体育生简介100(汇总20篇)

生活中的点滴细节，都值得我们总结和反思。写总结时要注意语言简明扼要，准确表达自己的观点和结论。感谢小编为我们提供的总结范文，让我们在写总结时有了更多的思路和方法。

体育生简介100篇一

开场白：

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

男：追逐五月的和风，

女：沐浴灿烂的阳光。

男：弘扬金山精神，我们相聚在激情赛场；

女：推行阳光体育，我们相会在活力校园。

男：在这充满希望的美好季节，

让我们以优美的舞姿表达和谐喜庆的情怀。

男：下面请允许我介绍莅临本次开幕式的领导嘉宾，他们分别是：

女：首先进行大会第一项：升国旗、唱国歌。（请全体起立-------请坐下）男：大会第二项：掌声有请胡宝生副校长宣读“体育艺术节”活动安排。女：大会第三项：掌声欢迎张宏民副校长宣读“体育艺术节”活动大会纪律及精神文明评比要求。

男：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎史红明校长致开幕词并宣体育布艺术节开幕！

一、放飞梦想-----三年级学生。

表演前：

男：金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们奔向操场去，一起练身体。瞧！三年级同学的阳光体育大课间游戏开始啦！

表演时：

女：一张张笑脸出现在眼前，好像一朵朵春天的花朵；

男：一个个身影荡漾在运动场，好像琴弦拨响了春天的心弦。

女：一张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。

合：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好!

气球放飞时：

男：蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的笑脸。

女：看，这些充满希望的蓓蕾，沐浴着温暖的阳光，舞动着快乐的旋律，奏响了健康的乐曲。

男“放飞希望，追逐梦想”，就让我们齐手放飞气球，让五彩缤纷的气球在蓝天自由飞翔，让我们在广阔的天际中去追逐我们的梦想吧！

二、“舞动的青春”-------彩旗、武术表演（年级学生）。

女：接下来上场的是由七、八年级同学带来的彩旗、武术表演。

彩旗队上场时：

男：恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，试比天高。现在上场的是由192名七年级同学组成的彩旗队。

挥旗时：

女：鲜艳的彩旗是你们的心性，舞动的手姿是你们的欢笑。

男：彩旗队是我们金山精神与汗水的开路先锋，青春在舞动中勃发，团结在拼搏中彰显！青春万岁！彩旗万岁！

武术表演前（彩旗队退场时）：

女：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在初中各年级普及，并成为同学们非常喜爱的运动项目之一。

男：卧似一张弓，站似一棵松，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。请欣赏由八年级同学带来的武术操表演《精忠报国》。武术表演时：

女：同学们那一招一式，正是表明了他们内心对武术这项运动的痴迷与向往，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。精彩的武术表演已悄然成为校园一道亮丽的风景。

男：同学们动作灵活，如雏鹰展翅，热情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龙出水，震撼人心，给人以美的享受。

女：“自古英雄出少年”。是啊，少年是祖国的希望，是民族的未来。

男：就让星星火炬点燃心中的梦想吧！在星星火炬的引领下，金山这片沃土上，正有一代又一代有为少年脱颖而出！

三、“英姿飒爽，动感地带”------小学生篮球团体操表演（6）。

篮球表演前：

熠生辉！接下来，让我们以热烈的掌声欢迎六年级同学为我们表演《篮球操》。

篮球表演时：

男：篮球操包含了运球、接球、传球等动作，通过巧妙的组合和精心的编排，它不仅向我们展示篮球运动的特点，而且在音乐的衬托下更呈现出韵律美。此时，篮球操已不仅是一项体育运动，更是一种艺术。它让我们感受艺术之美，享受体育之乐。

女：篮球的“咚咚”声是前进的序曲，是出发的战鼓，鼓舞我们向困难挑战，向挫折挑战，为我们谱写了一曲壮美的青少年进行曲。

男：篮球在同学们手中传来传去，划出一道道美丽的弧线；他们娴熟的技巧，又一次点燃了校园的希望，点燃了中华民族的希望。

四、“青春靓丽，热情奔放”------小学生羽毛球团体操表演（4,5）。

表演前。

女：矫健灵动的身姿飞扬着青春的活力，激越昂扬的节奏传递着生命的激情！他们要用飞扬的青春跳出对美好生活的礼赞。他们要用集体的智慧舞出少年的青春风采！下面请欣赏由四、五年级同学带来的羽毛球团体操《美丽新世界》。

五、苗苗篮球队（外）。

男：小小篮球在孩子们指尖飞旋，生命迸发的激情在孩子们心头荡漾。咸阳苗苗女子篮球队组建于19xx年。在教练员马宇飞、元俐娟精心的调教下，这支以培养少年儿童篮球人才为宗旨的篮球队，从组队之初就以适合儿童特点，将音乐、舞蹈、体操、杂技和篮球基本功融为一体的综合训练方法，在国内外引起了极大的关注。

接下来，让我们一起欣赏由咸阳苗苗篮球队带来的精彩表演吧！

六、全民健身-------空竹表演（退）。

女：老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擞；空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。掌声欢迎我校退休教师带来的《抖空竹》表演。

男：老人健身抖空竹，赏心悦目趣无穷！再次感谢各位老师的精彩表演！结束语：

女：体育艺术节的大幕已经拉开，

男：前进的号角已经吹响，

女：让我们努力拼搏，

男：让我们团结合作，

女：在灿烂的五月。

男：在美丽的校园。

合：展示金山人自信的风采。

预祝我们的体育节艺术圆满成功！

我们的金山越来越好。

谢谢大家！

体育生简介100篇二

1、练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力。

2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。

1、木制斜坡4条。

纸筒、树叶、饮料罐等若干。

1、开始部分：

（1）老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

（2）老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动：鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。

2、基本部分：

（1）老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。

指导重点：

a．小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里。

b．上下斜坡时要注意重心，两手侧平举。

（2）幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，进行游戏：小鸭捉鱼。

a．老师指导：鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护。

重点：及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

b．游戏玩过一次后，幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其它的东西（垃圾），老师问：xxx小鸭子，池塘里发生了事呢？有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢？怎样才使池塘变干净？xxx指导：老师启发幼儿回答。

重点：初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

c．让小鸭子收拾垃圾，直到把池塘的垃圾捡干净。

d．垃圾拾完，继续xxx捉小鱼xxx的游戏，幼儿游戏2--3次，把小鱼捉完为止。

重点指导：老师注意控制幼儿上下斜坡的速度，提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

3、结束部分：

（1）小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子，及认真学习本领的、听指挥的小鸭子。

（2）鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。

体育生简介100篇三

答：符合下列条件之一者，可报名参加我市20中考：

(一)具有我市初中学籍的应届毕业生。

(二)具有我市户籍的外地返穗生和往届生。

(三)经批准的港澳台或国外来穗升学生。

(四)我市初中学校毕业的往届借读生。

所有报名考生均须参加我市初中毕业生学业考试和综合表现评价才能参加我市高中阶段学校统一录取。

二、高中或中职在校生能报名参加中考吗?

答：不能。

三、外地返穗生和往届生能否由家长或他人代办报名?

答：不能。由于中考实行电子档案管理，要考生本人到指定照相点摄像，考生家长或监护人等不得代办。

四、各类考生的报名时间是什么，需要哪些报名材料?

五、未领取身份证的考生如何报名?

答：可先凭户口簿和“身份证办理回执”(或临时身份证)办理报名手续，并尽快办理身份证，于5月12日前到报名点或区招考办(基教科)补采集身份证信息。

六、报名流程是什么?

答：1.报名点审核考生报名资格，发放考生号和初始密码;2.考生凭考生号到指定照相点拍摄电子相片;3.考生登录中考服务平台进行网上报名;4.考生网上确认报名信息;5.申报各类资格的考生提交证明材料给报名点;6.考生交纳报名费。

七、户籍信息在报名后发生变更，如何更改?

答：考生的户籍信息在报名结束后发生异动的，考生须在5月12日前凭户口簿和身份证向报名点提交户籍变更申请，由报名点在中考服务平台提交申请和初审，再提交区招考办(基教科)复核。

如户籍由外地迁入广州，学籍与户籍不在同一区，需要申请跨区的，由考生一并提交书面申请，由报名点或区招考(基教科)录入申请并审核。

八、考生的学籍信息有误如何更改?

答：考生在中考服务平台的学籍信息，包括学籍号、“是否具有我市三年完整学籍”及“本校初中三年完整学籍”等基本信息均来源于“广州市教育综合管理系统”。如有误，考生可联系初中学校，提交相关学籍证明材料报各区学籍管理部门核实更改。

体育生简介100篇四

成都体育学院始建于1942年，前身系四川省立体育专科学校，1950年人民政府接管，更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育学院，1956年更为现名。学校原隶属国家体育总局，2001年划转地方，实行国家体育总局与四川省人民政府共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。学校占地总面积48万平方米，位于四川省成都市中区，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校环境优雅，基础设施布局合理，体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足学科发展和人才培养需要。学校秉承“行健不息积健为雄”的校训，坚持以质量求生存，以特色谋发展，以学科铸品牌，以师资拓优势，淬炼形成了“以体为本，体医渗透、体文结合”的鲜明办学特色。经过70余年的积淀发展，学校现已成为在西南地区享有盛誉,在全国广有影响的体育院校。当前，学校正朝着建设“体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学”的奋斗目标阔步前行。

学校现有全日制本科生9000余人，博士与硕士研究生1100余人。现有各类在岗教职工1200多人，其中专任教师600余人，高级职称240余人，中级职称270多人，国际和国家级裁判、运动健将各100余人。学校涌现出不少蜚声体育界的专家、学者，有原国务院学位委员会体育学科评议组召集人、国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、博士生导师共70余人、国内外客座教授、兼职教授40余人。

学校为博士学位授予单位，现设6院(足球运动学院、运动医学与健康学院、研究生院、继续教育学院、武术学院、艺术学院)、7系(体育教育训练一系、体育教育训练二系、体育教育训练三系、经济管理系、新闻系、外语系、休闲体育系)、以及思想政治理论课教学部、附属中等体育运动学校、附属竞技体校共16个教学单位，有体育史研究所、运动医学与健康研究所、郑怀贤骨伤研究所和郑怀贤武学研究所等4个研究教学机构。以本科教育为主，开设了18个本科专业，跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学等7大学科门类。其中，4个专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点、7个专业为四川省高校本科特色专业、3个专业为四川省本科人才培养基地。学校具有体育学一级学科博士授予权和体育学、临床医学、中西医结合、新闻传播学等四个一级学科硕士授予权，有12个硕士学位授权二级学科点，同时还拥有体育、中医、新闻与传播等三个硕士专业学位授权类别。

学校教学、科研工作成绩突出，在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀，在2012年全国学科评估中体育学学科整体水平位列第五，居西部第一。在近两届全国体育院校教学成果奖评审和四川省高等教育教学成果奖评审中，获一等奖7项、二等奖8项、三等奖19项;获国家级高等教育教学成果二等奖2项。获得首届体育教育专业大学生基本功大赛一等奖和教育部“新苗体育奖学金”。学校科研水平稳步提高，2000年以来共承担各类科研项目1600余项，其中国家级项目66项，包括1项国家社科基金重大项目，省部级项目400余项，形成了以入选“国家哲学社会科学成果文库”为代表的高水平科研成果，获得包括四川省哲学社会科学优秀成果一等奖在内的多项省部级科研奖励。建有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、四川体育社会科学研究中心、四川省非物质文化遗产研究基地和四川省运动健康社科普及基地。有3个国家体育总局重点学科、在5个四川省重点学科中，有3个为四川省重点学科之中的重点建设项目。“运动医学四川省重点实验室”和“国家体育总局运动医学重点实验室”各1个、四川省省级高校实验教学示范中心2个。学校编辑出版学术刊物《成都体育学院学报》、《体育教育研究》，其中，《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国高校特色科技期刊、cssc来源期刊。学校附属体育医院为四川省博士后创新实践基地和全国博士后科研工作站。学校还建有以体育史为主题的博物馆。

学校不断加强对外交流，现为国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地，也是国家教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及台湾省学生资格的高等院校。目前，学校已与20个国家和地区30余所大学建立了交流合作关系，与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等10多个国家和地区的10余所世界知名大学构建了“2+2”、“3+1”和“3+1+1”学士、硕士学位学生联合培养体系。

体育生简介100篇五

时间已经跨入2023年，体育赛事也将进入又一个新的年份。为此关于今年的哪些重要的体育赛事你们了解多少?以下是小编为大家准备了2023重要体育赛事简介(完整)，欢迎参阅。

今年夏天，受疫情影响两次延期的成都世界大学生夏季运动会将正式开幕，来自世界各地的大学生运动员除了在赛场上挥洒汗水、激扬青春，也将在赛场之外感受巴蜀文化、品味麻辣鲜香。

金秋时节，同样延期的杭州亚运会已经准备好用最靓丽的模样迎接四海宾朋，这是继北京(1990年)和广州(2010年)之后，中国城市第三次主办亚运会。届时，来自亚洲各个国家和地区的体育健儿将相聚西子湖畔，进行一番交流、比拼。

本届亚运会在项目设置上有新亮点——备受关注的电子竞技首次作为正式项目进入亚运会舞台。此外，入围巴黎奥运会的霹雳舞项目也将在杭州亚运会上亮相。

成都大运会(7月28日—8月8日)。

杭州亚运会(9月23日—10月8日)。

经历了数年的取消，中国网球赛季也终于要强势回归。男子职业网球协会(atp)日前公布的2023赛季赛历显示，上海大师赛、中国公开赛、成都公开赛、珠海冠军赛4项赛事将在中国重燃战火。其中，中国公开赛将于9月28日在北京举行，而上海大师赛则将在10月4日接棒开打——网球迷期盼已久的“中国赛季”终于回归了。值得一提的是，新赛季的上海大师赛将迎来升级，比赛赛程由过去的一周拉长至12天，单打签表从56人扩容至96人，赛事奖金也有所提升。

常规的四大满贯，中国球员的表现也值得期待。过去的2022年，女网郑钦文横空出世，转战职业赛场第一年便打进大满贯16强，世界排名闯入前30，引领着中国网球金花的亮眼表现。男网张之臻和吴易昺同时闯入美网正赛，气势正盛。进入新赛季，中国网球选手在大满贯赛场的表现值得期待。

澳网(1月16日—1月29日)。

法网(5月28日—6月11日)。

温网(7月3日—7月16日)。

美网(8月28日—9月10日)。

中国公开赛(9月28日—10月4日)。

上海大师赛(10月4日—10月15日)。

卡塔尔世界杯刚结束不久，而2023年也有足球世界杯。7月到8月，4年一度的女足世界杯将在南半球打响。本届女足世界杯首次扩军至32支球队，全部64场赛事将在澳大利亚和新西兰的9个城市举行。

女足姑娘去年重返亚洲之巅，这一次世界杯也自然被寄予了更多期望。小组赛阶段，中国女足将遭遇欧洲新科冠军英格兰队、丹麦队和一支附加赛球队，晋级压力不小。过去一年，中国女足多名国脚前往海外俱乐部留洋，经过在外历练，“铿锵玫瑰”的世界杯之旅值得期待。

相比于女足的进步，中国男足已经跌入谷底。11月，男足世界杯亚洲区预选赛开启新的周期，中国男足也将再一次为了冲出亚洲的目标而努力。此外，中国男足也将征战在卡塔尔举行的亚洲杯比赛，这是极为珍贵的练兵机会，唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能寻找到走出泥潭的路。

女足世界杯(7月20日—8月20日)。

男足亚洲杯(待定)。

男足世界杯亚洲区预选赛(11月13日开始)。

体育生简介100篇六

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好:。

男：十一月，在这个充满希望和收获的季节，xx实验小学迎来了第二届校园体育文化节暨冬季三项体育活动启动仪式。

女：运动即快乐，参与即胜利。本次校园体育文化节以“快乐、阳光、合作”为主题；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；谨记“见贤思齐”的校训，充分展示xx实验小学学子的风采，为班级增光，为学校添彩。

男：经过学校筹备小组的精心准备，本届校园体育文化节暨冬季三项体育活动的各项准备工作都已顺利完成，在我校形成了人人参与、个个争先、争创和谐的校园体育氛围。

女：亲爱的同学们，从今天开始，我们将展开校园体育文化节活动暨冬季三项体育活动，这里就是我们一展身手的舞台，让我们参与体育，挥洒汗水，让我们共同享受体育带来的乐趣!

男：xx实验小学第二届体育文化节暨冬季三项体育活动即将开始,现在有请各个班级的同学出场：

女：首先出场的是一6班和二6班的同学们！他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们快乐无忧，在学校里幸福的度过每一天！

男：接下来出场的是一5班和二5班的同学们，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心！让我们对同学们的表现拭目以待！

女：现在走来的是一4班和二4班的同学们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！希望他们赛出品格，赛出精彩！

男：下面出场的是一3班和二3班的同学们，他们是老师眼中的好学生！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！

女：现在向我们走来的是一2班和二2班的同学们，他们积极上进、阳光活跃，他们脸上充满了灿烂与自信，同学们加油！

男：接下来出场的是我们一1班和二1班的同学们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，加油！

女：下面出场的是一9班和一10们，他们朝气蓬勃，团结向上，今天他们整装待发，跃跃欲试，相信在赛场上，他们会有出色地表现。

男：看！一8班和一7班的同学们走过来了！他们个个精神饱满，朝气蓬勃，他们准备在本次亲子运动会上大显身手。

女：五3班和五2班的同学正精神抖擞的向主席台走来。他们是多么的意气风发，多么的活力四射啊。听，他们的口号多么响亮！看，他们的梦想正飞向蓝天。

男：在向大家走来的是五1班和六3班的同学们，他们个个昂头挺胸，人人精神抖擞他们勇往直前，永不言败，他们是一个奋发向上，充满活力的班级。

女：接下来出场的是六2和六1班的同学，瞧！一群意气风发、精神抖擞的同学正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，嘹亮的口号体现着他们的实力。

男：别样的风采，高昂的斗志，现在向我们走来的是二7和二8班的同学们，灿烂的微笑写着他们的热情，蓬勃的朝气写着他们的自信。

女：三6和四4班的同学正激情豪迈地走来。他们是一个奋发向上，充满朝气的班级，迈着坚定的步伐，带着执着的微笑，让我们一起骄傲的欢呼，加油！同学们！

男：迎面走来的是三5和四3的同学们。面对困难，他们迎刃而上；面对失败，他们乐观向上；获得成功，他们不骄不躁。他们决心将用自己的行动证明：什么才是“初生牛犊不怕虎”！

女：三4和四2班的同学们正向我们走来！看吧，自信与微笑洋溢在每一位队员的脸上，“天生我才必有用”！他们的努力和汗水不仅可以争取优异的成绩，更能创造美好的明天！

男：下面，我们用热烈的掌声有请金校长为本届体育文化节暨冬季三项活动启动仪式致辞，大家欢迎!

女：为促进广大学生德智体全面发展，有效地增强学生体质，我校继续开展冬季长跑，策划开展踢毽、跳绳三项冬季锻炼活动。

男：冬季三项活动可以有效的增强我们的体质，愉悦我们的身心，培养我们终身体育意识。

女：同学们，一起行动起来吧，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，让运动成为我们终生的兴趣爱好。

男：下面，由请学生代表宣读倡议书。

女：本届体育文化节项目丰富，趣味多彩，既是对我校师生运动水平的新一轮大检阅，更是全体师生精神风貌的又一次大展示。

男：它必将进一步推动我校体育工作的开展，促进体育工作再上新台阶，带动各项工作蓬勃发展。

女：万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!

男：体育文化节暨冬季三项体育活动的大幕已经徐徐拉开，前进的号角已经吹响，

女：让我们努力拼搏，让我们团结合作在这美丽的校园，挥洒我们xx学子自信的风采。

合：我们衷心祝愿参赛的同学们能够在这届体育文化节暨冬季三项活动上创出新的佳绩!谱写新的篇章!

体育生简介100篇七

体育节开幕式主持稿1男：尊敬的各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

男：花光似锦新绿繁，校园内外，到处是一派生机勃勃的春之绚烂！

女：最美五月春风暖。我们迎来了学校一年一度的体育节。

男：今天的xx小学，彩旗飘飘，是一片欢乐的海洋。

女：我们全体师生满怀喜悦的心情，以最饱满的状态，迎来了我校第十四届体育节的开幕！

男：这是我们期盼已久的共同节日，是一次展示我校师生风采的盛会，也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会！

女：接下来，有请各班代表队闪亮入场！（各班入场词）。

男：下面举行升旗仪式。全体立正，向右转，敬礼！升国旗，奏国歌！

礼毕！唱国歌！向左转！

女：竞技场上我们相聚在一起，鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融、绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生！

男：追逐四月的和风，沐浴明媚的春光，嘹亮的号角已经吹响！让我们一起高歌，一起拼搏，在跑道上、舞台上挥洒汗水和信仰。

女：下面有请沙校长致开幕词。

男：感谢沙校长的精彩致辞，接下来有请运动员代表xx宣誓。

女：有请裁判员代表xx宣誓。

男：掌声有请x校长宣布第xx届体育节开幕！

女：本届体育节中，我们将举办广播操比赛、运动会、国际象棋比赛、年级艺术展演、学生摄影书法书画比赛、庆“六一”文艺汇演、游艺活动、校本课程成果展等丰富多彩的活动。

男：亲爱的同学们，让我们一起为了理想努力拼搏，在人生的旅途中创造更多的精彩和辉煌。

女：田赛场上任笑傲，径赛道上展风流。让我们放飞梦想、勇于担当，一起点亮少年中国梦！

男：祝愿我校第十三届体育节。

合：圆满成功！

女：祝xx小学的明天更加美好！

男：接下来将举行广播操比赛，请各代表队有序退场，到指定地点准备参赛。

看，鲜艳的五星红旗在前面引路！首先进入我们视线的.是国旗方阵和校旗方阵！瞧！他们个个精神抖擞，意气风发！彰显了xx小学学子昂扬自信的精神风貌！

手举彩旗，步伐轻快，现在向我们走来的是x年级彩旗方阵。看，x年级同学英姿挺拔，动作整齐。飘舞的彩旗彰显出出xx小学学生的朝气与活力，鲜艳的彩旗挥洒出我们对体育运动的十足的热情。

让我们预祝这次运动会圆满成功！

体育节开幕式主持稿3女：各位领导，各位老师。

男：同学们。

共：大家好！

女：初冬的寒流挡不住师生盼“冬运”的热情。

男：体育竞赛的激烈竞争动摇不了师生对“冬运”精神的不懈追求。

女：在教育系统积极实施“中小学体质健康标准工程”，大力推进教育改革和发展的浪潮中。

男：在我校全面实施素质教育发展新局面的重要时刻。

女：在这寒风凛冽的初冬季节里。

男：带着渴望与期盼。

女：满怀激情与梦想。

共：我们迎来了仁德一小第十五届体育节。

女：这是我校体育工作的一次的盛会，是全体师生期盼已久的共同节日。

男：“我运动、我健康、我快乐”是本次体育节的口号，“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。

女：我们相信，在大会组委会的领导下，经过全体教练员、裁判员、运动员和广大教职员工的共同努力，这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。

男：我们相信，在学校领导的亲切关心和支持下，只要我们团结一心，开拓进取，仁德一小必将有一个更加灿烂的明天。

女：仁德一小第十五届体育节开幕式现在开始，请运动员入场。

男：走在最前面的是我们鲜艳的国旗、会徽和校旗方队，她意味着我们在党和国家的领导下，在老师的悉心呵护和辛勤培育下，沐浴着阳光雨露，茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

女：他们英姿飒爽、神采飞扬。火炬象征着体育运动顽强拼搏的精神，绿色跑道好似展翅的雏鹰，让我们在健康快乐中成长，他们坚信：“只要顽强拼搏，一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。让我们共同祝福他们取得好成绩吧！

男：迎面走来的是学校腰鼓队，这支队伍现有成员98人，是一支初具规模的团体，先后多次被邀请参加了县以上大型活动，彰显了我校办学特色，为宣传一小作出了一定贡献。欢乐的锣鼓敲起来了，和着欢乐的鼓点，我们腰鼓队的队员们正精神抖擞地向我们走来。

女：看！在花团簇拥下正走向我们的是花环队。那一张张活泼、可爱的笑脸，在五颜六色花环的映衬下，更加的光彩夺目。

女：她们正迈着整齐的步伐，高声齐呼着：“发展体育运动，增强人们体质，友谊第一，比赛第二”的口号向我们走来。不仅道出了体育运动的宗旨，更彰显了她们的决心和斗志。

男：彩旗队的少年，正高举旗帜，大踏步的向我们走来。只见他们一个个精神抖擞，斗志昂扬；迎风飘扬的旗帜指引着我们前进的方向。

女：下面走来的是一年级代表队，一年级共有335位小朋友，他们就像335颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！他们，将是仁德一小最燿眼的星星！

男：看！他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。听！“锻炼身体，增强体质，健康第一，快乐成长。”他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天他们要在体育节上展现自己的风采，大家为他们加油吧！

女：看！现在走来的是二年级代表队，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的果实。他们坚信：没有，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！

男：瞧！他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！

男：雄赳赳，气昂昂，现在向我们走来的是三年级代表队，他们喜欢运动，他们热爱运动，也许他们不够高大，也许他们不够强壮，但别小看他们，他们隐藏着无限能量，他们坚信“拼搏就有希望，努力就有回报”！

女：整齐的脚步铿锵有力，自信的脸庞洋溢着笑脸。四年级代表队正向我们走来，看他们那种充满自信的脸庞和那种闪烁着勇气的眼神，足以证明他们的信心，我们相信，他们一定会成为今年体育节上一颗耀眼的新星。

男：现在向我们走来的是五年级代表队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次体育节充满了信心，在这次体育节上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增光添彩。

女：是啊！他们一个个神采飞场、活泼潇洒。奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！

男：别样的风采，别样的斗志，正走向主席台前的是六年级代表队，瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，这是一个热情如火，团结向上的集体，他们本着“友谊第一，比赛第二”宗旨，想在赛场上与各路英豪一争高低。

男：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次体育节大家已经作好充分的准备。“给六年级代表队一次喝彩，我们将还你一个惊喜。

女：（下面）请校长宣布本届体育节开幕并致词。（请大家鼓掌）。

女：请裁判员代表发言。（请大家鼓掌）。

男：请运动员代表发言。（请大家鼓掌）。

男：仁德一小第十五届体育节开幕式到此结束（请各代表队按秩序退场）。

体育生简介100篇八

酸奶盒是日常生活中常见废旧物品，如何在体育活动中，发挥其特殊作用呢？本着环保的意识，废物利用的原则，我选择以“酸奶盒“为主题在大班开展体育活动。《纲要》中要求我们在开展体育活动时：既适合幼儿身心的现有水平，又有一定的挑战性”；“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”；“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的健康事件和问题，又有助于拓展幼儿健康的经验和视野”。大班幼儿正处于想象力丰富的时期，基本动作发展的更为灵活，他们敢于尝试，创造欲望强烈，借此，让幼儿对盒子的玩法进行创意，在此基础上，与同伴合作探索盒子的多种玩法，以激发他们的想象思维。在活动中，培养幼儿的合作与竞争意识。

1、发展幼儿的创造性思维，激发探索欲望，在玩中感受体育活动的乐趣。

2、引导幼儿有秩序的活动，提高幼儿的综合能力。

3、充分发挥幼儿的主动性，由个体活动到集体活动，体现了同伴间的团结协作精神，培养幼儿初步的竞争意识。

激发幼儿与同伴合作的基础上创造出盒子的多种玩法。

利用斜插方式组合成转盘。

酸奶盒若干、音乐、dvd。

一、热身运动。

（1）孩子们，你们喜欢挑战吗？今天盒子王国要举行闯关比赛，你们想接受挑战吗？让我们动一动，跳一跳，准备出发吧！

（2）让我们到盒子王国吧！

二、幼儿单独玩盒游戏。

（1）幼儿探索盒子玩法。

这是什么？盒宝宝想和大家交朋友，玩游戏，怎样玩呢？请你想一想，行动吧！

（2）与同伴分享盒子玩法。

你是怎样跟盒宝宝做游戏的，来跟大家分享一下吧！师依次提问，请幼儿演示，并给予肯定。

（幼儿把盒子抛接、夹跳、顶盒平衡、原地旋转、跳盒、当小船等）。

三、自由结合探索玩盒游戏。

(1)结合同伴探索玩盒游戏。

盒宝宝想和你的好朋友一起玩游戏，我们来试一下吧！

（2)与同伴分享盒子玩法。

你刚才是怎样和好朋友一起跟盒宝宝玩的？请你们来分享一下吧！

（幼儿演示单腿走迷宫、跨栏、毛毛虫等游戏）。

四、盒子滚动的游戏。

（1）分组活动：怎样让盒宝宝滚动起来？

刚才我们让盒宝宝会跳，会跑、会转、你们真能干，现在有更多的盒宝宝也来玩游戏，他们说，怎样让他们一起滚动起来呢？现在我们分成两组，大家共同来想办法，让盒宝宝滚动起来吧！

（2）分享活动。

（3）竞技活动。

我们来比一比，哪组的盒宝宝滚动的更快！

五、结束。

你们精彩的完成了挑战，你们都是最棒的，现在我们就可以到盒子王国做客了！

体育生简介100篇九

1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。

1、做准备。

2、运动。

3、活动身体。

师：小朋友们，等下我们就要进行一个比赛，现在家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。（带领幼儿抖抖手脚，练习立定跳，在原地跳跃）。

4、介绍游戏规则。

师：老师要介绍游戏规则了，小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字家就知道了，我们今天比赛跳圈。四组同时进行，老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。（教师示范）家听老师的口令，第一个小朋友跳过去后就跑回来，第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害，最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们，不能喊叫，要保护嗓子。而且不要推来推去，注意安全，学会保护自己。

5、游戏过程。

（1）让幼儿比赛一次。

（2）老师进行观察。

（3）对能力较差的`幼儿进行助。

1老师对幼儿的比赛进行评价。

师：有些小朋友没有遵守老师的游戏规则，比如xxx，我们再来一次，家要双脚同时落地，最重要要注意安全。

（4）变换游戏规则。

（5）立定跳改为侧跳。

6、游戏结束放松身体。

师：到底是哪组的小朋友最厉害呢？小朋友为他媚鼓掌。家都有点累了是吧？和老师做做放松运动。（做一些舒展的运动）等下就要回教室，家记得下楼梯要注意安全，不准推来推去的。

体育生简介100篇十

尊敬的校领导：

xx年xx月，我将毕业于xx大学体育教育专业，并获得体育教育专业的学士学位，完全符合贵校的招聘条件。大学四年来，我勤奋学习、刻苦训练，全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技术和基本技能。深爱体育的我，不断在各方面严格要求自己，具有过硬的专业技术和理论知识。在专攻篮球、排球的基础上，我利用业余时间参加田径、武术、健美操、乒乓球等俱乐部，极大的拓宽了我的知识视野和专业技能，符合一专多能的体育人才要求。我坚信，自己能够胜任贵校的体育工作。

“勤奋创新、为人师表”作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训。为培养良好的个人修养，提高综合能力，我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动，多次担任省、市、区级田径运动裁判工作，并获得国家二级裁判证书，已具备一名人民教师应具备的能力素质，为教育工作积累了丰富的经验。

2000年9月初，我们进行了为期四十天的教育实习。通过实地学习，使我在实践中不断完善自己，并成功地完成教学任务及重点课工作，取得了优异的实习成绩，受到许多老师的认可，为了使自己的知识学有所用，使敬业精神得到体现，因此到贵校积极申请这一职位。我深信在你们的栽培和熏陶下，我一定会在工作岗位上实现人生价值，证明您明智的选择。敬请领导考核、审视。

此致

敬礼

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信！

我叫靳鹏飞是西北师范大学体育学院体育教育2015年应届毕业生。今天，我怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书，之所以平静，因为我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择，之所以激动，因为我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何权威人士的推荐来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能凭着自己十几年来刻苦学习的结果和自己吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。

自从入校以来，我就深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性。因此，几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础出发，努力掌握基本理论知识、基本技术、基本技能技巧，深钻细研，探寻其内在规律，并取得了良好的成绩。

回首这即将结束的大学时光，从一个一无所知的`小姑娘到德智体全面发展的新世纪人才，其间凝聚了我奋斗的失败和辉煌、喜悦和辛酸。但成绩属于过去，成功还看未来，前面的道路很长，我会用我的真诚和实力去探索，追求，毫不松懈。

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”。我深信，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命去耕耘。您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天，它就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣匣中，期之以声，热切期望我这拳拳寸草心，浓浓赤子情能与您同呼吸，共命运、同发展、共进步，请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

此致

敬礼

自荐人：

体育系届毕业生自荐书    您好!

尊敬的领导：

您好！向您辛勤的工作致以深深的敬意，同时也感谢您能在百忙之中审阅我的求职信。

我叫***，是xx-x大学化学系体育系xx届毕业生。我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚希望能成为贵校的一员，为贵校教育教学事业的发展尽我的全力。

随着社会竞争的日益激烈，对人才的要求也越来越高，为了毕业后能更好地适应社会，在大学期间，我注重培养和全面发展自己。积极参加了多项学院活动，受到学院师生一致好评。这些经历不但有利于提高和完善自身综合素质及修养，还塑造了紊熟乐观、遇事谨慎、坚忍不拔、勇于创新的个性，培养了我较强的管理与组织能力。面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

我性格开朗、乐观向上、自信稳重、诚恳务实，待人热情真诚。“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。我热爱教育事业，能够运用新课程标准的思想、并结合当代中学生的心理进行教育教学工作，态度认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织管理能力、思维敏捷，善于创新，能迅速的适应各种环境，并融合其中，在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如教育实习，家教，商场销售工作等，与同事、同学建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！

此致

敬礼

求职者：***

xx月日

尊敬的xx公司领导：

您好!

衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

我会以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼

体育生简介100篇十一

1、引导幼儿双脚向前行进跳。

2、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。

3、培养活泼、开朗的性格。

兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。

一、准备活动（教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝）。

1、在音乐的伴奏下，引导幼儿边跳边说：甩甩耳―伸伸臂―弯弯腰―抬抬腿―蹦蹦跳。

2、情景导入：“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，家里的粮食吃完了，该怎么办呢？”引导幼儿去帮助兔奶奶。

二、复习双脚原地向上跳。

教师引导语：“宝宝有了本领才能帮助奶奶，我们有什么本领？（跳）大家来练习一下吧。”

三、学习双脚向前行进跳。

教师引导语：“兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？宝宝要跳着去，我们来试一下吧。”

1、学习动作：请个别幼儿示范典型动作，集体学习，教师强调动作要领。

2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳：拔萝卜―拔青菜―中途休息（席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作）―采蘑菇―去兔奶奶家。

四、情感体验。

教师引导语：“我们帮助了兔奶奶，心里感到怎么样？”师生共同表演《我快乐》。

五、放松活动：随音乐做轻柔动作。

体育生简介100篇十二

活动过程：

甲：尊敬的各位领导。

乙：敬爱的老师。

丙：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

甲：在学校各位领导的大力支持下，

乙：在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，

丙：经过为期一个月的激烈比赛，__实小20__年体育节的大部分比赛项目都已经顺利完成。

甲：在这严寒的冬日，我们奋勇进取，顽强拼搏，勇创佳绩，敢为第一。

乙：在这严寒的冬日，我们用自己的汗水和拼搏谱写出掌声和鲜花的赞歌。

丙：我们的热血在火热的赛场沸腾，我们青春的翅膀在自由的空中飞翔!

甲：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__实小__届体育节闭幕式。

乙：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__实小20__年迎新运动会。

丙：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__实小体育节闭幕式暨迎新运动会。

甲：这是一个放飞理想的时刻;。

乙：这是一个收获硕果的季节;。

丙：这是一次万众欢腾的庆典;。

甲：这里有实力与实力的较量;。

乙：这里有意志与意志的对抗。

丙：我宣布__实小20__年体育节闭幕式暨迎新运动会正式开始。

合：首先有请方校长致辞。

方校长致辞。

甲：谢谢方校长的讲话。

乙：今天体育节的闭幕式上我们还要举行一系列的竞赛。

丙：主要项目有广播操、拔河比赛、长绳比赛等。

甲：本次比赛不仅仅是同学们的盛事，老师们也参与到了我们之中。

乙：没错，教师们将在体育节闭幕式上开展趣味迎新活动。

丙：老师们的参与将为我们的体育节添上一道亮丽的风景，让我们拭目以待吧。

甲：首先我们要进行的团体项目的比赛——广播操比赛。

乙：你瞧，同学们都准备好了。我们的比赛马上就要开始了，

丙：有请总裁判长陆__老师主持比赛。

广播操比赛。

其他比赛。

乙：接下来进入师生同乐迎新运动环节。

丙：有请敬爱的老师们。

教师和学生迎新运动会。

甲：看吧!同学们一个个朝气蓬勃，奋发向上;。

乙：看吧!老师们一个个意气风发，青春洋溢;。

丙：同学们整齐划一的动作让人感动，

甲：老师自有老师的风采;。

乙：儿童自有儿童的锐气;。

丙：少年自有少年的志向;。

甲：在比赛中，同学们同心协力共创佳绩。

乙：在比赛中，同学们你追我赶超越自我。

丙：在比赛中，同学们加油鼓劲传递友情。

甲：哪些同学们在体育节中取得了优异的成绩呢?

乙：那些班级在体育节中收获了丰硕的果实呢?

丙：下面举行颁奖仪式。

颁集体奖和个人奖。

甲：自豪吧，勇敢的雏鹰;。

乙：努力吧，时代的骄子;。

丙：前进吧，运动健儿们;。

甲：你们像春天的蓓蕾，在祖国的大地上竞相开放;。

乙：愿你们像时代的列车，

丙：奔驰在通往胜利的大道上;。

甲：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!

丙：把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!

合：让我们以热烈掌声对体育节取得圆满成功表示祝贺!

甲：尊敬的各位领导，

乙：敬爱的老师，

丙：亲爱的同学们，

合：__实小20__年体育节闭幕式暨迎新运动会到此结束，祝大家身体棒棒，吃嘛嘛香，周末愉快!

体育生简介100篇十三

不少学生担心体育专业留学美国没出路，在国外难以立足，回国又面临大材小用，甚至毫无用处的尴尬困境。对此，美国留学专家表示，相对于其他的艺术留学，只要学生学有所成，且能学以致用，出路还是不少的。下面美国留学专家就市场对于体育专业的毕业生的需求以及美国大学体育专业申请的注意事项来做详细介绍。

在美国包括四大体育联盟(nba、mlb、nhl、nfl)在内的各类体育组织发展比较成熟。体育管理作为体育与商科的“交叉学科”，较受欢迎。毕业后可以负责体育赛事的组织宣传及俱乐部的管理等，服务于各种体育俱乐部、体育协会或做体育经纪人。

对于美国体育专业的申请方面，必须强调的是，体育留学的录取少不了成绩，如申请本科的学生需要提供高中成绩单、毕业证明等。如果该学生因为参加专业训练而耽误了中学的学习，还需要在相关的训练单位开具成绩单。据了解，申请体育专业，除了学习成绩如toefl、gpa等，学校会重点考查学生过去的经历，部分学校需要面试。体育管理专业非常强调学生的沟通能力、组织能力和领导能力。此外，拥有体育特长将对申请比较有利。

鉴于国内开设体育专业的学校较少，目前申请该专业留学的学生虽然在增多，但总量还相对较少。选择体育留学，最好是有体育或商科专业背景，这样学生有一定的基础，学习起来更得心应手。

值得注意的是，与众多艺术音乐专业相似，很多学校还会要求学生提供训练/比赛的录像资料，录像资料往往是录取中最重要的一环。

有上述分析美国大学体育专业就业前景还是非常值得期待的，希望真正热爱体育的你，能够坚持自己的梦想，并愿意为之付出努力，最终取得理想的成绩。

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体育生简介100篇十四

第一条为加强对兴安盟体育馆的管理，进一步提高兴安盟体育馆的使用效率，充分发挥为社会服务的功能，根据《_体育法》和《全民健身计划纲要》，结合体育馆的实际情况，制定本办法。

第二条综合体育馆及馆内设施均属国家的固定资产，其功能是为训练、科研、竞赛和其它集体活动提供保障和服务，为全民健身、体育休闲、体育娱乐活动提供场所。

第三条体管馆的管理范围包括规章制度建立、场馆运行、安全、消防、环境卫生、设备器材及人事安排等。

第四条体管馆指派专人负责管理体育馆的日常开放、场馆设施维护、物业安保等工作，并按照分工落实岗位责任制度。

第五条管理人员要树立管理的理念、服务理念，认真落实岗位职责，为健身人员提供热情周到的服务，并严格遵守各项规章制度，加强对场馆的监督和检查，保证场馆及设施的正常运行。

第六条体育馆要满足正常健身、训练和竞赛的需要，合理安排场地，及时准备器材，按时开闭场馆。

第七条凭卡入馆。体育馆实行会员制的管理办法，所有前来健身的人员必须取得会员资格，方可入馆进行健身等活动。

第八条任何单位、部门和个人均应遵守场地使用的相关规定，爱护场地、设施和器材，并服从场地管理人员的管理。对不服管理和不听劝阻者，管理人员有权取消其继续使用的资格。

第九条体管馆要以宣传、贯彻及执行有关安全运行的法律法规作为工作重点，建立健全安全管理责任制和安全管理规章制度，定期对落实和执行情况进行检查。

体育生简介100篇十五

各位同仁大家上午好!

首先我再次感谢大家能在百忙之中来到延安实验小学参加本次体育教学开放日活动。借用__主任的话说：开放并不意味着我们的经验有多么丰富，我们做得有多好!而是借此机会给予我们青年教师一个展示自我、锻炼自我的平台，以此来促进年轻教师快速成长，提高课堂教育教学水平。同时也希望通过本次活动能够加强校际间的互相学习和交流，让我们的体育老师们在教育教学中更上一个新台阶。

首先我向大家介绍出席本次活动的专家：孙志强老师。孙志强，男，出生于1986年，毕业于延安大学体育学院，硕士研究生学历，体育教育专业，任职于延职附小，延安市兼职教研员，首届“延安市十佳青年教师”荣誉称号获得者;陕西省优秀教学能手，孙志强优秀教学能手工作站站长;陕西省第四批学科带头人培养对象。主持参与省级规划课题2项，市级规划课题1项，数篇专业论文发表于国家、省、市级各类刊物。让我们以热烈的掌声欢迎孙志强老师的到来。

下面介绍出席本次活动的兄弟学校体育教师代表：他们是富县南教场小学的2名体育教师，富县高迪希望小学的2名体育教师，黄龙县城关小学的名体育教师，延长实验小学的名体育教师，以及延安市创新实验小学的9名体育教师，让我们以热列的掌声欢迎他们的到来。本次艺术组教学开放日体育专场共计三节30分钟的体育课。

第一位作课教师__老师。

__，男，出生于__年，20--年毕业于西安体育学院，20--年进入延安实验小学任教，校级骨干教师，__陕西省教学能手工作站成员。在延小任教中，参加校级课题研究两项，一项国家级课题。除常规教学外担任延安实验小学跆拳道教练一职，在20--年延安首届中小学跆拳道比赛中，获得优秀教练员称号。

薛老师本节课授课内容为：篮球——双手胸前传接球，授课班级为：三年级2班。

下面让我们以热烈的掌声欢迎薛老师做课。

第二位作课教师__老师。

马老师本节课授课内容为：健美操——基本步法与创编，授课班级为：三年级13班。

下面让我们以热烈的掌声欢迎马老师做课。

第三位作课教师__，下面做一个自我介绍：__，男，生于--年，20--年毕业于西安体育学院体育教育系，大学本科学历，学士学位，陕西省优秀教学能手。现任延安实验小学体育组组长，__陕西省优秀教学能手工作站站长。20--——20--年期间连续两年参加延安市阳光师训讲师团活动，进行体育公开课的讲授。20--——20--年期间多次荣获延安实验小学优秀教师、教科研先进个人、教学新秀等称号。20--年担任延安市薄弱学科体育赛教评委。20--——20--年期间多篇论文、教学设计、优秀课、课题研究在市级、省级、国家级举办的活动中获得一、二、三等奖。先后多次荣获省市级啦啦操、乒乓球优秀教练员等称号。

我本节课所授内容为：协力竞走，授课班级为：四年级1班。

本课公开活动展示到此结束，下面请大家移步到艺术楼教师进行说课、点评、交流活动。

首先，有请三位作课教师进行说课活动，第一位__老师，大家掌声欢迎。感谢薛老师的说课，下面欢迎第二位__老师进行说课，感谢马老师的说课，下面我给大家进行说课。

点评环节。

首先，让我们再次感谢一下以上作课的三位老师，谢谢他们为我们带来了精彩的三节体育课和说课环节。下面有请来自延职附小的体育教师孙志强老师进行点评。

感谢孙老师的详细、深刻的点评，让我们再次掌声送给孙老师。下面，让我们和孙老师共同交流、探讨我们平日里工作种的困惑或对本次三节课的认识与看法。

结束语。

此次延安实验小学体育组教学开放日活动到此接近尾声，此次活动的举办，为我们校际交流活动提供了一个良好的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得相互交流的学习机会。我希望各位老师交流活动后对我校的工作多提宝贵意见，真诚希望大家畅所欲言、真诚交流，使我们的青年教师在教育教学活动中更加成熟。我相信：通过这次活动，必将进一步增进兄弟学校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将进一步为我校各项工作推波助澜，再上新阶。

并希望在今后的工作中我们兄弟学校可以携手并肩，与时俱进，为推进我们的体育事业再创新的辉煌!最后再次感谢孙志强老师的莅临指导和各位兄弟学校教师代表的到来，谢谢大家!

体育生简介100篇十六

武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。2001年之前，学校为国家体育总局直属院校，2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。学校坐落在秀丽的东湖之滨，依山傍水，校园环境优美，基础设施先进，文化底蕴浓郁，师资力量雄厚，办学特色鲜明。

学校占地面积1400亩，全日制在校本科生11000余人，研究生1300余人，同时，还举办了独立学院——体育科技学院，有在校生近6000人。学校现有25个本科专业面向全国招生，分别是：体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动人体科学、运动训练、武术与民族传统体育、表演(武术表演)、舞蹈表演(体育舞蹈、健美操、大众艺术体操、模特表演方向)、舞蹈学、广告学、播音与主持艺术、视觉传达设计、广播电视编导、新闻学、英语、公共事业管理、经济学、运动康复、康复治疗学、特殊教育、应用心理学、机械设计制造及其自动化、教育技术学、信息与计算科学、信息管理与信息系统;其中有3个国家级特色本科专业，4个省级品牌专业，1个国家级专业综合改革试点，4个省级专业综合改革试点，6个湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。建成国家级精品资源共享课、视频公开课3门，省级精品资源共享课、视频公开课、精品课程20门，获批2个省级教学团队。

学校学科门类齐全，涵盖了教育学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学、医学等8大学科门类，涉及11个一级学科，有湖北省和国家体育总局省部级重点学科7个，其中，体育学一级学科被评为“湖北省高校优势学科”，两次参评全国高校学科水平评估，均排名全国第三，是湖北省属高校参评学科中唯一进入全国前三名的学科;心理学是省属院校同一学科中唯一获批的“湖北省十二五重点特色学科”;新闻传播学和音乐与舞蹈学是“湖北省十二五重点培育学科”。

学校研究生教育始于1960年，是全国最早培养体育学研究生的单位之一。目前，拥有体育学博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科3个、二级学科2个，共有博、硕授权点18个，是全国硕士生培养规模最大、专业点最多的体育院校之一。2006年学校被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2010年学校取得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。2011年学校获得体育学一级学科博士学位授予权。2012年获批体育学博士后科研流动站。

学校始终把教育教学质量视为生命线，不断更新教育思想观念，加强教学基本建设，推进教育教学改革，提高教育教学质量，毕业生深受用人单位欢迎，近几年本科生一次就业率均在90%以上，居全省高校前列。

学校师资力量雄厚，拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员。专任教师、教练员中有高级职称人员400余人，教师中入选“楚天学者”计划7人，省突出贡献专家10名、新世纪高层次人才4名、享受国务院和湖北省政府津贴专家33人，有“全国优秀教师”2人，国务院体育学科评议组成员1人，国家社科基金体育学评审组成员2人。

学校现有省部级重点实验室、重点研究基地(中心)6个，省级协同创新中心平台2个。多次承担国家科技支撑计划、国家自然科学基金和国家社会科学基金研究课题、奥运攻关课题，以及省部级重点科研项目，获得多项科技成果奖和国家发明专利，为我国和学校竞技体育取得优异成绩提供了理论和技术支持。学校主办的学术期刊《武汉体育学院学报》(中文核心期刊)入选教育部名栏工程;《体育成人教育学刊》在全国具有较大的影响。

学校竞技体育特色突出。汉城奥运会上，学生张香花一举获得1枚银牌和1枚铜牌，结束了中国划船项目与奥运会奖牌无缘的历史，开创了体育院校学生在奥运会上夺取奖牌的先河，国家体育总局授予学校“体育事业贡献奖”。自1988年以来，学校培养输送和在籍学生运动员先后在世界三大赛(奥运会、世锦赛、世界杯)共获得金牌130枚，银牌22枚，铜牌29枚;亚洲三大赛(亚运会、亚锦赛、亚洲杯)获金牌83枚，银牌17枚，铜牌13枚。其中，在2008年北京奥运会上，我校培养输送和在籍的学生运动员共取得6金2银2铜的好成绩，在北京残奥会上也取得2枚金牌。学校培养出了像张香花、杨威、程菲等一批在奥运会和世界重大比赛中为国争光的优秀运动员，为我国“奥运争光计划”做出了突出贡献。

学校十分重视对外交流与合作，先后与国(境)外近60个教育、体育机构建立了良好的合作关系，并与全国近30个省市体育局和行业体协进行了广泛的合作，取得了实质性合作成果。2012年，学校成立亚洲体操培训中心，2014年，国际体操联合会授牌学校成立了全球唯一的国际体操学院。此外，学校还具有招收外国留学生及港澳台地区学生资格，对外合作办学涵盖语言生、本科生、硕士研究生和博士生四个层次。

学校的校训是“公勇诚毅，学思辨行”。

学校的办学理念是“融体育、科技、人文教育为一体，集道德、文化、专业素质于一身”。

面向未来，学校将以党中央、国务院建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策为引领，努力建设成为具有世界一流体育学科、一流专业、一流运动项目的特色鲜明的高水平大学。

体育生简介100篇十七

昨天晚上,由广州市招生考试委员会办公室、广州日报社、信息时报社、大洋网与广东广信通信.对于参加今年广州中考的大部分考生来说,体育考试必须参加200米跑+选考项目。选考项目由考生在其余16个考试项目中选择1个。全国不同省市中都有不同的考试项目。

但一般来说是由一个必考项目和一个选项组成的体育考试。

必考项目大多是200米，自选项目就不一定，大多有很多项选的。

不同省市都有不同的评分标准。国内应试教育制度下以分数论英雄、热捧“高考状元”的状况有望逐渐改变，浙江省教育厅透露：明年浙江省中考改革将在今年三个国家级课改实验区的基础上，在全省大部分县市推行。从开始，浙江将不再有“中考状元”，中考录取也不再唯分数论。

据了解，传统意义上的“中考”全称是“中等学校招生入学考试”，而新中考的概念是“初中毕业生学业考试”。

浙江省教育厅教育研究室主任刘宝剑介绍，以往的“中等学校招生入学考试”，实际上表明了考试主要功能在于选拔和甄别，那是因为当时高中教育还远未能普及，需要集中优质资源实施精英教育。但是现在，浙江高中教育普及率已经达到90%，已不再需要选择性很强的考试，而是需要扩大高中优质教育，满足群众对优质教育的要求。可以说，中考改革的时机已经成熟。

推行素质测试。

按照浙江省的计划，明年将在51个县市推行课改，后年全省各个县市全面铺开，中考《中考体育考试》。刘宝剑认为，综合素质评价体系如何确保公正性是一个重要问题。中考改革最大的变化，是将“综合素质测评等第”作为各类高中招生的前提条件。

按照浙江省中考改革的指导意见，初中毕业生的综合素质评价结果由“综合评语”和“测评等第”两部分组成。综合评语主要针对道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等难以定量评价的方面进行定性描述，结合《学生成长记录册》撰写；测评等第主要对能够量化的内容进行测评，一般包括审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能四类，分a、p、e三等，分别代表优良、及格与不及格。

“从起，各地组织中考时，必须将体育科目测试成绩按一定比例计入总分。要逐步加大初中毕业生体育科目测试成绩在高中阶段学校录取时的比重。”省教育厅副厅长鲍学军一语道破了体育成绩在中考中的重要性。

据了解，杭州等地早就将体育成绩纳入中考成绩，但省里有些地区并未将体育测试与中考挂钩，但从20开始，全省各地初中升高中都要考体育了。而且，体育成绩在中考中的比重也将逐步增加。据悉，国内有些城市，如北京，已经把中考的体育分数由30分提高到50分，而浙江虽然还未最终确定分值，但高于30分是肯定的。

“现在高中阶段虽然要上体育课，但一般到了高三，由于疲于应付高考，很多学校都把体育课停了。但今后，高中整个阶段的体育成绩将被列入学生的综合素质评价，作为高考录取的一个重要参考，直接与高考挂钩。”省教育厅体卫艺处负责人说。

据了解，今后，从小学到大学的档案里，除了各阶段的学习成绩、奖惩情况，还要多一个体质测试成绩。

根据国家《体育锻炼标准》的要求，学生从小学开始就要进行体质健康测试，而且还要以此建立健康档案。将来，小学的测试成绩要记入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上的学生要记入学生档案，并作为毕业、升学的重要依据。

体育生简介100篇十八

北京体育大学是全国重点大学,国家“211工程”重点建设院校,中外著名高等学府。

北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校位于海淀区信息路，占地面积约1100余亩，建筑面积约45万平方米，拥有室内外训练场馆共百余个。

学校设有奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部。奥林匹克运动学部下设冰雪运动学院、足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、极限运动学院、马术运动学院8个学院;体育与健康学部下设教育学院、管理学院、心理学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、新闻与传播学院、艺术学院、国际体育组织学院(外国语学院)、国际文化学院、继续教育学院6个学院;附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2所中等学校。中共国家体育总局党校、国家体育总局干部培训中心、国家体育总局教练员学院设在学校。

学校现有教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体恢复重点实验室等5个省部级重点实验室，1个北京市高等学校工程研究中心，1个国家级实验教学示范中心，2个北京市高校实验教学示范中心。图书馆藏书110余万册。

学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有16个本科专业，分别是体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育。拥有教育学、管理学、医学、艺术学、法学、文学、理学等7个学科门类。拥有体育学一级学科博士学位授予权，心理学、临床医学、马克思主义理论一级学科硕士学位授予权;设有体育硕士、艺术硕士和新闻与传播硕士3个专业学位以及体育学博士后科研流动站。学校体育学科整体水平在教育部近十年组织的三次全国学科评估中均名列榜首。

学校现有各级各类在校学生万余名，其中本科生9000余名，研究生2400余名。近5年毕业生的一次就业率均达到95%以上，超过北京地区高校平均就业率水平。

建校以来，学校积极践行并彰显人才培养、科学研究、服务社会、文化传承功能，为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才。学校创办了研究生“冠军班”，截至2015年，已培养奥运会、世界杯和世界锦标赛冠军运动员及其教练员312人，其中奥运冠军73人。2015年，又创办了“残奥冠军班”，招收优秀残疾人运动员。

学校始终坚持面向国家重大战略需求，面向教育、训练工作需要，深入推进科技创新，坚持科研育人，通过高水平科研促进教学工作，培养学生创新能力，着力加强科技领军人才和重大项目科研创新团队建设，荣获了多项国家科技进步奖和国家科技支撑项目、国家科技支撑课题以及国家哲学社会科学重大项目等。学校科学研究的层次、水平和整体实力得到全面提升，对我国体育事业发展的支撑力和贡献力得到进一步加强。

学校培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部，为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动，以及经济社会发展作出了突出贡献，得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定。2008年，学校荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号;2011年，荣获由国际奥委会授予的“体育与社会责任奖”。学校3任校长钟师统、马启伟、金季春分别荣获国际奥委会“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动学习和研究奖”和“体育与教育奖”。

作为新中国成立后北京市对外开放参观的重点单位之一，北京体育大学是向世界展示新中国体育成就的重要窗口。1955年，毛泽东、朱德、周恩来等党和国家领导人曾在先农坛体育场观看了中央体育学院排球队与印度国家排球队、中央体育学院和第一机械足球联合队与苏联球队的比赛。建校以来，学校坚持国际化办学方向，为中国体育外交事业作出了重大贡献。已为106个国家培养留学生万余名，其中，阿列克·马迪申博士2015年当选国际大学生体育联合会主席。先后授予克罗地亚前总理、克罗地亚奥委会主席兹拉特科·马泰沙博士学位，授予国际奥委会主席罗格等8位国际著名人士名誉博士学位。2009年，国家留学基金委设立专项，资助研究生“冠军班”出国留学，随后，该项目纳入“中美人文交流高层次磋商机制”。目前，学校已派出60余人。

学校确立了到2020年力争走在世界一流体育大学前列的奋斗目标，“十三五”期间，学校将以科学发展观为统领，坚持“教育、训练、科研”三结合办学模式和办学特色，深化综合改革，推进依法治校，继续推进以质量提升为核心的内涵式建设，提高办学质量和效益，向着建设世界一流体育大学的宏伟目标迈进。

办学理念与使命：增强民族体质弘扬体育精神探索科学真理引领文明进步。

北体精神与校风:爱国拼搏求实创新。

校训:追求卓越。

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体育生简介100篇十九

主持人：--(--镇党委副书记)。

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

今天,我们在这里欢聚一堂，隆重集会，举办十方镇首届农民体育节，这是全镇人民文化生活中的一件大事、喜事。为此，我们特邀了...等领导以及...等嘉宾参加我们的盛会。首先，让我代表镇党委、政府和十方人民对他们的到来表示热烈的欢迎。镇党委、政府今年首次承办我县第二届"武东南片区农民文化体育节"，同时举办我镇首届农民体育节，得到了社会各界人士的大力支持和赞助。在此我代表十方镇首届农民体育节组委会对赞助单位和个人表示衷心的感谢!

下面进行三项议程：

1、请裁判员代表宣誓。

2、请运动员代表宣誓。

3、请镇党委----书记致开幕词，并宣布十方镇首届农民体育节开幕。

----(xxx--镇委员会书记)。

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

阳春三月，万象更新。在这充满希望的季节里，我们迎来了--农民朋友们的体育盛会。在此我谨代表--镇党委、人大、政府向参加今天体育盛会的各位领导、朋友以及运动员们表示热烈的欢迎!对大力支持和关心--建设、热情协办和赞助本届农民体育节的社会各界人。)士表示衷心的感谢!同时，对我县第二届"----南片区农民文化体育节"和--镇首届农民体育节的顺利举办表示热烈的祝贺。

改革开放__年来，我镇的经济社会各项事业得到长足发展，镇域经济显著增强，人民群众的生活水平发生了翻天覆地的变化，全民健身运动在我镇蓬勃开展，我们镇这次承办我县第二届"--南片区农民文化体育节"，同时举办我镇首届农民体育节，是对我们镇经济社会实力和全民健身运动成效的一次检阅，希望各参赛队员赛出水平，赛出风格。

同志们，我们要把这次体育节办成凝心聚力、激发动力、挖掘潜力、增强活力的盛会，通过凝聚全镇上下的力量全力推进中心镇建设，把中心镇建设作为推进新农村建设、加快统筹城乡发展的重要切入点，按照"人口向中心镇集中、农房向中心镇集中、耕地向专业大户集中、产业向规模化集中、企业向工业园区集中"的总体要求，围绕建设县域次中心城市、----边生态型工贸新城目标，抓住盛市、县支持--发展的机遇，主动谋划、主动对接、主动作为，全力把--中心镇打造成海西对接珠三角地区的前沿阵地，成为闽西新一轮-大发展的西南重镇，--迅速崛起的重要支撑。

最后，预祝本届农民体育节取得圆满成功!

体育生简介100篇二十

男：尊敬的各位领导、各位来宾!

女：亲爱的老师、同学们!

合：大家上午好!

女：追逐飒爽的和风，沐浴绚烂的阳光!

男：踏着清晨的雨露，迎着初冬的梦想!

女：我们相聚在这青春的世界!

男：我们融汇在这活力的海洋!

女：今天，美丽的---将有一个盛会——--中学第-届体育节将在此拉开帷幕。

男：这是我校体育工作的一次盛会，是全体师生期盼已久的共同的节日。

女：我校一贯认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，经常开展丰富多彩的文体活动，既增强了师生的体质，又有利于培养德、智、体全面发展，身、心、脑更加健康的人才。

男：“我运动、我健康、我快乐”是本次活动的口号，“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。

女：我们相信，在大会组委会的领导下，经过全体裁判员、运动员和广大教职员工的共同努力，这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。

男：我们相信，在学校领导的亲切关心和支持下，只要我们团结一心，开拓进取，--中学必将有一个更加灿烂的明天。

女：--中学第-届体育节开幕式现在开始。首先，请xxx国旗、--中学校旗、第-届体育节会旗入场。请运动员、裁判员入场。

(一)、国旗入场。

男：首先映入我们眼帘的是庄严的五星红旗。

女：看，国旗仪仗队的同学们正向我们走来!

男：他们服装整齐、步伐矫健!

女：他们精神抖擞，意气风发!

男：每周一清晨，伴着朝阳的升旗仪式已成为--校园的一道靓丽风景。

女：今日队员们用青春和热情托起的五星红旗将在--体育场的上空高高飘扬。

(二)、校旗队入场。

男：现在进入我们视线的是--中学校旗方队。

女：我们今天的赛场蕴含着平中锐意进取、开拓进取的精神。

男：--中学，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高、更快、更强的目标迈进。

(三)鲜花队入场。

女：迎面走来的是我们七(11)班的鲜花方队。

男：鲜花队员们身着整齐的`校服、迈着有力的步伐，正向我们走来。女：队员们手捧鲜花、笑容灿烂。

(四)红旗队入场。

男：迎面走来的是我们八(5)班的红旗方队。

女：运动场上红旗飘，

男：运动健儿逞英豪。

女：看!红旗飘扬，在诉说着--昔日的辉煌。

男：瞧!旗手激昂，正书写着--的荣光。

(五)裁判员方阵。

女：接下来出场的是本次运动会裁判员方阵。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行。

男：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。

(六)运动员方阵。

拼搏，一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。

(七)学生方阵。

男：现在向我们走来的是各班学生方队。

首先出场的是七(1)班方队，他们。

女：第二项，请允许我介绍出席这次盛会的领导嘉宾：

男：请全体起立。(起立完毕之后)向左向右转。(转完之后)第三项，升国旗、唱国歌、全体师生行注目礼。

女：第四项，升校旗，奏校歌，全体师生行注目礼。(升旗完毕后)升旗仪式结束，请主席台上的嘉宾们就坐。

男：第五项，请-校长致开幕词。大家掌声欢迎!

男：第六项，请裁判员代表宣誓。大家鼓掌欢迎!

女：第七项，请运动员代表发言。大家掌声欢迎!

女：第八项，请-校长宣布开幕。请大家以热烈的掌声欢迎!男：第九项，请运动员和裁判员退场。

男：第十项，请欣赏综合体艺表演。

(1)现在有请校舞蹈队为我们带来舞蹈《千红》。

(2)……。

(3)……。

(4)……。

女：同一个校园，同一个追求。本次运动会，我们希望能在体育竞技场上涌现出更多的运动尖兵，更希望在体育拼搏精神的激励下，在学业道路上涌现出越来越多的骄子，并以此为契机，加快学校教育教学前进的步伐，力争实现学校各项工作的跨越式发展。

男：我们同欢乐，共追求;我们驰骋赛场、挥洒豪迈;。

女：下面我宣布：--中学第-届体育节开幕式到此结束。