全面看问题的议论文(通用13篇)

具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的总结思路和风格，希望能给大家以启发。

全面看问题的议论文篇一

(3)赴上海、深圳两地工作的留学回国人员，落户手续在当地人事局办理，故无须提交回国工作就业报到证。

(4)办理完毕以上手续，方可办理档案转出。

(1)接收单位或人才中心开具的调档函原件;。

(3)国(境)外学历学位认证书副本原件(白纸红章件);。

(4)回国工作就业报到证原件一份;。

(6)填写完成"出国留学人员登记表"，并打印一份;。

(7)档案转出手续原则上需要本人亲自前来办理，若确实有特殊情况，可委托他人办理。需携带：被委托人身份证原件和存档人员签名的委托书原件。

全面看问题的议论文篇二

苏轼。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

字词注释：

题西林壁：题，书写，题写;西林，是指西林寺，位于江西庐山。题西林壁的意思就是写在西林寺的墙壁上。

横看：从正面看。因为庐山是南北走向，所以横看就是从东向西去看。

侧：侧面的意思。

各不同：各不相同。

缘：因为，由于。

白话译文：

从正面看庐山，他像连绵起伏的山岭;从侧面看庐山，它像高耸入云的山峰。从远处、近处、高处、低处不同角度去看庐山，它都呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，正是因为我自身就处在庐山之中。

作者简介：

苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人，是当时著名文学家、书法家、画家。他是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的建树。他的诗，题材广阔，清新豪迈，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等作品传世。

作品赏析：

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，描述了庐山不同的形态变化。

后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面看清庐山的真正形态。全诗紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。

开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。

结尾两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。

游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

仁者见仁，智者见智。一首小诗激起人们无限的回味和深思。所以，《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是作者苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的.认识。由于这种认识是深刻的，是符合客观规律的，所以诗中除了有山峰的奇秀景象给人以美感之外，又有深刻的哲理启人心智。因此，这首小诗格外来得含蓄蕴藉，思致渺远，语浅意深，借景说理，使人百读不厌。

这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，完全没有刻意雕琢的习惯，他所追求的是用一种质朴无华、舒畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾说过的意境;而这意境又时不时闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。在四句诗中，概括地描绘了庐山的形象的特征，同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起，互为因果，这就是人们为什么千百次的把后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”当作哲理的警句的原因。

全面看问题的议论文篇三

答：菲律宾的官方语言为英语，并且是全世界第三大英语系国家，教育系完全是美式教育，所学为美式英语。菲律宾教育部并规定，高等教育全部采用英文授课。

问：我只有大专学历，该如何选择?

答：菲律宾有特殊的留学教育体系，大专生可以直升硕士，只要你就读的是属于三年制的大专就可以直接升硕士。但若是两年制的大专，就必须专升本(根据学校情况不同)，拿到本科之后才能升硕士，约多花2年时间。并且夜大、自学、函授的学生可以申请到菲律宾留学，这些学历只要是国内公证处公证过的真实材料，都是菲律宾承认的。

问：中国大陆和菲律宾的学制有什么不同?

答：由于菲国的学制是小学6年(2013年开始已经改为7年)，中学部(初中加高中)4年(2013年开始已改为5年)，共计10年，大陆小学6年、初中3年、高中3年，共计12年，所以大陆之高中、高职、中专毕业生或二年级以上可直接申请大学。且菲律宾认定三年以上的大专学历就可相当于本科毕业，所以大陆的大专毕业生，菲国以collegegraduate来认定，所以大陆的大专及大学生可直接申请研究所，(年约1年6个月可完成硕士课程)。

问：菲律宾学校入学时间是什么时候?

答：菲律宾大学(学期制)一年有2个学期及1个暑修，第一学期(6月~9月)，第二学期(10月~3月)，暑修(4月~5月)，第一、二学期及暑修皆可申请入学，惟暑修因时间较短，其上课时间是正常学期的一半，暑修规定每人只能修9-12个学分。

全面看问题的议论文篇四

人的全面发展思想在马克思主义体系中占有重要地位.自改革开放以来,特别是“七一”以后,一直是国内理论界研究的热点.二十多年来关于人的全面发展问题的研究,大致经历了四个阶段,其中研究的内容及重点不尽相同.在这项研究中,理论界关于人的'全面发展思想研究的主要内容,包括人的全面发展思想在马克思主义体系中的地位、人的全面发展的内涵、人的全面发展思想的历史沿革、人的全面发展的实现方式、人的全面发展思想的现实意义等几个问题.

作者：陈晓辉作者单位：黑龙江省社会科学院,黑龙江,哈尔滨,150010刊名：学术交流pkucssci英文刊名：academicexchange年，卷(期)：“”(11)分类号：b038关键词：马克思主义人的全面发展社会主义

全面看问题的议论文篇五

我从小喜爱数学，到了初中，一学几何就更带劲了。在课余时间，我经常看一些参考书，学习成绩也比较好。老师表扬我，同学也说我“真棒”。夭长日久，我就有些职飘然了。同学给我提意见，我爱理不理，心里想:“我每次考试都是一百分，你上次考代数还不及格呢，还配管我?”不高兴的时候还要刺人家两句:“你还是去念念代数公式、看看几何定理吧!少管闲事。”我自己不求上进，同学自然和我疏远了。到改选班级干部的`时候，很多同学不愿意选我。后来经过组织上的热情耐心地帮助，我才克服了自己的缺点.这充分说明，数学成绩好，本是件好事，一旦骄傲自满起来，就转化成坏事，使自己不求上进了。后来经过组织上的帮助，克服了缺点，又使坏事转化成好事。

走过了这一段弯路，我回过头来想一想，感到自己过去看间题很不全面。就拿学习成绩来说吧，成绩好和成绩差本来就是比较出来的，是相对的，不是绝对的。比起数学成绩差的同学来，我的数学成绩要好一些，但是我在班内并不是成绩最好的，还有比我学得更好的同学。再说，我数学学得比较好，但是外语学得就差。过去，我只看到自己好的一面，看不到自己差的一面识看到自己比别人好的地方，看不到自己不如别人的地方。既不全面看同学，也不全面看自己。结果使自己自满起来，不能在原有的基础上更好地前进。现在我认识到:事物是在不断发展的，考了一百分，并不等于学习就到了顶。而且，成绩好和成绩差也不是固定不变的，你自满了，不虚心向别人学习，放松了对自己的要求，成绩好就会向成绩差的方向转化。这就是毛主席说的au傲使人落后”。相反，看到自己的不足，虚心学习，刻苦努力，成绩差也会向成绩好的方面转化，这就是毛主席说的“虚心使人进步”。

我弄懂了这些道理，再看一看班上的同学，就是那些过去不放在自己眼里的同学，身上也有很多优点值得我学习。有的人作风比我踏实，有的人意志比我坚强，有的人学习方法比我好。总之，每个人都有他的优点，都有他的长处。如果像徐寅生同志讲的那样，把班上每个人的优点都学一点，全班四五十个人，我就能学到四五十点优点。我就能更快地进步，更好地成长。

全面看问题的议论文篇六

在这个假期中进行了德育实践活动，我的感受颇深。

在家中，亲身实践后我才知道了父母照顾我的艰辛与不易，也知道了妈妈平时做家务的苦累。其实，家务活并不像我们想像中那样简单、容易。以前，每次我看妈妈做家务时，感觉很轻松，可是，轮到自己后，却很难。那小小的拖把，就是和我作对，拖死角时,怎么也拖不干净，总是有脏或者头发，在妈妈教了我技巧之后，很是轻松。把家里的地拖完一遍之后，累的出了一身汗，心里想以后再也不将家里弄得乱乱的了，可真不好打扫。这次换位，知道了妈妈以前真的太不容易了。

以前，特别爱玩电脑，一晚上钻进屋子里不出来，妈妈总是很生气。可是，最近，制定了计划，想想未来，决定要改改了。每天，妈妈都会监督我执行计划，渐渐地我上网的时间越来越短，学习的时间也越来越长，妈妈说这么下去，我的成绩一定有所提高。

在这次活动中，我最大的提高就是对金钱的认识及管理，以前，我对花钱很不注意，总是大手大脚的`花钱，见什么都想买，买也要买最好的，对花钱一点也不吝惜。在一次偶然看到妈妈的记账本后，我产生了想要改正的想法。通过制定计划，我每天都节约一小点，能少花就少花，能不花就不花，一月下来，节省了不少。现在，改掉了这个毛病，家里的开支也降低了不少，我相信，继续下去，自己一定能养成节俭的好习惯。

在做假期作业中，自己的积极性虽然很高，每天都能完成计划的作业，写的速度很快，但是没有很好的集中注意力，使得作业的正确率没有保证，在检查时花费了很大的功夫。通过一段时间的改正，渐渐地，正确率高了许多，也节省了不少时间，可以干些其他有意义的事情。

这次德育实践活动，使我改正了许多缺点，更加的认识到自己的不足之处。通过这次实践活动，使我明白了许多，受益匪浅。

全面看问题的议论文篇七

作为世界顶级学府，牛津和剑桥一直保持着严格的面试制度而面试考官出的题目却一直以冷僻怪异著称，参加过的学生都把面试描述成一场噩梦。

为什么植物没有脑袋。

牛津、剑桥两所大学的面试题依然令人措不着头脑。据英国《独立报》报道考官的问题覆盖面很广，但几乎都是偏门冷门的话题。比如牛津法律系的问・日本留学招生计划100%保证签证・出国留学第一论坛・专家在线留学咨询题是：“如果有人撞向灯柱，会对社会产生什么影响？”剑桥兽医系的试题是：“为什么植物没有脑袋？”这个问题与牛津兽医系的问题同样古怪：“月亮是奶酪做的吗？”

牛津古典文学系的试题是：“如果恐惧是会给我们造成伤害的东西，我们为什么会怕蜘蛛呢？”剑桥古典文学系的问题则是：“诗人奥维德的谈话式诗词能起作用吗？”剑桥对政治学经济学系考生的问题是：“流浪歌手那么能唱还流浪街头，他们是不是疯了？”

牛津哲学系的试题是：“古时候的人是怎么知道2+2=4的？”剑桥神学院的问题是：“人类消失后，还会第二次出现吗？”经济学院则问：“《圣经》上说，约瑟夫首次执行了‘调节性库存储备’，同样的情形，为什么他今天就不能做？”

牛津大学一名教师坦言，在面试一名想上历史系的考生时，他多么希望能对最近发生的一件让人心灰意冷的事提个问题――在上个朋的欧洲电视歌曲大赛中，英国歌手为何“全军覆没“。去年面试时，一名教授就曾提问：”欧洲电视歌曲大赛是民族主义活生生的例子吗？“该教授提这个问题时，英国参赛歌手还没有吃”零蛋”呢！

你有很多荷尔蒙吗。

牛津、剑桥面试与录取的比例是15：1左右。虽然牛津、剑桥面试题过于古怪，但没有人会因此放弃进入牛津、剑桥学习的机会，另有一些人因此找到了生财之道。有一家叫做“牛津申请”的公司，号称“不成功不收费”，培训费高达每人500英磅以上。

该公司高级顾问詹姆士・尢芬戴尔说，外人看这两所大学的招生过程依然神秘，不过大多数老师还是提一些能够评估考生潜力的好问题，而有些考官老是问同样的问题，有时还会令人难堪。比如20牛津的一名女数学老师问女考生：“你有很多荷尔蒙吗？”

参加过牛津、剑桥面试学生都把面试经历描述成“下地狱”。比如《经济学家》杂志一名记者回忆当年的牛津面试时说，他被问到“绝对和相对的差异，与主观和客观的差异，两者有什么不同？”

日前英国多所公立中学抱怨说，牛津、剑桥的主考官在新生面试时对他们的考生态度非常粗鲁、自负。这是校长协会和女子中学联合会共同对温彻斯特、罗丁、伊顿等地460所公立中学的一万名考生面试情况展开调查后发现的。

据报，两所高校的考官采取了恐吓、蔑视的态度，目的是吓退考生。一些考官则用其他方法来动摇考生的自信心，比如一名考官面试还未结束，就躺在沙发上假装睡着了。有的`考生被迫等上数小时甚至一天才能轮上面试，期间没人通知他们要等多久。

牛津大学则认为，他们录取新生一向是公平竞争、择优录取，无论学生在什么样的中学读书，家庭背景如何，口音怎样，都一视同仁。他们甚至还在不遗余力地说服公立中学学生报考他们的大学。

但也有不尽人意之处。报考英国名牌大学的学生几乎都拥有优异的成绩，为了优中选优，大学只能用面试的办法进一步筛选。在面试中，来自私立中学的学生，由于富有的家庭背景，一般都表现得举止得体，谈吐自如，颇为自信。而公立中学学生则缺少这方面的“训练”。

牛津、剑桥一直否认他们招生制度有问题。他们认为全国统考成绩不能真正反映一个学生的潜质，只有特别的问题才能使真正优秀的人才脱颖而出。而且目前尚无其他方法比现有的招生系统更好，他们也正尽力改善招生程序，现在每招一个学生平均要花英磅。

全面看问题的议论文篇八

近日，牛津大学及剑桥大学招生官为考生准备了面试备考技巧，不管你曾从学者专家那里听说过多少次牛津剑桥面试技巧，总有那么一部分是你不应该完全相信的。事实上，除非你已经离开了面试地点，不然你一直都应该是认真对待并且保持方向明确的，你并不知道你会遇到什么类型的问题。

剑桥牛津的面试总被误解为“难度极高”，甚至让面试者觉得紧张害怕。当所谓的难题出现时，几乎不会给面试者大吃一惊的感觉，然而题目却被迅速传播到网络媒体中，并被夸大为“题目奇特面试者尴尬”。然而，现实情况并不是这样。

为了让学生更好的准备剑桥大学及牛津大学面试，来自牛津大学的海伦博士(helenswift)及剑桥大学的山姆博士(samlucy)为大家带来“锦囊妙计”。

问：“能为面试者提供考前准备小妙招吗?”

海伦博士：我们一般认为只要学生已经申请ucas那就表明他们已为申请做了很充分的准备，包括大量阅读相关申请信息及专业概况等。我们非常乐意看到学生对申请的诚实认真的态度。

例如，在英文文献阅读中，我们希望看到的是面试者独立的思考及看法，而并不是“人云亦云”，我们不要千篇一律的观点及想法。在文章中，如果学生能提出具有疑惑性的提问，我们是非常乐意看到的。

问：“什么样的面试者会引起你们的注意?”

山姆博士：这很大程度上取决于学科的要求。你确定你已经对所申请学科具备全面的认识及了解了吗?在面试中，其实很大一部分都是专业性学术性的问题，他们考察的是面试者是否在此专业具有深入的知识及研究。所有的面试题都是为了检验学生的学习成果。

海伦博士：我们的题目答案可能非常“简单”。我们希望面试者对题目能充分的专注及研究，能与考官进行良好的互动。面试题也许会很具有挑战性，但是我们并没有期望面试者能百分百答对，我们希望看到的是学生具有研究问题的潜力。

通常面试者总是显得非常自信，他们在语言表述上也显得侃侃而谈，也许是一种过于表达的.现象，学生要记住的是“面试并不是一种表演。”

问：“如果我对问题没有充分理解怎么办?”

海伦博士：你一定要问考官。如果你看不懂问题，你必须问清楚，用一些比较委婉的说法向考官解释你的疑惑。有些问题可能涉及面非常广，在这种情况下，你就按照自己的想法和思维进行问题的解答。面试者也许最初并不能十分了解面试问题，但是我们(考官)也会和考生一起讨论。

问：“备考阶段也许会有很多参考意见，我们该听谁的?”

海伦博士：是的，在学生准备面试的阶段，也许会有很多“前辈”的指导意见，如果你们有任何疑惑，应该直接向大学相关部门机构进行询问。作为考官，我们非常乐意解决任何面试者的问题，并且提供建议及支持。而且我们的辅助都是全部免费的。

全面看问题的议论文篇九

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署“四个综合”战略布局的重要组成部分。党的全面执政，基础是综合性，关键在于严谨，关键在于执政。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

王东明书记在四川省领导班子思想政治建设工作会讲话中指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央站高谋远、励精图治，从党和国家事业发展全局和战略高度，全面加强党的建设，体现了强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感和顽强的意志品质，开创了全面从严治党、重塑政治生态的新的历史时期。一系列管党治党的重大举措，党员干部理想信念、党性观念和宗旨意识明显增强，四风问题得到有效遏制，党风廉政建设和反腐败斗争取得新的进展，党建制度体系逐步完善，各级党组织创造力凝聚力战斗力进一步提升,有力凝聚了党心民心。

但是，党的建设仍存在一些不容忽视的问题，一些党务干部党建工作不熟，积极性不高，责任心不强，思想认识不够，重业务、轻党建、党建工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要;一些党组织制度挂在墙上，写在纸上，未完全落实到行动上，缺乏一抓到底的劲头和钉钉子的精神，忙于上传下达安排工作，存在以会议落实会议，以文件落实文件，以讲话落实讲话现象;一些党组织作用发挥不明显，习惯于循规蹈矩按照老经验、老办法想问题、做工作，工作上安于现状，只求过得去，不求过得硬，仅满足于常规运作，与党员的期望有差距，凝聚力和战斗力方面需进一步加强;一些党组织活动形式单一、方法陈旧，缺乏勇于创新、敢为天下先的精神，没有创意和特色，存在随意化、平淡化、业务化、娱乐化和庸俗化倾向。这些问题如不加以解决，就会影响党的领导水平和执政能力，进而影响现代化建设事业。

各级党组织和广大党员干部要从巩固党的执政地位的战略高度，深刻认识全面从严治党的极端重要性和现实紧迫性，充分认识党建工作面临的新形势新任务新要求，准确把握全面从严治党的主要内容和精神实质，强化管党治党意识，落实管党治党责任，着力增强做好基层党建工作的责任感和使命感。把思想和行动统一到中央全面从严治党决策部署上来，才能汇聚全面建成小康社会、加快现代化建设的强大正能量。

要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以落实全面从严治党要求为主线，遵循全面从严治党规律，落实全面从严治党责任。

要聚焦机关党建方面存在的突出问题和群众反映强烈的问题，在党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设各方面积极探索、大胆实践，以改革精神推进党的建设理论创新、制度创新、工作创新、方法创新，不断提高机关党的建设科学化水平，努力打造党建工作新亮点新品牌，努力使机关党建工作走在前头，推动管党治党与时俱进。

要认真践行三严三实，落实全面从严治党的各项任务，把严的要求、严的标准、严的措施落实到管党治党各个方面，形成聚精会神抓党建的新常态，充分发挥好基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推动全面从严治党迈上新台阶，为完成好两个100年目标提供坚强的思想政治和组织保证。

落实全面从严治党责任，全面是基础，从严是要求，责任是关键，制度是保障，要把党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐廉政建设和制度建设贯穿于党的建设全过程。始终坚持思想建党与制度治党紧密结合，具体方法如下：

(一)要加强党员发展与管理。

1、按照建设学习型党组织的要求，组织广大党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神，党员每年参加教育培训的时间一般不少于24学时，其中党组织领导班子成员一般不少于40学时。不断提高马克思主义理论水平，积极践行社会主义核心价值观，进一步坚定三个自信，坚持三个自觉，做到在党言党、在党忧党，在党爱党、在党为党。

2、贯彻落实中央《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求，制定和落实党员发展中长期规划和年度计划，严把党员发展入口关，疏通出口关，及时处置不合格党员。

(二)要严格党内政治生活。

1、坚持三会一课、民主评议党员、党员党性定期分析、双重组织生活会等制度，着力解决不按规定开展党内活动，党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题，破除潜规则和陋习，切实提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。

2、认真执行民主集中制，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，发扬党内民主，鼓励讲真话、讲实话、讲心里话，内部讨论允许有不同意见，不扣帽子、不打棍子、不抓辫子、不装袋子。用好批评和自我批评有力武器，开展好批评和自我批评，提高党员干部特别是领导干部发现和解决自身问题的能力。

3、结合党建年度考核，对机关各部门(单位)领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查，同时各级领导班子要在自查基础上向上级党组织专题报告。

(三)要加强党务干部队伍建设。

1、严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，抓好选人用人工作，突出党建导向，严把党务干部入口关，按照党组织设置情况，配齐配强机关专职党务干部，把优秀干部放到党务岗位锻炼考验，把经过党务岗位锻炼考验成熟的干部放到重要岗位大胆使用，切实关心党务干部成长，建立专职党务干部与业务干部的正常交流机制，保证机关党组织组成人员的正常交替。

2、实施党务干部培训工程。加强基层党组织书记轮训，是基层党组织建设的重要任务，是推动落实从严治党责任的有效途径。要结合实际，精心制定培训计划和实施方案，把提升能力作为努力方向来追求。要组织学习党建理论、党建知识及其它相关知识，找准党建工作与业务工作的切入点和结合点，积极适应基层党建工作新形势，全面提高政治业务素质。统筹安排好培训时间、人员班次和课程设置，务必实现全覆盖。专兼职党务干部在每届任职期间至少要参加一次上级组织安排的集中培训。

3、机关工委要落实协助党组(党委)管理机关基层党组织干部的要求。党组织书记、副书记在任期内调整，由所在基层党组织提出建议人选，报机关工委同意，选举结果报机关工委审批、任免。书记、副书记在任期内职务变动，应当事先征得机关工委的同意。

(四)要坚持纠四风转作风。

1、认真落实中央八项规定和三严三实精神、坚持领导带头、以上率下，发挥示范和导向作用，切实开展好机关作风和行风评议监督等工作，抓常抓长，抓细抓实，学习提高、整改落实、建章立制，一个节点一个节点地抓，巩固和拓展教育实践活动成果，防止四风反弹，始终保持为民务实清廉的良好作风。党员干部贯彻执行中央八项规定情况，纳入党建工作考核，明确考核内容和分值。

2、认真落实机关党组织联系基层、党员联系群众双联系制度。以走基层、挂包帮、双报到、创先争优等活动为载体，以创建五型党组织为目标，鼓励机关党组织和农村、企业、社区等基层党组织通过一对一定点联系、下派第一书记等多种方式建立联系，重点围绕建强组织、谋划工作思路、解决实际问题开展精准帮扶工作。建立和完善联系和服务群众长效机制，教育引导党员干部增强服务群众意识、创新联系群众方式、提高服务能力，引导机关党组织完善服务内容、创新服务形式、改进服务效果。

(五)要强化党风廉政建设。

严格落实两个责任，层层传导压力、分解责任，机关工委要履行好协助责任、推进责任、教育责任、监督检查和支持责任。机关党组织要履行好落实责任、推进责任、教育责任、监督责任、管理责任。积极探索建立落实两个责任考核、问责、追责的办法和机制。

1、加强党风廉政教育和廉政文化建设，加大案件通报力度，剖析典型案例，以案说法，加强岗位廉政教育和警示教育，用身边的事教育身边的人，引导党员干部树立正确三观，增强党员干部廉洁从政意识，筑牢不想腐的思想防线。

2、健全惩防体系和廉政风险防控机制，严格执行请示报告制度、个人重大事项报告制度，严格遵循组织程序，坚决纠正无组织无纪律的行为，对苗头性问题及时批评教育，违纪的要给予党纪政纪处理、组织调整，督促党员干部克己自律，确保纪律刚性约束，构建不能腐的防范机制。

3、加大查办案件力度，实行一案双查。保持惩治腐败高压态势，严肃查办发生在重点领域、关键环节、损害群众利益的腐败案件，重点查处十八大后不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部，以零容忍态度严肃查处党员干部违纪违法案件，强化不敢腐的震慑氛围。

(六)要建立健全机关党建考核和述职评议制度。

健全完善基层党建考核，是落实党建工作责任制的具体体现和有效手段，但在一些基层，机关党建工作占综合目标考核比重小，不能体现党建工作的重要性，导致一些单位对党建工作重视程度不够，致使一些党组织软弱涣散、服务能力不强等问题长期得不到有效解决。

1、推进全面从严治党，必须用好这一指挥棒，加大党建权重，完善与干部任用相结合的奖惩机制，促使党组织书记树立正确政绩观，把抓好党建真正作为最大政绩，切实管好责任田，守住主阵地。把党建工作列入党组(党委)重要议程，切实履行党建工作第一责任人责任，经常听取工作汇报，及时研究提出指导性意见，切实解决机构、编制、人员配备和交流等重点难点问题，把党组织的活动经费按部门(单位)机关工作人员(含离退休人员)工资总额的2%列入行政经费预算，确保专款专用。把党建工作与业务工作紧密结合起来，做到党建工作与业务工作同安排，同部署，同落实，同考核，共促进。让党建工作不再是写在纸上、挂在墙上、汇报在口头上，真正落地生根。

2、坚持每年开展一次述职评议。机关党委(总支)向工委述职，工委对机关党委进行考评;机关支部向机关党委、支部全体党员述职，机关党委和支部党员对支部进行考评;党员向支部述职，支部对党员进行考评。形成自下而上、上下衔接的机关党建责任述职体系。机关工委定期向县委报告，向部门党组(党委)反馈有关情况。

(七)要充分发挥监督作用。

1、履行监督职责。机关党组织要充分认识机关党内监督的重要性，不断强化监督意识，增强监督的主动性，以高度的政治责任感切实履行监督职责，对党员特别是党员领导干部要敢于监督、善于监督。

2、明确公开内容和监督重点。重点公开党组织决议决定及执行情况、党的思想建设和组织管理情况、领导班子建设情况、干部选任和管理情况、党风廉政建设情况等，采取通报、公示栏、机关内网等多种方式公开。重点监督能否执行党的基本路线和各项方针、政策，执行中央和省州委的决议，与上级组织保持一致;能否坚持民主集中制，实行民主科学决策;能否廉洁自律，模范遵纪守法，严格按照制度办事，遵守职业道德和社会公德。

3、拓宽监督渠道。加大监督力度，主动接受群众监督、媒体监督和舆论监督。规范信访处理程序，做好群众来信来访，对群众反映的问题，认真负责、实事求是地处理，做到件件有落实、事事有回音。

党的十八届四中全会吹响了全面推进依法治国的号角，也向全党提出了从严治党、依规治党的明确要求，为党的建设和反腐倡廉工作指明了方向。加强和落实从严治党责任，是当前和今后一段时期党风廉政建设和反腐败斗争的重要任务。

治国必先治党，治党务必从严。十八大以来，中央把从严治党提升到一个新的高度，即使如此，我们在落实从严治党责任方面还存在着比较严重的问题。

1.管党治党意识有待增强。一是存在把主业当副业的现象。有的基层党组织对“以经济建设为中心”存在片面理解，认为经济工作是中心，其它工作包括党的建设都是“副业”;有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、摸得着，短时间内容易出成绩，抓党建工作不显山、不露水，一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多，凭借一己、一域之力难以扭转，因而对经济工作思考多、管得多、出场多，对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。有的单位行政领导，忘记了自己的党内职务和职责，只看重行政职务，一说就是“我是搞业务的”，把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸，“一岗双责”没有落到实处。三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于“上传下达”，满足于“照抄照搬”，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。出现了“上头热、下头冷”的现象。

2.考责评责体系有待完善。一是考核比重偏“轻”。有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委、政府年度综合目标考核体系，但所占权重太小，对抓党建工作的激励作用不明显，甚至产生负面影响。二是考核内容偏“虚”。基层党建工作不同于上项目、抓产业、搞工程等工作，无法物化，难以量化，以致考核内容上把成立了领导小组没有、发文了没有、开展了活动没有、经费解决了没有作为指标，难以客观公正地反映党建工作的实际成效，甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、形式主义。三是考核方式偏“单”。注重年终集中考核，忽视平时的监督检查和民意调查。组织、纪检、宣传、统战考核各自为政，分别考核，不能综合评定党建工作的成效。四是结果运用偏“空”。党建工作考核评价机制尚不完善，党建工作考核结果合理使用缺乏与之配套的相关制度条规，因而即使主观上努力运用考核结果，实践中也难免力不从心，由此导致为考核而考核，考核与考核结果的运用形成“两张皮”，没有真挂钩、真兑现，考核结果运用仅体现在精神和物质层面，而对党员干部最关心的政治待遇、升降去留相关性不强，对党员干部起不到普遍激励的作用。

3.敢管敢严力度有待加大。一是缺乏敢抓的底气。有的基层党组织负责人自身不干净，对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜带出泥”;有的党务工作者怕执行规定过严，会束缚干部手脚，落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。二是缺乏严抓的党性。有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。三是缺乏常抓的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。

加强和落实从严治党责任，要从五个方面拧紧责任链条，强化责任担当，努力在党内营造敬法畏纪、风清气正的政治生态。

1.增强责任意识。面临新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建，引导各级党组织书记牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，强化第一责任人的唯一性，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。

2.健全责任体系。党建工作影响力深、覆盖面广、工作量大，只有明确职责，各司其职，通力合作，才能富有成效、取得实效。要全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度，着力健全完善“三个体系”，即纵向到底的层级责任体系、横向到边的齐抓共管体系、定向到人的推进落实体系，积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局，让人人肩上有任务、个个心中有压力。

3.狠抓责任落实。落实从严治党，要落到实处，而且要落到“点子”上，落到具体的事情上，找准载体向实处使劲，找准切口向细处用力，找准问题从严处较真。要坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。尤其是各级党组织书记要切实履行第一责任人职责，主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，一步一个脚印地推动从严治党责任落地生根。

4.完善责任考核。考核是无形的“指挥棒”，考核的导向，直接影响干部努力的方向。要细化量化考核指标，明确各项指标的数量、时间、标准、要求，化抽象为具体、化无形为有形。要加大考核权重，尤其是对各级各部门党委(党组)书记考核，首先要看抓党建的实效，形成“抓好党建是最大政绩”的导向。要改进考核方式，尊重平时检查考核，尊重群众对党建工作的评价。要整合考核项目，把分散在党委各部门的考核合并起来，以便对各地各单位党建工作状况作出全面的评价。要注重考核结果运用，与评先评优、选拔任用真挂钩、真运用。

5.是严格责任追究。严格责任追究是落实从严治党责任的最后一道防线，守不住这个防线，从严治党责任就会流于形式、陷入空谈。要坚持纪律上“从严”、执行上“较真”、效果上“戒示”，加快建立严格的刚性责任追究制度，对严重失职渎职，造成不良影响和严重后果的，依据《党章》、《党内纪律处分条例》等相关规定严肃进行处理。

重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差别较大等问题。

2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中央“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。

4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。

1.在学习讨论中查找问题。

要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。

各级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。

要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况，分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。

坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

同志们：

坚持标本兼治推进以案促改是省委、市委结合x省反腐倡廉工作形势和党员领导干部现状，为打造政治生态的碧水蓝天而采取的一项活动，是从根本上反腐作出的一项重要决策部署。作为党员，我们必须坚决执行，并充分利用好案件资源，以案为镜，观人照己，照心、修德、笃行，激浊扬清，修正三观，不断积蓄正向能量。刚才，我们对xx的忏悔材料进行了警示学习，几名同志分别谈了感想和心得，我本人也感触良多，下面，我主要谈三点感想。

一、知疼痛。

在生命科学中，疼痛被理解为人体的保护信号。人在感觉到疼痛时会采取躲避、治疗等方式来避免或减轻疼痛。今天我们了解的x和x案例和以往看到的案例几乎都有一个共同点：受到党纪国法处理者，无论官职大小、情节轻重，在忏悔时都是涕泗横流、痛不欲生，更有甚者一夜白头。假如生命重来，相信他们中没有一人会重蹈覆辙，因为痛得透彻心扉、痛得锥心刺骨、痛得回头无岸。这种疼痛不再是信号，到来即是毁灭。以案促改，就是通过这些生动的案例、涉案人的现身说法，警醒广大党员干部知晓违法乱纪之痛，在党纪国法面前知敬畏，在幸福生活面前懂珍惜，在干事创业面前求进取。借前车断辕之痛，思悟纠偏人生航向，让这种疼痛永不加身。

x、x都出生于贫苦家庭，吃过苦、受过累、感过恩，一步步成长为党的副厅级领导干部，有过努力学习和工作的过程，也曾为党的事业做出过有益贡献。但是不懂得疼痛，不敬畏疼痛，不由自主地放松了自我学习，放松了三观改造和自我要求，最终走向了犯罪道路。发生在这两名党员领导干部身上的教训是深刻的、令人痛心的。不但给党和国家的事业造成了重大损失，败坏了党的形象和党在人民群众心中的威望。同时，也给自己的家庭和亲人造成了深重的不可愈合的伤害。我本人和一支部的党员同志们一定要从x、x的忏悔录中认真汲取教训，做到敬畏党纪、敬畏国法、敬畏权力。

二、号准脉。

善除害者察其本，善理疾者绝其源。贪污腐化、违法乱纪何尝不是一种病，治病就要先号脉，找准病根。x、x为什么最后会病入膏肓，造成人生无法挽回之痛。究其根本，一是不注重学习，把学习作为一种负担，逐渐淡化自我学习能力，放松了对世界观、人生观、价值观的改造。人与人最大的差别唯有三观，但是三观并非与生俱来，也不能一劳永逸，只能通过不断累积、凝聚、升华，并不断纠偏修正。本质上讲就是不断纯净自我心灵的过程。作为一名党员领导干部，要始终不渝地加强学习。通过不断学习，塑造正确三观，修正人生方向，纯净自我心灵，做一个合格的、优秀的、无愧于党和组织培养的管理者、干事者。二是遵规守法意识弱、理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。遵守法律、践行法律、宣传法律是每个公民的基本义务。遵守党纪国法和组织的规章制度，是每名体制内的人员应该做到的基本义务。杀人偿命、犯法惩处是法律的基本要义，我们任何时候、任何情况下都不能将党纪国法束之高阁，要用党的纪律、国家的法律、公司规章制度规范自我言行，不做违背法律和规章制度的事情。要进一步坚定共产主义理想信念。共产党人的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名基层管理者，我们的理想和信念是什么?就是把公司打造成受社会尊重的国有企业，把公司的每一名员工培养成受社会尊重的、乐于工作、善于工作、幸福工作的员工，让每一名员工成为心无旁骛、没有任何心理包袱的、快乐的工作者和劳动者[网]。我们要牢记宗旨和职责，不断坚定理想信念，不断强化宗旨意识。三是慎独不够、交友不慎。纯洁朋友圈、生活圈是每一名领导干部的必修课。习总书记指出,领导干部要恪守亲清之道。我们一定要做到慎独慎微，要学会孤独、享受孤独，要和自己的内心分享孤独。多结交一些富有正能量的朋友，少与牢骚满腹、抱怨不断、时时处处都散发着负能量的人打交道、交朋友。四是不懂得珍惜。一个家庭、家族能够教育培养出一个副厅级干部实属不易，是一个家族更是一个家庭的荣耀。在座的每一位同志作为一名党员领导干部，要通过今天的学习懂得珍惜目前岗位和这份荣耀。聪明的人为了自己的父母、儿女、亲人都不应该犯这些低等级的错误。我们为国家和企业做出的贡献，国家和组织会给予我们相应的工作报酬。习总书记讲，当官就不要发财，发财就不要当官。一个人的人生价值体现，是多维度、多方面的，轨道人的人生价值体现我认为就在于为郑州市公共交通发展所付出的努力上。胡锦涛同志退休后以一介草民自称，而在座的同志，离开单位这个平台，可能你的价值就完全失去了。所以说，要怀着感恩感激之心，善待你所在的单位，正确对待工作的要求，珍惜当下。

三、治未病。

我觉得，要想不得贪腐病也得懂得治未病，学会给心灵强身健体。从内心讲，党委不想更不愿看到公司任何一名干部员工因违规违纪受到处分，最负责任的做法就是帮助干部员工治未病，堵死违规违纪的路。同时，个人也要通过各种方式增强自身免疫力，才能始终保持轨道交通的碧水蓝天。一是首先做到为企业为组织掌好权、用好权。权力是一把双刃剑，可以为社会创造价值和利润，发挥着正导向作用。如果把公权用作私权，当成谋取私利的工具，不但给党和国家的事业造成重大损失，也会让自己痛不欲生，让家庭伤痕累累。作为一名体制内的党员领导干部，要强化自己的修为，要正确的看待和使用权力，把权力看成为人民、为企业、为组织、为团体谋取利益的工具，而不要把权力看成为自己谋私利的工具。我们要做权力的主人，坚决不能做权力的奴隶，不能在权力的奴役下做出亲者痛、仇者快的事情。二是加强学习。学习的目的在于运用和提升。一个成功人士具备的要素之一就是善于学习。喜欢学习，其乐无穷;不喜欢学，苦海无边。每个成功的人都是善于学习的坚定践行者。想把自己变成一个有涵养的人，必须持续不断的增强自己获取知识的能力。多读书，做到学思践悟、知行合一。三是守住底线。不越轨不越矩，守住底线、不踩红线、不越防火墙，不碰高压线，一旦突破底线即覆水难收、无法挽回。

机关一支部由党群工作部和人力资源部两个党小组党员同志组成，作为两个部门的分管领导，从工作角度，我对部门同志提出四个方面要求。

一、要立足部门职责、岗位职责，尽心竭力做好本职工作，为公司的发展建设添彩而不添乱。党群工作部和人力资源部是公司的核心部门，担负着公司党的建设、组织宣传、群团工作、人事招聘、人事管理、人员培训和员工职业规划及员工绩效考核的重任。希望同志们一定要立足部门职责，不负公司党委的重托，尽心竭力的完成本职工作。党群工作部和人力资源部的每名员工要不断增强规矩意识和看齐意识，做遵规守矩的典范，做遵守职责的模范，扛起展现公司素养、彰显公司形象的大旗。要锲而不舍的加强学习，学习与自己岗位工作息息相关的知识，学习国有企业和轨道交通行业在党的建设方面、在群团组织方面、在人力资源招聘培训、员工职业规划方面前瞻性、前沿性的专业知识和专业技能，推动公司党群工作部和人力资源部工作上水平、上台阶。希望每一名同志，都要认真审视自己所负责工作与行业相比、与其他国企、央企相比的差距，锤炼自己的素质，提升自己的能力，展现自己的风采。

二要践行懂规矩、守纪律、不任性管理文化。国有国法，家有家规，每个单位和组织都有自己的运行规则，每名员工都要树立规矩意识和纪律意识，要在公司规则制度的范围内运转，不能越轨、越矩，更不能出格。要严格按照公司的规章制度办事，不能合意的干，不合意的不干、撂挑子、耍脾气、闹情绪，一定要做好公司的排头兵、领头雁。

三要牢固树立一盘棋思想，营造团结和谐工作氛围。团结是一种力量、一种能力，更是一种素养。公司党委希望，部门与部门之间要加强团结，部门内部同志们之间更要加强团结，作为一个支部的两个党小组也要加强团结。团结出形象，团结出能力，团结出战斗力。党群工作部和人力资源部的每一名同志，都要自觉或不自觉的维护部门之间的团结，打造好、维护好、发展好两个部门的对外形象。要切实做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。坚决不做长舌妇，不做翻嘴挑事、以讹传讹的事情，更不能做捕风捉影的事情，这既是一个人内涵的表现，也是一个人素养的表现。

四要展现一流的工作成果、一流的工作业绩、一流的工作态度。作风决定态度，态度决定水平，水平展示成绩，大家的学识和知识储备都具备干出一流业绩，交出一流答卷的能力。希望同志们一定要加强自我知识的储备，自我能力的历练，自我优秀工作成果的展现。

核心提示：当前，我们要聚焦突出问题，落实全面从严治党，要在真抓实干见成效上下功夫，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，严肃党内生活，加强党内监督，推进标本兼治，深化国家监察体制改革，强化监督执纪问责，驰而不息纠正“四风”，保持惩腐败高压态势，维护好党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。

全面从严治党不仅是提高党的建设科学化水平，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的需要，而且是全面深化改革、全面依法治国的需要，是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。全面从严治党源起于新形势下党的建设存在的突出问题，也要落实于解决这些突出问题。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话中强调，以解决突出问题为突破口和主抓手，推动党的十八届六中全会精神落到实处。这表明，六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，是针对党内政治生活的突出问题制定的，不能停止于此、满足于此、认知于此，而是要向实践转化、向落实下力，把解决突出问题作为学习贯彻六中全会精神的检验标准，作为深化全面从严治党的主攻方向，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党作为治国理政新方略的重要内容，总体部署、步步推进，全力实施“八项规定”、“反四风”等，全党上下齐心协力落实到位。不留死角，全覆盖，一批腐败分子纷纷落入法网。解决了一些多年来一直想解决但一直没有很好解决的问题，解决了许多过去认为不可能解决的问题，严肃认真的党内政治生活逐步形成，风清气正的党内政治生态正在培育，先进纯洁的党内政治生活得到重塑。十八大以来管党治党的重大成效和新鲜经验，充分证明了管党治党同样要坚持问题导向，不解决问题特别是不解决突出问题，管不好党、治不了党。

图：2月13日，省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。

学习教育要导向解决突出问题。学习教育是党加强思想政治建设的重要举措。经常定期的理论学习、重点布置的主题教育，对于党员、干部队伍思想政治素质的提高，对于全党统一认识、干好事业，起到了思想动员、理论武装的作用。同时，还需强调，学习的目的全在于应用，教育的效果终在于行动。如果只是关起门来搞学习、头头是道谈认识，眼前的、现实的、迫切的大量问题不涉及、不触及，更拿不出有力举措去解决、去改变，这样的学习教育只能是图形式、走过场，空耗资源、败坏学风。特别是在民族复兴的关键阶段，在全面改革的攻坚阶段，在党的建设的转变阶段，矛盾复杂、问题多样、难题众多，更是不能坐而论道，而是要着眼解决突出问题开展学习教育，着力解决突出问题深化学习教育。这样，既确立了学习教育的实践导向，又增强了学习教育的实践效果。

建章立制要立足解决突出问题。全面从严治党，就要把思想建党与制度治党结合起来，建章立制是党的建设的基本要求。制度空缺，不利于保持党的战斗力，但制度失效，同样也难以全面从严治党。从不少案例可以看到，一些领导干部严重违纪违法，并不是没有党纪国法限制，而是正纪不紧、执法不严，纪律法规没有起到约束作用，在腐败风气面前松软疲软。因此，建章立制不易，切实用制度管党治党更不易。六中全会通过的《准则》、《条例》，是制度治党的重要成果，是全面从严治党的法规依据。贯彻落实六中全会精神，各级党组织普遍经历了传达、宣讲、轮训等阶段，这些都只是开篇。要充分发挥《准则》、《条例》规范党内政治生活、加强党内监督的效能，就要依据《准则》、《条例》的要求，矫正与之不相符合的突出问题，诸如党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软等问题。只有立足解决突出问题，才能防止贯彻落实《准则》、《条例》过一阵子就束之高阁的现象，把《准则》用起来，让《条例》硬起来。

会议文件要推动解决突出问题。“用会议落实会议”、“用文件落实文件”，是党内政治生活存在形式主义的一个表现。诚然，会议和文件是实施领导、推动工作的重要方法，会议议事、文件明规。但会议和文件只是解决问题的部署，不是解决问题本身。如果会议空议、文件虚拟，那就起不到会议和文件的作用。空谈误国、实干兴邦，实干就要解决问题，兴邦就不能文山会海。关键不在于开不开会、发不发文件，而在于解不解决问题。六中全会是全面从严治党向纵深发展的一次重要会议，全会文件是集中全党智慧的党建成果。全会召开之后，文件公布之后，重要的问题是撸起袖子抓落实、下定决心攻问题，特别是党的高级干部更要带头攻坚克难、率先破除障碍。习近平总书记要求，以省部级主要领导干部思想到位、行动对标带动全党贯彻落实，以解决突出问题为突破口和主抓手，推动全会精神落到实处，抓住了贯彻落实六中全会精神的主要矛盾，真抓实干上见成效，这才是贯彻落实六中全会的根本所在。

新形势下，党内政治生活状况总体是好的。同时，一个时期以来，党内政治生活中也出现了一些突出问题。《准则》概括了在一些党员、干部包括高级干部中，理想信念不坚定、宗派主义、“四风”问题、买官卖官、贪污受贿、结党营私等六个方面的问题。这些问题，严重侵蚀党的思想道德基础，严重破坏党的团结和集中统一，严重损害党内政治生态和党的形象，严重影响党和人民事业发展，必须在学习贯彻六中全会精神中着力加以解决。在省部级主要领导干部学习贯彻六中全会精神专题研讨班上的重要讲话中，习近平总书记论述的重点内容，既是全面从严治党的新思想新论断新要求，也是解决突出问题的着眼点着力点着陆点。

解决政治能力不足问题。政治能力是党的高级干部的第一能力。政治能力主要体现在政治理想牢不牢、政治方向对不对、政治立场稳不稳、政治纪律严不严上。有了很高的政治能力，才能带领好党的各级组织，汇聚起实现奋斗目标的强大力量。习近平总书记要求，党的高级干部要注重提高政治能力，加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。高级干部政治能力不足，在大是大非问题上看不清、把不准、站不稳，就会导致弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，各种错误思想得不到及时纠正，给党的事业造成严重损失。全党讲政治、党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展。

解决“四个意识”不强问题。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚持党中央的集中统一领导，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，是对每一个党的组织、每一名党员干部的党性要求和纪律要求。在一些党员、干部包括高级干部中，对党不忠诚、纪律松弛，分散主义、自由主义，团团伙伙、拉帮结派，等等，都是“四个意识”不强的表现。作为党员干部，无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位，都不能各行其是，都要服从党中央集中统一领导，确保党中央政令畅通令行禁止。

解决党内政治生活“四性”不够问题。新形势下加强和规范党内政治生活，要着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。当前，党内政治生活中存在的好人主义和庸俗化现象，说明了一些党组织和党员政治性削弱甚至丧失的问题。有的只讲个人利益不管党的事业，有的只想经营“圈子”不讲党性原则，有的只顾多拉选票不敢坚持真理，这些都是以党的政治能量逐步耗散为代价的。党内政治生活要紧跟时代步伐，就不能固步自封、抱残守缺、不思进取。对于共产党人来说，站在党和人民立场上是最高原则，不能用部门利益损害党和人民立场，不能讲个人感情放弃党性原则、牺牲人民利益。党内政治生活要维护团结、顾全大局，但首先要分清是非，明确真理与错误的分界。决不能不讲是非对错，搞无原则的一团和气。事实证明，哪里的批评和自我批评开展不起来，哪里的风气庸俗化，哪里就最容易出问题。有的单位部门出现的“集体塌方”“集体沦陷”的腐败问题就是严重恶果。

解决不能严格自律问题。习近平总书记强调，领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微。加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩。自律就是自我监督、自我约束、自我管控。一些领导干部包括高级干部，位高权重，握有很大的资源支配权，面对很多诱惑和压力，包括利益集团的“围猎”。如不能严格自律，就会导致滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪等现象滋生蔓延。要注重自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，坚持交往有原则、有界限、有规矩。

全面从严治党是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的一次自我革命。习近平总书记强调，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。以解决突出问题为突破口和主抓手，推动全会精神落到实处，也必须大力弘扬自我革命的勇气，壮士断腕、刮骨疗毒，非此不足以解决突出问题。

破除私利羁绊解决突出问题。我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。之所以存在这样那样的突出问题，很大程度上是一些领导干部特别是高级干部以权谋私、权钱交易而造成的，如任人唯亲、跑官要官、买官卖官、拉票贿选现象。不破除私利羁绊就难以解决这些问题，敢于自我革命才能解决这些突出问题。不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，检视自己，放下私利包袱。

不搞文过饰非解决突出问题。自我革命是自我治疗，前提是承认病症的存在。如果隐瞒病情、讳疾忌医，只能导致病情恶化。正因为我们党没有自己的特殊利益，才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。作为马克思主义执政党，党的成员包括领导成员出现问题、产生腐败，是特定历史条件的产物，不足为怪。关键在于能否勇于自我革命、敢于自我治腐、善于自我纠正，这是对党的性质的根本检验。中国共产党能否长期执政、长治久安，关键也在于此。

努力革故鼎新解决突出问题。解决突出问题是破与立的统一，破中有立、立中有破。自我革命勇气包括革故鼎新、守正出新。党的十八大以来，我们党坚定不移推进反腐败斗争。2016年，全国纪检监察机关共接受信访举报253.8万件次，处置问题线索73.4万件，谈话函询14.1万件次，立案41.3万件，处分41.5万人（其中党纪处分34.7万人）。处分省部级干部76人，厅局级干部2700余人，县处级干部1.8万人，乡科级干部6.1万人，一般干部7.6万人，农村、企业等其他人员25.6万人。目前，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成，不敢腐的目标初步实现，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤坝正在构筑。《准则》、《条例》是全面从严治党、反腐败斗争的重要建设性成果，是以勇于自我革命精神打造和锤炼自己，实现自身跨越，不断给党和人民事业注入生机活力的重大进展。

全力解决突出问题，落实全面从严治党任重道远。习近平总书记在十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议上指出：“我们共产党人不惧怕任何风浪，不怕存在问题，就怕有问题没发现，发现了不能及时解决。如果我们党回避问题，总有一天会有压死骆驼的最后一根稻草。治病去疴，有些病症需要采取保守治疗法、慢慢恢复元气，有些病症需要动手术、及早切除病灶，不然就会危及整个肌体健康甚至危及生命。从严治党是一场看不见硝烟的战争，不是作秀，不是演戏，不能那样温良恭俭让。”当前，我们要聚焦突出问题，落实全面从严治党，要在真抓实干见成效上下功夫，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，严肃党内生活，加强党内监督，推进标本兼治，深化国家监察体制改革，强化监督执纪问责，驰而不息纠正“四风”，保持惩腐败高压态势，维护好党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。打铁还需自身硬，必须扎紧制度笼子。严格执行监督执纪规则，加强领导班子和干部队伍建设，党员领导干部就是一要坚持共产主义信仰和以人民为中心的立场不动摇；二要党员领导干部要充分发挥示范带头作用，在推动工作取得好成效上下功夫；三要直面突出问题，勇于开展批评和自我批评；四要按照党纪国法规范自己的思想和实践行为，要用担当诠释忠诚。直面问题风清正，化解矛盾见成效。以良好工作状态和优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

从实践来看，落实全面从严治党责任还存在一些不容忽视的问题，主要体现在以下三个方面。

党建主业失之于轻。管党治党是党组织书记的主业。当前，基层党组织书记抓党建工作不同程度存在“虚”、“空”、“飘”问题，有的认为抓党建比较虚，不容易出显绩;有的认为抓业务是‘硬指标’，抓党建是‘软任务’，抓党建会影响业务工作，要党务给业务“让路”;有的认为党建工作‘说起来重要、做起来次要’，甚至一次党建会都不召开。正所谓“皮之不存，毛将焉附”，党建工作抓偏、抓轻、甚至不抓，党心散了，人心伤了，就会影响党组织生产力、凝聚力、战斗力，最终蒙受巨大损失。

落实责任失之于软。抓党建必须抓责任制，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。当前，不少党建考核仍存在“吃大锅饭”、“干好干坏一个样”现象，加之党建工作“又苦又累、经费短缺、难出政绩”，相当部分的干部不愿从事党务工作，导致基层党组织书记只挂帅不出征，当“二传手”、“甩手掌柜”，对党建工作谋划少、抓得少、露面少，因此，要坚持把抓党建作为考核干部的硬杠杠，促使党组织书记种好自己的“责任田”。

从严治党失之于宽。全面从严管党治党不仅是党中央的责任，党的各级组织都必须贯彻从严治党要求。有的领导干部对“数据”十分敏感，满脑子“跨越式”、言必称“增长率”，有的只管部门工作，只求部门利益最大化，对挂钩县市或挂钩乡镇的党建工作不闻不问、漠不关心。要把从严治党责任落实好，就必须坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，坚决防止“一手硬、一手软”。

言必信，诺必践，行必果。从严治党，既要见行动，更要见成效。只有把握从严治党规律，不断解决好从严治党面临的新课题，切实提高管党治党的能力和水平，落实从严治党责任才不至于成为一句空话。笔者认为，可以从三个方面入手。

任用干部看党建。实践表明，党组织主要负责人的思想素质、业务水平和责任意识，直接关系到党建工作水平。选人用人是党委的重要职责，要坚持“赛场选马、战场点将”的选人用人导向，将抓党建工作情况与干部的提拔任用和考核等硬指标挂钩，尽可能做到考核干部考党建，任用干部看党建，进一步落实“党委书记要把抓党建作为最大政绩”的要求，切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建，真正把导向立起来。只有这样，才能让广大干部明白，干部不是跑来的，而是干出来的，要有实实在在的业绩，要被群众认可。

党建责任重追究。建立健全党建工作责任制，是加强党的建设的重要举措，强化党建工作的责任意识是落实党建责任制和要求的基础。要通过建立健全述职考评和党建工作问责机制，全面推行党建工作“项目化”，实现责任落实精确化;要探索建立党建工作的倒逼机制，用好党建考核“指挥棒”，加大党建工作权重，倒逼党委书记增强抓党建工作的责任感与自觉性。只有真正抓住落实党建责任这个关键，拽紧责任追究这个“牛鼻子”，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识，才能起到了四两拨千斤的作用。

组织部门抓主业。组织部门作为管党治党的重要职能部门，抓党建义不容辞、责无旁贷，应抓住主线、聚焦主业，突出主业，不搞面面俱到。要把抓党建作为首要职责，始终将抓党建这个首要的政治责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。要把抓党建作为工作的重中之重，把从严管党治党的最新要求贯穿组织工作始终，自始至终为党的政治路线服务。要把抓党建作为看家本领，做到会抓党建、善抓党建、敢抓党建，全力推进组织工作在新常态下实现新发展。

重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差别较大等问题。

2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中央“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。

4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。

1.在学习讨论中查找问题。

要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。

各级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。

要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况，分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。

坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

治国必先治党，治党务必从严。十八大以来，中央把从严治党提升到一个新的高度，即便如此，我们在落实从严治党责任方面还存在着比较严重的问题。

“上头热、下头冷”的现象。

二.考责评责体系有待完善。一是考核比重偏“轻”。

有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委、政府年度综合目标考核体系，但所占权重太小，对抓党建工作的鼓励作用不明显，乃至产生负面影响。二是考核内容偏“虚”。基层党建工作不同于上项目、抓产业、弄工程等工作，没法物化，难以量化，以致考核内容上把成立了领导小组没有、发文了没有、展开了活动没有、经费解决了没有作为指标，难以客观公正地反应党建工作的实际成效，乃至可能会在一定程度上造成文牍主义、情势主义。三是考核方式偏“单”。重视年终集中考核，忽视平时的监督检查和民意调查。组织、纪检、宣扬、统战考核各自为政，分别考核，不能综合评定党建工作的成效。四是结果应用偏“空”。党建工作考核评价机制尚不完善，党建工作考核结果公道使用缺少与之配套的相干制度条规，因此即便主观上努力应用考核结果，实践中也难免力不从心，由此致使为考核而考核，考核与考核结果的应用构成“两张皮”，没有真挂钩、真兑现，考核结果应用仅体现在精神和物资层面，而对党员干部最关心的政治待遇、升降去留相干性不强，对党员干部起不到普遍鼓励的作用。

三.敢管敢严力度有待加大。一是缺少敢抓的底气。有的基层党组织负责人本身不干净，对作奸犯科行动管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜带出泥”;有的党务工作者怕履行规定过严，会束缚干部手脚，落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。二是缺少严抓的党性。有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想，对背规背纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。三是缺少常抓的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视，展开活动就紧一阵，不展开活动就松一阵，时紧时松，缺少锲而不舍的韧劲。四是缺少细抓的定力。对苗头性、偏向性问题重视不够，该提示的不提示，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。

二、新情势下加强和落实从严治党责任的对策探讨。

加强和落实从严治党责任，要从五个方面拧紧责任链条，强化责任担当，努力在党内营建敬法畏纪、风清气正的政治生态。

一.增强责任意识。面临新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任什么时候候都更加沉重、更加紧急。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建，引导各级党组织书记牢固建立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，强化第一责任人的唯一性，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。

二.健全责任体系。党建工作影响力深、覆盖面广、工作量大，只有明确职责，各司其职，通力合作，才能富有成效、获得实效。要全面落实、全员落实、全程落实“一岗双责”制度，着力健全完善“三个体系”，即纵向到底的层级责任体系、横向到边的齐抓共管体系、定向到人的推动落实体系，积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局，让人人肩上有任务、个个心中有压力。

全面看问题的议论文篇十

在这个星光璀璨的时代，崇拜某个明星。已经是一个很普通的现象了，当然我也不例外，和有些同学一样崇拜韩国名星李俊基。但是，随着思想的改变。整件事的性质也发生了改变。

在以前，只要是李俊基演的韩剧我必看，有时为了不放过一个镜头，我会坐在电视机前不动，甚至不想去吃饭，之后，用闲下来的时间，上网去查有关他的资料，从姓名、个人爱好到家庭成员一个不落地看上好几边，回想起来，也真是恐怖，从小到大即使我再喜欢看的书，也没有这样认真地看过，而且还记得这么牢。更有一段时间，晚上睡觉时会莫名其妙地哭。

一次，我到网上去看有没有李俊基的新信息，确实有不少，但只有一条引起了我的注意——“为了俊墓学韩文”。是啊!可以从反面考虑，以对明星的崇拜为学习的动力，那么，这样就没有什么做不到了，想去韩国，那么就，学习韩文，虽然现在有些不现实，但心中只要有这个念想。就算“走”再远，也不会觉得累!从那一刻起，我改变了自己!

那么，朋友们!你们是否也遇到过与我相似的问题，那么你们不妨倒立，换个角度去考虑问题，或许会找到你想要的答案!

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全面看问题的议论文篇十一

下列证书不在学历认证受理之列：

1.外语补习或攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;。

2.进修人员或访问学者的研究经历证明;。

3.国(境)外教育机构颁发的预科证明;。

5.函授、远程教育及网络教育取得的国(境)外学位证书或高等教育文凭;。

6.非学术性国外或境外荣誉称号。

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全面看问题的议论文篇十二

答：以往的签证通过率是100%;但若是提供假材料、体检不通过(艾滋病或传染性疾病)、曾犯重大刑事罪者则无法保证。一般只有少数特殊科系如医学系、牙医系有限制不能超过35岁，其余科系都没有限制年龄。

问：念完转赴美国加拿大或其它国家留学，签证通过机率约有多少?

答：菲律宾特殊的历史背景，且其属于英语语系国家，因此，菲律宾的学历普遍得到美国、加拿大等发达国家所承认。依照每个不同专业有所不同，一般来说约在80﹪左右可通过。医护类更可达约90﹪以上。

问：若我之前已经被其它国家拒签了，还可以到菲律宾留学吗?

答：可以，一样能有100﹪签证通过。

全面看问题的议论文篇十三

具备高中毕业证(或中专技校职高的毕业证书)。

具备大学、大专(三年制)毕业者可直升研究生;若大学或大专肄业，可申请补修学分然后再升研究生。

公私立教职员，可利用暑假、寒假前往进修，取得学位。(免托福、免请假、免离职、花费省)。

护校或护专毕业者可到菲律宾一边补修本科学历，一边培训美国境外护士考试，利用菲律宾优良的英语环境及低廉的费用，顺利通过考试然后赴美国就业。

(各校名额有限，证件申请亦需时间，请尽早于学期开始前3个月提出申请，以便保留名额，因各大学科系都有名额限制，且菲国教育部规定各大学外国学生有10%的名额限制。)。

问：若我想转换其它专业就读硕士，可以吗?

答：菲律宾学校规定，进入不同专业修硕士必须先修完那个专业的基础课程，一般为12到18个学分，仅需要多一学期就可进入硕士班。