最新记者站工作总结大全(模板8篇)

通过总结，我们可以更好地认识自己的成长和改进空间。写一篇完美的总结需要对所要总结的事物有一个全面的了解。下面是一份精选的总结范文，希望对大家有所启发。

记者站工作总结篇一

作为一名副站长，有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：

（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。

（二）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。

记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，要求记者站成员定期交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步！

一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：

（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。

（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。

（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。

（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！

记者站工作总结篇二

前言：九月是一个收获的季节，九月是踏上新的旅途的季节，时间在我们的指尖滑落，在全体团委学生会的带领下我们顺利完成了迎新工作和新生军训。为了吸纳优秀人才延续学生会，招新工作也是大力开展。在这个充实的九月记者站努力工作完成了九月的工作任务。

(1).学生会整体工作。

一．迎新工作:记者站在学生会团委的领导下参加11级迎新工作。

在迎新组中我们部门的主要任务是新闻报导，在报导之余我们带新生走完所有报名流程。迎新两天半我们负责的报道和图片的收集将会在十月份出版的《生科院报》选登，学生会需要做相关的资料收集记者站提供资料。

二．招新工作：今年的招新工作开展比较早，招新工作开展的持续时间很长，在军训值班时记者站和其他部门一起给新生介绍学生会解答疑问，统一去方队和宿舍宣传。记者站为了吸引更多贤才参加我们部门，利用晚上的.时间去新生宿舍分发上学期期末做的《生科院报》，在初选面试后我们对每个报我们部们的新生进行面谈。对于性格上不太沟通的新生我们通过素导助理来了解他们。笔试后根据前期面试和面谈以及笔试结果来选择实习助理。

三．军训工作:军训期间记者站参加学生会在操场的值班工作，采集相关军训训练的图片。为新生提供休息和饮水的场所，让新生感受到温暖。

一．常规新闻报导：新生到大学需要开展一系列的新生教育活动，学生会记者站负责发现新闻线索，采写新闻，及时报导。

二．军训特刊《生科院报》:《生科院报》第十一期是针对大一新手所办，九月份主要是版面的确定，资料的收集。现在版面四版，内容分为军训板块，考研学子风彩，暑期社会实践，新生报道。预计在十月中旬出版。

三．特色活动策划：记者站举办的“生科大舞台之第二届主持人挑战赛”策划已经完成，后续的评分细则还在认真考虑中，10月17日开赛。

四．班级文艺稿和新闻稿件的考核办法：记者站考虑到班级对文艺稿件的重视程度不够，为了使考核更加的公平公正，本学期我们制作了相关的考核办法准备在大一新生中试用。

五．部门第一次见面会:招新工作接近尾声，为了更快的使新生融入到我们的团体中拉近部门之间的距离开展第一次见面会使新生了解记者站，增加工作的兴趣，做好相关的吃苦耐劳的准备。

六．宣委见面会：准备开展宣委见面会，介绍记者站对于宣委需要配合的工作，以及考核的办法。介绍记者站成员所负责的相关班级。

七．宣传湖北省作文大赛：《湖北省第十届新青年小说大赛》征稿中，此次大赛由湖北省团委.作协.学联主办,湖北大学承办。我校由梅南文学社负责收集稿件，为了使生科学子了解信息记者站联系素导助理，通过口口宣传，张贴通知引起文学爱好者注意。

总洁：a.在这一个月的工作中，作为部长我觉得常规工作做的还是不错，但是在新闻的宣传方面报导不及时，在新闻写作上由于当助理时没有相关的正式培训新闻质量很差，在带11级新生时必须严格规范新闻报道。

b.工作效率有待提高，完成任务慢。新闻线索的发现还需要更大的力度，平时观察力不够。

c.在和新生的面谈中急于求成，给新生增加了心理压力。

记者站工作总结篇三

南昌大学软件学院记者站（以下简称“记者站”）是学院创建的校园新闻媒体，是展示学院形象的重要宣传阵地，是学院联系师生员工、学校和学生家长的纽带与桥梁，是学院沟通内外信息的重要新闻传媒。记者站是在学院团委领导下的学生组织，主要任务是围绕学院中心工作，开展校园宣传报道；采编稿件，制作软件学院院刊《e维》，丰富校园文化生活；同时培养学生新闻采写、编辑、团队协作、沟通协调等各方面的能力，是学院重要人文素质培养基地之一。20xx届记者站共有成员20人，其中老生7人，新生13人。

记者站在过去的一学期中完成了校运动会、前湖大舞台、社团文化艺术节等多个系列报道，保证了新闻的时效性和准确性，获得了软件学院团委、学工办的好评。此外，记者站还对20xx年南昌大学十大校园魅力人物、南昌大学春天奖学金获得者王湘杰进行了专访。

运动会期间，记者站成员深入各个赛场，报道了全部有软件学院师生运动员参加的比赛项目，成为了体育健儿们荣耀的见证者。前湖大舞台期间，记者站成员全方位跟踪报道了我院学生比赛的情况，及时地向我院传达了前湖大舞台比赛现场的实时状况以及比赛的成绩。在社团文化艺术节中，记者站对我院各大社团进行了宣传，对其准备的节目做出了相应的报道。12月，记者站还对20xx年南昌大学十大校园魅力人物、南昌大学春天奖学金获得者王湘杰进行了专访。并将访谈内容撰稿发表在了软院e维上，进一步宣传了我院学子的骄人成绩。

记者站进行了多次业务培训，向新生介绍了工作中需要注意的方方面面。11月，记者站邀请了学校学生通讯社社长及各部门负责人对新生进行业务指导，使得记者站成员快速学会了摄影技术以及技巧，使得他们的能力有了显著提升。自有业务交流也达到了4次，涵盖内容包括写作、摄影、软件操作等。记者站已经成为了成员们拓展充电的.环境。

同时，记者站还负责维护学院相关新闻在南昌大学团委网站“团学时空”以及南昌大学学生会网站“昌大致新网”的上传。及时的向其提供稿件，及时的传达学院内外的新闻情况。

在过去的一年里，记者站承担了学院的各个重大事件的报道，在工作的过程中，我大致总结出几个记者站各个成员需要改进的地方，如下：

一）应重点培养成员的写作技巧。很多记者站成员自身文笔不错，但不能把握院报的风格，而导致交稿多登稿少的情况，本学期应该予以避免。

二）应重点培养成员工作时的政治敏感度，新闻处处有，只是缺少发现新闻的眼睛。尝试带大一成员参与各种例会，了解系工作重点，及院报需稿重点。

三）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。

四）工作时效性应加强注意，避免稿件因时间问题而被退稿的情况发生。

五）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格要求自己，才不失为一名合格的学生干部。

记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，有以下几点：

（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将部分主动权交于各成员，提高其工作的积极性。

（二）带领全部门人员参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时又积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。

（三）注重提高效率，要求记者站成员按时交稿交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，对她们工作上的不足加以指导相互学习，共同进步，为培养记者站的接班人奠定基础。

（四）加强与各部门之间的联系，在第一时间内得到信息，第一时间分配人员进行报道。

（五）提高工作态度，每周召开例会，定期表扬批评部内工作业绩，从思想上提高工作认真的重视度。

（六）加强与院报老师之间的沟通，及时了解当期院报的风格重点，针对其当期主题写稿，投稿。提高中稿率及工作效率。

不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。

（注：由于记者站工作性质的特殊性，所有活动照片均为采访报道的新闻照片。)。

记者站工作总结篇四

为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据要求，20xx年9月我们重新吸收了高一年级的新成员加入小记者站，经过半年的学习、实践，从校内到校外，小记者们在不断成长中。现将工作总结如下：

开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量，采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力，通过层层筛选，最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。

这学期，是小记者站的启动和磨合期，一切步入正轨，这学期我们记者站的小记者正式挂牌上岗，积极参与到学校和省网校的各项活动中，力求站内事务制度化，规范化，开学初就专门制定工作要求，制定考勤投稿数目登记表，每班小记者每月至少交稿2篇，12号、22号各交稿一次，每班小记者交稿数纳入班主任的每月考核当中，定期召开例会，总结前一段工作，并在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。

作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师，本学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。

本学期高一同学，有幸参与了高一军训汇操表演和一二九大合唱这样两次大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。在第二十七个教师节来临之际，同学们安排了对老师的感恩活动，而我们的小记者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月国庆，小记者又全程参遇了“迎国庆诗歌朗诵会”，会前有的小记者亲自上阵，帮助班级编写修改诗歌朗诵稿，积极参加排演，会后写下了激情扬抑的文字报道。在秋季社会实践活动中，小记者们观赏秋色，用优美舒情的文字表达了对秋天的赞美。期中考试前，部分小记者还围绕学习，写下了发人奋进的文章。在“我与省网校有个约定”的活动中，小记者们做客省网校，进行参观和自由采访，通过网络、手机，体验一些服务和特色，并且听取了刘燕芳副校长的写作辅导讲座。

通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的提高，记者的意识也显著增强了，小记者们在不断成长着。在此期间我们有了不少的收获，小记者每月有多篇报道和文章发表于江苏省网上家长学校小记者专栏，学校网站还专门为小记者开辟了学习园地，为他们提供展示自己写作才能的平台。今后，我们将努力走出校园，走进社区，达到较好的社会效应。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“泸县二中小记者站”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。

记者站工作总结篇五

转眼，又一个学期即将结束，经过一个学期的一起工作，一起学习，我们管理系团委学生会收获着点点滴滴的感动，也在一步一步走向成熟当中。

本学期我们部门参与的比较大型的活动有：迎新生、系运会、院运会、管理文化节闭幕式、系庆。首先，学期伊始，我们迎来了10级新生，在为期两天的迎新生工作中，全体学生干部带领新生缴费、注册、搬行李、找宿舍，却不辞劳苦。其中，印象最深刻刻，也是最为感动的是：新建女生宿舍楼未能正常使用，系领导、老师、同学们亲自下宿舍打扫、搬床架的身影时刻萦绕在我们眼前。为期两天的迎新生期间，我们部门于每天中午、傍晚将照片发到bbs，及时发新闻稿。新生军训时正值中秋放假，我们部门也派人到军训场地拍照，并将照片、新闻稿及时发布。

不可否认的是：20xx年的迎新工作是最艰巨的一年，也是最让我们感动，印象最深刻的一年，因为我们管理系团委学生会更将“一个支部，一个堡垒；一个党员，一面旗帜；一个干部，一个标兵”的精神发挥到极致。

第三届大学生运动会暨第25届田径运动会中，团体总分第一的好成绩，更是彰显了“管理在场，势不可挡；管理出击，必争第一”的豪迈与气概。啦啦队的呐喊助威声，那股震天的力量于瞬间升华着；工作人员忙碌的身影，那种精神持续着；播音员播报的一条条喜讯，那种喜悦传递着。运动会中，荣誉属于管理系，属于运动员，属于我们这些默默奉献的团委学生会成员。运动会前期，我们部门对运动员训练情况进行了宣传，对运动员们进行了采访，将运动员训练的照片发到bbs；运动会期间，负责写加油稿，拍照，拍dv，采访以及写新闻稿，并于每天中午和傍晚休息时间将我系“战绩”以图片和文字新闻形式发到凭谈论是。

在接下来的部门培训中，我们请到静山摄影协会前任会长陈锡运对我们进行摄影培训。之后，又请院记者团副团长陈福生对我们进行新闻写作及采访方面的培训，可喜的是：助理们也在慢慢地进步中。

在本学期的工作中，我们有所感悟，有所收获。好的是：学生会换届后，新任部长的办事能力也在走向成熟，各部门之间的关系更加密切，管理系团委学生会的凝聚力也在逐步增强。我们记者站，作为传递管理资讯的部门，各项技能工作尚未成熟，在协助其他部门完成工作的同时，我们也深刻体会到能力有限、器材欠缺等一系列问题给工作带来的不便。值得高兴的是：我们部门的八个助理工作都很认真、负责，态度端正、虚心学习，以饱满的激情和热情投入到工作中。新的一年，希望管理系更加辉煌，我们团委学生会有新的面貌，也希望我们记者站会获得更大的进步，成为让老师、同学们真正放心的部门！

记者站工作总结篇六

本着务实开拓、发扬文县城关中学积极、奋进的精神，陶冶学生的情操，提高写作能力，培养有敏锐新闻触觉的小记者。把校园内外，课堂内外，学习与生活有机地联系起来，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等。进一步活跃校园文化，丰富校园新闻资源，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。

1、实践“说孩子话，让孩子说话，为孩子说话”这一理念，养成观身边事（人）、记身边事（人）、写身边事（人）等好习惯。

2、更真实、快捷地反映多彩的校内外生活及其自己感悟经验，全面、系统地报道名校、名师、名生。

3、通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养小记者们成为具备良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。

站长：米文娟。

副站长：杜博斌吕智。

组员：

1、学生小记者在所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活或现象的优秀稿件。

2、发现、追踪、挖掘校内外各种热点，为校园广播站和校报《晨光》提供有价值的新闻报道。

3、在撰写中，宣传学校、歌颂老师、赞美同学，介绍好事物、好经验、好习惯、好现象，批评坏习惯、坏作风等。

4、配合报社在校园中组织开展各项活动。

5、充当中国少年报和广大读者之间的桥梁，及时反馈意见，积极献计献策。

6、完成了对校园重大活动的报道、宣传工作。在学校举办的运动会中，记者站的同学积极深入运动会中，配合校园广播站，及时准确的完成了对各类运动的报道，活跃了校园的文化生活。

1、新老记者配对帮助，分组分工。

2、随身携带笔和纸，有灵感的时候马上动笔写作或记录，随时记下在社会中、学校和家庭里的所见、所闻、所感、所悟。

3、每周都要及时收集消息，及时报道好人好事等，一周内至少写三篇文章（一则消息，一篇报道，一篇任选题材的文章）。

4、每周星期五上午放学后召开小记者交流会。交流一个星期来的写作感想，指出小记者站里其它成员的不足之处，在工作中发现错误，弥补错误。互相取长补短，并大致布置下周任务。

5、可能的情况下，组织一次小记者与大记者座谈会、组织小记者们与大记者外出采访活动。

6、在条件允许的情况下，每月组织一次社区采访活动，逐步扩散到店铺、企业等，拓宽视野，提升社会阅历，提高社会实践能力和综合素质。

7、要激发其它同学的投稿热情，使大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，积极参与学校的团队组织活动和校园文化建设，并切实发挥核心作用。

8、要与老师之间形成默契的配合，全力完成每次的任务，不积累，一起为这份理想而努力。

记者站工作总结篇七

xx年秋冬交际，受报社的委任，我挑起了筹办《公民日报》驻广东省专职记者站的工作。从行政挂靠转到市场办报，从计划写稿转到策划采访，外需资金拓展，内需人才定向；在欠缺资金、欠缺人才的清况下，广东站克服种种困难，挑着担子摸着石头过河，共办了9期专刊；风雨兼程，得失兼收；既有一定的社会效益，亦有一定的市场效益；简述如下，请教大家，以求共勉。

由于以前从事的工作跟建设系统关联不大，在筹办广东记者站之始，千头万绪，很多事情都是在报社领导、省相关领导的指导下开展的。首先是对专刊的版面定位。面向社会公开招聘专职记者，根据广东的实际情况，将专刊定位为“发掘亮点、解决难点”，为社会提供既高屋建领又落到实处的新闻服务，并分别把四个版面定位为社会要闻、综合新闻、高处观察、广东经验。其中，社会要闻版主要报道广东省及广东省各地市行政主管部门的工作动态；综合新闻版主要报道广东各行业的发展动态和工作动态；高处观察版主要是通过深入阐述广东发生的事态，分析其深层次的原因，力求探讨解决事态的办法：广东经验版主要挖掘广东各地改革开放的成功经验，深受广东各级领导和群众的好评。加强舆论监督，正确发挥舆论监督作用，及时反映群众呼声，是《公民日报广东新闻》自始至终坚持的原则。筹建广东记者站不久，便经常接到广大读者的投诉电话。2005年4月初，记者站接到广州读者的投诉，派出记者进行采访，虽然记者在调查采访过程中受到种种阻力，甚至有人放出话来说事情牵涉到某高官的儿子，量我们也不敢报道，但我们坚持顶住各方压力，认真调查采访，独家全面客观地披露了事实真相，为广大广大受害者争得了正当权益。

政府搭台、媒体担纲、企业唱戏，共唱新世纪的和谐曲，是广东站工作的方向。经过一段时间的摸索，广东站正在尝试一些新的运营模式。开展南粤行业年度人物评选活动就是我们尝试新的运营模式的试验田。届时会举行20xx甘行业年度人物’颁奖晚会暨行业年度人物高峰会谈，以此达到既不增加报社经济负担，又能扩大报纸在广东的知名度和影响力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对国家新闻事业的蓬勃发展、《公民日报》广东版这个优秀的大舞台，只有不断地学好专业知识和新闻写作理论，才能有更大的发展空间。

广东站责无旁贷！谢谢大家！

记者站工作总结篇八

康平小学的小记者站从成立到现在虽然还没有三个月，但是我们都能看到它的成长是可见可喜。为了充分发挥小记者站的宣传作用，在学校领导的带领和组织下积极开展了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。

由校长和相关负责老师成立小记者领导小组，然后根据我校的实际情况，在小组成员的认真讨论后制定了完善的小记者站规章制度。其中包括了小记者的选拔，培训，工作，奖励，权利和义务等八个方面的详细制度。

为了选拔出优秀的小记者成员，我们在班主任的积极配合下开展了“小记者招聘会”，在班会课上让孩子通过演讲“如果我是小记者”的活动方式，从一到六年级中选拔出了43名康平小记者。

紧接着，大河报的小记者栏目与我校合作，举办了授牌仪式，在我校成立了大河报小记者站，在周一的升旗仪式上为这些小记者颁发了小记者证，记者服装和采访本，并对小记者进行了培训。让孩子们对记者行业有了更加深刻的认知和浓厚的兴趣。

同时，河南商报小记者也积极与我校联合，从我校选出来了40多名商报小记者。河南商报小记者站在我校正式成立。

1、稿件见报，硕果累累。

学习活动是小记者活动最根本的活动，学习也是迅速提高的最有效的途径。

为孩子们提供了一个专门的投稿邮箱，定期公布征文主题，如，鼓励孩子们多多投稿，并借助班主任老师的辅导，使得孩子们写出了不少优秀的作品，我们在通过筛选和整理后，投向各大报社的相关栏目。很快，同学们的作品频频见报，短短的三个月内，在《大河报》，《河南日报》，《河南商报》，《青年导报》上发表文章共20余篇，其中，河南商报的两名小记者还赢得了稿费，更是使得孩子的积极性得到了加强。

2、作品展示，激发热情。

为了鼓励孩子，我们在学校大厅里设置了一个公告栏“我的作品发表啦”，把近期有我校同学作品发表的报纸张贴在公告栏上，并用漂亮的彩笔标识出来，然后在旁边附上小作者的照片。在全校师生面前表扬的方式，激发了更多学生的写作热情。

3、采访活动。

采访活动是小记者最感兴趣的活动，不可否认很多小记者参加到这个组织的元动力就是可以参加小记者的采访活动。我们无权阻止孩子最单纯的想法，为了实现孩子的愿望，我们安排了“我们心目中的校长”采访活动，让孩子真正的与校长直接面对面的接触，进行交流，并合影留念。使得孩子们更加了解和热爱自己的学校。

4、社会参与活动社会参与活动，在今年的六一节，我们联合大河报主要安排了“共享一片蓝天，携手共度六一”活动。我校与金水区农民工子弟学校，德全小学进行了手拉手活动。小记者在此次活动中不仅仅体会到了农民工子弟学生的学习和生活状态，而且更是对采访，写作，摄影等方面的小记者工作有了真实和深刻的实践感受。

回首这段时间的工作和活动，我们的小记者站，有成功，有不足，还很年轻，还有很大的发展空间，未来我们将在学校领导，学校大队部，小记者协会的领导下总结经验，开创方法，将我们的小记者活动开展地更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。