2023年个人职业规划设计(大全9篇)

在一个固定的时间段内，总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。请阅读以下相关内容

个人职业规划设计篇一

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。

此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

个人职业规划设计篇二

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

一、自我盘点

我是一个当代大专生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

三、未来人生职业生涯规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下：

1、2015-2012年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。 2、2012-2015年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语

四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉

工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

四、结束语

引言

四年的大学本科生活已经不知不觉中走过了两个春秋，我和许多的大学生一样经历过无奈彷徨，也经历过大学学习生活的趣味和成功，未来后的两年，我也将真正的走进社会，扮演着今天在社会上我看到的角色，而在这之前，我希望我已经做好了充分的准备。大学生职业规划是大学生自身发展与社会全面发展方面一个必不可少的载体，也是个人对自我的认识和肯定，它可以作为我们走向人生舞台的桥梁，亦是我们在未来事业走向成功的一个关键因素。

时代总是顺着我们的不在意悄然来临，80年代有它自己的梦想，90年代有它自身的激情，10年代有它执着的一份狂野，而自己，也该用自己的色彩去描绘属于自己的天空。如果现在的知识还不足以去展翅飞翔，那就坚持着为自己充电，为自己储备更加完善的智慧。或许会有多少风雨，或许会有多少不屑眼光在你的身边回旋着，又或许很多时候你看不到希望。但是那不是最重要的，光明和希望永远掌握在自己的手中，只有心中保持着坚定的梦想，只有你现在还保留着永不衰退的激情，你就是成功的。我时常告诉自己，在认识自己之后，选择合适自己的东西，并为此去努力去张扬，相信，在梦想的天空，定能让自己这颗小星星划破夜空，照亮宇宙。我也总相信，作为旅游管理专业毕业的我也将能够出色的让自己的梦想五彩缤纷！所以挖掘自己，给自己一个选择和定位才是最重要的。

自我认知篇

成功的人生在于在认识自己的基础上选择自己的道路，在进行职业测评的各种工具中，我选择的是朗途职业规划与霍兰德职业兴趣这两种工具，利用这样的工具在不同的方面详细分析自己在职业方面的兴趣和大概的规划。在进行自我测试的结果来看：

一、在性格上：我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示：

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表现为：

（1）有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。在同一时间内，一般只专注做一件事情。

（2）喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者。忠诚、有责任心，常通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我可以成为伟大的领导者。

（3） 有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。有

坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。

（4）他人能随时体会到你的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是很含蓄。事实上我非常重感情，忠于自我的价值，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露。此外，我更倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

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通常是活动的发起者，让大家随你一起进行。在社团或集体中往往是很有热情也很有领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。

三、在逆境承受上：我属于开拓型，我热爱新尝试，面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候会奋发进取，争取每一个可能的机会，不畏风雨，不惧怕风险和失败，不抛弃不放弃，用意志顽强来形容你再合适不过。所以我常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作，只要是能给我带来新鲜的刺激的，都能激发源源不绝的活力和动力。

四、在动力结果上看：我成功愿望一般 、影响愿望较高、挫折承受力很高、人

际交往动机上处于中等程，图示如下。

五、综合分析

（1）个人优势：

1、为人诚实正直，从而使别人能重视我的想法，有雄心和志向，魄力强，善于影响他人

2、专注于那些认为很重要的事情，执着于自己信仰的事业

3、组织能力高、说服能力强，个人信念强，能独立完成任务

4、极富创造力，能提出独树一帜的解决办法，能理解复杂的概念

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6、渴望做出成绩，不达目的不罢休。 敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

（2）个人不足：

1. 不够灵活，思维单一，有时过分地专心致志可能会导致死板的印象

2. 拒绝改变，并抵制那些与你的价值相冲突的想法

3. 专注地追求一个理想，不会听取别人的客观意见

4. 经常会忽视一些常规的细节

5. 制定计划时容易理想化、不切实际，可行性考虑不足

6. 易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销

决定

7. 交流方式可能太复杂，或很难把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易

理解

8. 不会处理矛盾，易于忽略不快

9. 相当敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，甚

至会视为人身攻击

10. 有时表现得过于强势，让人难以接受

11. 有时表现得莽撞，不计后果

六、适合职业类型：社会工作者、文科类教师、职业治疗师、媒体策划、室内/商品设计师、作家、编辑/影片制作、人力资源专员、营销人员、策划人员、口译/笔译人员、项目经理、企业组织发展顾问、企业培训人员、职业顾问、技术顾问。

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职业目标篇

根据以上测试结果，结合自己的实际兴趣和个人分析，我觉得我的职业规划如下

一、大学阶段目标

大学一年级——学好各们公共课程的基础知识，在课外时间参加自己感兴趣的活动，尽早适应大学生活。同时通过国家英语四级，计算机一级，在空余时间扩展自己的视野，处理好人际关系。（已完成）

大学二年级——深入学习课程知识，完成选修课的选修；学好专业课并提高专业水平能力；参加院校比赛，获得相关的奖励；通过英语六级，提高外语应用水平；考取专业相关的证书，比如说导游资格证，丰富自己的专业经验；寒暑假参与社会实践活动，撰写优秀社会实践报告，了解社会，完善自己。

大学三年级——考取自己感兴趣的证书-人力资源管理证等，同时深入研究专业课知识，在课余时间参与实习和兼职，培养专业相关的技能。同时根据导师指导，申请相关课题，参与老师项目，利用自己的长项发表相关论文；学习计算机软件应用能力，尽量为自己的专业论文和工作加强技术水平。

大学四年级——完成学术论文；理论联系实际，参与专业实习，从基层出发，提升工作能力和职业素质；提前准备公务员考试；完成既定目标，做好工作准备。

二、近期目标

扩展学习能力，自主研究能力，掌握基本的技术技能，完成专业课程要求；了解就业形势，特别是人力资源管理方面，挖掘自我，完善自我，考取相关证书，为求职简历下努力。

三、中长期目标

完成学术论文，提前在喜欢工作岗位找到实习机会；主要是参与项目研究，培养科研能力，积累工作经验，丰富自己。

四、长期目标

完成在校任务，积累专业知识和工作经验，提高职业技能，跨入理想职位，成为职场精英。

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五、个人总体职业目标

毕业前——考取人力资源管理证书，根据专业安排在旅行社或者旅游企业公司人力资源部门做基层员工，熟悉人力部门的相关工作和要求，同时具备组织和协调的相关工作能力。另外利用自己的专业知识研究项目。

毕业后两年——具备相应的人力资源管理经验之后，开始向人力资源主管和经理迈进。

毕业后五年——成为一名人力资源经理。

毕业后八年—人力资源总监

六、职业调整：如果我不能顺利成为人力资源管理的一员，那么根据我个人的喜好和能力，我也许会选择项目经理，在旅游-行业进行项目开发和规划，具备一定的基础之后，我会在商业领域做成功的项目经理。

实施环境分析篇

一、学校环境

我所在的学校是广西大学。广西大学时国家211工程重点建设的大学，也是教育部和广西壮族自治区共建的高效。广西大学经过五十多年的建设，已经发展为涵盖了理、工、农、哲、经、法、文、管、教等各方面非常突出的综合性大学，不仅仅在教学方面，广西大学在科研方面也呈现出了自己的特色和优势，所以历年来也受到了用人单位，企事业单位的重视，毕业生的就业率也不断呈现好的前景。

我所在的学院是广西大学商学院，本学院设置了十个普通的本科专业、方向，包括了经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学、工商管理、旅游管理、农林经济管理、市场营销、会计学、财务管理。并且最为商学院的专业办学都各有自己的特色，有自己的优势，说专业毕业生的就业形势也很好，这也给予我很大的希望。

到重视，随之而来的旅游管理专业就业前景也必将走向辉煌。这也使得我在旅游-行业方面提前就业提供了很好的前景。但是社会上关于旅游-行业的发展还不是很稳定，所以对于旅游公司的人力资源要求以及各种培训显得尤为重要，尤其作为人力资源的培训和组织方面。

三、专业环境：旅游业会得到更为长足的发展，伴随着市场的扩大，旅游业产业规模将会急剧扩大，因此旅游专业就业前景很快发展。 旅游市场调研得知，旅游专业就业前景非常广泛。旅游专业毕业生适宜到各类旅游企业、饭店和各级政府旅游管理部门从事旅游企业经营管理、人力资源管理，投资开发、营销策划与市场开拓等业务工作和管理工作;也可在外经、外贸，以及各类现代工商企业中从事管理、投资开发、营销策划与市场开拓等业务工作;还可在研究机构、高等院校从事本专业教学科研工作。旅游专业就业前景很好，就业方向也非常广泛。旅游管理专业毕业生可从事旅游-行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。在这方面的工作都可以为我提供一个台阶，沿着这个职位可以不断的努力，相信也能有一天达到自己的要求。

四、家庭和个人环境：我的家庭因素可能在很大的情况决定我的职业，经济条件的因素制约决定了我只能靠自己的本领为自己的职业描绘色彩。另外在旅游管理这个专业来让，家人并不希望我做导游之类的工作，我本身也不喜欢这样类型的工作，而我更加偏向办公室或者管理类的工作，所以我会在自己规划的方向上不断的完善自己，努力向前。

个人努力篇

生涯储备

生活中，我将还要不断培养自己的人际交往能力，处理好人与人之间的沟通问题，接着在人格和性情上展示自己的个人魅力，在处理事情上，保持着公平公正的原则，对事和对人都保持着耐心，塑造好和完善好自己的人格。

2、知识储备：首先，我现在学习的专业是旅游管理，尽管这个专业大多是趋向了偏商学性质的。但是在整个学院课程设置上，语气说是学习和旅游相关的东西，倒不如说我学习商学之间的知识。所以借助这样的优势，我会深入的学习管理学、也包括财务管理和其他的学科，打好这个专业应该要学习的知识和技能。在同时我会利用商学这个平台不断的提高自己各方面的知识，以备在未来工作过程中发挥作用。其次我会更注重自己的文秘方面能力的培养，联系行政工作的案例不断的提高和掌握行政管理方面的素养。

3、技能储备：每个专业都会自己需要掌握的专业技能，所以在大学生活中，我要面对的主要是专业技能方面的提升，所以，在实习之前，我会和你安排自己的时间学习计算机、办公软件方面的技能，掌握文秘和行政处理能力。在实习中，深入的去把理论联系到实际生活中，提高自己作为实习生的专业基础能力，比如说导游的基本能力，以及和旅游部门相关的技能等等。另外还要不断的培养自己的沟通和人际交往技巧，为自己将来处理好同事之间的问题做好充分的准备。其中我觉得最主要的如何让自己在课余时间学习更多的关于行政文秘方面的技能，无论是文字编辑还是办公软件的应用，还是各种与之相关的一些安排都需要做好。

4、分析社会环境的准备：社会的行业变幻莫测，谁也不能预见明天的经济危机或者行业出现的各种困境，因此不能只看到现在好的前景，而不注重分析到自己毕业出来的就业情况将会是什么样子。事物总是不断变化的，虽然不知道是朝着好的还是坏的方向发展，我们都要乐观的去接受，但是最重要的还是提早做好充分的准备。时刻关注双选会或者就业行业的最新要求动态，提早准备好自身不足的地方，或者提前最好准备才是最重要的`。只要这样，面对和自己预想不一样的情况，我也可以从容的走下去。

会使用别人习惯的语言和方式交流， 正视问题，理智、客观地看待和处理周围的人和事， 客观的分析问题和人之间的关系，和他人一起梳理不足和进步。

6、其他方面的储备：一、学习和工作的成功和持续都是建立在自己的健康基础之上，在为未来做好自己的规划和努力时，我将不断的进行自己的健康储备。可以是参加课余活动，使自己能够释放更多的压力，使身心得到锻炼，强健自己的体魄。二、学习和娱乐相互结合。我本身对音乐和舞蹈有着特别的热爱，所以在平时的时间我还会自己学习一些舞蹈技巧，保持好自己的身体。三、除此之外，我觉得还需要增加社会阅历方面的储备，看书和实践永远是终身学习需要去做的两件事，在闲暇的时间里不断的去学习，深造自己的才华，在社会动态更新中可以法发表出自己的见解，营造更多的机会。

二、学会应对突发情况

在人生的各个阶段，我们难免会遇到不一样的紧急事件，也在这些过程中会迷茫地问自己该何去何从，所以适当的对自己可能会遇到的紧急情况做好一个总结和应对措施使十分必要的。

比如说在求职的工作中，突然遇到自己失败了，那我会怎么样去面对呢。在优秀的成绩和工作经验积累面前，自己也会感觉到紧张。所以在接下来的大学生活中，我也会积极参加社会方面的工作，积累更多的经验，积极去参加用人单位的一些招聘，从对自己的胆量和自己的简历方面下工夫。培养自己受挫和成功选择之间的应对能力。

又比如自己在职业生涯的规划和具体实施过程中，总会遇到难以抉择的问题，也会遇到重重的阻碍。就像出现了家庭和情感方面的阻碍时，想想自己应该怎么做才是最好的结果。或许是因为家族问题，也或者是情感方面的反对，我想我会更加的对自己的选择进行更深刻的思考，更多的抉择和准备需要我们不断的在生活中寻求最佳的答案，放弃梦想也不是意味着成全某一方面，而可以说是自己在另一个舞台也可以找到适合自己，展现自己魅力的人生主旋律！

结语

每个人都有属于自己的一双翅膀，能够飞的多高都在于你的选择和你的毅力。前途总是布满荆棘但是也充满了希望，适合自己的才是最好的，无论遇到什么困难，始终要记住的是没有最好的，只有更好的。所以在青春的道路上会有很多的悲欢，会占满了汗水和泪水，天高任鸟飞，坚定的迈着自己的目标前行才是有始有终的人。在这份职业规划中，我会一步步朝着自己的方向前行，在奔跑的路程中，我想，我会不断的完善自己，超越自己，证明自己。梦想一直都在，就让它一直在指引着我完美的度过后面的大学生活，也让它指引我通向未来的成功之路。天道酬勤，有付出才会有所谓的成就，所以我会从这一秒开始努力，相信下一秒就会有希望。每个人的命运不是掌握在谁的手上，而是掌握在自己的手里，选择了什么的征程就要不断的往下走，有种执着就做胜利，也有中成功就做学会放弃，因为我们的梦想只能我们自己做主！

个人职业规划设计篇三

规划一：

一年级：珠算初级证书，担任班干部和语文课代表，完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训，认真听好课堂45分，合理安排课余时间。

二年级：等级考试，会计电算化证书，参加学校组织的各种活动锻炼自己，电算化培训。

规划二：高中三年中自学考课程安排。

第一年：1、珠算，2、管理会计。

第二年：3、全国计算机等级考试，4、会计电算化。

第三年：5、法律法规，6、毕业实习报告，7、基础会计。

从会计产生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不可少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，它的理越要加强，会计越重要，会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。

实践计划如下：

1、从出纳最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。

千里之行，始于足下，创业之路贵在起步，要把创业的理想变成创业的实践，，直至获得创业的成功，这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备，以勇往直前的精神艰苦奋斗，创造美好的明天，塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会：世俗偏见有时简直是一张无形的网，裹得你苦恼不堪，然而如果你硬着头皮闯过去，便可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。

俗话说：“有志不在年高，无志空活百岁”，面对严峻的就业压力，人才间的知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得更为重要。纵观许多成功的职校生，他们都有一个共同点：在校求学时就定下了自己的目标，并且坚持不懈地为之奋斗，终于到达理想的彼岸。我结合自身条件、客观环境为自己设计了一份“职业生涯规划”，希望能够指导我按部就班的为之奋斗，圆我的理想之梦。

（三）职业生涯诊断。

职业生涯必须理想和实际相结合，职业生涯诊断能帮助我真正了解自己，并进一步详估内外环境的优势、限制。在“衡外情，量自力”的情况下，使自己的职业生涯规划更具有现实意义。

个人职业规划设计篇四

自我感觉生活态度良好，我认为教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。类型有正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育、终身教育等。生活是对人生旅途的考验与经历，充满着悲伤和喜悦。充满着自信和激情，更面临着极大的人生挑战，那就是好好地生存下去，维持真正的生存发展而进行的各项活动的总和。生活是悲壮的生命过程。在这个过程中我们不断追寻，不断抛弃，不断对过去缅怀，对未来期待，勇于认错，往往坚决不改。在生活这个过程中对教育保持着一种憧憬，神圣而无奈。即使在我略有些懦弱的个性下，思想上已经有了教育或者说教师的觉悟，性格上略有些善良，略微宽容加关爱，感情丰富而偶尔有些冷淡，意志不太坚强但坚定，对进行教育事业有着良好的态度，态度问题不明显，精神面貌良好。

对于人生，就像细水长流。毕业后还是比较在乎专业这个选项，比较期待能够当一名较为好的老师。既然选择了这个专业，相信教师潜在着他特有的价值，一种对自身对他人对社会的价值，虽然渺小，不过不可小视，不可忽视，他是那么一大群人的集合，他就是那么活生生存在。是这个世界不可或缺的一部分，世界是有联系的有机离散组合，相信世界在残酷的脚下有美好的存在。

个人兴趣狭隘而广泛，较为喜欢音乐与聊天，相信能够在教学中能够建立较为良好的互动关系，不止指课堂上的互动，更是生活的互动，人生的互动。那么多的师范专业选修课和必修课中了解到对于人的潜移默化比课堂单纯的纸上的知识更加重要。但不是说专业知识不重要，相反，相当的重要，只有在这方面站住了脚，学生才会对教师产生更大的期待与依赖，更容易在学习生活中交谈交流或许可以称为聊聊天。我认为现在我具有认真研究学生的能力，或者这更应该说是一种态度，暂时也只是站在同学的角度上研究或者说猜测身边的人。还有良好的心理承受能力。将来更应该充实自身的专业能力，还有待人接物处事方面的能力，出色的管理能力，与家长沟通的能力，充沛旺盛的精力，握新课标的教学能力，语言文字能力，书写能力等。

职业目标为中学教师，该职业主要在学校中展开，面向对象为学生，范围应再加上同事教师与领导、家长。技能要求为设计教学问题情境的技能。要求教师设计的问题情境大体可以分为两大类，四个亚类。第一类是围绕教材内容设计的问题情境。它可以分为封闭性问题情境和开放性问题情境两个亚类。第二类是围绕生活情境设计的问题情境，可分为模拟现实生活问题情境和真实的现实生活问题情境两个亚类。

第一类问题情境主要是帮助学生认识前人已认识的世界，设计的主要要求是：(1)问题情境要紧扣教材内容，要设在教材内容的关键点上。(2)问题情境要能引起学生的认知冲突，设计问题情境时，一定要认真地分析学生现有的知识和经验。(3)设计开放性问题，由于没有固定的、标准的答案，设计起来比较困难，需要教师花费更多更大的气力，对问题情境作多方面的考虑。

第二类问题情境涉及的就不仅是对已知知识的认识，还包括对未知知识的探索。要求学生通过解决现实问题的过程参与知识的创新。设计模拟现实情境问题时，要考虑的第一个问题是真实性问题。设计模拟现实问题情境有多种方式，例如，可以设计成录像片的形式、故事的形式等，不管采取哪种方式，设计时都应符合以下要求：(1)问题必须与真实生活情境尽可能相似，必须能给学生以广阔的建构空间，使他们能够从不同的角度出发，形成不同的解决方案。(2)问题应有适用性和挑战性，能激发起学生解决问题的热情。(3)问题要有一定的复杂性：每个任务都由若干个子任务构成；与解决问题有关的资料与无关的资料是混杂在一起提供的。(4)问题必须是开放性的，需要多门学科知识的整合才能求得解决。

2．组织学生进行合作学习的技能。组织学生进行合作学习时，教师需具备的教学技能有：(1)帮助学生选择适当的合作课题的技能。学生合作学习的成效与合作课题的选择有很大的关系。选择适当的课题通常应具有的特点是：课题应是开放性的；课题应有一定的难度。问题要有一定的挑战性和吸引力，能激发学生参与讨论的欲望。(2)培养学生合作学习的技能。让他们具有准确表达自己观点的技能、学会倾听的技能、学会反思的技能。(3)及时提供有效帮助和引导的技能。如：帮助学生选择讨论的切入点、寻找解决问题所需的知识、在学生产生困惑时及时给予点拨、处理讨论中突然冒出来的问题等。

3．组织学生进行研究性学习的技能。要不断地学习和提高自己组织学生从事研究性课程学习的知识和技能。为此要注意做到：(1)拓宽自己的知识面。(2)学习和掌握有关科学研究的知识和方法。(3)掌握指导的技能。(4)掌握科学的评价技能。

4．教学生学会学习的技能。主要包括：(1)帮助学生根据自己完成学习任务的水平、能力和实际效果，为自己确定相应的学习目标。(2)教会学生根据教学目标的要求选择适当的学习策略。(3)培养学生的元学习能力，教学生学会把自己的学习过程放到自己意识的监控之下。及时总结经验，不断完善和提高自己的学习策略。

个人认为应再加上对于情感态度价值观的生活辐射影响的技能，或许可以称之为技能。教师现在的供求关系自然不如几年前,特别一些主科目教师并不缺人手,对应聘教师的要求自然更高了,学历能力等等.但是在经济危机背景下,大多行业都受到冲击,教师相对却是一个稳定,就业形势相对不差的行业。一般比较要求较为出色的本科毕业生和硕士研究生。对于普通学生反而是合乎情理的讽刺。

首先您应该具备一名人民教师应有的素质：某一学科、某一领域足以完成教学的知识储备量；其次，具备清晰的讲授能力、组织能力、逻辑能力；第三，考取相应的学位，如：想当高中或中职教师应具备学士学位、大学教师应具备硕士以上学位、小学教师应具备大专以上学历和学位；第四，若想从事教学辅助工作则需要正常的参加应聘工作。第五，你要考取相应的教师资格证书，参加每年当地教管部门组织的考试，合格后进行面试。通过即暂时进入了教师行业。

至于目标，在1~3年内尽量做好本职工作，先至少努力做一个好的教书匠，把书教好和熟悉工作是首要的，做个有教育信仰的教师，向2级靠拢。4~6年尽量提升自己各方面的认识和素质，做个有点魄力的教师，不局限在教书匠范围内，做个有智慧的教师，向一级靠拢。7~8年将自己进化成与那些老资格有丰富经验教师各方面均有的一拼的教师，做个有创新的教师。在接下来，继续努力，教育的艺术化，向高级教师靠拢，并合适的话在适当范围内不影响教学的前提下考虑其他的事。在这些目标的路上与学生多交流，多与同行交流，多留意生活，在生活中发现创新的闪光点，发现人性的点滴，在教学过程中慢慢成长。

个人职业规划设计篇五

从1999年踏上工作岗位至今，已经20xx年了。现年36岁，专科学历。任五年级数学。

二、理性思考。

1、教学方面：我的课堂教学有了质的跨越式的发展，特别是教学经验的不断增加，能较好调度知识。工作积极热情，认真对待每一节课。

2、教学管理方面：作为一名导师，经常和学生进行情感交流，及时解决学生的思想、学习等问题，课后辅导工作落到实处。

3、课改方面：是一名课改的践行者，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，我来不断的学习与创新。

4、教学研究方面：重视课题研究并积极参与小课题研究，平时善于积累总结，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。

但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。其次，课堂教学能力尚可。还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。

二、自身专业化发展目标：

1、整体性目标：

力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

2、阶段性目标：

第一阶段：以自主学习提升理论素养为主的目标。

具体措施：

积极参加教师继续教育培训。积极参加继续教育，不断更新教育理念，不断改进教学方式，用所学知识改善师生关系，改进课堂教学效果，促进师生共同发展，积极参加并做好记录，写出心得。

第二阶段：发展定位——完成小课题结题报告并达到四星级教师。

具体措施：

用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学习的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程，而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。

每学期设计好每篇教学设计，上完课及时写教学反思，找出课堂教学中的不足，进一步完善自己的英语课堂，提高课堂教学效率。

让课堂教学充满激情和活力，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”，课堂教学形成特色。

第三阶段：以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标，随着课改的不断深入，做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定。在未来的教学中我一定会按照学校要求，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率，以促进自己的教学品质。

3.具体目标。

(1)职业理想和职业道德计划：做一名具有良好师德素养的智慧型教师。

(2)学历进修和继续再教育计划：积极参加各种继续教育培训，不断提高的业务水平。

(3)学习阅读计划：每学期至少阅读一本有关教育方面的书籍。

三、具体实施方案：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时更新着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。

(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

3、乐于动笔，提高教育科研水平。

(1)认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》及时积累专题研究的第一手资料。

(3)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出一篇有质量的论文或此类文章。通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

4、整理个人专题主页，记录整理个人成长的足迹。

教师已不再是一种职业而应是一种专业，教师要与新课程一起成长。信息化、学习化社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富自己，不断改善自己的知识结构，掌握获取信息的先进手段，因此，我会努力使自己初步形成“学者型、研究型”的教师角色形象的转化。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。

以上是我个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高!

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个人职业规划设计篇六

职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的`职业，实现确立的人生目标，非常重要。

职业生涯规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标地职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

职业生涯规划的期限，划分为短期规划、中期规划和长期规划。

短期规划，为五年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。

中期规划，一般为五年至十年，规划三年至五年内的目标与任务，

长期规划，其规划时间是十至二十年以上，主要设定较长远的目标。

（1）可行性：规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误生涯良机。

（2）适时性：规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。

（3）适应性：规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，以增加其适应性。

（4）连续性：人生每个发展阶段应能持续连贯性衔接。

进取心与责任心、自信心、自我表现认识和自我表现调节、情绪稳定性、社会敏感性、社会接纳性、社会影响力。

很多人都是在工作了一段时间后，才意识到职业生涯规划的重要性。其实在你还没有意识到的时候，你的不少决定与行为就已经对你的职业生涯产生了影响。不妨想想你是如何面对以下情况：

选择工作时，你是挑热门的行业，薪资高的工作，还是只图轻松？

工作中，你是“做一天和尚撞一天钟”，还是在为自己的未来做准备？

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个人职业规划设计篇七

关于大学四年，可以用这么四句话来总结：

大一，憧憬、茫然、懵懂、迷失。（理想化）。

大二，徘徊、彷徨于理想和现实之间。

大三，向现实低头。（研究生、公务员、就业、留学之间的选择）大四，向现实弯腰。（实习、求职、工作）。

在和大家谈到大学规划之前，先和大家分享三组数据。

三组数据：

第一组，和大一有关。

百分之七十的大一新生想要入学生会，不管你最后有没有入。百分之九十的大一新生想要入社团，不管你最后有没有入。

第二组：和大学四年有关。

你们看下大学周围什么店铺最多？

网吧、理发店。

百分之七十的男生，扑克、麻将、网络游戏。

百分之七十的女生，做头发、买衣服、逛街购物。

什么店铺最少？

书店。

第三组：和四年之后有关。

今年上半年，应届毕业生就业率百分之五。

大家都听过一句话，毕业即失业。

为什么？

不是企业需要人才，因为，对于任何一个企业来说，人才都是最宝贵的财富，是他们的核心竞争力。

我在你们公司，不拿一分钱薪水，你们只要每个月管我吃住就行，我能来上班吗？

这句话，企业怎么回答？

对不起，我们要的，是能为企业创造价值的人！

宁肯月薪五十万，雇用一个能创造一百万利润的人，也不要每个月只是五百块钱，雇用一个什么价值也创造不了的人。

因为，即使五百元，对于企业来说，仍然是一种浪费。

企业不是政府，企业的目的，就是为了盈利，而不是“不求有功，但求无过”，让你得过且过、不劳而获。

再来分享两个在网络上关于大学广为流传的句子：

1、没有垃圾专业，只有垃圾学生。

2、大学里只培养两种人，人才或庸才。

这两句话什么意思呢？

他想说的，大学中，学习的主动权在于你自己！

今天你的所思所想，所作所为，直接决定了四年后，你走出校门，是什么样子，你站的位置在哪，你又将走向何方。

好了，现状如此，那我们该如何规划我们的大学四年呢？

第一，有一个清晰明确的目标。

这个目标怎么确定？

大学之后，我们面临三种选择。

从商、从政、学术科研。

目标决定了你做事，有方向，有了方向，你才能有动力。

这样，给自己定下一个目标。

想要创业，你就多接触下企业、管理、营销、人事、财务方面的人，看这些方面的书，多接触一下社会，多参加一些实践活动。

如果可以，找到一个可以指点你学习进步的企业方面的优秀人物，你要相信，榜样的力量！

想要从政，你就多看点历史、法律方面的书，并时刻关心国家最新的政策、趋势，并准备考公务员。

学术研究呢，你就多泡在图书馆，看你感兴趣的书，多参加一些你所想要从事领域的学术讲座、论坛。

目标、方向确定了，还要有动力。

动力来自于哪儿呢？

找一个给自己坚定不移奋斗的理由，可以是为了你的父母，可以是为了你的梦想，可以是为了你的将来生活。

你要相信一句话，做事犹豫之前，问自己这么一个问题，我想要，还是我一定要？

我一定要，我就一定行！

所谓，人无远虑，必有近忧。一定给自己一种紧迫感，让自己随时投入紧张、忙碌、充实的生活学习。

第二，时间管理。

这个社会，任何一个企业，是以个人创造的社会价值，来付你工资的。

衡量一个企业的好坏，即把这个企业总创造价值，加起来，除以人数，这就是人均价值。

所以，你必须最大限度的提高你的做事效率。

怎么提高？

管理好你的时间。

在这里，和大家分享，一条真理和三个什么。

这条真理呢，就是二八原则。

百分之二十的过程，决定了百分之八十的结果。

百分之二十的客户，创造了百分之八十的收入。

百分之二十的事情，是你必须先做，且做好的。

三个什么。

第一个，我要做什么？目标。

第二个，我能做什么？思考。

第三个，我在做什么？行动。

这样，你做事情，就会有针对性，效率提高了很多。

第三，心态。

这里，讲的，一个是学习的心态，一个是做事的心态。

学习的心态，空杯——虚怀若谷，像海绵一样汲取水分。

做事的心态，沉稳——脚踏实地，一步一个脚印。

为什么呢？

因为，少要沉稳，老要轻狂。

这个社会普遍现状，急功近利、浮躁不安。

想想，有多少人渴望一夜暴富，一夜成名？

年轻的时候，不缺轻狂，缺少的，是为人做事的沉稳。

年老的时候呢，不缺沉稳，缺少的，是那种轻狂激进。

同样，米卢有句话，态度决定一切。

你做这件事，什么心态，直接决定了你这个过程，愉快与否，以及这件事最后结果的好坏。

第四，想要告诉你的，大学里，学会学习。

这个学习，当然不是在书本上的那些知识，那些学好了，考试考了高分，只能是说，你考试的技巧不错。

我希望的是，你把学习作为一种习惯，自发主动的去学习，去上进，并且，持续下去。

换句话说，就是持续的学习力。

你要让自己感觉到，你在成长进步，你周围的人，也要能感觉到你在成长进步。

这样的大学四年，你就是一个一直积极上进的学生，你可以把你的这大学四年，勾勒成一个自己的成长上进的曲线。

比如，大一的时候，你英语不好，才考了四五十分，很少及格。

大二呢，你进步到六十分了，并且，一直很稳定。

大三呢，你进步到七十五分了，也是非常稳定。

大四呢，你就到了九十分。

这个大学四年，这个过程，你一直都是进步的。

毕业之后，你去一个公司应聘，你就可以举这个例子，来证明，我现在能力虽然不怎么样，可是，我的学习力很好。两年之后，我一定能提高上去。

这样的话，人家公司会相信你，你是一个进步的人，学习上进心很强的人。那么，就会考虑聘用你。

第五点，学会放弃。

还是那句话，一个优秀的董事长，不是看他选择去做什么，而是看他决定去放弃什么。

任何人做企业，都希望的是做强做大。

这个大，就是多元化。

从衬衫、袜子到天花板、地板砖，到互联网、房地产，都想涉入。

最后的结果呢，战线拉的太长，后续力量却跟不上，三株、秦池、五谷道场、海王星辰，社会上，这样的例子比比皆是。

同样，大学里的诱惑，也是很多。

学生会、社团、英语四六级、各种的培训、各种的证书，我希望，你们能静下心，好好想想，到底，哪些是自己想要的，哪些是自己要放弃的。

第六点，学会独立的思考。

大学里时间很充裕，而给自己独立的时间更多。

不要把时间浪费在网络上，浪费在逛街上，浪费在躺在床上，瞪着天花板发呆上。时间充裕的时候，那么，你不妨到三元湖边，一个人静静的坐一会，不妨到海边，一个人静静的在海滩上走一会。

许三多有一句话，好好活着，做有意义的事。

那么，什么事，才是有意义的呢？

这个，值得你认真的思考一下。

哪怕，你只是思考一个简单的问题，拿出了一个下午，找个安静的地方，去想。

我想，这样，比你去教室听一下午昏昏沉沉的课，收获，肯定要大得多，对吧？

所以，这是送给你的第七点，大学，有些课，你是可以逃的。

前提是，第一，这节课，不是专业课。

第二，你能找到更有意义的事。

第八点，大学里，你可以有一场恋爱，但是，不一定非得就要有，更不要大一的时候，就一定要有！

如果能遇见可遇不可求的人，这个可遇不可，是什么意思呢？

时间、地点、人物，都刚刚正好。

那么，你可以放心大胆的去追了。

好了，我的演讲，到此结束，最后，真诚的祝福大家，这四年，有一个充实、有意义的大学生活。

个人职业规划设计篇八

俗话说：志不立，天下无可成之事。志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云：是预则立，不预则废。何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段：一、准确评估，认识自我二、分析环境，慎重选择三、规划路线，宏观定位四、设计生涯，微观行动五、核查反馈，调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

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个人职业规划设计篇九

个人swot分析：

strengths（优势）：

1、生活态度积极，能抵抗劣势中的负面情绪，情商较高；

2、待人真诚，善于与人交往和沟通；

3、有责任心，做事认真踏实，学习能力高；

4、心思细腻，思维缜密，逻辑性以及条理性较好，考虑问题细致，分析力强；

5、做事果断，目的性与计划性强；

6、反应敏捷，应变能力强，对于突发事情的处理手法一般较为完满；weakness（劣势）：

1、性格过于直率鲜明，容易招受共事者不必要的误会；

2、竞争意识不强，容易安于稳定状态；

opportunity（机会）：

近年商业地产行业蓬勃发展，众多大型的商业项目如雨后春笋般在广州商业市场中纷纷崛起，并有一直从珠江三角洲蔓延至其它二三线城市的之势。国际化的发展与市民日益增长的生活需要，驱使地产项目的商业体量越来越大，商业模式越来越丰富，百货公司、商业广场、高端精品商场都在不断复制、发展并壮大。因此，飞速的行业发展导致广州商业地产行业的人才缺口非常大，经验资历与工作能力并重的专才更是受到热烈的争抢。在百货公司行业多年的工作中，本人积累了不少人脉以及行业人士较佳的口碑，对外发展的机会也就随之增加了不少。threats（威胁）：

由于商业地产行业的发展迅速也引来社会人士的重视，行业开始规范化，人才开始系统化地接受培训。在理论与实践共同发展下，行业涌现的人才必然会增多，对于以资历以及经验取胜的行业先驱来说，竞争必然加大。港资地产公司以及外资地产投资公司对广州商业地产模块的加大投资也令商业地产行内对学历的要求比以往提高了不少，导致经验丰富，但是学历不符合外资要求的行业人士的择业范围有所缩窄，择业面较为局限于民营地产公司。

本人从事百货行业多年，从基层历练后稳步晋升至管理阶层，职业定位已经非常明确。基层的历练让我清楚认识到整个商场运作的模式，是刚入行者接触商业并认识此行业最好的踏脚石，对于发现问题并解决问题有着极大的帮助，为后来的管理工作也打下了坚实的基础。

从普通员工到初级管理者继而晋升为百货商场的招商运营总监，每一个层次的递进都意味着挑战在不断扩大，所要求具备的岗位素质也不断提高。招商运营总监这一个职位在百货公司运作中有着至关重要的影响，因此对人的素质要求相对较高，以下为该职位的基本岗位职责要求：

2、建立并维系丰富的商业资源和客户资源，推进项目招商谈判进度及营运工作；

3、完成项目收租、收费、广告位出租等经营指标。

该职位所需的个人能力要求：

1、统筹组织能力。

2、沟通协调能力。

3、管理控制能力。

4、分析判断能力。

百货公司的招商运营总监是个综合素质要求非常高的职务，以上四种能力都要求相当高的水平，并且能够互相搭配利用。多年来于此岗位的经验，让我在行业中建立了丰富的人脉关系以及积累了相当丰富的工作经验，也明确了这个行业将成为我的未来工作发展不变路线。

根据自身实际情况出发，无论是工作资历还是工作经验，都足以成为我择业的最佳资本。而立足于招商运营总监的岗位往上发展，未来有两个发展路向。

路向一：从百货行业转战到大型商业购物广场继续任职于招商运营总监，再积累一定经验继续晋升。

百货商场与大型商业广场的体量一般相差比较远，许多大型购物广场内就会附设有百货。因此，百货与购物广场相比，人事架构与品牌业态也较为复杂，运营模式上会有相当大的差别。目前，本人拥有多年百货管理经验，经验单一，但是非常过硬。凭借着各种实践经验的支撑再不断丰富学习新的管理技能以及新的商业知识，相信短时间内便可掌握大型购物广场的招商运营总监职位。待完全熟悉了大型购物广场的运作后，本人的管理经验便会上升一个台阶，不再局限于商业地产中百货商场的这一分支，而是涉足于一个更宽的范畴。在百货公司以及大型购物中心的管理经验并存时，对于本人今后的职业发展有着更大的发展空间。

路向二：在百货行业中继续晋升更高的职位，目标放在百货总经理级别继续发展。

百货商场是商业地产中十分传统的商业项目，虽然发展速度不能跟大型购物中心相比，但是始终稳占广州商业的一定份额，百货扩店速度也在每年稳步提升。近年百货的发展也吸收了大型购物中心一些先进的经营理念，逐步进行营运管理以及经营上的革新，得到相当好的反馈，如此反映出，百货将与商业广场在相当长的一段时间内共同发展。

龄的行业者来说，是个较为安逸的工作场所。而且商业百货比较看的是经验与资历，学历与年龄是反而次要的。这也造就了百货行业内部稳定性较商业广场企业内部流失率低。

这两个方向都可以成为本人未来发展的路线，方向一挑战性比较大，但是转型成功后面临的空间将会更为广阔；方向二的稳定性比较高，可以充分运用原有的经验与管理知识，只要提高管理的技巧就能更加胜任高职。

年资高的社会在职人士的个人职业规划就应该与毕业生具备相当的差别，择业看重的不再是兴趣与爱好，或者当前社会中行业发展的即时趋势。职业规划需要建立在个人擅长工种以及经验优势方面，不再单纯地以性格优势或是学历专业为取向。一个合格的职场人士需审时度势，根据自身定造一个适合自己人生的职业规划，既能满足自己生活水平，也能提高自己未来的社会地位。