建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。下面是一些精选的总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。
幼儿园庆国庆活动策划案篇一
1.通过这次聚会,加强孩子的.爱国热情,让孩子知道我们的幸福生活来之不易,从而更加努力地学习。
2.让孩子们知道中国的首都是北京,国旗和国徽的含义。
3.培养孩子敢于在集体面前大胆表现的性格。
20xx年x月x日上午9点开始。
1、集体唱国歌。
a、庄严的国歌演奏完后,孩子们一起喊道:祖国生日快乐!
b、主持人向孩子们详细介绍了中国首都、少数民族、国旗和国徽的含义。
2、各班集体合唱。(国庆歌曲)。
3、钢琴独奏。(xx班xxx孩子表演)。
4、新疆舞蹈。(xx班所有女生表演)。
5、木兰诗。(xx班xxx孩子朗诵)。
6、歌曲表演《拉拉勾》。(xx全班表演)。
7、歌曲表演《小鸭捉迷藏》。(xx全班表演)。
8、展示各班集体儿歌。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)。
xx班(大地图);xx班级。(少数民族服装图片)。
10、社区游行。(结束)。
1.道具:自制的红旗的红旗。
2.庆祝英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园庆国庆活动策划案篇二
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
1、欢腾的'国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
1、国庆前夕。
2、首都——北京。
3、欣赏《国歌》。
4、领奖台上。
5、“参观”x。
6、歌舞——我爱北京x。
7、我是中国小娃娃。
8、画个中国娃娃。
9、看灯笼。
10、节日礼花真好看。
11、造长城。
12、登长城。
13、国庆知识问答赛。
14、中华传统美德故事——月亮船。
15、娃娃到北京。
16、相聚在北京。
17、国画——国宝熊猫。
18、娃娃游中国。
19、旅游棋。
20、兄弟姐妹是一家。
21、新疆集体舞。
22、民族服装真漂亮。
23、学做新疆帽。
24、我们小手拉小手。
25、北京的金山上。
26、骑马。
27、民间游戏——跳花竿。
28、中华传统美德故事——盘古开天辟地。
29、中华传统美德故事——聪明的阿凡提。
30、中华传统美德故事——齐白石画虾。
31、聪明的中国人(四大发明)。
32、中国功夫。
33、说京剧。
34、学京剧。
35、画京剧脸谱。
活动一:国庆前夕。
活动目标:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设:
去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目。
指导要点:
3、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
5、说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二:首都——北京。
活动目标:
1、知道北京是我国的首都,了解北京的建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设:
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点:
1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?
2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象,了解x、人民大会堂人民英雄纪念碑、xx纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲:《我爱北京x》。
幼儿园庆国庆活动策划案篇三
金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
xx年*月**日上午
室外大操场
全体教师、幼儿
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。
二、(9:00——9:05)升旗仪式。
中六班:《大中国》中七班:《今天是你的生日》
大六班:《我爱天安门》
诗歌朗诵:大六班
四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动
托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。
小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。大班组:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。
幼儿园庆国庆活动策划案篇四
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
有关国庆节的图片、橡皮泥。
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
"从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!"(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)。
"小朋友,开不开心呀?"。
"那你知道因为什么放假?"。
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)。
3、请幼儿讨论:
a"小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?"。
b"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。
"看看这个生日蛋糕是用什么做的?"。
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品。
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿园托小班《亲子同乐迎"国庆"》。
活动来源:
托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。
托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)。
小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)。
活动目的:
1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)。
幼儿园庆国庆活动策划案篇五
二、活动目的。
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间。
20xx.x.x日上午9:00开始。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。
3、钢琴独奏。(××班×××小朋友表演)。
4、新疆舞蹈。(××班全体女生表演)。
5、木兰诗。(××班×××小朋友朗诵)。
6、歌表演《拉拉勾》。(××班全体表演)。
7、歌表演《小鸭捉迷藏》。(××班全体表演)。
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)。
××班(大地图);××班(少数民族服装图片)。
10、社区游行。(结束)。
五、准备。
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园庆国庆活动策划案篇六
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段。
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
1、五星红旗、天安门图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。
3、零食(老师准备)。
一、经验交流。
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动。
1、幼儿分组。
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园庆国庆活动策划案篇七
环境是影响儿童最有效的教师。国庆节快到了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日晚上的烟花等等,自然把孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇和对节日的渴望是孩子们参与主题的动力。红旗的活动从国庆前夕开始,可以充分发挥孩子们对国庆的'理解。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。
中班阅读活动:国旗红红。
1.学习儿歌红旗,了解内容。
2.了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
3.体验庆祝国庆的喜悦,学会升国旗。
1、谈话导入。
(1)你知道国庆节是谁的生日吗?
(2)初步了解国庆节的由来。
(3)回忆国庆热闹的场景,感受国庆快乐的气氛。
2.听国旗红带,朗读。
(1)老师讲解儿歌《红旗》。
(2)请集体朗读。
(3)分组朗读。
3、学习升并集体唱国歌,感受爱国情绪。
(1)请全体儿童起立,立正升国旗。
(2)边升国旗边唱国歌。
在当今信息非常发达的时代,儿童在电视或网络平台上的所见所闻已成为节后活动的自然切入点,如中国文艺节目中京剧脸谱和中国时间的一些图像。利用孩子们先有的理解,在活动过程中,我将孩子们的一些关键经验结合起来,让孩子们在学习儿童歌曲的同时,也对祖国有一种温暖的爱,感受到庆祝国庆节的快乐。
幼儿园庆国庆活动策划案篇八
1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含义。
2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。
3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
4、感受节日的欢乐气氛。
收集国庆外出游玩的照片、
一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。
1、谈谈自己国庆节假日的生活。
师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)
2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。
3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)
4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。
师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。
6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。
7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?
二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。
师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!
师:收看国庆阅兵的视频
三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。
四、结束部分
玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。
幼儿园庆国庆活动策划案篇九
1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,
国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的`生日。
(一)、教师介绍背景图。
(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
(三)幼儿作画:添画烟花。
要求:
1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给"祖国妈妈"。
1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!"。
2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。
幼儿园庆国庆活动策划案篇十
1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐,幼儿园国庆节活动策划。
2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
1. 早操
2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4. 识字
1. 给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
2. 做国旗
1. 每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3. 幼儿秋游,征求家长意见。
4. 家长知识讲座。
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