早教月份工作计划22篇(实用19篇)

通过计划，我们可以更好地管理时间，合理安排各项工作和活动的时间分配。制定计划时，我们应该设置具体的里程碑和检查点，以便及时检查进展和调整计划。在制定计划之前，我们可以先参考下面这些范文，了解一些常见的问题和解决方法。

早教月份工作计划22篇篇一

4、做好了电子阅览室的筹备迎检工作;

5、开展了廉政文化建设有奖知识问答活动;

6、做好计生流动人口信息录入工作;

7、做好了劳动保障企业用工信息登记录入工作;

8、继续做好了红袖标、义务巡逻工作;

9、做好了党员按期转正工作。

1、做好创建省文明城市迎检工作;

2、召开党建联席会;

3、做好年终台帐资料考核迎检工作;

4、做好生态示范市迎检工作;

5、全面完成卫生费收缴任务;

6、做好新农合医疗保险相关工作;

7、做好市民教育之脑血管知识讲座;

8、做好市人大换届选举相关工作;

9、做好新兵欢送工作;

10、做好弱势群体走访慰问相关工作。

早教月份工作计划22篇篇二

一、指导思想：

根据《*上海世界博览会安全保卫群防群治工作方案》和市委、市*、上海世界博览会安全保卫工作指挥部及区委、区*、世界博览会安全保卫工作指挥部办公室有关部署，为进一步加强校园安全防控工作，努力营造*上海世博会期间本市校园良好的治安环境，确保举办一届“成功、精彩、难忘”的世博盛会，现就本单位开展世博安保群防群治工作计划如下：

二、工作目标：

按照市委提出的上海世博会安全保卫工作“四个坚决防止发生”（即坚决防止发生暴力恐怖事件，坚决防止发生严重影响政治稳定的重大事件，坚决防止发生重大人员伤亡的恶性的事件和重大事故，坚决防止发生规模型、群体性的社会安全事件）的总体要求和“四个确保”（即确保重要警卫对象和其他重要贵宾绝对安全，确保运营期间城市交通安全保障井然有序，确保上海世博园区各项运营活动安全有序，确保运营期间全市社会面保持*稳）的总体目标，以组建*安志愿者队伍为载体；以层层落实安全保卫工作责任制为抓手；以加强校园防范管理为基础；以强化校内重点区域和重要目标防范控制为重点，坚持专群结合，在现有“安全文明校园”建设的基础上，广泛深入动员，加强统筹协调，明确具体任务，细化工作责任，形成多方参与、群策群力、齐抓共管的工作氛围，实现世博会期间本市校园稳定、治安*稳、秩序良好的工作目标。

三、工作要点：

（一）加强组织领导和机构建设。

1、中心成立“世博安保”群防群治工作班子。由单位领导任组长，分管领导任副组长，按照“谁主管、谁负责”的原则，加强领导，落实责任，形成各方参与、密切协作的工作局面，开展本单位“世博安保”群防群治工作的规划和推进。

2、按照“条块结合、以块为主”构建世博安保工作体系的要求，各条线分管领导主动与中心安全办公室建立*安世博工作协调机制。

3、结合本单位实际，研究制定世博安保工作方案和应急处置预案，落实各项世博安保工作任务。

（二）组建校园*安志愿者队伍。

创建*安志愿者队伍，*安志愿者的招募对象以本校的教职工为主，吸收党员干部、优秀团员青年教师参与*安志愿者活动。其主要任务是维护校园内部治安秩序，收集学校周边治安信息和校内*情报信息，参与校内治安巡逻，配合做好校园内部重点部位、要害部门的安全防范工作等。

（三）开展世博安保群防群治工作。

1、加强世博安保工作制度建设。针对世博安保群防群治工作要求，修订和完善现有工作制度，细化分解工作目标和要求，着重加强校园出入登记制度、安全检查制度、值班巡逻制度、信息报送制度和校内大型活动管理制度等，形成各条线安保工作制度和应急处置联动机制。

2、以“世博”为契机，落实安保工作计划和重点推进项目。一是要进一步加强本单位的技防建设，提升技防系统的实际应用能力。二是加强安全保卫力量，提升保卫干部的工作能力。三是以校门、通道为重点，加强校内巡逻和防范工作。四是加强学校标志性建筑和出租出借场所的安全管理，实行重点防范。五是会同有关部门，加强对校园周边治安环境的治理。

3、制定和完善世博安保群防群治方案和应急处置预案，明确处置规程，增强应急响应能力，适时开展不同类型，不同科目的应急演练。做好应急处置工作队伍、物资等实战准备。

4、积极开展“*安世博”宣传教育工作。组织学校保卫干部和安保人员参加世博安保专业知识培训，提高维护校园安全稳定的能力。通过形式多样的主题活动，提高在校师生对世博安保群防群治的正确认识和主动参与的积极性。

5、加强督导检查。领导小组将会同有关部门，加强对本单位世博安保群防群治工作的督导和检查，对检查中发现的安全隐患和薄弱环节，限期定人负责，采取有效措施落实整改。

（四）明确工作职责：

1、明确任课教师、班主任、活动组织者、组室室长为各教学培训班教育教学活动及组室的安全第一责任人，切实增强每位教师的安全责任意识。

2、要关心爱护学生，要尊重学生人格，保护学生的合法权益，讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生。

3、任课教师及班主任要及时做好每期《给学员及家长的一封信》的下发工作，并要针对不同时期、不同情况在教育教学活动中渗透安全卫生教育，增强学生的安全防范意识和环境保护意识。

4、在日常工作中做到安全用电、用水，并注重保持环境卫生，发现学生不安全行为、不文明行为要及时制止和教育。

5、要精心*活动，有安全预案，确保安全。任何教师组织师生外出活动都必须经主任室批准，坚持“谁组织谁负责”的原则。

6、要经常性的检查教室、桌椅、插座、照明、风扇、电脑*台等，发现安全隐患及时报告和处理。

7、要了解和掌握基本的安全常识、急救知识，一旦发生安全事故，应当及时组织救护，保护现场，及时通知家长，并向值日主任和领导汇报，协助学校做好家长工作。

（五）落实相关经费和必要的物质保证。

要以世博安保群防群治工作为契机，进一步加强校园安全管理的硬件建设和力量整合，加强世博安保群防群治工作前期投入，落实*安志愿者工作的经费保障，着重加强人防、物防、技防，为*安世博创造良好的社会环境。

（六）考核及奖惩办法：

在安全卫生管理工作中成绩突出的组室及个人给予相应奖励；对未认真履行职责，导致安全责任事故或隐瞒安全事故不报的，取消年度考核评优和奖励资格，并按情节轻重追究有关责任，按有关规定予以处理。

早教月份工作计划22篇篇三

做后勤的工作，得有计划性，才能更好的去把工作给做好，五月份也是将近，我也是要把这个月份的工作来做好计划，让自己能清楚要做的事情有哪些，又该如何的去做好。

做好采购的工作，采购在五月份也是非常重要的一个月份，我们单位也是有许多的物资是有需求的，而且人员都是回到了岗位上，无论是食材或者是办公的`用品都是有一定的需求，而做好采购也是这个月的工作重点，虽然每个月都是需要采购，但是今年的情况有些特殊，我们也是刚工作没有多久，而且四月份也是有一些采购的标准要去调整，到了五月之后，也是要按照新的一个标准去做好工作，并且我也是知道目前疫情虽然也会快要结束了，但是防护依旧是不能放松的，对于防护用具也是需要及时的去采购，并且对于其他物资的采购，也是由于受到疫情的影响，有了新的一个标准，要去按照新的来做好采购的工作，去寻找供应商，找到合适的物资。

做好后勤服务工作也是我们后勤该做的事情，除了日常的防护工作，帮同事量体温，做好办公区域的消毒之外，对于单位同事的一个需求，我们后勤也是要去满足，去把服务做好，这样他们才能更好的去把日常的工作给做好，只有我们后勤服务做到位了，那么同事们也是没有那么多的后顾之忧，能更加从容的把事情做好。特别是五月份也是会有一批新的同事进入到我们单位，很多的方面也是不太熟悉，更是需要我们后勤部门来帮助他们熟悉了解单位，去更好的融入到我们单位里面来。

作为后勤的工作人员，我们的工作虽然不会产生什么业绩，但是也是非常重要的一个部门，我们的工作做好了，也是能更团结单位，让同事们对单位更加的有认同感，愿意在单位工作，我也是需要在五月份去按照计划，去把后勤服务的工作给做好了，同时对于采购也是要按照要求做好，确保物资是充足的，满足单位的需要。在实际的一个工作之中，我也是要根据一些情况来调整计划，更好的服务于单位，工作之中，我也是要继续的去提升，多了解后勤相关方面的信息，去让自己有更多的收获，只有自己经验更加的丰富，懂得更多了，那么我的后勤工作也是能更好更顺利的去做。

早教月份工作计划22篇篇四

我们坚持把服务居民和服务单位作为重要出发点，按照街道对社区xx年的总体要求，结合社区实际情况，特制定八。

深入贯彻落实党的十八大精神，以落实科学发展观为统领;以党建工作为龙头;以巩固“重庆市和谐示范社区”为总目标;以创新工作为主题;以服务发展为工作核心、促进柳背桥社区的全面发展。

坚持全面加强社区党的领导，创一流的领导班子;坚持创新服务意识，转变服务方式，促进共驻共建协调发展;坚持服务社区理念，促进社区建设有序发展，积极构建平安和谐的柳背桥社区。

1、围绕巩固《重庆市和谐示范社区》总目标，形成民主参与广泛、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化活动丰富、管理手段先进、人际关系融洽的和谐社区发展态势。

2、以社区党建为龙头，探索社区党员教育管理工作的新机制、新方法;不断加强“两新”党组织建设和社区党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手，提升社区文化品位;以社区服务为核心，拓展社区服务领域;以社区民主管理为方向，完成社区年底的换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成“学习型、服务型、环保型、文化型、绿化型、安全型、文明型、和谐型”八种特色小区。

3、活跃社区文化，推进社区精神文明建设。一是扩大社区办公大楼文艺综合厅、乒乓球活动厅、民乐室、书画室、市民学校、阅览室等服务功能，不断丰富和完善各个厅、室的文化活动。二是坚持以精神文明活动为主题的社区服务日活动。四是条件成熟，指导新建商品房住宅小区创建精神文明小区，实现居民与业主角色的转换，共同为辖区的精神文明建设出力。

4、加大社区服务力度，提高服务质量。开展多种服务方式对社区困难群体的社会保障服务、对社区居民文化生活的社区文体服务、对社区居民日常生活的家政服务、对社区安全的社会治安服务、对社区环境的清洁服务、对失业人口的就业再就业服务、对无物业小区的物业服务、对育龄妇女的计划生育服务等等。

5、力争社会综治、安全工作有新突破，打造平安的xx社区。一是做好矛盾纠纷调处工作，调解率达到100%以上，调解成功率达到98%以上;二是做好平安社区创建工作，并将平安社区创建逐步向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作，实现社区消防自我管理、自我提高;四是经常性走访单位，监督和检查安全生产、消防落实情况。五是完善法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

2011年91、全面启动仁义镇2011年新型农村合作医疗农民健康体检工作。2、下乡15天，查看村级保健员工作手册及格种资料，核对孕产妇数，叶酸上报登记数，叶酸随访登记及......

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早教月份工作计划22篇篇五

我们坚持把服务居民和服务单位作为重要出发点，按照街道对社区xx年的总体要求，结合社区实际情况，特制定八月份工作计划。

深入贯彻落实党的十八大精神，以落实科学发展观为统领;以党建工作为龙头;以巩固“重庆市和谐示范社区”为总目标;以创新工作为主题;以服务发展为工作核心、促进柳背桥社区的全面发展。

坚持全面加强社区党的领导，创一流的领导班子;坚持创新服务意识，转变服务方式，促进共驻共建协调发展;坚持服务社区理念，促进社区建设有序发展，积极构建平安和谐的柳背桥社区。

1、围绕巩固《重庆市和谐示范社区》总目标，形成民主参与广泛、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化活动丰富、管理手段先进、人际关系融洽的和谐社区发展态势。

2、以社区党建为龙头，探索社区党员教育管理工作的新机制、新方法;不断加强“两新”党组织建设和社区党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手，提升社区文化品位;以社区服务为核心，拓展社区服务领域;以社区民主管理为方向，完成社区年底的换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成“学习型、服务型、环保型、文化型、绿化型、安全型、文明型、和谐型”八种特色小区。

3、活跃社区文化，推进社区精神文明建设。一是扩大社区办公大楼文艺综合厅、乒乓球活动厅、民乐室、书画室、市民学校、阅览室等服务功能，不断丰富和完善各个厅、室的文化活动。二是坚持以精神文明活动为主题的社区服务日活动。四是条件成熟，指导新建商品房住宅小区创建精神文明小区，实现居民与业主角色的转换，共同为辖区的精神文明建设出力。

4、加大社区服务力度，提高服务质量。开展多种服务方式对社区困难群体的社会保障服务、对社区居民文化生活的社区文体服务、对社区居民日常生活的家政服务、对社区安全的社会治安服务、对社区环境的清洁服务、对失业人口的就业再就业服务、对无物业小区的物业服务、对育龄妇女的计划生育服务等等。

5、力争社会综治、安全工作有新突破，打造平安的xx社区。一是做好矛盾纠纷调处工作，调解率达到100%以上，调解成功率达到98%以上;二是做好平安社区创建工作，并将平安社区创建逐步向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作，实现社区消防自我管理、自我提高;四是经常性走访单位，监督和检查安全生产、消防落实情况。五是完善法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

早教月份工作计划22篇篇六

一、工作要求。

根据区教育文体局工作要求，对照学校工作计划，结合十月份工作完成情况，进一步调整和理顺学校各条线块上的工作。各部门对行之有效的管理和教育教学经验要加以总结，对未完成的及有遗留问题的工作要作进一步研究，找出问题所在，并在本月工作计划中提出切实可行的实施方案，使学校各项工作向纵深发展。

1、“从大处着眼，从小处着手”，进一步加强学生行为习惯教育。明确每周常规教育主题和健康教育主题，以年级组为单位统一告示格式。通过开展“东东、中中进我班”活动，加强检查和评比，评比内容要结合常规要求，如：卫生、放学排队，早操，午餐，课间活动等，教导处、大队部要通盘考虑，列出评比项目、标准和检查办法，使班级常规落到实处。

2、组织开展“画道德画”，“写道德童谣”，“办道德报”活动，选择精品，为编辑《学生才艺作品选》做好准备。本月20日进行作品筛选。

3、在本校积淀的办学历史和优秀传统文化中挖掘亮点，结合时代要求，创设具有个性的校园文化。就学校楼名、路名和景点名进行修改和完善，并完成“东旭奇葩―校园文化校本教材”的策划和资料准备工作。（具体方案另附）。

4、尽快组建“校级和班级知心家长学校”，选定人选，修正章程，明确权利和义务。

5、做好“全国信息技术与道德建设整合示范校”的申报工作。组织班子，明确分工，责任到人。

6、做好加强未成年人思想道德建设信息收集工作，包括信息报道，照片素材，视频材料，活动方案和总结等，要按时上报区局。我校许多警校、学生作画等校园文化建设活动都可以纳入该范畴。

7、做好少年警校台帐资料整理和队室布置工作，迎接省厅检查。

1、根据十月份有关年级和学科的调研情况来看，补差工作不能放松。教导处要进一步加强教研组管理，研究教法和学法，树立正确的“三观”，提高课堂教学、课后辅导和作业练习的实效。

2、“走出去”，积极组织教师外出听课学习；“请进来”，请语文和数学教育专家来校传经送宝。

3、进一步加强调研，统一质量分析表的格式，做好11月17日四年级英语调研和11月24日英才杯预赛的准备工作。

4、做好期中调研各项准备工作，出卷、监考、批改、分析等工作要过细，体现调研的.科学性、真实性和公平性，为期中过后的教学工作提供操作依据。

5、继续做好“六认真”检查、各学科小型竞赛和青年教师培训等常规工作，注意各种资料积累。

6、收集整理我校毕业的学生情况，通过上门收集，历任校长回想，原任课教师提供，学校档案查阅等方式，做好《东实小校友录》编辑准备工作。

（三）教科研工作。

1、正常“东东、中中”卡通美育形象工作室活动，定期召开工作会，策划学校形象树立、品牌推出等系列教育活动，完成“东东、中中”形象拓展工作。

2、设计开发校本课程教材，主要内容包括双语校本教材和校园文化校本教材，参加区“小学优秀校本课程开发方案”评选活动。

3、做好“信息技术示范学校申报”的各项准备工作。

4、就本月3日参加在南京召开的全省劳技特色教育学校成果展示会，做好展板、课件展示、汇报材料等准备工作。

5、根据市教研室最新要求，深化双语实验研究，注意选拔语音语调优秀的学生，加强训练，抓好日常教学、活动开展和竞赛参与工作。

6、完成学校校标、形象、楼名、路名和景点名注解的翻译工作。

7、基于“多劳多得、重任多得、优质多得”的原则，进一步修订“校内结构工资分配方案（草案）”和“奖教奖学基金方案（草案）”。

（四）总务后勤工作。

1、协助市交巡警支队，做好学校“路牌、指示牌和景点牌”的设计、制作和安装工作。本月完成。

2、协助拍摄学校所有楼、路和景点照片，制作学校平面图。

3、整理学校音像资料，汇总清单，资料由各学科分管领导分别保管，提高使用效率。

4、进一步抓好设备设施管理工作。就电话、网络、电视台等出现的问题抓紧落实。

5、做好“和谐开放教育启动仪式”的各项准备工作。（仪式方案另附）。

1、抓好田径队训练工作，为参加区运会作好准备。

2、进一步抓好安全和饮食卫生工作。

3、加强区局网上行政信息接收工作。具体要求见局通知。

早教月份工作计划22篇篇七

九月份已经过去，在这一个月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。我是今年九月月一号来到劲霸男装专卖店工作的，在进入贵店之前我有过女装的销售经验，仅凭对销售工作的热情，而缺乏男装行业销售经验和行业知识。

为了迅速融入到劲霸男装这个销售团队中来，到店之后，一切从零开始，一边学习劲霸男装品牌的知识，一边摸索市场，遇到销售和服装方面的难点和问题，我经常请教店长和其他有经验的同事，一起寻求解决问题的方案，在对一些比较难缠的客人研究针对性策略，取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题，准确的把握客人的需要，良好的与客人沟通，因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。

在不断的学习劲霸男装品牌知识和积累经验的同时，自己的能力，销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点：对于男装市场销售了解的还不够深入，对劲霸男装的技术问题掌握的过度薄弱(如：质地，如何清洗熨烫等)，不能十分清晰的向客户解释，对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中，过分的依赖和相信客人。

回顾这个月的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下：

1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是推进建设中国特色社会主义的根本保证，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习，提高工作能力，努力开展实施工作计划，做好本职工作。重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事，积极进取。

趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然，争取长足进步。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，取得了一定成绩。

二、存在不足。

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。

三、今后努力方向。

不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作。

在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点：

1、在店长的带领下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队：销售人才是最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个，具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度：完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。

3、养成发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯：养成发现问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的销售能力提高到一个新的档次。。

早教月份工作计划22篇篇八

如果说世间没有计划总结，那么人就是一个一个独立体，没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生，但重复出现的可能是很大的。下面是。

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。

2、学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用.。

3、出纳人员要恪守良好的职业道德。

4、出纳人员要有较强的安全意识，保管好现金、有价证券、票据。

作为公司的财务出纳工作人员，自然是做好本职工作在先，为公司节约每一分成本为己任。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

总之在未来的时间里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

早教月份工作计划22篇篇九

1、引导幼儿看到长辈时学会主动问好。

2、指导幼儿用正确的方法拿纸巾擦嘴。

3、指导幼儿户外活动独立尝试拉拉链。

4、鼓励幼儿清楚的表达自己内心的想法

1、培养幼儿良好的盥洗习惯，做到认真洗手。

2、培养幼儿便后冲马桶并认真洗手。

3、引导幼儿认真吃饭，做到吃饭时不玩不说话。

1、培养幼儿良好的时间观念，能按时来幼儿园。

2、指导孩子自己的事情自己做。

幼儿开学

白天和黑夜的交替变化容易被孩子们观察到，但是要理解，还需要我们老师做形象比喻，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，同时地球和月亮都在按固定的周期自转。太阳是近似圆形的大火球，太阳发出的光芒向四周照射。地球是近似的圆形球。当太阳从一个方向照射地球时，地球只有一个球面接受到了太阳光，这个球面就形成了白天，而另外一半的球面就行成了黑夜。随着地球的转动，背面有朝向了太阳光，原来黑夜的地方就变成了白天，原来是白天的地方变成了黑夜，为了便于孩子理解，我们把灯泡当作太阳，皮球当作地球，模拟地球接受阳光的照射和自转，在孩子理解白天黑夜的基础上，延伸主题活动。

艺术空间：《森林里的蘑菇》、《我会变》、《狮子的发型》、《下雨了》

杰立卡：《复习杰立卡》、《认识宝盒》、《操作宝盒》（一）（二）

图书阅览：《聪明的狐狸》、《我不哭》、《汤姆上幼儿园》、《秋天》

形体活动：《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《请你像我这样做》

科学活动：《美味的饼干》《弗雷德做泡泡》《变大的蘑菇》、《消失的宝石》

1、图书区：培养幼儿喜欢看书，并安静有序的欣赏图书。

2、美工区：在保护自己的前提下，学习用剪刀剪出简单的图形。

3、自然角：观察红薯和土豆从新鲜到变质的过程。

4、益智区：了解各个区域玩具的玩法，并学会玩具分类。

1、请家长养成孩子良好的`作息时间，按时睡觉、起床。

2、督促宝宝多喝温开水，保证孩子的饮水量。

早教月份工作计划22篇篇十

深刻领会上级部门关于早教工作重点的精神，围绕《福建省0——3岁早教教育实验工作计划》，从我园实际出发，积极探索早教指导方案，普及婴幼儿抚养和家庭教育的.科学知识，探索建立以素质教育为核心,以婴幼儿、家长及看护人员为对象，以培养人的全面发展为目标的早期教育服务模式，开展0-3岁婴幼儿早期教育工作，现制定以下工作计划:。

一、指导思想。

以*理论和“*”重要思想为指导，全面落实科学发展观，探索建立0-3岁婴幼儿早期教育和独生子女社会性发展培养模式。整合资源，协调运作，实现早期教育，促进人口素质的提高和社会和谐发展。坚持为儿童、家长服务的方向，主动有效地开展0～3岁婴幼儿早期教育指导活动，进一步争取*、社区及广大家长的支持，依托社区、走近社区，充分挖掘开发社区资源，发挥我园教育优势功能，将二者资源有效整合，为所在社区0～3岁婴幼儿家长提供科学、规范、形式多样的家教指导形式服务。切实提高家长科学养育能力，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长。

二、工作目标。

1.通过多种渠道的早教宣传，加强家长对0～3早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，提高家长的育儿经验。

2.加强早教师资力量的培训，提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

3.开展早教活动，注重早教活动开展中各类早教资料的积累。

4.通过来园亲子活动，使这年龄段的宝宝，在大运动、精细动作、认知能力、语言能力等方面得到全面的发展。

三、具体工作和措施。

(一)运用最新教育理念，提供科学的服务内容：

指导家长、服务家长。为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流等。抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。

(二)培训建立一支合格的有创新精神的师资队伍：

对本园教师进行早教知识培训，深入学习《0——3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》和《早期教育纲要指南》，参加各级各类早教培训，学习先进的早教理念和经验，加强与外界资源的联系。邀请富有早教经验的指导教师、儿童保健医师等来园讲座，促进早教的推广与深化。

(三)开展多种形式的早教服务活动，使家长乐于积极主动参与其中：

1.与社区合作，送教进社区，给予理论指导。

2.设立早教咨询热线，鼓励家长及时与咨询老师交流，及时解惑。

3.开展早教亲子活动，使家长明确不同的游戏的不同功效，能有的放矢地进行引用。

4.为即将入园的幼儿提供活动场地，为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。

四、月工作安排：

1、讨论、制定早教计划。

3、与芝山社区计生干部联系，掌握散居婴幼儿现有具体的人数及家长情况，为开展早教工作做好准备。

1.召开早教例会。

2.组织一次早教亲子活动，同时参观幼儿园园舍，了解幼儿园的作息制度等。

3.开展一次有关科学育儿的知识讲座，组织社区家长参加。

4.收集资料，丰富早教内容。

1、.邀请儿保医师来园为老师进行卫生保健、合理喂养方面的讲座活动。

2、进行早教专题研讨，向市教育局幼教*台推荐好稿。

1.早教例会。

2.组织一次亲子活动，同时参观幼儿园园舍，了解幼儿园的作息制度等。

早教月份工作计划22篇篇十一

本班3名教师。教师工作积极性比较高，也具有一定的工作能力。对中班幼儿有爱心、生活护理细致。

1.稳定中班幼儿情绪，解决中班幼儿初入园焦虑问题，帮助中班幼儿尽快适应幼儿园生活。

2.加强中班幼儿的安全引导，时刻眼不离中班幼儿，做到防范于未然，确保中班幼儿在园安全。

3.加强培养中班幼儿良好的常规习惯，提高自理能力。

4.积极利用农村自然资源，创设农村特色环境。

5.在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

6.充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

7.培养中班幼儿做操的兴趣，巩固三套操的熟练度与标准度。

8.教育活动与校园农村特色相整合。

三

早教月份工作计划22篇篇十二

依据x市教委《关于推进0—3岁散居儿童早期教养工作的意见》，围绕本园园务计划要求和任务，继续以提高03岁婴幼儿家长科学育儿的研究为突破口，利用本园优质师资建立早教指导队伍，对幼儿园所辖社区内的0—3岁婴幼儿家长普及科学和科学育儿方法，提高家长的受指导率，希望通过实践与探索，广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法，进一步提高家长的科学教子水平和能力，同时，在实践的过程中提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力，与社区共同做好促进婴幼儿发展的工作。

二、现状分析。

我们的早教队伍逐步稳健壮大起来，特别是在教研活动的理论学习中，进一步加强教师对各早教工作文件的理解、内化，不断转变教师的教育观念，从教师的教育实践的共性问题中寻找理论依据与实践对策，切实有效地解决问题，促进幼儿发展。教师们也感受到政府对0—3岁散居儿童的家长及看护人早期教养质量提高的重视，树立了正确的早教指导观。每一个教师都明确重视早教工作对全面推进素质教育的重要性和必要性;教师们树立了可持续发展观念，即用发展的眼光去看待每一个孩子，承认并注重孩子的个体差异，充分挖掘每个幼儿的闪光点和潜能，使他们在原有的基础上得到充分的发展和提高。

我们针对家长的强烈需求，精心设计了亲子早教活动方案，但由于预防手足口病等特殊原因，我园结合不同年龄段的婴幼儿的年龄特点，开展了不同形式的早教指导活动。如制作内容丰富的早教小报，联合村居委计生干部，设点发放小报，上门进行指导。在宣传科学的基础上，进行适当的预防传染病的宣传，让家长们在满足孩子社会交往需求的基础上了解一些防护措施。家长们对我们工作的调整也非常支持，但是还是强烈地表现出想参加亲子互动活动的愿望，因此结合家长需求以及工作中存在的不足之处，本学期我们将把工作做得更为主动一些，细致一些，并将重点工作落在有效组织早教亲子活动上。

三、工作目标。

1、认真定时开展早教教研活动，以点带面，辐射全体，培训一支勇于创新的早教师资队伍。2、深入了解家长所需，运用最新教育理念，提供科学的服务内容，有效地开展早教推广及服务活动。

3、积极筹备、设计、组织早教亲子活动，做好活动前的联络和宣传工作。

4、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进早教的推广与深化。

四、具体措施。

(一)理论与实践相结合，全面提高教师的指导能力。

1、分章节深入学习《上海市03教养方案》、《浦东新区03早教指导方案选编》。

2、通过相互观摩指导活动，共同研讨、学习，帮助新教师分析指导行为，积累指导经验，提高指导能力。

3、应用、实践《浦东新区03早教指导方案选编》中的内容，做到有实践，有反思，在借鉴已有成果的基础上，创自己的特色。

4、注重园本培训，充分发挥本园优秀指导员及育婴师的作用，全面提升我园指导员素养。

5、鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础上，进行03的课题研究。

(二)开展多种形式的早教服务活动。

1、为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询等，并听取来自家长的意见和建议，抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。

2、深入有效地开展早教推广及服务活动，继续开设早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、亲子教育、资料查询等多个方面的服务项目。

3、组织生动有效的亲子活动。

(三)开展早教教研活动，提高早教科研工作质量。

早教月份工作计划22篇篇十三

中班共有幼儿32名，其中3名为转学期来新生，教师两名。通过小班一学年在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度提高，幼儿一日生活常规也有了较大进步。

1、本班幼儿特点及优点分析：

（1）基本掌握正确洗手方法与用茶水杯喝水情况较好。

（2）幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。

（3）能进行一些简单生活自理活动。

（4）能用简单礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析：

（1）部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于老师提问，有表现为一种“与我无关”感觉，有则是还停留在上一个问题上，有就是答非所问；还有孩子喜欢在下面做小动作，而且有时会影响到他人。

（2）在进餐方面，约有1/4孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后卫生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节），有所淡忘，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。

（3）幼儿在操作能力及操作常规上，有待提高。

（4）幼儿在户外运动时自我保护能力需要提高，有孩子在动作协调上还存在一定困难。

（5）个别幼儿（新生）在与人交往上表现较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来与他交流，不能很好表达自己想法、意愿。

（6）当遇到困难时，幼儿第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决主动性。

（7）幼儿任务意识较弱，任务不能及时、按时完成。

本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿实际情况，参照本年龄段幼儿发展要求与幼儿存在不足之处，在新《纲要》指导思想引导下，进行行而有效指导，用适时家园沟通方法，达到家园共育效果。促进每个幼儿富有个性发展。

1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成一致，坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议，找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现形式或结合幼儿游戏活动及生活中具体事例，使幼儿对自己安全提高警惕。

1、培养幼儿养成自我服务自觉性，建立为他人服务意识。

2。 在平常教学中穿插一些健康方面知识，教给幼儿一些增进健康方法，使幼儿初步形成健康、安全生活所需要行为习惯与态度。

3。 开展家园活动，双方面促进幼儿体能与行为习惯发展。

1、情绪稳定、愉快，感受到幼儿园生活快乐。

2、形成较好饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯，有基本生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服与鞋袜、较有秩序地整理与摆放物品等。

4、不玩危险物品与危险游戏，在活动中会保护自己不受伤害，并注意不伤及他人，遇到危险时，知道躲避与呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服；不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里；不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动与体育锻炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

1、开展“我会保护自己”小主题活动，帮助幼儿建立初步自我保护意识。

2、建立喝水记录，“我进步了”等小环境，帮助幼儿自觉行为习惯养成。

3、学习新早操，开展新体育游戏，制作新自选玩具，帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体好习惯，促进体能协调发展。

1、快乐、主动地参与幼儿园各项活动，逐步增强自信心；

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢—————等文明礼貌用语；

6、尊重长辈、老师，与同伴友好相处，初步体验与感激他人对自己爱。

1、使幼儿经常获得成功体验，形成积极自我认识，建立对自己信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作机会，把每周五定为“玩具分享日”，鼓励幼儿将自己家中玩具、图书带到班上，大家一起分享，感受一起游戏快乐。

3、提供常规要求，制作常规棋，通过游戏引导幼儿评判某些行为对与错，初步建立规则意识。

4、建立值日生，为幼儿创造为自己、他人服务机会，培养初步任务意识与责任感。

5、利用教师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边人、助人为乐等品德教育。

1、能用普通话自然与自己亲人、老师与同伴交谈，并乐于当众讲话；

2、注意倾听别人讲话，比较准确地理解别人讲话意思与回答问题；

3、初步尝试描述简单事物或过程，能大胆地在集体面前表达自己意愿，说话较完整；

5、喜欢学说普通话，逐步发准翘舌音等。

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达氛围，班级环境要宽松，与谐，使幼儿乐说、敢说，有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动，提供幼儿表现，交流机会，逐渐鼓励幼儿大胆表达能力。

3、开展与爱护图书有关活动，鼓励幼儿养成正确阅读习惯。

1、乐于发现周围环境中有趣事物与现象，并与他人共同分享发现快乐。

2、好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达与交流自己发现。

4、对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中常见科学现象，喜欢参加观察、操作、实验，初步学习做观察记录；

6、喜欢关注周围自然环境，乐意参加一些种植活动，初步了解自然与自己生活关系，有初步环保意识。

1、在日常生活中引导幼儿有目地观察周围变化，以老师主动参与带动幼儿表达，交流愿望。

2、在幼儿活动中，及时满足幼儿表现物质需要，鼓励幼儿通过多种形式表现自己观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关科学操作材料，帮助幼儿在活动中获得探索快乐，逐渐学会总结，交流探索过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角，种植植物，培养幼儿爱心及观察力，初步学习记录观察变化。

艺术领域任务：

引导幼儿积极参加艺术活动，感受并喜爱生活环境中美，引导幼儿用自己喜欢方式进行艺术创造。培养艺术活动良好习惯。

1、能从周围环境、生活中发现美好事物，逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动，乐于用自己喜欢艺术形式表现自己情感与体验。

3、学会一些基本动作与模仿动作、学习使用一些简单节奏乐器，学习进行简单歌词仿编，区别掌握二拍子与三拍子节奏。

1、根据不同环境播放不同风格乐曲，引导幼儿感受不同风格音乐带来美。

2、为幼儿提供表演条件与机会，如：创设表演区与“小表演家”活动，初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏，让幼儿感受节拍、节奏变化，提高幼儿对音乐节拍，节奏掌握水平。

1、能够自如选择材料进行操作活动，并有主动整理意识。

2、自主地使用一些简单美术工具与材料，表现、塑造简单物体形象，尝试根据身边物品、废旧材料进行想象与制作一些简单玩具。

1、让幼儿接触、使用品种多样材料与工具，为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具与手段表现同一主题作品，使幼儿感受创造美。如：中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域，为幼儿欣赏提供经常变化而丰富美术作品。

4、日常教育教学合理安排，保证实施落实。

1。为幼儿创设一个宽松愉快学习氛围，师生之间建立平等、亲密关系，耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外环境布置，内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。2。 教师在活动实施前作好充分知识准备与材料准备，在教具提供上尽量做到每人一份，并根据幼儿发展情况不同，做到难简搭配，合理安排，使不同幼儿在不同发展水平上共同发展。

1。定期开展小型家长会，让家长了解班级相关情况，配合做好教育工作。

2。 随幼儿发展变化及教育主题更换“家长园地”内容，内容选择要体现实用性、教育性，使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活，达到家园共育目标窗口。

3。按时发家园联系手册，反馈幼儿近期表现，及时了解家长建议，使班级工作更明确，家园沟通更有实效。

1、进行升班教育，稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生，整理室内环境。

3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

4、制定班级工作计划。召开班级家长会。

5、做好区角游戏材料调整，丰富工作、幼儿发展评价工作。

6、学习新早操。

7、开展平衡及下肢弹跳体育游戏，发展平衡力及圆周率跳能力。

1、进一步指导幼儿常规，做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、做好活动区指导与检查工作。

4、丰富家园栏，结合近期活动创设主题环境，做好环境评比准备。

1、组织本班进行投掷比赛。

2、开展冬段活动。

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足，进一步改进工作，使常规工作提高一步。

4、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、幼儿发展评价工作。

1、年终工作总结。

2、做好文字资料归档工作。

3、个人总结、专题经验总结。

早教月份工作计划22篇篇十四

（二）修订章程，提升管理，强化服务，全力以赴迎接省级示范园的检查验收。

（三）开展全民读书学习周活动，举办实幼第四届书香校园阅读节。

（四）以^v^建国xx周年周年为契机，开展丰富多彩的庆典活动。

（五）高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋，确保安全。

1、接待区教育局新学期视导与督导评估。

8月14日召开园领导会议，研究新学期人事安排，讨论修改幼儿园章程。8月24日——8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会，总结暑期工作，下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理；8月29日幼儿园幼儿新生体检，9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。

2、积极营造尊师重教的良好氛围，举办实幼庆祝教师节活动。

9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实”的庆祝教师节活动。党政工团联合，邀请离退休教师参加。

早教月份工作计划22篇篇十五

1.各组完成“光影校园”照片的拍摄，筛选后上交中心。

2.督促、指导相关教师参加20xx年太仓市新进管理系统教师网络远程培训班的学习，按时、保质完成各类作业。

3.做好对教师“六认真” 工作的检查记录。

4.组织教师参加中心组织开展的各类活动（工作室、调研等）。

5.做好“体育节”运动会的筹备工作，第十二周开展。

1.“三叶草”工作室研修：观察，让学习更有效。

2.部分教师观摩太仓市幼儿园优质课评比及“同课异构”教学研讨活动。

3.中心自助配菜式培训：学习化区域环境创设与指导。

4.明师科技网学习：sm101+z103

5.食品安全演练。

6.“体育节”运动会。（各年级）

7.园本研修——我班的区域我来说（展示与研讨）

8.各年级组秋游活动。

9.部分教师参加太仓市“课程游戏化”观摩与研讨活动。

10.各组结合“119”，组织开展相应的教育教学活动，完成安全教育平台上的专项练习，同时及时督促家长做好平台上各项练习的完成）。

1．做好全国消防日主题教育活动。

2．做好对幼儿园安全卫生工作的检查和整改工作（包括校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全）。

3.组织教师参加中心组织的法制讲座学习活动。

4.做好幼儿外出观察活动的安全教育工作。

5.开展一次紧急疏散演练。

6.继续加强对保育员的管理，严格按规范操作。

7.开展一次全体教职工卫生保健知识培训测试及后勤人员业务学习。

8.做好各项卫生消毒工作，积极防控多发病和传染病的发生和蔓延。

9.开展第二次幼儿疾病矫治家园沟通。

10.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。

11.做好全园幼儿伙食费结退及公布工作。

早教月份工作计划22篇篇十六

1、布置学期工作计划，参加区体育局工作会。

2、严抓两操质量，组建篮球队员。

3、继续提高两操水平，组建校田径队。

4、听体育课，卫生保健课。

1、篮球队，田径队训练，抓实两操。

2、组建排球队，并训练，提高间操水平。

3、加强各项运动队管理，发展素质。

4、拟定校春季长跑比赛，组建排球队五月;。

1、巩固、提高、课间操，提高运动员成绩。

2、迎接区体育局举办的间操评比。

3、参加区小学生篮球比赛，组建毽球对并训练。

4、参加区小学生软式排球比赛，组建足球队六月：

1、各项运动队训练（田径、毽球、足球）。

2、布置毽球场地，（新明小学）参加区毽球比赛。

3、足球，田径训练。

4、足球比赛（东胜小学）。

1、体质健康测试，学生成绩评定。

2、学期工作总结，田径队训练。

早教月份工作计划22篇篇十七

自从我工作以来，我越发觉得时间过的是越来越快，可能是因为每天都被工作填得满满当当，每一天都觉得异常的充实，所以才对时间这么的没有观念吧，我来到幼儿园工作也有两个多月了，虽然说在工作上我每天都有进步，但是可以明显的感觉到自己进展缓慢，越发觉得这么下去不行，眼看着五月份就要来临了，我必须得给自己五月份的工作，制定一份工作计划，这样才能让自己得偿所愿的成为一名合格的老师。

一、工作方面。

我既然成为了一名幼儿园的老师，我就得好好的提升自己的工作能力，这才是最主要的事情，虽然说我现在仅仅是一个配班老师，但是我能够锻炼我的地方也是不少的，我既然是想往幼师这方面发展的，那么我自然就应该抓住一切可以提升自己的机会。

1、多请教多学习，我的上级领导也就是这个班的班主任，她是每天跟我接触最多的同事，同时她已经在幼师行业干了将近五年了，工作经验相当丰富，我在五月份的时候，要做到多向她请教问题，最后是把她的工作经验转变成为自己的工作能力。

2、多尝试自己完成任务，由于我现在对幼师很多方面的东西都不熟悉，所以我在工作当中经常会遇到很多的问题，比如孩子尿裤子了怎么办?孩子不吃饭就知道聊天怎么办?上课东张西望的就是不听课怎么办?等等的诸多问题，我不能一遇到问题就去请求别人帮助，这样问题永远都是被人帮忙解决的，我得不到任何的锻炼。

3、学会总结工作，要想自己的工作能一天天的好起来，我就必须要会总结自己的工作，比如，在用粉笔画画的时候，怎么画小朋友们才喜欢，才符合他们的审美，怎么样才能画的快?我只能在一次又一次的工作当中总结经验，方便自己下一次能有进展。

二、生活方面。

作为老师，我必须要保证自己在班上工作的时候，自己是保持着很好的状态，睡眠不足的话，会导致自己在上课的时候打瞌睡，那么势必会带坏孩子们，所以我每天晚上要保证自己有足够的睡眠。个人的行为举止要时刻注意，幼儿园的孩子们最喜欢模仿了，一旦有什么不好的动作和词语被学去了，后果不堪设想。在生活中要有非常好的自律性。

三、人际交往方面。

1、跟孩子们能够好好的相处，拿出自己的耐心和爱心，这样才能让孩子们彻底的喜欢上我这个配班老师。

2、跟家长们好好的相处，作为配班老师，多跟孩子家长联系、沟通这是非常关键的一步，只有这样才是一个合格的配班。

3、多跟同事好好相处，同事是在育儿园最可以值得依赖的人，互相帮助才能迸发出超乎想象的力量。

健康：

主题活动：不挑食。

活动二：自助配餐。

活动目标：

(1)初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面、有利健康。

(2)初步学会合理搭配各种食物，进一步纠正挑食、偏食的行为。

(3)培养合作精神和自主能力。

主题活动：人体认知与自我保护。

活动一：饼干的.旅行。

活动目标：

(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。

(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

活动二：明亮的眼睛。

活动目标：

(1)加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。

(2)懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。

社会：

主题活动：欢度春节。

活动三：欢欢喜喜过大年。

活动目标：

(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动，体会生活的美好。

主题活动：我是中国人。

活动一：我是中国人。

活动目标：

(1)知道自己是中国人。

(2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的自豪感。

活动二：各族人民。

活动目标：

(1)知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少数名族。

数学：

主题活动：科技乐园。

活动五：几何体分类练习。

活动目标：

(1)巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。

(2)能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。

活动六：几何体分类练习(2)。

活动目标：

(1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。

(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

主题：小老鼠学数学。

早教月份工作计划22篇篇十八

2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉 春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。

4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境

2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。

3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫 家长工作

1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天

2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同

3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对 困难

温馨提示

4月重要节日

1、4月2号国际儿童节2、4月4号清明节

早教月份工作计划22篇篇十九

按照教育改革和学校发展总体要求，结合我校青年教师实际，紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水*等方面，全面提升青年教师的道德水*、学科素质、教学水*、教育科研能力，建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年教师队伍。

教龄三年以内的教师以及调入本校未满一年的青年教师。

^v^一年合格，二年胜任，三年成熟^v^。三年内，使新教师能胜任学科教学工作。三年后，使青年教师具备较高的专业教学水*，能开展教科研工作，适应学校教育、教学发展的需要，成为学校的教育教学骨干力量。

聘请本校优秀教师与新教师师徒结对，并签订师徒协议书，使新教师通过对师傅教学实践的观察、模仿和师傅的具体指导，不断掌握专业技能，提高能力和水*。

1、培养内容：教师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。

2、培养途径：师徒共同备课研究，互相听课、评课、交流教学经验，撰写心得及反思，提高教育教学能力。

期初指导教师根据新教师和学科特点，拟定切实可行的《师徒结对协议书》，新教师根据指导教师拟定的《师徒结对协议书》制定有利于自己成长的《师徒结对协议书》，学期结束，指导教师和新教师都要对自己本学期的培养、学习情况进行全面、客观的总结。

加强教育教学常规培训。新教师在师傅的指导下，贯彻执行^v^5个一^v^：

1、每一节课备课教案给师傅审核修改。

2、新教师每周记录两次次教学心得和反思。

3、每一周师傅和新教师至少互听2节课，

4、新教师每周撰写一篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。

5、新教师在师傅指导下每一学期开一节教学汇报课。

加强新班主任实务培训。新班主任在师傅的指导下，贯彻执行^v^5个一^v^：

1、师傅每天告知新班主任当天的班级日常管理内容和德育要求。

2、师傅每周审核修改新班主任德育三课教案--班会课、午会课、专题教育课。

3、新班主任每学期末总结归纳班级管理经验得失，逐步形成自己的管理风格。

1.学校加强对师徒活动的管理，每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。

2.建立新教师培养档案，认真做好活动的各项记录。

3.每学期末，结合《青阳教育办教师考核量化标准》对新教师进行量化考核。