而自己一开始就没有好的环境,好的选择,尽管努力了,拼搏了,前途依然一片渺茫,不知不觉中,失去了信心,随波逐流,没有了方向,开始悲观,沉沦,自怨自哀。

当你感到迷茫时,看看天上的太阳,看它是怎么年复一年,日复一日沿着不变的轨迹升升落落;当你感到委屈时,静下心来整理自己的思绪,喜怒哀乐都是我们心情的点缀,无所谓好坏,全凭自己去体会;但你感到彷徨时,认真阅读别人成功的故事,想想人家是怎么一步步把人生演绎成了完美。每个人的道路都不是一帆风顺的,你只是看到了别人的成功,而不知道他们也曾经历过心酸。眼里看到的,永远只是表面,用心去体会的,才会成为对你有用的感悟。

有时候,我们会觉得走的很累,很疲惫,其实或许是你的脚步太匆匆,忘了在适当的时候要放松自己,也可能是你背上的包袱太重,累垮了自己,该放下的,一定要学会放下,背负的太多,只是一种负担,情感也好,生活也罢,过去的只能留着回忆,无法重新再来。看淡得失,看淡荣辱,不要太在乎别人的眼光,不要把什么都想抓在手里。曾经的拥有,感恩就好;错过的美丽,回味就好;爱过的人,记得就好,无须苦苦纠结,无须时时懊恼,轻装上阵,才能有一个轻松快乐的旅程。

人生不是一场短跑赛,更像一场马拉松,能不能到达终点,会不会取得胜利,并不取决于你起跑时的速度,而在于是否能够坚持到最后。有时候,我们觉得没有精力走下去,想要放弃,可是,我们身边的同伴们也在一步步努力前行,一样的路程,一样的道路,别人能做到的,我们有什么理由放弃?其实,我们大可以不把它当作一场比赛,我们只做一个散步的人,一路上赏赏景,观观风,边看边走,心情放松了,道路也就不觉得远了。就像钟表的发条,上得太紧反而会断裂,只要不停止转动,日子一样会过的惬意。希望总在不经意中就出现在你面前,而刻意追求的,未必就是的。

世上的路有千万条,能够让我们选择的只有一条,你不可能同时在两条路上行走,选择合适自己走的就好,别人走的不一定永远平坦,而你走的也不会永远曲折。生活要靠自己经营的;工作要靠自己努力的;伴侣是要用心呵护的;家庭是要彼此珍惜的。活在世上,谁都不易,每个人的心中,都有过失落和伤痛,每个人的梦里,都有过期待和向往。光阴匆匆,韶华易逝,没有多少时间让我们浪费,没有多少路程让我们等待。不必太看重名利,浮华皆是云烟,荣辱不过一念之间,在适合自己的路上,淡淡地行走,浅浅地回味,失落中找寻慰籍,伤感中寻求美好。赏一场春花,看一季落红,盈一份感悟,握一份懂得,行也从容,笑也洒脱。

生活是一首歌,吟唱着悲欢离合;生活是一条河,流淌着起起落落;生活是一出戏,演绎着酸甜苦辣;生活是一条路,经历着坎坎坷坷。人在旅途,爱在心中,用微笑去面对生活,用真情去书写人生。愿每个人的人生都幸福快乐,愿每个人的生活都美满如意,愿每个人的脸上都阳光明媚,愿每个人的道路都铺满鲜花,风雨人生,且行且珍重。

旅途演讲稿3篇篇九

在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的`一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。

旅途演讲稿3篇篇十

  人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:

  1.教师要爱岗敬业。

  教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,教学上,把学生放在第一位,尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。

  2.教师要尊重学生。

  在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。

  3.教师要爱护学生。

  教师要有爱心,爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难于开展,任务就难于完成,效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落,岐视学生,应该信任他们,帮助他们解决困难,用深情的爱去激励他们。

  师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。

  4.教师要理解宽容学生。

  有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生,让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对,让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说,宽容就是平等,让学生觉得你不是高高在上的老师,而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。讲台上,我讲兴正浓,讲台下,一位学生睡意正酣,我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了,睁大了眼,挺直了腰。是啊,他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人,作为教师,你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼,“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。

  作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!

旅途演讲稿3篇篇十一

各位老师,各位同学:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:读书助我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名中学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的'教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

旅途演讲稿3篇篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(五)班的黄清茹。今天,我在这美丽的校园里,庄严的国旗下,为大家演讲。我演讲的主题是:拥有梦想,收获成功。

我的梦想是当一名优秀的'书法家。回想起过去四年经历的路程,是多么坎坷呀!

记得第一天练字的时候,我干劲十足。在老师那里不停歇的坐了两个小时,写了20多页纸。后来翻出来看,那哪里是字呀!却不得不佩服自己那时对书法浓浓的兴趣。可是,这种热度只维持了两三个星期。随着汉字的难度越来越大,又没有任何底子的我,一个汉字经常翻来覆去的写许多遍,还得不到老师的认可。我很灰心,沮丧。是爸爸的鼓励,妈妈的赞扬,更是自己成为书法家的梦想让我持之以恒。我就像那只蜗牛,不放弃,一步一步地走向金字塔的顶端。在考9级的那个暑假,我在家练了100张作品,写了差不多5000多个字,换来的就是我的书法功底进步神速,出乎意料的拿到了书法的最高级10级。

成功的花儿是灿烂的。但是,谁也不知道,花儿绽放得是多么艰辛,得经过多少风风雨雨!

古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”孙膑挖去筋骨,忍耐着,坚持着,用心地完成《孙子兵法》;司马迁遭受酷刑,忍辱写下《史记》,让人们知道了历史的真相;又聋又瞎的海伦凯勒,她的作品《假如给我三天光明》让人难忘。他们都一样,有着悲惨的经历。他们都一样,是梦想为他们指明方向,不怕困难,不断前行。

今天,是新学期的第一天,我看见的是一张张洋溢着微笑的脸庞。刚刚进入一年级的的弟弟妹妹们,你们的梦想才刚刚起航,那梦想一定又香又甜吧!有一首歌,叫做《阳光总在风雨后》,中年级的同学们,你们是否还在坚持着自己的梦想?阳光总在风雨后,不必畏惧时而有乌云的天空;而和我一样即将升入中学的朋友们,让我们一起加油吧!美好的明天在向我们招手,在将我们呼唤。

理想刻在石头上,梦想写在沙滩上。无情的海浪或许冲得走遥不可及的梦想,但绝冲不走已在你心里生根发芽的理想!同学们,追求理想的道路上少不了困难,但只要理想还在,就一定能收获成功。

我的演讲完了,谢谢大家!

旅途演讲稿3篇篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三尺讲台——无悔的选择。

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,应对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高好处的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就构成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的`一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

旅途演讲稿3篇篇十四

人在旅途,爱在心中,用微笑去面对生活,用真情去书写人生。

人在旅途,简简单单的四个字,可每次写出来,总有一种很沉重很沧桑的感觉,从蹒跚学步到人到中年,走过了多少路,已记不清;经历了多少事,似乎也已经想不起,日子就在波澜不惊中风轻云淡地成为了过去,能够留存的,寥寥无几。时光终究不会为谁而停留,而我们艰涩的脚步,依然得顺着生命的足迹前行,一天又一天。

一个人的一生,从起点到终点,这中间的距离,无从丈量,也无法预知,每个人都是在摸着石头过河,一路行走,一路探索。幸运的人可能会很顺利,平平安安幸福美满地度过一生,但命运不会眷顾每一个人,更多的时候,我们只能在布满荆棘的道路上行走,一路跌跌撞撞,伤痕累累,受过的苦,心知道,流过的泪,你知道。

有时候想想,这人生就是一个又一个车站,走到一个站点,累了,歇一歇,明天还得继续出发,而一路上,也会遇到不同的人来陪我们一起走,大家或陌生,或熟悉,总会给我们孤独的心里一种温暖的陪伴。一个人的路,走的再坚强,再执着,,也会感到寂寞,疲惫,无助。同行的人一个善意的微笑,一声热情的问候,一个关注的眼神,一句温馨的话语,都会让我们心中泛起阵阵暖意,心存感激。

人的一生,要走好多条路,有笔直平坦,有羊肠阡陌,有繁花似锦,也有荒凉暗淡,不管走在哪一条路上,都得用自己的双脚一步步去丈量,不能逃避,也不能依赖,更不能退缩,也无法回头。滚滚的年轮推着我们前行,从牵着父母的手到独立行走,然后选择自己的路,每一步,都有一段回忆;每一程,都有一些故事。带着希望和梦想上路,经历着磨难和挫折,慢慢地长大,渐渐地成熟,脚下的路也一天天宽广,行走的步履也一天天稳健。生活让我们品尝着艰辛,也收获着快乐;承受着痛苦,也享受着幸福。

或许有时候我们会心存抱怨,总觉得命运对自己不公,为什么别人看起来总比自己优越,而自己一开始就没有好的`环境,好的选择,尽管努力了,拼搏了,前途依然一片渺茫,不知不觉中,失去了信心,随波逐流,没有了方向,开始悲观,沉沦,自怨自哀。

当你感到迷茫时,看看天上的太阳,看它是怎么年复一年,日复一日沿着不变的轨迹升升落落;当你感到委屈时,静下心来整理自己的思绪,喜怒哀乐都是我们心情的点缀,无所谓好坏,全凭自己去体会;但你感到彷徨时,认真阅读别人成功的故事,想想人家是怎么一步步把人生演绎成了完美。每个人的道路都不是一帆风顺的,你只是看到了别人的成功,而不知道他们也曾经历过心酸。眼里看到的,永远只是表面,用心去体会的,才会成为对你有用的感悟。

有时候,我们会觉得走的很累,很疲惫,其实或许是你的脚步太匆匆,忘了在适当的时候要放松自己,也可能是你背上的包袱太重,累垮了自己,该放下的,一定要学会放下,背负的太多,只是一种负担,情感也好,生活也罢,过去的只能留着回忆,无法重新再来。看淡得失,看淡荣辱,不要太在乎别人的眼光,不要把什么都想抓在手里。曾经的拥有,感恩就好;错过的美丽,回味就好;爱过的人,记得就好,无须苦苦纠结,无须时时懊恼,轻装上阵,才能有一个轻松快乐的旅程。

人生不是一场短跑赛,更像一场马拉松,能不能到达终点,会不会取得胜利,并不取决于你起跑时的速度,而在于是否能够坚持到最后。有时候,我们觉得没有精力走下去,想要放弃,可是,我们身边的同伴们也在一步步努力前行,一样的路程,一样的'道路,别人能做到的,我们有什么理由放弃?其实,我们大可以不把它当作一场比赛,我们只做一个散步的人,一路上赏赏景,观观风,边看边走,心情放松了,道路也就不觉得远了。就像钟表的发条,上得太紧反而会断裂,只要不停止转动,日子一样会过的惬意。希望总在不经意中就出现在你面前,而刻意追求的,未必就是最好的。

世上的路有千万条,能够让我们选择的只有一条,你不可能同时在两条路上行走,选择合适自己走的就好,别人走的不一定永远平坦,而你走的也不会永远曲折。生活要靠自己经营的;工作要靠自己努力的;伴侣是要用心呵护的;家庭是要彼此珍惜的。活在世上,谁都不易,每个人的心中,都有过失落和伤痛,每个人的梦里,都有过期待和向往。光阴匆匆,韶华易逝,没有多少时间让我们浪费,没有多少路程让我们等待。不必太看重名利,浮华皆是云烟,荣辱不过一念之间,在适合自己的路上,淡淡地行走,浅浅地回味,失落中找寻慰籍,伤感中寻求美好。赏一场春花,看一季落红,盈一份感悟,握一份懂得,行也从容,笑也洒脱。

生活是一首歌,吟唱着悲欢离合;生活是一条河,流淌着起起落落;生活是一出戏,演绎着酸甜苦辣;生活是一条路,经历着坎坎坷坷。人在旅途,爱在心中,用微笑去面对生活,用真情去书写人生。愿每个人的人生都幸福快乐,愿每个人的生活都美满如意,愿每个人的脸上都阳光明媚,愿每个人的道路都铺满鲜花,风雨人生,且行且珍重。

旅途演讲稿3篇篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:我爱读书。

读书——读一本好书让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生,记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,这学期学校给我们分发了许多课外书,每天给我们充分的时间读书,让我们吸取知识的营养。我读了《365夜童话故事》、《大林和小林》、《爱心树》、《我妈妈》绘本等等,其中印象最深的'是:《365夜故事》和《爱心树》。下面我就简单介绍一下这两本书吧。

《365夜故事》有着充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事、寓言故事等。在这本书中,让我懂得了什么是善,什么是恶。也让我知道了做了坏事就一定有应有的惩罚。每一本书都可以开拓我们的智力,陶冶我们的性情,锻炼我们的意志,完善我们的精神。

《365夜故事》这本书,让我更加有了读书的兴趣。这本书教会我助人为乐,教会我不怕困难。我常在这本书上摘录一些好词好句。写作文时,我也可以用词来让作文更生动。所以,我经常被老师夸奖。《爱心树》这本书讲的是一棵非常有爱心的苹果树,它非常疼爱一个小男孩,小男孩想玩游戏的时候,苹果树让他在自己身上做秋千玩;小男孩饿的时候,苹果树让他摘自己身上的苹果吃;小男孩热的时候,苹果树让他靠在自己的身上乘凉。苹果树一直在为小男孩默默奉献自己的一切:叶子、果实、树枝、树干,直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多,他不断地向苹果树索要东西,最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能够快乐,只要小男孩快乐,苹果树也会感到快乐。苹果树给予了小男孩自己的一切,却从不求回报。

得非常快乐,这种情感就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子一样。他们总是对我们精心地照顾,天天为我们操劳,在我们需要帮助的时候,他们总是无私地帮助我们,总是想方设法满足我们的任何要求,父母这棵爱心树是多么伟大呀!我们以后一定要好好学习,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。

书籍是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰,可见读书的好处有很多,我爱读书,让我们一起读书吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

旅途演讲稿3篇篇十六

敬爱的老师、同学们:

大家好!我叫行xx,今天我竞选的职位是纪律委员。

俗话说:“没有规矩不成方圆”其实,“没有规矩不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则,懂规则,守规则。而如果一个班没有纪律的话,将得不到任何一位老师的认可,所以我要竞选这个非常重要的职位。虽然我也存在一些缺点但是我会积极改正。

纪律是一种类似于法律的带有强制性的`行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。一个集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。没有规矩,不成方圆。而我们这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助我们的人。发现我们的优点,更会指出我们的缺点。这不是监督,而是一份对我们真诚的帮助与发现。如果我当上了纪律委员,我会以身作则,勇于为班级服务,老师、同学们,如果你们肯给我机会,我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作,积极为班级服务,每次在上课铃之前,我会主动的管好纪律。我不会管得很严,也不会太松,我会给他们一次改错的机会,当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。如果我落选了,我也不会很失落,因为我知道,我一定还有一些不足的地方,我会再接再厉。

希望大家能支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

演讲人:xxx。

xx月xx日。

旅途演讲稿3篇篇十七

我叫___,现年39岁,大学本科文化,中学语文高级教师。1990年参加教育工作至今,先后担任老粮中小、唐市中学校长,沙田乡联校、南田坪乡中心学校业务副校长。现任历经铺乡中心学校业务副校长。

我这天之所以有勇气参与乡镇中心学校校长这一职位的竞聘,是因为我觉得自我具有如下几方面的优势。

一、长期的一线教育、教学、管理经历,丰富了我从事基础教育工作管理的经验。在我二十年的中小学教学生涯里,既担任过科任教师、班主任,也担任过中小学校长和联校(中心学校)业务副校长。在担任中学校长期间,兼教初三毕业班的课,在担任乡镇联校(中心学校)业务副校长期间也兼任中、小学的课程,并亲自为老师们上研讨课、示范课(如上个学期我兼任历经铺乡中心小学四年级品德与社会课)。这样的经历,使我时刻体验到一线教育、教学与管理工作的艰辛与乐趣,获得了对一线教育教学工作实现有效管理的实践经验,为我较好的驾驭乡镇教育工作的管理与指导奠定了良好的基础。

二、较强的综合素质与潜力,夯实了我从事基础教育工作管理的基础。

平时在学校里,我都是使用普通话跟师生进行交流。对电脑、多媒体等现代教学手段均能操作自如,并经常给老师们进行专题培训讲座。我具有较强的写作潜力,熟知本系统各种公文的写作,喜欢在工作之余思考当今我县教育教学工作中的一些热点问题,并撰稿发表自我的独特见解。(如今年5月23日,《宁乡教育门户网》登载了我所撰写的《当前我县中小学校园文化建设的思考》一文)我熟知新课程改革的基本理念,并用心运用新课程理念指导自我的教育教学业务工作。我具有较强的人际沟通潜力和驾驭全局的潜力。能在思想上、行动上与上级主管部门持续高度一致。在大是大非面前,坚持原则不让步,该担当的勇于担当,该负责的绝不推卸职责,时刻注意培养自我独挡一面的潜力。正是因为我具备了以上一些综合素质与潜力,才使得我在老师的心目中具有较高的威信,在各个不一样的乡镇开展教育教学管理工作时,胸有成竹,游刃有余。

三、没有最好但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作业绩。

想方设法提高教育教学质量。取得了不错的效果。如20__年沙田乡初三毕业会考合格率在全县的排行由原先的第26名上升到第18名;20__年南田坪乡初三毕业会考的七科合格率在全县的排行由原先的第23位上升到第15位;今年历经铺乡初三毕业会考七科合格率在全县的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成绩,组织上给予了充分的肯定。从1997年起,曾先后被评为省、市、县优秀教师,20__-20__年连续四年被评为系统优秀干部。过去的辉煌虽已经成为过去,但为我带给了今后工作取得成功的强有力的经验借鉴,它将是我管理工作生涯中一笔难得的财富。

各位评委,各位领导,透过这天的竞聘,如果我有幸能真正走上乡镇中心学校校长这一工作岗位,我将着重抓好以下几个方面的工作,全力推进所辖乡镇基础教育事业的科学发展。

一、勤政廉政,当好班长。

孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我将清清白白做人,踏踏实实做事。带领班子成员坚持民主管理,团结协作,努力打造一个想干事、能干事、会干事、干好事的中心学校领导班子。我将坚持正确的办学方向,规范办学行为,让组织和领导放心,让学生、家长和社会满意。

二、深入一线,服务教职员工。

领导就是服务。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我最大的工作就是对上服从于上级主管部门布署的各项工作,对下服务于全乡(镇)的师生和全乡(镇)的教育教学工作。我将带领中心学校的班子成员,深入学校、班级、学生、课堂、教师,了解师生的真实心声,改善学校办学的条件,解决师生学习、生活、工作中的困难和问题,真正急师生之所急,想师生之所想。用自我和班子成员的人格和学识魅力赢得广大师生员工对自我工作的尊重和认同,用自我和班子成员的`优质服务激发广大师生的学习、工作用心性,朝着本单位共同的目标努力迈进。

三、立足课堂,提高质量。

质量是一个地方教育工作的生命线。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我将在所辖的乡镇内全面实施素质教育,全力推进新课程改革,全面提高教育教学质量。我将带领班子成员深入课堂听课、评课、研讨,并主动到校兼课,精心组织全体教师认真进行新课程理念的实践与探索,立足课堂这一提质主阵地,用心探索提质增效的课堂教学模式、方法、手段和途径,将全面提高教育教学质量这一核心任务真正落到实处,取得实效。

四、改革创新,推进乡镇教育事业又好又快发展。

教育事业发展的唯一出路是改革。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位,我将在遵循教育教学规律和学生身心发展规律的前提下,带领班子成员大胆推进本乡镇的教育教学改革。重点将推进人事制度改革,让贤人和能人担负起本乡镇教育事业发展的重任;推进分配制度改革,最大限度的激发教职员工的工作用心性;推进评价制度改革,用科学的评价制度引领本乡镇基础教育事业健康、持续、稳步发展。在推进改革的同时,将不断拓宽工作思路,创新工作方法,外引内联,促进本乡镇内义务教育的均衡发展,促进教育教学质量的全面提高,确保教育强乡各项指标任务的全面完成,真正办好人民群众满意的教育。

各位评委、各位领导,如果组织信任我,将一方教育事业交给我管理,我将有信心也有潜力完成好组织交给我的任务,保一方教育的平安,促一方教育的发展。请您为我投上您那神圣的一票吧,我绝不会让您失望的。

我的演讲完毕,多谢大家!

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