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大学生地形测量实训心得总结(优秀16篇)

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大学生地形测量实训心得总结(优秀16篇)
2023-11-25 14:30:38    小编:zdfb

总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。写总结时,可以通过举例、引用经典案例等方式来丰富内容,增加可读性。这些范文从不同角度和层面对总结进行了深入的探讨,值得我们借鉴和思考。

大学生地形测量实训心得总结篇一

为期5天的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。进行了这次测量总实训,为我们更好地学习、总结和应用所学的知识有很大的帮助!而且在正式总实训之前,陈老师为我们做了测量实训总动员,让我们深入的了解和掌握了测量的步骤和关键。

实训现场让我们更好的接触到以后真实的工作环境,了解测量人员的辛酸和细致,也培养了我们对自己以后从事工作的兴趣。为我们更好的走向工作岗位提供了一次历练的机会。而且在实训期间,无论是炎热还是下雨,陈老师都面带微笑的陪伴着我们,细致耐心的为我们讲解实训期间遇到的问题和难点。同学们都和老师成为真正的朋友!

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的`空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

在为期5天的实训期间,我们既出过汗,也淋过雨。测量中遇到的问题通过和其他组的同学讨论或向老师请教,加深的对课本知识的认识和理解,同时也深刻的体会到团队合作的重要性,团结就是力量。有了困难大家一起想办法解决,有快乐大家共享;作为组员,我也感到组员的责任和压力,既要确保数据的准确性,又要确保测量的进度。总的来说,和同学们为了共同的目标,一起努力奋斗的过程是终身难忘的,他将定格在我的记忆深处,成为我人身中一段美好的回忆!

大学生地形测量实训心得总结篇二

通过这次测量实训,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来,这二十多天的经历,我学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。通过这次实训,锻炼了很多测绘的基本能力。

测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实训中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

大学生地形测量实训心得总结篇三

下面是本站小编为大家整理的2018大学生测量实训心得体会,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站实习报告栏目。

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。

实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:

该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。

当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师,我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后,如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。

前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

一、实习目的:

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

二、实习内容:

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。

大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

大学生地形测量实训心得总结篇四

通过这次测量实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来,这二十多天的经历,我学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。

测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

大学生地形测量实训心得总结篇五

通过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容。地形测量实习就这样圆满的'结束了,现在回想起来,收获不小。同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。再者,测量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。

当然在成功的背后有很多的辛酸和困难,我总结了一下实习中的一些经验教训。比如仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响;如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过限差一定要重新测量;中午阳光强烈照射时,热汽流对瞄准有很大影响,直接影响数据的结果,所以应避免阳光强烈时测量:还有很重要的一点小组成员的合作非常重要,有一个良好的实习氛围,工作环境,是实习顺利完工的重要保证。

今后的路还很长,本次实习仅仅是个开头。在以后,无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度,逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训,不断提高自己的专业技能,使自己更加完善,真正的实现自己的人生价值。

实习目的:巩固和加深测量的基本知识、基本理论和基本方法的理解和应用,熟练掌握经纬仪、水准仪以及对全站仪的了解使用;系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图过程和方法、地形图应用、工程施工放样等。

大学生地形测量实训心得总结篇六

本次测量实训已经结束了,回顾起来,真是充实而又忙碌,收获颇丰。实践出真知,我们在这次测量实训中真正地把理论和知识运用到实践当中,得到了比较系统和充分的锻炼,同时也在这个团队合作的过程中感悟和领会了很多。

本次实训的主要内容有:

1、等高线地形图的测绘;

2、水准仪的检验和校正;

3、三等水准测量;

4、导线测量;

5、地物地形图的测绘;

6、放样测量。

这十多天来的测量实训内容不少,还是比较辛苦的。但是有付出才有收获,我在测量理论和操作上得到了一次比较充分的锻炼。纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行。通过实践,我掌握了水准仪和电子全站仪的简单应用,也加深了自己对书本上一些理论知识的理解,同时也帮助自己去更深入地思考一些测量方法、技巧和注意事项。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,我明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法。再次,进行测量工作时,为了达到测量的技术要求,务必要有严谨的态度和极强的责任心,自己在测量工作中也于这些方面得到了一些锻炼。此外,实训过程中,我们克服了高温、劳累、蚊虫叮咬等等种种困难,也锻炼了我们的意志品质,这对于以后也是大有裨益的。

这次完整的测量工作也使我深刻领悟了测量中“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,最后的成果等也使自己很有成就感,我们的测量实训是以小组为单位来进行的,就必然要求组员们注意合作,有团队精神。这也是我的一大收获。首先是要积极主动地承担责任。惰性是人人都有的,只有克服惰性,积极主动地去承担自己的责任,既各司其职又互帮互助,才能提高效率,更好地完成任务。第二是要守时。大家约好时间,就一定要准时,否则就有不尊重别人之嫌,而且也是缺乏团队精神的表现。第三是要负责,自己的任务一定要踏实认真地完成好。四是同甘共苦,大家都冒着酷暑在测量,不能一个人躲去休息,一切苦与乐,都应该一起承担。遇到出现一些问题和挫折的时候也不能互相指责推诿,而是应该从积极的角度去想解决问题的办法,出现了错误要一起承担责任。以上这些,都是从每天的测量工作中发现总结出来的,值得自己去反思总结。单靠一个人的努力或构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。这次测量实训中,我们小组培养了分工协作的能力,增进了彼此之间的感情。相比起来,我们小组可能并不是最高效的,但我们小组很重视让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。

实训中我还深刻认识到:进行一项工作,做好充分的事先准备,把前期应做到的不折不扣地去完成好,是很有必要的。比如,我们在导线测量中对于左角右角的一些疑惑,我们在平面图测绘事仓促地去找边界。我将牢记这些教训。正如古语所云,凡事预则立,不预则废。

另外,通过这次测量实训,我认识到,一个团队要想有高效率就必须有有效的管理,仅仅靠大家的自觉是远远不够的。比如任务的轻重、分配,避免迟到等,都是很有必要去反思总结的。

在这次测量工作中,我认为自己还是比较踏实肯干的,但仍旧有很多地方做得不好,留下了一些遗憾。比如没有积极主动地承担小组的工作,将过多的任务交由组长等。

至于对测量工作的建议,我想说一下几个方面:

1、要做好充分的事前准备以免仓促上阵,浪费时间;

2、测量前每个同学都应该多看书,把理论搞扎实。这样就不会出现一个人搞错了而其他人也跟着出错。

3、每个组都应该有自己的考勤制度。

4、各项工作要及时完成。比如只有通过一些成果整理,初步成图,才能清楚自己的测量是否达到技术要求,还有什么要进一步做的。细节决定成败,这句话一点也不错,在测量工作中,一点失误都可能引起最后的失败。所以方方面面、时时处处都要严谨认真。

大学生地形测量实训心得总结篇七

第一段:引言(150字)。

大学生活中,实训是获取专业知识和技能的重要途径之一。在大一的时候,我参加了地形测量实训课程,这是我第一次接触到相关的专业技术。通过这次实训,我不仅学到了实际操作技能,还体验到了工程实践的艰辛和乐趣。在实训中,我面临了各种挑战,但也取得了一些收获。下面我将分享我的实践体会。

第二段:实践环节(250字)。

地形测量实践课程要求学生团队合作,完成一系列实地测量任务。我们首先学习了测量仪器和工具的使用方法,如全站仪、测量杆和钉子。然后我们组成小组,每个小组负责一段测量线路。在实地操作时,小组成员需要相互配合,确保测量的准确性和高效性。当然,实际操作时也有一些困难和问题。例如,有时我们需要在户外的恶劣环境下工作,天气不好或者地形复杂都会给操作带来一定的困难。但我们通过相互协作,鼓励和帮助,成功地完成了任务。

第三段:技术学习(250字)。

在实践中,我们不仅学到了操作技能,还深入了解了地形测量的理论知识。我们学习了地图制作、地形剖面、地形图的制作和解读等方面的知识。通过这些学习,我们了解了地形测量的重要性,以及如何应用测量数据进行地形分析和设计。我们逐渐掌握了绘制等高线、计算坡度和计算地形断面的方法。这些技术不仅在地质勘探和建筑设计中很有用,对于进行农业规划、地质灾害研究等方面也是十分重要的。

第四段:团队合作(250字)。

地形测量实践课程强调团队合作的重要性。在测量的过程中,我们需要互相合作,准确地传递信息和指导。每个小组的成员都有自己的任务,但只有团队协作才能使任务顺利完成。这次实践使我领悟到了团队合作的价值,我学会了倾听他人的观点,遵循组织,同时也提高了自己的沟通和协调能力。在面对困难时,我们能够齐心协力,共同寻找解决方案。这不仅让我感到团队的力量,也让我更好地理解到团队合作的重要性。

第五段:总结(300字)。

通过这次地形测量实践,我收获了很多。首先,我学到了专业知识和技术,不仅掌握了实际操作的技巧,还了解了地质勘探与建筑设计中地图和地形图的制作方法。其次,我加深了对团队合作的认识,体会到了团队协作的重要性。无论是在实践中还是将来的工作中,团队合作都是不可或缺的因素。最后,这次实践让我更加坚定了学习的决心和对专业的兴趣。我深深地体会到,在大学生活中,实践与理论相结合才能使我们更好地理解和应用所学的知识。

总而言之,大一地形测量实践课程是我大学生活中的一次宝贵经历。通过实践,我不仅学到了专业知识和技术,还锻炼了团队合作能力。这次实践不仅让我对专业有了更深入的了解,也让我更加明确了未来的方向。我相信,通过不断地实践和学习,我会成为一名优秀的地形测量专业人员。

大学生地形测量实训心得总结篇八

地形测量实训作为大一土木工程专业的一门基础课程,是为了让学生在课堂之外能够更深入地了解和掌握地形测量的方法、技巧和流程。经过几周的实训课程,我收获颇丰,不仅提升了自己的实际操作能力,而且对地形测量的重要性也有了更加深刻的认识。

首先,在实验室里进行的操作让我对地形测量的步骤和流程有了更加清晰的认识。在课堂上,老师通过具体的实例介绍了测量的方法和流程,但是只有在实验室里亲自进行操作,我们才能更加明确地掌握每个细节。比如,在进行精密水准测量的时候,我们需要先设置测量基准点,然后进行尺度测量,最后进行水准线的测量。由于每个步骤都需要严格按照流程进行,所以我学会了如何合理安排时间,保证整个测量过程的准确性和高效性。

对我来说,实训最大的挑战是使用仪器进行实际测量。在实验室中,我了解了各种测量仪器的使用方法和规范。尤其是使用全站仪进行地形测量时,对操作人员的要求更高。经过一段时间的练习和实践,我逐渐掌握了全站仪的使用技巧,准确地完成了测量任务,并生成了符合要求的测量报告。这给了我极大的鼓舞,也让我相信只要勤奋学习和不断实践,技术上的困难是可以克服的。

在实训过程中,我还意识到地形测量的重要性。地形测量是土木工程设计的基础,只有准确获取地势和地形的数据,才能进行科学合理的工程设计。实训中,我们需要调查目标区域的边界和地势,勾画出地形的轮廓并记录下来。这些数据将直接影响到工程设计,对于工程师来说是至关重要的。因此,地形测量实训让我认识到自己未来从事土木工程设计的责任和使命,激发了我努力学习的积极性。

最后,实训还让我明白了团队合作的重要性。在实验室中,我们通常需要分小组进行测量任务,每个小组负责一个目标区域的测量工作。通过分工合作,我们可以充分发挥各自的优势,提高工作效率。同时,对于一些复杂的测量任务,我们也可以互相帮助和交流经验,共同解决问题。这种合作精神不仅是在实验室工作中需要的,也是在未来从事土木工程设计和实施中必不可少的。

综上所述,地形测量实训让我收获颇丰。通过实际操作和仪器使用,我掌握了地形测量的技巧和流程;认识到地形测量的重要性,培养了对土木工程设计的责任感;同时,团队合作也成为我实习过程中的一大收获。这些经历将对我今后的学习和职业发展产生深远的影响,让我更加坚定地朝着土木工程师的目标前进。

大学生地形测量实训心得总结篇九

对大学生而言,我们在学校里面不仅是学到理论知识,更重要的是锻炼自己接触社会、提高自己的实践能力,把平时学到的理论知识应用到实际中去。而实训正是学校为了这个目的而安排的课程,我们在大三的实训内容是测量实训。通过四个星期的实训,我们学到了很多知识,更重要的是我们在实训中更加巩固了我们的测量理论知识。

我们在这四个星期里,先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实训。在实训过程中,我们遇到了许许多多的问题,但是在老师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下,所有的困难都被我们一一克服了。

在以往的实训中,我们只是去实训现场听老师讲解,回来以后根据老师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实训中,很多情况下需要我们自己熟练测量的相关理论和原理,然后通过现场实践,自己摸索,最终去掌握测量工作的真正内涵,达到实训的真正目的。由于很多情况使我们以往很少遇到的,因此我们都觉得这次实训是特别辛苦的。

我们遇到问题因此也比以往的实训要多得多。有好几次,我们因为种种问题,导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了沮丧的心理,但是随后我们又会重新振作起来,积极地寻找问题、并解决问题,获得相应的经验。比如在做最后一周桥控测量的任务的时候,我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理,还有在计算过程中计算器和仪器操作出现了一些问题,导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍的演算和认真的分析,我们最终还是按时把任务完成了。

在测量的这四个星期里,我们几乎没有几天是能够安时就餐的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃,因为这样能够减少去吃饭过程中消耗的时间,提高了效率。

我们组的成员们彼此间存在许多不足,因此每当任务派下来,虽然我们都积极应对,但是相对其他一些队伍,我们总不是第一个完成任务的,但是,我们遵循着“笨鸟先飞”的理念,用的时间虽然长一些,我们每天早出去一点、晚回来一点,所以我们每天都按照计划完成了任务。有时候,就算下着雨,我们也一边打着伞,一边继续我们的测量外业任务。对我而言,最辛苦的是第二周的地形测量和第四周的桥控测量。因为在这一周的测量中,我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理,还有最后的出图。因此在第二周,我们的测量持续了六天,而且每天都是早上八点出门,晚上六点才回来,而且晚餐以后就要进行数据整理,常常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点,但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面,我学到了很多不仅在外业测量方面的知识,而且还学到了很多关于cad软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。

在实训的过程中,指导老师吴祖海老师给了我们很大的帮助,每次我们遇到自己难以解决的'问题打电话向他寻求指导的时候没他总是很耐心地为我们解答。吴老师在很多细节上也很关心我们,比如他知道我们测量的辛苦,因此每次总是自己亲自来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动,晚上还要去教室的辛苦。

实训的过程是很辛苦的,但是我们在实训中巩固了理论知识,也使我们更加熟悉专业的实际操作。尤其在老师的指导和同学们的认真学习下,我们这次的测量实训获得了圆满成功!

大学生地形测量实训心得总结篇十

作为大学生涯中重要的一段学习经历,地形测量测绘实训是一项重要的课程。在地形测量测绘实训中,我们学生不仅可以学到实用的技能,还可以体验现实生活的工作场景。下面,我将分享我的地形测量测绘实训心得体会,以期为学弟学妹们提供一些帮助。

第一段:理论与实践相结合。

地形测量测绘实训有着密不可分的理论与实践相结合。在课上,我们通过课程讲解和理论演示,了解了地形测量测绘所涉及的理论知识。在课下,我们则通过实地测量、数据处理与成图等一系列操作,将所学的理论知识实际应用到实践中。理论与实践相结合可以更快更深刻地掌握知识,在实践中,还可以遇到各种问题,这也为我们提供了很多学习和锻炼的机会。

第二段:团队合作与沟通。

地形测量测绘实训是需要团队合作与沟通的。在实践中,一份地形测量测绘需要不同岗位的人员分别承担各自的任务,只有团队合作才能完成任务。集体讨论和交流至关重要,这样可以及时发现问题并找到解决方案。进行地形测量测绘实践的时候,有效的沟通能够在团队内部增加互动,有利于生成创新性想法,并能推动团队的发展。

第三段:精密与耐心的代价。

在地形测量测绘实践中,最让我感受深刻的是精密和耐心的代价。在测量中,任何小的误差都会影响到成图结果,所以测量必须要十分精密。同时,量测的过程也十分耗费时间和精力,需要有耐心和细致的心态。这也是实践中必须要注意的两点,需要时间、耐心和专业知识的相互配合,才能让测绘任务更准确、更高效。

第四段:技能的提升和应用。

地形测量测绘实践,可以帮助我们学生提升实际操作层面的技能、提高实践能力,同时也能在毕业后到实际工作中得心应手。在实践中,我们学生可以掌握地形照片解析、量测、绘图和图件验收等相关技术。在实际工作中,这些技术是至关重要的。通过实训的学习和锻炼,我们学生将可以顺利应对未来的工作挑战。

第五段:提高学习兴趣和学科热情。

地形测量测绘实践也可以提高学习兴趣和学科热情。在课程学习和学科实践过程中,我们渐渐对地形测量测绘学科领域深深着迷,这样的热情不仅让我们在学习中得到更多的收获,同时也激励着我们在毕业后愿意从事自己热爱的行业。这样的积极心态对未来职业生涯的选择和发展是极其重要的。

总结:

在地形测量测绘实训这个大学四年中重要的学习经历中,我们不仅可以掌握实用的技能,还可以体验实际工作的场景,在实习中我们学生发挥了学科知识结合实践应用的优势和基地优势,增强了个人实践能力,得到了极大的收益。在实践过程中,我们学生需要认真学习,积极探索,不断思考和总结,从而更好地应对未来的工作挑战,从而更好地推动自己的人生规划和发展。

大学生地形测量实训心得总结篇十一

在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

1由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自我的工作,还要研究同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。

总之,这一周的土木工程测量实习收获是很大的。不仅仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自我做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!

大学生地形测量实训心得总结篇十二

1,实训时间:2011年6月20到25日为期5天的工程测量实训2,实训地点:本校区3,小组成员:

组长:张文博、组员:郭建忠、周彤、丁玉龙、程可、杨胜红、李果。

4,实训内容:a:高程测量b:距离测量c:角度测量。

实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天,由陈克凡老师给我们做了实习的动员。在动员会上陈老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(二)实习目的。

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习,熟悉并掌握。

三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。

(三)实训经过1,四等水准测量:

本小组共有成员7人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:四人为跑尺员(前,后尺各两人),另外一人为观测员,一人为记录员。一人整理数据。

中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实训之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实训过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实训之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有一个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,要便于计算和减小误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。

(五)实习心得。

为期5天的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。进行了这次测量总实训,为我们更好地学习、总结和应用所学的知识有很大的帮助!而且在正式总实训之前,陈老师为我们做了测量实训总动员,让我们深入的了解和掌握了测量的步骤和关键。

实训现场让我们更好的接触到以后真实的工作环境,了解测量人员的辛酸和细致,也培养了我们对自己以后从事工作的兴趣。为我们更好的走向工作岗位提供了一次历练的机会。而且在实训期间,无论是炎热还是下雨,陈老师都面带微笑的陪伴着我们,细致耐心的为我们讲解实训期间遇到的问题和难点。同学们都和老师成为真正的朋友!

科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础.在为期5天的实训期间,我们既出过汗,也淋过雨。测量中遇到的问题通过和其他组的同学讨论或向老师请教,加深的对课本知识的认识和理解,同时也深刻的体会到团队合作的重要性,团结就是力量。有了困难大家一起想办法解决,有快乐大家共享;作为组员,我也感到组员的责任和压力,既要确保数据的准确性,又要确保测量的进度。总的来说,和同学们为了共同的目标,一起努力奋斗的过程是终身难忘的,他将定格在我的记忆深处,成为我人身中一段美好的回忆!

大学生地形测量实训心得总结篇十三

为期十天的测量实习结束了,在这期间,我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1:500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦,可是很值得,我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。

最开始的两天颇为不顺,由于对仪器的使用不熟练,对误差许可范围的不清楚,我们耽误了不少时间。经常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围,这样就耽误了很多时间,可是在遇到困难后,我们能够在晚上很累的状态下讨论问题的所在,并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题。

数千字的报告最终在数天中写完了,总算能够长长地舒口气了,最终要感激我们的教师:李刚教师和王雪松教师,他们在百忙之中抽出时间来坚持每一天指导我们的测量实习。我们小组的指导教师是李刚教师。李刚教师对科学的严谨务实的态度也给我们留下了深刻的印象,他的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予了我们无限的启迪。在此不多言谢,谨祝愿我们的师生情谊犹如“滔滔长江之水连绵不绝,又如黄河泛滥一发不可收拾。”至于那已经逝去的情谊,则将永远的凝固在我的人生记忆之中。

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大学生地形测量实训心得总结篇十四

在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。

为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。

控制温度的措施如下:

(1)采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等。

措施以减少混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;

(3)热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;

(4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;

(6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构,在寒冷季节采取保温措施;

改善约束条件的措施是:

(1)合理地分缝分块;

(2)避免基础过大起伏;

(3)合理的安排施工工序,避免过大的高差和侧面长期暴露;

此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加强养护,防止表面干缩,特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应特别注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。

在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。新浇筑早期拆模,在表面引起很大的拉应力,出现“温度冲击”现象。

在混凝土浇筑初期,由于水化热的散发,表面引起相当大的拉应力,此时表面温度亦较气温为高,此时拆除模板,表面温度骤降,必然引起温度梯度,从而在表面附加一拉应力,与水化热应力迭加,再加上混凝土干缩,表面的拉应力达到很大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。

大学生地形测量实训心得总结篇十五

作为学习测绘工程的一名学生,我们在校期间有着诸多的实践机会,其中最为重要的一环便是地形测量测绘实训。在这个过程中,我们深刻领会到了实践的重要性,收获颇丰,下面我将展示我的体会,主要分为五个部分。

一、提高实践能力。

在这次实训中我们使用的技术设备有自主行走式全站仪、电动振镜、GPS定位仪等。这些新鲜的工具让我们感受到科技的力量,对我们的实践能力提升起到了极大的帮助。我们掌握了如何使用这些工具,如何有效地收集数据,如何进行正确的判断和计算,并将这些知识运用到实际测绘中。实践锻炼减少了我们对理论知识的依赖,而让我们更加深入了解到这些新技术的优势及局限性。

二、增强合作能力。

在这个实训课程中,我们分组进行了大量有关地形测量与绘图的任务,因此我们必须密切合作,才能完成整个项目。我们分工明确,协同作业,完成了各个测量工程的任务。其中,一些没有相互交流的分组没有办法完成整个项目任务,事实上,团队的合作是实现测绘工程最基本的要素。

三、加强了调查和处理技巧。

随着测绘技术的发展,数据收集和处理技巧也大幅提高了。我们在实践中了解到了不同的收集数据的技术方法,例如GPS收集数据、全站仪进行精确标定等等。同时,我们还学会了对数据进行计算处理,并对精度进行检查评估。这些技巧不仅在实践中有意义,而且在今后从事工程建设时都派上用场。

四、增强了独立工作能力。

地形测量测绘实训有助于培养学生的独立工作能力。实践过程中,由于经验和能力不同,同学们在工作中会存在不同的想法,意见,遇到不同的问题,每个人都分别解决探究。这种工作方式可以帮助学生培养并提高独立工作能力。只有这样,才能在未来工作中胜任更多的领导和管理职位。

五、提高了实践意义。

这样的实训对于我们学生的测绘工作有着巨大的实践意义。通过实践任务,我们更加深入接触和学习到了测绘技术的相关知识,掌握了很多必要的测绘技能,不管从管理还是技术能力上,都让我们有了进一步的提高。这种提高也让我们更加了解了个人的能力及价值,增强了自信心和自我认知。

总之,地形测量测绘实训是一个非常重要的学习过程。通过实际操作,我们学习到了实践技能,获得了对设备和工具的实际经验,提高了掌握测量和处理技术,增强了解决问题的能力和团队合作精神。这些经验都为我们日后工作、生活与发展,打下了良好的基础。

大学生地形测量实训心得总结篇十六

经过这次实习,学到了测量的实际本事,更有应对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自我很多测绘的本事。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下经过机械回转等方法消除误差。

(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。

(3)经过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。

除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率及精确度。经过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情景的本事。

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