2023年文明礼仪知识讲座主持词(优秀11篇)

总结是一种对经验的沉淀和提炼，可以让我们更好地吸取教训，并避免重蹈覆辙。总结的语言应该简练明了，避免冗长和啰嗦的表达方式，让人一目了然。每个总结范文都有其独特之处，从中我们可以学到一些总结的技巧和方法。

文明礼仪知识讲座主持词篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员：

大家好！

四月的临州大地，春光明媚，万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发（2011）1号文件精神，以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点，把“三项整治”活动继续引向深入，从而更好地推进全县转型跨越发展，为“十二五”开局之年夯实基础开好头，县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。

本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天，来到现场的领导有：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

主持人：本次竞赛有六个单位组队参赛，他们是经过预

赛产生的。本次竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

主持人：本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。

主持人：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是：

一号桌 代表队， 欢迎你们！

二号桌 代表队， 欢迎你们！

三号桌 代表队， 欢迎你们！

四号桌 代表队， 欢迎你们！

五号桌 代表队 欢迎你们！

六号桌 代表队 欢迎你们！

祝你们取得好成绩！

接下来让我们用热烈的掌声欢迎 致辞。（另备） 下面请 同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。（另备）

主持人：现在我宣布：经信系统文明礼仪知识竞赛现在开始。

主持人：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答限时为30秒。

回答完说“回答完毕”。 回答正确加10分，答错不扣分。

主持人：请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是……，计时开始。

主持人：回答正确（错误），恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是……不能得分，下次加油。）

主持人：请二号桌的一号选手回答。

请听题，这道题的题目是…… ，计时开始。

主持人：时间到，回答正确（错误）。给二号桌加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）

（3-6号桌同上，反复2次选题）

主持人：现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。

一号台 代表队 分

二号台 代表队 分

三号台 代表队 分

四号台 代表队 分

五号台 代表队 分

六号台 代表队 分

主持人：目前暂列第一位的是 代表队，得 分，希望在以下的比赛中继续努力。

主持人：现在我们进入共答题阶段，比赛规则是这样的：每个代表队队员共同答题，此环节进行两轮，当主持人念完题并宣布“开始”后，由各代表队推选一名队员进行主答，答对一题加10分，答错不扣分。选手回答完说“回答完毕”。

主持人：下面，请一号台听题：

时间到，回答正确（错误）。给一号台加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）

（2-6号台同前）

主持人：经过两轮的比赛，现在我们看一看各队的得分情况：

一号台： 分

二号台： 分

（3—6台同上）

主持人：现在我们进入抢答题阶段，这也是最具看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有 道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可按抢答器，否则视为违规。答题限时60秒。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。

抢答题开始之前，请各参赛队试抢答器，请1—6号台试抢答器。抢答器正常，现在开始抢答，请听题：

主持人：经过三轮的较量， 代表队目前暂时位列第一位，请继续努力。分数最少的是 代表队，希望你们努力赶超。

主持人：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来领先的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。

这里，我们简单重复一下答题规则，风险题的题型只有简答一种形式，设10分、20分、30分三个分值的题，各队选择相应分值的题目进行回答，并且只有一次选择机会，选手回答正确加相应分数，回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，限时为120秒，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。

主持人：现在请一号台选题。

一号代表队选的是 分值的题，请选择题号。 这道题是这样的：…… 请回答。

主持人：回答正确，给 1号台加 分。（很遗憾，回

答错误，要扣掉 分，正确答案是： …… ）

（2-6号桌同上）

主持人：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：

一号台 代表队 分

二号台 代表队 分

三号台 代表队 分

四号台 代表队 分

五号台 代表队 分

六号台 代表队 分

主持人：恭喜 代表队。 代表队凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛的第一名，祝贺你们。

主持人：各位观众，各位来宾，下面我宣布今天经信系统文明礼仪知识竞赛的比赛结果：

1、获得经信系统文明礼仪知识竞赛三等奖的是：

请各代表队领队和队员上台领奖，请 为他们颁奖。

2、获得经信系统文明礼仪知识竞赛二等奖的是：

请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖，请 为他们颁奖。

3、获得经信系统文明礼仪知识竞赛一等奖的是：

请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖，请 为他们颁奖。

下面请县经济和信息化局局长赵三宝讲话，大家欢迎。

主持人：经信系统文明礼仪知识竞赛就要圆满结束了，感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！

感谢各位领导、各位来宾和各个工作组成员，你们辛苦了。

感谢、县政府、宣传部和经信系统各个单位对本次比赛的大力支持，谢谢！

经信系统文明礼仪知识竞赛活动到此结束。 朋友们，再见。

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

男：首先请允许我介绍到场的各位领导，嘉宾，他们是：（ ） 女：让我们以热烈的掌声欢迎他们！

男：华夏大地，礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质，社会风尚的体现。

女：渊源华夏五千年，祖辈们世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的骄傲和财富。

男：为丰富我院大学生课外文化生活，加强对个人的修养培养，提高大学生人际交往能力，弘扬中华文明礼仪，我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。

女：本次竞赛分为两场，各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终，排名前三位的队伍将成功闯入决赛，进行最终对决。

男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。

女：接下来，将给每个代表队2分钟的

代表队展示他们的青春风采。

男：下面有请***代表队展示他们的昂扬斗志。

女：有请***代表队。

。。。。。（7个队伍介绍结束后）

男：看得出来，今天在场的所有队伍都是信心满满，志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出，成功晋级决赛？话不多说，我们的答题环节正式开始！ 女：首先进行第一环节：风采展示时间。首先，有请***争分夺秒。本环节为限时答题环节，请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意，当主持人宣布“计时开始”后方可答题，答题时间为一分半。回答正确加1分，答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕，计时。。开始！

回答正确，加1分。/ 回答错误，很遗憾。继续努力！

时间到，成绩是***，恭喜你们！

男：我们的***代表队有没有信心？？

希望你们能取得好成绩，加油！计时开始！

回答正确，加1分。/ 回答错误，很遗憾。继续努力！

。。。。。。。。 （当每个队伍都进行完毕）

男：精彩的第一轮的比赛告一段落，让我们一起看看各队的得分情况。

女：目前暂列第一位的是 代表队，希望在以下的比赛中继续保持领先势头。其他的六个代表队也不要气馁，希望你们在接下来的比赛中努力赶超，下面的两轮的比赛中，大家齐心协力，迎头赶上的可能性还是非常大的。 男：下面我们将进入第二环节：眼疾手快。本环节中，每个代表队都会观看一段视频，视频过后请以最快的速度想出一条朗朗上口，传播性强的宣传标语，并写在纸上，通过工作人员交由我们的评委进行打分。下面请观看第一段视频。

女：请交予我们的工作人员。下面请观看第二段视频。

。。。。。。（七个代表队分别观看后）

男：经过两轮激烈的的较量，下面我们将进入上半场最具看点、最激烈的环节：一锤定音。

本环节为抢答环节，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。本轮共有20道题。抢答正确加2分，违规或答错扣1分。当主持人宣布“开始”后各队伍方可答题，提前抢答视为违规，并取消其本题答题资格，由其他5个队继续抢答。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。

女：请看大屏幕

抢答开始！

请 号台的选手回答。

回答正确，加2分。（回答错误，扣1分，正确答案是 ）

（ 号台提前抢按，按比赛规则，由其它5个队继续抢答，）。

男：请看下一题。

。。。。。。（20道题后）

女：让我们以热烈的掌声给在场的每位选手一些鼓励好吗？感谢热情的观众朋

友，此时我们的上半场竞赛告一段落。请工作人员进行分数汇总工作。趁这个

时间，我们也来放松一下紧张的心情。接下来有请（）为我们带来一首美妙动

听的歌曲（）。

男：感谢（）的精彩表演。在上半场的比赛中，选手们齐心协力，奋发向上的

青春活力，深深地感染了我。最终哪个代表队成功晋级决赛呢？谜底马上揭

晓！

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

恭喜 ***队，***队和*** 队，获得了前三名的好成绩，祝贺你们！

同时也感谢其他代表队选手的积极参与。你们努力拼搏的精神也给我们留下了

深刻的印象。

男：接下来，让我们以热烈的掌声有请前三名的队伍入场。

女：比赛进行到了白热化阶段，最后的巅峰之战，谁能摘得第一届

“文明礼仪伴我行“知识竞赛的桂冠？各位选手，都要加油了！！本场规则如

下，共有十二个标题，各代表队根据上半场的排名先后任选三个项目，每个项

目包含五小题，每答对一题加1分，答错不扣分。

下半场巅峰对决，正式开始！请看大屏幕。

。。。。。。（答题过后）

女：比赛内容进行到这里已经全部结束了，下面揭晓巅峰之战最终结果：

男：获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第三名的是 队 分

有请（）为他们颁奖。

让我们再次以热烈的掌声，祝贺他们！

男：文明，让人举止文雅，

女：礼仪，让人风度翩翩。

男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男：让文明的气息洋溢在学校的每个角落，

女：让我们的素质文明展现在一言一行中。

男：让文明在校园里播种，

女：让友爱在礼仪中绽放。

男：下面我宣布：河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。

女：感谢每位参赛选手的精彩表现，感谢到场的各位领导。

合：祝大家晚安！

合： 大家好！

女：初夏的庆安天蓝水碧，六月的绿乡魅力多姿。

男：为迎接“中国·黑龙江庆安第五届绿色食品节”，弘扬中华民族礼仪之邦的传统美德，展示庆安人民讲文明重礼仪的良好形象，助推和谐社会发展步伐，中共庆安宣传部、庆安县文明办隆重举办了移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛。

女：本次竞赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、第四中学、第三小学、城市建设管理局、国税局、地税局、电业局、福合兴宴会大厅等单位的大力支持。 男：按竞赛日程安排，38个党委代表队经过初赛、复赛的激烈角逐，有6支代表队脱颖而出，闯入决赛。我们组织胜出的6支队伍在这里举行“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛的总决赛。

女：今天来到我们现场的领导和嘉宾有：

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：担任本次知识竞赛记分的工作人员是：

男：欢迎你们！

一号台的 代表队 欢迎你们 （口号）

男：二号台的 代表队 欢迎你们 （口号）

女：三号台的 代表队 欢迎你们 （口号）

男：四号台的 代表队 欢迎你们 （口号）

女：五号台的 代表队 欢迎你们 （口号）

男：六号台的 代表队 欢迎你们 （口号）

女：祝你们取得好成绩！

男：接下来让我们用热烈的掌声欢迎中共庆安、宣传朱学权同志致辞。

女：朱部长热情扬溢的讲话吹响了我们今天决赛的出征号角，下面请庆安县文明办的常务副主任刘鹏飞同志宣布比赛规则及程序。

男：现在我宣布：庆安县移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。

女：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的问题。判断正误如果回答“错误”则需说明理由。

男：每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答限时为60秒。回答完说“回答完毕”。

女：共有18道题。请一号台的一号选手回答问题。

男：请听题。这道题的题目是 ，计时开始。

女：回答正确（错误），恭喜你。给一号台加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是： 不能得分，下次加油。）

男：请二号台的一号选手回答问题。

请听题，这道题的题目是 ，计时开始。

女：时间到，回答正确（错误）。给二号台加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）

女：现在第一轮比赛已经结束，我们放松一下，来看看各队得分情况。 男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男：目前暂列第一位的是 代表队，得 分，希望在以下的比赛中继续保持领先势头。得分最低的是 代表队，得 分。

女：希望你们在接下来的比赛中努力赶超，咱们还有两轮的比赛，只要抢抓机遇，迎头赶上的可能性还是非常大的。

男：现在我们进入抢答题阶段，这也是最具看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有16道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可按抢答器，否则视为违规。答题限时60秒。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。

男：请听题：

抢答开始

请 号台的选手回答。

女：回答正确，加10分。（回答错误，扣10分，正确答案是 ） （ 号台提前抢按，按比赛规则，由其它5个队继续抢答，）。

男：接下来我们继续抢答。

女：抢答阶段的比赛结束了，让我们再来看一下各队的得分情况发生了什么样的变化。

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男：经过两轮的较量， 代表队目前暂时位列第一位，请继续保持。分数最少的是 代表队，希望你们努力赶超。

女：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。

男：心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来领先的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。

持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，限时分别为60秒、90秒和120秒，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。

男：现在请一号台选题。

一号代表队选的是 分值的题，请选择题号。

这道题是这样的： 请回答。

女：回答正确，给 号台加 分。（很遗憾，回答错误，要扣掉 分，正确答案是： ）

女：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

男： 队 分

女： 队 分

恭喜 队， 队凭着扎实的功底和积极的努力，获得了全场最高分，祝贺你们。

男：现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段，我们有请嘉宾代表，市文明办常务副主任陈彦春同志对本次比赛进行点评。

女：多年来，陈主任治力于全市三大文明创建，在工作中有思路、有办法、有观点，在她的设计和指导下，全市精神文明创建工作蒸蒸日上，成绩斐然，为全市经济与社会又好又快发展起到了积极的促进作用。

男：请陈主任为我们点评。

女：新生活的美好向往，奏响了和谐的时代强音，

男：愿我们每个人都成为文明的使者，担当起传承文明的重任；

女：愿文明之花在我们身边盛开，让庆安大地劲吹文明礼仪之风！

男：下面将举行颁奖仪式，请宣传部副部长、县文明办主任陆洪艳同志宣布获奖名单。

的` ， 党委选送的 ，党委选送

的 。

的 ， 党委选送的 。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的是 党委选送的 ， 党委选送的 ， 荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖的是 党委选送的 。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖的是（6个队）：

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖

的是 （3个队）：

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖的是（2个队）：

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖的是（1个队）。

女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人三等奖的三位选手上台领奖，请 为个人三等奖获奖者颁奖。 男：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的两位选手上台领奖，请 为个人二等奖获奖者颁奖。 女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖获得者 上台领奖，请 为个人一等奖颁奖。 男：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖（6个队）上台领奖，请 为他们颁奖。

女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖（3个队）上台领奖，请 为集体三等奖颁奖。

男：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖（2个队）上台领奖，请 为集体二等奖颁奖。

女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖（1个队）上台领奖，请 为集体一等奖颁奖。

女：有请荣获个人一等奖的 发表获奖感言。

男：请荣获集体一等奖的 代表队发表获奖感言。

女：感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！

男： 感谢各位领导、嘉宾及各个工作组成员，你们辛苦了。

女： 感谢各赞助单位对本次比赛的大力支持，感谢广电局为比赛提供场地和灯光、音响等设施。

男：移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛到此结束。 合：再见。

主持人:老师们！同学们! 大家下午好！

首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，讲文明、懂礼貌、有道德。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的知识竞赛现在开始！

为了充分体现“公平、 公开、 公正” 的原则， 今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。

他们是: 一号桌的 代表队 ， 欢迎你们! (代表队喊自己的口号)

二号桌的 代表队， 欢迎你们 (口号)三号桌的 代表队， 欢迎你们 (口号) 四号桌的 代表队， 欢迎你们 (口号) 预祝你们取得好成绩!

主持人: 首先进行的是第一轮， 个人必答题。 每名选手分别回答1个问题。 每位选手要注意， 当主持人宣布“计时开始” 后， 选手方可答题， 回答限时为 30 秒。 回答完说“回答完毕” 。

请一号桌的一号选手准备答题。

请听题。 这道题的题目是……，回答正确(错误) ， 恭喜你。 给一号桌加 10 分。 继续努力。 (很遗憾，正确答案应该是……不能得分， 下次加油。 )

现在第一轮比赛已经结束， 让我们放松一下， 来看看各队得分情况。希望你们在接下来的比赛中努力赶超， 咱们还有两轮的比赛， 只要抢抓机遇， 迎头赶上的可能性还是非常大的。

现在我们进入抢答题阶段， 这也是最具看点、 最激烈的阶段， 要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。

简要重复一下规则，

1.抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。

3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。

4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。 现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段，我们有请谢校长对本次比赛进行点评。

感谢谢校长的点评， 您的点评为我们的比赛锦上添花， 谢谢!

五千年的历史积淀， 造就了不朽的中华文明， 新生活的美好向往， 奏响了和谐的时代强音，愿我们每个人都成为文明的使者， 担当起传承文明的重任;愿文明之花在我们身边盛开， 让中云中学劲吹文明礼仪之风!

下面将举行颁奖仪式， 请校长宣布获奖名单。

感谢每位参赛选手的精彩表现， 谢谢你们!知识竞赛活动到此结束。

男：尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家下午好！

男：中国自古以来就是礼仪之邦。

女： 文明礼貌是中华民族的优良传统，文明就像一条缓缓流动的河，充实而圆润

男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。

女： 作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生

男： 让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

合： 现在我宣布：鸡场中学“文明礼仪” 知识抢答赛现在开始。

男：本次竞赛有22个代表队参赛，本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

女：本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是：程圣老师 张朝海老师 张珍老师 伍吉江老师。担任本次竞赛记分的人员是：方弦老师 张国江老师 支开江老师 李继刚老师（请评委老师就座）。

1

男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是： （祝你们取得好成绩！） 女：下面由我来宣读本次竞赛的比赛规则。（另备）

男：首先进行的是第一轮，个人必答题。每组参赛队的第一名选手回答主持人提出的一道问题。选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答限时为60秒。回答完说“回答完毕”。 回答正确加10分，答错的记0分。

男：请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是，计时开始。 男：回答正确（错误），恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是不能得分，下次加油。）

男：请二号桌的一号选手回答。

请听题，这道题的题目是 ，计时开始。

男：时间到，回答正确（错误）。给二号桌加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）

（3-22号桌同上，反复3轮。）

女：现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。

2

一号桌 代表队 分

二号桌 代表队 分

三号桌 代表队 分

女：目前暂列第一位的是 代表队，得 分，希望在以下的比赛中继续努力。

女：现在我们进入集体必答阶段，比赛规则是这样的：每个代表队队员共同答题，此环节进行一轮，当主持人念完题并宣布“开始”后，由各代表队推选一名队员进行主答，答对一题加10分，答错得0分。选手回答完说“回答完毕”。

女：下面，请一号桌听题：

时间到，回答正确（错误）。给一号桌加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）

（2-22号台同前）

男：经过两轮的比赛，现在我们看一看各队的得分情况：

一号桌： 分

二号桌： 分

（3—22台同上）

男：现在我们进入抢答题阶段，这也是最具看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有18道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可抢答，否则视为违规。答题限时60秒。每队三人中一人答题，其他人可以提示、补充或更正。

现在开始抢答，请听题：

女：经过三轮的较量， 代表队目前暂时位列第一位，请继续努力。分数最少的是 代表队，希望你们努力赶超。

活动进行到这里，让我们放松一下，下面进行观众互动环节，简要重复一下规则，当主持人宣读完题目后宣布“开始”，观众方可抢答，否则视为违规。不能参加答题，本环节中，凡是答对的同学都有一份纪念品。

现在开始抢答，请听题：

男：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来领先的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。

这里，我们简单重复一下答题规则，风险题的题型单选、多选和简答三种形式，设10分、30分、50分三个分值的题，各队选择相应分值的题目进行回答，并且只有一次选择机会，选手回答正确加相应分数，回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，单选、多选限时为60秒，简答题限时3分钟，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。

男：现在请一号桌选题。

一号代表队选的是 分值的题，请选择题号。

这道题是这样的： 请回答。

男：回答正确，给 1号桌加 分。（很遗憾，回答错误，要

扣掉 分，正确答案是： ）

（2-22号桌同上）

女：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果： 一号台 代表队 分

二号台 代表队 分

三号台 代表队 分

女：恭喜 代表队。 代表队凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛的第一名，祝贺你们。（请同学们稍作休息、接下来将举行颁奖仪式）

男：各位老师，各位同学，下面我宣布鸡场中学“文明礼仪”知识竞赛的比赛结果：

1、获得鸡场中学“文明礼仪”知识竞赛三等奖的是：

请各代表队领队和队员上台领奖，请 张珍副校长 为他们颁奖。

2、获得鸡场中学“文明礼仪”知识竞赛二等奖的是：

请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖，请杨文祥副校长 为他们颁奖。

3、获得鸡场中学“文明礼仪”知识竞赛一等奖的是：

请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖，请 曾应江校长 为他们颁奖。（掌声欢迎）

男：鸡场中学“文明礼仪”知识竞赛就要圆满结束了，感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！

女：感谢各位领导、各位评委老师的辛苦工作，你们辛苦了， 谢谢。

男：鸡场中学“文明礼仪”知识竞赛活动到此结束。

女：尊敬的老师们，亲爱的同学们，我们期待下次再见！

文明礼仪知识讲座主持词篇二

合：大家好！

女：初夏的庆安天蓝水碧，六月的绿乡魅力多姿。

男：为迎接“中国·黑龙江庆安第五届绿色食品节”，弘扬中华民族礼仪之邦的传统美德，展示庆安人民讲文明重礼仪的良好形象，助推和-谐社会发展步伐，中共庆安宣传部、庆安县文明办隆重举办了移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛。

女：本次竞赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、第四中学、第三小学、城市建设管理局、国税局、地税局、电业局、福合兴宴会大厅等单位的大力支持。男：按竞赛日程安排，38个党委代表队经过初赛、复赛的激烈角逐，有6支代表队脱颖而出，闯入决赛。我们组织胜出的6支队伍在这里举行“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛的总决赛。

女：今天来到我们现场的领导和嘉宾有：

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：担任本次知识竞赛记分的工作人员是：

男：欢迎你们！

一号台的代表队欢迎你们（口号）。

男：二号台的代表队欢迎你们（口号）。

女：三号台的代表队欢迎你们（口号）。

男：四号台的代表队欢迎你们（口号）。

女：五号台的代表队欢迎你们（口号）。

男：六号台的代表队欢迎你们（口号）。

女：祝你们取得好成绩！

男：接下来让我们用热烈的掌声欢迎中共庆安、宣传朱学权同志致辞。

女：朱部长热情扬溢的讲话吹响了我们今天决赛的出征号角，下面请庆安县文明办的常务副主任刘鹏飞同志宣布比赛规则及程序。

男：现在我宣布：庆安县移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。

女：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的问题。判断正误如果回答“错误”则需说明理由。

男：每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答为60秒。回答完说“回答完毕”。

女：共有18道题。请一号台的一号选手回答问题。

男：请听题。这道题的题目是，计时开始。

女：回答正确（错误），恭喜你。给一号台加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是：不能得分，下次加油。）。

男：请二号台的一号选手回答问题。

请听题，这道题的题目是，计时开始。

女：时间到，回答正确（错误）。给二号台加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）。

女：现在第一轮比赛已经结束，我们放松一下，来看看各队得分情况。男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：目前暂列第一位的是代表队，得分，希望在以下的比赛中继续保持势头。得分最低的是代表队，得分。

女：希望你们在接下来的比赛中努力赶超，咱们还有两轮的比赛，只要抢抓机遇，迎头赶上的可能性还是非常大的。

男：现在我们进入抢答题阶段，这也是看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有16道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可按抢答器，否则视为违规。答题60秒。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。

男：请听题：

抢答开始。

请号台的选手回答。

女：回答正确，加10分。（回答错误，扣10分，正确答案是）（号台提前抢按，按比赛规则，由其它5个队继续抢答，）。

男：接下来我们继续抢答。

女：抢答阶段的比赛结束了，让我们再来看一下各队的得分情况发生了什么样的变化。

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：经过两轮的较量，代表队目前暂时位列第一位，请继续保持。分数最少的是代表队，希望你们努力赶超。

女：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。

男：心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。

持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，分别为60秒、90秒和120秒，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。

男：现在请一号台选题。

一号代表队选的是分值的题，请选择题号。

这道题是这样的：请回答。

女：回答正确，给号台加分。（很遗憾，回答错误，要扣掉分，正确答案是：）。

女：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

恭喜队，队凭着扎实的功底和积极的努力，获得了全场分，祝贺你们。

男：现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段，我们有请嘉宾代表，市文明办常务副主任陈彦春同志对本次比赛进行点评。

女：多年来，陈主任治力于全市三大文明创建，在工作中有思路、有办法、有观点，在她的设计和指导下，全市精神文明创建工作蒸蒸日上，成绩斐然，为全市经济与社会又好又快发展起到了积极的促进作用。

男：请陈主任为我们点评。

女：新生活的美好向往，奏响了和-谐的时代强音，

男：愿我们每个人都成为文明的使者，担当起传承文明的重任；

女：愿文明之花在我们身边盛开，让庆安大地劲吹文明礼仪之风！

男：下面将举行颁奖仪式，请宣传部副部长、县文明办主任陆洪艳同志宣布获奖名单。

的，党委选送的，党委选送。

的。

的，党委选送的。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的是党委选送的，党委选送的，荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖的是党委选送的。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖的是（6个队）：

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖。

的是（3个队）：

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖的是（2个队）：

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖的是（1个队）。

女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人三等奖的三位选手上台领奖，请为个人三等奖获奖者颁奖。男：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的两位选手上台领奖，请为个人二等奖获奖者颁奖。女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖获得者上台领奖，请为个人一等奖颁奖。男：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖（6个队）上台领奖，请为他们颁奖。

女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖（3个队）上台领奖，请为集体三等奖颁奖。

男：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖（2个队）上台领奖，请为集体二等奖颁奖。

女：请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖（1个队）上台领奖，请为集体一等奖颁奖。

女：有请荣获个人一等奖的发表获奖感言。

男：请荣获集体一等奖的代表队发表获奖感言。

女：感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！

男：感谢各位领导、嘉宾及各个工作组成员，你们辛苦了。

女：感谢各赞助单位对本次比赛的大力支持，感谢广电局为比赛提供场地和灯光、音响等设施。

男：移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛到此结束。合：再见。

文明礼仪知识讲座主持词篇三

合：大家晚上好！

男：首先请允许我介绍到场的各位领导，嘉宾，他们是：女：让我们以热烈的掌声欢迎他们！

男：华夏大地，礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质，社会风尚的体现。

女：渊源华夏五千年，祖辈们世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的骄傲和财富。

男：为丰富我院大学生课外文化生活，加强对个人的修养培养，提高大学生人际交往能力，弘扬中华文明礼仪，我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。

女：本次竞赛分为两场，各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终，排名前三位的队伍将成功闯入决赛，进行最终对决。

男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。

女：接下来，将给每个代表队2分钟的。

代表队展示他们的青春风采。

男：下面有请代表队展示他们的昂扬斗志。

女：有请代表队。

（7个队伍介绍结束后）。

男：看得出来，今天在场的所有队伍都是信心满满，志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出，成功晋级决赛？话不多说，我们的答题环节正式开始！女：首先进行第一环节：风采展示时间。首先，有请争分夺秒。本环节为答题环节，请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意，当主持人宣布“计时开始”后方可答题，答题时间为一分半。回答正确加1分，答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕，计时。。开始！

回答正确，加1分。/回答错误，很遗憾。继续努力！

时间到，成绩是，恭喜你们！

男：我们的代表队有没有信心？？

希望你们能取得好成绩，加油！计时开始！

回答正确，加1分。/回答错误，很遗憾。继续努力！

（当每个队伍都进行完毕）。

男：精彩的第一轮的比赛告一段落，让我们一起看看各队的得分情况。

代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分。

女：目前暂列第一位的是代表队，希望在以下的比赛中继续保持势头。其他的六个代表队也不要气馁，希望你们在接下来的比赛中努力赶超，下面的两轮的比赛中，大家齐心协力，迎头赶上的可能性还是非常大的。男：下面我们将进入第二环节：眼疾手快。本环节中，每个代表队都会观看一段视频，视频过后请以最快的速度想出一条朗朗上口，传播性强的宣传标语，并写在纸上，通过工作人员交由我们的评委进行打分。下面请观看第一段视频。

女：请交予我们的工作人员。下面请观看第二段视频。

（七个代表队分别观看后）。

男：经过两轮激烈的的较量，下面我们将进入上半场看点、最激烈的环节：一锤定音。

本环节为抢答环节，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。本轮共有20道题。抢答正确加2分，违规或答错扣1分。当主持人宣布“开始”后各队伍方可答题，提前抢答视为违规，并取消其本题答题资格，由其他5个队继续抢答。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。

女：请看大屏幕。

抢答开始！

请号台的选手回答。

回答正确，加2分。（回答错误，扣1分，正确答案是）。

（号台提前抢按，按比赛规则，由其它5个队继续抢答，）。

男：请看下一题。

（20道题后）。

女：让我们以热烈的掌声给在场的每位选手一些鼓励好吗？感谢热情的观众朋。

友，此时我们的上半场竞赛告一段落。请工作人员进行分数汇总工作。趁这个。

时间，我们也来放松一下紧张的心情。接下来有请为我们带来一首美妙动。

听的歌曲。

男：感谢的精彩表演。在上半场的比赛中，选手们齐心协力，奋发向上的。

青春活力，深深地感染了我。最终哪个代表队成功晋级决赛呢？谜底马上揭。

晓！

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：队分。

女：队分。

男：队分。

恭喜队，队和队，获得了前三名的好成绩，祝贺你们！

同时也感谢其他代表队选手的积极参与。你们努力拼搏的精神也给我们留下了。

深刻的印象。

男：接下来，让我们以热烈的掌声有请前三名的队伍入场。

女：比赛进行到了白热化阶段，最后的巅峰之战，谁能摘得第一届。

“文明礼仪伴我行“知识竞赛的桂冠？各位选手，都要加油了！！本场规则如。

下，共有十二个标题，各代表队根据上半场的排名先后任选三个项目，每个项。

目包含五小题，每答对一题加1分，答错不扣分。

下半场巅峰对决，正式开始！请看大屏幕。

（答题过后）。

女：比赛内容进行到这里已经全部结束了，下面揭晓巅峰之战最终结果：

有请为他们颁奖。

让我们再次以热烈的掌声，祝贺他们！

男：文明，让人举止文雅，

女：礼仪，让人风度翩翩。

男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男：让文明的气息洋溢在学校的每个角落，

女：让我们的素质文明展现在一言一行中。

男：让文明在校园里播种，

女：让友爱在礼仪中绽放。

男：下面我宣布：河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。

女：感谢每位参赛选手的精彩表现，感谢到场的各位领导。

合：祝大家晚安！

文明礼仪知识讲座主持词篇四

随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

二0一0年十月三十日公司组织了机关工作人员进行了一次礼仪知识培训，通过这个礼仪知识讲座，我们感到在礼仪方面还存在许多不足，组织的礼仪培训非常必要，非常及时，我们深有感触，受益非浅。

工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的坐姿、站姿到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们都没有多加注意。

所以，我觉得我们在平时的工作中应该真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅仅要求我们在文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务规范，真正为职工群众营造一种良好的'氛围，让他们真正地感受到我们的真诚！那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。

二0一0年十一月二日

2

《关于深入开展中小学生行为规范养成教育的通知》，本校于2015年春在全校开展文明礼仪教育，培养学生做文明学生，养成文明行为。为了达到文明礼仪教育的目的，并使学生真正形成文明习惯，让文明之花开遍xx，并永远保持，我校特制定一系列文明礼仪教育计划，并于3月份正式开展，在学校领导的重视下，在学校班主任及全体老师支持下，我校的文明礼仪教育圆满结束，并取得了预期效果。

1、文明礼仪教育讲座：在3月15日至3月27日，分班进行文明礼仪教育，教育、宣讲内容包括学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪、涉外礼仪四个方面，班主任在讲解过程中结合本班实际情况，给予补充，并要求学生在认真学习之后写好心得体会，学校将会结合学习情况，对学生进行认真考察我，了解学习结果。

3、敬老院献爱心：3月17日到镇敬老院进行“我为老人献爱心”活动，去敬老院为老人整理内务、打扫卫生，陪老人聊天。

4、3月26日举办敬挽先烈，去芷江受降坊接受爱国主义教育

5、4月5日为烈士扫墓

6、4月9日进行文明礼仪知识竞赛

学校是教书育人的场所，我们培养的是有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，为社会主义建设培养合格的人才，在当今物欲横流的社会中，如何让学生竖立起正确的人生观、价值观。如何培养一个成绩理想，思想全格的人才应该是我们每个教育者应该思考的问题，我校多年来一直将学生的思想、行为作为重点来抓，明确提出不培养有知识无道德的不健全的人才，努力塑造学生的思想，培养思想、学习双合格的人才。本学期，通过文明礼仪教育，我样学生在日常行为与思想上有了很大改变，尊师之风在校园刮起，同学们之间的关系也更加融洽，美丽的校园处处透出和谐、文明之风。

xx中学政教处

文明礼仪知识讲座主持词篇五

为提高居民文明礼仪知识水平，提升居民个人礼仪修养，采取方便、快捷的市民学校授课形式开设文明礼仪知识课堂，敬请广大居民关注。

一、礼仪的含义。

(一)礼的含义。

据考证，礼仪在我国古代是敬奉神明的。

“礼”字在甲骨文中就有。

“礼”字在古代与“履”字相通，意思是鞋子，穿了鞋子才好走路。

但是鞋子既不能太大，也不能太小，要刚刚合适。

后来“礼”字的含义越来越多。

到了周朝，为了调整人们之间的关系，于是把“礼”与“德”结合起来。

随之等级制度的出现，“礼”成了区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚的人际交往准则，位于其他社会观念之上。

正如孔子所说，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

这三个“礼”字各有各的含义。

用现代的语言来说，第一个“礼”字指的就是生活交往中的行为规范;第二个“礼”字指的是规矩、规则;第三个“礼”是指政治法律制度。

(二)仪的含义。

根据考证“仪”字的含义包括五个方面的内容：1.法度、准则;2.典范、表率;3.形式、仪式;4.容貌、风度;5.礼物。

(三)礼仪的含义。

“礼仪”一词，最早见于《诗经》和《礼记》。

现代社会“礼仪”一词有了更加广泛的含义，其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。

社会上对“礼仪”的理解和认识是多层次的，主要包括以下几个层次的含义：1.礼是指社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式。

同时也包括了道德品质的含义;2.礼节;3.礼貌;4.礼宾;5.礼俗;6.礼制。

二、礼仪的概念及特性。

(一)礼仪的概念。

礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。

由于礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。

礼仪对个人而言，是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现。

礼仪也是人类文明的结晶，是现代文明的重要组成部分。

它体现的宗旨是尊重，既是对人也是对己的尊重，这种尊重总是同人们的生活方式有机地、自然地、和谐地和毫不勉强地融合在一起，成为人们日常生活、工作中的行为规范。

这种行为规范包含着个人的文明素养，也体现出人们的品行修养。

(二)礼仪的特点。

1.礼仪具有普遍认同性特点。

所谓认同性是全社会的约定俗成，是全社会共同认可、普遍遵守的准则。

一般来说，礼仪代表一个国家、一个民族、一个地区的文化习俗特征。

但我们也看到不少礼仪是全世界通用的，具有全人类的共同性。

例如：问候、打招呼、礼貌用语、各种庆典仪式、签字仪式等等，大体是世界通用的。

礼仪的普遍认同性，主要源于共同的经济生活和文化生活。

经济的共同性必然导致礼仪的变化。

比如现代经济的快节奏、高效率，使现代礼仪向简洁、务实方向发展。

共同的文化涵育了共同的礼仪。

礼仪的普遍认同性表明社会中的规范和准则，必须得到全社会的认同，才能在全社会中通用。

2.礼仪具有规范性特点。

所谓规范性，主要是指它对具体的交际行为具有规范性和制约性。

这种规范性本身所反映的实质是一种被广泛认同的社会价值取向和对他人的态度。

无论是具体言行还是具体的姿态，均可反映出行为主体的包括思想、道德等内在品质和外在的行为标准。

3.礼仪具有广泛性特点。

所谓广泛性特点，主要是指礼仪在整个人类社会的发展过程中普遍存在，并被人们广泛认同。

礼仪无处不在，礼仪无时不在。

4.礼仪具有沿习性特点。

所谓礼仪的沿习性特点，是指礼仪形成本身是个动态发展过程，是在风俗和传统变化中形成的行为规范。

在这种发展变化中，表现为一种继承和发展。

礼仪一旦形成，就有一种相对独立性。

我们今天的礼仪形式就是从昨天的历史中继承下来的，有不少优秀的还要继续传承下去。

而那些封建糟粕，则会逐渐被抛弃。

所以交际礼仪的沿习和继承是个不断扬弃的社会进步的过程。

世界上任何事物都是发展变化的，礼仪虽然有较强的相对独立性和稳定性，但它也毫不例外地随着时代的发展而发展变化。

社会交往的扩大，各国民族的礼仪文化都会互相渗透，尤其是西方礼仪文化引入中国，使中华礼仪在保持传统民族特色的基础上，发生了更文明、更简洁、更实用的变化。

礼仪是我们中华民族的千年文明，是中华民族的传统美德，认真学习、实践，将终生受益。

孔子说：“不学礼，无以立。”《荀子.修身》：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”人缺礼仪，人将不正;人失礼仪，人将不全;人无礼仪，人将不美。

礼仪是一个人内在素质的外显。

小学生要从小学礼、懂礼、有礼貌。

一、教育学生学会尊重：礼仪教育的核心是人与人之间的相互尊重。

教育学生尊重人，关心人，是礼仪教育最基本的内容。

1、尊重他人：尊重他人的人格，尊重他人的.意见，尊重他人的情感，尊重他人的劳动，尊重他人的生活习惯，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，尊敬师长，礼貌待人;不欺负弱小，不取笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不伤害他人的自尊，不给他人起绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人。

2、尊重自己：尊重自己，发展自己，要从尊重自己的身体和名誉做起。

二、正确使用“礼仪”用语。

对别人表示尊敬时，用尊称您。

对老年人，可称老爷爷、老奶奶、老大娘、老师傅等;。

对中年人，可称伯伯、叔叔、婶婶、阿姨等，

对比自己稍长些，可称大哥、大嫂、大姐，

与海外交往时，可使用小姐、先生、夫人等称谓;。

说话语气要和蔼，可运用一些委婉的语气词，如吧、呢、吗;。

当请求别人做某事时，应使用表求客气的词语，如请、麻烦、劳驾等，

当得到别人帮助时，要说谢谢、非常感谢;。

当妨碍了别人，给别人带来麻烦时，应主动说对不起，请原谅;。

当别人向你道歉时，应主动说没关系。

四、培养学生符合规范的礼仪举止。

1、正确运用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、立正敬礼等礼貌体态语言;

2、待人大方，双手接物;。

3、进入别人房间或办公室应事先敲门，待主人允许方可进入。

4、在别人家作客，不应乱翻、乱动人家的橱桌抽屉和书籍玩具;。

5、平时要注意衣着得体，夏天在公共场所不穿拖鞋，不赤脯，不穿小裤衩等。

五、问候礼仪。

向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

(8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。

离家时间较长，写信或打电话问候家人。

六、尊师礼仪。

(1)见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。

(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。

(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

(5)对老师说实话、真话，不欺骗老师。

(6)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

(7)服从老师管理，不顶撞老师。

(8)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

(9)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

(10)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

七、同学礼仪。

(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。

(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

(6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。

(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

八、升旗礼仪。

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

九、穿着礼仪。

(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。

(2)着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

(3)课堂上不敞衣、脱鞋。

不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，，以球鞋或平底鞋为好。

(4)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(5)不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

(6)按要求修剪头发，不染发，不烫发。

十、行走礼仪。

(1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃或者扭捏碎步。

(2)上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)在放学路队中，两人以上自觉成队，拒绝任何路边发放的宣传单，不买路边小摊小贩的物品。

文明礼仪知识讲座主持词篇六

1、老师、同学们下午好！今天我主讲的题目是《讲文明、讲礼貌—伴我成长》。老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《龟兔赛跑》。（出示课件）。

亚里士多德曾经说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这句话的意思是说：“优秀”并不是用来述人们行为而是用来描述人们习惯的词。在伊索《兔子和乌龟》的寓言中，兔子天生脚快，应该跑得比兔步，兔子应该是比较优秀的，但它最终还是做了乌龟的手下败将。乌龟究竟拥有什么取胜的法宝呢？它的法宝就是：一往直前，毫不停歇。因为乌龟拥有坚韧不拔的优秀品质，这种品质在行动中自然而然地变成一种优秀的习惯。这个故事告诉我们：习惯是要慢慢养成的，良好的行为习惯通往成功之路的必备条件。

3、我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，《程门立雪》、《孔融让梨》的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。这是一个尊师的故事……（出示课件:《程门立雪》）。

4、“融四岁，能让梨”我们又来看看孔融是怎样做的……（出示课件:《孔融让梨》）。

礼让是一种美德。孔融的礼让精神是值得我们学习的。使用文明礼貌的语言，能给人留下一个好的印象，这也是你自己做人的基础。下面就让老师考考你们会不会使用文明礼貌用语。（出示课件）同学们答真对。

2、判断题。

接下来老师出示一些我们身边经常发生的一些例子，请同学们来做裁判，做手势。对的比对，错的比错。（出示课件）同学们真是好裁判！

3、你能做到吗？

我们再来看看（出示课件），大屏幕上这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。老师把它念出来，同学们能做到的就举一下手。同学们有些能做到，有些不能做到。没关系，这些好习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。好好加油吧！

礼貌不用花钱，却能赢得一切，同学们来跟老师大声地念一遍文明礼貌歌好吗？（出示课件）。

5、名言警句。

同学们读的真好。老师也有几句话要送给你们，希望同学们能牢记在心。（出示课件）。

最后，让我们一起来欣赏《咱们从小讲礼貌》这首歌。会唱的一起唱吧！

孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼貌时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。同学们，让我们从身边的每一件小事做起，清除陋习，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵。

文明礼仪知识讲座主持词篇七

今天的课程我们学习了：“礼仪”。在我看来，这两个字虽然听起来轻如鸿毛，但在我们的实际生活中的意义的确重如泰山。尽管它不是我们现在几乎每个人都拼命争取的证书，但它却一定是我们一生都可以受用的。

相信每一个人都希望得到他人的尊重，但要知道想得到别人的尊重现用学会尊重别人。俗话说：有理走遍天下。这也许就是为什么我们每到一个陌生的地方之前，都想方法了解更多该地方的一些习惯，入乡随俗。因为修养可以代替最高贵的感情。也只有这样才能更受别人的欢迎。

身居礼仪之邦，当为礼仪之民。的确，当代中国社会仍罪在很多不和谐的因素，偏远地区的人们普遍没有受过什么教育，素质低下是必然的，但是我不了解的，很多受过高等教育的知识分子做的事比那些人更使人惊叹！作为一名21世纪的当代大学生，祖国日趋强大，将来的重担注定有我们这一代挑起，我觉得没修养比没文化更可怕。作为一名主动积极要求进步的入党积极分子，在各方面都应起到模范带头作用。同自我的不好的习惯坚决作斗争。习惯是后天养成的，它对我们来说可以用举足轻重来形容，积极成性，积极成命。修养并不是体现在大事上的，而在我们每人每天都不关心的细节小事上,有些人其实也并不是故意的，只是忽略了，所以我们做事要从小，细节起，立即行动起来，把行动转化成为性格，从而成为我们受用一生的资本。

修养不仅仅是体现在道德上，礼仪方面，我们更要培养自己的奋斗精神。抗战时期，x同志曾说：要奋斗就要有牺牲。今天的我们并不需要那每人一次的宝贵生命，仅仅是牺牲一下过于多的玩乐时间来投入到积极学习和生活态度中。修养袭击的宽广胸怀也是至关重要的。古人训：小不忍则乱大谋。时刻都要克制自己的火气，人在发火时智商会下降，所以不要因为一时的痛快而后悔一辈子。更要有职业修养：众所周知，世界之大无奇不有，今年暑假，我进行了暑期社会实践活动——在饭店干了一段时间的服务员工作，在此我才真的发现原来学校是真的想别人说的——一片净土！社会上真的很复杂，首次踏入社会的大门的我开始很不习惯，但职业修养让我忍住了平日在父母家人面前的公主脾气，为这次的事件工作做上了圆满的记号。

“爱养之心新人皆有之”大街上的帅哥和美女们确实很养眼，平时让人注意的是外在美，但要清楚其实在内的东西其实才更重要，二者之间又是相辅相成的，平日的仪容，仪表，举止，语言等细节方面都要特别的重视。

其实不论做什么事，贵在持之以恒，将一种正确的行为方式转变成自己的性格是非常困难的，但我会尽快做到，很多事情也不只是说说而已的，要将其附之于实践，身体力行，表里如一，这也是一名积极要求进步的人最基本应该做到的。我想也只有用行动来表达我急切盼望入党的誓言和决心！

文明礼仪知识讲座主持词篇八

中国的经济在持续发展，社会在不断进步，人民的素质逐步提高。于是，现代礼仪作为一门知识被中国人重视起来。作为一名现代的大学生，必须从各方面严格要求自己，除了提高成绩锻炼智商外，还应该提高文化修养来培养自己的情商。21世纪，充满着机遇和挑战。如果仅仅因为礼仪问题，而丧失商机甚者丢掉工作，难道我们不应该重视吗？因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。因此，在平时的工作与生活中，着重注重四个方面提高：一是强化自律意识，提高自身服务能力；二是端正思想态度，提高自身道德修养；三是讲究学习方法，提高自身礼仪水平；四是注重学以致用，提高工作效率。

在现代社会，礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象，更是一门非常有用的学问，也是一门高深的文化。说它有用，是因为通过合理的着装以及礼仪，来促进贸易谈判，这不是很好吗？说它高深，同样是交谈，为什么有人能谈的很和谐，而有的人却把人惹的大发雷霆，生意告吹。礼仪不意味者一味追求奢侈和派头。这是一个误区。记得中国人民大学金正昆教授在中国百家访谈里有个场景能很好的解释这点。金正昆教授讲了个故事。故事说一个美国商人和中国上海大老板准备谈一笔生意。谈判一切顺利，双方都很满意。在签署合资协议的时候，老外发现上海老板的双手上戴满了10个戒指，一下就楞住了。因为在西方，戒指佩带有非常明确的含义。那些能戴那些不能戴都很有讲究。而这个老板一下戴了10个，直接把老外弄蒙了。后来这个老外在北京做生意的时候顺便请教金正昆教授。金教授逗趣说：“中国目前经济水平还不是很高，戴10个戒指，是表示他很有经济势力。”所以说，礼仪不能仅仅是讲奢侈和排场，恰到好处最重要。

至会产生厌恶感。而我们的服务宗旨是什么呢？可我们的服务态度却带给顾客一种疲倦、拒人于千里之外的感觉，这不是违背了我们的服务宗旨吗？如果我们自己是去办事，难道又愿意见到这样一位工作人员吗？所以，我觉得我们在平时的工作中应该真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅仅要求我们在文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务规范，真正为职工群众营造一种良好的氛围，让他们真正地感受到我们的真诚！那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。

毛主席曾经说过：“世界上最怕认真二字。”认真可以把一件事情做成，用心则能把这件事情做好。认真是我们对待工作的第一态度，认真就是要求我们不放松对自己的要求，就是严格按照规则办事做人，就是在别人苟且随便时自己仍然坚持操守，就是高度的责任感和敬业精神，就是一丝不苟的做人态度。

这次现代礼仪讲座传达的不仅仅是要注重礼仪的重要性，更是为人处事的基本道理——换位思考；为别人着想；不盲目攀比；多认真的听和学，少发牢骚；养成良好的生活、工作习惯；树立正确的人生观等等这些品德高尚的思想。内强素质，外树形象，有助沟通。作为一名年轻的大学生，我们需要时刻保持认真的态度，树立积极的心态，确立正确的集体荣辱感，为我们这个群体争光而不是抹黑。

文明礼仪知识讲座主持词篇九

三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没办法，用手随便指了指，张飞一看。“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指。张飞当了真！高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结果：张飞问路，越越问越远！同学们看《三国演义》，可以看到这个故事。这还是一件小事。不过多走几步路，还有问路送了命的。

项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”，可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时候，在垓下兵败，输给了刘邦的.部队，其实这时候，他的部队还有战斗力，只要退回去重新组织一下，还有东山再起的机会，在逃跑的过程中逃到一个叫阴陵的地方，又迷失了道路。

项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。

这句话是引用司马迁写的，出自《史记》的《项羽本纪》。为什么这个老农民又指错了踟呢，其实，错误还是出自项羽自己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢？最后的结果，我想大家都知道，项羽在乌江自刎！清朝的李清照流下了一段千古绝唱：生当作人杰，死亦为鬼雄，至当思项羽，不肯过江东。其实，如果项羽，对人礼貌一些，就不会走错路了！也不会自刎于乌江了！

从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。

一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。

其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为礼仪之邦。自从孔子开始，就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随便便。比如说，儿女每天早晨起床，要到父母床前请安，到了学校要向教师鞠躬。教师走路时，你要站在旁边等教师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这样。

1礼仪应该注意的原则：

尊重原则。

对待长辈容易做到，对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应该发自内心地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。

适度原则。

1、做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止。

2、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事，你硬要拉住别人，不合适。

3、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话。不合适。

4、在教室说话声。

文明礼仪知识讲座主持词篇十

我国自古以来就富有优良的礼仪文化传统，素有“礼仪之帮”的美称，早在两千多年前的春秋战国时期，我们的祖先就注重“礼尚往来”的社交礼节，形成了热情好客，文明礼貌的传统美德。自新中国成立以来，全民族礼仪文化知识不断得到丰富，形成了良好的社会风尚。世世代代的炎黄子孙在这一传统美德的熏陶和培养下，使中华民族以良好的礼仪形象屹立于世界民族之林。

公共关系协会一直致力于在工作中培养个人的创造能力，公关活动常要与各种人、矛盾、冲突、打交道，处理各种突发事件，促进个人交际能力，自我调节能力，应变能力的提高，还涉及服饰礼仪，生活礼仪，生活形象等方面的系列公关技巧。

本次活动从11月27日开始，以海报的形式在两个校区作宣传，面向全校学生，诚邀热衷于公共关系学的同学前往听讲座，29日晚在主校区b2-305大教室举行讲座，由协会指导老师罗婕授公关礼仪课，前往听讲座者达300多人，整个讲座持续了近2个小时，现场氛围十分活跃，创以往讲座记录。

础，遵循礼仪规范，提倡礼仪风尚，弘扬祖国优秀的文化礼仪，推动社会主义精神文明建设。

总之，本次讲座时非常成功的，取得了意想不到的结果，前往听课者众多，挤满了教室，而且都认真的做了讲座笔记，讲座现场礼仪氛围十分浓厚，同学们进出教室井然有序。当然，活动也由不足之处，教室不够大，以致许多同学站立听课，我们协会吸取这次讲座的经验，不断加以改进，保证把下一次讲座办的有声有色。我们协会也将在今后的学习中举办更多的有关公共关系学方面的讲座，让同学们涉猎更广泛的学科知识，在个方面完善自我，升华自我人生价值。

文明礼仪知识讲座主持词篇十一

第一讲。

一、内容：

初步了解我国的传统礼仪。

二、目标：

使学生懂得中华民族是一个文明古国，文明礼节源远流长。

三、讲授：

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

第二讲。

一、内容：

个人礼仪：(一)仪表。

二、目标：

使学生懂得个人在仪表上应注意哪些事项，从小养成良好的礼仪习惯。

三、讲授：

仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。