最新传承红色基因清明祭英烈征文500字(通用10篇)

总结能够帮助我们从复杂的事物中提炼出最本质的东西。在总结中，我们可以结合一些实例和案例，以增加可读性和说服力。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧，希望对大家写总结有所帮助。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇一

清明这一天早上，我去参加了祭扫血园陵的公益活动。

血园陵是埋葬国民革命军队第二十一师北阀阵亡战士，虽说是国民党的墓，但也是埋葬共产党的园陵，墓的制造者是当时二十一师师长严重。

九点微风徐徐，血园陵布满了凝重，听完讲解员的讲解后，我们迈着沉重的步伐，怀着崇高的敬意，捧着朵朵菊花，一个个沉静的绕着墓转一圈，把花献在墓前，静寂的沉哀了一分钟，四周除了花瓣，没什么在动，雅雀无声，仿佛全中国都安静了，都在沉哀之中，时不时一阵阵微风轻拂着树叶的声音，发出“沙沙沙”的作响，好似也在哀思战士们。

树下的小草，望着墓碑肃立不动，这一刻显得格外宁静。我们有自已的家，而这些二十一师的战士们，也有自已的家——血园陵；我们要打扫房间，而他们更需要一个整洁的家，一个温暖的家。

爱是永恒的，悲是短暂的，而魂是能永远铭记在人们的心中，激励我们，奋发图强……。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇二

4月4日，清明，有意义的一天。果果，茴香香和我来到了大连市北石道街的烈士公园，悼念那些为祖国，为人民争取和平环境，争夺幸福生活而光荣牺牲的烈士们，他们是最可爱的人。想起那个硝烟滚滚的年代，回忆那个妻离子散的场面，我们没有理由忘记现在平稳安定的生活都是他们用血和肉拼来的。

我们买了一束黄菊花，走进了庄严而神圣的烈士公园大门，在进去的一刹那，我们的表情立刻凝重起来，眼前的一幕幕叫人肃然起敬。一座座烈士的丰碑，一朵朵代表思念的黄色菊花，一群群拿着贡品形色沉重的人们，都穿梭在满山的青松之间。青松如此挺拔，如此坚定，生气勃勃，傲然屹立，让人似乎觉得再现了英雄们挺拔的身姿，坚定的眼神和不屈不挠的刚毅个性。

我们向右手边的一排烈士墓碑走去，那里摆放的都是我们耳熟能详的英雄墓碑。有李大钊，蔡元培，秋瑾，董存瑞，黄继光，雷锋，陈天华，刘胡兰，林则徐，邹文，邓世昌，邱少云等等等，还有很多叫不上名字的。一路走去，每一座墓碑旁边，都精心的系上几朵小白花；每一座墓碑前，都亲切的放几朵小黄菊花，有的放上烟酒，糕点。我们一一鞠躬，一一拜读石碑上的文字介绍，表达我们虔诚的怀念和敬仰之情。我们再往左手边的一排烈士墓碑走去，那里摆放的是一些我们闻所未闻的烈士，他们也是在残酷的战争年代牺牲的英雄。在摆放这些墓碑的尽头处，放置两个很大的花圈，上边写着：“英雄们一路走好！”最后，我们三个人想要去爬上那个令人眼晕的山顶，可是到达山顶的捷径，只有类似于“上青天”才使用的石阶。不过，为了表达我们向英雄学习不怕苦不畏艰难的决心，我们毅然决定要征服这座山。“身体在地狱，精神却在天堂”，这就是这次爬山的感受，不管怎么样，我们成功到达山顶。站在山的最顶端，我不禁想到一首诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！”我们征服了高山，战胜了自己，这次烈士公园之行-----有意义。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇三

班级。

一一班。

班主任。

张俊静。

主题。

预期。

目标。

1.让学生们懂得革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

2．通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。

准备。

材料。

ppt课件、先烈事迹。

过程：

一、导入主题:。

师：“人间四月芳菲尽，又是一年清明时”。清明节承载着中国人敬天法祖的文化传统，表达了中华民族追远慎终的思想感情，也是对学生进行爱国主义和革命传统教育的良好时机。

师：:同学们,本次的班会主题是:《传承红色基因，清明祭英烈》。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、班会的主题。

1、清明节习俗。

清明节是传统的纪念祖先的节日,某主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或铁的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是固为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟墓,在祭扫时,给坟墓去除枯草,添加新土,供上祭品,燃香倒酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

2、网上祭扫烈士墓。

同学们我们面对他们，我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们要敬慕这些无私奉献的英雄!正是因为有了他们这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。自古以来,清明扫墓不光是纪念自已的祖先,对历史上为人民立过功,做过好享的人物,人民都会纪念他。清明节条扫烈士墓和革命先烈纪念样,已成为进行革命传统教育的好形式。

3、革命先烈事迹。

师:你知道哪些英雄先烈的事迹?

(1)、小兵张嘎。

(2)、王二小。

(3)、雷锋。

(4)、董存瑞等等。

4、小组讨论。

同学们打算今后怎样做?

三、

总结。

:

通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学可。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感。做好我们应该做的事情。

反思：战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!

地点。

一一班班。

班主任。

张俊静。

参加。

人员。

全体师生。

主题。

过程：

一、导入主题:。

师：“人间四月芳菲尽，又是一年清明时”。清明节承载着中国人敬天法祖的文化传统，表达了中华民族追远慎终的思想感情，也是对学生进行爱国主义和革命传统教育的良好时机。

二、班会的主题。

1、清明节习俗。

2、祭扫烈士墓。

3、革命先烈事迹。

4、小组讨论。

同学们打算今后怎样做?

三、总结。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇四

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”前两天还艳阳高照，清明的这天却春雨绵绵。这次清明节，我完成了网上《传承红色基因20__年__市清明节祭英烈》活动。我打开网站，找到“长阳实验小学”——点击“献花”，便将“花”献给了英烈，我是我们学校第296名献花者。

献完花后，我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们，有的为了民族独立和国家的尊严献出了宝贵的生命，有的为了彻底埋葬旧社会，建立新社会而英勇作战，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

现在我们可以在宽敞明亮的教室好好读书，不正是那些先烈们用生命和鲜血换来的吗？不正是他们抛头颅，洒热血的意义所在吗？现在的我们生活在几代人梦寐以求的环境里，我们是最幸福的。因此，我们要发奋图强，努力学习，做未来的主人，我们要时刻牢记：不忘国耻，振兴中华！为把祖国建设得更加繁荣昌盛而努力奋斗吧！

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇五

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”前两天还艳阳高照，清明的这天却春雨绵绵。这次清明节，我完成了网上《传承红色基因20xx年xx市清明节祭英烈》活动。我打开网站，找到“长阳实验小学”——点击“献花”，便将“花”献给了英烈，我是我们学校第296名献花者。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇六

一、活动目的：

通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：革命烈士墓。

三、活动时间：4月2日早7：20在学校整队集合。

四、活动对象：学校全体师生。

五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈。

六、活动程序：

五、活动前准备：

1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花；

2.进行安全教育。

六、活动过程：

1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；

2.唱少年先锋队队歌；

3.打扫烈士墓周围卫生；

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；

5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；。

6总辅导员讲话；

7.少先队员代表为革命烈士献诗；

8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。

9仪式结束，集合返回学校。

七、活动要求及注意事项：

1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。

2、4月3日早7：20在学校操场整队集合。

3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，（各班级自己准备）在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲话，做其它事宜。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带领本班同学敬献小白花。

8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动，推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。

9、鼓励学生收集革命烈士事迹。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇七

习近平总书记教导我们铭记光辉历史，传承红色基因。红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神的纽带，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

每当聆听父辈讲述那些峥嵘岁月往事，每当捧起记述中国千万历史的科教书，每当观看纪念英雄先烈光辉事迹的视频，心中便有一团火焰在燃烧，那么鲜红，象征光明，引领未来。

对共产党人而言，红色基因是信仰，目光远大，追求高远；红色基因是忠诚，爱党爱国，自强不息；红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这基因，让青春常驻，让生命之花绽放，让人生的每个时期都具有独特的魅力。

在我们的身边，有许多传承红色基因的时代先锋，如：雷锋，他是一名解放军战士，它的一生充满苦难，他的一生都在为人民服务，他离开人世仅22岁，多么年轻的一个生命，他用生命传承红色基因，这样的人还有很多。从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从吴运锋到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执着，对祖国和人民的忠诚。

想起千千万万为国捐躯的革命先烈，我们心中便充满难以抑制的兴奋和感激，这不仅仅是因为他们用自己的鲜血和生命力我们铺好通往幸福的道路，为我们国家的和平作出贡献，更是因为他们用执着的革命信仰，坚定的革命信念，不屈的革命精神，用英勇顽强、敢于战斗，不怕牺牲撑起了我们民族的脊梁。那种融入历史长河的精神和红色基因将融入我们民族的记忆。

一位哲人说过，传统不是守护炉火，而是传递热情的火焰，在伟大的时代，红色基因是我们所能依附的精神文化，它将带领我们从容坚定的前行，作为祖国的未来——青少年的我们要向那些革命烈士学习，树立远大的理想，脚踏实地的一步一个脚印，以激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度书写美好的青春篇章，传承红色基因。

今天，历史的接力棒传到我们手中，我们就要担负起这份责任，珍惜这丰富的精神财富，弘扬红色传统，传承红色基因，用红色的激情去拥抱时代，用奔跑的速度。去传递红色。

行动吧！让我们传承红色基因，争做时代新人！

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇八

红色，象征着光明，凝聚力量，引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里，翻开崭新的课本，一次次捧读写满了苦难与辉煌的革命故事；当我们坐在温暖舒适的家里，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事，于是，在儿时的憧憬中便留下了红色的印记。

红色基因是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核，它孕育了光照千秋的井冈山精神，长征精神等革命精神。先烈们，为求国家解放，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类历史上彪炳史册的壮丽诗篇。

红军二万五千里长征，正体现了红军们不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，热爱祖国，热爱人民的革命精神。其中有许多催人泪下的故事，令我们感动不已。

有一位普通的红军叫谢亦仙，过草地时，他分到了四斤干粮，在行军过程中，战士们看到了饿慌了的母子三人，小谢就瞒着队友把自己的干粮袋给了他们。而他自己每天都吃些野菜，凉水充饥。最终小谢因体力不支，牺牲了。直到那母子三人来归还这只印着谢字的干粮袋时，部队的同志们才明白了事情的原委。谢亦仙明明知道在茫茫草地上，哪怕是一小袋粮食都是救命的宝贝，意味着一个人的生命，但是就是在这样的情况下，他还是毅然地把自己的粮食给了那位母亲，把生的希望给了老百姓一家三口。

红色基因传承以来，我们的身边就涌现出了许多为国家为人民作出了杰出贡献的仁人志士。他们是传承红色的时代先锋：从雷峰到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到丁晓兵，从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服，他们的品格光彩照人，他们的精神感动天地。他们用个人的奉献传承了红色基因，我们又看到了无数人在传承红色基因：从x8年的洪涝灾害到20x年的非典疫情，从20x年的雪灾到汶川大地震，一直到现在的每一场大小灾难，我们都看到无数共产党人，上至总书记，总理，下至普通党员；无数解放军官兵，武警将士；甚至无数普通民众，他们奔忙在救灾最前线，用自己的行动书写了一个个感人的故事，诠释了红色基因的传承。

落后就要挨打！这是近代侵略史以来中国所得到的最大的启示。叶帅《攻城》中说到：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”。目前，我国常规军事力量在全球排名第二，陆军军事力量在全球排名第二，有33种世界顶级武器。我国凭先进的军事技术，强大的军事力量维护了国家的和平和人民利益。

今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，享受着一代代革命先烈，仁人志士为我们换来的美好环境，让我们可以安心学习。我们一定要好好学习，锻炼身体以传承红色基因，为祖国的强军事业奉献自己的力量。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇九

各村（社区）、各办（所）、驻镇各单位：

一、活动背景。

清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

二、活动目标。

（一）、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风。

（二）、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。

2、通过开展活动，进一步提高村（社区）委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村（社区）的凝聚力和村民对村（社区）的归属感。

三、具体活动步骤。

（一）、宣传阶段。

通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。

（二）、实施阶段。

1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。

2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。

3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。

（三）、总结阶段。

活动后，各村（社区）收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。

传承红色基因清明祭英烈征文500字篇十

清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

二、活动时间。

20__年_月_日。

三、活动地点。

__。

四、活动对象。

全体学生。

五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感。

六、活动前期准备。

1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动；

2、物品选购：鲜花，花圈；另外准备扫把等清洁工具；准备一份发言稿，以便活动过程中使用。

3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责清点人数。随行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。

七、活动流程。

1、清扫烈士陵园；

2、向革命烈士默哀；

3、向革命烈士敬献花圈；

4、稍息；

5、代表发言、学生做演讲；

6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟；

7、活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与交流会。

八、注意事项。

1、参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。

2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。

4、有任何建议无论何时均可提出。