手机阅读

清华大学(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 02:39:46 页码:11
清华大学(精选18篇)
2023-11-10 02:39:46    小编:admin

作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。小编整理了一些优秀的总结范文,希望对大家写总结时能有所启发。

清华大学篇一

今天吃完早饭,我、奶奶和妈妈去清华大学参观,为了感受那里的学习气氛和周围的环境,特地带我去那里看一看,妈妈告诉我清华大学是全国最好的大学,那里全是全国各地的优秀人才。

一下车,我看见“清华园”几个字,进进出出的人很多,我们沿着清华园的小路走,旁边有绿绿的草坪,高高的大树,还有一条小河,小河里有荷花和小鱼。清华园有一些古老的建筑,还有一些现代化的教学楼、科技楼。学校很大也很漂亮,我要好好学习,考上清华大学是我的奋斗目标。

郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文网所有,任何媒体未经许可不得转载!

清华大学篇二

今天,是我们行程中的第二天,也是我们游学旅程开始的一天。昨晚我们还抱怨起床太早,可今一早,许多同学早已被心中的期待所叫醒,早早的起了床。

今天早上我们来到许多学生梦寐以求的地方,中国著名的高等学府--清华大学。在来的路上我们都迫不及待地搜索着有关清华大学一切。如建校史、属性、校训等等。

一来到清华路我们便被就要攒动的人头所震惊。让我们不得不由得发出感慨。新华大学不愧是一所全国闻名的高校啊。我们乖乖的来到队伍的末尾。因为清华大学八点半才开始接待游客,所以我们拿出自己的小马扎来,坐在地上。有的同学查的清华的资料;有的同学看着自带的课外书;还有的同学拿起相机捕捉着这个平凡中的不平凡的美。没有一个人闲着和与伙伴聊天,都各做各的一份事。

终于这庞大的巨龙开始挪动的自己的身躯。成功的将我们送入清华园。骄阳似火,却无法按耐我们的兴奋,我们一路走着聊着,清华园里的一草一木都好像都在向我们诉说着他们辉煌的过去。

后来,我们又参观了水木清华、大礼堂等清华园里著名的地标,就匆匆的离开了清华园。

在结束一天行程的点评中,邵段说了一句话让我印象深刻:今天我们是从小门进去的,但在不遥远的将来我们一定会以清华学子的身份从清华的大门堂堂正正的走进去。

清华大学篇三

写在前面:

以下内容仅供参考,因为每年政策可能会有所变化,应多听高中学校相关老师以及相关负责机构的建议,他们这一块的建制应该比较完善相关的信息也应该比较准确。

目前进入清华的途径有五种:一是通过高二暑期的“暑假学校”进行考察,可以确定部分同学加分,对于在6天的学习考查中表现优秀同学可以预记2学分;二是通过12月份中学的推荐;三是通过“华约”联盟的考试;四是通过单科竞赛获得加分;最后,是通过高考“裸考”。

下面是参加过暑期学校的一些人的感受:

甲:暑期学校报名主要是通过高中学校推荐,暑期学校应该在一个星期左右,主要是听各个院系的讲座以及参观一些图书馆,实验室,目的是把你拉到清华这边,帮助发现你的兴趣所在。最后的考试内容与讲座无关,但与自主招生有些关联,考试包括英语、语文、数学、综合(理综/文综),难度不易且不常规,和自主招生考试类似。考好了会有加分,不过即便考不好也能够参加自主招生考试即有参加自主招生的资格。考试时间较长,以前是会考一上午,准备好吃的喝的。卷子会一起发下,每隔一段时间收一份,中间不休息,要安排好答各份卷子的时间,另外只有笔试没有面试。个人认为暑期学校还是很好的,一年前参加的,如今已考入清华。在那儿坚定了报考清华的决心,了解了清华的文化和教学。可以不必在意考试,放松的去清华园中体会、感受,会得到加分之外的收获的。

乙:我就是参加的前年的清华大学暑期学校(现在就读于清华),个人觉得还是蛮有意思的,有参观,游戏,讲座。至于政策,我们那年的话是如果通过就会给自主招生名额,优秀的话免自招笔试,基本就会有加分,至于如何判定,最后会有一个考试(我们那年难度较小也就高考水平)。然后就是看你参与的程度,会有个紫荆学员(优秀营员)的评比,基本上就是班干部,因为这是大家自己选,毕竟时间也不长,所以往往能被记住的也就只有班干部这一类的,班干部一般都会在第一天选得,一定要争取当班干部,竞选班委就是准备演讲稿,然后轮流发言,然后投票。如果班长竞争太激烈的话可以试试体育委员或生活委员,然后和同学处好关系,因为最后是学员投票,不过紫荆学员只是一个荣誉,用处不是特别大。我是拿到了通过,但还是考进来了。另外据说参加暑校的学生90%多最后都进了清华。其实吧,我觉得暑校最大的作用就是给你一个梦想,一份激励和信心,让大家找到接下来高三这一年奋斗的动力。

科类科学营,就更直接会获得优惠。这是15届的情况。16届看来在延续这些做法。

我们那年的笔试考语数英三门,语文是古文阅读、现代文阅读;数学和平时学校练得难度差不多,肯定比高考要难一些;英语题型新颖,包括完型选词(是所有的词摆在一起选,与高考有些不同),保留了几篇阅读,还有一些形式记不住了。大约到快年底的时候会收到通知,告诉你笔试情况。只要笔试合格,即可以参加领军人才的初试。如果是良好或者优秀,是免领军人才的初试,直接进入复试的。领军人才算是清华自招的一种,最后根据考试情况进行不同程度的加分。去年的情况大致是这样,可能以后还会有变动。

丁:我们那年的暑期学校考试题大部分和平时做的高中题难度相当,也有一些高于高考的部分,只是因为高中还没总复习,所以最好复习一下数学遗忘的知识。至于语文英语就看平时的积累了,和高考题型不太一样,语文当时是有小作文,还有文言文诗歌(没记错的话),题目倒是不多的。暑期学校的考试主要考察高考范围内的知识,基本不需要学科竞赛知识。大家巩固高考知识,沉着发挥即可。今年不知道要不要变,考前清华会给关于考什么的通知。

戊:我们那年的暑期学校是考6门,文理分开,科目同高考。下面是12年考题分析(仅作参考,14年据说比较简单):

语文时间紧,基础考的都是四书五经,背过会很简单,没背过很难,阅读理解是民国的散文,看不懂很无力,作文一般,时间特紧;数学时间也紧,题难,具体见清华历年自招题;英语还好,单词量约等于四级和六级之间,有双向翻译,根据翻译的句子作文;理综比较难,理化都是竞赛难度。

关于加分政策:不同的省份加分力度不一样,某些省份有直接高考加分机会,有的省份则是提供自主招生名额,而且如果你自主招生笔试没达到分数线时仍然有进入面试的资格。

己:关于考试:1.考试难度为高考难度;

3.最终认定有三种:结业,即什么也没有;通过,给予明年领军初试资格;优秀,给予领军初试和复试资格。优秀率比较低。优秀者清华领军保进面试,加分10分起。领军的初审是明年3月,只要通过领军计划的初审,并且初试的数学和物理考好就基本上就能获得10分以上的加分了。

暑期学校成绩由三部分组成,考试成绩,暑校表现,高中综合表现。

营期间表现也重要,不过这些好像是由辅导员来评判,辅导员就是大二大三的学长学姐,有的还是couple,总之主要还是看考试。对于考试我觉得像复习高考那样即可,复习所有的学过知识,不过估计来不及了,那就挑忘的最多的来吧。考试成绩一定要过,否则活动很好拿到紫荆学员但成绩没过也是白搭,文艺节目可以自己准备或和同学一起排练,这里是一个挺不错的展示舞台。

庚:我是2012年参加的暑期学校。我们当时那个考试对自主招生很有用的。考试在最后两天,考语言类综合(语文英语)和理科综合(数学加理综,理综是物理化学),两门都是3个小时。考核通过,认定结果优秀的会获得独立的自主招生笔试资格(不占用所在省份的校荐名额),据说只要参加了笔试也会提供面试资格。在面试的时候会有加分筹码(就是面试表现极差也会有加分,最少10分),我就是这样的。我当时参加完暑期学校后感觉就像在玩一样,从没放在心上,也不知道评判标准是什么,然后有了个优秀通过,不过自招笔试却挂了,但因暑期学校优秀就进面试,又因这个优秀加分比较多。所以能得优秀是很有帮助的。

辛:三十张来自五湖四海的面孔和两个细致靠谱的辅导员学长学姐,我们一起经历的故事成了最美好的记忆。深夜紫操的夜谈会,从学姐学长开始讲述自己的故事,随时间的推移叩开了每个人的心门,大家纷纷说出了自己最真实的故事,那一个夜晚我们仿佛成了十年的老友。

暑假学校对后面的自招有优势,具体什么优势,只有到时候才知道。目前不需要纠结在这个问题,因为还没“到时候”。换句话说,这是一张好牌在手,什么时候用到这张牌,要看你在自招的初审、初试、复试中的成绩和表现。而后者这些,是你可以利用接下来的几个月去完成的。

壬:2012年暑期学校前四天就是受苦受累的,第四天晚上3小时考语文英语,卷子同时发下来,注意安排好时间。语文先有20道小题每题一分,包括文常,古诗,文言词语等。然后有50分的超大阅读。还有30分作文。英语一篇完型30分,一篇六选五的阅读15分,一篇全文翻译20分。最后的作文时中文题目,须先翻译题目10分,再做议论25分。第五天早上三小时,数学100分,6到选择一题4分,有几道填空,5道大题,每道约十分。物理化学合卷100分,无生物。物理分多。选择巨多,但分值很小。后面答题也特多,比较偏竞赛题型。几套中我觉得理综这套最难,我本身理综比数学好,但仍觉得这次考试中数学比理综略好答些。就这些,注意合理安排时间。

癸:2016年暑校考试科目及分值:语文100;数学200;英语110;物理210;化学90。

清华大学篇四

百年华诞,青史流芳!值此清华大学隆重庆祝建校一百周年之际,“两弹一星”历史研究会、“两弹一星”历史研究专项基金管理委员会,向清华大学领导、全体师生员工和海内外校友表示最热烈、最诚挚的祝贺!

清华大学是中国著名的高等学府,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。清华大学建校以来,秉承“自强不息、厚德载物””的校训,光大“行胜于言”的校风,践行“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,弘扬“爱国奉献、追求卓越”的传统,形成了“中西兼容、古今贯通、文理渗透”的办学特色,培养出一大批学术大师、兴业英才和治国栋梁。清华大学为中国科学教育事业发展,为中华民族解放和振兴作出了卓越的贡献。“清芬挺秀,华夏增辉”。世人瞩目清华,热爱清华,颂扬清华,清华实至名归,当之无愧!

华大学为中国“两弹一星”事业培养了大批优秀的科学家,为中国“两弹一星”事业发展提供了强大的人才支撑和智力支持。国家表彰的23名“两弹一星”元勋,其中钱三强、钱学森、彭桓武、王淦昌、王大珩、赵九章、陈芳允、朱光亚、邓稼先、周光召、屠守锷、王希季、杨嘉墀、郭永怀等14名科学家曾在清华大学学习和工作过。当年,他们怀着强烈的报国之志和对新中国的满腔热爱,自觉把个人的理想与祖国的命运紧紧联系在一起,把个人的志向与民族的振兴紧紧联系在一起,积极投身到“两弹一星”这一神圣而伟大的事业中,用智慧、热血和生命谱写了爱国奉献、追求卓越的颂歌。他们对中国“两弹一星”事业的贡献彪炳千古,辉耀史册。他们是中国知识分子的光辉代表,是清华大学的荣耀与骄傲。

人才兴,则民族兴!科技强,则国家强!当今时代,综合国力竞争,归根到底是人才的竞争。科学技术特别是战略高技术已经成为综合国力竞争的焦点。清华大学名师荟萃,人才济济;学术繁荣,科技争先;傲然于世,雄震学林。祝愿清华大学在新的历史机遇面前,适应国家战略需求,瞄准世界科技前沿,为“两弹一星”事业培养更多英才,为科技发展创造更多创新成果,为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献!

中华人民共和国国史学会“两弹一星”历史研究分会。

中华人民共和国国史学会“两弹一星”历史研究专项基金管理委员会。

2011年4月。

清华大学篇五

2011年11月20日,一个平凡的日子,却给了我一个不平凡的、终身难忘的开始。我们从长沙远道而来,汇聚在美丽的清华园开始了历时一周的清华学习之旅。清华园,这个令多少莘莘学子梦寐以求的科学圣殿,我们平时只能在电视屏幕上、新闻图片上、报刊杂志上虔诚仰望的神圣的地方,这次我居然有机会身临其境,耳濡目染,领略她的内在魅力,深深体会她的“自强不息厚德载物”。然而面对来自长沙地区各所高中的骨干精英,我有点茫然、有点紧张、有点害怕…我不知道自己还能否像学生时代那样做一个优秀的学生,我不知道自己能否如愿地学到自己想学的东西…不过美丽幽雅的清华园给了我温馨和宁静。

进了清华门就是清华人。从第一天开始,我便成了一个地道的清华人了。重新骑上久违了20年的自行车,穿梭于清华园,与众多的清华学子一同上课、下课、吃饭。忙时匆匆赶路,闲时漫游校园。重新背起方方正正的书包,拾起难得一用的钢笔,没有了电脑,失去了网络,一切都变得那么简单,那么轻松。不用考虑着装的华丽与品味,不用担心突如其来的应酬和应付,没有了响过不停的手机铃声,没有了唠叨不休的领导发言。每天按时起床、吃饭、上课、散步、写日志,脑子里可以只留下教授们的谆谆教诲,心里只需牵挂老公和孩子…如果说我原本的生活是一杯淡水的话,那么在清华的生活就是一杯纯净水,不仅止渴还沁人心脾、口留余香。

年不如一年的学困生,每天除了思考教学更多的是思考学生的行为习惯养成教育,整天生活在与学生斗智斗勇、与领导捉迷藏的压力和苦力共存的环境下,我似乎已经麻木于自己的情感与灵魂了。然而,在感悟了赵希斌教授的《优秀教师四核心素质》讲座后,我突然觉得自己是职业疲惫并非来自工作本身而是来自自己的灵魂,我所需要的不是逃避与解脱,而是追问生命的意义。醍醐灌顶!

谆谆的教诲深深定格于我的脑海,跳动的激情永远回荡在我的胸膛。一周的清华之旅已经结束,我又回到了真正属于我需要我的岗位。经过一次全身心的洗脑我又踏上新的征程。站在过去与未来之间,我注定要肩负更多的使命……依依惜别了清华校园,短暂的学习生涯给我留下的不仅仅是理论知识、见解,更多的是对未来人生的憧憬和希望,我将以此为新起点,坚持终身学习,真正把学习作为立身之本,成事之要,保证自己思想上不落伍,认识上不停步,行动上不掉队,为教育的发展贡献自己的聪明才智。

(望城六中戴金利写于11年11月29日)。

清华大学篇六

在这个暑假里,我的伯伯带我去了北京,去看了故宫、天安门、圆明园等等地方。

其中,我印象最深刻的地方就是清华大学。清华大学里有一个地方我非常喜欢,就是荷塘月色。荷塘月色的水面上漂浮着睡莲叶,还长着许多荷叶,荷叶大大的,碧绿碧绿的,像一把把绿色的大伞。也有许多荷花,荷花比较大,颜色是粉中白,给人的感觉很清新。荷花有的已经开放,有的差一点点就开放了,还有的是一个小花苞。

在水边的柳树垂着柳条,像垂着长发一样,美丽极了!

水里还有一些“小精灵”,在水中嬉戏,就是小鱼们。

参观清华大学的人也很多,看得出,这个学校很有名气。

以后我一定认真学习,争取考上北京清华大学!

清华大学篇七

上个暑假,我去了北京游玩。参观了许多地方,但给我留下印象最深的地方莫过于千万莘莘学子梦寐以求的学校——清华大学了。

“清华大学目前有330余万平方米的校园。设有8个学院,30多个系,接近40个专业,拥有众多的硕士、博士授予点。”在去清华大学的路上,导游老师说道。

我想:清华大学这么大,走到脚酸可能都走不完吧!

一会儿,我们来到清华大学的正门。抬头望去,嗬!“清華園”三个大字映入眼帘。我们在此处留影纪念。

在校园内走了一会儿,我发现校园的路上全都是汽车,宛如一条长龙。这条长龙的尽头,是google公司的写字楼,在google写字楼的旁边,是清华大学的图书馆,这个图书馆可真是大!比我们学校的高年级教学楼还要大。清华大学的学子们能在藏书量这么多的图书馆里看书,这一定是种享受吧!

我们又走了大约十来分钟,看见了一幢教学楼,教学楼前是一块青青的草地,草地上伫立着许多名人的塑像和日冕,草地上有很多人坐着在看书,这一定是种享受吧!

我们又走了一会儿,导游老师却叫我们坐下来歇息一会儿。我放眼望去,原来这是一个荷塘。水面上长满了荷叶,挨挨挤挤的一片,荷叶上长出了莲花,可真漂亮!给人一种“接天连日无穷碧,映日荷花别样红”的感觉。虽说是在白天,但我仍感觉到了朱自清笔下荷塘月色的魅力之所在。夜晚,在荷塘边漫步,这一定是种享受吧!

之后,我们又去了清华大学的很多地方,在我坐车离开清华大学时,我又望了“清華園”三个大字,我想:如果我能在清华大学里读书,这一定是种享受吧!清华大学,6年后我们再相见,到那时,我会以学子的身份迈进你的大门的!

清华大学篇八

一周的培训很快过去。在这一周的有限时间里,我深切地感受到市委组织部的领导和清华大学老师对我们学员的关心,感受到老师讲课的旁征博引,学员学习的如饥似渴,还有同行经验感悟的真心交流。这份经历,弥足珍贵。

学习期间,在研修班老师的精心安排下,我与研修班学员一起,深入学习了《亚太地区战略形势对我国周边安全环境的影响》、《中国行政体制改革与改革的推进战略》、《当前中国的社会问题与社会管理》、《领导用人的情商与影响力》等十个贴近大局、贴近实际、贴近工作的专题,进一步提升了对新时期基层工作的认识,进而感到作为基层的一名领导干部,特别是乡镇党委的一把手,面对新时期复杂多变的局面,仅靠崇高的革命热情是远远不够的。做好基层工作,还需要我们不断提高自身能力素质,提升应对各类复杂局面的能力。

学习时光十分短暂,学到的知识却影响终生。仔细整理所学内容,结合当前的环境、政策以及自身工作实际,我感受到的是机遇、紧迫,还有压力。科学推进**乡各项工作创先争优,需要从以下四方面进一步提升自我。

有不断提高把握政策的能力。一是深入学习政策理论知识。掌握政策理论知识是把握、灵活运用政策的基础。今后将进一步深入熟悉国家的大政方针政策,熟悉地方发展战略,熟悉部门业务,不断巩固、丰富自己的学识,提升自己的理论水平。二是深入思考,联系实际,灵活运用。“学而不思则罔”。学习到的知识,不思考,不联系实际,只能是书本的知识,而不能成为指导实践,推动工作地理论。我将进一步提高结合实际,灵活运用所学知识的能力,创造性的用好用活政策,提升推进科学发展的水平。

着力提高依法行政的能力。这次培训的最后一课讲的是依法行政,留给我的感触也是最深。乡镇是推动各项工作落实的最基层单位,乡镇干部如果不懂法,难免在工作中胡乱行事,伤害群众的感情,引起干群关系紧张;乡镇党委、政府如果不依法,难免在决策中突破法律的框架,损害群众的利益,引发干群冲突。作为一名乡镇党委书记,唯有进一步加强法律知识的学习,增强依法行政的观念,才能带头守法护法;唯有把依法行政带入到工作决策中,增强决策的科学性,才能避免决策错误,从源头上落实依法行政。

着力提高把握大局的能力。乡镇虽然是最底层的行政单位,但所谓郡县治,天下安,乡镇不稳,郡县难稳。乡镇党委书记职低位重,要时刻关注国家的政策走向,了解国内经济动态,科学研判地方经济发展方向,立足于全市、全县的产业发展科学谋划地方经济发展;要时刻关注社会焦点热点问题,未雨绸缪掌控社会动态,将矛盾化解在基层,保一方稳定。

着力提高开拓创新的能力。创新出特色。唯有创新,才能超越;唯有创新,才能不被超越。一周的培训让我更加明白,**的科学发展,在立足特色农业,做“特”吃的文章,做“活”水的文章,做“精”山的文章。一是进一步围绕**的绿色生态农业,提升产业附加值,拓展农业产业链,在柑橘的品质、小水果的品种、农家游的品位上下功夫,不断加快**科学发展的步伐,创新**科学发展的方式。二是积极走出去,向市外、省外的经济强乡学习,不断拓展自己的视野,吸取别人的发展经验,缩短自己的探索时间,真正实现他山之石,可以攻玉,走出一条学习、吸收、创新的科学发展之路。

2012年6月26日。

清华大学篇九

尊敬的清华大学招生办:

您们好!

感谢您垂阅我的自荐信,我叫xxx,男,今年xx岁。

是xxx中学高三的学生。

始终梦想着去清华的我,经过多年的努力,终于得到了一个报考清华的机会。

清华,多少国家栋梁的摇篮,多少仁人志士的母校。

清华之大,不在校园,而在视野,东西文化荟萃一堂。

雄厚而优秀的师资队伍,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,独特的魅力和深厚的文化底蕴,综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活,一起体验“学、然后知不足”,在一个有着优良学风、校风的环境里,彼此相互影响、相互促进;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性,酷暑寒冬,春去秋来,如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生,一直以来,我成绩优异,团结同学。

我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。

我以我的勤奋和毅力,在xxx年第xxx届xxx比赛中获得xxx奖。

当然,我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜欢看书,但我不是一个书呆子。

从《三国演义》、《水浒传》中,我学到了人生大义;从《西游记》中,我学到了只有经历千辛万苦,才能获得成功;从曹操的《短歌行》中,我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负;从岳飞的《满江红》中,我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉,有关于未来的畅想,也有我对即将面临挑战的自信和向往。

现在的我还不够成熟,也不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。

还有一颗真诚的心。

等待您给我一个舞台,用我的激情,凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实,期待我脚下延伸的根,清华,多少人梦寐以求的地方,多少英才汇集的学堂,人生有夜天天睡,能有几个睡清华。

唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。

虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望, 我会更加坚定步伐,用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

清华大学招生部老师:

你好!

我是冯步奕同学的化学老师,班主任,王帅。

在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕! 冯步奕同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习,善于思考。

虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。

他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。

学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。

他最喜欢在学习时,保持最高的效率。

在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。

从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网,打球。

这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。

但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。

他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。

相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。

他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。

他对网络的应用比较好。

就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的.。

在高二开始,他开了一个个人博客(建立列出具体地址,本站注),记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。

在篮球上,他一直是校队的主力成员。

篮球水平和学校的体育生不相上下。

足球也同样如此。

可以说他是一个在体育方面的全才。

最令我感动的是高三的运动会的突破。

我们是在中考的时候,按照成绩分班。

这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。

但是,冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。

相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

诚然,他也有很多缺点。

但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。

在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

清华大学篇十

值此清华大学建校**周年之际,我向全体师生员工和广大校友,致以热烈的祝贺和诚挚的问候!

清华大学是我国高等教育的一面旗帜。

105年来,清华大学秉承自强不息、厚德载物的校训,开创了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格,形成了爱国奉献、追求卓越的精神和又红又专、全面发展的培养特色,培养了大批学术大师、兴业英才、治国人才,为国家、为民族作出了重要贡献。

办好高等教育,事关国家发展、事关民族未来。

我国高等教育要紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,源源不断培养大批德才兼备的优秀人才。

站在新的起点上,清华大学要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新,面向世界、勇于进取,树立自信、保持特色,广育祖国和人民需要的各类人才,深度参与创新驱动发展战略实施,努力在创建世界一流大学方面走在前列,为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

衷心祝愿清华大学的明天更加美好!

习xx

20**年4月22日

清华大学篇十一

清华大学成立于1911年,到现在已经有45年的历史了。当时是用中国被八国联军战败后付给美国的庚子赔款的一部分建立起来的一所留美预备学校,是帝国主义向中国进行文化侵略的工具之一;但是过去清华大学的爱国知识分子却仍然积极参加了历次的爱国学生运动。

解放以后,清华大学成为中国人民的大学,1952年,为了适应国家大规模经济建设的需要,中国各高等学校进行了院系调整,清华大学从原来包括文、法、理、工、农五个学院的大学改变为一座新型的多科性的工业大学。现在清华大学有机械制造、动力机械、电机工程、无线电工程、土木工程、水利工程、建筑等七个系,包括了25个专业。除建筑系外,其他都是五年制。

清华大学在解放时只有学生二千二百多人,现在是八千八百多人,其中女同学占到百分之19.50,工农成分的学生占到百分之54.90,学生经过国家统一招生考试录取,不收学费。全部学生都免费住在学校,大约百分之七十的学生得到伙食补助,经济困难和工农学生还有特别补助。全体学生都得到公费医疗。

院系调整后,我们学习苏联的先进经验来改进学生的培养工作,收到了很好的效果。每个专业的学生要根据教学计划学习一系列的基础课程、基础技术课程和专业课程;为了使理论联系实际和培养学生工作能力,学生在五年中要有三次或四次到工厂、矿山、企业去进行生产实习,学生还要完成规定的课程设计和毕业设计,供学生作实验和实习用的学校的实验室从过去的17个发展到目前的47个。去年清华大学已经培养出了第一批做过毕业设计的四年制学生,明年暑假将有第一批五年制学生毕业。在教学工作中的一些缺点,如学生学习负担太重,独立工作能力还不够等,正在设法改进。在正常的教学过程以外,还通过劳卫制锻炼,各种文娱活动和社会工作把学生培养成为德智体方面全面发展的人才。

全校教师上学期有850人,这学期增加约300人。全校一共有教授副教授105人,讲师95人,其他都是助教。由于学校的迅速发展和工作的需要,不少年青助教担任了讲课和指导设计的工作。全校成立了64个教研组,组织全体教师进行教学和科学研究工作。为了提高教师水平,同时也为了发展中国的科学技术,教师们在教学工作之外积极开展科学研究。现在和中国科学院及企业部门合作的研究工作有43项。

为了适应学校的发展,校舍也有增加,解放前全校建筑面积共104340平方米,现在增加到230857平方米,但对于学生增加的速度来说,房子的增长还不是很快,所以现在还存在一定的困难,现在在铁路以东正在筹备建筑新的教学大楼。

1956年10月。

清华大学篇十二

a明年,她将度过自己110岁生日。请允许我用“她”来称呼我们的学校,因为她值得我们尊敬,值得我们感慨。

b她度过一个世纪的岁月,她的经历是一段辉煌的再现,她的蜕变是一次凤凰涅槃重生的历史。由我们来叙述,我们来铭记。

a市政府为整顿教育事业于1953年将崇德、进德、晏摩氏三所女中合并为公办的市七女中。1958年她给予了男学生品味历史、文化气息的机会并更名为七一中学,学校的光辉历史,便就此翻开了崭新的一页,2007年,学校挂牌成为“同济大学附属七一中学”,迎来了崭新的面容,未来的七一憧憬了勃勃生机。

a如果说,1905年崇德女中的诞生,宣告了一列教育火车的“问世”,革时弊兴女学,开设一批现代女子课程,开创一代文明风气之先,为学生后来发展铺下了“基轨”。那么,在新中国成立9年之后,经受了炮火与时代洗礼的七一中学,吸海内外办学之精气,扬自己学校底蕴,屡出办学新招,不断取得办学成果,这列教育火车在翻山越岭,沿着天路向着顶峰奔驰而去。

b若说“万事开头难”,从1953年到1961年八年之间,在焕然一新的面貌之下,学校连上体育课都需要向外校借场地,招生时生源困难,士气不足,岂不是能称为谷底的岁月。

a经过多年奋斗,学生的品德修养提高了,学习成绩也步步上升。学校于1960年荣获上海市群英会先进集体。

b8年历尽艰难,群策群力,几经拼搏,有热心教育的老师们的矢志不渝,有勤奋好学的学生们的不懈努力,作为七一人,他们开创了七一历史上一个良好的新起点,也为七一绚丽的历史背景增添了浓墨重彩的点睛之笔。

a弄堂里的校门虽不是那么宏伟壮丽,“弄堂学校”的称呼终也造就了这弄堂里飞出的金凤凰展翅于蓝天白云之间的蓬荜生辉。它将金色的羽毛留在了七一,将永久散发出耀眼的光辉。

b陕西北路上但凡是一处老房子,马勒别墅,宋家花园,背后都有一个耐人回味的故事。如今,所有的惊心动魄都附注笑谈之中,要想真正回味那时的气息,也只能到墙缝里寻觅了。

a就在我们的咫尺,看似不起眼的方圆楼,实则韵味悠长。那幢三层楼朱瓦红墙的洋房,是当年崇德女中的校舍,现在是教师办公室。它仍然保存着典雅的欧式拱门,宽敞的阳台,楼前的绿荫,仿佛与世隔绝只露出上半身的面纱。进进出出的人们的面容却依旧显露着以前那个时代的矜持与飞扬。

b当年学校历经风雪侵蚀战火摧残,但如今屹立在我们眼前的洋房却从未老去。它见证了我们七一近百年的光辉历程,那么我相信,未来的路它仍将亲眼目睹,七一的风采,七一的品德,七一的荣耀,都将与它一样。积百年之厚蕴,育未来之栋梁。老楼依旧雄伟,七一永葆青春。

a百年名校,薪火相传,为了传承和发展学校的优良传统,凸显办学理念对办学的统领作用,体现时代精神,彰显合作办学的特色,同济大学附属七一中学的办学理念被定为:“开放潜能,健全人格,和谐发展”。

b敬爱的周校长与学校的领导班子认为,办学思想是关于学校整体发展的价值追求和理性认识,他们深入开掘整理了学校百年沉积的文化传统,结合学校办学理念和特色,为培养七一人提出了要求:

七一人则应是有赤诚之心报国之志的中国人,有高雅气质高尚道德的中国人,有创新精神自强不息的现代人。

a明年是她110岁生日,110个年头所走过的坑坑洼洼注定也都是我们所铭记的光辉历程。

我们高中学习的道路上将无数次的走进了七一的大门,却又能有多少次走近过七一的灵魂。

a让我们走进七一,走近七一,进入他,并靠近它,触及它。ab谢谢大家(鞠躬)。

清华大学篇十三

清华大学(tsinghuauniversity),中国综合性大学,位于北京市海淀区清华园。

清华大学的前身是清华学堂,始建于1911年,1912年更名为清华学校,1925年设立大学部,开始招收四年制大学生,同年开办研究院(国学门),1928年更名为“国立清华大学”,并于1929年秋开办研究院,各系设研究所。1937年抗日战争爆发后,南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校,设有文、法、理、工、农等5个学院,26个系。

1952年,全国高校院系调整后,清华大学成为一所多科性的工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“工程师的摇篮”。1978年以来,清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期,逐步恢复理科、经济、管理和文科类学科,并成立了研究生院和继续教育学院。1999年,原中央工艺美术学院并入,成为清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下,经过“211工程”建设和“985计划”的实施,清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍建设、科研开发以及整体办学条件方面均跃上了一个新的台阶。目前,清华大学已成为一所设有理、工、文、法、医、经济、管理和艺术等学科的综合性大学。

清华大学现有教职工7800余人,其中中国科学院院士34名、中国工程院院士26名,正高级专业技术职务1100余人。全国重点学科49个;本科专业58个,硕士学位授权点159个,博士学位授权点123个,博士后科研流动站27个。在校全日制学生27000余名,其中本科生13000余名,硕士生8600余名,博士生4600余名。有来自46个国家和地区的在校留学生及进修生1300余名,远程教育学员7500余名。学校现有国家重点实验室11个,国家专业实验室2个,教育部重点实验室14个、体育总局社会科学研究基地1个、科技部重点实验室1个、教育部网上合作研究中心6个、教育部人文社科重点研究基地3个,教育部网上研究中心6个。学校藏书400余万册。学校占地面积400余公顷,建筑面积230余万平方米。出版物有《清华大学学报》(分自然科学版、英文版、哲学社会科学版)、《世界建筑》、《装饰》、《清华大学教育研究》等。

清华大学治学严谨,有着较高的学术水平和教学质量。清华大学传承“培养具有为国家社会服务之健全品格的人才”的教育理念,建校至今,共培养了11万余名学生,其中包括一大批中华民族引以为自豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。他们中有竺可桢、高士其、姜立夫、段学复、张子高、杨石先、叶企荪、周培源、钱三强、王淦昌、邓稼先、梁思成、杨廷宝、钱伟长、吴仲华、洪深、曹禺、金岳霖、王力、陈岱孙、钱钟书、费孝通、吴晗、周光召、林宗棠等。此外,马寅初、陈寅恪、熊庆来、华罗庚、茅以升、吴有训、钱学森、张光斗等是清华的进修生和资助生,美籍学者杨振宁、李政道、林家翘是清华校友。在1999年被授予“两弹一星勋章”的23位功勋中,有14位是清华校友。截至2001年12月底,1537名中国科学院和中国工程院院士中,近25%为清华大学校友。

水清木华九十余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力。清华大学的初期发展,虽然渗透着西方文化的影响,但学校植根于中华民族优秀文化的沃土,形成了自己优良的传统和精神。以国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任为代表的清华学者,主张中西兼容、文理渗透、古今贯通,对清华的发展产生了深远的影响。“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的校风,从建校初期就成为清华师生治学与为人的追求,并一代代得以传承。从“五四”爱国运动、“一二九”抗日救亡运动到反内战争民主的“一二一”学生运动,从施滉、韦杰三到闻一多、朱自清,生动地展现了清华师生的革命精神。解放后,清华大学坚持党的教育方针,坚持“又红又专”方向,培育“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,探索出一条“爱国、成才、奉献”和“为祖国健康地工作五十年”的成才道路。今天,她更以“拼搏、创新”的精神,迎接新世纪的挑战。

清芬挺秀,华夏增辉。今天的清华大学面临着前所未有的历史机遇,新时代的清华人继承爱国奉献的优良传统,秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,努力跻身世界一流大学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

关于校训的解释。

早在1911年,清华学堂初创时就提出“以进德修业、自强不息为教育之方针”(《清华学堂章程》)。1914年,著名学者梁启超莅校作《君子》为题的讲演,以“自强不息”、“厚德载物”勉励学生,后被铸入校徽,高悬于大礼堂的上方,成为师生共同遵守的校训。

“自强不息”、“厚德载物”出自《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦)、“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。

在中国历史文化的发展过程中,“自强不息,厚德载物”的精神不断获得丰富和发展,被赋予新的内容。做为一个高尚的人,在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠,战胜自我,永远向上,力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。在做人做事方面应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人,承担起宏伟的历史任务。“自强不息,厚德载物”精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法。中华民族历经几千年时间的考验和兴衰变化,而一直能稳固地凝聚在一起,并保持一个伟大民族的生机与活力,是同这种深刻认识分不开的。事实上,“自强不息,厚德载物”已构成中华民族的民族精神与民族性格的重要表征。

清华大学篇十四

人们常说,梦想有多远,人就能走多远。

每次路过清华大学校园,望着一群群充满朝气和才华的哥哥姐姐们,我都会憧憬着:在2009年,我一定要成为他们中的一员。

清华梦成为我奋斗的目标和动力。

有了目标就需要加倍的努力,这一过程是辛苦的,更充满收获的喜悦,因为我始终把学习当作一种快乐,能够充分享受获得知识的乐趣。

带着渴求知识的愿望,我能够出色地完成校内课程,每次考试都能进入年级前十名。

我还利用课余时间,主动参加化学竞赛和生物竞赛的培训班,并积极参加了北京市举办的各种化学、生物和物理竞赛,取得了较好的成绩。

其中在化学竞赛中,获得北京化学会20xx年和20xx年北京市高中学生化学竞赛一等奖;在生物竞赛中,通过2008年五月的全国生物联赛笔试,进入实验复赛,并获得全国生物联赛省级赛区二等奖;在物理竞赛中,获得第三届全国高中应用物理知识北京赛区预赛一等奖、第二十五届全国中学生物理竞赛北京赛区预赛三等奖、第二十届北京市高一物理(力学)竞赛北京决赛三等奖、20xx年全国高中应用物理知识竞赛三等奖。

这些成绩虽然微不足道,却使我渴望成为清华大学一名学子的梦想更加强烈,因为只有在那里我才能寻找到更多的学习的快乐!

丰富的课余学习一直是我高中生活中不可缺少的组成部分。

化学是我最感兴趣的一门课程,其中的科学奥秘总能引起我的探究和遐想。

我曾在学校的“t&s科技社团” 两次举办题为“酸碱理论”和“分析化学基础”的讲座,博得了老师和同学的好评。

利用学校的实验室,我对平时学习中的问题进行探究,在高一时完成了自己的第一篇科技小论文—《探究高锰酸钾在ph不同的环境中所体现的氧化性》,该论文荣获东城区青少年科技创新大赛二等奖。

高二时,我参加了北京市科技俱乐部,在北京师范大学分析测试中心郑爱华教授和学校老师的辅导下完成了第二篇科技小论文—《海水阴离子含量测定与综合利用》,并在同年科技节中荣获二等奖。

化学学习的不断进步增加了我的自信,使我进一步明确了前进的方向:我渴望自己将来在化学方面能够得到继续深造,并在化学研究领域取得成绩,而清华大学就是我放飞梦想最好的地方。

我深知,现代化的人才应该是德智体全面发展。

在担任学习委员和化学课代表的职务期间,我乐意为同学们解答问题,成为老师的好帮手。

我积极参加学校组织的各种活动:酷爱羽毛球运动,与同学一起在学校创办了羽毛球社团,为喜欢羽毛球的同学提供了一个切磋球技的平台;积极参加学校每年举行的冬季长跑比赛和田径运动会,曾获得高中组长跑铜牌的成绩;踊跃参加学校组织的“西部助学行”活动,与当地学生签订了“共享同一片蓝天”的盟约,资助她的学习生活;高二寒假,参加本校与英国曼彻斯特教会学校的姊妹校的交流活动,受益匪浅。

在思想上,我要求进步,多次参加学校的党课培训,并已提交了入党申请书。

由于良好的思想道德和优异的学习成绩,在高一、高二年度,我都被评为学校和东城区的“三好学生”。

我性格活泼开朗,乐观自信,被老师称为“阳光少年”,我渴望在清华大学肥沃的绿地上做一株小草。

清华大学是莘莘学子圆梦并为祖国贡献才华的圣地。

我希望清华大学能够给我一个展示自我的平台,我相信唯有不断的努力才会使梦想成真,我期盼着这一天的到来!

尊敬的清华大学招生办领导、老师们:

您好,我叫xxx,是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。

我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。

随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。

愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。

“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。

我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。

远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。

自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。

曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。

当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。

从那时起,我立志做一个文理兼通的人。

我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的.苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。

我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。

徜徉于学海,我为学习自强不息!

厚德载物篇

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。

我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

人生规划篇

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。

我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。

在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。

利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

最后,祝:清华水愈清,木愈华!

此致

敬礼!

清华大学招生部老师:

你好。

我是冯步奕同学的化学老师,班主任,王帅。

在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕! 冯步奕同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习,善于思考。

虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。

他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。

学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。

他最喜欢在学习时,保持最高的效率。

在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。

从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网,打球。

这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。

但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。

他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。

相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。

他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。

他对网络的应用比较好。

就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。

在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。

在篮球上,他一直是校队的主力成员。

篮球水平和学校的体育生不相上下。

足球也同样如此。

可以说他是一个在体育方面的全才。

最令我感动的是高三的运动会的突破。

我们是在中考的时候,按照成绩分班。

这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。

但是,冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。

相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

诚然,他也有很多缺点。

但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。

在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

清华大学篇十五

北京交通大学是教育部直属的全国重点大学,是全国首批博士、硕士学位授予高校,是首批进入国家“211工程”建设高校和“985工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校,是全国具有研究生院的56所高校之一,1997年、2006年被评为全国本科教学工作优秀学校,2005年被确定为教育部大学英语教学改革示范点项目学校之一。

北京交通大学作为交通大学的重要组成部分,历史渊源追溯到1896年,她的前身是清政府创办的北京铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校,1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后,北京分校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学,由著名桥梁专家茅以升任校长。2000年与北京电力高等专科学校合并,由铁道部划转教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚、中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才,以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、我国铁路运输经济学科的开创者许靖、我国最早的四大会计师之一杨汝梅等一大批蜚声中外的杰出人才,“东京审判”担任首席检察官的向哲浚、我国著名的经济学家、人口学家马寅初等都曾在我校任教。

学校位于首都北京“学府胜地”海淀区,毗邻中国“硅谷”中关村,总面积近1100亩,建筑面积78万平方米,东西两个校区,教学、科研设施完善,校园环境优美。设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、语言与传播学院、软件学院、马克思主义学院、法学院、国家保密学院、建筑与艺术系15个学院(系),设有研究生院、远程与继续教育学院、燕郊、清河职业技术学院和地处河北省黄骅市的独立学院---北京交通大学海滨学院。

百十年来,数代交大人励精图治、艰苦奋斗,北京交通大学已成为培养国家经济社会建设人才,特别是轨道交通现代化建设高水平、高层次人才,解决国家经济和社会发展以及铁路现代化建设与改革重大技术与政策问题的重要基地。学校正在全力建设以信息和管理等学科为优势,以交通科学与技术为特色,工、管、经、理、文、法、哲等协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的研究型大学。

目前学校有交通运输工程、信息与通信工程2个一级学科国家重点学科,产业经济学、桥梁与隧道工程2个二级学科国家重点学科,包括一级学科所涵盖的二级学科国家重点学科总数达到8个。建有13个博士后科研流动站,有11个一级学科博士点、60个二级学科博士点、120个硕士点,有mba、工程硕士、会计硕士和法律硕士4类专业学位。

北京交通大学大力实施人才强校战略,努力建设一流的师资队伍。全校在编教职工2812人,有专任教师1706人,其中教授310人,副教授632人,具有博士学位的教师占55.9%,具有硕士以上学位的教师占87.8%。有中国科学院院士3名,中国工程院院士7名,有国家级教学名师4人,国务院学位委员会学科评议组成员4人,“973”首席科学家3人,“长江学者”特聘教授和讲座教授9人,国家百千万人才工程7人,新世纪百千万人才工程国家级人选5人,国家杰出青年基金获得者6人,跨世纪优秀人才培养计划4人,新世纪优秀人才支持计划29人,教育部优秀青年教师教学和科研奖励计划5人,享受政府特殊津贴专家180余人。

全国各类比赛中共获得56项(次)冠军,羽毛球队在近几年国内大学生重大比赛中成绩突出,共获得47块金牌。

校建立了大学生思想政治教育研究的专门机构——首都大学生思想政治教育研究中心。学校举办一年一度的“中国交通高层论坛”,并已形成独特“品牌”。

北京交通大学重视和加强国际、国内合作交流。与美、英、德、法等10多个国家的60多所大学及著名跨国企业建立了合作关系。与澳大利亚维多利亚大学共同开展的中外合作办学项目“中澳商学院”以其鲜明的办学特色,赢得了社会的广泛认可。学校还在比利时鲁汶办有孔子学院,积极传播中国文化;每年主办和承办多次大型国际学术会议,举办一年一度的“国际文化节”,为加强中外学术文化交流提供了良好的平台。学校充分发挥董事会、校友会、基金会的作用,深化校企合作,与铁路行业、社会企业及地方政府等65家单位签订了战略合作协议,在人才培养、科研合作等领域开展长期、广泛的合作。

“饮水思源,爱国荣校”,如今,有着115年辉煌历史的北京交通大学,肩负着新的历史使命,秉承“知行”校训,以谦虚谨慎、开拓进取的精神,努力实现交通大学百年华诞时江泽民同志题词“继往开来,勇攀高峰,把交通大学建设成世界一流大学”的要求和期望,向着国内一流、国际知名的研究型大学的目标迈进。

位证书。学生毕业后可报考研究生和社会招录考试。

二、专业设置:工商管理、金融学、会计学、人力资源管理、营销与策划经济学、国际经济与贸易、风险管理与国际政治经济学、政治学与行政学、公共政策学、城市管理学等。

1、对于高考落榜生来说,选择北京交通大学跟班学习要比选择民办院校更正规师资各方面也非民办院校可比拟。

2、与出国留学相比:考生刚高中毕业思维还不成熟,不宜于出国学习。一部份学生语言基础薄弱不能出国学习,另外北交大跟班旁听学习费用也相对较低。

3、百年交大娇子同堂学习能够极大的开拓学员的视野空间和思维角度。

4、参与北交大同学组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质。

5、北交大的学术氛围浓厚和与北交大学子的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。

6、颁发北交大远程教育学历学位:按照北交大远程教育学院的规定办理,学员的学习过程须严格遵守学校的规定,成绩合格,可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的北京交大学网络本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,授予学士学位证书。

7、北交大同学的资源较受益终身!

1、跟班进修学员与普通高考统招学员一起学习、活动,持听课证,根据所专业进行选修课程学习。

2、根据学生自愿可申请办理北京交通大学(校园一卡通)。

3、学员可以在北交大住宿,也可根据自身条件选择校外住宿。

4、学员须认真阅读招生说明书,了解跟班进修的性质后方可申请办理。

五、报名条件及报名资料。

2、高中或中专以上学历(含)毕业证书复印件两张;

3、《体格检查表》县(含)级以上医院的原件一份;

4、《政治审核表》(户籍所在公安机关开无犯罪记录证明);

5、《报名申请表》(必须由考生本人填写并签字)。

六、费用:

1、学费:9800元/学年;

2、住宿费:4300元/学年;

注明:上述费用根据今年物价部门政策执行,有正规中央高校正规发票。其它教材、资料费用等按照北交大相关学习要求交付。

七、申请及入学时间:即日起,按“择优录取”的原则,名满截至。入学时间:9月4日-13日,9月14日正式开课。

八、报到地址:北京海淀区上园路3号北京交通大学。

联系人:程老师。

咨询电话:***。

咨询qq:67738838。

清华大学篇十六

学院介绍。

以法学为主,兼有哲学、经济学、教育学、管理学等多学科的教育部直属全国重点大学。全国72所教育部直属高等学校之一。学校是“211工程院校”和“985工程”优势学科平台建设高校”,是经国家教育部批准拥有自主设置本科招生专业权的7所院校之一和自主选拔录取本科学生试点工作的28所院校之一。学校在半个多世纪的办学历程中,为国家培养了各类优秀人才20余万人,参与了自建校以来几乎国家的所有立法活动,引领着国家法学理论的变革和法律思想的更新,代表着国家对外进行法学等领域的学术交流。学校现有学院路和昌平两个校区,学院路校区位于北京市海淀区蓟门桥畔,是研究生院所在地,昌平校区是学校的本部所在地,坐落在北京市昌平区军都山下,为本科、中欧法学院和法硕学院一年级等院系所在地,昌平校区于1985年被国务院列为国家“七五”重点建设工程。学校现有全日制在校生14007人,其中本科生8414人,研究生4324人,留学生258人。专任教师898人,其中博士生导师109人,教授、副教授587人,教师中有博士或硕士学位的比例达83。07%,有海外学术背景的教师达40%。

1、非国家普通统招计划;

4、符合学士学位授予条件者,授予学士学位证书。学生毕业后可报考研究生和社会招录考试。

二、中国政法大学插班生专业设置:法学、侦查学、政治学与行政学、国际政治、行政管理、公共事业管、工商管理、经济学、国际商务、英语、德语、新闻学、汉语言文学、哲学、思想政治教育、社会学、应用心理学。

1、对于高考落榜生来说,选择中国政法大学插班生要比选择民办院校更正规。师资各方面也非民办院校可比拟。

2、与出国留学相比:考生刚高中毕业思维还不成熟,不宜于出国学习。一部份学生语言基础薄弱不能出国学习。

3、与政法大学统招生同堂学习能够极大的开拓学员的视野空间和思维角度。

4、参与学校组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质,为毕业后参加工作奠定良好的基础。

5、中国政法大学的学术氛围较浓和统招学生的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。

6、中国政法大学网络教育学习:按照中国政法大学远程教育学院的规定办理,学员的学习过程须严格遵守学校的规定,成绩合格,可颁发国家承认学历、教育部电子注册、网上可查的中国政法大学网络本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,授予学士学位证书。

7、进入政法大学学习较受益终身。

1、插班学员与普通高考统招学员一起学习、活动,持听课证,根据所专业进行选修课程学习。

2、根据学生自愿可申请办理中国政法大学图书阅览证、借书证、就餐卡。

3、学员须认真阅读招生说明书,了解插班生的性质后方可申请办理。

4、申请入学时须考生本人与我校签订《插班进修协议书》。

五、报名条件及报名资料。

1、报名条件:高中或中专以上学历(含),政治面貌良好的有志青年。

2、身份证复印件a4纸两张,近期蓝底免冠证件照2寸4张(照片后注上考生姓名)。

3、县(含)级以上医院的《体格检查表》原件一份。

六、费用:学费:5000元/学年、住宿费:900元/年、教材费按实际收取。

注明:上述费用根据今年物价部门政策执行,有正规发票。其他书本费用等按照中国政法大学相关学习要求交付。如收费有变动,另行通知。

七、申请及入学时间:申请办理时间:即日起,按“择优录取”的原则,名满截至。入学时间:2010年9月,具体时间另行通知。

八、报到地址:北京市昌平区府学路27号。

咨询电话:***。

马老师。

清华大学篇十七

姓名:高雪彦学号:20103019专业:班级:院系:生命科学学院。

2011年6月。

贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲。

话精神。

摘要:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代,我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。

——摘自胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话。

关键词:大学生学习文化知识思想品德修养创新思维社会实践。

全面发展个性发展。

正文:

春天充满朝气,春天孕育希望。清华大学百年来的学术积淀和清华精神值得全国莘莘学子学习。在4月24日上午举行的庆祝清华大学成立100周年大会上,党中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。读完胡锦涛总书记在清华百年校庆大会上的讲话,我颇有感触。

胡锦涛主席首先回顾了清华大学的发展历程,清华大学由清华学堂发展而来,是晚清政府庚子赔款的产物。她成立的那一年也是辛亥革命爆发之年。清华大学走过了不平凡的道路,经历了革命、社会主义建设和改革开放等伟大历史时期,培养了大批优秀的人才、大师,为我国革命、建设做出了重要贡献,清华大学不愧为“自强不息、厚德载物”。

胡锦涛主席继续指出,大学的发展应与社会的发展相辅相成、相互促进。清华大学著名校长梅贻琦说过,大学非大楼也,大师也。清华大学在历史上培养了一大批优秀学者、大师,为我国的发展起到了重大推动作用。现当代,清华大学以及我国其他著名学府应秉持“学以致用”的宗旨努力培养学生,为我国社会主义现代化建设做出贡献。

思考、勇于探索、敏于创新,坚持理论联系实际,积极投身社会实践,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领;第三,要把全面发展和个性发展紧密结合起来,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

个人的成长与国家兴亡是紧密结合的。青年是国家的未来,是社会的中坚力量。青年的健康发展在很大程度上决定着社会的发展,所以广大的青年学生理应严格要求自己,努力成才。

听了胡总书记的讲话,深切感受到当代中国大学生的责任和使命。作为大学生,首先要做的就是积极加强自身思想品德修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,增强学生服务国家、服务人民的社会责任感,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志。牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。

其次,我们要刻苦学习科学文化知识,夯实理论功底,提高专业素养。大学生朝气蓬勃,善于接受新事物,正处于学习的黄金时期,应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。

同时,我们应该把创新思维和社会实践紧密结合起来,学习了胡总书记的讲话后,我更加深刻理解了“创新”对于大学生的重要性。创新思维的产生,并不是在书本上就可以简单得到,而是与社会实践紧密相关,它来源于实践,又服务于实践。勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,这是对当代大学生在新形势下的更高要求。要努力学会在实践中发现新知,运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。作为一名大学生,应克服思想上的惰性,主动创新,学会自己„找草吃,找水喝‟,合理规划自己的学生生涯,找准自己的研究领域,切实增强创新能力。作为农业大学的学生,更要深刻体会创新来源于实践,而又服务于实践。我们应当立足于农,实践于农,学农爱农,并不断地发挥自己的创新能力。

我们也要坚持理论联系实际,积极投身社会实践。胡锦涛主席希望我们青年应在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。

我们还应该把全面发展和个性发展紧密结合起来,胡总书记在讲话中对清华学生和全国青年学生提出的第三点希望,强调在德才兼备、全面发展的基础上,学生要保持个性,彰显本色。这是对我们极大的鞭策,也为我们的成长和成才指明了方向。这表明,我们学生的全面发展与个性的彰显并不是背道而驰的,而是相辅相成的,保持个性和自身特点恰恰是以人为本教育理念的一种体现。我们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

我们也要树立终身学习的观念,努力成为信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。此外,在学习的同时我们也要关注国家大事,了解国家发展和国际局势。在实践中锻炼自己坚韧不拔的品质,勇于吃苦而不叫苦,用自己的坚强意志去克服种种困难。

清华百年来积累的爱国进步传统和自强不息、厚德载物的精神传统等是我们共同的宝贵财富,需要我们继承和发扬。

全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,是我们广大青年义不容辞的责任。生长在我们这样一个伟大时代:

我们当代青年应该珍惜现在美好生活,努力学习,积极实践,为国家、社会和人民服务。

我们当代青年应该志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗!

参考文献:

1.

清华大学篇十八

走进了中国著名学府清华大学!清华大学主体所在地——清华园,地处北京西北郊名胜风景园林区,明朝时为一私家花园,清朝康熙年间成为圆明园一部分,称熙春园,道光年间分为熙春园和近春园,咸丰年间改名为清华园。(清华大学参观)。

清华主楼:1966年5月落成,建筑总面积近8万平方米,是由清华大学有关专业的师生结合毕业设计而自行设计的校园杰作之一。由“西主楼”、“东主楼”和“中央主楼”三部分组成,并以四个“过街楼”联成一个整体。整个建筑气势雄伟,浑然一体,是清华校园中规模最宏大的建筑群,体现了清华师生宽广的胸怀和豪迈的气魄。清华主楼不仅在教学、科研中发挥着重要作用,并且是学校举办重大活动、接待重要来宾的主要场所。美国总统布什、联合国秘书长安南等许多政界领袖和诺贝尔奖获得者等学术大师、著名跨国公司总裁等企业名流,都曾在中央主楼向清华师生发表演讲。

日晷:位于礼堂前大草坪南端的古典计时器――日晷,1920届学生毕业时献给母校。下部底座镌刻着1920级的铭言“行胜于言”的中文及其拉丁文译文,“行胜于言”从此成为了清华的校风。这种校风使清华培养了一大批脚踏实地、报国奉献的优秀人物。

水木清华:水木清华是清华园里最幽静之处,是学生晨读和休息的好去处。山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭。正额“水木清华”四字,出自晋人谢混诗句:“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,景昃鸣禽集,水木湛清华。”两旁朱柱上悬有清道光进士,咸丰、同治、光绪三代礼部侍郎殷兆镛撰书的名联:“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东南西北去来澹荡洵是仙居。”

自清亭:自清亭原名“迤东亭”,在工字厅东墙外的土山上。朱自清是中国近代著名的散文家和诗人,曾任清华大学文学系主任。他的散文风格素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼、文字秀丽著称于世。如“荷塘月色”一文,以清华园景物为描写对象,已成为传世美文,为一代代中学生之国学范文。1948年,他因拒领美国救济粮在贫病中逝世,表现出了崇高的民族气节。1978年为纪念朱自清先生,将此亭命名为“自清亭”。(清华大学参观)闻亭:它是一座古式六角亭,原为一座钟亭,建校初即有之,为号令全校作息而设。亭内有大钟一口,径可四尺。钟声清脆,远及海淀。闻一多是中国著名的诗人、学者,在《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》的研究中有相当的成就。抗日战争期间,他目睹国内反民主的独裁政治,拍案而起,1946在昆明被暗杀。为了纪念在昆明遇害的闻一多先生,将该处命名为“闻亭”,亭内匾额由闻一多先生1921年的同级同学集资建成,“闻亭”二字由著名优生学家潘光旦教授所书。1986年清华师生在闻一多先生逝世40周年之际,修建了闻一多雕像,使“闻亭”景观益显庄严美观。

科学馆:建于1919年,是清华早期“四大建筑”之一。当时清华的理工科处于全国的领先水平,尤其是物理系可谓盛极一时。90年代曾作过统计,从此楼中曾经走出过70多位中国科学院院士。80年代以后清华重建了理学院,现在新的理学院大楼占地27000平方米,位于清华气象台东北。

二校门:清华建校之初最早的主校门,是一座古典优雅的青砖白柱三拱“牌坊”式建筑。门楣上书刻有清末大学士那桐的手迹“清华园”三个大字。因1933年至1934年间校园扩建有了新的大门后,这座最早的校门就被称之为“二校门”了。它一直是清华大学的标志性建筑之一,新竹清华也有同样的建筑模型。作为清华象征的二校门,见证了清华大学日新月异的发展和飞跃;它历春夏秋冬,经风吹雨打,默默地迎来送往每一位清华人。它不仅仅是清华园的鲜明标志,更是长期以来清华人勤奋求实、荣辱不惊之品格的象征。“文化大革命”中曾被毁,后恢复重建。

这个建筑应该是我们最熟悉的了,每天都有来自全国各地的游客在此合影留恋,在这我们也能感受到清华大学所蕴育的独特的精神魅力。清芬挺秀,华夏增辉。今天的清华大学面临着前所未有的历史机遇,新时代的清华人继承爱国奉献的优良传统,秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,努力跻身世界一流大学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。(清华大学参观)。

这一次参观,让我学习到了很多知识,也让我有了很多的感触。

您可能关注的文档