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博士工作设想(通用18篇)

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博士工作设想(通用18篇)
2023-11-24 10:22:31    小编:admin

总结是在学习和工作中的重要环节,对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。制定总结的时间计划,以提高效率和质量。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大家提高团队协作和绩效。

博士工作设想篇一

博士工作推荐信怎么写呢?看看下面的博士工作推荐信范文吧!

尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。

我是xxx同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。

该生是xx外国语大学国际贸易专业的一名学生。

在此,我真诚地向您推荐该生。

英语是xx大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。

xxx同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他传统中国学生的一大特点。

在大一第一天上课的自我介绍环节中,xxx同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。

xxx同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。

在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。

在课后,她还完成了多篇文学著作的英文赏析,还常常请我帮助她批改。

xxx同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。

在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。

在课余时间,xxx同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。

这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。

这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现,我相信这将是她今后工作的'重要经验和宝贵财富。

正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。

相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

××学校:

×××同学于××××年×月至××年×月在××大学攻读××专业的博士学位,研究方向为××,已取得了××博士学位。

本人曾于该生攻读博士研究生期间担任其导师,其在校期间,给老师、同学留下了深刻的印象,应其本人请求,特推荐其参加贵校的博士生入学考试。

该生个性开朗,心态乐观,有较好的人际交往能力;善于独立思考,遇事沉着冷静;在学术研究方面,其具有能吃苦耐劳、迎难而上的品质,自学能力较强,善于发现、思考、解决问题,有严密的逻辑思维能力和敏锐的洞察能力。

在两年的学习中,该生对卫生统计学、流行病学、健康保险、卫生经济学、卫生管理学等课程进行了系统的学习,曾在××医院实习,并多次参加国际、国内学术会议,现已具备扎实的专业基础,并能运用卫生统计学、健康保险等课程知识研究专业领域问题。

该生能熟练运用英语进行学术研究,并能使用流利的中文进行沟通交流。

目前,该生已顺利完成博士阶段的学业,掌握了××学科方面的研究方法,本人认为该生具有继续提升的空间与潜力,建议贵单位给予考核和培养的机会。

推荐人: ×××

××××年××月××日

博士工作设想篇二

甲方:

乙方:

_________(甲方)就招收博士后_________(乙方)期间的研究工作,签订协议如下:

1.乙方申请到甲方做博士后研究工作,工作期限一般为2年(24个月),自_________年_________月始。博士后在站时间不能少于_________个月。延期出站者,需提前递交一份延期出站申请,由所在科室审批,呈交博管办,延长时间不得超过_________年。

2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要内容及预期目标为:_________;课题主要内容:_________.课题指导小组成员有_________、_________.甲方应根据具体情况提供乙方在流动站工作期间必要的科研和办公条件,以保证乙方进站后即可开始工作。

3._________医院根据具体情况提供博士后住房、医疗(博士后本人)、子女入学、入托等所需的生活条件。住房条件为:_________.出站时,乙方应根据医院规定出站日期及时办理有关离院手续,按规定缴纳房租等费用。原则上,出站后一个月内必须办理完包括退房手续在内的所有出站手续。

4.乙方应在协议规定的期限内努力工作,定期向课题指导小组汇报研究工作情况。进站一年左右时间由相关院系组织其课题指导小组对博士后课题研究情况进行中期考核,工作期满前应向甲方提交书面的研究工作报告。甲方组织课题指导小组成员及有关同行专家召开评审会检查验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方考核不能达到预期目标者,限期整改,如仍不能达标者,按退站处理。出站基本完成预期目标者,准予出站;全部完成预期目标,并在国内核心期刊发表署名_________的文章不少于一篇者,给予颁发《博士后证书》。

5.乙方在站期间的科研成果属职务研究成果,发表的论文均须注明_________医院。如有违反,按_________医院相关规定处理。

6.乙方在站工作期间,不得办理与课题无关的.出国手续(包括港澳台)。参加国际学术会议以及与课题相关的短期访问(不超过三个月)除外。

7.博士后在站期间因病或其他原因连续请假半年以上者,甲方有权解除工作协议,办理乙方退站手续,并报省人事厅备案。

8.博士后在站期间,请假一周以内,须所在科室领导签字同意;请假一周以上,须报医院博士后管理办公室同意。如有违反,给予相应处理,并停发工资。严重者,要求乙方办理退站手续。

9.乙方在流动站工作期间属短期流动在院从事科研工作的正式职工,享受医院职工的待遇,同时必须遵守我院的有关规章制度并履行应尽的义务。若有违反,应按有关规定处理。

10.协议自双方签字之日起生效,双方保证遵守执行。本协议一式三份,甲方、乙方各一份,一份交科教科博士后管理办公室备案。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

博士工作设想篇三

区别如下:

1、研究生分为硕士研究生和博士研究生,一般通过研究生考试和面试后,读硕士,硕士一般读2-3年,最多不能超过5年;硕士之后如果还想读博,则通过博士考试,博士研究生一般为3年。

2、如果是硕博连读,也分两种,一种是考研时成绩很好,可以申请硕博连读,一般名额很少;还有一种是直博,则在硕二时根据自己的研究状况申请直博,不需要考试便可以直接读博士。总之博士一般比硕士读的时间久,而且研究的领域会越来越窄,研究的课题会越来越深。

3、硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。

4、在教育方式上,分为全日制和非全日制两种,其中全日制硕士主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生,非全日制硕士主要是指在职研究生。在学位划分上,主要分为学术型硕士和专业型硕士两种。

5、硕士课程通常安排在学士之后,一般而言全职的硕士课程需要二年的时间,但根据国家及科系不同,有的硕士只要一年就能取得,有的则需要三至四年。

招收与培养硕士研究生的单位既有拥有硕士点的普通高等学校,也有拥有培养研究生资格的相关科研机构。

6、有的国家采取学士、硕士一贯制的学制,例如德国、奥地利,而实施英美学制的国家中,也有不少开办一贯学制,缩短学生从高中毕业后至硕士之间的时程。

有些硕士课程如mba等,除了学士资格外,通常还会要求若干年的工作经验。在大部分的国家,硕士是攻读博士学位的基本门槛。

博士工作设想篇四

博士找工作咋专家怎么写推荐信?看看下面吧!

推荐人姓名: xx

推荐人职称: 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位: xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系: 硕士研究生导师

推荐人联系方式: xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人: xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

被推荐人职务: xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书

推荐意见:

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。

读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。

书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

您好!我是xx的导师吕xx,xx同学是我最为欣赏的学生之一。

他最吸引我的特质是他的学习天赋和上进心。

他是我见过的最聪明的学生之一,学习成绩在班级名列前茅,对人文科学有着一颗无比热爱的`心。

更为难得的是他从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳,这体现了他认真、踏实的研究态度。

同时,他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。

特别是对英语,他具有天生的天赋。

据我所知,她一直在各项考试中都在英语科目上取得了好成绩并获得许多学生英语竞赛和英语口语大赛的奖项。

能在英语语言国家学习,是他很久以前的梦想,为此他早已经作好了准备。

我总是情不自禁的感慨:他说的英语与我说的汉语一样棒!

xx还总是无私地为团队奉献,他是目前博士一年级班级的班长,平时主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。

他又非常幽默乐观,用他的微笑传递给大家一天的好心情。

他还是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是他生活的一部分,从中他的意志得到了锻炼。

美国的文化一直以来都深深地吸引了xx,而新闻传播学科在美国的发展迅速,xx将在那里获得更多的知识,也能够带回来国内新鲜的材料与观点。

虽然他舍不得离开祖国,但我尊重他的选择,相信他会在美国学有所成。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

博士工作设想篇五

尊敬的学院领导:

您们好!

我是来自会展1202班的周江坡。对于能够担任2014届大一新生的助理班主任,本人感到万分荣幸,与此同时,我感受到最多的就是“责任”二字。因此,在今后的工作中,我会对我所带的班级赋予加倍的责任心。下面,本人对今后的工作做一下设想:

首先,身为大三的学长兼助理班主任,自身应该具备优良的条件,这样才能带领好所带的班级。因此,认真学习工作条例,熟悉工序哦流程,明确自己的责任和义务,这些是十分重要的。同时,也应正确的定位自己的位置:是沟通老师和学生的桥梁纽带,是广大同学的朋友。再者,处理好自己既是学生又是助理班主任的关系也是一个很好锻炼自我的机会。

在新生入学之际,鉴于他们对新环境的陌生,我将积极引导他们以最短的时间适应大学生活,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。对于他们来说,军训无疑是最头疼的事情,但是,这也是每一届新生必走的路程。因此,我会不断给予他们鼓舞,不经历风雨怎能见彩虹!何况这还只是小小历练。只有经历过,在今后的日子里才能不断的茁壮成长。

在学习方面,我会利用自己所学到的知识对新生进行专业介绍,激发学生的学习积极性,同时尽量的请高年级的优秀同学与全班开展经验交流会,可以将良好的学习方法和经验传授给新生,避免他们走过多的弯路。在英语问题上,因为本人相较而言比较薄弱,因此,我会重视对英语四、六级的宣传,督促新生利用空余时间上自习,有效的利用学校的图书馆资源。

班级管理方面,我认为,凝聚力是十分重要的。一个班集体是由来自五湖四海的学生汇集而成,一群性格迥异的同学在为班级添光添彩的同时,也肯定会有一些问题的发生。针对这一问题,定期的组织班级集体活动是有效而且是必须的,不仅能增进同学之间的情谊,而且还可以开拓他们的视野,对更好的了解这个社会都有一定的帮助。

以上就是我对助理班主任一职的浅短的工作设想,在今后的工作过程中,我会不断的向老师和学长、学姐们学习,希望更好的参与到学生工作中去,在协调好自己的学习和工作这一问题上,锻炼好自己的能力,以党的宗旨去工作,全心全意的为所带班级服务。

姓名:周江坡。

班级:会展1202。

学号:1710120227。

博士工作设想篇六

博士找工作推荐信,每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处,下面带来博士找工作推荐信范文,欢迎阅读参考。

尊敬的领导:

您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx。

xx同学于xx年考入我校攻读博士学位。

学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。

基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。

善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人博士毕业生工作推荐信博士毕业生工作推荐信。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。

在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作博士毕业生工作推荐信求职信。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

推荐人:xxx

xx年x月x日

尊敬的贵单位领导:

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。

xx学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。

在广告学专业学习过程中,该学生学习态度端正,学习踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

同时,该同学还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实,稳重,创新的性格特点。

在专业学习的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。

该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

该学生能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。

xx年寒假实习期间xx学生在国美电器工作,担任销售主管的职位。

能够带动团队创造最棒的`业绩,多次获得公司表彰。

他的性格内外兼具,善于与人交流沟通,学习能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。

有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

因为xx同学热爱贵单位所从事的事业,他热忱的期待得到你的垂青和接纳,若贵单位聘用,将不负众望,尽最大忠诚与努力工作。

以谦逊的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵公司做出贡献,共创辉煌未来。

总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

推荐人:xxxxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的校领导:

您好!

工作辛苦了!首先向您致以最诚挚的谢意,感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。

我是西北农林科技大学植物保护学院xx届农药学专业的应届硕士毕业生xx。

素闻贵校任人唯贤,宽松的工作环境、和谐的人际关系和温馨的工作氛围令我神往,所以,怀着一颗激动的心和满腔热情,我向您走近!

我的信心来自多年学习和生活的积淀:

良好的品格作风 学习上认真刻苦、勤奋好学,生活上乐观、待人热情、性格开朗的我,有着诚恳严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神。

扎实的专业知识

四年本科和三年研究生的踏实学习使我获益匪浅。

本科期间,我全面学习了植物保护专业各方面的知识, 研究生阶段则系统深入地学习了天然产物化学、天然产物农药、农药学原理、农药毒理学等专业方面的课程,成绩优秀,具有了扎实的专业基础知识;先后从事 “丙烷脒合成工艺优化研究” 、“丙烷脒杀菌作用机理研究”以及农药生物测定、田间药效试验等工作,锻炼了专业技能;同时,我学会了操作高压液相色谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、紫外光谱仪等大型仪器;发表一级期刊论文1篇,具备了较强的科研能力。

广阔的知识体系

英语和计算机是现代社会必备的工具。

本科期间辅修了计算机专业课程,可以熟练运用word、 excel、 powerpoint、photoshop等软件;硕士期间,一直从事西北农林科技大学无公害农药研究服务中心网站和无公害农药论坛的制作和维护工作。

同时,英语“读、写、听、说、译”能力较强,已顺利通过陕西省非英语专业硕士研究生英语统考(get)和全国大学英语六级考试(cet-6),具备了阅读英文专业书籍和运用专业术语的能力。

丰富的社会经验

我以“自己管理自己,自己培养自己,自己提高自己,自己养活自己”为标准,认真学习知识,从各方面严格要求自己。

在校期间,我连续7年从事学生干部工作,有意识的锻炼和提高自己的工作和组织能力,组织并参加了学校及院上的各项活动,培养了我严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神,组织管理、协作共事和独立工作的能力也得到进一步的提高。

同时,我还多次参加学校、班级组织的社会调查,做兼职家教,这些都丰富了我的社会经验。

研究生期间还参加了“三下乡”服务队,深入陕西渭南进行社会调查,并完成了一系列科研工作。

诚挚祝愿贵校事业锦上添花,热切希望能够为贵校的事业添砖加瓦。

恳切的等待贵校的回音!

博士工作设想篇七

毕业要做工作,推荐信怎么写?看看下面的博士找工作导师推荐信吧!

尊敬的贵公司领导:

我诚挚的递上我的个人求职自荐信,希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。

我应聘的职位是售前技术支持。

这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后,最终的决定

我是一名应届毕业硕士研究生,名叫xxx。

20xx年,我从家乡xx考入xx理工大学电子工程系。

并在20xx年毕业之际以优异的成绩考入xxx研究生院。

本科时我多次获得人民奖学金,在就读研究生之后由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现,我被评为中国科学院三好学生。

学习的路在我的脚下一直十分平坦,这一方面使我有机会到我们伟大祖国的首都深造并结识来自全国各地最优秀的老师和同龄人,并使我的眼界大大扩展;另一方面也限制了我的思考,让我总是在学校温暖的怀抱里自认为是天之骄子。

以为自己学习好,并一直从事学生工作就可以满足社会的需求,是个有能力的人。

直到我的朋友开始走向社会。

看着他们的变化,听着他们的见闻,我才意识到自己还只是一个学生,距离社会的需求还有一定的距离。

所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。

20xx年x月~x月,我由老师推荐在我国重大专项课题“嫦娥”探月工程项目组从事项目管理工作。

在合约到期之后,我又在xx有限公司做了一个月的兼职售后服务工作。

经过那段时间的实践和对职场的了解,我认识到自己最适合的工作是售前技术支持。

一方面,我有很强的学习能力和对技术知识的悟性;另一方面,从小到大我都在有意无意的锻炼着自己的沟通能力和表达能力。

这两方面的能力和素质正是技术支持工作所需要的'。

在售前和售后的比较中,我更喜欢售前,售前工作对技术和沟通能力的要求更高,同时由于要协助销售人员,所以对团队工作能力的要求也相对高一些,我的学生时代一直是很活跃的,参加社团、学生会并在党支部担任组织委员,以前的团队工作经历给我带来了很多的快乐和自信,我一直非常喜欢在团队中工作。

综合这些考虑我把自己的工作意向定位在售前上。

在和美国留学生的交流中,我感到他们在毕业前都已经有明确的职业规划,并对自己的能力有清醒的认识,自身的定位十分明确,如何对待自己的工作,如何对待客户,如何对待自己的同事,如何对待上级领导。

在他们走入社会前都已经接受了很好的职业教育。

这些正是我极力想要提高的能力。

所以,我一直希望能有机会去美国增长自己的见闻。

希望去贵公司实习,能够更深入的了解贵公司。

请领导给予我一次机会!谢谢!

下页附个人求职简历表,盼面谈!祝您工作顺利,祝贵公司蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读此求职自荐书,以下是我的自我介绍。

我叫彭华丽,广西人,是重庆交通大学桥梁与隧道工程专业xx级研究生,指导老师是涂凌与周志祥。

在校就读期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,具备了桥梁、隧道及城市轨道交通的设计与管理,城市交通规划、土木工程施工与管理及土木工程相关的测量等方面的能力。

表达能力和理解能力强,形象好气质佳,态度好;能熟练运用midas及桥梁博士等计算软件;有两年的实际制图经验,很强的空间概念,制图能力强;能熟练使用autocad,office系列办公室软件。

我乐于学习、不断追求卓越;工作上我具备诚实可信、吃苦耐劳,富有团队合作精神,我做事干练、果断,具有良好的沟通和人际协调能力。

我积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

研究生期间我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

诚望贵单位全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵单位事业奉献一切!最后祝贵单位事业蒸蒸日上,全体员工健康进步!

随信附个人履历表,无论录用与否都很感激贵单位给我这个机会,希望能得到您的垂青使我能有机会为这个集体添砖加瓦,敬盼回音!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信! 我是恩施职业技术学院电气与机械工程系即将毕业的一名学生,我叫司铁锁,是个诚实稳重的男孩,我学的专业是机电一体化技术,我出生于内蒙古,今年22岁.我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。

我所学的专业课程有:机械制图,autocad,电工学,电脑的基本操作,c语言程序设计等。

基本上都是以优秀的成绩结课的。

特别是autocad学的最好,可以说该软件的基本操作我已经熟练的掌握了。

现在我的英语已经过了三级,c语言程序设计已经过二级。

马上就要拿到毕业证了,我很希望能在贵公司设计室工作。

在这短短的大学三年里我虽然学了很多专业知识,然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。

因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位,神往已久,兹附上简历一份冒昧求职,希望贵单位能给我一个发挥能力的机会。

如有机会与您面谈,我将十分感谢。

同时感谢您阅读我的求职信,期待着您的答复

谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!

祝事业兴旺发达!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

博士工作设想篇八

乙方:________________________________。

甲乙双方就_________的销售,达成以下协议:

第一条指定区域销售。

甲方指定乙方为_________在_________的销售。

第二条指定销售范围。

乙方的指定销售范围为_________以及_________。

第三条销售期限。

_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

第四条乙方的销售目标。

乙方在指定代理区域的年销售金额为_________元以上(视区域范围大小而定)。

第五条乙方的权利。

1.获得直接从甲方进货的权利。

2.可获得本协议规定的奖励和待遇。

3.可获得甲方的销售支持和帮助:乙方可获得甲方技术支持和帮助,甲方应派人员对乙方雇员进行技术指导和培训,帮助乙方掌握_________的专业知识及产品功能。。

第六条乙方的义务。

1.乙方应在本协议签定后的_________天内向甲方订购产品(视区域范围大小而定),并按照本协议第七条货款结算的规定,按时支付货款,逾期将视为自动解除和约。

2.完成甲乙双方达成的在指定销售区域的销售目标,而乙方未达到年度业绩,则来年的销售区域保护无效。

3.严格遵守全国统一指导零售价及第十一条规定的市场管理条例,确保销售区域的市场稳定和价格稳定。

第七条授权形式,结算方式。

1.授权形式。

a.乙方被甲方一经授权为区域销售商即日起,完成_________元人民币(视区域范围大小而定)后成为唯一该地区销售点(全国及地区大型连锁除外)。在此期间,甲方不得寻找其他经销点。

b.甲方签发给乙方的区域销售授权书,只提供申请检验许可,乙方不得转移。

其他用处,如有违反,甲方将付诸于法律。

2.结算方式。

乙方向甲方订货时,乙方必须开出银行汇票,到甲方帐号后,甲方负责发货给乙方。乙方收到货签字为准后,甲方才能到银行提取货款。乙方不得任何理由推迟或拒付货款。

第八条市场管理。

1.管理的目的。

坚持在指定区域销售,严格遵守全国统一指导零售价。防止恶性价格竞争,确保乙方的合理利润,维护_________的信誉。

2.管理条例。

a.坚持指定销售区域的销售,禁止跨区销售。

b.遵守全国统一直指导零售价,禁止抵价销售。

c.乙方有权利指出其他销售网点的不正当销售行为,甲方协调解决。乙方或乙方分销商违反市场管理条例时,甲方将根据本条款第三条规定进行处理。

3.市场管理奖罚措施。

a.奖励:遵守本协议规定的市场管理条例的区域销售可获得奖励__________________________________________________________________________;b.处罚:乙方发生违反上述第二条市场管理条例时,甲方将对乙方进行以下处罚:(1)取消其区域保护;(2)根据情况停止供货。

第九条发货。

1.乙方在确定进货明细目录后,提前_________天将进货计划。如甲方没在此期限间得到乙方的进货计划,将不保证这次发货。

2.由_________发货到乙方要求运往所在地的运费需由甲方方支付。

第十条退货。

1.甲方保证产品质量。若产品质量不合格,负责退货、换货,费用由甲方承担。

2.从甲方转仓库或乙方所指仓库及乙方所在地发出的货物,因途中运输引起损坏的,甲方协助乙方处理,但费用由乙方承担。

3.乙方产品滞销,可退货,但费用由乙方承担。

1.甲乙双方共同开拓国内市场,如市场发生重大变化或遇不可抗力时,由甲乙双方协商解决。

2.对本协议有异议或发生本协议所定条款以外事项时,由甲乙双方协商解决。

3.本协议一式两份,由甲乙双方各执一份。

4.本协议的解释权归甲方所有。

5.合同发生纠纷,双方应友好协商,协商不成时,提交合同签定地法院解决。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

博士工作设想篇九

代表(签字):_________。

代表(签字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

丙方(签字):_________。

_________年____月____日。

博士工作设想篇十

本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。

思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。

经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。

另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。

目前已经出色的完成了硕士课题任务。

具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的`常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。

反应快,个性坚韧,作风朴实。

热爱××科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

尊敬的领导:

某同学于****年考入某大学攻读博士学位。

***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。

基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。

善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。

在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。

工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。

该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。

能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。

坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。

心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了该学科领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;积极进取,不满足于现状,刻苦钻研,主动创新,努力学习专业知识,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。

能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。

该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考博士研究生。

博士工作设想篇十一

本人应同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其指导教师。该同学为人和善诚恳,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽;能积极参加体育锻炼,参加各种体育活动,加强自身身体素质。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献;学习认真刻苦,成绩良好,积极进取,刻苦钻研,努力学习专业知识,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。作为该生的导师,本人愿毫无保留推荐同学进入贵校攻读博士学位。

博士工作设想篇十二

博士工作是一段漫长而充实的旅程,我可以毫不夸张地说,博士期间的工作经历是我人生中最具有挑战性和成长的时光。在这个过程中,我学到了很多能力和经验,也有了一些中肯而实用的心得体会。

首先,博士工作需要细致入微的计划和组织能力。在研究课题的选择和分析上,我们需要充分了解现有的研究成果和学术资源,梳理思路,找到研究的切入点。在确定了研究方向后,我们还需要制定具体的研究计划,合理安排每一个阶段的任务,确保进度和效果。这对于我们的研究成果的质量和时间的控制都起到至关重要的作用。

其次,博士工作需要有坚韧不拔的毅力和勇气。研究过程中不可避免地会遇到各种困难和挫折,这可能来自于实验失败、数据分析的困难、文献的查找等等。面对这些问题,我们需要有足够的毅力和勇气去迎难而上,寻找解决的方法和路径。即使一次又一次的失败,我们也不能气馁,而是要保持积极的心态,继续努力。正是这种坚持不懈的精神,才能最终取得成功。

此外,博士工作需要良好的团队合作和交流能力。在博士研究中,我们通常会与导师和其他研究人员合作,共同完成研究项目。这就要求我们能够很好地与他人合作,互相借鉴和学习。团队合作不仅能够提高工作效率,还可以从不同的角度和专业背景中获得启发,拓宽我们的研究思路。同时,与他人交流也是提升自己学术能力的重要途径,通过参加学术会议、发表学术论文等方式,我们能够分享自己的研究成果,获取他人的反馈和建议。

值得一提的是,在博士工作中,不仅要过硬的专业能力,还需要注重自身的发展和成长。博士期间,我们应该持续学习新的知识和技能,保持对学术研究和行业发展的前沿关注。同时,我们还应该注重提升自己的管理能力和其他软技能,如团队领导、演讲和沟通技巧等。这些能力和技能不仅有助于我们在博士期间的工作,也会对我们未来的职业发展有很大的帮助。

最后,博士工作需要保持内心的坚持和热爱。博士期间的工作往往是长期而孤独的,需要持之以恒地保持对研究的热情和兴趣。只有真正热爱并深入研究领域,才能够坚持下去,并在学术界取得突破性的成果。同时,我们也应该学会与自己的内心对话,调整和催促自己的状态,保持积极向上的心态。

总而言之,博士工作是一段艰苦而充实的旅程,需要细致入微的计划和组织能力、坚韧不拔的毅力和勇气、良好的团队合作和交流能力、注重自身的发展和成长以及对研究的热爱。只有具备这些因素,我们才有可能取得博士阶段的成功,并为之后的职业生涯打下坚实的基础。

博士工作设想篇十三

工作理念,或者企业文化,是我们所有工作的原则和指引.坚持这些理念,大家的思想就可以统一,方向和步调就会一致.2018年,我想在泰州博特推进以下几个理念,大家看看合不合适:。

今天的首要工作是安全:安全是泰州博特的首要任务,一刻不能放松.安全是红线,任何人不能触碰!

目前还没有太多想法.2.5保供管理,责任人:窦红日。

结合南京博特的人员流失情况来看,长白班的人员流失几率是比较小的;生产线的人员流失是最明显的.因此,企业文化建设主要服务对象应该是一线生产工人.史越需要和蔡春霞一起,结合生产线实际情况,制定18年的企业文化建设内容.要求:企业文化建设不局限于打个牌,喝个酒.要真正去关心员工,让员工感受到公司的温暖,员工可以把公司当成可信任的对象.要把第一部分的理念,贯彻到企业文化建设中去,思考如何将这些理念落地.

博士工作设想篇十四

要找工作怎么写推荐信?请看下面的博士找工作专家推荐信范文哦!

推荐人姓名:xxx

推荐人职称:副院长、教授、博士生导师

推荐人工作单位:xxxx大学

推荐人与申请人的关系:师生

推荐意见:

xxx同学于20xx年考入xxxx大学。

该生从入学起就立志成才,勤奋刻苦,学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

对基础知识和专业课知识掌握牢固,能灵活运用,善于思考,勇于创新。

该生思想品质良好,谦虚礼貌,善于沟通交流,与老师同学相处甚好。

有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。

xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班,成为我的科研团队的一员,在励志班期间,xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣,有相当好的科研潜质,符合贵所的选拔条件,故推荐到贵所进行研究生阶段的学习,望审核通过。

谢谢!

推荐人姓名:

推荐日期:

xxx 同志数学基础坚实,动手能力强。

在大学本科阶段,他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛,并取得了 国家二等奖,国际二等奖的好成绩。

在研究生阶段,多次被评为研究生标兵,并 获得了20** 年 xxxxxx 大学研究生“学术十杰”等称号。

xxx 的博士学位论文专注于xxx 基本问题及其在xxxxx 中的应用研究,此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。

前 期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用,得 到了国际同行的认可。

并 应澳大利亚university of xxxxx 的 xxxxx 教授的邀请撰写 xxxx 的专著章节,这也从一个侧面体现 了其研究的重要性。

我单位从事xxxx的相关研究已有10余年,所 完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀,有关成果已被国内外相关研xxx 教授等该领域国际著名专家为兼职教授,并与 xxx 教授等国际同行 建立了长久稳定的合作关系,为课题的顺利开展提供了广泛的'国际交流平台。

在已有工作的基础上,依靠我单位现有的工作条件,作为申请人的导师及所 在单位的负责人,我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。

xxx 同志现为我单位教师,在职博士,他工作学习勤奋刻苦,具有很强的事业心,已表现出良好的素质和发展潜力。

该课题立意新颖、研究目标明确、研 究方案切实可行、具有广阔的前景,希望基金委给予大力支持。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人姓名:

推荐日期:

博士工作设想篇十五

本文目录。

刚刚结束一门课程的期末考试,眼见着这一学期就要结束,借着博士政治课程作业给自己这一年在科大的代培生活和学习做个总结,认真回顾一下这一学期的得与失,成与败。

记得九月份刚入校的时候学院的领导说:你们今后就是科大的校友了!恍然间内心闪过一丝激动,因为对于包括我在内的大多数代培生来说,我们是不能认可被贴上“代培生”标签的我们会与这里的土著们一样日后成为科大的校友,于是调侃道:也许等我们功成名就的那一天就真的是科大的校友了,只是这一天是什么时候呢?不管我们来自哪一个研究所,科大这个地方是我们中不少人高考时的梦想,如今以代培生和未来校友的身份在这里生活一年也算是了了一桩遗憾吧。

在科大的生活相比于所里是轻松的。这一学年里我们有很多可自由支配的时间,没有实验室,没有老板,没有课题,没有项目……没有太多在未来将充斥我们生活的重担,有的是大片空白的课表,几本书,几节课,几位注定擦肩而过的老师……可以熬夜到很晚而不用担心第二天起不来,可以睡到自然醒而不用担心上班迟到,可以给自己放个小长假到合肥周边玩玩,可以放肆的跟同学朋友到处游荡,可以在以前的大学同学现在的科大土著校友们面前“炫耀”“丰富多彩的生活”……总的来说这里的生活理应是惬意的,然而当年关将至的时候,回首已经过去的一年,我没有感觉到生活有多惬意,反而因为太过松散的生活状态感到愧疚和紧张。

我是已经在合肥呆过四年的安徽人,因此安徽周边可玩可看的几乎没有遗漏,相比于第一次来合肥的同学来说这个地方我太过熟悉,也就没有了出游的兴致,于是这一学期我多数的课外时间献给了寝室,更确切的说是献给了电脑、手机和床!不再如大学时一样兢兢业业,在图书馆或自习室留下印记,虽然固有的习惯会督促着我按时完成课业,但相较于以前主动的要去学习知识,这段时间的是被动的完成任务。于是在临近期末,各种考核接踵而至的时候我突然觉得紧张,觉得这学期似乎除了几份标注了的ppt,我在学习上一无所获,于是就有了近一个月的疯狂补救,枯燥、辛苦却也充实的度过每一天。xx年的下半年,我用一个月来弥补以前四个月在学习上的亏欠,这样的忙碌和不安像警告一样伴随着我,新的一年难道还要如此浪费年青的生命吗?我不想过早的回答,在xx年的开始,我在图书馆学习,那么接下来的,我仍希望这样的生活在我在科大的日子里有规律的出现,希望在工作总结的时候我不会再一次觉得愧对了这一年。

也许是因为代培远离实验室,我似乎还没有适应自己已经是研究生的状态,还不太明白研究生与本科学习的区别。与今后研究领域相关的文献读的少,该学习的软件也没有学好,似乎每天都在忙碌,却不知道自己究竟得到了什么。情感的宣泄?只是昨晚的或哭或笑,第二日醒来在脑海中并没有留下什么印记,徒增加了八卦时的谈资而已。这不该是我作为研究生该有的状态,全新的开始,我必须为今后的自己负责,新的一年新的一学期,这种松散随意的生活不能再继续下去,留下文为证,明年的今天,希望给自己一个满意的回顾!

这一学期也不全都是需要反省的过往吧,总有一些事值得怀念。新的生活新的环境自然认识了新的朋友接触了新的事物,给故去的昨天灰色的底板上添几笔亮色。感谢在这段旅程里遇到你们,那些一起学习生活的场景填补了我这学期对于科大的空缺。还有那些教学风格迥异的老师们,虽然知道政治老师一直都是针砭时弊的高手,但第一次知道政治老师可以如此潇洒的教学,第一次感受到政治课也可以如此生动有趣,第一次在没有点名的政治课堂上看到几乎满座的现象。感谢虽然分隔两地却依然彼此牵绊的朋友、同学,我相信距离不会淡化我们之间的感情,感谢你们的一路相伴!

博政课上老师那个关于英国老板放弃事业自费到剑桥读博研究中国古董的事让我记忆犹新,还有那位自称“化学是用来混饭吃,这个(物理)才是我的兴趣”的学者,我知道现在的我不能奢求像他们这样因为兴趣而做研究,因为快乐而选择如是生活,但希望在今后的研究生涯里可以如他们一样不去功利的追求什么,而是出于兴趣和快乐从事着自己的研究,更希望今后的课题恰好就是自己的兴趣所在。

但求落幕无悔!

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下面是一位联合培养博士生的工作总结。这是我第一次收到学生的一份思想总结,有些感触,特此转发到研究生生活栏目(不含学生姓名)。

陈老师。

您好!

光阴荏苒,转眼间来就快一年了。想来惭愧,来了这么久还没有做出来什么成果,一直都想向您汇报工作呢,但是总感觉还没有做出来什么,不好意思,怕会令您失望,呵呵!在这段日子,虽然没有做出来什么,但也学到了很多,非常感谢您硕士期间对我科研技能的训练,如果没有您前期的这些培训,估计我会更难以进入博士期间的课题。虽然现在进展有点慢,但是有了前期的一些基础后,我明白,接到一个课题,我该怎样去处理接下来的一些科研工作。总体感觉还算可以,学到一些东西。

说到这,不仅使我想起,我刚入学的时候很迷茫,因为当时就听说研究生和本科生学习方式不一样,搞科研会很难,发文章更难,甚至有人还说很难毕业。另外,更重要的还是要选好导师,当时我也不了解,所以也就不知道该怎么去选,我入学的时候是自费,感觉自己基础又不好,怕很多导师都愿意接受公费的学生,如果我选不到好的导师愿意接受我的话,我怕我进入状态很难。我一直很感谢x老师,是他让我认识您这么好的老师,也很感激您能接纳我作为您的学生,我感到非常的荣幸!

想想我研一刚开始对科研什么都不懂,当其他课题组的同学还都是一片迷茫不知道该干什么的时候,您已经给我们每个人安排了适合自己的课题,让我们能够很快进入角色,在您的耐心指导下,我们每个人的科研进展都比较顺利。但是这可辛苦您了,呵呵。因为当时我们什么都不懂,是您帮助并且教给我们怎样去调试和运行程序,给我们讲述一些科研思想,指引我们正确的走上科研之路。最开始写文章,我们不知道该怎样去写,又是英文的,文章的结构框架,逻辑顺序都不会。刚开始我们每个学生的论文,几乎写的都是乱七八糟的,没有逻辑,没有结构,有时候自己看自己的文章就感觉不知道在说什么,抓不住重点。但是您仍然不厌其烦地给我们每个学生都认真的修改,包括英语语法都要帮我们进行修改,一遍,两遍,三遍。而且还边修改边教给我们以后该怎么写,文章框架该怎么搭建,哪一部分该怎么写,写什么等等,这些使我终生受益!每当我同学说他们写文章的时候不知道该从何下手,结果出来了也不知道该怎么写,不会整理的时候,那时我就感觉自己特别的幸运,我说:我们老师都手把手的教我们的,一点一点的给我们讲文章的框架结构以及该如何去写。他们都好羡慕我,来了一句:“你们老师真好,好羡慕你哦”,我当时特高兴,为我能拜读在您的名下而骄傲(尽管我学的也不好,呵呵!)。而且您总是处处为我们着想,为了让我们能够顺利读博以及有助于奖学金的评定,你把自己的排名放到文章的后面。真的很感谢!

其实,您不仅交给我们如何做学问,做科研以及如何培养锻炼自己的科研能力,而且还教给我们做人的道理。您除了跟我们聊科研,还会给我们讲一些关于人生及做人的态度。您学术思想丰富,治学态度严谨以及乐观豁达的人生态度,这些对我无形的影响与熏陶,使我终生受益!“一日为师,终生为父”,学生永远都不会忘记您的教诲。我感觉每个人都应该怀着一颗感恩的心,感恩身边帮助过你的每一个人。您就像自己的父母一样那么的无私,关心照顾自己的孩子,处处为我们着想,不仅考虑学生的现在而且考虑学生的未来。为了能让我们学到的东西,接触不同的学科领域,拓宽自己的知识面,为以后能够在工作岗位上顺利发展打下基础,您根据个人情况给我们联系其他的导师把我们送到了不同的地方继续深造。非常感谢您把我送到x老师这里,x老师也是一位非常好的和蔼可亲,平易近人的好老师和您一样处处为学生着想。x老师学识渊博,学风正派,为人正直,待人诚恳。嘿嘿,我想想就感觉自己好幸运,能在影响我人生的最重要的两个阶段遇到两位这么好的老师,真好!!!在此,我真诚的说一句:老师,您辛苦了,谢谢您!!!

呵呵,本来是向您汇报工作的,现在却有感而发不知道怎么就写了这么多,嘿嘿。现在开始正式汇报我的工做吧。

……。

就到年终了,我大概写了个文章的框架,也算是近段时间的工作汇报吧,里面的一些数据,结果,文献还没有整理好,暂时先发给您看一下,请您多指点,多给点建议。谢谢!由于时间关系我没有做成ppt,请见谅!

顺祝:您及家人新年快乐!!!

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下面是一位联合培养博士生的年终工作总结。这是我第一次收到学生的一份思想总结,有些感触,特此转发到研究生生活栏目(不含学生姓名)。

陈老师:

您好!

光阴荏苒,转眼间来就快一年了。想来惭愧,来了这么久还没有做出来什么成果,一直都想向您汇报工作呢,但是总感觉还没有做出来什么,不好意思,怕会令您失望,呵呵!在这段日子,虽然没有做出来什么,但也学到了很多,非常感谢您硕士期间对我科研技能的训练,如果没有您前期的这些培训,估计我会更难以进入博士期间的课题。虽然现在进展有点慢,但是有了前期的一些基础后,我明白,接到一个课题,我该怎样去处理接下来的一些科研工作。总体感觉还算可以,学到一些东西。

说到这,不仅使我想起,我刚入学的时候很迷茫,因为当时就听说研究生和本科生学习方式不一样,搞科研会很难,发文章更难,甚至有人还说很难毕业。另外,更重要的还是要选好导师,当时我也不了解,所以也就不知道该怎么去选,我入学的时候是自费,感觉自己基础又不好,怕很多导师都愿意接受公费的学生,如果我选不到好的导师愿意接受我的话,我怕我进入状态很难。我一直很感谢x老师,是他让我认识您这么好的老师,也很感激您能接纳我作为您的学生,我感到非常的荣幸!

想想我研一刚开始对科研什么都不懂,当其他课题组的同学还都是一片迷茫不知道该干什么的时候,您已经给我们每个人安排了适合自己的课题,让我们能够很快进入角色,在您的耐心指导下,我们每个人的科研进展都比较顺利。但是这可辛苦您了,呵呵。因为当时我们什么都不懂,是您帮助并且教给我们怎样去调试和运行程序,给我们讲述一些科研思想,指引我们正确的走上科研之路。最开始写文章,我们不知道该怎样去写,又是英文的,文章的结构框架,逻辑顺序都不会。刚开始我们每个学生的论文,几乎写的都是乱七八糟的,没有逻辑,没有结构,有时候自己看自己的文章就感觉不知道在说什么,抓不住重点。但是您仍然不厌其烦地给我们每个学生都认真的修改,包括英语语法都要帮我们进行修改,一遍,两遍,三遍。而且还边修改边教给我们以后该怎么写,文章框架该怎么搭建,哪一部分该怎么写,写什么等等,这些使我终生受益!每当我同学说他们写文章的时候不知道该从何下手,结果出来了也不知道该怎么写,不会整理的时候,那时我就感觉自己特别的幸运,我说:我们老师都手把手的教我们的,一点一点的给我们讲文章的框架结构以及该如何去写。他们都好羡慕我,来了一句:“你们老师真好,好羡慕你哦”,我当时特高兴,为我能拜读在您的名下而骄傲(尽管我学的也不好,呵呵!)。而且您总是处处为我们着想,为了让我们能够顺利读博以及有助于奖学金的评定,你把自己的排名放到文章的后面。真的很感谢!

其实,您不仅交给我们如何做学问,做科研以及如何培养锻炼自己的科研能力,而且还教给我们做人的道理。您除了跟我们聊科研,还会给我们讲一些关于人生及做人的态度。您学术思想丰富,治学态度严谨以及乐观豁达的人生态度,这些对我无形的影响与熏陶,使我终生受益!“一日为师,终生为父”,学生永远都不会忘记您的教诲。我感觉每个人都应该怀着一颗感恩的心,感恩身边帮助过你的每一个人。您就像自己的父母一样那么的无私,关心照顾自己的孩子,处处为我们着想,不仅考虑学生的现在而且考虑学生的未来。为了能让我们学到更多的东西,接触不同的学科领域,拓宽自己的知识面,为以后能够在工作岗位上顺利发展打下基础,您根据个人情况给我们联系其他的导师把我们送到了不同的地方继续深造。非常感谢您把我送到x老师这里,x老师也是一位非常好的和蔼可亲,平易近人的好老师和您一样处处为学生着想。x老师学识渊博,学风正派,为人正直,待人诚恳。嘿嘿,我想想就感觉自己好幸运,能在影响我人生的最重要的两个阶段遇到两位这么好的老师,真好!!!在此,我真诚的说一句:老师,您辛苦了,谢谢您!!!

呵呵,本来是向您汇报工作的,现在却有感而发不知道怎么就写了这么多,嘿嘿。现在开始正式汇报我的工做吧。

……。

就到年终了,我大概写了个文章的框架,也算是近段时间的工作汇报吧,里面的一些数据,结果,文献还没有整理好,暂时先发给您看一下,请您多指点,多给点建议。谢谢!由于时间关系我没有做成ppt,请见谅!

顺祝:您及家人新年快乐!!!

博士工作设想篇十六

根据国家人事部以及全国博士后管委会要求,结合_________博士后工作的有关规定,_________院(所)(以下简称甲方)与博士后_________(以下简称乙方)协商,签订本协议。

一、甲方同意接收乙方做博士后研究工作,并为乙方提供所需研究经费,办公及其它必备的研究条件,合作导师为_________。

二、乙方自愿到甲方从事博士后研究工作,乙方在甲方工作期限为两年,自_________年_________月至_________年_________月,一般不能提前,延期离站。乙方保证在站期间全时在甲方做博士后研究工作,并遵守学校的规章制度和甲方所规定的实验室规程。

三、甲方要关心乙方的研究工作,生活及思想状况,协助解决工作和生活中的困难。

四、甲方在乙方进站三个月内听取乙方的开题报告,进站满一年和出站时,对乙方进行考核。并填写有关表格(考核方式一般情况下为公开做学术报告及评议),一般应参加学校的年终考核。

五、甲方有权监督,检查乙方对博士后科研基金的.使用,有权对乙方出站前提出的高级专业技术职务晋升申请提出评审意见。

六、乙方享有与甲方其他教职工同等生活福利待遇及其他待遇;具有博士后科学基金和课题研究经费的支配权。

七、乙方在站期间应认真执行国家和学校的有关规章制度,并按照进站时商定的研究计划专心进行研究工作,如因特殊情况改变研究计划需经合作导师同意。

九、乙方向甲方如实汇报研究工作情况,在站期间科学研究取得的成果包括论文、著作、发明专利,技术转让的申报,在本人的署名前应标注“_________”字样,作者同时标注合作导师姓名。

十、按照全国博士后管委会规定,乙方根据研究工作需要,经审批出国参加国际学术会议或短期学术交流活动,不应超过三个月;在站工作期间不申请到国外做博士后或超过三个月以上的进修;如乙方确有特殊理由必须提出出国申请,同意甲方将乙方人事档案关系转予_________,甲方不办理任何出国手续,乙方退还国家下拨的“中国博士后资助基金”和甲方拨付的全部博士后日常经费。

十一、合作导师应会同流动站,组织有关同行专家评审验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方应该按时出站,如因研究工作不能按时结束,可申请延期一次,最长不得超过半年,延期期间的生活费等所有费用由甲乙双方协商解决,但生活费部分不得使用博士后科学基金。

十二、若因乙方个人原因,不能完成任务或无力继续目前的工作,甲方可提出让乙方退站的要求,退站、自动离站及提前三个月以上出站者(经人事部专家司批准的例外),不发给博士后证书。

十三、若因甲方原因致使乙方未能完成任务,由甲方承担责任,因此延期出站所需费用全部由甲方支付。

十四、乙方出站应严格按照甲方的规定做好有关研究工作资料,数据以及财物,住房等交接事宜。

十五、乙方承担的研究课题,研究计划及应达到的要求和水平如下:

研究课题名称:_________;

研究内容和计划:_________;

应达到的要求和水平:_________。

十六、双方需补充的内容(可另附页)。

本协议在乙方进站前签定,经甲乙双方签字生效,本协议一式三份,甲,乙双方及所属流动站各存一份。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

负责人(签字):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

博士工作设想篇十七

乙方:

甲、乙双方经友好协商,就乙方请甲方提供汽车代驾服务事项达成一致协议如下:

一、

甲方接受乙方的服务预约保证按本公司《代驾服务管理规范》要求把乙方从预约指定地点安全送回目的地。目的地若有变化以乙方确认代驾完成签字为准。

二、

甲方代驾员到达指定地点与乙方签订本协议,按乙方与甲方电话预约时收费标准收费,如因乙方原因取消预约,乙方须支付甲方代驾员交通费20元.

三、

出发前乙方应配合甲方代驾员了解车辆特征等情况。如乙方车辆已有破损情况须经双方确认。若乙方车况不良而引发的车辆损坏,甲方将不承担赔偿责任。

四、

乙方有责任妥善保管好车内及随身财务,以免引发不必要的法律纠纷。甲方也严格要求自己的代驾员不得接触乙方车内及随身财务。

五、

送车途中乙方不得干扰甲方代驾员驾驶,不得要求违反交通法规操作和行使。如乙方提出过分要求,甲方代驾员有权拒绝.

六、

如遇意外交通事故发生,若属于甲方代驾员违章行为而应承担的责任,按保险公司的车辆损失赔偿规定将由甲方承担。属对方车辆主要负责的,甲方不负责损失赔偿,但可协助交警调查及保险理陪。

七、

乙方需如实告知车辆保险情况。甲方声明:甲方只为有基本保险(车损险、三者险、交强险)的车辆提供代驾服务,同时也为通过电话预约的客户服务。如有乙方隐瞒以上情况未如实告知,出现任何车辆、人员意外伤害事故损失甲方均不承担赔偿责任。

请乙方如实填写以下表格(特别是保险情况),并在到达目的地时在表格后一栏再次签字,如遇本协议有未尽事宜而出现问题,将由双方友好协商解决。

本协议有甲,乙双方签字即生效。一式两分,乙方留存客户联。

甲方:郴州市华伟汽车代驾公司。

乙方:__________________________。

协议签定时间:____年____月____日_____时____分。

客户姓名车型车牌号。

出发地目的地手机号。

车辆保险情况:。

口全险口基本险口交强险。

送达时间:时分。

对服务态度满意度。

口满意口较满意口不满意。

收费金额元。

代驾员签字:。

监督电话。

服务顺利完成请您再次签名:。

博士工作设想篇十八

乙方:(跟岗学员)。

为进一步发挥工作室主持人的专业引领作用,突显名师工作室的研修功能,形成合作互动培养人才新机制,使名师工作室成为未来名教师的孵化地,成为优秀教师快速成长的重要平台,现就唐远霞名师工作室主持人(以下简称甲方)、名师工作室跟岗研修学员(以下简称乙方)两方协商达成如下互相合作、共同提高协议:

一、职责。

(一)甲方:

1.根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》确定的培养目标制定乙方的具体培养考核方案,明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。

2.帮助乙方制订专业成长计划,认真实施培养计划,根据乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式,使乙方在专业素养、专业能力等方面得以快速成长,具备一定专业建树。

3.对工作室成员专业化发展作出评价,并记入学员专业化发展成长档案。

4.树立自我发展意识,不断研修,努力实现“名师更名更优”目标。

(二)乙方:

1.制定个人成长发展目标,配合甲方共同制订具体培养计划。

2.积极参加工作室的活动,完成工作室的研修、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

3.在个人专业化发展成长记录中增加在工作室中研修、成长的内容,包括研修内容安排、研修结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。

4.自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务,尊重甲方及工作室其他成员,互助合作,共同提高。

二、任务。

根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》相关要求,甲乙双方必须完成以下任务:

(一)甲方:

1.主持跟岗研修阶段的培训工作。每月组织编辑一份工作室简报,简报以电子版的形式发布到网站上。

2.主持人要在第一时间与前来跟岗的骨干教师见面,并向他们介绍学校情况;了解学员在跟岗期间研修锻炼需求以及对生活安排的意见并共同制订跟岗计划。

3.组建培训工作团队,整合资源,建立切实可行的工作室管理制度,确保培训工作顺利进行。跟岗学员中心任务是跟师学艺,主持人负第一责任,其他工作室成员分工合作、共同参与指导。

4.主持人指导跟岗学员完成开题报告,帮助学员完成跟岗任务。

5.主持人要定期指导跟岗学员上课、说课、观课、议课、课例开发等教学活动,发现问题要及时指导和纠正,确保跟岗研修取得实效。

6.工作室助理负责对跟岗学员进行考勤。跟岗学员如有特殊情况确需请假,1天之内的,由主持人负责签批,2天以上的,须报市教育局人事科审批。

7.跟岗研修结束前,工作室组织工作室成员集体讨论,对跟岗学员进行考核并做出书面鉴定(须说明出勤情况),同时填写“骨干教师培养对象培训成绩考核分表(阶段一)”一式三份,并由市教育局审核并加盖公章后报送省教育厅教育处。

8.建立健全工作室档案,完整记录工作室的建设与发展。及时对跟岗研修阶段进行总结。

(二)乙方:

1.参加跟岗研修后尽快实现角色转换,以学员身份严格要求自己。

2.认真参加跟岗研修,听从跟岗单位工作方面的安排,尊重并遵守跟岗学校的各项规章制度,依照要求按时完成各项跟岗任务。

3.要带着问题进行跟岗研修,力求有所心得,解决自己教学中的一个或几个困惑、问题。

4.跟岗研修过程中认真参与所在学校的各项活动,及时交流,认真思考。

5.跟岗研修期间,听课议课不少于20节,至少上4节研修课(包括1节汇报课)。

6.选择自己的研究课题,并完成所承担的研究任务。

8.撰写跟岗研修日志,详细记录各项培训活动安排、研修观摩的收获和体会,思考相关课题,与同行交流,与指导老师沟通。

9.参与组织工作室简报编写。

三、培养目标。

甲乙双方共同协商,拟定乙方个人成长发展目标如下:

1.乙方在甲方的指导下,认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成一定的教学特色和教学理念,培训结束前开发2节优秀课例(教学设计)。

2.乙方在甲方的指导下,积极认真阅读教育教研类理论文章,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。写1篇质量较高的论文和2篇读书笔记,积极参加教学论文评比活动,力争在市级以上论文评比中获奖或发表。

3.在甲方的指导下,选择自己的研究课题,并完成所承担的研究任务。进行反思性教学,有效解决教学中的问题并积累教学经验,提高教学质量。在此期间,完成3篇教学反思。

4.积极参与工作室的研究活动,认真观摩教学,在甲方的指导下至少上4节研修课(包括1节汇报课),听课20节以上。课后积极与甲方交流,不断改进自己的教学方法,努力提高常规课的教学质量。并且与工作室其他工作成员交流教学心得,研修他们的工作经验,同时进行反思,改进自己在教学中的问题。与此同时,请工作室的成员对其提出意见和建议,帮助解决实际的教学问题,提高教学质量,全力促使骨干教师更快成长。

四、考核。

依据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》,由甲方对乙方进行考核,并认定是否实现了本协议所确定的目标。

五、附则。

1.本协议一式三份,甲乙双方及贵州省教育厅教育处各执一份。

2.本协议经甲乙签字盖章后有效。

甲方(签名):

乙方(签名):

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