我的好老师征文比赛(模板13篇)

总结不仅让我们能够更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供参考和借鉴。怎样把握时代机遇，抓住发展的关键点？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。

我的好老师征文比赛篇一

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

当我第一次迈入初中学校的大门时，我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景：九月里，当时的风景可以算上是“树树皆秋色，山山唯落晖”了，阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己，我仔细地看着老师，长长的头发被梳成了马尾，一张和蔼可亲的面庞，总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

记得那是一个期末考试的前一个深夜，家人们都已经慢慢地进入了梦乡，但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上，老师的匆然，再加上我的粗心，竟然使我陷入了困境之中，我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般，汗珠接二连三地沿着脸颊滑落，就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。忽然，几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心，我急忙查看，天啊，竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡，深夜了，她还在挂念着明天的期末考试，更挂念着全班的同学。老师的短信，让我的心情慢慢地平静了下来，没有了刚才的那种焦急的心情，我又开始仔细的研究刚才的那几道题，终于在我的努力下攻破了，我坦然地坠入了梦乡。

我认为，老师的品德、品格与品质，就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识，便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳，会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高，一定会让我们飞得更高更远。

品德、知识、勤奋、高远，在我们班主任老师的身上体现的一览无余，她就是我心目中的好老师。

【作文2_我心目中的好老师】。

我心目中的好老师，当然非金老师莫属了。她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路，使我勇往直前，少走弯路。所以我很感谢她这一年来对我们的教育和照顾。

我们班上的`男生和女生中有个别几个人表现不是很好，很是调皮，但您没有对他们失去信心，反而对他们充满了信心，一次又一次地让他们改正缺点，您像母亲般伟大像父亲般严厉，在生活中，因为有您，我们才可以一步一步的往上爬，向成功的终点迈进。

老师，您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一起玩，一起笑，一起叫，好像您也回到了童年时代。最后，您还拉着我和我的好朋友袁慧的手，问道：欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马，其他的我都不敢玩随后，您还和我们分享了你自己的感受，这些平凡却又亲切的话语，使我突然发现你变得那么平易近人，这是我第一次可以这么自然地和老师聊天，感觉是那么惬意那么舒适那么自然，我本来以为师生之间必须要用非常礼貌严肃的话语来聊天，但是您改变了我的看法，我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。

在生活中，因为有您，我们才可以一步一步向上爬，感谢您，老师。

老师，您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了，我们班原本像炸开了锅一样，但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来，您进来后虽只把我们训斥了一顿，但停了片刻后，说：上等的班级是班主任在不在都一样好，中等的班级是班主任在与否二个样，下等的班级是班主任在不在都一样的不好，我相信，我们都希望自己在一个号班级里学习成长，对么?这次，又是您把我们从悬崖边挽救了回来，此刻，我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。

在生活中，因为有您，我们才可以一步一步地向上爬，感谢您，老师。

因为有像您这样的老师，我们才可以在犯小错误的时候，以悬崖勒马的方式立马回头，在生活中感谢有您，您像一名画家增添我们生活的色彩，您像一只啄木鸟，为我们纠正成长中的小错误，您像一名巡警，为我们检查每天的行为规范，感谢有您，老师，伴我们一路。

【作文3_我心目中的好老师】。

在三年级刚开学的时候，妈妈给我报了一个校外英语学习班，我怀着好奇的心跟着妈妈走进了这间教室。

最近我们在学习一个新句型对话，老师认真的把我们一个个教会以后，我们就和老师在课堂上进行对话实练，只要我们把单词说的对、口音发的准，老师就会奖励我们一些好吃的水果，同学们都争先恐后的举手抢着回答，都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具，用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果，而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本，现在我每天都用它来记学校里的作业，心里感到特别自豪。

不过她也很严肃，有一次我前面的一位男同学在上课时说话、做小动作，老师狠狠地盯了他一眼，好像在说再不好好听课就要罚你了。可惜他根本没看懂老师的眼神，依然沉浸在他的空间里。于是老师就毫不留情的搬走了他的板凳，罚他站了十几分钟直到他认真听课为止。

因为现在是春天，大家在上课时都无精打采的很困，老师就利用课间休息时间带我们做小游戏，帮我们打起精神，等我们一个个都神气昂然了再继续新的学习。

这就是我心目中的好老师，是她给了我学好英语的勇气与坚定的信心。老师!我一定会好好学习，用最优秀的成绩回报您为我们付出的努力。同时我也希望我们校内的有些老师也能像这位老师一样对我们多一点爱心、多一点关心，不要轻意的说放弃我们、不管我们等一些让我们失望的话，因为在我们心中老师都像妈妈一样对我们的成长很重要!

我的好老师征文比赛篇二

在我这六年的小学生涯中碰到过不少老师，他们都是那样兢兢业业，无私奉献。但是我最喜欢的还是我们的班主任——邱卫东老师。

邱老师是严厉的！记得有一次班上许多同学的家庭作业做得很差，邱老师上课走进教室的时候，脸色像乌云满天一样阴，眼睛瞪得大大的，眉毛拧成了“八”字形。邱老师狠狠地批评了我们：“态度不认真是对学习的极端不负责任，没有一个端正的学习态度，做任何事情都不会成功的！”他的声音非常高，我们不由得都惭愧的低下了头。

邱老师也有温柔的时候！那天上课的时候，我突然流起了鼻血，同学们见了都惊慌失措起来，邱老师见状连忙来到我的'身旁，将我扶起，用随身带着的纸巾轻轻塞住我的鼻孔，随后将我带到不远的水池旁，细心的帮我擦拭干净的同时还不时叫我不要乱动，把头抬起来……邱老师温柔的目光和话语就像一股暖流冲进我的心头，于是感激的泪水溢满眼眶，悄然滑落。

邱老师就是这样一位像父亲一般严厉，如母亲一样温柔的好老师，我为我有这样的老师而骄傲，我为我是他的学生而自豪，我更希望将来的某一天我也能像他一样成为一名光荣的人民教师！

我的好老师征文比赛篇三

有人说“老师是一盏灯，照亮你眼前的路。

”有人说：“老师是一支蜡烛，燃烧了自己奉献给他人”有人说：“老师是一位园丁，用心照料我们这群祖国的花朵。

”不论在何处，在何方，都有那些默默付出而又令人尊敬的好老师。

在这个美丽的世界上，有一种庄严、神圣的职业——教师，但是并不是所有的老师都是好的。

我很幸运，我遇到了一位好老师，她是我现在的班主任。

我曾经是一个严重的偏科生，做出来的数学题目看似深奥实则乱写一通。

直到我稀里糊涂的来到初一，遇到了她，我现在的班主任，一切都改变了。

老师的鼓励。

在刚开学的一节数学课上，她满脸不高兴地走进教室，我们班虽然是很差，但是擅长数学的也挺多，我在心里默想。

她刚站到讲台上就开始批评我们，说我们班昨天的家庭作业做得很糟，全班只有一个全对的。

大家听了，都把头低得很低，大家受惯了歧视，再也不想受到任何不公平的待遇，本还以为这个秦老师是好的(因为这个老师上课精彩、简单、易懂，也很关心我们，许多差生也喜欢上了这个秦老师)，但是今天听她一番话，恐怕所有希望烟消云散。

原以为将迎来的是一场“暴风雨”。

却没想到她沉默了一会，她的话语缓和了：“不过值得高兴的事是大家都有了进步，希望大家继续努力!”大家都松了一口气。

“嗯!”大家相视而笑，随后异口同声的说道。

“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”説的亦如此。

老师的敬业。

秦老师不仅要教我们班，还要教(2)班的学生。

虽然只是初一，但因为临近期中考试，所以复习卷子一大堆，每天的作业量与原来相比重多了。

可是秦老师总能详细的.改完两个班级所有的作业啊!我们都看在眼里，知道她为我们付出了许多，她还有一个一岁多的孩子要照顾，但是为了我们这些学生，她放弃了孩子成长最美好的时刻，放弃了与孩子相处的机会，将亲情暂时放在一旁，为了教育事业全心投入!

老师的青春。

我所就读的学校是三乐学校，虽然是一件百年老校，但近年已是臭名远扬，其实我校的教师可以抓住调去南门或上海的机会，而我们的秦老师也有这样的机会，但是她放弃了。

她有能力，但她不愿意离开去寻找更广阔的天空，她曾在班委会会议上对我们说：“你们质朴、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她说这些就是她不想离开这所学校的原因，她在这个学校，为了这学校，付出了青春，付出了她光明的前途。

“加油，加油……”咦，谁在喊?是班主任。

我们在农村学校学习，有一次，亿兹公司有许多志愿者来我们学校，组织了投篮、拔河，“来之不易的水”……等游益性活动。

在拔河比赛时，她又为我们鼓劲助威。

即使已经有了孩子，老师好像还是童心未泯，有些孩子气哟……。

她像蜡烛一样，照亮了别人，燃烧了自己;她像辛勤的园丁一样，辛苦地照料者园中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一样，辛勤采蜜……她就是我的班主任，我眼中的好老师——秦健老师。

老师——人生路上的引路人，成长路上的陪伴者。

如果将您比作淅沥的春雨，那么我便是那雨水滋润的麦苗;如果将您比喻成辛勤的园丁，那么我便是那含苞待放的花朵;如果将您比作参天的大树，那么我便是那树荫阴小的小草。

老师，您又如黑夜中的灯盏，照亮着我的人生，您又好像寒冷冬夜的火苗，时刻温暖着我的心灵，点燃着我对学习的热情。

您的艰辛不会白费，您的汗水不会白流，您的教导，我也不会忘记。

如果有机会，我想当着您的面，向您说上一声：“老师您好，我的好老师。”

老师，是您伴随着我们从懵懵懂懂走向明白事理，是您引领我们从青涩稚嫩走向聪慧成熟。

您是我们思想的启蒙者，人生路上的导师，您教给我们知识，也教给了我做人的道理。

您从我跨进初中这个门槛起，您就告诉我，来学校不仅是要学习知识，更重要的是要学会如何去做人。

您为我们上的第一节课，是堂班会课，也可以说是堂教育课，还可以说是堂奠定基础，塑造梦想的一堂课，您问我的梦想，我说自己没有梦想，您就告诉我如何去树立目标，树立属于自己的梦想。

您告诉我理想是前进的动力，实现自己的理想就必须不断的努力，不断的开拓进取，不断的学习，才会有可能实现自己的理想。

同时，您还告诉我，成功需要毅力，坚持才有胜利，坚持到最后才是赢，才是人生的赢家。

您的这堂课使我受益匪浅。

我朝着进前三十名的目标不断地努力，不断地虚心请教，我的成绩一日千里，从当初的二百多名挤进了年级的前三十名。

您曾告诉过我实现了几个小目标后会有快感，但不是骄傲。

而我却违背了这点，我开始偷懒起来了，上课时也开始不那么认真的听了，甚至带头做起了小动作，做起作业来又不会写，于是就去抄袭别人的或抄答案。

结果，很快就知晓了自己的学习成绩如流水般一落千丈。

在这时候，您就告诉我获得成功的人不一定是跑得最快的人，但一定是坚持到最后的人。

这时，听完您的教导，我是多么地懊悔，多么地恨自己是多么地笨。

于是，我比以前的自己更加地努力，一遇到不会做的题和不明白的地方就去问老师，直到懂了为止。

别人遇到困难时只会将困难当成绊脚石，害怕去想，害怕去问，甚至害怕去面对，而我，只会将困难当成垫脚石，一步步的踏着它走向成功。

我的变化您都默默地看在眼底，您会在我偶尔失误时安慰我，鼓励我。

您还教导我说，失败乃成功之母，没有不失败的成功，也没有一帆风顺的人生，一次次的失败只是在证明你离成功又进了一步。

当我取得好成绩时，您会激励我，也会教导我说：骄傲使人落后，骄傲之人不会成功，同样，成功的人也不会骄傲。

老师，我们在一起度过的时光已有三年了，三年的时光如流光飞逝;令人感到如此的短暂，但每每回忆起初中三年的点点滴滴，又会感到如此漫长。

老师，我感激您教给我知识，感谢您教给我做人的道理，如果给我一次机会，我会当着您的面，向您说：“老师您好，我的好老师。”

我的好老师征文比赛篇四

说起我们的叶老师，在第二实验小学那是无人不知，无人不晓。他胖胖的身体，戴着一副眼镜，看上去慈眉善目,好像是个“好欺负”的主儿，不过他的脾气可是让人捉摸不定，平常的时候他很淡定，慢条斯理文邹邹的样子很像个“老夫子”；生气的时候又如河东狮吼，吓得我们心惊胆颤，大气都不敢出一声；但绝大多时候他却是一个爱搞怪的老师，幽默风趣的语言和动作，赢得了我们大家的喜爱。

还记得有一次，上课铃声都响起来了，我们班的教室里还是乱糟糟的，丝毫没有安静下来的意思。叶老师进门的时候，好多同学的书还没整理出来，桌子上也乱七八糟的。这时只见他很淡定地四处望了望，然后拿着垃圾箱一声不吭地从第一排开始把桌子上没用的东西收在箱子里。刚刚还像菜市场的教室瞬间安静了下来，同学们你看看我，我看看你，不知道叶老师葫芦里卖的什么药。不一会儿，箱子里就满了，大家看着被没收东西一脸的无辜，却又敢怒而不敢言。叶老师丝毫没有理我们的意思，拉长了脸貌似非常平静地说：“咱班这些同学可以分两类，一类是看见我来了还不赶紧收拾东西的‘小木头子’；另一类是看见我收别人的东西还不赶紧自己收拾，却看别人笑话的‘缺心眼子’。”他的.话音刚落，我们全班同学都捧腹大笑，有的甚至笑出了眼泪。我在笑声中偷偷看着叶老师，他也忍不住笑起来，满脸的宽容与疼爱。就这样，叶老师用自己的幽默给了我们一个小小的警告，让我们记住上课应该有上课的样子，应该提前做好课前准备，时刻遵守课堂纪律。而这，远比训斥惩罚效果要好得多。

还有一次，叶老师说我们班有四朵奇葩组，一朵叫“课外书”，一朵叫“小王子”，一朵叫“丐帮帮主”，还有一朵叫“破烂王”。为什么呢？我们都莫名其妙，想从叶老师那里知道答案。这时只见叶老师挺了挺胸，使劲咳了咳清清嗓音，抑扬顿挫地给我们解释起来。原来上课了，居然有个同学忘记收起课外书让叶老师捉住了，被命名为“课外书”名副其实；还有个同学课桌上空空的，忘记把书从书包里拿出来，就那么干坐着，像个王子等着仆人侍候；还有一个同学忘记拿书，背个大布袋像电视里的丐帮帮主一样一溜烟地跑到别的班级去借书去了；更有一个同学不但桌子上乱糟糟的全是书，还把废纸弄得满桌子都是成了班里的破烂王。听了叶老师的解说，我们哄堂大笑，那几朵奇葩也羞得满脸通红。从此以后他们再也没犯过同样的错误。

就这样开学短短几个周的时间，叶老师用他的幽默风趣、自然搞怪博得了我们全班同学的喜爱，成为我们心目中的no．1。

我们爱我们的叶老师！

我的好老师征文比赛篇五

老师是除父母和亲戚外对我们来说最重要的人，我们的生活和成长离不开他们的帮助，老师是那棵大树，为我们遮风挡雨，老师是明亮的灯光，照亮了我们前方的道路，老师是一座桥梁，架起了我们通往成功的道路。

别看我现在的数学成绩不错，要知道在我小学二年级时那数学成绩可从没上过80分，不管我尽多大努力，分数却总在70分到79分之间徘徊着，每一次上数学课就像在听天书，每一次数学考完试报成绩时我都用那热切的目光看着老师，多么希望能从他的嘴里听到一个让我满意的数字，可我始终没有如愿以偿。于是我的心随着那该死的70分一起沉入了谷底。

我上数学课就开始不再认真，每天的回家作业并不好好完成，有时甚至不做，漏做。到了期中考试，我也抱着临时抱佛脚的心态去考试，心里总想：反正我平时都考到70分，一有大测验就能考好，有什么好复习的。我试图用这样的方法去安慰自己。果不其然，期中考试我的成绩一落千丈，就连70分也没到。

在此后，我完全对数学丧失了信心，见我如此，父母亲和爷爷奶奶劝了我好多次，我虽口头上答应了，却仍不见任何成效，由此，他们也不再对我作什么要求。

冬天来了，再多的衣裳却驱赶不走内心的寒冷。

直到那一天，二年级结束，三年级的开始，才让生活发生了转机，三年级我们班的数学老师姓冯，于是我们就把他叫做冯老师。

二三个星期后的模底考试让我原形毕露，考试时我的心不在焉完全被他看在了眼里，而之后的第一单元测验更是糟糕透顶，于是我被请到了老师的办公室。

四五点钟的时间，学生都已走光，办公室也只剩下我们两人，他搬了张凳子让我坐下，还帮我倒了一杯茶，看到这，我不犹愣了一下，说了一声极轻的两个字：“谢谢”。过了一会儿，老师拿了一张白纸和一支笔给我，白纸上是一道习题，我拿起笔将它做了出来，老师拿出红笔细心的批改并圈了我步骤中错误处，在他低头时我突然发现30岁的他两鬓头发已然苍白。

改完，他把题目给我，上面鲜红的大叉刺痛了我的眼睛，他察觉到，双手交叉，说：“题目并不难，而要用脑袋去思考，用眼睛去观察，用直觉去感受。成功只在与做与不做之间，如不去用下苦心尝试的人，又怎会看到最美的风景?”

我听闻轻轻一颤，接着重新认真做了一遍，果然对了，抬头我看见老师那黝黑的眼里充满了笑意，眉头也舒展开来。

冬天风雪依旧，心里却温暖如春。

至今我也记得冯老师的那个笑容，我也并没有让他失望过，那便是我眼中的好老师。

【作文二】。

一提到龚老师，我的脸上就会露出会心的笑容。她不高不矮，瘦瘦的身材，和别的老师站在一起很不显眼，虽然其貌不扬，但她却是我心目中最好的老师。接下来就让我来说说她吧。

由于每小组人手不多，每天早晨我们打扫卫生都特别花费时间。龚老师为了给我们抽出更多的学习时间，主动拿起扫帚跟我们一起劳动。看着老师那认真负责的样子，每个人都打心眼里敬佩这位疼爱我们的老师。记得有一次，赵亮扫地时由于用力过猛，把扫帚给弄断了。龚老师刚好在旁边，看到后，不但没有批评赵亮，还连忙拿起赵亮的手说：“没戳到手吧?”赵亮赶忙摇摇头，惭愧地说：“老师，都是我不好，我以后一定会小心的，这扫帚——我明天从家里带一把赔上——!”望着赵亮那天真稚气的脸蛋，龚老师和蔼地说：“没事儿，呆会我找东西来修一修就行了，老师不怪你!”说着老师就回自己屋里拿来了一截细铁丝和一把钳子，又吩咐其他同学找来了一根粗木棍，只见她用铁丝将扫帚断掉的两截和木棍绑在一起，然后用钢钳将铁丝拧紧。突然，只听“哎哟!”一声，大家赶紧朝老师的手看去，只见一个紫色的血泡就像吹气球一样从老师的食指上鼓了起来。原来老师在拧铁丝的时候，一不小心钳子夹到了左边拿扫帚的手指了。大家都赶过来问老师痛不痛，望着同学们一张张关切的小脸，老师痛苦的脸上闪烁出了欣慰的笑容，不经意间，我发现她的眼角已经湿润了。

还有一次，由于我们期中考试成绩不理想，龚老师受到了校长的批评，好多同学看到龚老师在办公室里哭了，都猜想，这下惨了，老师到教室里肯定会重重惩罚我们。上课了，龚老师一如既往地来到教室，脸上还和往常一样，挂着令人心悦的笑颜，而我们心里却“噗咚，噗咚”跳个不停，等待着“暴风骤雨”的来临。“同学们，老师向你们致以最诚挚的歉意，由于我教学不力，让你们在本次考试中发挥失利，请大家原谅我!”接着老师向我们深深地鞠了一躬，那诚恳、严肃的表情永远也无法从我脑中抹去。大家都被老师这突如其来的转变给懵住了，等大家反应过来时，每个人都流出了感动的泪水。“如果你们还信任我的话，那么就让我们一起总结经验，在接下来的时间里，共同努力，争取获得好成绩，有没有信心?”“有!”，这声音响彻整个教室，响彻整座教学楼，响彻我们每一个人的内心。从那以后，老师为每位同学梳理正确的学习方法，分析自身的优缺点，攻克学习中的困难。我们为了不辜负老师的期望，每个人都在暗自加油，没过多长时间，成绩都有了明显的提升。果然，功夫不负有心人，期末考试，我们以全县第二的优异成绩回报了龚老师那深深的一躬。当龚老师带着喜悦的笑脸进入教室时，教室里响起了热烈的掌，“龚老师，你辛苦了，你是我们最好的老师，我们永远爱你!”的声音在教室里久久回荡。

这就是我心目中的龚老师，她没有美丽的外表，却有能净化我们心灵的真爱，有的是冰心那“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”般的情怀。

我的好老师征文比赛篇六

时光流逝，眼前的儿子已经是一副翩翩少年摸样，回想这么多年来带过儿子的老师，最难于忘怀的还是二实小的周翠芝老师。

五年级第二学期学生报到的日子，儿子领回了一堆书的同时也领回了一个u盘，椭圆形的浅绿身子配上白色的帽子，深邃优雅，就象儿子的语文周老师。

老师对儿子说，u盘是她访问新加坡安得逊小学时新加坡友人送的礼物，里面保存了五(8)班的优秀作文，请改改错别字，顺便排版一下。

儿子乐颠颠地拿回来了。

我一向比较关注儿童的行为和思想，就拿过来看了一下，不看不知道，一看吓一跳，三号字排版的一百六十多页，七万多字，这哪是让儿子改的呀，这是周老师不好意思直接使唤我，间接拿来给我改的。

接到任务，我花了两个半天带一个晚上，笑着欣赏完了同学们精彩的文笔，总算及时完成了任务，开学第一天就让儿子拿去交给老师了。

才女加美女，是周老师的真实写照。

就象学生的作文里赞誉的那样，周老师有一双明亮的眼睛，俊俏的面庞，开朗的笑容，一头垂直飘逸的长发，衣着得体，举止大方，一口标准的北方普通话清脆悦耳。

四年级刚接班的第一次家长会就用洋洋万字把全班家长收得服服贴贴，自动按照老师要求回家教育孩子了。

自从四年级接手这个班以来，周老师就开通了紫依依的博客，一心扑到学生的教育上，并不断和学生家长互动。

周老师用自己独特的能力和魅力征服了所有同学和家长，包括我。

我最佩服的'是周老师在写得一手好文章的同时会写词。

词，长长短短，不紧不慢，欲说还休，令人着迷。

在周老师的努力下，家长的配合下，学生的发奋下，短短一年的时间使得班级语文成绩从倒数第一窜到了正数第一，也使一个众所周知的网络班、问题班变成了老师们夸赞的明星班。

儿子所在的班是一个问题班原因是一年级的班主任是刚毕业的大学生，性格腼腆内向，教学又缺乏经验，班级上公开课的时候，连笑容都是僵的。

班风班纪与别的班有明显差距。

一年半后，该老师辞职去了南方，八班随后就走马灯样的换班主任了，班级成绩、纪律也一路滑到了年级倒数，在学校成了出名的问题班。

家长微词很大，在学校网站上言辞激烈，又被贯以网络班的称号。

进入中年级后，八班仍是个无人愿接的问题班，校领导则直接指定了刚送走毕业班的语文教研组长周翠芝老师担任班主任。

儿子小时候性格敏感内向，我一向实施的都是夸奖加推进战术，但在低年级阶段，确实很少有老师发现一个安静腼腆的小男孩有多少优点，更不要说去培养其开朗能干了。

周老师任班主任后，儿子激动得连老师多发一张白纸给他都念念不忘。

我和周老师也从一张白纸开始，融洽交流，加快了对小男子汉的培养，由于儿子的努力，两年获得了三次三好学生(一次没得是因为日常红星没去换，资格不够)。

当了两年的卫生委员后，自己分析利弊，竞选上了班级的财政主管。

我揶揄他说，你们周老师没因人设岗吧，这位置好象专为你留的，她怎么知道你不想干卫生委员了呢?儿子倒实在地说，有可能，我也不知道。

因为儿子之前一直保管着班费，并一丝不苟地记录其流水帐，经验足足，使得班级竞争几乎垄断。

周老师在八岁时亲身经历过唐山大地震，师范毕业后随部队的丈夫定居蚌埠。

一分耕耘一份收获，从教25年来的周老师，带了两个大循环班级，两个半循环班级，个人所得荣誉数不胜数，蚌埠市优秀班主任、蚌埠市劳动模范、安徽省百名好军嫂、安徽省教坛新星等，如今又被评为了安徽省特级教师。

众多的荣誉背后，是周老师辛勤的、难以想象的付出，大雪纷飞中送走病逝的母亲尤其对她打击很大，随后“寒魔”附体，针灸治病，带病坚持着还要照料高中的女儿，安慰失去老伴的爸爸。

我时常换位思索，假如我处在周老师的位置上，年复一年的教学，日复一日的备课，天天面对一群调皮捣蛋的学生，处理想不到的麻烦事，我会毫无怨言吗?不会，我绝对做不到。

所以，我崇敬老师的无私，更欣赏老师的高尚。

所以，面对偶尔的不如意，小过失，我学会了如何更加从容，不再抱怨，满怀感恩。

我的好老师征文比赛篇七

老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

在我周围有形形色色的教师，但却有一位教师“闯”入了我的学海生涯。

她工作认真，待人和蔼。

她像以为辛勤的园丁，不辞疲劳的“修剪”哺育我。

她像我人生中的阳光。

为我照亮了前进的方向，温暖了我的内心。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，在“眼镜”的修饰下，显得格外知识渊博。

她的声音有爱抚，有责备，有告诫，有鼓励，却没有索取的气球，哪怕是一丁点。

在我们受到伤害时，她的声音会抚平我们的伤口，在我们做错事时，她的声音会让我们明晓是非，在我们成绩落后时，她的声音会让我们重整旗鼓。

还记得那段时间，我进入了“人生低谷”由于父母在外打工，认识了不正当的朋友。

每天回家不是熬夜玩计算机就是出去鬼混，第二天在学校便是呼呼大睡。

在您的课上也不例外。

当您知道我的状况时，显得非常生气着急，对我很“失望”您把我叫到办公室，语重心长的对我说“你这样下去怎么行?人生的路长而短暂，如果你就这么走下去，那么将来在社会上便是一个游手好闲的“混混””我用极度轻蔑的眼神看着您，“我的路我自己走管你什么事”。

后来我看到有许多毕业后无所事事的学生走上了不归路，想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。

我顿时明白了您的良苦用心，我又发现了您的一个特点，为学生设身处地的着想，关爱学生，在我们看来微不足道的小事，您都格外“重视”总是即使恰当的帮我们处理好，为我们保护了友谊。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您在上课时是调控气氛的高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。

潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着您的思路走。

我为她的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。

您总是如此主动改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。

这就是我心目中的好老师。

勤勤恳恳，一丝不苟。

为教育事业奉献着自己的光和热。

我的好老师征文比赛篇八

一声“呱呱”，我落地了，出生在一个幸福的小山村里，也许幸福总是短暂的，妈妈走了，没有留念，走得那样匆忙、刚毅，那是一个灰暗的周岁，没有了母爱也没有了幸福。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝…….”也许它不曾属于我，我只能告别孩提对母爱的可求。留给我的只是苍老的爷爷和失聪的父亲，对于母亲，我不知道我该不恨她，或许我还爱着她;我不知道几时爷爷会变得蹒跚;我更不敢去想我的明天最后会不会是一片黑。

童年使我变得不能天真，童年让我灰暗迷失，童年让我变得失群，就像遗失的大雁在田空跌跌撞撞，盲目而又努力的翱翔，一切只为寻找本该属于我的童真，本该属于我的幸福，但一切却显得遥不可及。我就像野鸭在长长的跑道上吃力的助跑着想拥有自己的天空，但是天空并不留念我，理想变得很矮稍纵即逝。

大雾喜欢眷恋这本不风光的打靶期，那样的灰暗与低沉，使原本孤单的我，失去了更宽更广的视野，心也跟着压抑，我想放声大哭，但我不能流泪，那不仅仅是眼泪，更是三代人坚守的期盼，天空似乎读懂了我，读懂了一颗想要童真但又饱经磨练的心，淅沥的'雨下着，仿佛也在为我哭泣。

我不禁问自己：“卡房如此，个旧呢?那些大城市呢?”回来后，我期待向往更高更远，我憧憬属于我明天之后的憧憬。

“我要飞得更高，狂风一样舞蹈挣脱怀抱…”激励着我，努力、努力、再努力。在家里，我要做孝顺的孩子，在学校里，我要做班上的佼佼者，因为这是我的出路。尽管很累，但是走出去的信念支撑着我，鼓舞着我。

当一次次成绩通知单下来时，爸爸笑了，爷爷也笑了，邻居的夸奖让他们觉得骄傲，让他们更加欣喜，但谁又知道笑容背后的份无奈。

我生在小山村，不知道什么是党，也不知道党好在哪里，为什么要感谢党，更不知道为什么人人爱党。只是听爷爷说过没有党，就没有新中国。我读书后了解了党，懂得了党，并爱上了党，也许我没见过党的轰轰烈烈;也许我没经历过党的光辉历程，更没见过井冈山的星星之火，延安窑洞的灯光，长征路上的烽火，遵义城头的霞光….我只知道是党给了我希望，给了我走出大山的机会，要是没有党，像我这样的孩子是读不起书的，我不能给党什么，也报答不了党什么，我只能深深的鞠上一躬，对党说一声“谢谢您”。

我的好老师征文比赛篇九

当我呀呀学语时,对祖国这两个字很陌生,甚至不知道祖国为何物.

上学时,经常跟在老师后面唱国歌,歌颂祖国多么伟大,对于当时的我来说,祖国是一个定义,是神圣而美好的象征.

可不是嘛,去年5月12日那是一个黑暗而又可怕的日子，汶川大地震那天不知夺去了多少个无辜的生命，使多少圆满幸福的家庭变得支离破碎，这时候祖国站出来了，举国上下人民，众志成诚，帮助灾区人民度过难关，重建家园，这不就是祖国的力量吗?祖国不正走在人性化的大道上吗!

不仅如此，年8月8日，是全国人民日思夜想的日子，是我们的梦想，那一天北京成为全世界的焦点，第29届奥林匹克运动会在此召开，我国奥运选手更是在体育史上写下了辉煌的一笔.我们都为拥有这样的祖国而感到无比的骄傲和自豪.

也正是有了许许多多这样的人在改革开放以来坚守在自己的岗位上默默地奉献着自己的青春，才有了各种高科技的诞生.神七的飞天，青藏铁路的修建成功，放眼全中国，往日的小平房，茅草屋已被几十层高的大楼所替代了.各种类型的别墅，洋房层出不穷，听父母说，以前人家穿的衣服都是中山装或解放军衣被统称为”蓝色的海洋"，而现在西装，燕尾服，运动服，休闲服，礼服等新时代的服装早已把人们的衣柜所填满,人们在也不会饥一顿饱一顿了,并且现在还了解了均衡的营养搭配,路边不在坑坑洼洼的,现在全部都是沙石水泥路,自行车也渐渐被汽车所代替,人们的生活变的越来越富足.

当幸福的人们在夜幕下的休闲广场闲谈时,我们都会听到一个话题，使生活发生了天翻覆地的变化,感谢党的好政策,使人们走上了新的生活之路,听到这时,我心中都会感到无比,我为有这样的祖国感到自豪.

是的,正是有了党的好政策以及全国人民的共同辛勤劳动,才有了祖国现在的成功与辉煌,每当我想起这美丽的祖国,我心中总是充满着激动和崇敬之感,我多么想变成一束鲜花,去增添这美丽的祖国的色彩.假如我是一个画家,我一定把伟大的祖国所描绘,假如我是一位诗人我一定会为他献上最美的诗句,假如我是一个艺术家,我一定把祖国的各个角落都变成梦一般的世界,把祖**亲打扮的更加美丽,假如我是一位音乐家我一定会为他谱上最优美的曲子,假如我会变魔术，我将会把他变为最好的，最美的,因为我为你骄傲,祖国我为你自豪!让我们共同歌颂我们美丽的祖国吧!

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我的好老师征文比赛篇十

年过四十，容光不再，一身素衣，不喜打扮，为了方便剪短了头发，于是白发更易发现，而两侧日益衰老的肌肤也暴露无遗，皱纹横生。

这就是我眼中的老师。

我之所以观察如此仔细，只因我住在老师家里。

和老师住有一点好处，那便是晚上不必独自面对漆黑的窗外，隔壁，灯火通明。

灯火通明中，老师正忙着备课，此刻是绝不允许有丝毫噪声的。

我常常看到，老师手拧着笔，目光锁在笔记之上，时而思绪迸发，笔走龙蛇，时而冥思苦想，一筹莫展，便翻出几沓厚厚的.资料，一页页地寻找心仪的答案，往往踏破铁鞋无觅处，只得资料放回，重又取出几沓。

于是一夜过去，笔记本上就密密麻麻地写满了明日的资料，全是小楷，工工整整，这哪里是我课上所做的那一丁点笔记所能对比得了的?我很疑惑为什么年年重复的教学，还如此费力，老师解释说，时代在变，课本在变，学生也在变，如何将最新的理念传授给学生。

灯火通明中，老师或有闲暇埋头书籍，我总不忍心老师过于劳累，劝她早点休息。

可她总是不听，沉迷书海，乐此不疲。

老师读书，重在得气腹有读书气自华，袭得一身书卷气，举止娴雅，语言温和，常常先沐浴，后读书，自言：“安能以书之察察，而受物之汶汶者乎?”老师曾语重心长地对我说：“人不可不读书，因为书籍是文化的载体，读书的过程就是接受文化的过程，最终形成的是一个人的人格”。

随后给我看了，一段读书随笔，圈圈点点，想必她甚是满意：一切文化都将最终沉淀为集体人格，凝聚民族的灵魂。

而文化的终极目标，是在人世间普及爱与善良。

日后，当我再次看见老师在深夜蝉声的置身灯下，或是期末讲台前满是精华的授课，看着老师挺拔的腰板渐渐地弯曲，总有更深的感触：师者，所以传道受业解惑也。

将文化大道融于平日授业解惑之中，通过言传身行，塑造学生们的至臻人格，从而形成一批健全智慧的生命。

为中华民族的集体人格添上一份来自师者的光辉，应是老师此生最大的追求吧。

灯火通明中，我时常会许多问题她一些问题，或长或短，或繁或简，老师都要会详细解答，语速平缓，诚恳动人。

给我百般关爱。

可是，在课上却并不如此。

每每我和同学一起举手发言，老师总是皱皱眉头，瞪了我一眼，转而倾听另一位同学。

若遇上难得的提问机会，周围围了密密一圈人时，我总是被冷落在一边，不无尴尬地看着比我晚来的人陆续离去。

曾经，在上课铃响之时，已只剩下我一人，老师瞟了我一眼，抬手下望表，一言不发，便匆匆地离开了。

有时我真的挺委屈，若换成别人，老师肯定会耐心讲解。

我知道老师是故意的，但这份故意冷落却让我无法抗议。

“为什么你上课总是不关注我?”“不，我当然关注你，只是我必须把机会让给其他同学，别人机会比你少，如果让你发言，对别人不公平”“那对我就公平了”“不，但你是我的孩子……”。

母亲你知道吗?说这话时，你的眼神果断而又犹豫，毅然而又不忍，早已失去了师者的风范。

其实，您不必如此，我理解您。

在您心中，教师不再只是一份赖以谋生的职业，而是一个值得付诸生命的事业，是引导学生成人成才的光辉使命。

您为之奉献了青春，挥洒着汗水，早出晚归，废寝忘食，早已把自己得失置之度外，把学生安危挂在心头。

母亲，我的老师，我要向您致敬。

是谁面向国旗宣誓，要恪尽职守，任劳任怨，在教师岗位上兢兢业业?

是谁严以待己，宽以待人，在孩子与学生间选择后者，在奉献与索取间只问前者?

是谁坐断冷板凳，韦编三绝，博古通今，出口成章，却又虚怀若谷?

是谁清楚地了解每一位学生的性格，因材施教，加以体谅照顾?

是谁用鼓励代替责罚，用善良包答瑕疵，用大爱指引未来?

是谁给生病的学生磅去药丸，嘱咐其好好休息?

是谁为叛逆的学生痛心疾首，千言万语劝其悔改?

是您，我的母亲，我的老师。

有人说：教师是世间最光辉的职业。

看着母亲横生的皱纹。

我终于明白：

最光辉的不是这个职业，而是一个个化深夜灯光为人性之光，化知识为熊熊火焰的教师本人!

我的好老师征文比赛篇十一

中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。

人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

柳柳说，她真是到了爱回忆和收藏东西的年龄了。

我想说的是，我好像也“老”了，开始不停地回忆小学的同学和老师。

昨天，黄老师给我打来电话，听着她熟悉中又有点陌生的语调，我微微有些发愣。

随后，从心底发出一个声音：hi，老师你好!

记得在三年级放暑假前夕，当以前的班主任宣布自己不再教我们时，我还很重感情地哭了一场。

然后，在四年级开学的第一天，带着一点点好奇的揣测，我大步流星地进入班级，看到了这个老师：一头乌黑的长发从头一直披到腰部，瀑布般，很有三毛的感觉。

脸显然是被粉底之类的化妆品涂过，显出有些不自然的白。

眼睫毛也被刷得卷曲而厚重，还上了亮晶晶的眼影。

鼻梁上架的是一副流行的黑框眼镜。

她斜靠在讲台旁，“混搭”的上衣配着牛仔质地的超短裙，脚上一双厚底的松糕鞋，颜色与头上的两个并排夹起的发夹正好相配。

这就是黄老师，那个让我不能忘记的老师。

很快，我就发现，黄老师十分的不一般，以至于到了令我吃惊的地步。

她是一个极富有个性的人，可以毫不留情面地当着家长们的面在讲台上把一个学生批评到痛哭流涕，也可以在二十九中签约考试的前一节课放我们到操场上“发泄”(黄老师语);她可以为了一个意见拍着桌子和校长叫板，也可以温柔地帮一个女生系上她衣服的扣子、调整她头上发卡的位置。

印象中的她，总是有些“语不惊人死不休”。

她在自己教我们的第一天就说：“不接受新老师，怀念以前的老师是很正常的。”她也坦白地告诉我们：“我从不介意自己偏心，因为人心本来就是偏的。

我就是喜欢那些成绩好品德好的同学，所以你们也要努力做到让我的心向你那儿“偏””。

她还曾为自己不太标准的口音这样“辩护”：“越教高年级的老师口音就会越来越不准，毕竟我又不交一年级的拼音嘛……”我们问她“那大学的老师是不是口音最不准”，她也只好顺水推舟地答道：“那是自然的。”

就是这样的一位老师啊，千言万语也描摹不透她的性格。

也不晓得黄老师用了什么魔法，让我们的语文成绩从年级倒数第一飞跃至真正的第一名，并保持了三年无班可撼动的地位。

她几乎“无情”地每天逼我们默生词，背古诗——好好的一本《语文知识集锦》，到最后真的都被我翻烂了：每一页的边角都磨圆破损，折痕和裂缝更是数不胜数。

到最后，我们每个人都具备了三分钟背熟一首艰涩的诗的“超能力”。

她教作文，总是灵性而至，在黑板上随意地写下许许多多的关键词，并且坚持让我们每天写作一篇——想起这个，我就想起了黄老师让我们第一次写作文的情景——题目就是《这个老师》。

当时，我的作文被她朗读，其实内容也就是描写了她的外貌，举了一个事例罢了。

但我对作文的第一句话印象十分深刻——“黄老师，二十多岁，十分时尚。”现在想想，当时的黄老师心里一定是笑开了花吧：她的儿子和我们一样大，那时的她应该早就三十多岁了。

是的，她总是那么时尚，那么年轻，每天穿的衣服几乎没有重样过的。

不仅如此，她还关注着我们——谁该理发了，谁今天穿的衣服特别可爱，谁今天晚上必须去洗澡了……可以说，她关注的远远不止一个方面，而是方方面面。

我还记得南外摇号时，她在摇上的同学面前开心地祝贺，为没摇上的同学叹息落泪，而她自己的儿子也没摇上，她却得先为他人而高兴，先为他人而悲伤。

在备战南外考试的那一星期里，我们每天都会收到她的短信，信里告诫我们注意天气，保持心情平静，答题有方和真诚的祝福。

在南外考试的那天上午，她顶着炎热的烈日来到考场，为我们加油打气，并一直守候到我们考试结束。

我也记得教师节时我们回母校去看她。

当她看到穿着各种校服的挺拔身影出现在校门口时，脸上绽放出了一朵大大的笑花。

当我们自豪地站在昔日的讲台上，给学弟学妹们当“实例”时，我分明感到眼眶中有什么东西越积越满，快要涌出来了。

这种看到自己亲手培养出的学生的感觉，我理解。

昨天和黄老师通话，往昔的许许多多的回忆又浮现在眼前。

仿佛我还是一个小学生，偶然在校园里碰到了她，对她说了一句：“hi，老师你好”似的。

不过，如果真正碰到她，我也会这么说的吧，我想。

我自豪我有这样一位好老师，她就是我的数学老师——唐海燕。

她严厉而幽默，每次数学课上看起来她非常严厉，其实她也有和蔼的一面。

记得有一次数学课上，她讲得特别快，因为我反应慢没有跟上，我听着听着就走神了，便和前面的同学小声地说起话来，结果被老师看见了。

此时，我只看见老师在笑着讲课，而眼睛却注视着我们，她看见我们没有停止的意思，便笑着说：“周艳艳，你在老师心目中还是一个好学生，而且各科老师对你的评价也很高，希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时，全班同学的目光都注视在了我身上，有的在大声说话，有的在乘机捣乱，还有的在对着我笑……“上课，”老师严肃的一声令下班里一片寂静。

这时的我慢慢地低下了头，感觉脸在发烧，在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。

老师不但没有指责我，反而提醒我不该这样做。

下课以后，我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道：“老师，你刚才可讲的有些快，我没听懂，所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍?”我吞吞吐吐地说不出话来。

“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍，但不许在课堂上说与课题无关的话，刚才我只是提醒你，希望以后类似的事不要发生，”老师慢慢的教导我。

其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生，她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。

记得初三最后一学期，她还是我们的副班主任，而且专管室内卫生，我刚好又是班里的卫生委员。

那段时间我正在全力以赴准备中考，所以班里的事我几乎什么都没管过。

那天她进班上课，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，粉笔盒里全是垃圾，而且讲桌上还有一层粉笔灰。

这时，上课铃声响了，老师上课的第一句话就问：“你们班里的卫生委员是谁?”我慢慢的站起来，看着老师严肃的样子我迟迟不敢转移视线。

老师看着我紧张的样子便笑着说：“来，抹布拿上过来擦，什么时候擦干净什么时候上课。”此时，我满不在乎地走到我曾经站过很多次的讲台前，习惯地扫视了一下全班同学，正想收拾讲桌上的垃圾，突然意识到，这可不是像往常一样在宣读班规，而是老师对我的惩罚。

我敏感的低下了头，用最快的速度把讲桌收拾得干干净净，跑回到座位上。

我知道老师是不会当着全班同学的面批评我，因为她知道我每天在想什么，在做什么。

接着，老师又让其他班委和团员都起立，而我又一次的站起来，因为那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列。

老师严肃地对着其他班委说：“这不止是卫生委员的责任，还有你们的责任，这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗?团员是起带头作用的，是带领大家做好事的，你们做的好事在哪……”此时的我一直在想：老师，您批评的对，我没有资格管理班级。

事后，我给老师写了一封长长的信，告诉她我的心事，告诉她我为什么要这样做。

她没有严厉的指责我，反而告诉我：“对于你的努力老师看到了，不管是学习还是工作，你的表现都是得到我们的肯定，凭你自己的力量不可能把班级管理的十全十美，继续努力，不要灰心，相信你行的!”突然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励。

那段时间，我一直在默默的努力，不管是学习还是工作，我从来没让老师说过一句，因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。

而且在那段时间老师特别关注我，甚至每节课都要走到我身边问一句：听懂了吗?

在这里，我想对唐老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。

如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。

老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培!

如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。

然后把它献给您——我胸怀博大，知识渊博的老师。

祝愿您开心无穷，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年365天天天开心，8760小小时时时快乐，5265000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!

是啊!教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令令人永志不忘!

我的好老师征文比赛篇十二

三年的.学习生活，在刘庄二中的日子，怎么说呢，怀念吧。季顺如老师初一初二都是我的语文老师，他是一位经验很丰富的语文老师，我相信，他的教学方法肯定令很多同学难忘，呵呵。顺如老师注重基础知识的牢固，因此，会让我们花很多时间背那些一眼看去根本不可能背完的知识。当然，这让很多同学都痛不欲生，直到现在想起季老师的时候，很多同学第一想到的就是他可怕的教学方式。不过，我很感谢季老师如此严格得要求我们，他也让我明白了：不可能是不可能的事。最让我记忆深刻的，是老师的茶杯。季老师注重养生，喝茶是他的习惯，枸杞茶是他爱喝的一种。记忆中老师坐在电脑前，手中握着鼠标，镜片上倒映出电脑荧屏上的文字，另一只手端起茶杯，轻抿一口，继续他的课程。那时喜欢看着杯中悬浮沉降的红色枸杞发呆，然后，被老师点名的几率是80%，呵呵。关于季老师的事太多，是说不完的，我敬爱他。

顾大亚老师，超级厉害的英语老师，很多没被他教过的同学都很怕他，而被他教过的才知道，顾老师是一只披着狼皮的羊。顾老师的第一堂课，令我不得不敬佩他，一开始是敬畏，而后来则变成了爱戴。顾老师的性格使我们不得不产生自发的爱戴之情，我们犯错的时候，他是一只狼，不一样的是，这只狼凶狠地教训过你后还会向你道歉。顾老师初二没有教我们，这使我觉得蛮遗憾的。初三顾老师是我的班主任，照顾毕业班，送我们去中考。顾老师那时鼓励过我们的话，我一直没忘。每次小考下来，我们班总是最差，我感到焦急，最后干脆彻底失去信心。可顾老师虽也发过火，却一直对我们笑，我知道，笑容背后藏着忧愁，藏着无奈。说实话，他的笑容确实激励了我。顾老师也很幽默，这也许也是我们喜爱他的原因之一吧。

欧晓庆老师是一位年轻的女老师。初二时教我们英语。一开始我不喜欢她，可能是心理上的原因吧，觉得她不如顾老师。可是，时间长了，我感觉到了她的努力，她长的小小的，因此我总感觉欧老师很累。欧老师也总跟我们谈心，每次都令我很感动。虽然她只教了我们一年，可我却很难忘记她。我们升初三了，住在女生宿舍二楼，欧老师管理宿舍。记得那天很冷，我们洗头后没有充到水。那么冷的天气，没有水犹如晴天霹雳。欧老师无意知道后，用电磁炉一锅一锅地烧热水给我们。一个宿舍的热水，我不知道欧老师烧了多少锅，但每只茶瓶都是满满的，温暖从脚传到了心。

葛海霞老师，与顾老师是夫妻。在学校里我唯一害怕的就是葛老师。其实她并不狠，只是她有一双洞察一切的眼睛，可以杀死人的那种。葛老师教语文，她也有自己独特的教学方式。每个被他教过的学生都会有一本笔记本，很厚，很有条理。她注重教我们学习方法，要背的不是很多，大部分在课堂上就可以完成。可以说那本笔记本就是整个初三必须掌握的所有知识，正因为葛老师，使我爱上语文。

终于写完了，只是我写这篇日志的时间远没有三年初中生活那么长，可它还是流逝得那么快。多少年后，老师们可否还记得我，我不知道;但我确信，多少年后，坐在轮椅中，我还能遥想当初......

更多。

我的好老师征文比赛篇十三

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。

自从我上了六年级后，卢老师就任我们班的班主任兼语文老师。卢老师虽然个子不高，但她却无私地为我们奉献，她有一头美丽的卷发，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思，也难怪，她也是从学生时代过来的嘛!卢老师爱笑，嘴角上经常挂着笑容，格外的亲切，她幽默、自信、开朗、豁达。

卢老师教学生动，感情丰富。上她的课，时间总是过得很快。卢老师讲课非常详细，无论是分析课文，还是讲解词语，卢老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……卢老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

每天早晨，卢老师都早早得来到教室里，督促我们抓紧时间早读，毕竟一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是5点30，但卢老师都到6点后等值日的同学走了后，才离开校门。只要卢老师没有课，她就会在班上改作业，同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她，利用好身边的每一个资源。卢老师视教室为她的家，每当哪里不干净时，她总会想法把污渍清理了，看到哪里有废纸，她都会低头拾起来。

啊!敬爱的卢老师，您是园丁，我们是花朵，您用辛勤的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之材，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!

如果，我们是一朵朵鲜花，那么，老师就是一位辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果，我们是一棵小树苗，那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果，我们是一位迷失方向的孩童，那么，老师便是我们的引路人，指给我们真确的方向，让我们知道，天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师，她就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人，她就是我的`班主任：侯老师，在我三年级的时候，我们班新换了一位班主任：侯老师。老师刚来的时候，我见她面容和善，肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后，我发现老师很严厉，稍有什么不对，老师便会狠狠地打他/她。因此，我们都很害怕老师，每天上课开小差的同学，只有一看见老师严厉的眼神，就会认认真真地听讲。犯了错的同学，一见到老师，就像老鼠见了猫一样，吓得直哆嗦。时间久了，就没有一个同学不敢不听老师的话了。

直到五年级的一天，我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

那天，陈婷和贾驰晨打架，贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后，连忙跑过来，无微不至的照顾贾驰晨。那时，我才发现老师是多么的慈祥啊!那时，我才明白了：原来老师表面上是十分严厉的，但是她其实是最关爱我们的，她只是想让我们怕她，如果我们怕她了，就会好好学习，认真学习了，这样我们才会学得更好，成绩才会更加优异!

啊!老师，为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊!您不仅关心我们的学习，更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师!