2023年演讲小技巧与收获(实用14篇)

随着科技的快速发展，我们的生活正变得越来越便利和舒适。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性，避免语法错误和用词不当的情况。小编整理了一些总结的写作思路和方法，供大家参考借鉴。

演讲小技巧与收获篇一

每个人都在追求着永恒的快乐。永恒的快乐，来自努力，来自奋斗，来自收获。

华中农业大学的的徐本禹，放弃读研的机会、舒适的生活，毅然来到贵州省贫困的大石村支教，用稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。他说“两年的经历让我有很多值得珍藏的东西，我付出了，但收获更多。那些纯朴的孩子感动了我。”他用知识的乳汁滋润干涸的心灵，辛勤的汗水换来的是永恒的快乐。

烈日炎炎下，交警们默默坚守在十字路口，望着井然的秩序，他们快乐着；三尺讲台上，老师们一笔一划地耕耘着，守望着孩子们的成长，他们快乐着；凛冽的寒风中，环卫工人们的手冻紫了，注视着纤尘不染的城市，他们快乐着。

金秋十月，是农民的快乐。

火箭升天，是工人的快乐。

边防安定，是将士们的快乐。

作为学生，我们更是快乐的。学习语文，同智者交流，是我们的快乐；学习数学，畅游于数字的殿堂，是我们的快乐；回望历史，感受五千年的辉煌，是我们的快乐；走近大好河山，探索自然的奥秘，是我们的快乐；与哲人牵手，披荆斩棘，是我们的快乐。

山，也许望不到顶，但对顶峰的渴望，让我们努力向上。

路，也许荆棘丛生，但对未知的渴求，让我们不畏艰险。

努力吧，拼搏吧！因为快乐就在身边。一点点快乐连缀成整个生命，一点点的收获铸就一生的辉煌！

演讲小技巧与收获篇二

跌跌撞撞的成长路上，总有一些事让我们难以忘怀。这条路上，布满太多的坎坷，处处有荆棘，这使我不禁想起了我的练琴史。

暑假，在我的央求下，妈妈终于答应给我报了钢琴班，从此我的课余生活更加丰富了，我高兴得一蹦三尺高。

起初，我兴致勃勃，老师教的曲子我一回家就背，就练，常常一练就是几个小时。每当休息时，刚要站起来，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢动一丝，移动就是加倍的.酸、疼。我只好坐下，心中只有一个念头：练!我的脑海中不停地闪过谱子，指尖不停地在琴键上跳跃，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴键就疼，没办法，只能再练!再练!再练!再苦也得忍着。

时间久了，我对钢琴不在那么热衷。无奈之下，我试图着哀求妈妈：“妈妈，练钢琴好累，好受罪啊!我能不能……不练了?”“不行!”妈妈态度坚决，双眼一瞪，“一开始，是你选择了钢琴，那就要想好后路，你说停就停，不想练了，那你当初选它做什么!?”“我……”我一时语塞，那份愧疚慢慢浮上心头。“你呀!就是没有坚持的毅力与恒心，三天打鱼两天晒网，什么都做不成。天上也不会掉馅饼的，没有付出，你哪儿来的成功!”妈妈的一番话敲醒了迷茫的我。我把妈妈的话记在了心里，心里更加惭愧了：妈妈说的对!当初是我选择了钢琴，我没有付出，哪来的成功!我下定决心一定要练好钢琴。

以后，每当我又想放弃钢琴时，我的脑海里就会回响出妈妈的话，我把埋怨与灰心深深地压在肚子里，并且重又充满信心，为自己打气，为自己鼓励，继续练琴，我一定不能辜负了妈妈对我的期望，其它事也是如此。

我的付出终于有了回报，在我的不懈努力下，又顺利地考取了钢琴六级。我万分激动，脑海里不时浮现出妈妈的话，妈妈让我不要骄傲，下次要更加努力。

是呀!苦难是人生的老师，没有付出，哪儿来的成功!

演讲小技巧与收获篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了神圣的名——教师!

岁月沧桑，光阴如刀，斗转星移，我早已懂得教育是一个单调而琐屑的职业:伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔，生活以清贫为伴侣，但我更知道，没有我自横刀向天笑，留取肝胆两昆仑的豪迈，不等于没有有光与热的温暖;没有指点江山激扬文的大气不等于没有春雨润物的恬静;没有前仆后继舍生忘死的拼杀不等于没有血与汗的挥洒!

在这样繁重而平凡的工作中，我们默默奉献，甘于付出。而且，星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转，使我们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面，我们的异彩流光，道德风范，照亮了中国教育发展的历程，为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这些句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。因此，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天!

为此，我们呕心沥血，为此，我们膏油继晷，为此，我们寒暑易节，为此，我们夙夜辗转!提携优秀，转化后进，善待差生，关爱留守学生。一年三百六十五天，试问，我们教育工作者有谁真真正正放下过教育?!

我对那些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中、品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。我常说，给学生一滴水吧，也许它能折射出整个太阳的光辉!

我们班的田俊鹏同学，初中一年级时父亲因车祸去世，厄运的打击使这个黑瘦的小伙子成绩下滑，顶撞老师，逃学上网，到初三已经成了一个摔不烂，拌不烂，压不烂，锤不烂的皮娃娃。中考过后，成绩只有200多分，暑假他妈妈打电话给我说希望他复读，叫我做他的思想工作。当我走进他家时，看到的是一个缺少顶梁柱的家，母子相依为命，母亲望子成龙，儿子玩世不恭。我走过去拉住田俊鹏坐下，和他进行倾心畅谈，说理想，说未来，说他们的家庭和需要，说田家的希望，长长地三个小时，他刚开始坐卧不宁，到后来给我端水打扇，再后来母子抱头痛哭，到最后，田俊鹏忽的站起来：“岳老师，我复读!我再不争气，不考上一高，你来我家扇我一个嘴巴!”这个学生在上次的期中考试中考到级段第二十五名。

打铁还要自身硬，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通。每个星期日晚上，星期三晚上，是我和学生们说悄悄话的时候，在教学楼前的花坛边，我们席地而坐，云淡风轻，芳草英英，没有高高在上的师道尊严，没有盛气凌人的说教，师生打开心扉，我说自己，自己的成长、求学，说自己怎样过一个个难关，怎样有一个师范生自学成为本科毕业生，说自己的困惑和烦恼，学生也打开心扉，心与心在此碰撞，我用自己的做人做事感动着莘莘学子，化腐朽为甚神奇，化神奇为动力。

今年暑假，我们三年级分班后，我为了和学生及早建立新的师生关系，决定下乡走访学生，记得先天刚下过雨，吃过早饭我急急上路，到了水牛清村那里，那里是黑土地：亲不亲，泥土亲，爱不爱，下了雨你就没法迈!我的电车一下子陷进了泥里，举目四望，原野空空，直到一个放羊的老头帮我抬出电车，那时我已经是泥浆满身，精疲力竭!但我毅然走进了郭玲同学的家，而她，正被新店二中挖墙角，听了我的话，看了我满身的泥浆，郭玲妈说：上港有这样的老师，玲，别处就是给金砖咱也不去!我信岳老师!

xx年中招考试的时候，天气正热，我的老毛病输尿管结石复发了，病痛折磨我，睡睡不下，吃吃不香，李校长说，岳峰，你请假看病吧，学生交给守义招呼。我说，就这两天，我陪他们，这点病，不算什么，不要命。中考结束了，学生们感觉良好，围在我的身边，问寒问暖，而我，疼的头上直冒汗，第二天去检查，做b超的医生说，你真大意，已经引起中度肾积水了!

用爱装扮春天，春天会阳光明媚，春天会欣欣向荣，她会比夏天、秋天更繁华和丰盛!教坛勤耕耘，桃李芳华园，在我和同事们的努力下，我们取得了可喜的成绩：梁埠口的梁晶走了，以628分的成绩被南阳市五中宏志班录走，张坡村的郭园走了，以去年中考全校第一的成绩考取一高培优班，刘翠玲，程诺，王刘，王倩，王志恒，李尊杰，陆路，杨杰······考上了一高，今年五月的一高提前录取，马苏以超常的发挥在480名高手中斩将夺旗，顺利提前升入一高。

“爱护自己的孩子是人，爱护别人的孩子是神。”倘若我们每位教师都是“神”，那么，我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。

演讲小技巧与收获篇四

各位领导，各位老师，全体高三学子：

大家，早上好！首先祝愿大家新年快乐！万事如意！我今天国旗下讲话的题目是《回顾20xx，展望20xx》。

回顾20xx年，我用四个词语来概述，那就是“感谢感动欣慰进取”。首先我要感谢学校领导在即将过去的一学期中对高三教学的大力支持和悉心指导，其次我要感谢全体高三科任老师，感谢你们敬业爱岗、任劳任怨、乐于奉献，同时我还要感谢全体高三学子，感谢你们不惧困难、埋头苦读、勇创佳绩。

说起感动，我首先想到的是班主任，你们每天早出晚归、风雨无阻、以校为家、爱生如子，真正体现了xx人的主人翁精神，我相信有你们，xx的学子肯定能展翅高飞，xx也会有不断的辉煌！让我感动的还有高三其他科任老师，你们的敬业精神，你们的工作态度，你们的工作效率无一不深深地感动着我。面对平凡的工作岗位，面对繁琐的教学工作，你们一如既往，充满热情，恪尽职守，充分体现了“敬业爱岗”的社会主义核心价值观，永远是我感动的源泉，学习的榜样！每当东方还沉寂在一片漆黑的时候，校园内已经有了忙碌的身影；每当夜深人静时，教室里还有埋头苦读的身影；每当节假日人们尽情娱乐的时候，校园内总还有安心学习的身影。这些身影，正是为了心中的梦想而执着努力着的高三学子，你们的每一个脚印都无比坚实，你们的每一份付出都无比值得，你们的每一份收获都无比骄傲！你们奋斗的身姿无时无刻不在感动着我们，让我们时刻热血沸腾！

老师们的辛勤培育，同学们的努力拼搏，使我们在过去的20xx年中，收获了很多的欣慰。在高三第一战——英语听力高考中，全体高三学子在英语老师的悉心指导下，在其他老师的密切配合下取得了辉煌的成绩，第一次听力考试满分人数创造了我校的新高，达到153人！在“最美高三最美自己”的系列活动中，班主任认真布置，同学们积极参与，让我们的教室、我们的寝室、我们的课堂成为了最美的代名词！在刚刚过去的金丽衢十二校联考中，我们全力备战，师生齐心，取得了令人瞩目的佳绩：刚刚颁奖时大家看到了，文理科共有5人名列十二校前十，有16人名列前二十，共有490人上模拟重点线！

回顾成绩的同时，我们始终不要忘记总结不足，在过去的20xx年中，我们绝大多数同学努力进取，不断超越自己，但是也有极个别同学对自己要求不够严格，甚至迷失了人生的方向，在如此美好的青春岁月里虚度光阴，这让我深感痛心，我想进取应该是年轻人生活的主旋律，无论过去的一年里你是成功还是失败，请你永远保持一颗进取之心，成功的请更上一层楼，失败的请永不放弃，颓废的请迷途知返！积极进取，会让你的人生变精彩，会精彩，更精彩！

展望20xx年，我同样用四个词语来概括，那就是“感恩悦纳坚持成功”

一、感恩。我们要时刻牢记我们的任何成功都不是光靠自己一个人取得的，所以请大家常怀感恩之心。请别忘记从你出生把你带到现在的父母、家人，从幼儿园一直到高中为你付出无数心血的所有老师、和你风雨同舟并肩作战的所有同学，还有这个充满着奋斗的高三岁月、改变着命运的高考。。。。。。如果没有他们，你将一无所是。

二、悦纳。人之不同，千姿百态。我始终相信，任何一个人，如果看起来他比不上你，但他总有一个方面比你强，更何况比你更强的人。一个人，他在排斥很多人或事的同时，也一定把他自己局限住了。所以，我希望每一位同学要多看别人的优点，多看自己的缺点，海纳百川，有容乃大。人类的智慧已经将无数领域推到了一个极高的境界，如果你们要在这个基础上向更高更远的彼岸进发，要靠的不是你一个人，而是“团队”，“悦纳他人，玉成自己”，善于接纳，方能成就更好的自我！

三、坚持。坚持的长度决定了成功的高度。“很苦吗？很累吗？这就对了。舒服是留给死人的。”“无论你身处何种逆境，你要始终听从你内心的召唤。”马云和乔布斯的话告诉我们，世界上聪明的人有很多，但很多聪明人都碌碌无为，只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典与伟大。“不积跬步无以至千里”，你们要相信：每一次的挑战与坎坷甚至荆棘，都是你未来人生每一个成功的阶梯；每当你最举步维艰的时候，也是你离成功最近的时候；很多人都倒在了这一刻，只要你能再坚持一百米，成功之门就将向你豁然打开。所以我们要坚持不懈，竭尽全力。

四、成功。成功，永远是我们人生追求的目标，人的价值就体现在取得不断的成功上。目前而言，你们面对的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大学，所以我希望同学们能怀着感恩的心、秉承悦纳的态度、信奉坚持的精神，去夺取任何一次阶段的胜利，最后战胜高考实现梦想！（接下去我们要去全力冲击金华期末十校联考，算算时间只有27天了）与此同时，我更希望大家在今后的岁月中能把为社会创造更大的价值、为人类谋求更好的生活、为世界展现更美的画面当作你们一生所追寻的目标，去创造更大的成功，让xx以你们为荣！

谢谢大家！

演讲小技巧与收获篇五

大家上午好！今天，我国旗下讲话的题目是《起跑在今天，收获在明天》。

不知不觉我们已度过了一个星期。在这一个星期里，我们没有只沉浸在久别重逢的喜悦中，因为又一个新的起点，新的希望在无涯的学海中悄悄拉开了序幕。

我相信每一位同学都有自己心中美好的梦想，那么为了实现自己心中这个美好的梦想，就一定要把今天当做一个起点，从今天开始。或许你以前在老师眼中不够优秀，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些顽劣，让老师头疼，让家长担心的孩子，你是否想过在新学期要端正自己的思想，修正自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏，受同学赞赏，让家长骄傲的人；或许，你在学习方面还有困难，你是否想过，在其他方面能够胜过别人？在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许，你各个方面都很优秀，但知识无穷尽，志当存高远。

新的学期，新的舞台，新的梦想，给我们提供了一个展示自我的新舞台；新的学期，新的知识，新的探索，新的收获，是我们健康成长的快乐摇篮，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水铺垫，征途绝非一帆风顺，它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，坚持不懈的攀登。决心学习的人，得有经受磨难的思想准备，要有高远的志向，在困难和挫折面前，不灰心，不丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习生活之中！只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有赢在起点，才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！每天向前一小步，人生才能向前一大步。同学们，今天信心百倍地起跑，明天定会收获一路美丽的风景。

演讲小技巧与收获篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好！

不是所有种子，都等待浇灌，而不能够自己萌发。

星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一轮自云海间浮现，倒映流水，照见花树，而这桌前仅余一盏小小的台灯，台灯前有一个小小的人。

我盯着面前的卷子，说不上是喜是忧，手边的茶盏渐凉也浑然不觉，其实不是一张很难看的试卷，可这正是令我忧惧的，如果考得很差，我可能反倒宽慰。而现在“一分耕耘，没有收获”，我怕再也得不到提升，仅仅只能在中上游徘徊，也触不到我渴望的漫天繁星了。把错题改正后，我发现，很真实的，是我不会。不能再像从前那样打马虎眼儿，说是因为粗心大意了。我向来逻辑思维不强，也没有聪明灵活的脑筋。一切曾经有过的荣誉都是用汗水换来的。这个年纪的少年似乎不屑于诉说自己的努力，而是希望能倚靠天赋。

我的心好像一碗稠粥，混乱而滚烫，无心学习，摁亮了长久不看的手机，无非是没有营养的娱乐新闻罢了。随手点开一个视频，一首我很喜欢的法语歌在静静的空间响起，我便饶有兴致的看了下去。

惊诧。她仿佛与那浮华满溢的网络世界丝毫不同，没有俗气的歌舞表演，没有千篇一律的脸蛋画着浓妆，甚至没有露脸，没有出声，只是静静响着低缓温柔的法语女声。视频记录了她备考的一天，日出而学，深夜方息，简单的营养餐，和她专注而安静的学习。计时器上的数字增加着，仿佛她就是岁月静好。有人问她“不累吗”，她笑说“当然累了，可是苦中作乐是在下的强项，毕竟同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风。”我的心啊裂开了一个小小的缝隙，落入了一粒不起眼的种子，暖融融的阳光进来了，落在贫瘠的土壤。我原以为寒窗苦读是古代的莘莘学子才会发生的事，以为岁月静好永远不存在。错了，是错了。看她专注书写的手，认真的圈画，墙上贴的满满的是单词，还有当天要做的事情的清单，咖啡壶烟雾氤氲，迷茫了时光。

羞愧，无止境的羞愧。我曾经抱怨为什么努力会没有收获，可我曾这样努力过吗？做了一点点以为付出很多，比别人多得到一个夸奖就以为必有回报。若一分耕耘没有收获，那我便付出十分。我忽然又觉得充满力量了。摁灭手机，我重新走到书桌前，提起笔来。抖落一身的伤痛，仍然向往远方。每当我不想学的时候，我总会看看她发的视频，那是我向往的繁星，提示着自己的渺小与黯淡。

同样，我忘不了那颗种子，它在一个有月的夜落地。我期待着，它的萌芽和成长。

心之所往处，步步生莲。

演讲小技巧与收获篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《我的成长与收获》。

在人生的道路上，有时会遇到艰难险阻，也有时会有意外的收获。

我记得在六年级下册的一天，奶奶到我家里来了。中午，奶奶已经煮好了饭在家等我们，一进家门，就闻到了饭香的香味。我们顾不上别的`，赶紧盛饭吃，弟弟盛了一大碗，就去看电视。过了一会，弟弟放碗的时候，奶奶一看到弟弟的碗表情就变的很生气，就把弟弟叫道面前。说：“你看，你的碗怎么还有这么多饭呀!多可惜。”你们语文古诗中不是有句叫做，谁知盘中餐，粒粒皆什么吗?奶奶话语一落，我立马说：“奶奶，是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我想：“这也不是奶奶的错，奶奶没读过书。”弟弟只好乖乖的把饭咽下去了，奶奶只在这住了两天，在这几天里，弟弟从来没有留下一粒饭，可是，自从奶奶走后，他就恢复了原状，不知弟弟什么时候才能把这坏习惯改掉。从此我知道了粮食的重要性。

快期末考试了，也正好可以去奶奶家了。终于，枯燥的课程上完了，有趣的暑假开始了。几天后我们，就去了乡下奶奶家。正好那儿是种稻子的时候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，这块田非常大，想撒完可不是一时半会能做完的。过了两小时才干完。干完了这些还要把水引进田里。最让我们头痛的事情发生了，过了一个月后，也没下一滴雨，庄稼都快死了。我们只好抽水，但是没有多久就干了，根本没有什么效果。就在我们为没有水着急的时候，忽然就下起了大雨，这下好了。这下好了，庄稼有救了。我们高兴极了，果然诗人说得没错，真是“春雨贵如油”啊。

终于，稻子成熟，远远望去，像遍地开满金子似的。农民伯伯们真喜气洋洋的割稻子，脸上露出甜蜜的笑容，树底下，一飞小孩拿着笛子，吹奏着优美动听的曲子，可能小孩吹奏得太动听了，惹得小鸟都在伴奏，牛儿都在哞哞叫呢。

这件趣事，让我觉得人生有许多条路，有时会遇到艰难的小路，也有时会遇到宽阔的大陆。人生就是这样，有喜有忧，酸甜苦辣，一样也缺不了。

演讲小技巧与收获篇八

开场白很重要，但是不适应太长，重点是抛出问题或激发兴趣。站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照顾到整个会议室。需要观察听众对你所讲内容的反映，激发听众的兴趣，保持他们的注意力。语音和语调都很重要，该快则快，该重则重，该停顿处则适当停顿。和听众的交互需要，但是不适合太多，特别是对于演讲的时候。手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。

包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。

包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉?因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的a4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。

演讲时要注意与观众互动，这样可以渲染场上的氛围，增强感染力!

演讲小技巧与收获篇九

亲爱的老师、同学们：

大家好！

接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。

我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。

接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……。

演讲小技巧与收获篇十

各位评委、各位领导、各位同事：

大家好!

今天，我来参加竞职演讲，心中百感交集，一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

我竞职的岗位是：系党总支副书记。

我叫__。近几年来，在院系党政领导的关怀下，在同事们的支持和帮助下，我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责，做了大量的工作，积累了较为丰富的工作经验。

作为今天的竞岗演说，一方面本人保持高昂的竞争意识，同时也保持一种平常的心态。古人说：不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将以此自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。我相信，是金子放到哪里都会发光，时间能够证明一切。最后，我想用一句话来结束我的演讲，看__发展，数风流人物还看今朝!

谢谢大家!

演讲小技巧与收获篇十一

（1）针对性。

演讲稿的内容多是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。

（2）鼓动性。

演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取宣传说服效果。

（3）有声性。

3、演讲稿的种类

（1）从演讲场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。

（2）从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。

（3）从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等

4、演讲稿的格式

演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

（1）标题。

演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

1）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

2）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

（2）称呼。

提行顶格加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

（3）正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：a、由背景和问候、感谢语开始；b、概括演讲内容或揭示中心论点；c、从演讲题目谈起；d、从演讲缘由引起；e、从另件事引入正题；f、用发人深思问题开头。

2）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a、记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；b。议论性演讲稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；c、抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3）结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文.

演讲小技巧与收获篇十二

演讲者在演讲中想让听众接受自己的观点除了需要权威的理论之外，还须有感染力，而声音则是提高感染力的重要因素。

让演讲发声有磁性首先，演讲者可以练习共鸣。演讲者可以通过一些特殊字母如：en、m、ang等的发音与鼻腔一起震动，这种方法可以使你的声音更加饱满，音色更亮。让演讲发声有磁性其次，通过呼吸训练。

1、张嘴吐气：把嘴自然张开，张大一些，同时用意念使丹田自然鼓起。然后嘴微闭轻轻吐气。（注意：嘴张开的时候不要有意识吸气，当您把嘴张开，自然就有气了。）2、张嘴打嘟：把嘴自然张开，张大一些，同时用意念使丹田自然鼓起。然后嘴唇合闭，用气轻轻冲开嘴唇，发出嘟嘟嘟的声音。（注意：嘴张开的时候不要有意识吸气，当您把嘴张开，自然就有气了。）3、打哈欠：把嘴自然张开，张大一些，同时用意念使丹田自然鼓起。然后嘴继续张开，似打哈欠状态，轻轻吐气。（注意：嘴张开的时候不要有意识吸气，当您把嘴张开，自然就有气了。）4、一四二呼吸：轻轻地吸气一个节拍，吸入丹田；然后闭气四个节拍；最后轻轻吐气两个节拍。

5、慢吸快呼：慢慢地吸气，然后快速呼出。

6、慢吸慢呼：慢慢地吸气，然后慢慢呼出。

7、快吸慢呼：快速地吸气，然后慢慢呼出。

气息是发出声音的动力，更是各种声音技巧的“能源”。练习呼吸的方法很多，也可以自己摸索。像通过星光大道走向春晚的刘仁喜一样，摸索出用石头压在腹部来练习气息的方法。让演讲发声有磁性最后，发声要有一个正确的站姿。双脚自然站立，与肩同宽，两脚分开60°，一脚略突出两一脚脚尖二分之一个脚掌，身体重心放于向前的脚上，两腿挺直，收腹，挺胸，抬头。声音条件是可以后天改造的，通过长时间科学、规范的练习你的声音也可以像中央台主持人的一样圆润、饱满、有磁性。大家有时间可以听一下中央人民广播电台主持千里共良宵的姚科的声音，很有磁性。

演讲小技巧与收获篇十三

演讲比赛是一种很好的锻炼自己的机会，所以我们要把握机会，好好准备，下面是小编为您收集整理的演讲比赛的技巧，需要的朋友们可以可参考一下，希望对你有帮助!

2.拿到演讲稿一定要按比赛时的速率试两遍，确保不超时，千万别存侥幸;

4.尽可能的.预先到演讲场地，熟悉环境设施。如有可能不妨到台上喊上几嗓子;

5.如果可以看讲稿的比赛，最好不带讲稿。一定要带，记住讲稿最好是单面打印;

6.练习用正常语调、最大的音量清楚的完成演讲;

7.讲稿的用词用句，要符合自身的演讲风格。再优秀的讲稿，如果不适合你去讲，那也不一定出得了效果，有这么一句话么，适合自己的才是最好的。

1.举止务求自然;

2.比赛前一夜睡个好觉;

3.不要穿戴任何花里胡哨的服饰。花边类的服饰等会转移大家对演讲的注意力

4.把服装里的东西掏空。尤其是可能发出声响的手机或可能露出来的讲稿等等;

5.放松面部肌肉，让脸上的微笑来自内心;

6.别让头发垂到脸上，给观众清爽利落的形象;

7.可以做一些深呼吸;

8.要尽可能的多听先讲的人演讲。

5.可以用长停顿，但以不让人误解为忘词为界。

演讲小技巧与收获篇十四

尊敬的老师，同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《感恩·奋斗·收获》。

作为一名初三的学生，在江宁高中经过三年的学习生活，我懂得了感恩，学会的奋斗，收获了知识和思想。所以，我们感谢母校。母校的花红草绿、小桥流水、名人名言、文化立柱、体育艺术、讲座实验……为我们求知、创新奠定了坚实的基础。

感恩老师。课堂上，一遍遍耐心地讲解，一支支粉笔的书写，一滴滴汗水的挥洒，都是老师的奉献。学习上遇到不懂的问题，我总习惯于请教老师，而老师也总是不厌其烦的为我讲解。临近中考，老师和我们一样辛苦，他们要忙着寻找我们的问题，引导我们正确复习，上课还要精心讲解……请允许我代表所有同学，对老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

一份耕耘，一份收获。在学校，我不仅学到知识，也懂得了做人的道理。

知恩图报，奋发进取，收获未来。高考在即，祝愿高三的学兄学姐们能够取得优异的成绩。同时中考也已临近，也祝愿初三的同学能够考出理想的成绩。我们即将离开我们热爱的校园，请母校放心，我们将牢记老师的嘱托，带着在母校学到的知识，冲刺考场，拼搏人生！