小班庆三八活动总结(大全9篇)

总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望和规划。在写总结时，可以结合自己的实际经验和感悟，增加个人的思考和见解。探索总结的奥秘，参考一些经典的总结案例是非常有必要的。

小班庆三八活动总结篇一

在“三八”国际妇女节来临之际，3月4日上午，吉木萨尔县第二双语幼儿园组织全园807名幼儿及家长开展了“猴娃庆三八，妈妈我爱你”亲子活动。

活动在欢乐、温馨的气氛中进行着，其中孩子们与妈妈们一起表演了精心排练的亲子节目;用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花;“找妈妈的手”的游戏拉近了妈妈和孩子的距离;孩子们用稚嫩真挚的小手为妈妈洗脚，妈妈们享受到孩子第一次端水为自己洗脚的幸福;当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时，家长们动容了，情不自禁地留下了激动的泪水。活动带给孩子的是快乐，留给家长的是感动。温馨、快乐的家园互动，让妈妈和孩子们感受着亲情，感受着人间最幸福的爱。

第二双语幼儿园大班幼儿谢卓尔说：“三八妇女节快到了，我祝妈妈节日快乐，希望妈妈越来越年轻，越来越美丽，我爱妈妈!”

家长蔡凤琴说：“今天参加了‘庆三八’亲子活动，我非常感动，感觉特别幸福，觉得女儿长大了，心里特别高兴!”

通过这次庆“三八”亲子活动，使孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大，增强了孩子们对父母的感恩之情，也让孩子们学会了如何去爱父母。

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小班庆三八活动总结篇二

初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，xx幼儿园开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。

幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的`三八节主题教育：鼓励孩子为妈妈唱一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝福的话，表达对妈妈浓浓的爱和感激之情；引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情；小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡，写上对妈妈的祝福，送上自己最真诚的祝福。

此次活动，孩子们用歌声、用手工表达着对妈妈浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

小班庆三八活动总结篇三

德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。

阳春三月，我们开展了三八妇女节主题活动。活动以“说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题，让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

三八妇女节当天，我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏，小班的亲子游戏“揪尾巴”，中班的亲子游戏“袋鼠跳跳”，大班的亲子游戏“大脚踩小脚”。孩子们、家长们兴高采烈，乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人，我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏“拔河”“铁甲战车”，孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。

图一：妈妈与妈妈之间的挑战游戏“铁甲战车”

图二：妈妈与妈妈之间挑战游戏“拔河”

图三：亲子同乐游戏。

图四：孩子们的作品。

图五：孩子们的作品。

小班庆三八活动总结篇四

为庆祝“三八”国际劳动妇女节，舒缓员工身心压力，3月8日下午，卢家巷幼儿园组织教职工开展了“奔跑吧—老师”趣味活动，使大家在繁重的工作之余度过了健康、快乐、温馨和难忘的时光，同时也展示出了卢幼教师的巾帼风采。

本次活动以年级组为单位，有团体和个人赛，活动分成四个环节进行，第一个环节为瞎子踩气球，第二个环节为斗斗鸡战，第三个环节为羊角球赛，第四个环节为跳远赛。在活动中老师们像个孩子似的跑着跳着，场面相当活跃，特别是斗鸡的老师相当费劲，脸通红通红，可她们还是坚持着，坚决不放下腿，着实见证了她们的体力和耐力，场内加油声、欢呼声此起彼伏。经过1个多小时的紧张而又激烈的竞争角逐，在裁判员公正无私的监督下，所有奖项花落各家。大家无论名次如何，无一不是热情高涨。

节日里，大班年级组老师给自己“加餐”，在本级组姐妹结对，拜师学艺，相互学习、相互切磋;取长补短、融洽关系，争取在锻炼自己的过程中，确确实实有所获，在自己的业务素质上跑的深远。

通过本次活动，卢幼教职工之间的友谊与感情得到了增强，大家在这一系列的活动中，不仅放松了心情，更感受到了节日的喜悦和欢快，并在热爱生活、享受生活的同时，将以更加饱满的热情和健康的心态向未来奔跑!

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小班庆三八活动总结篇五

妇女节，____小学工会组织开展了庆祝“三八”妇女节活动，全校的女教师们在三月，春意浓浓的日子;三月，属于女人的日子;今天是“三八”国际劳动轻松、愉悦的氛围里，用丰富多彩的活动来庆祝自己的节日，学校决定分三个大进行活动：

低语组及艺体组全体成员领着工会发放的节日活动经费，经过商议，决定大家在一起聚餐，然后去岳麓山踏青。

在兄弟海鲜的紫丁香包厢里，我们在轻松而诙谐的谈笑声中，唱着红酒，吃着美味。在座每一位的脸上都洋溢着迷人的笑容。餐桌上不时爆发出阵阵开怀大笑，每个人的心都贴得那么近。

饭后，我们开车来到岳麓山，登上山顶，长沙市美好风光尽收眼底，耳边鸟语花香，春风徐徐，真是沁人心脾，这真是一个充满和谐、充满温馨，充满人性化的“三八”妇女节。

高语组及数学组撇下一堆堆的作业，卸下全身的疲惫，在浓浓的节日氛围中，全组十三位佳丽欢聚在一起，一顿饕餮大餐后，我们来到了风景秀美的南郊公园，早春的山头，新绿点点，空气清新，倘佯在山间的小路，一切都是那么的美好!

行政后勤一路欢歌，来到东郊东湖休闲中心，在远离城市喧嚣的青山绿水间，品尝农家菜，我们为友情干杯，我们为成功喝彩，我们纵情山野，与大自然合影，我们惊异于自然的美妙，我们心动于伙伴们的亲密无间!在紧张的工作之余，我们放飞心情，我们纵情高歌，我们心手相牵，这真是一次有意义、有收获的团队活动啊。

小班庆三八活动总结篇六

3月8日，遵义县西坪镇小学开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节活动，把三八节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动利用晨会课或者自主活动课时间各中队召开“我让妈妈露笑脸”主题队课，让学生了解世界妇女节的来历，同时还开展了看、想、找、查、做五项行动。一看：观察妈妈从早到晚都在做什么，或到妈妈工作的地方看一看。体会其中的辛苦。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自己平时是怎样对待妈妈的.?是否尊敬她?找出不足及改进的办法。四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务，用相机抓拍妈妈最开心的笑脸，对妈妈说一声“我爱您”;自己洗漱叠被褥;放学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟并给妈妈一个拥抱;送一份礼物给妈妈。活动结束后各班评选1―2名“爱心小天使”，推荐到学校进行表彰。

小班庆三八活动总结篇七

小班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标。

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

活动准备。

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程。

1、今天是几月几号？是哪些人的节日？

2、了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的资料或教师讲述）。

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）。

2、你最想和她说句什么话？

3、唱唱我的好妈妈。

1、交代各区域制作内容及要求（举例）。

*制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡）。

*制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色）。

*制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）。

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

*播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

小班庆三八活动总结篇八

二、活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

3、学习唱爱妈妈的歌，表达爱妈妈的心。

三、活动准备：

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来）。

四、活动过程：

（一）活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节。

（二）活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

（三）幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。

（四）送礼物并对妈妈说我爱您和妈妈辛苦了。

（五）谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

（五）教师小结。

通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

五、活动延伸：

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

小班庆三八活动总结篇九

今天早上我们全班同学都带了一个鸡蛋，早读的时候有同学的蛋已经破了，跑步的时候我非常害怕，所以无论跑步和做操我都一只手扶着蛋，生怕蛋破了，跑完步一想下一节是体育课，可是我不害怕了，心里充满了自信；练毛笔字的时候，我几乎把蛋的事情都忘记了，幸好我的蛋很坚强，到了放学的时候蛋还好好的`。到了家，我还是双手捧着蛋，吃饭时候、出去玩的时候我都保护的很好，可是回到家时，带子松了，蛋被摔太碎了，我心里觉得自己一点儿责任心都没有，心里很难过，也气自己连一个蛋都保护不好。

这次护蛋活动让我明白了，妈妈爸爸生我养我不容易，我也意识到为什么老师让我们在三月八日这一天护蛋的用心了。