培训督导岗位职责内容(汇总9篇)

通过总结，我们可以发现自己在学习和工作中的不足，从而更好地改进。如何准确、流畅地表达自己的思想，写出优美的文字？收集整理的写作范文集。

培训督导岗位职责内容篇一

一年来，能坚持以爱岗敬业，认真学习贯彻党的十九大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情景心得体会如下：

一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、经过学习新的《课程标准》，使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：

（一）发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳心得体会经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自我执教三节公开课，尤其本学期，自我执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的提议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）做好后进生转化工作。

作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨日好，即使不然，也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导，化消极因素为进取因素。

首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的平等和民主，也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字，即经过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

四、班主任工作。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，经过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情景，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，进取参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长坚持联系，互通情景，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

经过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

培训督导岗位职责内容篇二

3、每日反馈会议及问题解决沟通;。

4、项目卖场现场教学指导(包含营业员评价);。

5、销售服务现场指导、现场指导并进行反馈;。

6、设立vmd指导计划、及计划指导、管理、反馈等;。

7、对卖场基础管理进行评价、管理、反馈。

培训督导岗位职责内容篇三

1、负责终端(店员、店长)培训，根据公司每季度培训计划对所负责区域终端店员、店长进行产品知识、销售技巧等方面的专题培训，以达到提升产品销量。

2、组织、实施、开展各项终端日常培训;。

3、开发、编写终端培训项目所需培训课件;。

4、协助片区负责人跟进培训效果;。

5、能够通过有效培训，激励员工，调整员工的心态，迅速提升销售人员的业务能力;。

培训督导岗位职责内容篇四

4.针对店面陈列、活动策划等提出指导性意见或整改方案；

5.培训店面员工，根据执行标准考核员工，确保店面人员的专业水平；

6.协调店面、公司、商场之间的关系，确保公司利益和对外形象；

7.完成公司交办的其他工作。

培训督导岗位职责内容篇五

2、推动机构运营优化部提供的能够提升运营人员能力和优化门店的系统、工具和流程，在所在区域门店中实施和执行，并做好辅导，跟踪。

3、通过推动上述系统、工作和流程并运用训练、辅导等方法，来提升门店一线同事的服务观念意识、技能，从而推动顾客满意度。

培训督导岗位职责内容篇六

4、按培训体系将每项培训事项执行到区域(客户及实体督导)

5、定期下店了解终端培训需求并做反馈使开发的课程更具效果

6、协助各项营运的标准执行，提供提升措施方案

7、不断进取商品培训及陈列培训提升终端商品管理

8、选拔、培训、管理、考核及追踪区域内训师的培训工作

培训督导岗位职责内容篇七

3、设计培训课程、培训形式和方法;

4、监督培训进程，提出相关建议;

5、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果;

6、跟踪培训市场变化，发掘并利用外部培训资源;

7、完成上级领导交付的其他工作。

1、根据营销目标及销售队伍现状，制定各级销售人员年度培训计划并组织实施;

2、制定销售培训预算并对其进行合理管理与控制;

3、建立、完善销售培训体系，不断提高课程质量;

4、管理日常培训课程，针对品牌需求改进或开发培训课程;

5、对销售人员进行销售技巧、销售管理等方面培训;

7、跟踪外部培训市场变化，发掘、整合并评估外部培训资源;

8、制订、追踪各种培训评估表格，不断提高培训满意度;

9、组建和管理培训师队伍，监督、评价培训师工作方法及效果;

10、根据各店铺销售情况有针对性的'到店辅助提升销售业绩;

11、及时跟进各店铺销售并作情况反馈;

12、各类销售周报、月报、年报对比报表的制作;

13、新店开业前的人员培训及开店期间销售支持;

14、根据销售对比作本部门督导结果说明。

直接上级：培训质检主管

1、中专以上学历，经济、管理等相关专业

2、18周岁以上，性别不限

3、一年以上人力资源管理从业经验

4、沟通协调能力强，具备良好的团队素质

1、制订并完善酒店内训与外训管理制度，明确内训与外训管理程序。

2、贯彻执行集团各类培训工作的方针、政策与决定，并予以落实。

3、根据酒店年度目标，收集各部门的培训需求，制订酒店年度培训计划。

4、组织并实施酒店具体培训工作并对培训效果进行相应评估。

5、组织并实施各类外训工作。

6、根据员工的培训效果提出相应的人事建议。

7、对各类培训资料进行归档工作。

8、完成领导交给的其他工作。

培训督导岗位职责内容篇八

1、组织新员工学习公司员工守则、店规、值班制度等规章制度，并由新员工确认签字后进行归档。

2、新员工入职时需及时收齐劳动手册、身份证复印件、最终学历证明复印件、及相关资质证明等。

3、每次销售及管理层会议要提前一天发送会议通知，通知的内容由会议主持拟定(注：会议主题、目的、主持人、会议内容、时间、地点、参会人员等)。每次会议应作相应的会议纪要，纪要应在会议召开第二天上午整理并呈报店长批阅。店长批阅后抄送给相关人员并存档。如果会议有形成决议的必须要求参会人员签字并存档。

4、考勤制度：行政、培训专员负责考勤工作，经纪人、副理请假须由直接经理批准后将请假条交到行政、培训专员。经理请假须由店长批准后将请假条交到行政、培训专员。店长请假须由店主批准后将请假条交到行政、培训专员。没有请假条按旷工处理。行政、培训专员根据员工每月的考勤情况汇总出员工考勤表，并于每月的第一个工作日下班前交店长审核批阅。批阅后抄送店主、店长、销售经理及店务秘书并存档。

二、招聘及培训。

1、协同店长、销售经理对公司人才进行长远规划，了解公司的人员结构及用人需求。有针对地进行持续招聘，做好详细的招聘计划。

2、经店长审核后发布招聘信息，收集筛选应聘资料组织安排职业说明会，协调经理安排面试。

3、做好培训计划，安排培训课程全面组织培训工作。基础课程主要由培训专员主讲。其它专业课程可以协调经理进行。

4、做好培训课程开发及课程整理，适时的根据市场情况研究新课程。

5、培训结束组织考核并对培训情况进行反馈，做好后续的培训跟踪。

6、针对在职员工的实际制定日常培训计划，组织业务操作流程、市场信息分析、沟通技巧、商务礼仪、法律法规和建设等讲座。

7、招聘资料及培训资料进行及时归档。

三、其它工作。

1、全面协助店长工作。

2、定期的与员工进行沟通，了解员工情绪并及时处理、缓解、避免不良情绪，深究根本原因，彻底解决。

3、不断收集员工好的建议与意见，并在每月月初在公告板上张贴员工经典语句，以示认可与鼓励。

注：因公司发展，以上条款将会不定期更新，并且由店长根据此条款衡量行政、培训专员的工作。

每家加盟店独立拥有和运营。

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培训督导岗位职责内容篇九

3、区域环境的要求，达到各项环境清洁的要求；

4、区域特殊状况的交接，特殊的人、事、物的交接清楚；

5、区域人员工作安排，上线前针对本区域服务人员进行工作安排。

1、迎送客人亲切有礼学习资料大全，对进出客人主动招呼、问候；

2、引领客人进入包厢，将客人引领至为其所安排的包厢；

3、包厢消费及设备解说，向客人进行包厢消费及设备讲解；

4、留言，便于访客找寻；

5、访客处理，接待访客，指引其包厢位置，并回报主接通知区域迎客；

6、现场客人安排等候，填写等候牌，安抚客人，避免久候，造成不满；

7、大厅环境的维护及等候区随时整理，保持大厅及等候区的清洁；

8、安全监控，及时发现并消除隐患；

9、特殊客人接待，妥善安排，及时回报处理；预约中心作业，按照预约中心作业流程执行。

1、点餐服务及开单，将客人所需餐点确实开单；

2、递送餐点服务，准备配套，及时递送及时；

3、巡回包厢服务，严格按照巡回服务流程执行；

4、超市导购服务，掌握顾客心理，合理推销产品；

5、买单服务，严格按照买单服务流程执行；

6、出清包厢，严格按照出清标准执行；

7、要求区域人员站姿及与客人应对，塑造人员良好的精神面貌；

8、要求区域人员服务动作，规范服务动作，提升服务品质；

9、包厢巡回的要求，落实包厢巡回工作；

10、包厢出清的检视，营造清洁的欢唱环境；

11、待客状况掌控，随时告知主接区域包厢状况，配合主接待客需求，及时出清包厢；

12、特殊状况处理，妥善处理区域特殊情况并及时回报、