初中招生通告(优秀9篇)

良好的总结可以使事半功倍，让我们更加高效地工作与学习。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧，提高自己的写作水平。

初中招生通告篇一

近几年，初中招生已经成为一项相当重要的任务，招生宣传和选拔成了每个中学都十分关注的事情。作为一名担任招生工作的老师，我既承担着宣传学校的责任，又要跟踪选拔学生的过程。在这个过程中，我汲取了丰富的经验，也结合自身的体会总结出了一些心得。

首先，宣传是招生工作中最重要的一环。通过宣传，学校能够更好地向家长和学生介绍学校的特色和亮点。因此，我认为宣传的目标应该是真实、客观，同时突出学校的特色。在宣传中，我注重与学生和家长进行互动，了解他们的需求和期望，争取他们的信任和认可。此外，多样化的宣传方式也是至关重要的，例如学校开放日、宣传册、网站等多种形式都可以帮助家长和学生全面了解学校。

其次，选拔是招生工作的关键环节。在选拔过程中，我认为关注学生的多样性是非常重要的。学生的兴趣、特长和潜能是我们选拔的重要依据，不仅要求学生在学术方面有扎实的基础，还要鼓励他们发展自己的特长。选拔的同时，学校也需要了解学生的家庭背景和社会环境，充分考虑个体差异，确保公平公正。

此外，在招生中，家长的态度和参与也是至关重要的。我发现，很多家长会通过各种渠道获取信息，积极关注学校的教育理念和教学质量。因此，与家长沟通是我招生工作中非常重要的一环。我积极参加与家长的交流会，听取家长的意见和建议，解答他们的疑惑和担忧。同时，还通过家长会、网络平台等多种方式，主动与家长保持沟通，使家长参与到招生工作中。

另外，作为一名招生老师，我深感加强与中小学的联系和合作的重要性。只有与中小学紧密合作，加强交流，才能更好地了解学生的情况和需求，为他们量身定制更好的教育方案。因此，我积极参与与中小学的教师培训和交流活动，学习和分享经验。同时，也积极参加学区教研活动，与其他中学的老师进行经验交流和互动，共同推动教育教学的进步。

最后，招生工作需要持续改进和创新。在这个不断变化的社会环境中，学校的招生宣传和选拔标准也需要不断适应新的需求。因此，我鼓励学校进行招生工作的评估和回顾，及时对工作进行调整和改进。同时，也鼓励学校采取创新的招生方式，例如开展特色招生班、推行分区招生等，以满足不同学生和家庭的需求。

总之，初中招生是一项需要持续关注和努力的工作。通过宣传和选拔，学校能够找到适合自己发展的学生，而学生和家长也能够找到适合自己发展的学校。作为一名招生老师，我将继续努力，不断总结经验，致力于为学生和家长提供更好的招生服务。

初中招生通告篇二

1.建立领导小组，加强对招生工作的领导我校领导高度重视，及时召开了小升初专题会议，成立以校委会为主体的招生工作领导小组，领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论，共同商议招生程序以及具体操作事项，并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果，但招生领导小组的建立和有效领导，在招生过程中发挥了重要作用，为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。

2.精心组织，规范操作，扎实做好招生工作

6月22日当天收到派位证142人，深感任务艰巨，于是下午立即召开会议，全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下，对部分犹豫不定的.学生进行说服动员，到6月28日止，有35人到我校报到。

鲍集镇共有小学毕业生412人，预计招生250人，目前实际招生176人，招生率为427%。其中，鲍小新校区108人（生源总数241人，招生率为448%）、鲍小老校区35人（生源总数165人，招生率为212%）、肖小24人（生源总数106人，招生率为226%）。从小学班主任了解，优质生源较少。

今后打算：

1继续利用暑假，动员部分家庭困难，随大流学生。

2进行自我反省，努力加强学校常规管理，扭转部分学生及家长对学校的习惯看法，进一步加强优秀生的培养，提高重点高中录取率，提升学校在家乡的认知度。

今年的招生现状让我们深感危机，也给我们提供许多有价值的经验教训，以后招生要及早制定招生政策，调整好招生工作的方式方法，加大宣传学校，解除部分学生和家长的读书误区，为学校多招好生、优生而努力，为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。附：招生情况统计表（以收到派位证为准）

初中招生通告篇三

学校全面落实教育局“12345”工作部署，紧紧围绕“创办家长满意的学校”这个中心目标，加强教师队伍、教研队伍的建设，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。

1、抓师德建设，弘扬师德风范。

在全校教师中开展以“培育敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平”为宗旨的师德建设工程，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

2、抓继续教育，促进专业发展。

我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”，不断促进对课程改革的进一步理解与领悟。学校订购了足量相关的教学杂志供教师借阅，还不定期编印理论学习材料，假期为教师购买学习书籍，使教师有书、有材料可看，有感可发，为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。我们提倡教师利用好学校的网络资源，经常上网浏览、查阅相关资料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，多渠道、多方位地提高自身的理论素养。

3、加强教学常规督查活动。

一是认真制定学校及处室工作计划，督促教师拟定切实可行的教育教学计划，并监督落实；

二是加强平时督查，随时抽查教师的备课及班班通情况，对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查，把检查情况以简报的形式全校下发；三是在学期末进行常规工作检查总结，并用检查结果对教师绩效进行考核，与评优考核挂钩。四是组织推门听课。听课小组随机到各级部推门听课，诊断教师同课异构的教学情况，提高日常课堂教学高效性，优化教学有效性。

4、开展常规教研活动。

按照不同研究方法，抓住影响课堂高效的重点问题进行突破，形成相应的认识，找到解决问题的办法。学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师，进行逐一听课，评选出学校公开课、优质课，然后通过出示校级公开课的形式，竞选更高一级公开课、优质课，在这个过程中要求全体老师参加，有效地提高了教师上课质量和水平。

5、开展“课堂教学比武”。

同台竞艺，为广大教师进行课堂教学改革提供借鉴。学校制定了高效课堂评估标准，依据课堂学生参与度、活动状态、活动形式、活动质量、达标检测情况等标准对每个教师的课堂教学进行评价。

1、校本研修“三级推进”。建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制，建立教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任制，通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式，开展校本研修活动，构成学校教师专业发展。

2、积极开展小课题研究。

教师结合自已在课堂改革中遇到的实际问题，以课题的形式进行研究，让教师每人认领一个问题作为自己的小课题研究，并定期举行阶段性研究成果交流会，加强教师之间的切磋，实现智慧的共享。

3、认真组织校际教研。

一是为支教学校送课活动。二是积极组织教师参与网上教研活动。三是与辖区兄弟学校开展“手拉手”联片教研活动。让老师们在研究中教学、在教学中研究，提高了科研水平和教学水平，促进教师专业化水平提高。

4、实施师徒结对帮扶计划。

学校认真实施“青蓝”工程，让骨干教师和青年教师结成对子，开展新老教师一对一的带教活动，师徒合作学习、合作教研、合作教学，并以此作为活动的载体，让青年教师的迅速成长。

学生多，班额大，是我校课堂教学遇到的瓶颈。为解决这一问题，我们打造出了以引导学生自主学习、自主发展为目标的“341”低负高效课堂教学模式，保证了课堂教学的有序、有效，减轻了学生负担，提高了教学质量。

“3”指实施课堂教学“精、细、实”三原则；“4”指教学流程中“学、议、炼、测”四个环节（四步教学法）；“1”指一整套实用的促进课堂教学改革评价体系。

“341”低负高效课堂教学模式，改变了教师的教学方式，使教师以自我为主体的'教学方式变为以学生为主体的教学方式，真正变“讲堂”为“学堂”。通过学生的自主学习、互助交流，真正改变了学生的学习方式，使学生由被动学习变为主动学习，彻底地改变了学生的学习习惯和学习方法，改变了学生的交流方式与互助意识，从根本上改变了学生，提高了学生的学习质量。

在三项创建中，学校投资120余万元，建设了塑胶操场、新建三个72座的理化生实验室、改建了计算机教室、新建美术教室、地理教室、舞蹈室、器乐排练室、科技活动室、技术教室、阅览室、图书室，基本达到三项创建要求，并代表青州市迎接了潍坊市、山东省的检查和验收。

20xx年学校先后被评为青州市素质教育工作先进单位、教学工作先进单位、安全稳定工作先进单位。在王府教管办组织的“50佳”评选中，我校有11名教师当选。20xx年中考我校列同类学校全市第一名。 “质量是学校的生命”，有了教育局“12345”工作思路的指导，我们将继续秉承优质高效的思想，借鉴兄弟单位的先进经验，进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，为我市教育发展再上新台阶作出更大贡献！

初中招生通告篇四

20xx年上海市娄山中学体育、艺术特色招生方案根据长宁区教育局《关于长宁区初中阶段体育、艺术特长招生工作实施意见》文件精神，特制定我校201体育、艺术特色项目招生方案。

一、指导思想为推进学校体育与艺术教育工作，促进初中阶段学生个性特长的持续发展，更好地实施素质教育，本着“公开、公公正”的招生原则，严格遵照上级文件精神与工作程序，规范、有序地开展初中体育、艺术类特长生的招生工作。

二、招生对象与条件1、体育类：本区小学五年级毕业生、跨区县就读的本区户籍(乒乓不限)小学五年级毕业生，思想品行端正，两获得市级(包括市级以上)比赛单项前八名、团体前八名主力队员;获得区级比赛单项前六名、团体前六名主力队员及运动条件好，有一定的专项基础或发展潜力的体育特长生。2、艺术类：本区小学五年级毕业生、跨区县就读的本区户籍小学五年级毕业生，思想品行端正，艺术方面有一定业基础和特长，取得较好成绩，具备发展潜能，符合特色招生条件的艺术特长生。

三、招生项目及名额项目：合唱、乒乓、射击、京昆、棒球招生计划数：22名四、招生办法(一)符合体育、艺术特长生招生条件的学生，在就读小学领取并填妥《长宁区初中体育艺术特长生招生报名表》，读小学核实后盖章(只能选报一所学校一个项目)。跨区县就读的本区户籍小学五年级毕业生中符合体育、艺术特长条件的学生，在区教育招生考试中心领取并填妥《长宁区初中体育艺术特长生招生报名表》(只能选报一所学校一个项目(二)根据教育局文件规定，符合体育、艺术特长生招生条件的学生，在4月20日(周六)持《长宁区初中体育艺术生招生报名表》及相关材料(包括竞赛成绩册、获奖证书等)到娄山中学报名，进行特长项目测试和评审。合唱项目上午8：00～11：00，下午1：00～4：00，其余项目测试为上午8：00～11：00，(娄山中学校址：玉屏南路158号)(三)学校于4月28日前上报拟录取的体育、艺术特长生名单，经区教育局审核同意，学校告知学生录取结果。(四)体育、艺术类特长生一经录取，不再参加其它学校(包括民办)的录取。凡已经被录取的体育、艺术类特长生学校签订相关协议，无特殊原因不得中途停止训练、转学。

五、附件一《20上海市娄山中学声乐特长生招生测试方案》。

附件二《年上海市娄山中学京昆特长生招生测试方案》。

附件三《2013年上海市娄山中学射击运动员招生测试方案》。

附件四《2013年上海市娄山中学棒球运动员招生测试方案》。

附件五《2013年上海市娄山中学乒乓球运动员招生测试方案》。

上海市娄山中学。

初中招生通告篇五

文件规定，今年市本级民办初中招生仍然要坚持免试入学，学校不得举行任何形式的考试(包括笔试和面试)进行招生;坚持规范招生，控制班额，严格按公布的招生计划和办法招生;坚持落实学校招生主体地位，在处理好维护教育公平、促进教育均衡和依法保障民办学校办学自主权三者关系基础上，实施以“学校自主招生为主，宏观适度调控为辅”的招生办法。各民办初中学校根据招生规模和办学条件相适应的原则，合理确定招生计划，经主管教育行政部门审核同意后，报市教育局备案。学校招生广告应公布招生计划、收费标准等内容，招生广告经教育行政部门审核后将在《南湖晚报》上发布。

本年度小学六年级学生可自主选择到一所民办初中学校报名，填写《20嘉兴市本级民办初中招生报名表》。报名时，学生要提供素质报告单、身份证或户口簿原件及复印件等。每位学生只能报一所民办初中学校，不得到两所及以上学校报名。招生学校不得以学生成绩为由拒绝学生报名，不得在报名时举行或变相举行测试或面试等。报名结束后，各民办初中学校须将学生基本信息录入《2016年嘉兴市本级民办初中招生学生信息登记表》，并分别报市教育局基础教育处和区教育行政部门备案。

文件规定，学生统一报名时间为4月30日至5月1日;参加电脑派位学生名单公示时间为5月12日至16日;电脑派位及录取名单公示时间为5月19日;自主录取方案(采取面谈方式招生的学校包括面谈实施方案)备案时间为5月22日前;自主录取方案公布时间为5月25日前;招生结束的截止时间为6月10日。

今年市本级民办初中学校招生实行“学生自主报名，学校自主录取”为主的办法，当报名数超过招生计划数一定比例时，则适当进行调控(部分招生计划实行电脑派位方式进行录取)。当招生学校报名人数不超过招生计划的1.5倍时，由学校自主录取。当招生学校报名人数超过招生计划的1.5倍时，面向市本级外招生人数应控制在该校招生计划总数的15%以内，其余计划全部在市本级范围内招生，在市本级范围内招生计划的50%通过电脑派位方式进行录取，另外50%由学校自主录取。电脑派位的学生须具有市本级户籍或市本级小学学籍，并且全部参加电脑派位。面向市本级外的招生不实行电脑派位，由学校自主录取。经批准招收直升生的，其招生数列入该校的自主招生计划总数，由学校自主录取。

自主录取的方式，由招生学校自行确定，可以采用面谈、材料审核或综合评价等方式，但必须严格执行“不得举行任何形式的考试(包括笔试、面试)进行招生”的规定。自主录取方案由招生学校制定，经主管教育行政部门核准后，提前向社会公布。自主录取的评价应采取多元评价，不以学业成绩为单一指标评价学生。在采用面谈方式录取时，学校应制定面谈方案，经主管教育行政部门备案后向社会公布。面谈方案应包括面谈的主要内容、方式和评价方法等，以考察学生的综合素质为目标，不得包含文化课的教学内容。

招生工作结束，各招生学校应及时向主管教育行政部门上报录取新生名单，并组织学生报名，逾期不报名的，视为自动放弃处理。主管教育行政部门将跨县域招收的学生名单函告生源地教育行政部门，及时办理好学生学籍迁移手续。

学校招生工作必须守规矩。

市教育局要求各校严格执行招生计划，一律不得突破公布的招生计划数，同时要求各民办学校事先将宣传广告(含内容、形式等)报教育行政主管部门进行审核备案，发布的招生宣传内容应该真实、客观。招生学校不进入小学进行招生宣传活动，小学也不向招生学校推荐学生，协助招生学校组织学生报名或对学生进行成绩排名等。除提供《2016年嘉兴市本级民办初中招生登记表》及素质教育报告单外，小学不提供其他资料。要求各民办学校须在规定的报名时间内，在招生公告公布的地点组织报名工作。报名工作要本着方便家长的原则，提供多种报名方式，提倡采用网上报名和分段验证等方法，合理安排并明确告知报名时间，避免报名时间和地点过于集中。同时，不得以学科成绩为由拒绝学生报名，不得要求学生家长提供奥数等学科竞赛成绩证明、证书等。民办学校在报名和招生阶段均不得举行任何形式的与入学相关的学科知识笔试或面试，严禁通过培训机构搞变相招生考试，并须在规定时间内完成招生工作。

文件对收费也作出了规定，要求学校严格按物价局审批(备案)的收费项目和标准收取费用，不得收取与入学挂钩的赞助费或接受实物捐赠等，严禁跨学年收费。

市教育局明确要求各区教育行政部门要对各民办初中报名、面谈等招生工作进行全程监督，对出现招生违规行为的及时纠正。民办学校招生期间，公办学校一律不得进行招生工作。此外，还将加大对违规招生行为的处理力度，对存在违规招生行为的学校将视情节轻重分别给予通报批评或在年度考核中取消评先评优资格、核减下一年度招生计划和自主招生计划及政府经费补助等处理。

2016年中小学招生即将启幕，今年小学、初中入学是否还“划片”入学?“小升初”是否还能招收特长生?“学区房”会不会逐步降温?……昨日，省教育厅公布了《关于做好2016年义务教育招生工作的`通知》，明确规范全省2016年小学、初中入学政策。

公办学校划片范围须公开。

省教育厅明确要求，公办义务教育学校实行就近入学制度，学生按照划定服务范围报到入学。

各省辖市和县级教育行政部门要根据适龄儿童少年人数、学校分布情况、新建小区等因素，做好生源预测，客观公正科学地划定各校的招生范围。对学校入学范围进行调整的，应充分调研论证、听取各方面的意见并提前广泛告知，设定必要的过渡时限。在此基础上，科学制定本地招生入学政策和工作方案，合理划定每所公办学校的招生范围，利用公告、网络等形式，把划片范围、招生政策、招生程序等向社会公布，接受群众和社会监督。

大班额比例要进一步下降。

省教育厅相关负责人表示，去年，全省大班额比例有所下降。今年，各地要继续抓好新建改扩建中小学校，增加学位，满足广大中小学生入学需求。同时，对热点学校学生合理疏散，使小学、初中大班额比例进一步下降。各地要利用中小学生学籍信息管理系统，提前做好生源预测，控制班额，引导学生合理流动，治理择校。

我省规定，公办义务教育学校不得跨区域、跨片区招生和收费。按照政策规定确需跨区域、跨片区就读的，由省辖市或县级教育行政部门按照有关政策和就近入学原则统一协调安排学位。学校不得以学生跨区域就读为由收取择校费。

严禁以成绩分实验班特长班。

按照要求，各地要严控特殊招生比例。各区(县)经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，要降到区(县)初中总招生人数的5%以内。此外，各地要梳理针对特定人群的优惠招生政策，取消不必要的特殊政策。

义务教育阶段学校严禁采取考试方式选拔生源。经省教育厅批准的实验班和特长班，也不得进行文化课考试，只能进行特长方面测试。严禁学生入校后以文化课考试成绩分实验班和特长班。如有违规，取消实验班、特长班，并对有关责任人严肃处理。

试行多校划片为“学区房”降温。

随着全省教育制度改革不断加速，省教育厅要求，各地要在义务教育阶段公办学校免试就近入学和往年工作的基础上，积极扩大探索试行学区制、集团化办学和九年一贯对口招生，积极推进校长教师交流轮岗，发挥辐射带动作用，努力扩大优质教育资源覆盖面。同时，根据各地情况，积极稳妥地试行多校划片。

业内人士表示，多校划片就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。目的是通过这种方式为学区房降温，把就近入学落到实处。

民办学校招生6月中旬后进行。

通知要求，民办学校招生不得采取考试的方式进行选拔。要根据民办学校的办学条件，科学核定其招生规模，保证教育教学质量，鼓励引导民办学校在本行政区域范围内进行招生。对联合或委托社会培训机构举办“占坑班”选拔生源，加重学生课业和经济负担的行为，要严肃查处。民办义务教育学校招生原则上在6月中旬后进行，具体时间由各地制定。

初中招生通告篇六

4月22日，西安市教育局正式向社会公布2023年西安市中考普通高中招收体育艺术特长生方案，明确今年西安全市相关学校15项目招收录取体育特长生、6个项目艺术特长生。具有招收特长生资格的学校，体育类、艺术类特长生招生计划数原则上不得超过学校招生计划总数的5%(不包括省、市教育行政部门批准的体育艺术特长生班)。城六区特长生中考成绩须达到城六区普高招生录取控制分数线60%。

15个项目招收体育特长生6个项目招收艺术特长生。

据悉，今年西安全市普通高中体育特长生招生项目(15个)分别为：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、击剑、围棋、举重、游泳、射箭、射击、健美操、棒(垒)球。艺术特长生招生项目(6个)分别为：声乐、器乐、舞蹈(不含体育舞蹈)、戏剧(曲)、美术、书法。相关特长生招生学校资格条件及认定程序，可登录西安市教育局网站查看。

特长生招生计划原则上不超过学校招生计划总数的5%。

招生方案明确，教育部命名的“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球特色学校”“全国青少年校园排球特色学校”、国家级体育传统项目学校、省级体育传统项目学校体育特长生招生计划原则上不超过该校招生计划的5%;西安市级体育传统项目学校体育特长生招生计划原则上不超过该校招生计划的3%。省级教育行政部门批准的体育运动项目训练基地和训练中心所在学校，体育特长生招生计划原则上不超过该校招生计划的5%，体育特长生班原则上按照绩效评估结果申报计划，并列入本校招生总计划。

国家级艺术教育示范学校、省级艺术教育示范学校艺术特长生招生计划原则上不超过该校招生计划的5%;市级艺术教育示范学校艺术特长生招生计划原则上不超过该校招生计划的3%。艺术特长生班原则上按照绩效评估结果申报计划，并列入本校招生总计划。省级体育艺术“2+1”项目先进学校，可按“2+1”项目招收体育、艺术特长生，招生计划原则上不超过该校招生计划的4%。

报考中考普通高中体育艺术特长生需要这些条件。

城六区和各开发区在城六区招生的学校特长生招生计划审定结果将通过西安市教育局网站向社会公布。西安市今年中考体育艺术特长生报考条件明确：体育、艺术特长生必须是已具备西安市2023年初中学业水平考试报名资格的初中应届毕业生。

体育特长生资格条件：在初中阶段(截止特长生报名时间)参加国家、省、市、区县、开发区教育行政部门、体育行政部门和国家、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛)，集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。

艺术特长生资格条件：在初中阶段(截止特长生报名时间)参加国家、省、市、区县、开发区教育行政部门和国家、省艺术教育委员会主办的学生艺术类竞赛，集体项目或单项比赛获国家级三等奖、省级二等奖、市级二等奖及以上的初中毕业生;在区县教育行政部门举办的艺术类竞赛活动中获得一等奖的初中毕业生。

城六区报考特长生资审合格后还需参加市级专业考试。

报考体育、艺术特长生的考生，所申报项目必须与考生提供的体育、艺术类比赛获奖项目一致。申报时，考生须出具参加相关比赛个人获奖证书原件。对于参加集体项目比赛获奖的，还须出具有关比赛获奖情况证明材料，均由学校及区县、开发区教育局审核并签字盖章。城六区和各开发区参加城六区招生的学校特长生报名审查在西安市中招领导小组领导下，成立专家组进行审核。五区二县和开发区参加五区二县招生的学校特长生由各区县、西咸新区教育体育局中招领导小组参照上述工作程序自行开展资格认定。报考西安市具有跨区域招收特长生资格学校的“市外省内”考生，由招收特长生的学校进行资格审查，报区县、开发区教育局审定，区县、开发区教育局将审定名单报市中招领导小组备案。

城六区和各开发区参加城六区特长生招生学校报名并通过资格审查的考生，必须参加市级专业考试。各开发区在五区二县招生的学校报名、资格审查通过的考生，参加相应区县特长生专业考试。跨区域“市外省内”考生在报考学校报名后，由招生学校负责其专业考试，并将考试合格考生信息报所在区县、开发区教育局审定，区县、开发区教育局须将审定名单报西安市中招领导小组备案。

市级专业考试合格考生要和招生学校达成招收意向。

城六区特长生录取办法明确：市级专业考试合格考生，按照招生项目与报考专业一致的原则，向招生学校提出申请，招生学校根据批准的招生项目与考生达成招收意向。招生学校可根据情况组织校级专业测试，校级专业测试要公开、公正、透明，不得拒绝符合条件的考生参加本校组织的校级专业测试，不得跨项目达成意向。招生学校拟录取达成意向考生比例不低于本校体育艺术特长生招生计划的80%。招生学校履行风险告知程序。凡招生学校签订特长生意向数超过该校该项目招生计划数的，学校必须向家长说明特长生招生政策程序和风险，考生家长必须签订《风险自担承诺书》。

特长生中考成绩须达到城六区普高招生录取控制分数线60%。

城六区达成录取意向的考生，必须在网上填报志愿时在“体育、艺术特长生”相应栏目中填涂与达成意向学校一致的志愿信息。未填报意向学校或填报其他学校的考生将不予录取为体育、艺术特长生。已与招生学校达成意向，中考总成绩达到城六区普通高中招生录取控制分数线60%的考生，按照考生成绩由高到低的顺序择优录取。五区二县和各开发区参加五区二县招生的学校特长生由区县中招领导小组参照上述工作程序进行录取。跨区域“市外省内”特长生录取按照西安市跨区域招生有关政策执行。连续三年未完成体育、艺术特长生招生计划的学校，西安市教育局将根据实际情况核减其当年特长生招生计划。

招生办法还对特长生招生工作的监督与管理相关责任落实、公示和诚信制度、档案管理、违规处理问责等进行了明确规定，要求教育行政部门、学校或个人在特长生报名条件审查、专业考试、达成意向、录取等过程中，不得弄虚作假，不得收取考生任何费用。

体育特长生可以报考哪些大学。

1、专业体育院校：北京体育大学、首都体育学院、河北体育学院、天津体育学院、沈阳体育学院、吉林体育学院、上海体育学院、南京体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、山东体育学院、哈尔滨体育学院、西安体育学院、广州体育学院、军事体育进修学院等。

2、师范类院校：北京师范大学、华中师范大学、东北师范大学、华东师范大学、西南大学、陕西师范大学、华南师范大学、南京师范大学、四川师范大学、湖南师范大学、杭州师范大学、西华师范大学、上海师范大学等。

3、综合性大学：武汉大学、西南石油大学、上海交通大学、上海大学、中山大学、南京大学、苏州大学、河南大学、山西大学、北京邮电大学、重庆大学、重庆邮电大学、广州大学、湖北大学、东北大学、江苏科技大学、南通大学、广西民族大学、长江大学等。

体育特长生可以报考哪些专业。

体育类相关专业盘点如下：

1.运动康复：运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。

2.运动训练：此专业主要有五大学习方向即新闻(体育新闻方向)、英语(体育英语方向)、旅游(体育旅游方向)、管理(体育管理方向)、教育(体育教育方向)。

3.体育教育：本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。

4.休闲体育：休闲体育专业，是经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。

5.运动人体科学：以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点;一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。

6.社会体育指导与管理：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

7.武术与民族传统体育：此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质。

初中招生通告篇七

下面是小编为大家搜集的初中招生标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

用心呵护幸福的源泉用爱心托起明天的太阳。

让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……。

疼爱无微不至关怀教导有方关心爱心贴心相互理解，其乐融融;。

认认真真读职中，轻轻松松找份工。

要想工作有门路，报读职校学技术。

读中职学技术，贫困家庭能致富。

需要学习需要锻炼需要爱护需要成长我能给予。

情系孩子心连童心。

以特色办学以质量取胜。

让爱心伴我左右，让文明与你同行。

一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

今日的学校之星，明日的社会之星!

新起点，新方向，我们在阳光下成长。

国家出资学技艺，职教就业有优势。

到中职，学技能，就业踏入致富门。

新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

资助政策就是好，就读中职花钱少。

资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。

贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。

一技在手，一世无忧。

学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

若想财运亨通，职教助你成功。

若想发家致富，职教为你铺路。

盲目去找工，不如读职中。

新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

启蒙明天播种未来一切以孩子为中心。

自信健康快乐感恩。

辛勤的汗水浇灌理想的花朵精心呵护，全能开发。

致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

就读中职好选择，学到技能好就业。

大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

读职校，受资助，升学就业两不误。

腰缠万贯，不如薄技在身。

就业靠竞争，上岗凭技能。

知识决定命运，技能决定人生。

爱心，耐心，真心，孩子要用心教育。

送给我们一名幼儿，还你一名英才。

今读职校打基础，来日就业显身手。

今天选择中职校，明天走上致富道。

走进中职校，跨进致富门。

农村青年要致富，就读职校有出路。

中职学校拿双证，脱贫致富有保证。

读中职学技术，升学就业两不误。

若想财运亨通，职教助你成功。

要想家庭快致富，走进职校学技术。

同在蓝天下，和孩子共同成长!

今日的学校之星，明日的社会之星!

孩子们，我会看着你们一天天长大!

没有不好的孩子，只有不好的教育。

教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程这里是孩子的乐园。

我们的耕耘——心是真的，爱是纯的，德便是高的。

辛勤的汗水浇灌理想的花朵精心呵护，全能开发。

孩子开心家长放心。

三百六十行，行行出状元。

今读职校打基础，来日就业显身手。

就读中职好选择，学到技能好就业。

若想发家致富，职教为你铺路。

知识决定命运，技能决定人生。

腰缠万贯，不如薄技在身。

中职学校硬是好，升学就业路不少。

中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。

新起点，新方向，我们在阳光下成长。

这里是爱的港湾，这里是快乐的世界，这里是幸福的起点。

这里是爱的港湾这里是快乐的世界这里是幸福的起点。

锦彩童年，程龙程凤。

同在蓝天下，和孩子共同成长!

为您的孩子提供一片展现童趣的天地。

教育为本，为每个孩子创造属于他们的知识海洋。

祖国的花朵在这里绽开，明天的希望在这里浮化。

初中招生通告篇八

随着社会的发展，教育的改革也在不断推进，初中招生显得尤为重要。作为一名初中生家长，我在孩子报名面试的过程中有了一些心得和体会。通过这次招生过程，我认识到了择校也需要谨慎并且注重自身需求和孩子的个性，同时也深深感受到了家长对孩子教育的责任和担忧。以下是我对此次初中招生的心得和体会。

第一段：了解自身需求，明确目标。

初中招生是一个关乎孩子未来发展的重大决策。在选择初中的过程中，家长应该明确自己和孩子的需求，并且找准求校的方向。有的学生希望重视科研和学科竞赛，因此可以选择重视素质教育的学校；而有的家长更看重培养孩子的综合素质，可以选择注重学生综合素质培养的学校。只有根据自身和孩子的需求，找到学校的定位和特点，才能让孩子有更多的发展机会。

第二段：了解学校情况，多角度比较。

在初中招生中，了解和比较不同学校是必不可少的。通过多种渠道收集学校的信息，例如参加学校举办的招生宣讲会、参观学校培训班，与家长交流等。此外，网络也是一个有效的获取学校信息的途径。要尽量多了解学校的办学理念、教学设施、师资力量以及学生的整体水平等，这样可以更全面地了解学校的情况，为最后的选择做出更明智的决策。

第三段：面试前的准备工作，全方位展示。

在初中招生中，面试是一个非常重要的环节。在面试前，有针对性地进行一些准备是非常必要的。首先，要从孩子的兴趣和特长出发，引导他们对面试内容进行思考和准备。其次，在面试中要注重独特性，让孩子在与面试官的交流中展示自己的特点和优势。例如，可以通过自我介绍、展示作品或者提问的方式来突显个性。最后，一定要展示自信和积极的态度，成为面试官眼中的亮点。

第四段：理性的选择，考虑多方面因素。

在招生过程中，父母要理性地做出选择。不能一味追求知名度或者追逐热门学校，要考虑到孩子的特长、兴趣以及学习情况。应该在影响因素之间做出权衡，避免过于盲目地选择学校。相反，要从孩子的发展需求出发，选取最合适的学校，让孩子拥有更好的学习环境和发展空间。

第五段：家校合作，共同促进孩子成长。

在初中招生后，家长不仅仅是选择学校的责任，更是为孩子的学习成长提供有力的支持和帮助。与学校建立良好的沟通和合作关系非常重要。要积极参与到孩子的学习中，关注孩子的学习情况、成绩进展以及学业规划。此外，也要鼓励孩子积极参与学校的各项活动，培养他们的综合素质和自主学习能力。

综上所述，初中招生是一项重要的决策，关系到孩子未来的发展。对于家长来说，除了需要了解自身需求和明确目标之外，还需要全面了解和比较不同学校，做出理性的选择。同时，在面试前的准备工作中要突出孩子的个性和优势，展示自信和积极的态度。最重要的是，在孩子进入初中后，要与学校保持良好的合作关系，共同促进孩子的成长。只有家校合作才能实现孩子的全面发展，让他们在初中阶段取得更好的成绩和发展。

初中招生通告篇九

南京邮电大学招收艺术特长生办法近日确定。今年该校招收具有声乐、民乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法等方面艺术特长的考生，计划20人。

具备下列条件之一的江苏省考生，可参加艺术特长生报名：1、在高级中等教育阶段参加省辖市级文艺调演比赛个人项目获得二等奖（含）以上;省级（含）以上文艺调演比赛个人项目获三等奖（含）以上。2、在高级中等教育阶段参加省辖市级（含省辖市级）以上美术、书法作品展览。3、具有较高艺术才能，符合高校开展艺术活动的需要，经招生高校推荐的考生。

3月10日前，考生须携带专业测试成绩原件和复印件、高级中等教育阶段各种奖励，并准确填写《南京邮电大学艺术特长生考生报名登记表》，交到南京邮电大学招办登记备案。