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2023年重阳节活动策划背景(通用15篇)

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2023年重阳节活动策划背景(通用15篇)
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每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。以下是小编为大家整理的一些音乐推荐和乐器学习资源,供大家借鉴和学习。

重阳节活动策划背景篇一

  1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。

  2、教师引出重阳节主题。

  (1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗?

  孩子:重阳节。

  老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

  (2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。

  3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。

  4、老人表演节目:时间看节目决定。

  5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。

  6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。

  7、活动结束。

重阳节活动策划背景篇二

  1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

  (1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

  (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

  2、汇总同学们调查的结果。

  (1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

  (2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

  (3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

  3、调查情况分析。

  (1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

  (2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

  4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

  (1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

  (2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)。

  5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

重阳节活动策划背景篇三

  围绕秋冬季节中老年人常见病、多发病相关的科室,拟安排心脏中心、中医科、内分泌科、消化中心、呼吸科等科室参与此次义诊。每科安排医生两名,护士两名,办公室、营销部、传媒中心协助配合活动准备及实施。

  义诊进行过程中,安排血压测量、空腹血糖检测、身高体重检查等免费项目。相关仪器、设备由各科室协调提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖试纸)由医院统一承担。

  结合重阳节的节日习俗,拟准备400个"茱萸香囊"作为参与小礼品(茱萸可从中医科协调,锦囊约1元/个),香囊内可置入tips,内容为中医科设计的节令养生膳方,并配合相关医师信息。

  如准备时间充裕,可考虑设计抽奖环节,奖品为《一生守护》特制光盘十套,及"健康家庭"计划(另案策划,营销工作下一阶段重点形式之一,计划实施需临床支持)。

  xx日活动场地需与养护中心协调,

  xx日活动场地及相关安排由营销部与xx生活区居委会协调。

重阳节活动策划背景篇四

  1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

  发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查活动,邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件的,鼓励他们以各种形式参与调查。

  (1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

  (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

  2、汇总同学们调查的结果。

  (1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。

  (2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

  (3)有关活动的策划,基本上分为两类:

  一类是研究活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等;

  另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。

  3、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

  (1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

  (2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。

  5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

重阳节活动策划背景篇五

重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。同时,现在的少先队员多为独生子女,他们是家庭的中心,是家中的“小太阳”、“小皇帝”。经常是几个大人围着一个孩子转,一味地付出,不求孩子的回报,缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识,久而久之,很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心,只知索取,不知回报的心理,缺少对他人的感恩情怀。

针对这一现状,结合少先队员实际,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

尊老敬老养老爱老助老。

全体少先队员。

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的.祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

重阳节活动策划背景篇六

一、水映夕阳,京城老人一日三游。

凡当日购物满100元的顾客(55岁以上),即可凭小票及有效证件换领抽奖卡一张(每人仅限一张),将其相关信息填写在抽奖卡上,投入抽奖箱中,即有机会赢得“京城水系一日三游”的大奖(游昆玉河、游世纪坛、游太平洋海底世界),每日将产生10名幸运顾客。随行顾客可享受优惠票价。(参加活动的顾客要求身体健康、行动方便)。

抽奖时间:x月x日——x月x日出团时间:x月x日活动地点:详见店内海报。

二、庆重阳节,中老年才艺表演。

凡年龄在55岁以上的老人即可凭有效证件将自己的书法、绘画、摄影等作品交到我店服务台,优秀作品还将在店内楼梯处进行张贴,同时,您还可获得意外惊喜。

征集时间:x月x日——x月x日展示时间:x月x日——x月x日。

三、中老年民俗秧歌、交谊舞会。

重阳节来临之际,我店为广大顾客准备了精彩的秧歌表演,同时,还有丰富的中老年交谊舞会,届时您可来我店翩翩起舞、锻炼身体、结交朋友。

活动时间:x月x日活动地点:详见店内海报。

四、十里堡店金秋时节——小朋友树叶作品展。

华堂商场将把小朋友们用树叶作成的作品在店内进行展览。欢迎大家参加。

征集时间:x月x日征集地点:一层咨询台。

五、十里堡店韩国产“中国娃娃”漫画、配音大征集。

韩国产“中国娃娃”登陆华堂商场,即日起凡购买“中国娃娃”任意商品的顾客即可参加“中国娃娃”漫画配音活动,优胜者还有奖品赠送。

活动时间:x月x日——x月x日报名地点:三层文玩卖场活动时间:x月x日。

六、亚运村店重阳节中老年健康咨询活动(x月x日——x日)。

届时始免费为中老年朋友测血压、称体重并有相关保健问题咨询及产品介绍。

活动时间:上午10:00——下午17:00地点:店正门外。

七、亚运村店金秋新视点——旗舰摩。

托车俱乐部摩托车展示会。

届时将展示品牌车型,并现场咨询有关摩托车的问题。

活动时间:x月x日—x日10:30—18:00地点:店正门外。

八、亚运村店秋冬的呵护。

凡购200元的顾客可免费得到美容卡一张。

重阳节活动策划背景篇七

1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)。

2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;。

4、吃重阳糕或蛋糕;。

5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

6、购货顾客均可参与现场抽奖。

7、诗词游戏;(有奖问答)。

五、相关道具、会场布置。

重阳节活动策划背景篇八

活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

活动二:

重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。(面试网)。

活动三:

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

活动四:

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五:

“重阳节”特价酬宾。

保健酒类、保健品类、保健食品类。

其它老年用品等。

六、重阳节媒体计划。

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

重阳节活动策划背景篇九

即日起至10月x日。

1、开展“敬老爱老·邻里守望”志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务,在全社会倡导孝道和尊老、敬老、爱老、助老之风。

2、开展走访慰问老年人活动。要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,走访慰问高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子、老志愿者,将党和政府的关怀送到老年人心中。

3、开展重阳节主题文化活动。要根据老年人的需要,因地制宜地开展老年才艺展示、游园、老年文化周、文艺汇演、联欢晚会、歌咏比赛、趣味运动会等老年人文体娱乐活动,活跃老年人节日期间的精神文化生活。

4、开展老年人维权工作。要以维护老年人合法权益为重点,加大对《老年法》的宣传和贯彻落实力度,开展对涉及老年人优待政策和有关涉老法规落实情况的检查,切实把各项惠老政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题,严肃查办遗弃、虐待、侵害老年人权益的案件。

(一)高度重视,精心组织。要把组织开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,不断提升活动的思想文化内涵。要制定具体的活动方案,加强组织协调,落实工作责任,周密部署,精心安排,推动活动有序开展。

(二)创新形式,抓好结合。要积极创新传统节日的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力。同时要与深化全国文明城市创建结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。

(三)认真总结,及时上报。要做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料等),9月30日15:00前上报活动信息1份,10月x日11:00前上报活动总结。

重阳节活动策划背景篇十

  1、条幅文字:情暖金秋,爱在重阳——xx医院重阳节大型义诊(尺寸:)。

  2、通知:

  情暖金秋,爱在重阳xx医院重阳节大型义诊通知。

  春生夏长秋收冬藏,自然节气转换亘古不变,人的保健养生也有科学的规律可循。重阳过后,秋意更浓,秋冬季节的保健养生再也不是简单的春捂秋冻,添衣加被,吃饱穿暖,针对自身具体情况的科学养生变得尤为重要。

  萧瑟秋风,今又重阳,为了使广大居民,特别是中老年人科学、安全、健康的度过秋冬,xx医院携xx电视台《xx》栏目特约医学专家,举办"情暖金秋,爱在重阳"大型义诊活动此次义诊活动,涉及心血管(心脏疾病、高血压、冠心病)、内分泌(糖尿病)、中医、消化、呼吸等众多科室,活动中,您不仅可以在专业人士指导下免费测量血压、检测血糖,而且为推崇传统重阳习俗,凡参与咨询者均将赠送重阳节习俗礼品。

  活动时间:xx月xx日。

  地点:xx医院。

  3、宣传单页:正面通知文字,背面专家简介(配照片)。

重阳节活动策划背景篇十一

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

2、汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

3、调查情况分析。

(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)。

5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

重阳节活动策划背景篇十二

  由政府旅游局出面,向政府申请活动宣传经费、老人餐费等,邀请某大型敬老院(68岁含以上)老人来神龙温泉沐浴,神龙温泉为每位老人提供温泉门票、中餐献上长寿面一碗。

  活动二家有一老如有一宝。

  凡家中有68岁(含)以上老人温泉门票免费,陪同的家人可享受7.5折温泉门票。宾客凡中午在酒店用餐,为老人献上长寿面一碗。

  活动三幸福时刻神龙鉴证。

  凡是在酒店吃团圆餐的宾客,即送全家福合影一张。活动四荷花灯?许愿灯。

  荷花许愿灯,每晚七点由相关工作人员带领,向河中放下荷花许愿灯,全家人许下愿望,祈福。

  活动五免费为老人量血压、测血糖。

  联系某大型药店,特在神龙温泉设置七天专场,在酒店现场售卖保健品、保健食品,为现场老人免费量血压、测血糖。

  活动六弘扬中华古典文化。

  由政府旅游局出面,联系某知名小学,让校方邀请学生及学生家长(父母、爷爷奶奶、外公外婆),通过参加旅游局、学校、神龙温泉三方联合举办的活动,让学生通过活动,倡导学生,尊老、敬老、爱老、助老的风气。

重阳节活动策划背景篇十三

生:我们去敬老院慰问老人的。

师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)

师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?

生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。

活动名称:

过重阳,玩转水果拼盘

活动时间:

10月x日早上9:00准时开始

活动地点:

中二班教室

活动目标:

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

活动准备:

1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。

2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么?

3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。

活动流程:

一、认识各种各样的水果。

二、出示各种蔬果拼盘的图片。

三、和长辈一起制作水果拼盘。

四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。

五、爷爷奶奶我为你唱首歌。

六、我喂爷爷奶奶吃橘子。

重阳节活动策划背景篇十四

重阳节活动策划大全(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日重阳节活动策划11一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得"孝敬长辈,尊老敬老"是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间。

三、

活动内容活动一:"小鬼当家"亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说"您辛苦了",当爷爷奶奶做饭或做其他事情说"谢谢",平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

活动二:"别样的亲情"亲情公益活动。

"家家有老人,人人都会老".作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把"别样的亲情"送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(10月_日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

重阳节活动策划22一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【知识目标】1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力【情感目标】1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备1.教师准备。

(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)(2)布置班级文化墙(各班班主任)(3)排练节目:

一1班诗朗诵负责老师:艾黎英。

一2班快板负责老师:戚翊淼一3班英语儿歌负责老师:季新六年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾队列训练负责老师:张睿琪(4)活动用品准备折纸活动:

爱心树——庄敏霞爱心折纸(180张)——施蕾活动裁判:施蕾庄敏霞喂蛋活动:

白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾课桌椅(12套)布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾活动裁判:施蕾孟晓蕾“赶猪”活动:

赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴活动裁判:贾燕琴、季新六2.学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

(4)说两三句敬老话一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

(4)敬一杯敬老茶。

先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点(6)做一件力所能及的事在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

三、活动时间:__年10月30日(周四)上午四、活动过程:

九九话重阳,感恩在我心主持稿:陶夏珠一.生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?生(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

(鼓掌)二.生(男):1.重阳佳节就是好,(女)2.民俗民风气氛妙。

(男)1.敬老爱幼美传统,(女)2.文明和谐风格高。

(男)1.重阳老少聚一块,(女)2.欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵一(1)班表演生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板一(2)班表演生(男):一(2)班小朋友表演得verygood生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌一(3)班表演《上学歌》音乐响起生(男):你听,这是什么音乐?生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

(全年级合唱)师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。

(比赛)三.音乐响起《感恩的心》生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得。

(全场折爱心)师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)四.师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?生(女):我知道要登高、要插茱萸生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花生(女):我还知道要喝菊花酒师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?生(男):我可以给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腰生(女):

我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。

现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥一只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力,谁第一个把蛋剥干净。

生(女):我们这就开始吧,现在请一(1)班的同学上台比赛。

(喂蛋)。

生(女):请一(2)班同学上台比赛生(女):请一(3)班同学上台比赛五.师:老人们辛苦了一辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的一切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。

生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。

爷爷、奶奶,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动到此结束。

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

活动过程:

一.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"歌表演:"两只老虎"。

三.互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

农历九月初九是中国的传统节日--重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日--重阳节,设计了一系列的重阳节活动。

通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。

活动目标:

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

活动准备:

图片、视频、菊花、幼儿准备节目活动过程:

一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:

1、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、活动开展1、给爷爷奶奶表演节目2、为爷爷奶奶捶捶背,抱一抱、亲一亲3、给爷爷奶奶递上菊花茶4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"重阳节活动策划55一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间20__年_月_日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排1、到敬老院慰问孤寡老人时间:_月_日上午8点30分负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点:学校。

教学。

楼中厅拍照:

参加报名:10月_日下午放学前到各班班长处报名,10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师时间:_月_日上午8点30分负责:

参加人员:6名学生志愿者慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅拍照:

参加报名:_月_日下午放学前到各班班长处报名,10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、

总结。

等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

重阳节活动策划背景篇十五

x大学青年志愿者协会,将在重阳节来临之际,举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20x级新生去退休老教师家进行慰问。

二、活动时间:20xx年x月x日左右。

三、活动地点:各退休老教师家。

四、活动主办:青年志愿者协会x分会外联部。

五、活动协办:x学院20x级各班。

六、活动背景。

20xx年x月x日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。

七、活动目的。

院的`发展做出了巨大的贡献,留下了光辉的一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。

八、活动内容及安排。

1、青协外联部将于x月x日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。

2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组x到x人。

3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。

4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。

九、活动意义。

重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。

十、注意事项。

1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。

2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。

3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个x学院。

4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。

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