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最新暑期三下乡社会实践总结(实用8篇)

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最新暑期三下乡社会实践总结(实用8篇)
2023-11-12 13:45:49    小编:zdfb

总结是一个整理思维的过程,让我们更清晰地了解自己的成长路径。总结的时态应以过去时为主,但也可以适度运用现在时和未来时。在看完总结范文之后,我们可以思考如何将其应用到自己的学习和工作中。

暑期三下乡社会实践总结篇一

近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识。

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处。

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的`医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活。

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围。

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志。

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23―25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

201x年7月25日。

暑期三下乡社会实践总结篇二

三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

在白沙小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏。每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课、买菜做饭、休息、开会、练。

可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

暑期三下乡社会实践总结篇三

三下乡”社会实践活动是延伸课内教育至课外的一种方式,是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,为今后走向社会奠定良好的基础。同时它也是当代大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式,是有助于当代大学生德智体全面发展的社会实践活动。今年暑假,我“奉青队”响应学校号召本着“受教育,长才干,作贡献”的宗旨,开展了以践行“三个代表”、弘扬红岩精神、构建社会主义和谐社会、践行“八荣八耻”重要讲话精神、建设社会主义新农村、了解农村医疗卫生情况、保护环境、支农支教和“做新时代的合格大学生”等多元化主题的丰富多彩、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动。我队采用社会调查、实地考察、宣传政策、义教活动等方式,联系当地实际,在火热的七月,走进农村、服务农村、奉献农村,谱写了当代大学生构建社会主义和谐社会实现中华民族伟大复兴的壮丽诗篇。

“奉青队”是由一群怀着满腔热血却缺乏社会经验的大一学生所组而成,参加此次社会实践活动除了希望藉此让自己慢慢深入、了解社会并锻炼自己的性格、毅力外,我们更希望我们的活动能够引起社会各界的关心,让整个社会来关注贫困山区,帮助贫苦农民,来共同构建我们的和谐社会!此次“三下乡”实践活动的主要内容是调查贫困山区的经济发展状况和山区人民的生活水平,并宣传“三农”“医保”等国家新政策,并开展短时间的支教活动。在活动过程中我们还将从大学生的角度,提出能够充分利用当地优势的发展规划,供当地政府借鉴。

为了更好的开展活动,我们事先做了一份详尽的行程计划,大概内容如下:。

1、x月1x日上午了解农村实际情况,参加当地的乡级经济发展研讨会。

3、x月21日,宣传“三农”“医保”等国家新政策。

4、x月22日在乡中心小学开展短时间的支教活动。

5、后期总节从大学生的角度,提出能够充分利用当地优势的发展规划,供当地政府借鉴。

x月16日凌晨,在以冉冉东升的旭日为背景的出征前合影拉开了我们漫长旅途的序幕,随着车子在山腰穿梭,不断深入到大山深处,我们虽然疲惫不堪,但心中的激动无法用语言来描述,只随着大山的起伏而汹涌澎湃。葱郁的原始林木展现着大自然无限的魅力,为我们的人生又添了浓重的一笔。

风雨过后,我们终于顺利踏上了这块泥泞的土地,和早等在那里的戴书记碰面,很快我们与乡政府领导班子开了一个简会,就乡里的经济、教育、医疗卫生等方面进行了交流,也向他们介绍了我们下乡活动的具体流程。我们的实践活动得到了乡政府各位领导的积极支持,让我们对活动的顺利进行怀有充分的信心。

x月1x日上午,我们认真参与了当地的乡级经济发展研讨会,并由此进一步了解到后坪地区经济条件和医疗卫生条件的落后,了解到乡亲们生活的艰难困苦,了解到此次“三下乡”活动的必要性,这让我们对以后几天的活动有了更加强烈的责任感和使命感。在会上我们了解到许多具体的有关乡发展的规划。例如乡里决定在继续以发展第一产业为主,努力建设社会主义新农村的基础上结合自身所特有的优势,比如地缝、天坑群等世界级自然遗产,加强旅游胜地的开发工作,将大力发展第三产业作为脱贫致富的重要手段。另一方面,乡政府认为提高农民文化素质是建设新农村的重要方面,因此乡政府希望我们“奉青队”能带给老百姓新思想、新观念,带来新的文化气象。我们亦是希望藉此次实践活动,宣传一些能够给村民们带来实际益处的相关内容。

宣传国家政策,支援贫困山区。x月21日,我们利用“三下乡”这个难得的机会宣传“三农”“医保”等国家热点政策。随着“聚焦三农,见证发展,放飞未来”和“政送医保,福泽四海,情满人间”这两条横幅的挂起,我们整个宣传活动也正式展开。在一些队友认真朗读宣传资料的声音中,越来越多的乡亲们来到我们的宣传地点领取宣传资料,并进行一些相关咨询。宣传活动在群众中获得了很好的反响,并得到了乡政府官员的表扬。共2页,当前第1页12关爱山区儿童,开拓儿童视野。在x月22日,我们利用这次机会开展了“义教”活动,意在为大山的孩子们带去新知识,拓展他们的视野,提高他们的学习兴趣,培养他们远大的理想。我们为学生们分别带来了有关科学文化、名人事迹、英语和数学等方面的知识。看到教室里坐的端端正正的孩子,我们的心被深深地撼动了,这些孩子太需要知识和关怀了。下午五点左右,“义教”活动渐渐接近尾声,我们赠送一些学习用品给孩子们和学校。“支教”活动最终以与孩子们合影的方式结束了。这次“义教”活动虽然短暂,但我们从孩子们清澈的眼睛中读出了他们对知识的渴求,也读出了不久后山区繁荣的未来。

七天的暑期社会实践活动稍纵即逝,恋恋不舍中我们踏上了归途的征程。活动结束后,总结此次“三下乡”活动,我们认为已经初步达到了预期效果,三大重点任务都出色地完成了:

除了从政府方面了解后坪乡的经济发展状况外,“奉青队”还主要针对后坪的农村经济状况进行了较为全面的调查与了解。首先我们认真参与了当地的乡级经济发展研讨会,并从会上初步了解到各村的经济发展状况。会上,乡长与各村村长讨论了后坪乡未来几年的发展规划,提出要充分利用当地拥有世界级自然遗产的优势发展第三产业,同时加紧新农村建设。各干部表示对后坪脱贫致富的未来充满信心。但后坪落后的现状仍不容忽视,我们认为除了自然灾害外,产业结构不合理、政府方面的资金及技术支援不足等都是导致其落后的重要原因。同时我队深入村民,对乡中较有代表性的村落的部分村民进行了村庄经济资源、农村经济、社区发展、农民收入和政治民主这五个方面的问卷调查。通过这些问卷数据,我们发现,乡民收入的主要来源是外出打工,乡里平均每年输出劳动力1300余人次,劳务收入为600余万元。但后坪乡的人均纯收入却只有1935元,远远低于xx年国家农村农民平均水平(358x元)。我们认为就后坪的产业结构而言,第三产业所占比例微乎其微,而第一产业比重过高,这就成了标准的“靠天吃饭”,偏偏重庆是全国第一火炉,干旱灾害年年有。他们认为后坪拥有地缝、天坑群这样的世界级自然遗产这一优势可以加以利用,加速发展旅游业,并带动周边产业,如旅馆、酒店等的发展。通过我们这次的调查,类似地缝、天坑群这样的生态旅游景点目前并不热门,实际开发起来很困难。但后坪所属的武隆县是个拥有数十生态旅游景点的县,若那些景点同时开发,再加强交通条件的完善,就将对游客有更大的吸引力。许多居住在大城市的人都喜欢在假日时自己开车到一些生态农业度假村,享受大自然的清新秀美,我们正可以利用这一点开发武隆。后坪的第三产业也将由此发展起来,产业结构将不再单调、比重失调,经济将稳步发展。

宣传国家政策,服务贫困山区。我队在当地政府的支持下,结合当地农村经济发展的实际需要,就广大农民最关心的国家对农村的经济政策、医保政策等进行了专题宣传与现场咨询,让村民对国家和政府的方针政策有了基本的了解,既服务了当地经济的发展,又增强了当地村民对政府的信心。宣传国家政策是我队此次暑期“三下乡”实践活动的主题之一。我们举行了“聚焦三农,见证发展,放飞未来”及“政送医保,福泽四海,情满人间”的大型户外宣传活动。宣传活动的开展受到了不少群众的欢迎,他们积极接受队员们所派发的传单并上前进行一些相关咨询。宣传过程中,我们的队员们耐心地向后坪的父老乡亲宣传“三农”、“医保”政策,介绍有关“三农”“医保”问题的相关知识,并认真热情的为咨询的乡亲们答疑解惑,帮助农民朋友解决了心头的难题。活动最后得到了乡政府官员的表扬。在作调查问卷时,我们就发现很多村民根本连听都没听说过国家的这些政策,还有不少村民片面地认为这些政策对他们而言毫无益处,甚至只是一种负担。但这只是因为他们对这些政策的了解不够全面。通过我们的宣传,他们对这些惠民政策有了正确的认识,也终于改变了他们之前的一些片面的认识和想法。很多村民表示他们十分高兴我们能在乡里举办这样的宣传活动,让他们更加了解了一些与自身利益息息相关的惠民政策及党和政府对他们的关爱。

本次义教活动主要是针对后坪的适龄儿童举办的,与其说是为了拓展他们的视野,不如说是想要藉此传达我们寄予他们的美好愿望,那就是希望他们将来能努力学习,不轻易辍学。

暑期三下乡社会实践总结篇四

支教接好了所有活动的第一棒。从7月11日到7月14日,共四天。承载着我们的爱心走进广丰小学的课堂。因为提前已经做好了联系和沟通工作,小学的校长和各位老师积极配合我们。让我们一开始先了解学生,给我们各年级的教材。我们支教的对象是三年级,四年级,五年级的学生,总共140人。针对不同的对象,我们把学生分成三个班,对应三、四、五年级,开设有以下课程:语文、英语、数学、思想道德修养、食品安全、美术、体育,教学内容广泛,如三年级的语文的教学内容有:写技巧、、阅读理解与技巧,还有一个三、四、五年级都统一看的有性意义的视频《中国梦,我的梦》,让学生树立一个远大的理想,使他们一个劲地朝着实现梦想的方向走;数学教学内容有趣味数学,让学生开动脑筋多思考,图形、数字排列,讲学数学的方法;英语教教学内容有:加法、乘法的运算定律(加法交换律、加法结合律、乘法交换律、结合律、分配率)。小数除法。解方程,做暑假作业,;英语教学内容:对学生进行英语摸底(考查范围有26个英文字母,每个学生说出2个学过的单词,用简单英语作),音标,单词记忆法,构词法,常用的关联词,方法还有英文儿歌。五年级的语文教学内容:诗歌鉴赏,阅读理解的方法与技巧,的分类和结构,学语文的.方法;数学的教学内容:复习五年级的数学内容,六年级的课本内容,趣味数学,分数乘法,复习数对,学数学的方法了英语的教学内容:英语朗读方法,培养学生如何有趣地学英语,如何记忆单词,提高英语阅读的方法。另外三个年级上一样的美术课,美术的教学内容:,几何体如正方形,三角形,圆,援助和苹果。食品安全的教学内容:食品添加剂的安全使用,日常良好的饮食习惯。思想道德修养课的教学内容:努力学习的重要性,教学生如何帮父母分担家务,道德素质的培养(包括信、义、忠、孝、礼)以及教学生如何节课,下午上两节课,每节课上40分钟,其中第二节课下课后课间10分钟做眼,早上8点开始上课,10点20放学,下午3点上课,4点30分放学,集体课程和人员安排请看附件《广东海洋大学寸金学院携爱征程下乡队支教课程表》。服务队支教课程表.(按住ctrl键单击)。

胆展现自己,与各科任老师有着良好的互动,充分体现了本次支教活动中教学着重师生间的互动和学生的实践能力的培养。

暑期三下乡社会实践总结篇五

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬。今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您啊。

其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有八九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,八九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?八九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个八九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个八九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?八九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”。“我还回来的”我含泪答道。

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。泪水的肆意,让我几乎喘不过气来,都似乎太过匆匆了,让很多还埋在心底的话都被哽咽吞回去了,但想对每一位亲爱的同伴们说:谢谢你们,谢谢你们给了我这么多鼓励与关心,谢谢你们与我一起度过了这段难忘的时光,谢谢你们让我有了一个感动的夏天!不管明天我们将要去何处,我已记住了你们每一位的脸,也记住了这段美好的时光,它将支撑我走过以后的所有艰难!很难表达此刻自己的心情,就用一首歌来结束这七天的感动:

七天,这一辈子都难忘的八天,在这七天里,有所体会,有所感悟。相信大家都不会忘记自己在这七天得到的关怀与鼓励,不会忘记自己在这七天曾给予的泪水和感动,也不会忘记那首一直鼓舞着我们的动人旋律!

在这,我祝福大家,愿你们永远平安快乐!

暑期三下乡社会实践总结篇六

上大学后,听好多的师兄师姐说大学里要努力搞好自己的人际关系,不然会失去很多,现在,自从这次实践后,我越发地觉得人际关系真的对一个人好重要的。我该怎么处理好自己的人际关系呢,我知道自己并不是一个很活跃的人,有点怕生,可是我又能怎么办呢,有时候我很想好好地和一个人搭讪,可是又顾虑很多,我真得好好加强自己了。

卡耐基是美国著名的心理学家和人际关系学家,他对人际关系的研究很深,他曾说过,一个人事业上的`成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,另外的百分之八十五要依赖人际关系,外事技巧。软与硬是相对而言的,专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。社会上非常的复杂,每一个人是为了同一份工作而走到一起,在这之前,每个人都有自己的思想和个性,所以,对于我们每一个人来说,要很好地与每一个人相处可不是一件容易的事儿,这其中得需要我们投入很多的心血和技巧吧,就看我们怎么来努力了,有句话说得很对,我们无法改变自己所处的环境,那么我们就应该首先试着改变自己,改变自己对某件事或某个人的态度,要先学着改变自己,不要勉强别人的改变。

欢他吧。推而广之,我们每个人无论在大学里,还是在社会上,都应该保持良好的人际关系,才能为自己的前途和未来铺上一条金光大道。

暑期三下乡社会实践总结篇七

倾斜的夕阳下,影子被拉得很长很长。

在一座小平房门前,站着一位身形薄弱的阿婆,阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向注视着下山的村道,从那弯曲而又坑洼的村道上,时不时会传来几声笑声回荡在原本宁静的小山谷里,阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久,村道上的人走远了,小山谷里恢复了原来的宁静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的宁静,让小男孩似乎有点接受不了,小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里,眼角上不知何时泛起了泪花。

在村道的尽头,是我和我们系效劳队的小伙伴们集合的地点。我们在辅导员斌哥的带着下刚刚完成了这期暑假"三下乡暑期实践"活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点效劳对象--留守儿童_,在我们系效劳队成立之初,梓光就是我们在上罗村的重点辅导对象了。我们根本上一个月会有一到两次的时机见面;但是这次连续三天的接触更加深了梓光与队员之间的感情。

回想起两天前的那个早晨,我和效劳队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的"习惯",统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着"绿色环保"的旗号,一路上顶着烈日,哼唱着卓依婷的那首"走在乡间的小路上",一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车,到达了我们在上罗村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务,老高在一边不紧不慢的补充着,我和文杰师兄、海哥、小薇还有伟健借着队长安排工作的时间差小憩一番。

从为朋的工作安排中,我得知,此次下乡我们的重点有两个留守儿童需要我们去帮助。其中一个就是我曾经去帮助辅导过的——_。在我的印象中,梓光是一个比拟活泼的小男子汉,在我们的第一次会面,我们就很快地混得很熟了!而另外一个留守儿童那么相对要内向一点,年纪要比梓光大的女孩,尤其不喜欢跟陌生人打交道。据说老高曾花了2个月,外加三四个师妹和借助小女孩周围的邻居才勉为其难的跟小女孩沟通上。

梓光的家距离我们集合的地点还有一段距离,并且梓光家建在一个小山的半腰上,我们骑自行车上去能够切身的领悟到一个道理:下山容易上山难啊!

十五分钟的后,我们到达了梓光家里,但是我们却没有顺利的见到梓光,因为梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我们在200米开外的一个小院子里找到了梓光。当梓光老远地看到我们时,就快乐飞奔过来,并呼喊着"大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……"跑了一阵子,又回过头来跟他的小伙伴们说"你们也一块过来玩吧!"当梓光冲到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬头用他那特别美丽的眼睛望着我,并对我说"哥哥,你来了".看着他那无邪的笑容,听着他亲切的呼叫、感受着他抱着我时那澎湃的心跳,突然间有一股无形的幸福感从天而降,让我一下子无法从我大脑的词库中提取出任何词语来形容我此时此刻的心境。

之后,我们就在梓光屋门口,或站着、或坐着陪梓光和阿婆拉些家常。当我们讲到要跟梓光补习一下功课的时候,梓光立马起身回屋,拿出作业本,就叫我们交他做题目。这让阿婆很惊讶,这懒散了一个暑假的梓光终于开始勤奋了!脸上也露出了微笑。我们小组的文杰师兄是广州本地人同时在客家话上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,师兄是没有任何语言障碍的。文杰师兄上也就顺利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安静了好一阵子的童心终于开始萌动了。

方才咋书桌旁坐了不到十分钟的梓光就开始闹着要拉经常打球的海哥玩弹珠。这还真的就难倒了我们在篮球场上生龙活虎的海哥!谁叫人家七八岁的小孩重心低!

考虑到梓光马上就要上三年级了,我们在第二天就给梓光准备了一份三年级的根底训练题,为梓光可以更好地接受三年级的课程做了些前期准备。在我印相中,最难搞的'就是如何让梓光从加法的运算法那么转换到乘法的运算法那么。

下乡是时间过得既充实又欢快!

一转眼,我们就到了下乡的最后一天了,通过这两天对梓光的辅导,梓光不但完全完成了他的暑期作业,还额外学习了一些他还没有学到的东西!为梓光后期学习乘法奠定了一定的根底;此外,梓光在这两天的积极表现得到了我们小组成员的普遍好评。经效劳队成员讨论决定给梓光赠送一些学习用品,以示鼓励。同时文杰师兄还留意到阿婆在家里没有鞋穿,于是我们在给梓光买文具的同时就给阿婆顺带买了一双拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

这次"暑期三下乡实践活动"让我感触最大的是:我是一个来自农村的孩子,我内心深处清楚的知道农村里的孩子缺少的是什么。同时我也特别羡慕梓光会有我们这样一个团队给梓光的生活中增加无限的亮点。为此我们就该尽自己的力量,给更多的留守儿童带去跟多的温暖!

暑期三下乡社会实践总结篇八

20xx年7月7日至12号,在王老师的带领下,我们工商系开始了10年的暑期三下乡活动。此次我们围绕着“青春感受和谐,镜头聚焦农村”这一主题,在浙江台州仙居的福应街道开始了为期一周的实践活动。

这次实践活动不仅仅使我更深一步的深入农村,了解并体验了农村生活,使我收获更大的是在这个过程我锻炼了自己各个方面的实践能力,还认识了很多很多的朋友,从各个方面提升了我自己的综合素质。下面我就具体讲一下。

7号下午,经过将近4个小时的车程,我们终于到达了目的地。到那后我们面临的第一个问题就是住宿问题。我们住的是当地小学的教室,我们必须要自己打扫好教室,我们睡的是地板和桌子。我们面临的不仅仅是烈日和蚊子。我想这对我们这群过惯了幸福生活的学生们是最大的考验。其后在接下来的8。9号码我们深入农村,到当地居民的住处进行社会调查。做调查问卷是考验一个人的一种有效方式,特别是来到一个陌生的环境同陌生的人进行沟通,我想这当中值得我们学习的很多很多。我调查的是当地一位40多岁的中年男子。他刚从地里回来。因为之前我们经过这里时发现当地盛产农作物。所以给我的第一印象就是这里的新农村建设发展的不错。想必温饱问题已经得到解决。但是在其后的对话中我了解到了该男子有两个孩子,一个在上小学,另一个在上初中。在与其聊到现如今教育局对农村孩子小学期间教育费用全免这一政策时,这位大叔显然很开心。但是其后他又告诉我们其另一个孩子在上初中,尽管学费只有330元,但是还让他负担很重,仅为了那多余的30块零头钱他找校长谈过很多次。他告诉我们不要看到这里农作物很多。但是他们家种的田还不够解决自己的温饱问题,哪来的拿去卖赚钱呢。他又指给我们看周围的房子。告诉我们这里的房子有一很奇怪的现象,那就只是简单的搭建起来却未经粉刷,因为他们已没足够的经济来源。最为感动的是在我采访完的第二天,这位大叔带着他的小女儿来到我们住的小学,告诉她说这是来自杭州大城市的大学生们,希望她也能好好读书。看着这对父女,我想我终于明白了父母的辛酸。也许读书对于那里的孩子们而言是摆脱贫困的唯一途径。

在接下来的几天,我们更是和当地两位贫困的孩子进行了结队。在那我们看到了解放前的穿心街,那里是传统的四合院房子。但是我们也看到了别墅。我们看到很多人因为贫困而出现了种种问题。但是我们更甚是看到了有些人开这轿车。我想在新农村建设中贫富差距还是存在的。当然我们更是发现了很多“新农村建设”中的很多新成果,当地很多人都进行了医疗保险,也建立起相关的医疗保险。当地的第三产业也发展迅速,解决了当地很多人的温饱问题。手工艺品,化工产业的发展给当地注如了新的经济来源。

当然这次活动使我收获最大的是使我认识了更多的新朋友,增加了我的团队意识。在这次活动期间我们在调查问卷这一活动中了解彼此,培养了胆量,更是建立了友谊。在每晚举行的总结会议上我们各自发表这当天的感受。在交谈的过程中我们与老师学会了沟通,让大家了解到我的想法。当中更是加强了我们系各个部门的联系。在包饺子活动中我们在娱乐中培养了默契,增加了友谊。这次活动期间,我们都代表着我们学院,是一个团体。在这个前提下,我们的团队意识,集体荣誉感增强。

这次活动我不仅仅了解到新农村建设的现状,提升了自身的实践能力。更重要的是我们收获到了很多很多的友谊。我想这对我们自身的发展,和我们系的建设都有很大的好处。这是一次不错的实践活动。

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