2023年适合朗诵的伤感散文作品实用(大全14篇)

环保是我们每个人的责任，我们需要采取行动保护地球。培养良好的阅读习惯，拓展自己的知识面和视野。总结范文的风格和表达方式各有特点，可以根据自己的喜好和需要选择适合的范本。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇一

不谙世事的我们。

被囚禁了远大的梦想。

走进了师范的大门。

三年后。

还没有成年的我们。

带着贫困的无奈和稚嫩的热情。

自豪地成为了。

祖国普及义务教育的主力军。

从此以后。

我们把。

最美丽的青春。

奉献给了脚下这块贫瘠的土地。

我们甘愿。

做了一年又一辛勤的园丁。

培育出。

一代又一代栋梁。

遍布祖国大江南北。

最近发生的安徽学生群殴老师的事件。

没有政府和媒体站出来为老师做主。

捍卫教育的尊严。

老师只能用辛酸无奈的自嘲来解脱。

来抗议非尊师重教的主流社会风气。

来宣泄一生无私奉献所付出的真挚情怀。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇二

我长大了。

虚幻的网络让我失望。

有太多的琐事，无法说出口。

我选择放弃虚幻。

我长大了。

无情的岁月让我难忘。

有太多漆黑的夜晚，我守着一个个。

一个个易碎的梦。

我选择冷笑面对。

我长大了。

有一万个理由让我难受。

我早已习惯，一阵阵寒风吹过。

秋天的风像刀子。

我选择独自寂寞。

我长大了。

懂得有些事只有自己才能面对。

冰冷的抉择，

像冬天的鹅毛雪，

冻住了我童年的笑颜，

冻住了我炽热的心灵。

我没有选择。

我没有难过，我没有高兴。

我有麻木的表情，

像一个暗处的眼睛，

敏锐地观察着每一个人，每一件事。

我走的路，每一步都落下一个深深的脚印。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇三

无论漂亮与否。

那个。

穷孩子的妈妈肯定有最多最多的故事。

那个。

穷孩子的妈妈。

肯定有最多最多的期望。

带着所有这些可爱。

无论你穿着如何破旧的衣服。

在伙伴们中间。

你依然感觉无所或缺。

爱妈妈。

爱上她的故事。

爱妈妈吧。

看她。

她看你衣衫破旧的过六一。

委屈的想哭。

你衣衫破旧的过六一。

开心的笑。

爱妈妈吧。

因为妈妈可爱。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇四

(b)我们都是幸福的孩子，因为我们拥有祖国妈妈深深的疼爱，今天是我们的节日，更是祖国妈妈的节日，请欣赏诗朗诵《祖国妈妈，我爱你》。

(齐报题目)祖国妈妈，我爱您!

(a)亲爱的祖国妈妈，您有一个美丽而伟大的名字，中国!我们都是您最可爱的孩子，在您温暖的怀抱里做着七彩的梦。

(b)亲爱的祖国妈妈，您是世界上最神圣光荣的国度，世界人民竖起大拇指高呼着:神秘的华夏，伟大的中国!

(齐)万里长城是您不屈的骨骼，长江黄河您是奔腾的血液，中华土地是您伟岸的身躯，北京是您生生不息跳动的心脏!我们是您最疼爱的孩子，在您温暖的怀抱里编织着七彩的梦。

(齐)从那时起，我小小的一颗心啊，就向着祖国妈妈!

(b)妈妈告诉我:“你这么幸福，要感谢祖国，祖国是养育每个人的妈妈!”

(a)老师教导我:“只有祖国繁荣富强，才能保护每一个孩子，每一个家，才能让幸福的生活之花永放光华!

(齐)我们在国旗下出生，在队旗下成长，没有祖国，就没有家，祖国妈妈教会我们坚强，教会我们感恩，我们更学会了报答!

(a)祖国妈妈我爱你!

(齐)我爱这片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖国妈妈，我们爱您就像您爱我们一样!

(b)祖国妈妈，我爱您!

(齐)感谢您给了我们生命，感谢您给了我们力量，感谢您为我们插上了飞翔的翅膀!

(a)祖国妈妈，我爱您!

(女生齐)祖国妈妈，我爱您!

(男生齐)祖国妈妈，我爱您!

(齐)祖国妈妈，我爱您!

适合朗诵的伤感散文作品实用篇五

在我最美丽的时刻为这。

我已在佛前求了五百年。

求佛让我们结一段尘缘。

佛于是把我化作一棵树。

长在你必经的路旁。

阳光下慎重地开满了花。

朵朵都是我前世的盼望。

当你走近请你细听。

那颤抖的叶是我等待的热情。

而当你终于无视地走过。

在你身后落了一地的。

朋友啊那不是花瓣。

是我凋零的心。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇六

这个秋天，满满的都是伤感。自古逢秋多寂寥。以前很喜欢秋天，喜欢那种略带忧伤的秋的气息。幽寂的小路上铺满各种树上落下的枯黄的叶子，走上去窸窣作响，喜欢在这个时候穿着有长长的可以攥手里的袖子的衣服，走在安静的村子里。一早一晚，总是会多几丝凉意，尤其是秋雨过后，似乎会渡上一层霜。秋天，优雅安稳。风不急，雨不急，只是，时间追不上白马，匆匆忙忙。小时候总是无所畏惧，以至于留下满满的想不完的回忆。桂花飘香，玉簪静开。熟悉的味道，都是家的感觉。那座座山，一如既往的沉寂，像孤独的老者，安静慈祥的守着他的子孙。可是，总会有那么些出人意料的故事发生，让所有的一切都打个寒颤。山里的天空很清澈，云往雁过，祥和入画。只是今秋非彼秋，又结新愁，诉不完一纸秋。一切都已来不及。明日月圆人团圆，几家欢喜几家忧。月不再传相思寄离愁，只会撒下无尽的哀叹。提笔不为风雅，只是有太多牵挂。(20xx中秋前夕)。

当最后悬着的那两三片叶子也不由自主的落下，仅剩光秃的的树枝随狂啸的寒风摇摆不停，才深深感到冬的气息。记忆里冬天都是飘雪的。这个冬天却久久等不来那么一场雪景。

不清楚最近哪处的景，又触动了我多愁善感的神经。笔起笔落，写不下称心的文字。老是过于留恋，该离开的时候却又不知要如何放手。有意无意的，老是想到离别。就像那些各奔东西之后就变得渐行渐远的人儿，回忆也像是种奢侈的东西。有时候闭上眼，想想匆匆流逝的时光，真恨透了那个叫“时间”的东西。

茫然的生活，苦乐自知。

佛曰：一切皆流，无物永驻。岁月沧桑依旧，沉淀着生命中的那些悲欢离合。捷克小说家米兰•昆德拉在《不能承受的生命之轻》中说：“生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留。”而心情，却可以永远定格。那薄凉的秋，让他们从此不再欢颜。默默地想念，用回忆来祭奠，残缺的画面，与记忆犹新的你的笑脸。可惜却再也见不见。

梅枝摇曳，冷了旧词;花香纤纤，赋了新绪。雪落梅枝花落雪中的盛景，依旧在记忆里浮现。冬日漆黑的夜，月亮似孤独的眼。年少的轻狂，潇洒的放纵，不要再未来去忍受逾期的伤心。

年华如花，花开是美，花落是醉。诗人普希金说，相信吧，快乐即将来临，忧郁的日子需要镇静。(20xx年冬)。

我想，有些记忆是一辈子都抹不掉的。我愿陌上花常开，陪伴孤冢不孤单。也希望所有爱你的人都安好。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇七

我会努力的去爱。

我会铭记我对爱的誓言。

在青春的悸动里，记得我。

我会在青春过后，依然拉着你的手。

在岁月的河流里，抓着我。

我会陪你一起在这条河流里漂泊。

直到漂泊到它的尽头。

潮退，潮涨。

不能改变我对爱情强烈的渴望。

花开，花谢。

凋谢不了我对爱情坚定的信仰。

如果春泥，是新鲜的土壤。

晚秋就是午后的残阳。

霓虹是繁荣的景象。

那爱情一定是真挚的守望。

冬季的午夜，道旁唏嘘的柳条。

繁华的街道，被人们遗忘的街角。

清湖边的亭椅，山涧中的小溪。

对这一切的一切，有着爱的憧憬。

那感觉，强烈灼热。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇八

在我记忆中的紫色，浪漫，欢欣，而现在在我的眼中，带有一丝忧郁。

在我记忆中的风铃，清脆，好听，而在我现在的眼中，带有一丝梦幻。

紫色，是我最喜欢的颜色。

风铃，是我最喜欢的东西。

紫色风铃，确是回忆……。

以前，淘气的我总是提前跑回家，坐在小阳台上，看着大多数班上学生必经的路，一边看他们，一边摆弄着风铃，风铃声音清脆，好听，现在我总是呆呆的凝视风铃，带着湿湿的眼眶想着七班的一幕一幕，我，真的好想他们，那个时候，才发现，紫色风铃是那么令人伤感，那么……哎!

适合朗诵的伤感散文作品实用篇九

回忆总是会打我一巴掌，指着旧伤不准我遗忘。人生中有着太多的无奈，使我变的沉默了，我不知道是我对生活沉默了，还是生活对我沉默了，心有着太多的无奈，而我只能一直往前，不管我愿不愿意，接不接受，而我总是在一种无奈的情形里面对人生!

我知道，也深深明白，我们再也回不去了。那些快乐与忧伤的时光，成为记忆里永远的定格。错过的手无法再握紧爱情的温暖。从相识之初，我们彼此便注定的结局。只是爱，总让人欲罢不能。一经别年，你会把我从你的记忆里淡去，也或许，你真的会永远将我埋藏在你的心里。

有一种爱，就是像我对你这样，远远地，用一点微弱的想象，张望。给这暗下去的岁月，涂一抹口红。这么多年我都不知道，我是在用想象维持对你的爱情，还是在用你维持想象的能力。悠悠岁月默默地把我改变，但我知道，有一条路没有改变，还一直默默地在延伸。很多时候我们却总是忽略了这份美丽，只把眼球注视着那些世态的繁杂，而隐含着一份惆怅与凄凉。

有人问我，如果看不到确定的未来，还要不要付出。我只能说，并不是每一种付出都是在追寻结果。有时在付出的路上，能够收获的，是清楚地看到了自己想要的，或者不想要的，这又何尝不是一种宝贵的结果。

不想活在记忆里，那个阴暗的角落总有什么在悄悄咬噬本已受伤的神经，多少了脆弱的弦就这么断了，就这么硬生生的扯了痛感，却也只能一个人低低的哀嚎，不想让人知道，那个曾经把你捧在手心的人更不会知道，因为是她把你扔在了绝情的悬崖下。

红尘里，红尘外，有风的依赖;岁月里，岁月外，有生的轮回与替代;文字里，文字外，有我深深的恋爱。为你唱首歌，歌里有你亦有我，我的情，你的魅，将融入到我的歌声里，飘向远方的你，是不是还是那个肯为了曾经的过往而伤心而孤独的你。

爱，不是一场艰难的谈判，而是一种情感的交融。我们每个人都是有不一样的感觉，不一样的安抚。爱，那不是完美而是补充的过程，那不是依赖而是互相搀扶。我一直都是在孤独地走着，那就是一盏没有点起的心灯一直在为你亮起。

如果不爱，到底是谁先放手。邂逅一个人，也许只是需片刻，爱上了一个人，往往就会是一生。萍水相逢随即转身不是过错，刻骨相爱天荒地老也并非完美。在注定的因缘际遇里，我们真的是别无他法。

曾经的故事，曾经的牵挂，曾经的孤独，曾经的愤懑，曾经的放不下，却在这个有泪的夜里悄悄的消失了。泪流了，梦醒了，痛过了，伤走了，你去了，这是缘，这是份。

如果，情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。由于寂寞，我选择了挣脱。由于清醒，我选择了沉思。由于看不见未来，我选择了放弃。由于放弃，我选择了眼泪。是的，我遗忘了爱情，错过了你。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇十

夜太长，荒凉映照了心底的的孤凉，月太殇，单薄的思念失落了脸颊上的愁凉，卷起被丢弃于记忆中的那份凄凉，让回忆只显无助与彷徨。

这个夜晚，我倚着窗，却见月色踏窗而入，投射过我脸颊的冰凉，手止不住的颤抖，窗外的风把窗前的落叶吹的哗啦啦作响，透过树影，虚晃而入，月光破碎了回忆，跌落在思念两旁，月缺了又圆，圆了又缺。。

夜的黯淡撩起单薄的想念，而后又一片失落，风不知从何处吹过，街角的落叶纷纷飞舞，晃花了眼帘，月光不知从何处洒落，却把心事映的透彻凄凉，星星不知何时隐匿，乌云遮掩了月光，不知忧伤的歌曲从何处传出，唱的心里越发的伤感，风沙哑了寂静，转角的落叶随风起，也随风落。

月色凄凉，回忆惆怅;是谁的思念，穿透时光的长廊跌落在回忆里，生了根，发了芽。也斑驳了年华。

星光黯淡，时光散漫，是谁的回忆穿透明媚的笑靥在时间里细描成一幅丹青图，也青涩了年华。

未央几许，许不出你的前世今生，寥落相思。

未央几许，画不出你的三世相逢，绝世情长。

未央几许，想不起你的遇见离开，凄凉婉断。

原来夜晚只会拉长相思的惆怅，月色只会泼洒离人的凄凉，寒风只会加重无助的彷徨!

繁花一落，相思辗转，孤影形单，哀愁若点，繁花终有梦，相思亦会变成空，未央几许，韶逝，相思惹哀愁，孤影行单只。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇十一

2.在这里，有这样一个团结友爱、积极奋进的集体。

(全体合)努力拼搏、不懈追求是我们的写照。

3.在这里，有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师。

(全体合)扎根教坛、哺育桃李是我们的骄傲。

4.每一张笑脸都绽开着希望，每一片绿叶都摇曳出生机。

5.在这里的孩子们充分体验着培养良好习惯、奠定美好人生的“素质教育”的快乐时光。

6.这里是学生的乐园，这里是教师的舞台。

1.在这片充满新意的田野上，

(123合)一名名教师倾情奉献，

(456合)一只只雄鹰茁壮成长，

(全体合)一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章。

2.“玉不琢，不成器”，如果把每个学生比作一块未经雕琢的璞玉，那么教师就是负责打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。

3.玉经雕琢方成器，人不拼搏难成才，教育就是养成良好的习惯，

4.在这一教育思想引领下，我们把习惯培养渗透到学生校园生活的方方面面，为学生终身发展奠基。

5.爱是最纯真的语言，爱是无比的动力，

6.正因为有了爱，我们的校园生机勃勃，我们的教室欢声笑语。

1.爱心，是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃。

2.爱心，是一缕阳光，扫除心里的阴霾。

3.爱心，是一股暖流，暖遍了人们的心田。

(123合)人类最崇高的精神是奉献，最温暖的行为是关爱。

(456合)作为教师的我们，会用一颗爱心，温暖每个学生的心田。

4.是的，爱学生，就必须擅于走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。

5.当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就真的成功了!

6.一句关切的话语，一个鼓励的眼神，都是对学生的信赖与关爱。

(全体合)爱学生，就要尊重他们。爱的最高境界，就是尊重。

(123合)每个孩子都有闪光点，

(456合)每个孩子都是一首动人的诗篇。

(123合)爱是温暖的阳光，爱是绚烂的朝阳，

(456合)是爱，让我们感到无比温暖和幸福，

(全体合)爱的情感激荡在我们心里，爱的旋律回响于校园内外，因为爱，我们家校和谐，因为爱，我们师生和谐。

1.时间在天地间激起宏大的回音，我们共同迎来一个新的起点。

(全体合)。

让爱心飞翔，让童心快乐起飞......

让爱心铭刻，让智慧启迪，让知识为学生奠基......

让爱心展现，让特色发扬，让艺术的旋律唱响......

这就是我们的称呼。

说起我们的岗位呀，

是多么普通。

又是何等的。

不，寻，常———。

这里，不是汽笛悠扬的海港，

却见成群的海燕。

展，翅，翱，翔，

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台，下水，

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山，

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏，

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼，

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪，光!

这里，不是百灵鸟欢唱的原野，

但，却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放，

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、

青稞、

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林，

但，却有澎湃的松涛。

在耳边轰响，

多少红枫，

多少绿柳，

多少白杨，

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业，

是那么平凡。

又是何等的高尚———。

我们不是水手长，

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师，

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工，

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀，

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们的事业。

并不显赫一时，

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在，

但却在未来的岁月中。

加倍地延长!

我们用心血、汗水。

和皱纹、白发。

为祖国换来。

满园的春色。

和遍野的花香……。

我骄傲，我是一名老师。

在无数平凡和不平凡的职业中。

我拥有着一个宝石般闪亮的职业。

我骄傲，我是一名老师!

在无数奉献和进取的篇章中。

我拥有着金子般闪亮的一页。

我骄傲，我是一名老师!我是一名老师。

我把神圣而崇高的理想之灯。

在我的心中点亮。

在我的头顶高高挂起。

让它照亮我的行程。

让它把我的激情和诗意燃烧。

让它把我的机智和活力点燃。

让它把我的恒心和爱心升腾!我是一名老师。

我把手中的红烛高高举起。

只要我的鸽群能翱翔蓝天。

只要我的雏鹰能名扬万里。

只要我的信念能坚如磐石。

只要我的理想能永远年轻。

我情愿燃烧我的每一寸躯体。

让我的青春才华乃至整个的生命。

在跳动的烛火中升华。

在血液的鲜红中凝固。我骄傲，

我是一名老师!我是一名老师。

我在春天的土地上播种。

我栽培美的幼芽，等待它开花。

我埋下知识的种子，盼望它结果。

我播种优秀品格。

我播种高贵情感。

我用语言播种。

我用彩笔耕耘。

我用汗水浇灌。

我用心血滋润。

只要我的幼苗能长成参天大树。

我不悔雪花把我的双鬓染白。

只要我的希望能把他们的前路照亮。

我宁愿把自己化为一撮泥土我是一名老师。

三尺讲台是我的人生舞台。

因为热爱，我深情地演绎着我的人生。

白色粉笔是我的人生画笔。

因为执著，我微笑着写下希望擦去功利。

因为热爱。

忍看桃熟流丹，李熟技残。

因为执著。

选择诗满人间，画满人间。

为什么我的眼中总是饱含泪水。

为什么我的心中总是波涛澎湃。

因为，我的爱如此深沉。

因为，我的执著早已在土地中生根我骄傲。

我是一名老师我是火种。

将学子们的心灵之火点燃。

我是石子。

将学子们的道路铺平。

我是阶梯。

将学子们的高度衬托。

如果我可以作为阳光。

我会让温暖充满每一个心灵空间。

如果我可以作为春风。

我会让真情开遍每一个心灵花园。

如果我可以作为雨露。

我会让每一棵小草都笑容满面。

如果我可以作为泉水。

我会让每一次成功和失败都化为甘甜我不会用金钱的尺子来丈量我的价值。

因为我知道。

我不是栋梁，但我的事业是栋梁。

我不会让我知识的泉水变为一潭死水。

因为我知道。

我不是未来，但我的事业是未来。

在高大的灌木面前我不曾悲哀。

大地不会忘记小草的绿色。

在宽阔的海洋面前我不曾失望。

因为我同样拥有大海一样的胸怀!我骄傲，

我是一名老师!我是一名老师。

我无怨于自己的奉献。

我是一名老师。

我无悔于自己的选择。

我是一名老师。

我无愧于自己的称号。

我骄傲。

我是一名老师!

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适合朗诵的伤感散文作品实用篇十二

散文。

是谁。

把懵懂无知的我们。

领进丰富的知识海洋。

教会我们为人之本。

为子女之孝。

为仁义之礼仪。

/

是谁。

象园丁一样用辛勤的汗水。

浇灌春日破土的幼苗。

让我们茁壮地成长。

长成参天大树。

国之栋梁。

/

是您!老师!

您象温暖阳光照耀着我们。

和熙般的春风沐浴着我们。

清泉般的甘露哺育着我们。

大树一样遮挡着的着我们。

如父母一般的呵护着我们。

/

是您!老师!

启迪了我们稚嫩的心灵。

丰富了我们空白的脑际。

编织了我们远大的梦想。

赐予了我们未来的钥匙。

/

是您!老师!

您那把火苗。

点燃了我们心灵之火。

您用一生砌成的阶梯。

承载着我们踏实向上攀登。

/

老师。

您就象一支蜡烛。

用那微弱的光。

照亮了我们前进的道路。

耗尽了您一生的年华。

您无私的奉献。

我们永志不忘。

/

老师。

您就象春蚕吐丝。

用银丝丈量着您生命的价值。

您低调生活。

高调教学。

从不在人面前炫耀。

在那硕果满枝。

金榜题名时。

就是对您最高的评价。

你似百合花。

于清冷的一隅默默生长。

那份独特的恬静和淡雅的醇香。

镌刻出纯洁的白。

深夜里，你默默地固守信仰。

/

安顺学院这片土地上。

你渗入到政法学院的根部。

滋润着一个个干涸的心田。

只为能催促一棵棵幼苗茁壮成长。

早日扬起梦想的风帆。

/

你是太阳，光彩夺目。

每一缕阳光都播撒着热情。

散尽人间一切黑暗，愚昧。

迎来光明和希望，令人向往。

/

又是一个收获的秋季。

你仍紧握手中彩色的画笔。

描绘蓝图，滋润祖国的桃李。

深夜里，你还在认真地备课。

梦中的我们仍回味着上课的乐趣。

/

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。

红烛般的你，燃烧着亮丽的生命。

给我们奏出美妙的旋律。

每一个不眼之夜，每一次灯光长明。

漫漫长夜里，你伏案的身影刊刻了。

青丝之间的华发，三尺讲台上的笑声。

/

啊!辛勤的园丁，光荣的教师。

你用无私缩短着心与心的路程。

你是那航灯，引人走出科学的迷宫。

我们都是当年最优秀的学子。

成长于祖国最需要教师的年代。

不谙世事的我们。

被囚禁了远大的梦想。

走进了师范的大门。

三年后。

还没有成年的我们。

带着贫困的无奈和稚嫩的热情。

自豪地成为了。

祖国普及义务教育的主力军。

从此以后。

我们把。

最美丽的青春。

奉献给了脚下这块贫瘠的土地。

我们甘愿。

做了一年又一辛勤的园丁。

培育出。

一代又一代栋梁。

遍布祖国大江南北。

最近发生的安徽学生群殴老师的事件。

没有政府和媒体站出来为老师做主。

捍卫教育的尊严。

老师只能用辛酸无奈的自嘲来解脱。

来抗议非尊师重教的主流社会风气。

来宣泄一生无私奉献所付出的真挚情怀。

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适合朗诵的伤感散文作品实用篇十三

有志未酬，人生悲苦，欲行无路，寄情于笔，以此咏怀。

年少性心狂，果敢强弓张。

且遇途中恶，方知岁月长。

渺渺望前路，幽幽透丝裳。

腹藏娇娥梦，无力予福享。

暂把今宵过，卧醒又何方?

休叹人间苦，神仙断如常。

钟石滴水露，青草自芬芳。

莫道葛藤脆，千钧亦能抗。

适合朗诵的伤感散文作品实用篇十四

朗诵者在朗诵的时候要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂，并且朗诵者要有规范的语言的基本功。下面本站小编整理了伤感。

散文。

朗诵文章，供你阅读参考。

一段路程，只需要一场遇见;一段时光，只需要爱一个人。喧闹纷扬，或者寂静清苍，不管是谁陪我走多久，也不管谁会陪我走到最后，我只是在恰好的时间，没有错过这一场遇见，花开风过，我总会期一捧雪月，赋这场邂逅以留香的美好。繁灯点亮的夜晚，这个城里的人来人往，流年静静悄悄。

每个人的心都是一座城，那一座城里都有你倾尽的风景。我的城，你来过。你的城，我走不进。携着满怀期许的一缕远眺，走近又走开，轻柔成一抹回望的忧伤，和惆怅。流散在清澈的风里，雨淅淅沥沥。

你是一副画，素白着温婉优雅;你是一瓣花，浅笑的样子嫣然灿烂了一季的鸢飞春暖;你是一首歌，在你的婉转里唱出了我青春的芳寞清甜。你华丽了我的梦，纷扰了我的年华，而在你最美的年华里，你牵一缕我透明的思念，浅笑嫣然。

你说“有一天我的心也无家可归了，是不是还有一处地方愿意给她遮风挡雨。”

我微笑“不早也不迟，不沉默也不热烈，你偏过头，我在。”

你还是静静的笑。有轻掩的微涩，于是我也微涩。

其实最初打动我的就是你的笑容，你生活里明媚的笑。也算相识的差不多一年的时间里，我们并没有相互注意，我忙我的工作，你在你的轨迹，没有太多的交集。只是有一回偶然的发现你笑容里的明媚，和生活里的热烈，我们很自然的聊到了一起。就如我内心里的干裂，恰逢了一溪清泉的润泽。只是，我终还是不知道这道温婉的清泉要流向哪里。山河的怀抱，抑或海的壮丽。

所以我只是默默的，走近而又不敢走近你。不管多晚，都会去到你们公司外面看一眼。不管你是下班还是没下班，远远的看一会，就好。你跑步我也会去跑步，跑到就要接近你的地方，然后折身而返。有一种陪伴，并不需要在一起。你不知道，我也不说，就把它存放在微凉的夜风里，飘散成一缕孤单的想念，到你窗前，拂一帘晚安。

有晚安结束的聊天，是最暖心的聊天，即使还并不想睡。有你来过的夜晚，是最美好的夜晚，即使是在梦里。于是期许，可以就这样一直安静的走下去，不急也不缓。你偏过头，我一直都在。

或许你需要的是一份热烈，或许你需要的是直透心底的直接，或许，你需要的是一场如烟花般浪漫的轰轰烈烈。我可以在默默的陪伴里为你倾尽一心，只是我终疼不明白，你需要的这个人，是不是我。平安夜，圣诞，情人节，那些美好的时间，我独饮一湾风月，徒留美景良辰虚设。寂静的另一边，隔一晚想念的距离，看不见你的热烈或清浅。

你偏过头，我依在。只是你美丽的眼睛，总是要装前面的风景。而我的风景，在你一偏头的距离，只为你而明媚灿烂。

在这一场安静的思恋里，或许你疲惫了我的慢。睡前丢失了晚安，我的生活还是回到原来的平平淡淡。清澈里的一抹忧郁更加彰显，对着你照片里的笑颜，寂静的，独说晚安。

这个秋天，满满的都是伤感。自古逢秋多寂寥。以前很喜欢秋天，喜欢那种略带忧伤的秋的气息。幽寂的小路上铺满各种树上落下的枯黄的叶子，走上去窸窣作响，喜欢在这个时候穿着有长长的可以攥手里的袖子的衣服，走在安静的村子里。一早一晚，总是会多几丝凉意，尤其是秋雨过后，似乎会渡上一层霜。秋天，优雅安稳。风不急，雨不急，只是，时间追不上白马，匆匆忙忙。小时候总是无所畏惧，以至于留下满满的想不完的回忆。桂花飘香，玉簪静开。熟悉的味道，都是家的感觉。那座座山，一如既往的沉寂，像孤独的老者，安静慈祥的守着他的子孙。可是，总会有那么些出人意料的故事发生，让所有的一切都打个寒颤。山里的天空很清澈，云往雁过，祥和入画。只是今秋非彼秋，又结新愁，诉不完一纸秋。一切都已来不及。明日月圆人团圆，几家欢喜几家忧。月不再传相思寄离愁，只会撒下无尽的哀叹。提笔不为风雅，只是有太多牵挂。(20xx中秋前夕)。

当最后悬着的那两三片叶子也不由自主的落下，仅剩光秃的的树枝随狂啸的寒风摇摆不停，才深深感到冬的气息。记忆里冬天都是飘雪的。这个冬天却久久等不来那么一场雪景。

不清楚最近哪处的景，又触动了我多愁善感的神经。笔起笔落，写不下称心的文字。老是过于留恋，该离开的时候却又不知要如何放手。有意无意的，老是想到离别。就像那些各奔东西之后就变得渐行渐远的人儿，回忆也像是种奢侈的东西。有时候闭上眼，想想匆匆流逝的时光，真恨透了那个叫“时间”的东西。

茫然的生活，苦乐自知。

佛曰：一切皆流，无物永驻。岁月沧桑依旧，沉淀着生命中的那些悲欢离合。捷克小说家米兰•昆德拉在《不能承受的生命之轻》中说：“生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留。”而心情，却可以永远定格。那薄凉的秋，让他们从此不再欢颜。默默地想念，用回忆来祭奠，残缺的画面，与记忆犹新的你的笑脸。可惜却再也见不见。

梅枝摇曳，冷了旧词;花香纤纤，赋了新绪。雪落梅枝花落雪中的盛景，依旧在记忆里浮现。冬日漆黑的夜，月亮似孤独的眼。年少的轻狂，潇洒的放纵，不要再未来去忍受逾期的伤心。

年华如花，花开是美，花落是醉。诗人普希金说，相信吧，快乐即将来临，忧郁的日子需要镇静。(20xx年冬)。

我想，有些记忆是一辈子都抹不掉的。我愿陌上花常开，陪伴孤冢不孤单。也希望所有爱你的人都安好。

飘逸着轻纱，迈步在蒙蒙细雨间，轻落下一滴滴如露珠般清澈的情，打湿发梢残余的念，一点一点的消融。遥望远处雨下的波纹，几许沧桑蔓延心头。每当蓦然回首间，深深念念的情总纠缠着岁月，何知这份相思苦，情难舍，伴随着时间奔跑在流年。

轻拾起过往凋零的落叶，用笔笺写下痴痴念念的话语，待风起时，轻扬了它，任它飘散在眼前，带着一份痴痴念念的伤悲，愿在心底掀起一场花开的景色，点燃黑夜那孤灯的黑。不让心再沉沦在不知名的国度。

回首时，悲喜无堪一笑，私语里的梦幻，枕边的轻怜，月色的思璇。那一曲至今流传的妙曲，优美的音律，揉碎了怀中的思绪，它好美。那一场盛开的花海，英姿的芳华，成就了一生细读的。

诗词。

它好雅。可这么动人的梦在不经意闪过的片段里多了一份难挥一缕的悲。

那一场悲，为何悲?翻开记忆的故事，弥漫的夜色，我踏着月色朦胧走进流年，四处追寻悲的印记。不觉间，藏在角落满怀的悲愁，跌跌撞撞的出现在我眼前，我轻蹲扶起，眼泪不知觉的滑过，触动了深深如痴的心，原来扶起的是当初的那个我。

看她满面伤悲，凌乱的发丝，狼狈的模样，深深刺痛如今的心。原来我一直在躲藏过去的自己，只为躲开有你的记忆。当初你转首的瞬间，遗忘了一生的柔情，为了种下一生的刻骨铭心。

这一场记忆的旅行，将自己揉进了轮回，忆起，只能在梦里相逢。那一场别离，在泪眼迷离花落间;那一场心碎，在指尖苍白间。那白纱凝霜的优雅，梦萦千百回的叹息，凋零了满帘的落花。而我带着落花，走进红尘的轮回，将最美的回忆，串起悠扬婉约的旋律，只为祭奠花盛时，最美的相逢。而我，只不过是被遗忘那永久的残梦......

回眸残余的情深缘浅，纷飞了忧酸的情话。在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。把所有为你坠笔而下的诗句，烧尽在天涯，任它化为灰烬，与云烟相融，散尽在似风一梦的云端。

那些被你遗忘的风景，化作声声的低唤，缠绵流连成细瘦的忧伤。那滴滴划过的泪流动在月海，纷纷扬扬落满成空的夜，丝丝声声刻留下最初的低吟。

盏起一杯酒，肆意醉此生忧愁。可千杯的醉意，都醉不尽此生万卷的忧愁。你犹然让我铭记，成一生的眷恋，一生的梦，一生的悲。而你，却将我遗忘在最初的岁月，成了被你遗忘的风景，再也拾不起最初的美好。