2023年教师主题演讲稿串词(优质9篇)

演讲稿是在特定场合、特定目的下准备的文字材料。在整理演讲稿时，要注意语法和拼写的准确性，避免出现错误和疏漏。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，供大家参考和学习。

教师主题演讲稿串词篇一

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。如鲁迅先生，他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，家庭作业经常完不成，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，“好习惯，益终身”。这样一来，就能取得事半功倍的效果。

生活中，我们看到有的同学下课后在校园里追逐打闹;有的同学随地乱扔纸屑，还有的同学上厕所不排队等等;放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食，玩具……现在请同学们想一想，这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”同学们，让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯。只有养成良好的行为习惯，才能成为讲文明、懂礼貌、身心健康的好学生，才能在日常生活中真正用我们文明的语言、得体的举止把自己塑造成一名合格的“和美少年”！

我的演讲完毕，谢谢大家!安民学校东八间校区四二班。

教师主题演讲稿串词篇二

开场：

甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们合：大家下午好!

马：本次演讲比赛旨在引导同学们学习理解对“中国梦”的深情阐释，畅想国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”的光明前景，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，在此之前我们参赛的18名选手通过抽签的方式决定了参赛顺序。

马：今天我们相聚一起，共诵心中赞。

歌，传承爱国精神。

刘：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦想，抒发报国情怀。

陆：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

萱：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

马：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

刘：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

陆：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

萱：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

马：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

刘：我有一个梦，你有一个梦。

陆：我们大家有一个共同的梦。

萱：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

马：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

刘：塔城地区乌苏职业技术学校“美丽中国我的中国梦”演讲比赛现在开始。

陆：下面有请()讲话。

请全体起立(停顿)，奏国歌。请坐。

刘：下面我来介绍下此次比赛的评分标准：总分为百分制，占五项内容。

1、内容健康、向上、主题鲜明，体现时代精神。

2、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

3、演讲者衣着得体，举止自然大方，富有艺术感染力，演讲时间把握准确缺。

4、普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅。能熟练表达所演讲的内容。

5、现场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。比赛最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值的高低排名。

陆:下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师：老师老师、老师、老师、老师，计分员白雪老师，我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

马：刚才1号选手的演讲为我们的比赛成功地拉开了帷幕，相信后面的选手同样会带来精彩的表现。下面有请2号选手汽修12-2班马振江同学。请3号选手做准备(1号选手的最后总分为)。

(2号选手的最后总分为)。

萱：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”，有请4号选手数控13-1班孙辛蕊同学为我们带来他的演讲。请5号选手做准备(3号选手的最后成绩为)。

(4号选手的最后得分为)。

刘：同学们，今天我们为实现中国梦而努力学习，明天为祖国的繁荣贡献力量，掌声有请6号选手中控12-2班夏茹同学。请7号选手做准备(5号选手的最后得分为)。

(6号选手的最后总分为)。

萱：我的梦是七彩的，他是未来，他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请8号选手焊接13-2班马志鹏上台演讲。请9号选手做准备。

(7号选手的最后总分为)。

马：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。请听9号选手焊接12-3班苗小虎同学的演讲。请10号选手做准备。(8号选手的最后总分为)。

刘：梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请10号选手汽修13-1班吴娜进行演讲。请11号选手做准备。

(9号选手的最后总分为)。

陆：祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请11号选手汽修13-4班阚雪上台演讲，请12号选手做准备。

(10号选手的最后总分为)。

萱：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。下面请12号选手中汽12-1班伍仕贤进行演讲，请13号选手做准备(11号选手的最后总分为)。

马：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。有请13号选手中控12-1班马红艳同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请14号选手做准备。

(12号选手的最后总分为)。

刘：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。请欣赏14号选手数控12-3班陈丽华同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请15号选手做准备。(13号选手的最后总分为)。

陆：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。请听15号选手机加12-1班秦建同同学的演讲，请16号选手做准备。(14号选手的最后总分为)。

马：今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。请欣赏16号选手机电13-1班刘婉琪同学的演讲，请17号选手做准备。

(15号选手的最后总分为)。

陆：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都有一个“中国梦”。请听17号选手机电13-2班马海涛同学的演讲《为梦想而奋进》(16号选手的最后总分为)。

萱：接下来将进行颁奖仪式，让我们用热烈的掌声有请获奖的同学上台领奖。

下面有请获得优秀奖的同学上台领奖，它们分别是。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

下面有请获得三等奖、二等奖的同学上台领奖，它们分别是。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

下面有请获得一等奖的同学上台领奖，它是。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

陆：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。

请各位获奖选手及校领导，合影留念。

闭幕词。

马：豪言壮语犹在耳畔回响，鼓励人心，鼓舞斗志。

刘：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚气力。

陆：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

萱：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

马：强国梦里有你，强国梦里有我。

刘：强国梦是当代中国唯一的选择。

陆：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

萱：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

马：努力学习，把握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

刘：博学多才，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战役，迎来中华民族的伟大复兴!，

塔城地区乌苏职业技术学校演讲比赛到此结束，谢谢大家!

最后让我们以热烈的掌声有请王建虎校长上台为此次演讲比赛作总结发言。

教师主题演讲稿串词篇三

梦想是什么？梦想是人类对于美好事物的憧憬和渴望；梦想是追求的目标，是动力的源泉，是理想的风帆。

女：当梦想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、焕发青春热情的“我的梦”。

男位领导、各位同事女：女士们，先生们。

合：大家下午好。

合：理想是灯塔点亮大海中航行的方向。

女：每个理想都蕴含了我们对人生的追求对未来的期盼对生活的向往。

伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起。

女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里我们终于迎来了启腾公司“启腾梦，我的梦”大型主题演讲比赛。这对我们整个启腾公司来说，是一项大事、也是一项喜事。男：此次比赛由启腾公司主办，启腾奥林宾馆协办，活动自发起以来，受到了各个酒店的广泛关注和高度重视！在这里我们对各参赛酒店给予的支持及全体筹备人员表示衷心的感谢。

男：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：我们尊敬的„„大家鼓掌欢迎。

女：下面让我们以热烈的掌声有请启腾公司董事长叶启腾先生为我们致开幕词。

女：接下来我为大家宣布一下今天演讲比赛的规则和评分标准，以及设奖情况。

（一）比赛规则。

1.本次比赛采取10分制记分，评委实行当场亮分制，分数保留小数点后一位数，去掉一个最高分和一个最低分，最后平均得分保留小数点后两位数（如出现选手分数相同时，则以所有评委的总得分为评选依据，如总得分也相同时，则定为并列排名）。

2.选手按抽签顺序上场。3.演讲时间，5-8分钟。

（二）评分标准。

1.内容（倡导原创）：主题鲜明、思想性强、结构严谨，具有教育和激励意义；（3分）。

2、语言：普通话标准、表达流畅、声音洪亮、语调自然优美；（2分）。

3、感情：感情充沛、感染力强，能引起共呜；（2分）。

4、仪表：台风稳健、表情自然大方、服装整洁、恰当使用肢体语言；（2分）。

5、附加：能做到脱稿演说（1分）。

（三）奖励办法。

2、其它参赛选手可获得“优秀演讲者”荣誉证书及励志书一本；

男：听了这些评分标准，再看看各位同事及选手，我真有点迫不及待的想早一点目睹我们启腾人的风采了。

女：

结尾台词。

男:梦想是一切美好事物的开端女:梦想是一切力量产生的源泉男:梦想是一切奇迹发生的前提女:有梦想我们才有闪烁的人生。

合：因为，惟有梦想方能点亮人生，惟有梦想方能到达胜利的彼岸，惟有梦想方能载着我们快乐成长惟有梦想方能丰富生命惟有梦想想方能精彩生活，启程吧让梦想与我们一起远航。

男：启腾公司“启腾梦，我的梦”主题演讲比赛到此结束。

教师主题演讲稿串词篇四

开场：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们相聚一起，共诵心中赞歌，齐讴中国梦。今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。曾经，我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。曾经，我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。多难兴邦，艰难困苦，没有压弯中国人民不屈的脊梁。只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人自己的选择。

在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。同是黄皮肤，同是黑眼睛;同是龙的传人，同是炎黄子孙。我有一个梦，你有一个梦，我们大家有一个共同的梦。中国梦，我的梦;我的梦，中国梦。

代家中学“中国梦，我的梦”演讲比赛开始!

串词：

我们的梦，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。

梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月里。

有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是——梦。

“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。

五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。

梦在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

人生的梦，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

结语：

梦，就是对未来的向往和憧憬。每一个人都有属于自己的梦，每一个群体也有属于自己的梦想。我们的梦，就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。同学们!让我们共同努力，为实现我们的梦，为实现我们伟大的中国梦而刻苦学习努力奋斗!祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康，祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们早日实现中华民族伟大复兴的中国梦!

代家中学“中国梦，我的梦”演讲比赛到此结束!

教师主题演讲稿串词篇五

女：每个人都有梦想。梦想是什么？梦想是人类对于美好事物的憧憬和渴望；梦想是追求的目标，是动力的源泉，是理想的风帆。

女：当梦想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、焕发青春热情的“我的梦”。

男：尊敬的各位领导、各位同事女：女士们，先生们。

合：大家下午好。

合：理想是灯塔点亮大海中航行的方向。

女：每个理想都蕴含了我们对人生的追求对未来的期盼对生活的向往。

伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起。

女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里我们终于迎来了启腾公司“启腾梦，我的梦”大型主题演讲比赛。这对我们整个启腾公司来说，是一项大事、也是一项喜事。男：此次比赛由启腾公司主办，启腾奥林宾馆协办，活动自发起以来，受到了各个酒店的广泛关注和高度重视！在这里我们对各参赛酒店给予的支持及全体筹备人员表示衷心的感谢。

男：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：我们尊敬的„„大家鼓掌欢迎。

女：下面让我们以热烈的掌声有请启腾公司董事长叶启腾先生为我们致开幕词。

女：接下来我为大家宣布一下今天演讲比赛的规则和评分标准，以及设奖情况。

（一）比赛规则。

1.本次比赛采取10分制记分，评委实行当场亮分制，分数保留小数点后一位数，去掉一个最高分和一个最低分，最后平均得分保留小数点后两位数（如出现选手分数相同时，则以所有评委的总得分为评选依据，如总得分也相同时，则定为并列排名）。

2.选手按抽签顺序上场。3.演讲时间，5-8分钟。

（二）评分标准。

1.内容（倡导原创）：主题鲜明、思想性强、结构严谨，具有教育和激励意义；（3分）。

2、语言：普通话标准、表达流畅、声音洪亮、语调自然优美；（2分）。

3、感情：感情充沛、感染力强，能引起共呜；（2分）。

4、仪表：台风稳健、表情自然大方、服装整洁、恰当使用肢体语言；（2分）。

5、附加：能做到脱稿演说（1分）。

（三）奖励办法。

2、其它参赛选手可获得“优秀演讲者”荣誉证书及励志书一本；

男：听了这些评分标准，再看看各位同事及选手，我真有点迫不及待的想早一点目睹我们启腾人的风采了。

女：

结尾台词。

男:梦想是一切美好事物的开端女:梦想是一切力量产生的源泉男:梦想是一切奇迹发生的前提女:有梦想我们才有闪烁的人生。

合：因为，惟有梦想方能点亮人生，惟有梦想方能到达胜利的彼岸，惟有梦想方能载着我们快乐成长惟有梦想方能丰富生命惟有梦想想方能精彩生活，启程吧让梦想与我们一起远航。

男：启腾公司“启腾梦，我的梦”主题演讲比赛到此结束。

教师主题演讲稿串词篇六

我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱。

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您()。

九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您。

九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师！

教师主题演讲稿串词篇七

乙：敬爱的老师们。

丙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋，

乙：炎炎夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。

丙：菁菁校园，在鲜艳彩旗的映衬下更显风光。

甲：伴着鲜花的芬芳，

乙：披着节日的盛装，

丙：“六一”这个属于全世界少年儿童的节日，

合：又来到我们的身旁！

甲：__县第二实验学校“红领巾相约中国梦”庆六一文艺演出。

合：现在开始。

二、节目。

1、我们是光荣的少先队员，热爱祖国，胸怀理想，勤奋学习，天天向上！我们的步伐，轻快矫健；我们的微笑，灿烂阳光！请欣赏由校舞蹈队带来的开场舞《金色的微笑》！

2、在那蓝蓝的天空下，有一群快乐的小娃娃，就像那洁白的蒲公英，海角天涯都能安家；一起学习，共同长大，我们是幸福勇敢的中国娃娃。请欣赏由校合唱队带来的合唱《共同长大》！

3、让我们再一次向获奖的同学表示祝贺，接下老请欣赏由田延洲、王驹骅带来的相声《普通话》。

4、我们一天天在长大，一路走来，那泪水与汗水相伴的串串脚印，总有我们的努力与坚强！请欣赏由李梦欣带来的歌曲《努力》，伴舞：校舞蹈队。

5、让我们再一次向获奖的团体表示祝贺，一个团体的团结离不开每一位同学的参与和努力，一个团体的进步，成就每一位成员的付出与梦想，请欣赏由孟伟仪张舒婷等同学带来的音乐情景剧《采蝶纷飞》。

6、男：姐姐，我想问你一个问题？女：请讲！男：你的梦想是什么？女：我的梦想是长大了当一名新闻女主播，最快最准确把中外最新事件播报给千家万户。那你的梦想是又什么？男：我的梦想是长大了当一名外交官，以自己的睿智与才思向世界展示中国的魅力形象！女：呵，真有志向！我想我们每个人心中都有一个梦想，只要我们努力付出，梦想就一定会成为现实！那么今天，就让我们的梦想随舞飞扬！请欣赏由tlm老师编排的舞蹈《让梦想飞》！表演：校舞蹈队。

7、我们学校历来重视学生的综合音乐素质教育，下面就请大家来欣赏一组由钢琴、二胡、萨克斯等中西合璧的乐器联奏的`器乐曲《悠悠中国风》。演奏者：张国言、张舒婷等。

8、我们是花朵，祖国是花园，在党的阳光下，快乐每一天。请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。

9、祖国，是多么深情的名字；祖国，是多么绚丽的诗歌；祖国，是多么温暖的怀抱；祖国，是我们心底最动听的歌谣！和祖国一起成长，我们快乐幸福；和祖国一起歌唱，我们无比欢畅，请欣赏由张珂程、张赛骞、刘一鸣、吴立涵与音乐组的全体老师带来的歌舞《我们和祖国一起长大》。

三、尾。

甲：欢歌阵阵，唱不完节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

丙：让我们用心灵的琴弦，

甲：让我们用五彩的画笔，

乙：去歌唱美好的未来，

丙：去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。

乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。

合：我们和母校的振兴与辉煌共同进步，我们与祖国的梦想与强大一起成长！

合：到此结束！谢谢大家！

教师主题演讲稿串词篇八

开场：

甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们。

合：下午好!

甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。

乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

乙：良教中心学校“放飞中国梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。

甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。

乙：请坐。

甲：首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：

乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

乙：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。

甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的中国梦》。请三(2)班同学做准备。

乙：__甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做准备。

甲：梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四(1)班同学做准备。

乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请四(1)班同学朗诵诗歌《骄傲，中国》请五(2)班同学做准备。

甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏五(2)班同学的朗诵《中国需要梦想》。

甲：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;。

乙：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.

甲：“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来。

甲：我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。

乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲：“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为：九(2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。

乙：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请九(2)班韩艳，马秀慧同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请七(2)班李麟同学做准备。

乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七(2)班李麟同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请七(3)班同学做准备。

甲：__。

乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。请听八(3)班冶蓉同学的演讲《我的中国梦》请九(1)班同学刘芸莹同学做准备。

甲：__。

乙：今天，这是属于我们的时代。

我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七(1)班马晓燕同学的演讲《我的梦，中国梦》请八(2)班马晓娟同学做准备。

甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请八(2)班马晓娟同学演讲《光辉的足迹》。请九(4)班冶启福同学做准备。

甲：梦想是什么?梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九(4)班冶启福同学的演讲《解梦》。请七(4)班马进财同学做准备。

甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听七(4)班马进财同学的演讲《英雄的国度，奋进的人民》。请九(3)班李玉莲同学做准备。

乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九(3)班李玉莲同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八(1)班马洪涛同学做准备。

甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

请听八(1)班马洪涛同学的演讲《我的中国梦》。

教师主题演讲稿串词篇九

女主持：这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。我是主持人_____却要。

女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

女主持：一：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光；你宁静的眼神，是清晨竹露的脆响。

老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！

男主持：二：

男：

那一天我走过村头。

那一天我站在校园门口。

那一天在红日喷薄的早上。

在硕果累累的金秋。

女：

那一天你微笑着向我走来。

那一天你拉起我的小手。

那一天我随你走进教室。

你轻轻的拍了拍我的肩头。

男：

那一天你在黑板上画了颗红心。

你说＂这就是我们理想的源头。

有了它。

无论周围是黑是白。

生命之树都会葱茏富有＂。

女：

那一天。

话题就从红心里源源流淌。

从那以后一颗颗红心。

就开始了不懈的追求。

男：

从那以后。

宁静的课堂。

总能听见生命拔节的声音。

从那以后。

厚厚的课本。

就如同甜蜜的果实。

而不再是硬硬的砖头。

女：

从那以后。

我们被你注定了要长成大树。

从那以后。

您日夜为我们整枝浇水。

就那样。

我们习惯了。

沐浴你脸上阳光般的暖流。

男：

从那以后。

我们习惯了把雨露吸收。

从那以后。

我们一面抓紧挺拔向上的主题。

一面让欢乐伴随着鸟语。

在智慧的大森林里。

幸福的啁啾。

女：

从那以后。

我总是把千头万绪的想法。

和千奇百怪的举止。

在你面前表露。

从那以后。

每当我从睡梦中醒来。

还经常看见。

不眠的灯火。

闪烁在你的窗口。

男：

我总是看见。

流水般的孩童。

一脉脉走进您的视野。

我总是看见。

长成的学子。

目光里充满眷恋。

紧紧的抓着你的大手。

女：

我总是看见。

离别的时刻。

你眼里蕴涵着欣慰和祝福。

我总是看见。

眼前的道路不停的呼唤。

远去的学子。

把感激的泪水。

洒在校园的门口。

男

终于有一天。

我也象羽毛丰韧的雄鹰。

即将冲上蓝天。

离别时。

任凭情感在心海里汹涌。

却一步步离开。

没有回头。

女：

我们怎会不知道。

在每个日出和日落。

多少清贫寥落。

都由你自己承受。

我们怎能不知道。

春去秋来。

多少风霜雪雨。

吼叫着摔在你的肩头。

男：

多少年来。

回想您的眼神。

一直伫立在我们的身后。

岁月渐渐老去。

回想您的笑容。

却依然灿烂在我们的心头。

想您每一丝黑发。

都为我们染上霜雪。

想您每一道皱纹。

都象是岁月给您画上的一个个对勾。

女：

亲爱的老师。

我们知道。

任何语言。

都不足以表达一份崇敬。

我们懂得。

任何财富。

都不能把如此渊博的爱心拥有。

男：

我知道。

在您面前何回报都显得苍白。

那就让我们把一颗颗红心。

象您一样传承在每一个金秋。

合：

请清风。

捎回我们深深的祝福。

请归雁。

带回我们永远永远的问候。

此时此刻。

回望母校。

心中依旧涌起一袭袭暖流。

亲爱的老师。

此时此刻。

我们再请您批阅我们人生的答卷。

此时此刻。

您千万个学生。

同时向您举手。

男主持：三：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，

那就是老师的心房。一本心理学书，一部教学提纲，在我必经的求学路上，

一直吸引着我的目光。请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵：猿声。

毕业了，三年的初中生活就这样匆匆结束了，但在我的记忆深。

处，永远也忘不了我们的政治老师——古老师。因为在她的心里有一。

块圣洁的地方，那就是她的心境。记得上第一堂政治课时，古老师夹。

着大大小小的书走进教室，我一看不由有些疑心，疑心她是个古板的。

人，因为不管是从她的姓氏还是行为，总给我这样的感觉。然而，事。

实却出乎我的意料，古老师亲切地对我们微笑着，我用孩子的目光发。

现，她笑的眼神很清秀，也很有神，在这目光中孕育着多少期望啊，

在我求知的心里扎下了根。

日子长了，她讲的课越来越多，渐渐地我发现我们所学的课本上。

枯燥、无味的知识都被古老师用板书的形式和生动的语言给我们讲。

解，就连一些分析说明题的答案都是经过她细枝末节的修改，以便给。

我们更清晰的思路。最令我们感动的一次是学校发参考书，由于预定。

有误，我们班少了一本，古老师知道后，便把自己的那本给了我们。

班，而自己却用手抄的方法写了厚厚的六十多叶，当我们不解地笑她。

古板时，她却说：“抄一遍，等于详细地分析了一次教学提纲，以便。

给你们更好地复习。”我们听了，都不由得哽咽了。我深深地知道，

这是一种心境，一种老师对学生伟大的心境。古老师，她不仅是我们。

的好老师，也是我们的知心朋友。因为她爱我们，也了解我们。

老师再认真，欠作业的同学也是少不了的，这已成为了每个班的。

问题。我也有过那么一回，还记得那天上课，古老师像往常一样清查。

我们的预习作业，我心里感到十分害怕，知道这回是逃不了了，其。

实，惩罚我并不怕，只是不想在班上当着全体同学丢面子罢了！然。

而，古老师清查完后，并没说什么，我正暗自得意，以为逃过了。谁。

知下课后，古老师把我叫住，问我作业。我知道在老师的心里，我一。

直是个心清如水的学生，而且从没拖欠过一次作业，便随意撒了个谎。

说是没带。她也十分信任地对我说：“别忘了下午带来。”我心里很。

内疚，但又十分感激古老师太体谅我们的心事了。后来，我无意中发。

现古老师常常看一些很厚的书，全是心理学等方面的书，难怪她那么。

了解我们，我不免又一次感动，是发自内心地，为我们老师的心境而。

感动。现在，古老师虽然不教我们了，但她那慈祥的面庞会永远在我。

面前浮现，谆谆的教诲会永远在我耳边萦绕。