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2023年财会期末考试题及答案(精选19篇)

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2023年财会期末考试题及答案(精选19篇)
2023-11-24 10:15:47    小编:zdfb

常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。通过参考他人的总结经验,我们可以更好地总结自己的工作和生活。

财会期末考试题及答案篇一

1、小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多(12)枚。

2、王老师和张老师带着14个小朋友到公园去玩,他们一共要买(16)张票。

3、小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付(15)元。

4、植树节在四边形花坛边上植树,要使每边有3棵树,那么最少需要(8)树。

8、去年,爸爸比小强大25岁,今年小强有10岁,今年爸爸(35)岁。

10、小强他们班有48人,数学测试时,小强考了第15名,你知道如果倒数小强这次考试成绩应排第(34)。

财会期末考试题及答案篇二

一、选择题(本大题共15 小题,每小题2分,共30分。)

1、根据人的体貌特征,世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是(   )

3、耶稣诞生与今天哪个西方节日有关?(   )

a.万圣节  b.感恩节  c.狂欢节  d.圣诞节

4、文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是(   )

a.人文主义 b.复古主义 c.自由主义   d.民族主义

5、推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是()

a.日本统一 b.宫廷政变 c.大化改新 d.明治维新

6、文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )

a、荷马 b、但丁 c、达芬奇 d、莎士比亚

7、马克思主义诞生的标志是(   )

a.欧洲三大工人运动   b.共产主义者同盟的.成立

c.《共产党宣言》的发表 d.马克思、恩格斯在巴黎会晤

8、小说及电视剧《西游记》 中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物(   )

a.真主安拉  b.耶稣  c.宙斯神 d.乔达摩悉达多

9、"起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!"这些歌词引自国际歌,下列与它有关的是()

a.宪章运动 b.美国独立 c.巴黎公社 d.法国大革命

10、当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,南美洲的官方语言拉丁语与下列哪个国家的殖民有关( )

a. 西班牙 b. 法语 c. 英国 d.葡萄牙

财会期末考试题及答案篇三

1、调整心态,从容面对高考。每年高考都有一些考生因为紧张影响发挥,没有得到理想分数。这就需要考生做好充分的考试心理准备。合理安排答题时间,保证会做的题目得到分。不要在不会的问题上浪费太多时间,影响自己答其他题目。

2、通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除。

3、拿到试卷后,首先查阅试卷按照要求填涂答题卡,再细看试卷分几个部分,总题量是多少,对全卷各部分的难易程度和所需时间作一个估测,以便对全卷的整体把握,确定答题的策略.另外这样做在心理上也有积极作用。

4、对于物理,几乎所有的演算都在草。

稿纸上展开。特别是对基础稍有欠缺或经常粗心大意的考生,此时草稿纸就显得更为重要.考试时考生可将草稿纸叠出格痕,按顺序演算,并标上题号,以便检查、对照。

5、高考遇到熟题,要注意可能有所改造,避免犯低级错误。所以遇到熟题时要找出与平时做的题的差异,严格按照“审题、抓关键词、列式、计算”这样的解题程序去完成。

6、要谨慎细致,谨防定势思维。在审题过程中,只有有效地排除这些干扰因素,才能迅速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露,需结合已知条件,应用相关概念和规律进行具体分析。

7、现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多,题目的信息量很大,解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维,善于从复杂的情境中快速地提取有效信息,准确理解题意。

p

财会期末考试题及答案篇四

一、填空(29分)。

1、运动会上,共有8804名运动员参加比赛,约为人。

2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。

3、一万里面有()千。

4、最大的四位数是(),最小的三位数是()它们相差()。

5、由9个千、五个十组成的数是(),读作()。

6、299前面一个数是()后面的一个数是()。

写作:()写作:()。

读作:()读作:()。

8、神八升空是()现象,神八绕地球飞行是()现象。

推拉玻璃窗是()现象,电风扇扇叶转动是()现象。

9、用2、0、9、6组成的最大四位数是(),组成的最小四位数是()。

10、填或=。

98千克()980克7千克()700克999()10213000()1300。

4

35。

2

a5b。

11、24个苹果平均分给5个小朋友,每人分()个,还剩()个。

12、在下面方格中,每行、每列都有2-5这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,a是()b是()如图:

二、选择(5分)。

1、在有余数的除法中,除数是8,余数最大是()。

a、7b、8c、6d、9。

2、妈妈体重大约是()。

a、60克b、600克c、6000克d、60千克。

3、下面数中,一个0也不读的是()。

a、5002b、1050c、10000d、3604。

4、7个一5个十和6个万组成的数是()。

a、756b、657c、6507d、60057。

5、男生有120人,女生比男生多得多,女生有()人。

a、350b、90c、210d、128。

三、判断(5分)。

1、是轴对称图形。

2、7850中的8比9480中的8表示的数大。

3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀。

4、5076读作:五千七十六。

5、由8个十和6个千组成的数是6080。

四、计算(27分)。

1、直接写得数(5分)。

79=50+70=455=486=27+8=。

2、竖式计算(10分)。

324466279223607。

3、脱式计算(12分)。

五、看图回答问题(8分)。

二年级同学最爱吃水果情况。

葡萄西瓜苹果草莓。

1、最爱吃()的人最多,最爱吃()的人最少。(2分)。

2、每1格代表1人,二年级共()人(2分)。

3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差()人(1分)。

4、请你提出一个数学问题并解答(3分)。

六、应用题(26分)。

1、超市原来有35个风车,卖出28个后,又运来30个,这时超市有风车多少个?(5分)。

2、同学们要栽65棵树,已经栽了6行,每行8棵,还要栽多少棵?(5分)。

3、小明说:我买了4袋饼干花了24元。小刚说:我买了1本书花了9元。

(1)一袋饼干几元钱?(3分)。

(2)50元最多能买几本书?(3分)。

4、小兰家有6只母鸡。2只公鸡。如果每天每只产鸡蛋1枚,一周共产鸡蛋多少枚?(5分)。

5、老师把47本故事书平均分给6个同学,每个同学分到几本?还剩多少本?(5分)。

财会期末考试题及答案篇五

1.心理学家斯腾伯格认为,人的认知结构由元成分、操作成分和信息获得成分;3种成分组成,这3种成分相互依存、相互联系,推动认知水平的不断提高。()。

a.完全正确。

b.完全错误。

c.无错误,但不完备。

d.部分错误。

2.教学设计模式具有3方面的功能:

(1)教学设计模式可以为教学设计的实践提供直接的指导。

(2)教学设计模式可以为教学设计的理论研究提供资料、素材。

(3)教学设计模式可以为教学实践活动提供指导()。

a.完全正确b.完全错误。

c无错误,但不完备d.部分错误。

3.多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源(或学习资源)4要素进行方案分析、评价和组合。()。

a.完全正确b.完全错误。

c.无错误,但不完备d.部分错误。

4.威斯顿和格兰顿在他们的《教学方法的分类及各类方法的特征》一文中,根据教师与学生交流的媒介和手段,把教学方法分为四大类:教师中心的方法,相互作用的方法,个体化的方法,实践的方法。()。

a.完全正确,b.完全错误。

c.无错误,但不完备d.部分错误。

5.目前,网络课程的教学设计主要采用五种教学模式:讲授式、个别辅导式、讨论式、探索和协作式。()。

a.完全正确b.完全错误。

c.无错误,但不完备d.部分错误。

6.按照布卢姆的教育目标分类学,综合是指在某些特定的和具体的情境里使用抽象概念、原理。()。

a.完全正确b.完全错误。

c.无错误,但不完备d.部分错误。

7.美国学者艾斯纳(e.w.eisner)认为,在课程与教学设计及评价中,应该包括行为目标、提出问题的目标和表现性目标这三种类型的目标。()。

a.完全正确b.完全错误。

c.无错误,但不完备d.部分错误。

8.教学设计的局限性:教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想,因此,教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题;同时教学设计最后形成的教学方案,从一定的意义上说它是一个规划性的方案,它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计,实际教学过程是一个动态的活动过程,因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。()。

a.完全正确b.完全错误。

c无错误,但不完备d.部分错误。

9.教师是学校教学活动的主导者,同时也是教育教学过程的特殊媒体。()。

a.完全正确b.完全错误。

c.无错误,但不完备d.部分错误。

10.教学策略可以分成三种分策略:组织策略、宣传策略和管理策略。()。

a.完全正确b.完全错误。

c.无错误,但。

不完备d.部分错误。

二、简答题(每小题10分,共20分)。

1.行为目标有哪些优点和缺点?

2.瑞奇总结归纳教学设计模式的6个要素分别是什么?

三、单选题(每题3分,共30分)。

1.()是对信息传递给学生的方式所做出的决策,对教学媒体的选择有较强的指导作用。

a.传递策略b.组织策略。

c.管理策略d.微观策略。

2.对每一类的学习,要识别出导向学习的有效条件,其公式是:要得到x的学习结果,就要提供或安排y的条件。这是()。

a.设计学习活动的行为主义原则。

b.设计学习活动的信息加工观点。

c.设计学习活动的建构主义观点。

d.设计学习活动的情境认知观点。

3.()指教育评价的第三个时期。即20世纪50-70年代,以布卢姆为主的教育家,提出了对教育目标进行评价的问题。学者们把1967年界定为美国教育评价发展的转折点。

a.“心理测验时期”

b.“目标中心时期”

c.“标准研制时期”

d.“结果认同时期”

4.一位心理学家认为,在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下,没有必要推迟学习活动,对于那些学习动机不强的学习者来说,最好的办法就是通过有效的教学,使他们尝到学习的甜头,而这有可能产生学习的动机。这位学者是()。

a.奥苏伯尔b.加涅。

c.梅里尔d.皮亚杰。

5.依据教材中的观点,教学系统在运行过程中具有比较明确的()特点。

a.组织性、高效性、先进性b.目的性、可控性、适应性。

c.目的性、高效性、可控性d.可控性、灵活性、适应性’。

6.在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,行为领域包括()5个层次的目标。

a.获取、同化、适应、施行、达成b.获取、同化、理论、施行、模式。

c.获取、同化、方法、施行、达成d.获取、同化、方法、模式、综合。

7.任何行为都是由特定环境(或情境)决定的,都是在“刺激一反应”的条件反射中形成的。这是()的观点。

a.行为主义学习理论b.社会学习理论。

c.建构主义理论d.情境认知理论。

8.()涉及设计教学活动的决策,包括对教学活动的呈现类型、程序及其结构,学生练习的类型、教学反馈的特点等的组织决策。

a.呈现策略b.管理策略。

c.传递策略d.组织策略。

9.在布卢姆等人看来,教学目标的分类本身并不是目的,而是为教育评价、为对教学过程和学生变化做出假设、为课程编制服务的一种()。

a.理论b.工具。

c.方法论d.模式。

10.就一般情况而言,学习需要分析的过程包括的4个基本步骤是()。

a.计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告。

b.确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术。

c.收集资料前的准备工作,组织有关人员,使用计划好的工具、技术与方法。

d.计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析。

四、实践题(共20分)。

应用教材中课外活动的设计原则,设计一个课外活动的方案。

试卷代号:1169。

(供参考)。

一、判断题(每题3分,共30分)。

1.d2.c3.a4.a5.a。

6.b7.d8.a9.a10.d。

二、简答题(每小题10分,共20分)。

1.优点:

(1)能为教学活动提供明确而具体的指导。行为目标是明确的、具体的,因此当确定好教学活动的行为目标之后,教师就可以清晰地按照教学目标指明的方向开展教学活动,可以清楚的判断教学活动是否按照教学目标规定的方向进行,并能够根据教学目标调节自己的教学活动。

(2)能为教学评价提供直接的依据。由于行为目标是清晰的、可观测的,教学活动是否实现了教学目标以及在多大程度上实现了教学目标,可以直接用行为目标来测量和判断,这使得教学评价就得清晰而客观。

缺点:

(1)如果教学目标都采取行为目标的形式,那么教学就会趋于强调那些可以明确识别的要素,而那些很难测评、很难被转化为行为的内容就会被忽视而消失。

(2)行为目标将学习分解成为各个独立的部分,认为各个独立的部分是可以分别对待的,这就破坏了学习的整体性,不利于通过整体性学习来陶冶学生的个性。

(3)事先明确规定教学目标的做法也存在问题,因为这些预先规定的教学目标很可能成为不适合实际情况、强加给教师和学生的东西。

2.(1)确定学习者的需要;

(2)确定各个层次的目标;

(3)建构评价过程;

(4)设计和选择教学传递的方式和方法;

(5)试用所设计的教学系统;

(6)安装和维持系统。

三、单选题(每题3分,共30分)。

1.a2.a3.c4.a5.b。

6.a7.a8.d.9.b10.a。

四、实践题(共20分)。

课外活动设计的一般原则有:

(1)以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础;(2分)。

(2)以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的;(2分)。

(3)知识性、趣味性和实践性兼顾,使课外活动的组织形式和活动方式灵活多样、丰富多彩。(2分)。

实例(10分)。

注:整体和判卷教师灵活掌握4分。

财会期末考试题及答案篇六

(1)仪器a的名称是__________。

(2)用a与c连接制取氧气时操作的注意事项有__________(答一点即可)。

(3)b与c连接制取气体,反应的化学方程式为__________。

(4)d装置用来探究燃烧的条件,由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是__________。

(5)e所示实验中,水的作用是__________。

31.(4分)化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验。

(1)将一小块干冰放入图1所示烧杯中,观察到的现象是__________。从该现象能得出的结论是__________。

(2)将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中,用绳子蘸取洗涤灵水在碗口轻轻刮一层薄膜,一段时间后观察到如图2所示的现象,水膜鼓起的原因是__________。

(3)在干冰中间挖一个槽,将镁条点燃放入槽内(如图3所示),在上方盖一块干冰,观察到镁条继续燃烧,有黑白相间的固体生成,固体的成分可能是__________。

财会期末考试题及答案篇七

一、填空。(20%)。

1、在3、-10、+7、0、-8、1.2中,正数有(),负数有(),整数有(),其中最大的正数与最小的负数的差是()。

2、在下面的括号里填上适当的数。

1.2平方米=()平方厘米105分=()时。

26000平方米=()公顷150公顷=()平方千米。

15吨6千克=()千克0.06平方千米=()平方米。

3、乙数除甲数,商0.3余0.01。若甲乙两数同时扩大10倍,则商是(),余数是()。

4、五个相同的小正方形拼成一个长方形,周长减少24厘米,每个小正方形的面积是()平方厘米。

5、一个直角三角形,三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米,它斜边上的高是()。

6、元旦是星期一,“五一”劳动节是星期()。

7、3.1415929……是()小数,15.7460606……是()小数,它可以简写为()。

8、甲乙两数的差为18.9,若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。甲数是(),乙数是()。

二、判断。(5%)。

1、9.80和9.8的大小相等,意义不同。………………………()。

2、梯形的高扩大2倍,面积也扩大2倍。……………………()。

3、两个小于1的小数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数。()。

4、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。……()。

5、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。()。

三、选择。(5%)。

1、将一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果()。

a、扩大10倍b、缩小10倍c、扩大100倍。

2、同学跑步,小刚每秒跑4.8米,小明跑45米要10秒,小华15秒跑80米,()跑得最慢。

a、小刚b、小明c、小华。

3、将一个平行四边形拉成长方形,周长(),面积()。

a、变大b、不变c、变小。

4、一个三位数是一个三位数的'9倍,这样的数有()对。

a、10b、11c、12。

四、计算。(34%)。

1、直接写出得数。(6%)。

1.5×4=1.6+3.04=19.2-0.8=。

2.8÷0.7=0.01=108÷2.5÷4=。

2、列竖式计算,并保留两位小数。(4%)。

9.75×1.51÷6。

3、怎样算简便就怎样算。(12%)。

4.32+5.43+6.6817.17-6.8-3.2。

16.8×10.12.74×9.5+5×0.274。

4、列式计算。(8%)。

(1)0.4除1.84的商,加上两个0.5的积,和是多少?

(2)13.6比一个数的2倍多0.4,求这个数.

五、应用。(36%,1~6题每题5分,第7题6分)。

3、一桶油连桶重18.6千克,倒掉一半油连桶还重9.9千克。这个油桶重多少千克?

7、下面是五年级(1)班期中测试情况统计图。

(1)在竖轴上填上适当的数量。2'。

(2)全班一共有多少人?男生人数是女生的几倍?(得数保留两位小数)2'。

(3)假如你是这个班的数学老师,请你分析一下此次考试的总体情况。2'。

财会期末考试题及答案篇八

第一部分基础知识与运用(共40分)

一、看拼音,写词语。(每空1分,5分)

1.擞羞涩瞪姹嫣

2.咀嚼寂寞

二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

1.雅观2.幽雅3.优雅

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

1.一言不发2.红楼梦王熙凤(“凤辣子”)3.程门立雪

4.拜见就,于是

5.忠言逆耳利于行

四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)

1.生死之交2.巧用天时3.说变就变4.无(吴)用5.小菜一碟

五、先将《清平乐村居》补充完整,再按要求做题。(10分)

1.溪上青青草锄豆西东最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬

2.b

3.吴地的方言互相逗趣、取乐

4.无赖顽皮、淘气

5.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪

6.表达了作者热爱农村宁静的生活的思想感情。

六、仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。(10分)

1.收信人收信人寄信人2.白了少年头,空悲切

3.天连碧水水连天4.入木三分5.君子以自强不息

6.烽火戏诸侯7.《三国演义》

第二部分阅读积累与运用(30分)

一、让我们漫步在课文乐园里,呼吸别样的新鲜空气。(每空1分,共10分)

1.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳

3.史记完璧归赵、渑池之会、负荆请罪勇敢机智,不畏强暴,顾大体识大局(答案不唯一,意思对即可)

4.忠于革命、舍己为人(只答“舍己为人”也行)

二、推开窗子,前面是一片宽广的阅读田野。(15分)

1.儿时怕狗的“我”在更怕狗的母亲的护送下得以顺利上学(意思对即可)(3分)

2.(1)我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖;(2)有一次同大婶闲谈,一句话说的我的心猛地一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬的差点丢了命。(6分)

3.不仅写出了母亲怕狗,更衬托了母亲对我的“关爱”(意思符合即可)(2分)

4.母亲怕狗是胆小的;但为了孩子,在爱心的驱使下,母亲能够战胜自我,又是胆大的。(意思对即可)

三、读下列这则消息,谈谈你的看法。(5分)

多里昆用自己的行动宣传民族团结,这是一件有积极意义的事,我们不能因为个别的新疆暴徒,而仇视所有的新疆同胞。(能说出自己的看法,合情合理即可)

第三部分习作(30分)

作文评价标准:

1、字迹工整、美观;语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,会用恰当的.修辞方法;内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述(27--30分)

2、字迹比较工整、美观;语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思;内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动(24--26分)

3、字迹欠工整;语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;层次不够清楚(18--23分)

4、书写不够认真;句子的表达不完整,有语病,错别字较多;内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚(12--17分)

5、字迹潦草辨识困难;语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;跑题;字数很少、只写一个作文题目,或者干脆空白(0--11分)

财会期末考试题及答案篇九

种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。

氢化钙是一种灰白色结晶或块状固体,极易潮解,不溶于二硫化碳。遇水或酸类发生反应,放出氢气并能引起燃烧。

将纯度约99.5%精制钙用铁盘盛装,放在石英反应管的中央,在石英反应管的两端分别安装进气管和出气管,从进气管通入提纯的氢气。反应管用电炉加热。可以在铁盘中看到生成多孔性粉末氢化钙,其纯度约为99%。

(1)氢能被视为清洁能源的原因是__________。

(2)氢化钙的物理性质有_________。

(3)制取氢化钙的化学方程式为_________。

(4)氢化钙的保存应注意的问题是_________。

(5)氢化钙与水发生反应放出氢气,会引起燃烧,原因可能是_________。

【生产实际分析】(共1道题,共5分)。

28.(5分)以黄铁矿(fes2)为原料生产硫酸的工艺流程图如下:

回答下列问题:

(1)请将沸腾炉中发生反应的化学方程式补充完整:4fes2+11o2======2fe2o3+________。

(2)接触室中发生反应的化学方程式为__________。

(3)沸腾炉排出的矿渣可供炼铁,炼铁的化学方程式为__________。

(4)成品硫酸可被稀释成各种浓度使用,浓硫酸稀释的操作方法是__________。

(5)依据工艺流程判断下列说法正确的是(填字母序号)。

a.粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积。

b.上述流程所涉及的物质中,硫元素的化合价有-2,+4,+6。

c.使用催化剂能提高so3的产率(单位时间的产出量)。

d.硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨发生。

【物质组成和变化分析】(共1道题,共5分)。

29.(5分)小明在家中自制紫甘蓝汁,并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色(如下图)。他找到饮水机清洁剂(含盐酸)、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水,开始了他的家庭实践活动。

资料:

物质碳酸钠碳酸氢钠。

20oc溶解度/g21.59.6。

水溶液的ph119。

(1)纯碱的化学式为__________。

(2)将紫甘蓝汁滴入溶液a中,紫甘蓝汁显红色,则a溶液是__________。

(3)将b溶液滴入a中,无明显现象,由此得出的结论是__________。

(4)将c溶液滴入d、e中,均有沉淀产生,该过程的反应之一是(用化学方程式表示)__________。

(5)为进一步区别d、e,小明试着向其溶液中分别通入co2,观察到d中有沉淀产生,e中无明显现象,试推测d的成分并说明理由__________。

财会期末考试题及答案篇十

一、单项选择题(共23小题,每题2分,计46分。)

1.在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考试成绩选拔官员。这位皇帝是:

a.秦始皇b.孝文帝c.隋文帝d.隋炀帝

2.与“贞观之治”有关的皇帝是

a.秦始皇b.唐太宗c.汉武帝d.康熙帝

3.唐太宗时最著名的谏臣是:

a.房玄龄b.魏征c.张玄素d.杜如晦

4.我国历史上唯一的女皇帝是:

a.隋文帝b.吕后c.慈禧太后d.武则天

5.杜甫在他的一首诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”“开元盛世”的繁荣景象出现在下列哪位皇帝时期:

a.唐高祖b.唐太宗c.武则天d.唐玄宗

6.改变自古以来“贵中华、贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁,被北方各族尊奉为“天可汗”的古代皇帝是:

a.秦始皇b.汉武帝c.唐太宗d.明太祖

7.中国古代有句佳话“和同为一家”。“和同为一家”是指:

a.西汉与匈奴的关系 b.唐与回纥的关系

c.唐与吐蕃的关系 d.北宋与西夏的关系

8.松赞干布和文成公主联姻的故事是我国千古佳话。答应把文成公主嫁给松赞干布的唐朝皇帝是:

a.唐高祖b.唐太宗c.唐中宗d.唐玄宗

9.神话小说《西游记》取材于下列哪一历史史实:

a.张骞通西域b.鉴真东渡c.郑和下西洋d.玄奘西游

10.历经六次东渡,最终成功到达日本传播唐朝文化的是:

a.张骞b.玄奘c.鉴真d.戚继光

11.一位生活在唐朝的商人,他不可能有的经历是:

a.购买精美的唐三彩b.在热闹的“瓦子”里摆摊卖货,还能欣赏到艺人们的精彩表演

c.经常听到人们吟诵杜甫的诗句d.听说邻居的儿子在进士科考试中,考中了第一名。

12.我国诗歌创作的黄金时代是:

a.汉朝时期b.三国时期c.唐朝时期d.北宋时期

13.被誉为“诗圣”的唐朝大诗人是:

a.李白b.杜甫c.白居易d.李商隐

14.现存世界上最古老的石拱桥的石拱桥是:

a.卢沟桥b.泸定桥c.安平桥d.赵州桥

15.下列世界艺术宝库,大部分属于隋唐时开凿的是:

a.敦煌莫高窟b.龙门石窟c.云冈石窟秦d.始皇兵马俑

16.澶渊之盟是()之间的盟约:

a.北宋与西夏b.北宋与辽c.南宋与金d.南宋与西夏

17.下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是:

18.民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是:

a.辽b.金c.西夏d.元

19.下列不能体现我国古代经济重心南移的表述是:

a.水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。

b.日本派使者来到唐朝

c.民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语

d.南宋时,江南地区已成为我国古代制瓷业重心

20.我国古代经济重心从黄河流域转移到长江流域是在:

a.汉朝时期b.隋朝时期c.唐朝时期d.南宋时期

21.早在北宋前期,四川地区商业十分繁荣,出现了世界上最早的纸币,这种纸币是:

a.会子b.关子c.交子d.人民币

22.今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,早在宋代就都有了。宋代称春节为(),这是当时最受重视的一个节日。这个节日是:

a.圣诞节b.清明节c.元旦d.重阳节

23.下列表述,与北宋和南宋的史实不符的是:

a.赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立了宋朝b.金军先灭了辽朝,很快又灭亡了北宋

c.秦桧以“谋反”罪杀害了抗金将岳飞d.南宋时最大的商业都市是上海

财会期末考试题及答案篇十一

a、它是贾史王薛四大家族的兴衰史。

b、它是封建末世形象的历史。

c、它是中国封建社会的百科全书。

d、以上说法都正确

我的答案 :c

2美和美感具有社会性的原因不包括?

a、审美主体都是社会的、历史的存在。

b、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。

c、自然物本身具有社会性。

d、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。

我的答案 :c

3 对于美育说法有误的是?

a、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家

b、席勒认为应大力推行美育

c、美育是德育的一部分

d、美育属于人文教育

我的答案 :c

4不属于优美的特点的是?

a、静默

b、单纯

c、和谐

d、恐惧

我的答案 :d

520世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种?

a、自然美在于自然物本身的属性

b、自然美是心灵美的反映

c、自然美在于“自然的人化”

d、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。

我的答案 :d

6 汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”?

a、汉朝

b、唐朝

c、宋朝

d、明朝

我的答案 :a

7 李白的“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象?

a、优美

b、崇高

c、壮美

d、悲情

我的答案 :c

8“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”出自()。

a、 苏轼

b、 柳永

c、 李清照

d、曹雪芹

我的答案 :d

财会期末考试题及答案篇十二

一、单选题【每题3分,共30分)。

1.-般来说,普遍性目标取向适合于作为()的教学目标来使用。特别是作为终极性。

目标来使用。而如果是其它层次的教学目标,则不适合于采取这种取向。

a.中间层次b.具体层次c.低层次d.高层次。

2.(),教学媒体的应用方式灵活多变;既可以用于学校的教学活动,又可以用于学校。

革和素质教育的进行。

a.从微观上看b.从中观上看c.从宏观上看d.从性质上看。

3.()是对需要得到帮助的学生与学习活动互动的方式做出决策,它涉及动机激发技。

术、个别化教学的形态、教学日程安排及资源配置等方面。

a.宏观策略b.管理策略c.传递策略d.组织策略。

4.教育者在思维、教学和对学生的评价上要做到精确和系统化。教育可以被作为应用科。

学或技术,通过实证研究,可以发现原则并加以应用。这是()。

a.设计学习活动的行为主义原则b.设计学习活动的信息加工观点。

c.设计学习活动的建构主义观点d.设计学习活动的情境认知观点。

5.按照美国学者艾斯纳(e.w.eisner)的观点,解决问题的目标是()。

a.不能预先规定的b.特定行为的c.预先规定的d.开放性的。

6.媒体有两层含义,一是指(),二是指存贮和加工、传递信息的实体。

a.信息源与信息的接收者之间的中介物b.承载信息所使用的符号系统。

c.多媒体化、网络化和智能化d.现代教学媒体的运用形式。

7.在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,教学目标被分为()领域。

a.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个。

b.认知领域、情感领域和动作技能领域3个。

c.认知领域、情感领域和行为领域这3个7。

d.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个。

8.为了把一个任务迁移到另一个任务,学生需要对技能迁移进行练习。如果学生从来就。

没有练习技能迁移的机会,就不能期望他们能在测试环境中达到要求。这是。

()。

a.设计学习活动的信息加工观点b.设计学习活动的行为主义原则。

c.设计学习活动的建构主义观点d.设计学习活动的情境认知观点。

9.()认为,知识是分布式存在的,即知识普遍存在于学习者、日常生活工具、媒体、教。

材与文化脉络中。或者说,知识的意义分散在人们所处的情境中,是人与情境交互作用的产。

物,因而,是无法从情境中单独隔离出来的。

a.情境认知理论b.建构主义理论c.信息加工理论d.行为主义理论。

进行的自我评价;重视评价对个体发展的建构作用等。”这是()。

二、判断题(每题3分,共30分)。

11.单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元。

教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。

()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

12.教学设计有4个基本特征,分别是:指导性、整体性、灵活性、创造性。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

13.由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教。

学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

14.教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;教。

育思想的发展。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

15.从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道。

德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。

()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

16.幻灯、投影教学的设计模式有书写法、图片法、实物投影法、声画教学法。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

17.教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成:前期分析、目标、策略和评价。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调,最优化的、适当的选择教学媒体。

(.)。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

19.讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观。

念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

型5种。()。

a.完全正确b.完全错误c.无错误,但不完备d.部分错误。

三、简答题(每小题10分,共20分)。

21.在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求?

22.情境性学习方式有哪些特点?

四、实践题(20分)。

(供参考)。

一、单选题(每题3分,共30分)。

1.d2.b3.b4.a5.a。

6.b7.a8.b9.a10.a。

二、判断题(每题3分,共30分)。

11.a12.d13.a14.d15.a。

16.c17.a18.a19.a20.a。

三、筒答题i每题10分,共20分)。

21.(1)教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境。

(2)要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生。

实际已有的和。

可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程。

(3)有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动。

(4)教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联。

想、分析、研究、促进学生思维的不断深化。

22.第一,学习的任务情境应与真实情境相类似,以解决学生在现实生活中遇到的问题为。

目标。学习的内容要选择真实性任务。

第二,教学的过程与真实的问题解决过程相类似,所需要的工具、资料往往隐含于情境当。

的探索。

第三,采用与学习过程相一致的情境化的评价,用学习中对具体问题的解决过程本身反映。

学习的效果。

四、实践题(20分)。

23.教学过程设计的最优化,是运用系统论的方法、整体性的观点来研究和设计教学过。

程,目的是有效地提高教学效率和教学质量。(2分)。

前苏联教育家巴班斯基最早提出教学过程最优化思想和理论。他认为:“为了顺利地达到。

科学地组织教学的目的,非常重要的是以教学过程最优化原则来充实现有的原则体系。这条。

财会期末考试题及答案篇十三

1.【解析】选c。照相机、 望远镜和放大镜都是利用凸透镜成像规律制作的,所成的像是凸透镜成像,自行车尾灯是利用光的反射原理工作的,所以c符合题意。

2.【解析】选b。照相机成倒立缩小的实像,物体在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,故正确答案为b。

3.【解析】选c。本题考查凸透镜成像规律。由于凸透镜在成实像时,像跟物向同一方向移动,所以物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点靠近透镜,像就要远离透镜,像距逐渐变大;像的大小取决于像距和物距大小的关系,像距逐渐变大,像就逐渐变大,故选c。

4.【解析】选d。本题考查凸透镜成像的规律,当物距小于焦距时,凸透镜能成正立、放大的像,现在物距是10 cm,所以焦距应大于10 cm,可见焦距为12 cm的凸透镜满足要求,故选d。

5.【解析】选b。物体在c点时,此时的物体在一倍焦距与二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律可知,物体将成倒立放大的实像。幻灯机、投影仪就是利用这种情况的凸透镜成像制成的,故本题选b。

6.【解析】选d。a中拉力使弓发生了形变;b中压力使地面发生了形变;c中斧头对木柴的力改变了木柴的形状;d中竖直向下的重力使小球下落速度越来越大,改变了小球的运动状态。由此可知,d中重力的作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同,故选d。

7.【解析】选c。本题考查对控制变量法的理解。由题意,图中的两次实验中,力的大小和作用点均相同,只有力的方向不同,使力的作用效果不同;上面的弹簧被拉长,下面的弹簧被压缩,故该实验是探究弹簧受力产生的效果与力的方向的关系,故选c。

8.【解析】选a。本题考查平衡力和作用力与反作用力的区别。闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力满足二力平衡的条件,是一对平衡力,故a正确,c错;闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同,不可能是平衡力或相互作用力,故b、d错。

9.【解析】选d。浴室脚垫做得凸凹不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而 增大摩擦力,a错;下坡时,捏紧刹车闸,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,b错;汽车轮子上加防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,c错;旱冰鞋装有滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,d对。

10.【解析】选d。小球在运动过程中只受到力f的作用时,受到的一定是非平衡力作用,运动状态(方向或者速度)一定发生改变,a、b方向变化有可能,c项中小球在力f的方向上可能加速下落,可能发生;d项中的小 球做直线运动,运动的方向和力f的方向垂直,没有可能。

11.【解析】选a。本题考查了力和运动。龙舟从起点到终点,船及人的重力都没有改变,故a正确;以运动员为参照物,龙舟和运动员之间没有发生位置的改变,龙舟是静止的,故b错误;物体间力的作用是相互的,桨给水一个向后的力,同时水也会给桨一个向前的力,这两个力是同时发生的,没有先后,故c错误;停止划桨后,由于惯性,龙舟仍然向前运动,故d错误。

12.【解析】选d。探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响是通过饮料罐运动的距离来体现的,而影响其运动距离长短的因素不仅有摩擦力的大小,还有物体的初始速度。所以要用控制变量法去研究,即控制在速度相同的情况下,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。故a的说法正确,不合题意。物体运动状态的改变是由于受到了外力的作用。饮料罐由运动变为静止也是由于受到了摩擦力的作用。故b的说法正确,不合题意。饮料罐在水平面上滚动时,在竖直方向上,饮料罐没有移动距离,即饮料罐处于静止状态(仅针对竖直方向),受平衡力的作用,故c正确,不合题意。牛顿第一定律是在实验的基础上加上科学的推导得出的,没有科学的推导是得不出牛顿第一定律的。故d的说法是错误的,符合题意。故选d。

答案:焦点 右 倒立 取下套筒可作放大镜使用

14.【解析】夏天太阳光经树叶的空隙,在地面上形成圆形光斑是小孔成像现象,其原理为光的'直线传播;放大镜在阳光下,调整适当距离在地面上形成的光斑,是阳光经放大镜折射后,会聚成的焦点,是由于光的折射形成的。

答案:直线传播 折射

15.【解析】因为实验中使用的凸透镜焦距为10 cm,所以当蜡烛在距离凸透镜28 cm时,处在凸透镜的二 倍焦距以外,此时会成一个倒立、缩小的实像;若屏上得到倒立、放大的实像,应将蜡烛移动到凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间的位置上,所以应将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动。

答案:缩小 靠近

16.【解析】光纤通信利用的就是全反射的原理,光纤在结构上有中心和外皮两种不同介质,光从中心传播时遇到光纤弯曲处,会发生全反射现象,而保证光线不会泄漏到光纤外;近视眼是晶状体曲度变 大,会聚能力增强,即折光能力增强,像成在视网膜的前方,应配戴凹透镜,使光线推迟会聚。

答案:全反射 前 凹透镜

17.【解析】向上踢毽子,毽子向上运动,说明力可以改变物体的运动状态;踢出后,由于毽子具有惯性,所以会继续向上运动;由于毽子在空中受重力作用,且为非平衡力,所以最终落向地面。

答案:运动状态 惯性 重

18.【解析】小车与桌面间存在摩擦力,阻碍了小车向右运动,小车在水平方向受力平衡的情况下,要使小车运动,需要施加拉力,克服摩擦力,小车才会运动。

答案:小车与桌面之间存在摩擦力

19.【解析】因为小车在水平方向上做匀速直线运动,所以小车在水平方向上处于平衡状态,则在水平方向上受的力是平衡力,即摩擦力和推力是一对平衡力;根据二力平衡的条件:摩擦力和推力的大小相等,方向相反而且作用在同一条直线上;因为推力大小等于2 n,所以摩擦力大小也为2 n。当水平推力由2 n增大为3 n后,由于接触面的粗糙程度以及小车对地面的压力大小都不变,所以小车受到的摩擦力大小将不变。

答案:2 不变

20.【解析】开始时,两小球随车以相同的速度做匀速直线运动。当车突然停止运动后,两小球由于惯性仍以原来的速度做匀速直线运动,由于小车表面光滑,两小球的速度将保持不变,故不会相碰。

答案:不会

21.【解析】作力的示意图时,先要确定受力物体,再确定力的作用点,最后在力的作用点沿力的方向画出带箭头的线段,并标出这个力的大小即可,另外在画推力的示意图时作用点可以画在重心上,同一物体画两个或两个以上力的示意图时,力的大小最好能通过线段的长短定性地表示出来。

答案:如图所示

22.【解析】本题考查物体受力的知识。由于木块被压在墙上,木块受到其他的力有重力、墙壁的摩擦力、墙壁对木块的支持力。

答案:如图

23.【解析】本题考查探究凸透镜成像规律的实验。(1)由题意知蜡烛离凸透镜距离为30 cm,大于凸透镜的2倍焦距,故移动光屏可得到蜡烛的倒立、缩小的实像。(2)当遮住凸透镜的下半部分时,凸透镜对光的会聚作用不变,仍然能在光屏上得到蜡烛完整的像,但由于透过的光减少,光屏上得到的像较暗。(3)近视眼镜实质是凹透镜,对光有发散作用,当眼睛戴上近视眼镜时刚好在光屏上得到清晰的像,去掉近视眼镜,则清晰的像成在光屏的前面。

答案:(1)缩小 (2)完整的像 (3)前面

24.【解析】(1)小黄用弹簧测力计水平拉动物体时,弹簧测力计示数显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要做匀速直线运动。(2)若探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,需控制接触面的粗糙程度不变,改变压力大小,故应选甲、丙。(3)小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时,弹簧测力计示数是2 n,拉力是2 n,根据二力平衡条件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2 n;当拉力增大时,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,故摩擦力大小仍为2 n。(4)猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其他因素不变,这种方法是控制变量法。

答案:(1)匀速直线 (2)甲、丙 (3)2 2 (4)c

25.【解析】一只蜂鸟的质量:

一只鸵鸟受到的重力:

g2=m2g=150 kg9.8 n/kg=1 470 n

答案:210-3 kg 1 470 n

财会期末考试题及答案篇十四

一、填空(10*1分=10);(1)产品设想是产品用途和形式的概括描述,可以通;(2)项目范围是项目中要完成的工作;(3)产品设计过程的特点可以概括为自顶向下和以用;(4)备选需求的思想可以来自设计团队的内部或外部;(5)工程设计的第一步是工程设计分析;(6)体系结构设计必须既考虑功能需求,又考虑非功;(7)设计模式出现在几个不同的抽象级别上,包括体;(8)。

一、填空(10*1分=10)。

(1)产品设想是产品用途和形式的概括描述,可以通过主要产品功能列表的形式详细阐明。

(2)项目范围是项目中要完成的工作。风险承担者是受产品影响或参与。影响产品开发的任何人。

(3)产品设计过程的特点可以概括为自顶向下和以用户为中心。前者意味着设计人员首先要在高抽象级别上引出需要并生成、改进、评估和选择需求,然后再依次在更低的级别上引出需要并生成、改进、评估和选择需求。后者意味着设计过程是以风险承担者为焦点,使用实验评估,而且高度重复。

(4)备选需求的思想可以来自设计团队的内部或外部。前一种来源包括用户和其他风险承担者、专家、现实物品和比喻、竞争产品和相似产品。后一种来源包括团队集体讨论、个人独立思考和建模。

(5)工程设计的第一步是工程设计分析。这项活动的输入包括可能以各种模型和原型作为其补充的srs,它们都是在产品设计过程中产生的。从软件的生命周期的观点来说,工程设计发生在设计阶段。在这项活动中分析问题的好方法是建模,这将产生该活动的主要输出。

(6)体系结构设计必须既考虑功能需求,又考虑非功能需求。使程序能够满足其功能需求的体系结构可能有任意多个,但其中只有质量特性能够同时使程序满足其非功能需求。软件体系结构设计者必须考虑多种程序以找出那些所能指定的程序既能满足功能需求,又能满足非功能需求的结构。

(7)设计模式出现在几个不同的抽象级别上,包括体系结构风格,它是处于体系结构级别的模式;中级设计模型它是设计类及其交互作用的模式;数据结构和算法它是实现抽象数据类型和有效操作的模式;编程惯用法,它是能够有效使用特定编程语言的模式。

(8)在应用树中,树根以utility加以标记,根的子树是概貌的名称,树叶表示场景。这些树帮助生成用来评估体系结构方案的场景的集合。

(9)正确使用表示方法的sad是结构良好的sad,全部可以由一个程满足的一组设计说明是一致的。所指定的程序能够满足其所有需求的软件体系结构是完整的。如果sad易于理解,则是清晰的。

(10)详细设计解析非常类似于体系结构设计解析。可用于生成和改进设计方案的技术包括基于程序功能的分解、基于质量特性的分解、从概念模型中复制设计、根据类似程序的设计模型创建设计以及使设计基于设计模式之上。

二、名词解释(5*3分=15)。

1.模型。

模型是用来表示另一个实体(目标)的实体,建立模型要确定目标的部件或元素与模型的部件或元素之间的对应关系,还要确定目标的部件或元素间相互关系与模型的部件或元素间相互关系之间的对应关系。

2.静态设计模型。

静态设计模型表示不会在程序执行过程中发生变化的程序方面。

3.动态设计模型。

动态设计模型表示在程序执行过程中所发生的事情。

4.用例。

用例是产品与环境之间完整交互作用的类型。

5.场景。

场景是产品与特定个人之间的交互作用。

6.类模型。

问题或软件解决方案中类的表示。

7.抽象类。

它是一个不能被实例化的类,任何至少有一个抽象操作的类都必定是抽象类,因为如果实例化这样的类,那么客户并不能调用其包含的抽象操作,不是抽象类的类是具体类。

8.uml接口。

是公有的属性和抽象操作的有名集合。

9.虚拟设备。

真实硬件设备或系统的软件模拟或接口。

10.同步消息。

从一个对象到另一个对象的通信,而这个发送个体在发送信息之后暂停执行。

11.异步消息。

从一个对象到另一个对象的通信,而这个发送个体在发送信息之后继续执行。

12.严格分层体系结构。

允许每层只使用紧邻其下的那一层的分层体系结构。

13.松弛分层体系结构。

允许每层都可以使用其下的所有层的分层体系结构。

14.黑板体系结构风格。

15.仓库体系结构风格。

16.异构体系结构。

采用两种或多种体系结构风格的体系结构。

三、简答题(30分)。

1.说出设计当作问题解决方案来考虑的3个优点。

第一:这意味着信息在问题和解决方案之间可能是隔离的。

第二:由此产生的看待设计的观点。

第三:意味着要在设计中使用历史悠久的一般的问题解决技术。

2.为什么说抽象化是重要的问题解决技术?说出3点理由。

a)使问题简化——真实的问题总是有许多与其解决方案无关的细节。

b)使问题的解决结构化——许多设计问题都太大太复杂,以致不能完全解决。

c)有助于以自顶向下的方式构成问题解决过程。

3.例举建模的好处和危险。

好处:可以简化要表示的目标,从而使我们更容易理解,记录和研究目标。研究模型还可能比直接研究目标更省成本,更安全。

危险:模型永远不能精确再现所表示的目标,因此研究模型得出的结论有可能不正确。

4.例举软件的产品设计人员和工程设计人员所关注的具体方面。

部分具体的软件工程设计:构成程序的主要部件或子系统,包括它们的接口,功能,交互作用,速度等;程序中的模块以及这些模块的接口;程序中模块之间的'交互作用;模块的内部细节,包括它们的数据和行为;程序中使用的数据结构和算法;程序中异常和错误处理机制;程序中的进程和线程。

5.为了核实某个用例图是否包括所有应该包括的用例,设计人员应该怎样做?

6.给出3个因太小而不应成为用例的活动示例。

某些因太小而不宜作为用例的活动示例是:给设备或另一个系统发送信号或消息,接收来自设备或另一个系统的信号或消息,向用户显示消息。

7.哪些表示法可用于用例描述?

任何能够说明交互作用中活动流程的表示法都可以用于用例描述,其中包括uml活动图,uml交互作用图,流程图,编程语言和自然语言。

8.为什么至少必须有一个风险承担者的需要与用例有关?

如果某种产品的任何风险承担者都没有与某个用例相关的需要,则该产品就没有理由支持这个用例。产品应该满足风险承担者的需要和要求,产品的所有特点和功能都应该服务于这个目标。

9.如果在开始工作时没有完整、正确和一致的产品设计,那么工程设计人员必须做什么?

如果工程设计人员没有得到由产品设计人员提供的完整,正确和一致的产品设计,则除了亲自完成产品设计以外别无选择,如果完全不知道产品是什么,就不可能想出如何来实现产品。

10.对工程设计分析最有用的静态和动态模型是什么?

对面向对象的工程分析最有用的静态模型是分析类模型,最有用的动态模型是用例模型。

11.给出一些不应该出现在概念模型中但应该出现在设计类模型中的实例。

不应该出现在概念模型中但应当出现在设计类模型中的示例是那些与软件系统有关而问题无关的实体,具体例子包括只与实现有关的类属性,比如:计数器,引用以及仅仅为了方便的变量;还有只与实现有关的属性的特征,比如属性是公有还是私有,属性的数据结构是什么;以及只与实现有关的操作,比如构造函数,析构函数,结束函数,获取恶化设置属性的方法;或者是只与实现有关的操作的特征,比如操作是公有还是私有,它们支持哪种并发性。

12.给出一些不应该出现在设计类模型中但应该出现在实现类模型中的实例。

13.在软件体系结构文档中应该包括什么信息?

14.什么图可以用来模拟程序部件之间的协作?说出五种。

uml顺序图,通信图,活动图,用例模型,数据流程图。

15.描述用于生成中级设计模型的两种创建技术和两种转换技术。

两种创建技术是功能分解和基于主题的分解。在功能分解技术中,为得到低级别的组件而分解高级别组件的功能。在基于主题的分解技术中,设计主题从设计故事中被吸取出来,然后用来生成解决各个主题的模式。

两种转换技术是把概念模型转换为设计模型以及转换类似程序的设计,转换概念模型从概念模型着手,将其元素从问题实体转换为设计组件,修改这些组件并添加必要的新组件,。转换类似的设计需要修改原来的设计,以满足新产品的需求。

16.职责是如何帮助做出模块中应该放入哪些操作和数据的决策?

某个模块为履行其职能所需的全部数据和操作都应该被放入该模块中,也只有这样的数据和操作才应该被放入该模块之中。这将增强模块的内聚性,并降低模块的耦合性。

17.解释操作何时活动、暂停或执行。对象可以暂停吗?为什么?

操作当某个进程在运行其代码时处于执行状态,当等待同步消息返回时处于暂停状态,当执行或暂停时属于活动状态,对象可以是活动的,因为对象可以有一个或多个活动的操作,但对象不能被暂停,。有人可能会说,如果某个对象的一个或多个操作被暂停,则该对象就处于暂停状态,但是,一个或多个操作被暂停的对象却可能有一个或多个操作正在执行,因为可能有多个进程在运行该对象的代码,因此说一个或多个操作被暂停的对象处于暂停状态是没有意义的。

18.可选、选择、中断和循环片断分别可以有多少个操作数?

可选,中断和循环片段只能有一个操作数,选择片段可以有一个或多个操作数。

19.解释分层风格如何支持重用的?

在分层体系结构中,每一层都应当包含内聚元素,并只和它下面的那个模块耦合,这样可以比较容易的提取有一个层并在另一个程序中使用它,此外,类似的程序可能需要类似的层,所以层的重用也将更加容易。

20.解释分层风格的程序难以调试的原因。

在具有分层体系结构的程序中实现许多程序特性将跨越几个层,也许是大部分层,如果出现bug,则难以确定发生故障的层,从而使程序难以调试。

错误,并重新绘制顺序图。(10分)。

(1)根据上图中,什么消息被发送weathervane对象?

cheeckdirectioncheckspeed()。

(2)创建了多少个observation对象?

1个。

(3)record()操作在其参数设置前是否能被调用?

(4)self对象的类型是什么?

整型。

(5)weathervane对象的名称是什么?

w

11.下面两张图中,哪一张图是框线图,并简述框线图的用途。(5分)。

第一张图是。

框线图的用途:因为关于框线图的规定非常松散,所以它们不仅可用于静态建模,也可用于动态建模,还能表示体系结构设计者想要表示的任何程序方面。在实践中,框线图的最常见用途是表示把系统分解为主要构件或子系统,并表明其交互作用关系的静态模型。

12.下面两张图中,哪一张图是部署图,并简述部署图的用途。(5分)。

deviceserverpc。

artifactgameserver。

1

第二张图是。

部署图的用途:部署图显示了系统中使用的实际和虚拟的机器,这些机器的通信路径、实现该系统的程序和数据文件以及程序运行和数据主流所在的位置。因此,部署图为模拟物理体系结构提供了功能丰富的表示方法。部署图在体系结构(特别是分布式系统)的设计过程中是有用的,在详细设计过程中亦可用于模拟物理的部署。

13.下面两张图中,哪一张图描述的管道过滤器风格。简述管道过滤器风格的特征和优缺点。

(10分)。

第一张图是。

管道过滤器风格的特征:a:以数据流向的过程为核心,因此也被称为:数据流风格。

b:过滤器自身功能独立而完整,不需要知道其他过滤器的存在与否,相互之间无状态交互。c:过滤器对输入的数据流有限制,并必须保证输出流的正确性。

d:系统优点。

(1)过滤器易于修改或替换,这样在解决问题或修改程序的行为时,程序的修改将非常简单。

(2)过滤器的重新排列几乎毫不费力,这便于开发几个完成类似任务的程序。

(3)过滤器具有高可重用性。

(4)假设可以使用同步管道,那么这种风格支持并执行,而且相对容易实现。

缺点。

(1)过滤器只能通过管道进行通行,所以它们的活动难以协调。

(2)过滤器通产使用和生成非常简单的数据流,如字符流,这意味着,在把输入转换成有用的格式,然后再把结果转换成输出时使用的简单格式时,过滤器可能必须完成大量的操作。

(3)错误处理非常困难,错误信息只能通过管道输出或传送。当可靠性和安全性很重要时,由于错误检测和恢复难以完成,所以不适合使用这种风格。

(4)并行执行的好处可能并不牢靠。管线也许不能有效地同步过滤器,一些过滤器在进行输出之前可能需要等待所有的输入。

14.下面两张图中,哪一张图描述的事件驱动风格。简述事件驱动风格的特征和优缺点。(10分)。

第二张图是。

事件驱动风格的特征:事件驱动系统的基本观点是一个系统对外部的表现可以从它对事件的处理表现出来。

优点:(1)易于添加、删除和修改组件,所以利用这种风格编写的程序具有可变性和可维护性(2)程序组件的独立性支持可重用性、健壮性和容错性。

缺点:(1)尽管时间可以携带数据,但是在由事件分配器进行中介时,组件的交互作用将难以到达。为了解决这个问题,事件驱动的系统通常还支持显示的调用操作,尽管这将耦合组件。(2)宣布事件的组件不能保证有组件对他们进行相应,也不能对组件相应他们的顺序寄予任何期望。有时,这会造成难以编写出正确的程序。(3)事件通信量往往有很大的变化:事件分配器经常处于空闲状态,而在其他时间,它则会收到大量事件,这样将难以达到性能目标。

四、综合设计题(每小题14分,共35分)。

1.绘制活动图,说明一般设计的步骤,并说明活动图的用途。(7分)。

一般设计的步骤:一般设计过程遵循一般的问题解决策略。首先是理解设计问题。寻找设计问题解决方案的过程是重复生成新候选解决方案或细化现有候选解决方案,然后依据设计问题对它们进行评估。最终应该有一个或多个令人满意的解决方案出现,然后即可把最好的一个以文档形式记录下来并交付。

活动图的用途:一般设计过程分析和解析之间的重复。表示任何在问题解析过程中发现的对问题的误解都将导致返回到分析活动。

2.绘制活动图,模拟洗衣过程。该模型中应包括并发动作,并说明活动图的用途。(7分)活动图的用途:简化描述了洗衣过程:包括对系统的工作流建模或者对具体的操作建模。

3.绘制自助洗车系统的用例图,并说明用例图的用途。(7分)。

4.绘制自动取款机的用例图,并说明用例图的用途。(7分)。

5.使用状态机图绘制交通路口红绿灯的并发行为模型,并说明状态机图的用途。(7分)。

财会期末考试题及答案篇十五

21.(3分)盐的种类繁多,用途广泛。

(1)nacl可用作__________。

__________元素的含量,促进植物生长。

(3)cuso4与铁反应是古代湿法炼铜的原理,反应的化学方程式为__________。

22.(4分)钙元素对人类的生产、生活具有重要意义。

(1)儿童缺钙可能会导致__________(填“贫血”或“佝偻病”)。

(2)次氯酸钙[ca(clo)2]是重要的消毒剂,次氯酸钙中氯元素的化合价是__________。

(3)氧化钙能与水反应,化学方程式为__________,该反应可用于__________。

23.(3分)co2是减排的重要目标,因此科学家致力于从烟气中捕捉co2,减少其排放。

(1)下列物质,可作为捕捉co2的原料的是__________。

(oh)2d.nacl。

(2)在低温条条件下,用化学溶剂吸收co2也是重要的研究领域,所用溶剂可选用__________。

控制低温条件的原因是__________。

24.(3分)醋是日常生活中必备的调味品。

(1)用大米、高粱等酿成醋的过程属于变化。

(2)醋的有效成分是乙酸(ch3cooh),也叫醋酸,其水溶液中含有h+和ch3coo-。关于醋酸的下列说法中,不正确的是__________。

a.有酸味b.能与金属钠反应产生氢气。

c.属于有机物d.乙酸中氢元素含量最高。

(3)正在服碳酸氢钠等碱性药物时,不宜吃醋,原因是(用化学方程式表示)__________。

25.(4分)自行车是一种绿色出行工具。

(1)下图所示的自行车车体所用的材料中,属于有机合成材料的是__________。

(2)炎热的夏季自行车要放在阴凉处,否则容易爆胎,爆胎原。

因的微观解释是__________。

(3)碳素钢是常用的车架材料,容易生锈,其生锈的条件是__________。

(4)碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度新型纤维材料。其中含碳量高。

于99%的称为石墨纤维。碳纤维“外柔内刚”,质量比金属铝轻,但强度却高。

于钢铁,并且具有耐腐蚀性。碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、

铝合金复合而成,是目前质量最轻的车架材料。下列说法不正确的是。

__________。

a.碳纤维具有可燃性b.碳纤维车架耐腐蚀。

c.碳纤维车架材料遇酸不反应d.碳纤维的密度小。

26.(4分)苦卤是海水晒盐的副产品。

(1)用海水制取食盐采用晾晒的方法而非降温,原因是________。

(2)从苦卤中提取溴的过程发生如下反应。

cl2+2kbr=2kcl+br2,该反应属于。

__________(填基本反应类型)。

(3)图1是苦卤中各种成分含量图,根据图中数。

据计算苦卤中镁元素的质量分数是(其它成分中不含镁元素)________。

__________。

财会期末考试题及答案篇十六

请从每小题的备选答案中选出一个你认为正确的答案)。

(一)在对n公司会计报表进行审计时,a?注册会计师?负责货币资金项目的审计。在审计过程中,a注册会计题遇到以下问题,请代为做出正确的专业判断。

1.n公司某银行账户的银行对账单余额为585000元,在审查n?

公司编制的.该账户银行存款余额调节表时,a?注册会计师?注意到以下事项:n公司已收、银行尚未入账的某公司销货款100000元;n公司已付、银行尚未入账的预付某公司材料款50000元;银行已收、n公避开尚未入账的某公司退回的押金35000元;银行已代扣、n公司尚未入账的水电费25000元。假定不考虑审计重要性水平,a?注册会计师?审计后确认该账户的银行存款日记账余额应是()。

a.625000元?b.635000元?

c.575000元?d.595000元?

答案:b。

评价:题目中所给的是银行对账单余额为585000元,也就是银行的金额,所以我们应该在此基础上加上银行没有入账的金额,即加上银行应该加上、银行应该减去的金额就是银行存款日记账余额,所以是585000+100000-50000=635000元。对于“35000、25000”是银行已经作过账了,即在585000中包括了,所以不能再考虑了。(宁孜)。

2.n公司某,a?注册会计师?应当执行的最有效的审计程序是()。

a.重新测试相关的内部控制。

b.审查银行对账单中记录的该账户资产负债表日前后的收付情况?

c.审查银行存款日记账的中记录的该账户资产负债表日前后的收付情况。

d.审查该账户的银行存款余额调节表。

答案:d。

解析:对于银行账户的银行对账单余额与银行存款日记账余额不符的原因肯定是由于未达账项引起的所以对于审查该账户的银行存款余额调节表是最有效的审计程序。

3.针对n公司下列与现金相关的内部控制,a注册会计师?应提出改进建议的是()。

a.每日及时记录现金收入并定期向顾客寄送对账单。

b.担任登记现金日记账及总账职责的人员与担任现金了纳职责的人员分开。

c.现金折扣需经过适当审批?

d.每日盘点现金并与账面余额核对。

答案:b。

解析:对于这个考点主要是指的关于货币资金内部控制的问题的,对于这个b来说担任现金日记账的人员不能担任登记总帐的,所以对于该种情况应当是存在需要改进的地方的。

财会期末考试题及答案篇十七

1.下列各项中,属于对控制的监督的是。

a.授权与批准。

b.业绩评价。

c.内审部门定期评估控制的有效性。

d.职权与责任的分配。

【参考答案】c。

2.下列有关了解被审计单位及其环境的说法中,正确的是()。

a.注册会计师无需在审计完成阶段了解被审计单位及其环境。

b.对小型单位,注册会计师可以不了解被审计单位及其环境。

c.注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度,取决于会计师事务所的质量控制政策。

【参考答案】d。

3.下列有关细节测试的样本规模的说法中,错误的是()。

a.误受风险与样本规模反向变动。

b.误拒风险与样本规模同向变动。

c.可容忍错报与样本规模反向变动。

d.总体项目的变异性越低,通常样本规模越小。

【参考答案】b。

4.下列各项中,注册会计师应当以书面形式与治理层沟通的是()。

a.注册会计师识别出的舞弊风险。

b.注册会计师确定的关键审计事项。

c.注册会计师识别出的值得关注的内部控制缺陷。

d.未更正错报。

【参考答案】c。

5.下列各项中,属于舞弊发生的首要条件的是()。

a.实施舞弊的动机或压力。

b.实施舞弊的机会。

c.为舞弊行为寻找借口的能力。

d.治理层和管理层对舞弊行为的态度一。

【参考答案】a。

6.在审计集团财务报表时,下列工作类型中,不适用于重要组成部分的是()。

a.特定项目审计。

b.财务信息审阅。

c.财务信息审计。

c.实施特定审计程序。

【参考答案】b。

7.下列各项审计程序中,注册会计师在实施控制测试和实质性程序时均可以采用的是()。

a.检查。

b.分析程序。

c.函证。

d.重新执行。

【参考答案】a。

8.下列各项中,不属于鉴定业务的是。

a.财务报表审计。

b.财务报表审阅。

c.预测性财务信息审核。

d.对财务信息执行商定程序。

【参考答案】d。

9.下列审计程序中,通常不能应对管理层凌驾于控制之上的风险是()。

a.测试会计分录和其他调整。

b.复核会计估计是否存在偏向。

c.评价重大非常规交易的商业理由。

d.获取有关重大关联方交易的管理层书面声明。

【参考答案】d。

10.下列有关前任注册会计师的沟通的说法中,正确的是()。

a.后任注册会计师应当在接受委托前和接受委托后与前任注册会计师进行沟通。

b.后任注册会计师与前任注册会计师的沟通应当采用书面方式。

c.后任注册会计师应当在取得被审计单位的书面同意后,与前任注册会计师进行沟通。

d.前任注册会计师和后任注册会计师应当将沟通的情况记录于审计工作底稿。

【参考答案】c。

11.下列关于检查风险的说法中,错误的是()。

a.检查风险是指注册会计师末能通过审计程序发现错报,因而发表不恰当审计意见的风险。

b.检查风险通常不可能降低为零。

c.保持职业怀疑有助于降低检查风险。

d.检查风险的高低取决于审计程序设计的合理性和执行的有效性。

【参考答案】a。

12下列关于书面声明的作用的说法中,错误的是()。

a.书面声明为财务报表审计提供了必要的审计证据。

b.书面声明可以促使管理层更加认真地考虑声明所涉及的事项。

c.书面声明本身不为所涉及的任何事项提供充分、适当的审计证据。

【参考答案】d。

13.下列有关审计证据质量的说法中,错误的是()。

a.审计证据的适当性是对审计证据质量的衡量。

b.注册会计师可以通过获取更多的审计证据弥补证据质量的缺陷。

c.在既定的重大错报风险水平下,需要获取的审计证据的数据受审计证据质量的影响。

d.审计证据的质量与审计证据的相关性和可靠性有关。

【参考答案】b。

14.下列选项中,有关实质性分析程序的适用性的说法中,错误的是()。

a.实质性分析程序通常更适用于在一段时间内存在预期关系的大量交易。

b.实质性分析程序不适用于识列出特别风险的认定。

d.注册会计师无需在所有审计业务中运用实质性分析程序。

【参考答案】b。

15.下列有关识别重要账户、列报及其相关认定的说法中,错误的是()。

a.注册会计师应当从定性和定量两个方面识别重要账户、列报及其相关认定。

b.注册会计师通常将超过报表整体重要性的账户认定为重要账户。

c.在确定重要账户、列报及其相关认定时,注册会计师应当考虑控制的影响。

d.在识别重要账户、列报及其相关认定时,注册会计师应当确定重大错报的可能来源。

【参考答案】c。

16.下列情形中考虑选择较高的百分比来确定实际执行的重要性的是()。

a.首次接受委托的审计项目。

b.以前年度调整较少的项目。

c.处于高风险行业、面临较大市场竞争压力。

d.存在值得关注的内部控制缺陷。

【参考答案】b。

17.在执行企业内部控制审计时,下列有关评价控制缺陷的说法中,错误的是()。

a.如果某项内部控制缺陷存在补偿性控制,注册会计师不应将该控制缺陷评价为重大缺陷。

b.注册会计师在评价控制缺陷是否可能导致错报时,无需量化错报发生的概率。

d.注册会计师评价控制陷的严重程度时,无需考虑错误是否已经发生。

【参考答案】a。

18.下列关于财务报表审计和财务报表审阅的区别的说法中,错误的是()。

a.财务报表审计所需的审计证据的数量多于财务报表审阅。

b.财务报表审计采用的证据收集程序少于财务报表审阅。

c.财务报表审计提供的保证水平高于财务报表审阅。

d.财务报表审计提出结论的方式与财务报表审阅不同。

【参考答案】b。

19.在使用审计抽样实施控制测试时,下列情形中,注册会计师不能另外选取替代样本的是()。

a.单据丢失。

b.单据不适用。

c.单据无效。

d.单据未使用。

【答案】a。

20.下列有关职业怀疑的说法中,错误的是()。

a.职业怀疑要求注册会计师摒弃“存在即合理”的逻辑思维。

b.职业怀疑要求注册会计师对引起疑虑的情形保持警觉。

c.职业怀疑要求注册会计师审慎评价审计证据。

d.职业怀疑要求注册会计师假定管理层和治理层不诚信、并以此为前提计划审计工作。

【答案】d。

21.下列有关超出被审计单位正常经营过程的重大关联方交易的说法中,错误的是()。

a.此类交易导致的风险可能不是特别风险。

c.注册会计师应当检查与此类交易相关的合同或协议,以评价交易的商业理由。

【答案】a。

22.下列有关管理层书面声明的作用的说法中,错误的是()。

a.书面声明为财务报表审计提供了必要的审计证据。

c.书面声明可以促使管理层更加认真地考虑声明所涉及的事项。

d.书面声明本身不为所涉及的任何事项提供充分、适当的审计证据。

【答案】b。

23.下列各项中,属于预防性控制的是()。

a.财务主管定期盘点现金和有价证券。

b.管理层分析评价实际业绩与预算的差异,并针对超过规定金额的差异调查原因。

c.董事会复核并批准由管理层编制的财务报表。

d.由不同的员工负责职工薪酬档案的维护和职工薪酬的计算。

【答案】d。

24.下列有关职业判断的说法中,错误的是()。

a.职业判断能力是注册会计师胜任能力的核心。

b.注册会计师应当书面记录其在审计过程中作出的所有职业判断。

c.注册会计师保持独立有助于提高职业判断质量。

d.注册会计师工作的可辩护性是衡量职业判断质量的重要方面。

【答案】b。

25.下列有关注册会计师在临近审计结束时运用分析程序的说法中,错误的是()。

a.注册会计师进行分析的重点通常集中在财务报表层次。

b.注册会计师进行分析的目的在于识别可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化。

c.注册会计师采用的方法与风险评估程序中使用的分析程序基本相同。

d.注册会计师进行分析并非为了对特定账户余额和披露提供实质性的保证水平。

【答案】b。

二、多项选择题。

1、下列各项中,属于统计抽样特征的有()。

a.随机选取样本项目。

b.评价非抽样风险。

c.运用概率论评价样本结果。

d.运用概率论计量抽样风险。

【参考答案】acd。

2.下列各项中,属于被审计单位设计和实施内部控制的责任主体的有()。

a.被审计单位的治理层。

b.被审计单位的管理层。

c.被审计单位的普通员工。

d.负责被审计单位内部控制审计的注册会计师。

【参考答案】abc。

3.下列要素中,注册会计师在评价被审计单位控制环境时应当考虑的有()。

a.对诚信和道德价值观念的沟通与落实。

b.管理层的理念和经营风格。

c.人力资源政策与实务。

d.对胜任能力的重视。

【参考答案】abcd。

4.下列各项中,属于注册会计师应当遵守的职业道德基本原则的有()。

a诚信。

b.保密。

c.客观和公正。

d.专业胜任能力和应有的关注。

【参考答案】abcd。

5.下列各项中,注册会计师在确定进一步审计程序的范围时,应当考虑的有()。

a.确定的重要性水平。

b.评估的重大错报风险。

c.审计证据适用的期间或时点。

d.计划获取的保证程度。

【参考答案】abd。

6.下列各项因素中,影响会计估计的估计不确定性程度的有()。

a.会计估计对假设变化的敏感性。

b.管理层在作出会计估计时是否利用专家工作。

c.是否存在可以降低估计不确定性的经认可的计量技术。

d.是否能够从外部来源获得可靠数据。

【参考答案】acd。

7.下列各项中,注册会计师在执行一项财务报表审计业务时可以对其确定多项金额的有()。

a.财务报表整体的重要性。

b.特定交易类别,账户余额或披露的重要性水平。

c.实际执行的重要性。

d.明显微小错报的临界值。

【参考答案】bc。

8.下列各项中,注册会计师在执行一项财务报表审计业务时可以对其确定多个金额的有()。

a.财务报表整体的重要性。

b.特定交易类别、账户余额或披露的重要性水平。

c.实际执行的重要性。

d.明显微小错报的临界值。

【参考答案】bc。

9.在审计集团财务报表时,下列各项工作中,应当由集团项目组执行的有()。

a.确定对组成部分执行的工作类型。

b.了解合并过程。

c.对重要组成部分实施风险评估程序。

d.对不重要的组成部分在集团层面实施分析程序。

【参考答案】abd。

10.下列有关财务报表审计与内部控制审计的共同点的'说法中,正确的有()。

a.两者识别的重要账户、列报及其相关认定相同。

b.两者的审计报告意见类型相同。

c.两者了解和测试内部控制设计和运行有效性的审计程序类型相同。

d.两者测试内部控制运行有效性的范围相同。

【答案】ac。

三、简答题。

会计师事务所的a注册会计师负责审计多家被审计单位财务报表。与审计工作底稿相关的部分事项如下:

1)a注册会计师在审计工作底稿中记录了与甲公司治理层沟通过、且在执行审计工作时重点关注过的事项,以及针对每一事项是否将其确定为关键审计事项及理由,但未记录与治理层通过、但不构成重点关注过的事项的理由。

2)a注册会计师聘请外部专家对乙公司的商誉减值测试进行评估,将专家的工作底稿复印件作为审计工作稿,原件由专家保存。

3)a注册会计师对丙公司发运单实施细节测试时,在审计工作底稿中记录了发运单上载明的发货日期和购货方作为识别特征。

4)a注册会计师对丙公司某张大额采购发票的真实性产生怀疑,通过税务机关的发票查询系统进行了验证,因未发现异常,未在审计工作底稿中记录查询过程。

5)3月20日,a注册会计师出具了戊公司20审计报告。因管理层在财务报表报出前修改了财务报表,a注册会计师与4月3日修改了审计报告,修改部分增加了补充审计报告日期。205月31日,a注册会计师将全部审计工作底稿归档。

要求:针对上述事项(1)至(5)项,逐项指出a注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

答案:

(1)恰当。

(2)不恰当。

(3)不恰当。

(4)不恰当。

(5)不恰当。

2.会计师事务所的质量控制制度部分内容摘录如下:

(1)项目合伙人对会计师事务所分派的业务的总体质量负责。项目质量控制复核可以减轻但不能替代项合伙人的责任。

(2)执行业务时,应当由项目组内经验较多的人员复核经验较少的人员执行的工作。

(3)除内部专家外,项目组成员应当在执行业务过程中严格遵守会计师事务所的质量控制政策和程序。

(4)质量控制部对新晋升的合伙人每年选取一项已完成的业务进行检查,连续检查三年;对晋升三年以上的合伙人每五年选取一项已完成的业务进行检查。

(5)业务工作底稿可以采用纸质、电子或其他介质,如将纸质工作底稿的电子扫描件存入业务档案,应当将纸质工作底稿一并归档。

要求:(1)至(5)项,逐项指出abc会计师事务所的质量控制制度的内容是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

答案。

(1)不恰当。

(2)恰当。

(3)不恰当。

(4)不恰当。

(5)恰当。

3.会计事务所的a注册会计师负责审计甲公司20度财务报表。与货币资金审计相关的部分事项如下:

(1)2017年1月5日,a注册会计师对甲公司库存现金实施了监盘,并与当日现金日记账余额核对一致,据此认可了年末现金余额。

(2)a注册会计师对甲公司人民币结算账户的完整性存有疑虑,a注册会计师检查了管理层提供的《已开立银行结算账户清单》,结果满意。

(3)a注册会计师对甲公司存放于乙银行的银行存款以及与该银行往来的其他重要信息寄发了询证函,收到乙银行寄回的银行存款证明,其金额与甲公司账面余额一致,注册会计师认为函证结果满意。

(4)甲公司利用销售经理个人银行账户结算贷款,指派出纳保管该账户交易密码。a注册会计师检查了该账户的交易记录和相关财务报表列报,获取了甲公司的书面声明,结果满意。

(5)甲公司年末余额为零的社保专户重大错报风险很低,a注册会计师核对了银行对账单,未对该账户实施函证,并在审计工作底稿中记录了不实施函证的理由。

(6)为验证银行账户交易入账的完整性,a注册会计师在检验银行对账单的真实性后,从中选取交易样本与银行存款日记账记录进行了核对,结果满意。

要求:针对上述第(1)至(6)项,逐项指出a注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

答案。

(1)不恰当。

(2)不恰当。

(3)不恰当。

(4)不恰当。

(5)恰当。

(6)恰当。

4.(本小题6分。)。

(1)因无法获取充分、适当的审计证据,a注册会计师在2017年2月28日终止了甲公司2016年度财务报表审计业务。考虑到该业务可能重新启动,a注册会计师未将审计工作底稿归档。

(2)a注册会计师在出具乙公司2016年度审计报告日次日收到一份应收账款询证函回函,确认金额无误后将其归入审计工作底稿,未删除记录替代程序的原审计工作底稿。

(3)在将丙公司2016年度财务报表审计工作底稿归档后,a注册会计师知悉丙公司已于2017年4月清算并注销,认为无须保留与丙公司相关的审计档案,决定销毁。

要求。

【参考答案】。

(1)不恰当。

(2)恰当。

(3)不恰当。

(1)对于账面余额存在差异的银行账户,a注册会计师获取了银行存款余额调节表,检査了调节表中的加计数是否正确,并检查了调节后的银行存款日记账余额与银行对账账单余额是否一致,据此认可了银行存款余额调节表。

(3)甲公司有一笔10月存入的期限两年的大额定期存款。a注册会计师在财务报表审计中检查了开户证实书原件并实施了函证结果满意因此,未在2016年度审计中实施审计程序。

要求:

【参考答案】。

(1)不恰当。

(2)不恰当。

(3)不恰当。

(4)恰当。

(5)不恰当。

6.(本小题6分。)。

(1)a注册会计师对甲公司关联方关系及交易实施审计程序并与治理层沟通后对是否存在未在财务报表中披露的关联方关系及交易存在疑虑拟将其作为关键审计事项在审计报告中沟通。

(3)abc会计师事务所首次接受委托,审计丙公司2016年度财务报表。a注册会计师拟在审计报告中增加其他事项段,说明上期财务报表由前任注册会计师审计及其出具的审计报告的日期。

5)a注册会计师认为,乙公司财务报表附注中未披露其对外提供的多项担保。

构成重大错报,因拟就乙公司持续经营问题对财务报表发表无法表示意见,不再在审计报告中说明披露错报。

要求:

【参考答案】。

(1)不恰当。

(2)不恰当。

(3)不恰当。

(4)不恰当。

(5)不恰当。

四、综合题(快递公司)。

(1)风险评估(针对资料一,结合资料二,判断是否存在重大错报风险,如存在,说明理由并指出影响什么科目什么认定,题干限定了科目范围)。

1、2016年净利润如果比上年增加20%,管理层将获得增加部分10%的奖励(资料二中净利润确实增加了21%,新增3500万利润,确认应付职工薪酬350万元)。

2、运输价格下降40%,导致业务爆发式增长(资料二中营业收入大幅增加)。

3、一次性收取加盟费60万元,加盟期5年,2016年共收取加盟费3000万元(资料二中确认营业收入-加盟费3000万元)。

4、甲公司支付1000万元,在某电影片头打2分钟广告,如果电影未如期上映,全额退还。电影在2017年春节如期上映。(资料二中甲公司确认预付账款1000万元)。

5、甲公司支付500万元,与非关联方共同投资一家合营企业,甲公司占股45%,重大决策双方共同决定。(资料二中甲公司确认投资收益60万元)。

财会期末考试题及答案篇十八

27、(1)林则徐;是当之无愧的民族英雄。

(2)虎门销烟。

(3)危害中国人民的健康;使很多人家破人亡;导致大量白银外流;导致军队战斗力下降;导致国家财政困难;加剧了政治的腐败等。

(2)扭转在正当中英贸易的不利局面,打开中国的市场(或为了获取暴利,掠夺财富)。

(4)在拒绝毒品方面:要充分认识到毒品的危害(或积极宣传毒品的危害);自己坚决不接触毒品;发现家人、朋友、同学有接触毒品行为的,要主动帮助他们远离毒品;积极参与打击毒品违法犯罪的活动。

在养成文明的生活方式方面:要树立积极向上的生活态度,保持良好的精神状态;要勇于面对生活中的挑战,积极进取;要养成良好的生活习惯;崇尚科学;积极服务社会,乐于助人;积极参加集体活动;积极参加有益的社会实践活动。

28、(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。

(2)太平军抗击洋枪队,义和团的反帝爱国运动。

(3)落后就要挨打,中国人民有着不屈不挠的抗争精神。

29、答:(1)《马关条约》。《辛丑条约》。中俄《瑷珲条约》。

(2)爱国志士如林则徐、洪秀全、孙中山、邓世昌等。主要受到爱国主义影响,以国家利益为重,不计个人得失,敢于同封建统治者、外国侵略者作斗争等精神教育的影响。

(3)清政府的本质是经济落后,政治腐败无能,对外妥协投降,对内残酷镇压。

财会期末考试题及答案篇十九

一.

1.、(1)、(a+b)c=ac+bc。

(2)、28,1.24。

(3)、20。

(4)、3.6。

(5)、9.1,9.10,9。

(6)、35。

(7)、48,169。

(8)、360,540。

2、(1).5.6080.001(千分之一)。

(2).8.2917。

(3).南西550(或西南350)。

二、bbcac。

三、

四、

1.0.4411069.9443。

0.882.9412.4798。

4.14.859.71660。

0.90463500。

=200。

2.原式=1258+98。

=1000+72。

=1072。

3.原式=3.6(254)。

=3.6100。

=360。

4.原式=(2.8+7.2)+(5.31+4.69)。

=10+10。

=20。

3.

=72-4=240=159。

=68。

86.7-(14.3-3.8)60-(12.87+0.75)95.6-(26.3-8.3)。

=76.2=46.38=77.6。

五、

1.(1)、68.4-47.75=20.65(元)。

答:四e班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元。

(2)、(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)。

答:四e班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多4.55元。

(3)、47.75+25.2+68.4=141.35(元)。

答:四e班一共给希望工程捐了141.35元。

2.

(1004.5)-(505)=200(元)。

答:买小熊比买小兔少花200元。

3.(48.75+54.25)-40.7=62.3(吨)。

答:该厂1月份下旬生产化肥62.3吨。

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