2023年笑的感想(精选12篇)

勇于面对挑战是成长和进步的关键。总结时可以参考已有的范文，但要保持自己的独特性。以下是相关方面的总结范文，希望对大家的写作有所启发和参考。

笑的感想篇一

很高兴能够在这里，以一个志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想，志愿者感想作文1200字。

首先要说的是，很荣幸能够代表学校参加本次：新疆首届麦西来甫、健身交谊舞，广场舞。暨克拉玛依市首届体育舞蹈锦标赛，我自治区能够将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设的肯定，也是对我市安保等多项指标的认可，而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学的极度认可，我校老师与志愿者积极开展工作，力求圆满举办好此次活动，圆满完成上级任务。

我校在高一高二年级中选取负责有能力积极努力的学生，作为这次比赛中的志愿者，能够被选上是一种责任，更是肯定。这代表了老师对我们工作能力的肯定，表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。

下面来谈谈我们志愿工作者的工作，虽然活动安排在5。1假期中，从一定的程度来说的确是占用了我们休息的时间，但是从另一个角度来说这次活动丰富了我们的生活。

两天的志愿者服务虽然身体感到十分的疲惫，但是想想自己所做出的贡献和回报总会感到很值得，在帮助人们的时候收获一个个微笑，那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励，能够帮助他们是一种责任更是一种乐趣，虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个，但是我服务大众，为每一位参赛选手送上帮助与祝福，高中二年级作文《志愿者感想作文1200字》。每次服务回来，总忍不住在qq空间写下当天自己的感受，还记得散文家林晓风说过一句话：一个人的名字会被几多久，很多时候来来往往行走匆匆，人与人之间总是擦肩而过，来是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年，应该感到欣慰，而我只有一个名字叫志愿者，我希望尽我的`能力去帮助别人。我并没有那么伟大，但我会贡献更多。

也许很多同学对志愿者服务并不感兴趣，认为这项工作无聊，浪费时间。但是，在工作的过程中，我们志愿者心中最大的感触就是，热心帮助别人的感觉真好，虽然有时会有些累，但是为了别人付出，看到别人满意的笑容很值得。我们用自己的青春、活力来感染和帮助别人，我总觉得这样很光荣，我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍，和我们一样开心的笑，一样用自己的人生去帮助他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会责任感，来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神，服务主动热情，礼貌待人，一切言行于公心的志愿者时，也会投入志愿者的队伍中。

我作为一名光荣的志愿者。志愿者的奉献，得到的是非常纯洁的情感；我也想告诉全社会的人我是志愿者，我很幸运，也很自豪。我期望，志愿精神能够在全社会发扬光大。

笑的感想篇二

今天是我们训练的第2天。

下午，同学们都兴高采烈的来到了足球场，组成整齐的队列，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，只听见教官不时地教我们做动作，发出一阵阵洪亮的口令，这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就象带领我们进入了军队一样，我仿佛感觉到自己就是一名军人一样！

太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，我满以为他们会倒下，然而大多数同学们都坚持住了，只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧！现在的独生子女一个个都被家长宠坏了，养成了娇生惯养的习惯，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获，也许不是今天，但一定在不远的将来！

在我们的心中，军训是一件艰难的事。不过我相信，只要我们努力，不怕苦不怕累，这十天很快就会过去的。正如教官说的那样：流血，流汗，不流泪；掉皮，掉肉，不掉队。只要我们发扬这种吃苦耐劳的精神，八天后我们就是另一种新面貌面对班主任老师。

挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向八天后的自己预约一个奖赏，相信自己是最棒的！！。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

四天的军训生活虽然短暂，但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时，我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来，我们不能喊冷，更不能动一动，就这样凭着顽强的毅力，默默坚持着，“好的开头是成功的一半”但要获得成功，其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐，最终，我们还是坚持到底了，也笑到了最后。因为我们有信心，有实力，所以优秀的成绩便是给我们的最好回报。

坚持下来很不容易，鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可又最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些遇到困难就想退缩的人。坚持是一种品质，需要我们去培养，三天的军训生活，就培养了我们这种品质，而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们许多品质。还有这样一个哲理故事：每个人都有惰性，而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草，一根根地向我们压来，一开始你感觉不到它的重力，但当它越积越多，终于有一天，只须添上最后一根举足轻重的稻草，你就会坚持不住啦！终于会被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程当中，人是无知无觉地坚持的，这是一种心灵上的抗争。

大家都知道，一鸣惊人的人，肯定是默默无闻过一个相当长的时期；豁然开朗的境界，必然经过一段昏蝉狭窄的路程。这之间，最重要的是坚持。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”也正是这个意思。坚持体现着沉着，愚公荷担移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效果，虽是不可企求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

同学们，请相信“所有坚韧不拔的努力，迟早会取得报酬的”这句话吧！。

笑的感想篇三

开始练瑜伽应该有快三个月的时间了，以前只听别人说练瑜伽有什么好，当自己亲身体验后，才渐渐发现了瑜伽的魅力所在“宁静即是瑜伽”。随着柔声慢语的指导语，身体抻拉、拧转，平衡，再舒展,配合着延长的呼吸，渐渐地心随意走，人变得恬淡而渺然，忘却烦恼，飘至一个天人合一的空远所在。生活的单调与不顺畅，并非人所愿，瑜伽最精深的内蕴不仅在调身，还在于调心,坚持的练习可以获得一种平和、宁静的心态，以及最大限度的幸福感。瑜伽还是一种简单的生活方式和生活的艺术，可使人们放弃那些对健康有摧残力的习惯及克服不良的行为。瑜伽的姿势像柔软的体操、优美的舞蹈更是一种心操，一种健康、纯洁和祥和的生活方式由内而外，由外而内地协调身、心的平衡；既塑造人外在的形象，也关照内在的感受身体的放松，心灵的放松，最终，发现真实的自我，寻找到某种精神的依托。

这正是人类长久以来有意识或无意识地所寻觅的东西——源自内心最深处的力量。

当你练习时，除了体会每一个伸展，拧转，平衡外，优美的瑜伽音乐也是它的魅力之一．“向日葵为生命的滋长跟随着太阳，依靠着温煦的阳光；同样你我的心片刻不断地跟随着精神喜乐的泉源———瑜伽语音那灿烂闪烁的金色光芒。”这是一首非常著名的印度瑜伽诗歌，后配上音乐被瑜伽爱好者们广为传唱。抒情、自然、休闲是瑜伽音乐的特点，乐曲抒发出人们心灵中真善美的心声，融合出一种友好和睦的亲情。它如此地令人感到心胸开阔，怡然自得，使人忘却心中的烦恼和压力，入睡前闭上眼睛静听一曲，你将会沉入安祥的睡梦中，经历来自入静冥想和舒解心神的深度感受，从而领略瑜伽音乐独具特色的万象之美！回到了家里，很多人都会觉得无聊，我又怕在家久了缺乏锻炼会让我在学校的努力付之东流，所以现在每天都有练瑜伽。姐妹们有体会的拿出来共同分享啊。

上午吃完早饭休息会儿然后就开始打开电脑，点击我的收藏夹，张惠兰瑜伽。练了几天，效果不可能这么快出来，但是确实还是有的。第一天练完印象最深刻，全身都湿了，结果第二天起来半边屁股疼，大腿也疼，估计是动作不标准的。后来再练，明显觉得没有这么吃力，但是很多动作还是做不下来。我看视屏里的张惠兰老师这么厉害，我不知要练多久才会达到像她这么高的境界。但是小练怡情怡身，确实有的。

不过说到效果还是晚上比较白天明显，晚上9点准时开始，一个小时已足够。夏天其实并不需要忌口，只要出够多的汗就可以了。每天晚上练完瑜伽再洗个澡，身体各方面都会很舒服的。

我想我们每个人都被反复告诫健康的要素是：节食，锻炼。然而，瞧瞧周围很多人，听到做不到，更有人说到做不到。如果前者容易做到些，后者更困难。大多数人的理由是没时间、太忙。是的，在今天的我们，在工作、学习、家庭多重压力下，自己的空间被压得很小。真的是不是每天一小时都抽不出来？就不见得了。关键是我们把锻炼放在什么位置。如果我们要在已成定势的生活里挤进这一小时，困难是很大的。也有人有三分钟热度，坚持不下去，原因是太急功近利。

当初，眼看身体状态已过巅峰，在走下坡路，心里不是不恐慌。正当我考虑如何在繁忙地教学和艰难地研究中安排自己的锻炼计划时，发现有附近有一家健身俱乐部正在计划中。当时那家俱乐部还在图纸上。要成为会员会有特别优惠。我考虑参加俱乐部对我来说是一个比较合适的选择。就一下花了几千元买了一张终身卡，相当于三年的年卡。朋友们说我疯了，第一，不知那俱乐部能撑多长时间，第二，也不知你自己能坚持多长时间。我说，第一个原因我无法控制也就不去考虑了，至于第二个原因，我是在和我懒惰赌一把。看看我能不能坚持下来，让这几千元花到刀口上。如果我能坚持三年，我就能让锻炼成为习惯。

俱乐部里有游泳池、各种健身器材和瑜伽班。我一向喜欢游泳，但游泳池夏天太挤，很难达到预定锻炼强度。于是我加入了瑜伽班。

开始的日子，异常艰难。每天下班后，已精疲力竭，咬着牙赶着自己去瑜伽班，而且还不能吃饭。开始看着别人做的那些动作，我常怀疑自己走错了地方，不会是七老八十学摔打吧。上课时痛苦地做着各种各样古里古怪的动作，就全当是广播体操。在教练动作做到位并再坚持一下的请求下，我时不时瞄一眼时钟，盘算着下课时间怎么还不到。每天做下来，大汗淋漓，回来浑身肌肉酸痛。更要命的是，成果并不显见，半年下来，天天称体重，居然一两未减。只好自我解嘲：大概是肥肉变瘦肉了。唯一支撑我坚持下去的动力就是我必须战胜我的懒惰，我不能输。

终于，在教练的帮助下，在练友的鼓励下，我慢慢开始体会到瑜伽内涵，尝到了锻炼的好处了。瑜伽注重静力，协调和平衡，讲究呼吸，冥想和身心合一。瑜伽的较高境界还没有体会到，不敢妄言，但一定与心灵有关。每天做的修炼实际上是身心两方面的锻炼。对身体的锻炼是初级的。而对心的锻炼是高级的。对心的锻炼是让心灵放空，从烦躁，焦虑，患得患失中跳出来，使之收放自如，淡定从容。为达到这个目的，瑜伽采取一些辅助措施，如呼吸、唱颂、冥想以及做困难的动作。即高级的锻炼需要初级锻炼的辅助。初级的瑜伽就是修炼奇怪的体式体位，拉伸身体，以起到集中思维，疏通经络的作用，同时使身体得到锻炼。瑜伽有句话：做到自己的极限。这是挑战自己，也是犒赏自己。这种境界在别的领域也可以融汇贯通。

两年下来，锻炼已成功地成为我的习惯。虽然不敢说已修练到了高境界，但我会练下去。现在我不需要“坚持”了。因为它已成为我生活的一部分。一小时的课也不需要看表了，因为喜欢修炼的时间过的飞快。很多匪夷所思的动作我居然也做到了。同时，我也享受着瑜伽带给我的好处。体重减去了十几斤。身体也轻盈多了。饮食越来越好清少素淡。精力更加饱满旺盛。心态也越来越平和。实际上，每天花去的一小时在别处得到了更大的补偿。

笑的感想篇四

一年一度的圣诞节就要到了，同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。

星期三的早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳，说的是你圣诞节买了什么礼物?结果被管理员逮了个正着，管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来，最终，他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗，吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹，叫苦连天。

可是，就在那一天，老师下了一个命令：圣诞节的时候，班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等，凡是与圣诞有关的东西，教室了都不允许出现。“啊!为什么?”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛，这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来，可是，我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后，我们对圣诞节这个话题只字未提。

后来，我想了想觉得老师说的很有道理，我们要弘扬中国文化，要把自己国家的节日看的隆重一些，不好弘扬外国文化。这样，我们的国家才会强大起来，百战百胜。

圣诞节随笔。

今天，小a打电话来，说今天是圣诞节，要邀我一起去感受一下圣诞节的气氛。我答应了她。

我们约在火锅店，准备吃一次热腾腾的火锅。也许是圣诞节的缘故，店里比平时要火爆得多。我们选择了一靠边的位置，与大街只相隔一层玻璃，街上的景象可以看得一清二楚。

店里的服务员微笑地对我们说了句：“圣诞快乐，”并将我们点的东西呈了上来。锅里还冒着热气。在氤氲的油烟雾中，我们静静地享受这美妙的食物，让全身的器官慢慢地传递温暖，很简单也很温馨。

“我小时候经常幻想有圣诞老人给我送礼物。可是经历一次次的失望后，就不再相信。你说我是不是很傻。”小a边吃边开始叨叨起来。

“嗯，确实够傻的。”我忍不住损了她一句，‘不过我小时候也一样，大概圣诞老人就是童年一个美好的梦。

“总以为圣诞老人会骑着驯鹿，穿着暖暖的红色棉衣，穿梭在雪地里来到我们眼前，看到我心中的愿意并帮我实现它。”

我笑而不语。谁都知道南国的冬日从来都不会下雪。

“你说，这是一个多么美好的梦啊!”小a又补充道。

我用手指了指她身后，示意她看看坐在我们身后的小女孩。女孩大约5，6岁，她正用稚嫩的手指在窗上画着什么。

也许是感受到我俩炽热的眼光，小女孩转过头来冲我们甜甜一笑，露出了两颗乳白色的可爱门牙。她奶声奶气的叫了一声“姐姐。”我俩被逗乐了，忍不住问她;“小妹妹在做什么呢?”

“你们看，这是雪花。”

“为什么画雪花呢?”

“今天是圣诞节!我希望圣诞老人能帮我实现一个愿望：我希望可以下一场雪。”

“我们这儿是南方，不会下雪的。”我忍不住纠正她的想法。

“不，不，一定会下雪的。”她的眼睛不知怎么就红了一圈，“那天妈妈爸爸吵架，妈妈说要让我再踏进家门一步，除非天降雪了”小女孩说完便小声抽泣起来。

我和小a瞬间沉默了。

我家的圣诞节。

孩子们快来吃饭啦!妈妈大声的喊着。我和弟弟就会马上跑过来，吃完饭我们就去睡觉了。到了第二天醒来我们就会和爸爸妈妈出去外面玩，到晚上才会回来，回来之后会很早就睡下。这天我们不管要去那里玩爸爸妈妈都会答应，所以我们总会盼望着每年的这一天早点到来，因为只有到这一天我们一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快乐乐的玩耍，这别提有多幸福了。玩了一整天我们也累了，所以早早就会家，早早的睡下了。

笑的感想篇五

有这样一个地方，它有着泰山之雄、华山之险、黄山之变、桂林之秀，若是以人喻之，想必是位驰骋江湖的仗剑少年。这就是湖湘宝地上的张家界。这次五一劳动节，我和爸爸妈妈一起来到张家界，欣赏天门山和张家界国家森林公园的美景。

上天门山，我们需要坐缆车，在等候缆车时，看着缆车由远及近缓缓驶过来我既兴奋又紧张，缆车门打开后，我跃进车厢，看着慢慢腾空的缆车心里紧张感陡升，于是低着头紧紧地闭着眼睛，什么都不敢看。爸爸妈妈在旁边一边感叹着风景真美一边鼓励我睁开眼睛不要错过这美景。我又害怕又好奇，想看看这风景到底有多美，手心紧了紧，深呼吸几次慢慢地把眼睛眯成一条缝偷偷的看，郁郁葱葱的高山闯入了我的眼帘，看到这美景，我不由得一下就把眼睛睁得大大的，向远处望去。远处连绵起伏的山峰或浓或淡，萦绕其间的云海似远似近，原来这位仗剑少年用一抹绿，把人间变成了仙境呀!这画面似曾相识，仔细一想，这不是爷爷画中出现过的美景嘛!缆车缓缓上行，有种“景在眼中看，人在画中游的”感觉。

不一会儿，就到了山顶，下了缆车，我们沿着岩壁上的栈道一边走一边欣赏沿途的风景，张家界的山真高啊!一座座拔地而起，耸入云霄，他们姿态各不相同，有像食指的“食指峰”;有三座山峰连在一起的“三姐妹”;有像海螺的“海螺峰”;还有两座山峰中间自然形成的“天下第一桥”……每一座山峰，都像一幅独特的美丽图画，真是自然造化景如画，鬼斧神工人间仙。

就是这样秀丽奇特的“少年”，它的美让我流连忘返、意犹未尽，再次提到它，我还是那样心驰神往。

笑的感想篇六

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自从我长记性以来，就从来没有看到妈妈与奶奶和睦相处过。有很多次都是因我而吵架。位于中间的我和爸爸简直是伤透脑筋，几乎所有制止她们吵架的方式都试过了，可是没用。

曾记得有一次，妈妈和奶奶吵得很厉害，不知什么原因，直到现在我都不明白。只是记得那时我上小学，放学回到家时，只看到妈妈和奶奶吵架，爸爸则像“看电影”一样地坐着凝视着。知道的人不会讲什么，不知道的人，还以为我爸疯了呢，坐着看“热闹”。也许只有我知道爸爸心理是怎么想的吧。因为看多了，我也不觉得奇怪。我叫妈妈做饭给我吃，没想到换来的却是妈妈的吼叫；我跑到爸爸跟前，眼里噙满了泪水。这时爸爸对妈妈吼叫，说她无理。此时爸爸的火上浇油，确切地说应该是我，又给妈妈增加了火气，而间接地表现为奶奶助威。哎误会越来越深。爸爸所看的“电影”越来越激烈。

一个下午下来，妈妈与奶奶的“战争”还未结束，我似乎觉得妈妈与奶奶的语言很丰富，骂了一下午，还有那么多话。此时“战争”中爆声太激烈了，引来了寨上很多的人，他们都劝了，但谁也劝不动这两位“女将”，最后都走光了。这一次的“战争”几乎轰动了全村。

经那一天后，妈妈与奶奶的关系越来越差。那天后的第二天早上，爸爸做成早饭后喊我，当我起来吃饭的时候，爸爸神神秘秘地对我说，有一个办法能让“战争”暂时平静一段时间，需要我的帮忙。爸爸说他先离开家一段时间，叫我不要告诉任何人，等时机成熟了再回家，我就答应了他。之后爸爸就以送我上学为借口而离开了。

当我又回到家时，又看到了两位“女将”吵架了，这时不是因为我。她们俩你怪我，我怪你地骂起来。这时的我已经不记得爸爸所交代的事了，走上前一口气就把所有状况搞清了，她们才停下来。爸爸说得没错，确实是平静了些。

不久爸爸回家了，看到了平静，就用异样的眼神看我，好像是在说：“成功了”。这一次的“战争”真是太严重了。我在想，妈妈和奶奶在上辈子结下了什么样的深仇大恨了呀！如果世界上有卖“和谐药”的话，我与爸爸肯定是第一个去卖。

我没有想过甚至不敢想会有这么一天。那天，雨下得很大，我一放学就准备找伞去接在坡上望牛的奶奶，没想到在家门口碰到奶奶，她湿漉漉地走进家里，随后就换了衣服。经过这场雨的打击，奶奶感冒了。

晚上我看电视正起劲，不知什么时候，妈妈走到我面前递给我一碗饭菜，我认为是给我吃的，接过后又继续看电视。妈妈又走到面前，递给我感冒药。我不解，爸爸也不解。妈妈说这是给你奶奶的，这饭也是，你可别吃了。这时，我往手中盛满饭菜的碗望，里面盛的是一块块瘦肉和白白的米饭。我还没有反应过来，爸爸则催我说：“快去啊”，我才反应过来。走到奶奶的房间，递给她饭和药，并强调这是妈妈安排的。奶奶吃下了，我看着她，其实我知道奶奶很感动，我比她更感动，她低着头，可能是怕我看见她流泪吧！从那次起，我家的“战争”结束了。

任何人的死亡都使世界少了一条鲜活的生命，各种各样的疾病如恶魔般吞噬着人们的身躯。于是，人们害怕了，害怕丧钟为自己敲响，害怕被命运的车轮倾轧。而让我们最害怕的，是一场场无休止的自相残杀，是一具具行尸走肉在人的皮囊下上演的一场以生命为赌注的血肉之搏战争。

战争是一场发昏的游戏。

战争是邪恶中最大的邪恶。

仰望那历史的长空，金戈铁马，刀光剑影，彭角争鸣。每个君王都妄想飞得很高，哪怕是一旦摔下来后会一蹶不振。成者为王，败者为寇，一场场硝烟过后，纵有一方摆出赢者的姿态，但回望那曾经的战场，已是满目疮痍，生灵涂炭。他们收获的是什么呢？权力？财富？还是荣耀？如果为了这些所谓人类的贪欲，那么相比起来，他们失去的更多。没有了正义、忠心、人民的拥戴恐惧随着硝烟的弥漫占据了人民的心。

所有的所有，一切苦难的根源战争，强大地能力将美好无情地粉碎，震慑着我的灵魂。我很怕，真的很怕，害怕悲剧的重演，害怕人类被战争主宰，使心灵原有的真诚、正义与善良不复存在。

今天我和往常一样，带上我的相机去拍一些照片，记录这段人心惶惶的历史。因为日军马上就要攻打上海了，情形已经变得十分危急。

我来到了上海南站，这里显得很拥挤，人们步伐匆忙，神色紧张，一点也感觉不到火车站的热闹与繁华。

突然，空中传来轰隆隆的声响。“不好了，日本飞机来了”，有人大声喊道，一时间，车站警察的口哨声，防空警报声，人们的哭喊声乱作一团。紧接着一枚枚炮弹从天而降，顿时，狼烟四起。我躲在墙角，赶紧拍下这可怕的一幕。

街上，到处都是被炸死的同胞，我正想去救护伤员。远处来了一群日本兵，他们有的到处开枪射击，有的端着刺刀朝那些痛苦挣扎的人们刺下去，连伤员都不放过，真是禽兽。侵略者的这些罪行，让我疼得钻心，赤手空拳的我只有拿起手中的相机去记录他们的罪行。

忽然，我隐约听到了一个孩子的哭声，我寻声找去。只见一个小男孩坐在被炸歪了的铁轨边哭泣，他的衣服被烧焦了，浑身黑乎乎的，我想他一定是被炸弹的气浪掀过来的，所幸没有被弹片擦伤。他哭喊着要爸爸妈妈，我看看周围，只看见支离破碎的残肢。没有看见一个活人，可见，他的父母一定已经被炸死了。真是个苦命的孩子。趁着日本兵还没来这里，我赶紧抱起小男孩飞快地跑。

这个单元的课文全都跟战争有关，老师给我们讲了许多关于艰苦抗战的故事，还给我们看了许多珍贵的影视资料。看着那一幕幕悲惨的画面，我的内心久久不能平静。我才知道侵略者是那么的凶残，战争是那么的可怕，今天的幸福生活是那么的来之不易。

当课本翻到语文园地四时，一张黑白照片出现在我的眼前。照片中，一个小男孩坐在被轰炸的废墟中嚎啕大哭，他大概只有三四岁，应该是和父母走散了，或者他的父母已经不幸在这场轰炸中遇难了。

不一会儿，火车站就被炸成了一片废墟。到处都是痛苦的呻吟声，哭喊声，地上散落着碎砖烂瓦，到处都是被炸得血肉模糊的尸体。老人哭着喊死去的子孙，年轻的妇女在找自己的孩子，他们哭得撕心裂肺，痛苦不堪我不敢再想。

而小男孩的父母已经不知去向，也许他们已经去了天堂，也许他们被炸伤了还在挣扎爬行小男孩是被炸弹的气浪重重的掀翻在地的，连衣服也烧焦了，满身伤痕。大概是被吓坏了，也可能因为太疼了，他大声的喊着“爸---爸---妈妈”可是，再怎么喊也没有回应，多么可怜的孩子啊！

我猜想不到他未来的命运会是怎样，是被好心人收养，还是被冷酷无情的日本人残忍杀害，还是流落街头成了乞丐只有这张灰白的照片，在我的脑海里久久不能抹去，那段屈辱的历史，是每个中国人刻骨铭心的痛。

那时的中国大地就像这张照片一样，昏暗无天日，看不见光明，整个中国都笼罩在日本法西斯疯狂侵略的阴影下，人民生活在水深火热中，那时的中国已经到了最危险的要做亡国奴的时候了。

正是有无数的民族英雄挺身而出，不畏艰险，不怕牺牲，与侵略者斗争到底。最终在国际社会的支援下，我们于1945年8月，彻底赶走了日本侵略者。这胜利是如此的来之不易，是无数前辈们用鲜血和生命换来的。

我想，我们每个同学都应该从现在起，珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习科学文化知识，做一个奋进爱国的好孩子，将来长大了好好建设祖国，保卫祖国。

1937年8月28日，一位小男孩和他的父母前往山海火车站南站准备乘火车去避难。可是旅程还没开始，恶梦却已经开始了。

“嗖”一发炮弹炸塌了一座古塔，天空中，炮弹还在像雨点般袭来。地面上，一切都陷入了绝望与悲伤的境地。可尽管这样，日本的侵略还没有停止，很快，地面的日军像潮水般哇啦啦的涌来，明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上挣扎的人们，从这些日军的眼睛里，我只看见他们凶残的杀戮与残暴的欺凌。他们根本不懂得怜爱与人情温暖。在他们的信念里只有贪婪，烧杀抢掠无恶不作。

今天，那段悲惨的历史已经过去了很多年，但那种屈辱的差点成了亡国奴的历史，我们永远不能忘记。

作为和平年代的一名小学生，我痛恨战争，痛恨侵略者。当我们坐在宽敞明亮的教室里，看到这些历史资料，更应该激发起斗志，从现在起，树立志向，努力学习，将来把祖国建设得更强大，不允许任何企图侵略我们的敌人再踏入国土一步。

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笑的感想篇七

暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书,感受颇深。

这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观,教师观,学生观,家长观,班级管理,学生思想工作,学生心理健康教育等的理念和实践。

从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点。

跟老师说的话通过写的形式告诉老师,让老师更深入地了解自己的学习,生活和想法,使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人。

小学生尽管年龄小,但他们也是感觉敏锐,有独立想法的个体。

教师的为人,责任心和爱心,学识和教学能力水平,对学生的态度等,都会在平日的言行举止中传达给学生。

教师付出的爱心和奉献,会得到学生的真情回报。

1,要热爱学生。

“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂。

只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。

特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱。

要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进。

2,给学生以尊重。

尊重比热爱更为重要。

因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。

一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。

反之,他们就会获得向上的动力源泉。

为此,我们要尊重学生的人格,意愿,隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生。

3,做学生的`朋友,走进孩子内心

4,让学生当主人。

知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做。

这就决定了学生的主体地位。

因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育,自我管理,自我成才,才能使学生的个性得到全面展示。

5,改变自己。

师生关系是对立统一的,教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起着主导作用。

因此,构建良好的师生关系关键在于教师。

作为教师首先应该结合自身的工作转变观念,加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生。

很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼。

其次,应该做好角色的转换。

在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心应该是学生,教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者。

1、学生从“老大”到“老小”

孩子进入中学，积极性普遍都较高，因他们脱离了“小”字，充满着种种新的幻想和憧憬，然而，一跨入中学大门，他们发现许许多多现象都向他们提出挑战。

在小学时，他们是老大，而在中学，自己又是老小，社会、环境及家长对他们的要求都不一样，导致他们情绪上的不安;也可能会出现叛逆心理导致放纵情绪。

小学阶段，教师和家长都保持着相当的权威，而进入中学，由于学生的独立性增强，都会有较多的民主。

比如自己支配更多的钱和时间，能部分参与大人的而有些学生有时会错误地理解这种民主，会渐渐滋生叛逆心理。

从而放松对自己的要求，在出勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。

教师同样的要求，可在不同学生身上的效果往往大相径庭，问题主要源自家庭教育的差异。

任何时候，行为习惯和心理品质都是大树的根，而学习成绩只是树叶、花果。

只有根深，才能叶茂、才有果实。

因此，重视学生的行为习惯和心理品质的培养，在真正成熟之前，家长还是要保持适度的权威，要立规矩、要真督促、要适度的饥和寒。

反对棍绊教育、反对贿赂孩子、反对盲目家教辅导。

2、功课“从寥寥无几”到“五花八门”

小学就那么寥寥的几门课，两三位老师一竿子包到底;而中学，一下子十几门课全端出来，老师一人授一门课;这节课刚一完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接不暇。

容易学习遭受挫折导致畏难情绪，在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较高，如果开头不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。

家长要协助孩子掌握中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。

家长不要过于看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔没有考好，也不能打击自信心。

要鼓励并帮助孩子分析错例原因，既而发现学习或考试中的缺陷。

3、老师从“里里外外”到“抓大防小”

习上有问题了方才找学生，于是小学时自觉性不够强的孩子就需要增强。

过于自卑，内向的孩子要学会与老师沟通。

家长要多与孩子沟通，进行及时的的思想疏导。

因为家长更了解孩子自卑的诱因，更清楚孩子对老师的不满。

要首先肯定孩子的长处，比如他可能板报出的不好，但劳动很认真。

增强其自信心。

要肯定教师的批评动机是关爱、是期待。

促进其大胆与老师交流，这样就可以消除误会，缓解孩子的焦虑。

4、从“街坊邻居”到“五湖四海”

小学同伴大都是街坊邻居，中学则不同，五湖四海聚在一个教室，面孔陌生。

同一年级的伙伴来自更大的范围，须重新选择朋友。

现在的孩子大都是独生子女，凡是都以我为中心。

但班级是一个集体，唯我独尊必然要遭受挫折，主要是来自同学的不买账和老师的批评。

如果不能正确对待，可能形成孤芳自赏，远离集体，甚至会激化矛盾，打架闹事，可见学会与同学相处十分重要。

我们希望家长能坚持教育子女以“宽容、互助、自省、交流”处理好同学关系。

，以期培养一种合作意识，树立一种团队精神，协助班主任营造一个良好的班级大家庭氛围。

防止因为不善处理人际关系导致行为障碍。

逆水行舟-不进则退

是什么呢?实践告诉我们：从实践中寻找真理,用实践引导前行。

敢想敢做敢拼，才是我们大学生的代名词，在激情的涌动下，坚定信念，我们将无所不能。

可是自从走进了大学，就业问题就一直围绕着我们。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是，我们勇于实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践是今后工作的基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

要在实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

系不大，但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。

平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细，数字绝对不可以错。

一旦错了，这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了，在企业出错是要付责任的，这关系着企业的效益。

个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作，永远只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。

在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。

多听听人家的意见，多看看人家处理问题的方式方法，多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。

对于工作的每一个环节都要力求做到最好，应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。

只有这样才能算作尽职尽责地工作，才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才，经济的发展靠人才，但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。

品德是评价一个人的关键，更是评价人才的重要标准，德才兼备才可称为真正的人才。

小到关怀备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都体现着品质和德行的光芒。

其次是求学。

满腹经纶，学富五车是为才。

所谓真才实学，求学才能成才，这就要求我们在学习和积累中坚持不懈，坚毅自强。

最后是扎实。

实践中有这样一句话——越具体越深刻，在我心中激起阵阵涟漪，扎扎实实打好基础，把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

三个星期的实习生活暴露出了我的缺点，但也给了我改正的机会，如果没有这次经历，我的成长就会可能继续推迟。

了解过许多大学毕业生的实习经历，往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好，才来想到改正和珍惜这次的实习机会。

但是我却提早有了这样的体悟，这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。

也让我了解了无论是实践还是理想，甚至是创业。

我们都要做到两点：一是要备足粮草，严阵以待。

大学生已经进入创业阶段，我们要做好必要的思想准备和实力积累，以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。

二是要甘于奋斗，勇于创新。

第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人，我们在积累实力，创立优势的同时，还要着力培养出大胆创新的魄力。

这次暑期社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。

在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。

笑的感想篇八

20xx年3月11日13时46分，这一刻，这让人悲伤的一刻，日本发生了9级大地震和巨大的海啸。

这一切都是那么忽然，海啸，地震，事后回顾，这一切的一切，无不让我们的心中涌起无限哀思和痛楚。我们对日本的感情复杂，既爱又恨。但是是，每想到地震区受难的人们遇险，我便会对自己说：“地球上的，日本人也不例外，只要我有能力，我一定会尽全力帮助他们。”中国人不也一样吗?每一个人都是平等的，我们又怎能见死不救呢?尽管我没那份能力，但是我相信，一切会好起来的!一切都会好起来的。相信奇迹，是我唯一能做的.。

一个避风的帐篷：一碗热乎乎的面条：一句真诚的问候……这都会成为他们心中最大的慰籍。相信有希望：相信明天是光明：相信幸运将会降临。不要在灾难面前倒下，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来。

不经风雨怎见彩虹?相信会有希望的，因为，明天就在眼前!

笑的感想篇九

列车到达昆明时正值黄昏，像之前的千万个黄昏一样，太阳只是在西边的山头上喷吐着最后的光，把半个天空燃烧起来，红得、红得让人有些悲伤。

高铁逐渐减速，稳稳的停在了它的站点上。人潮流水般起伏，带着各自的心绪去往远方，或是回归故乡。也许对于列车本身和一些人来说，这只不对是永恒中的一个瞬间，但之于我们，有些东西，已经不一样了。

毕竟，我们一起度过的，并不是普普通通的四天。在这四天里我们畅游黔北，叹于先进的信息技术；沉浸于浓厚的红色文化；醉心于绝美的自然山水；在漫长的路途上插科打诨；在宾馆的灯盏下奋笔疾书；独自观景；结伴游戏……现在转头想想，这段旅途的确美轮美奂，绚丽得像是一场无边无际的梦境。

有几次，我从大巴或是高铁的车窗往外看，在不经意的恍惚中，变幻的景物成了倒带的时光。曹操有宝马名叫绝影，快得可以追上光，但即使如此，它也追不上时间。如果存在时间的粒子，那它一定是最孤单的那个，因为它前进的速度无可匹敌。在它的前进中，又留下无数的蛀洞与空隙，露出没有消灭的过去的痕迹。

但这总归不是旅行的意义。旅行的意义在于新的见闻、新的感情、新的友谊、新的关系，乃至新的秘密。而这些，它们被统称为，新的回忆。

所以微笑释然吧，旅程的结束并不意味着什么，而新的旅程永远不会结束。

那么，请接好这份沉甸的，新鲜出炉的回忆。

笑的感想篇十

2009年是国庆60周年的日子，中华人民共和国成立至今，共有过13次国庆阅兵，目的都是为了展现军备建设成果，增强民族自信心，展现武装力量建设成就，树立民族自信心和自豪感，展示了国威、军威和民心，也是对我全军指战员的最好褒奖。这样看来，国庆60周年即2009年国庆阅兵是势在必行了！国庆60周年的阅兵，即2009年国庆阅兵，是胡锦涛继邓小平、江泽民之后，以中央军委主席的身份首次也是胡锦涛上任后的首次国庆阅兵。

2009年国庆阅兵应该会包括两部分内容：一是阅兵式，即阅兵者从受阅部队队列前通过进行检阅；二是分列式，即受阅部队列队从检阅台前通过，接受阅兵者的检阅。下面就介绍开国以来比较重要的几次国庆阅兵：1949年开国仪式过后的国庆阅兵中国人民政治协商会议筹备会议中决定，10月1日在北平天安门广场举行开国大典并进行国庆阅兵。中共中央成立了开国大典筹备委员会，周恩来任主任，朱德任阅兵司令员，聂荣臻任阅兵总指挥，二十兵团司令员杨成武任阅兵指挥所主任。建国五周年国庆阅兵此次国庆阅兵是在全国转入社会主义革命和建设的新时期，第一届全国人民代表大会刚刚胜利结束的形势下进行的。泽东主席任命杨成武为国庆阅兵总指挥。建国十周年国庆阅兵此次国庆阅兵规模比以往大,准备工作也比较早。当时，为了国庆阅兵，天安门广场已扩建一新。整个广场较五周年国庆时扩大了两倍半，达40万平方米。受阅部队由15个徒步方队、14个车辆方队和6个空中梯队组成。建国三十五周年国庆阅兵三十五周年的国庆阅兵，是在经过“文化大革命”的**之后，全面改革和现代化建设取得巨大成就的形势下举行的。建国五十周年国庆阅兵这次国庆阅兵是共和国本世纪最后一次国庆盛大阅兵。也是13次国庆阅兵中兵种最多的一次。

改革开放新时期诞生的陆军航空兵、海军陆战队、武警特警、预备役等部队，在国庆阅兵那天第一次汇入了这受阅大军中。国庆60周年阅兵即2009年国庆阅兵仪式主席座驾已经基本敲定，红旗的hqe车型已经被选定为2009年国庆阅兵专车。敬爱的胡主席就要乘坐着它检阅盛大的国庆60周年阅兵仪式了！国庆60周年阅兵，这是中国在新世纪的第一次大型国庆阅兵活动，我国经济迅速发展，一些眼红西方国家对中国指指点点，干涉国家统一，台独，藏独猖狂；周邻国家侵占我国领权等等。中国应给予反击。

2009年国庆阅兵就是一个很好的向外国分裂势力展现自身实力的机会和舞台，军队在和平时代虽没特殊战功，但在雪灾，四川地震中表现了军人本色。为奥运及国家保一方平安，都应该嘉奖。展望2009年国庆阅兵，一定会是威震世界，耀我国威。

2009年10月1日，中国成立60周年的全国喜庆的日子就要来了，作为中国人，也倍感激动和振奋！作为80后的我们来说，留在我们印象之中最深刻的事情也就是在最近几年发生的事情了。98年洪水大灾，2008年的512汶川地震，2008年8月8日的北京奥运会，再就是今年的60周庆国庆阅兵了！说实话，98年的洪水灾难的没有特别深刻印象，倒记得一首感人的歌曲《为了谁》唱红了大江南北，也代表了当年军人保家卫国的责任！到现在为止，心灵深处受到震憾的国之大事也就是2008年了，它牵动了全中国人民的心，引起全世界的关注！我想，今年的60年国庆阅兵的影响办也不在之下！

以前在家里每天都有看新闻联播的习惯，自从央视频道改版后，风格也不一样，觉得有很多进步，更吸引眼球了。发现看新闻的时间越来越多了，有时候一晚上下来，就是在新闻频道，新闻联播，财经频道之间切换，记得第一次看到国庆阅兵报道就是在新闻频道看到了，当第一次看到，觉得特别的兴奋，看到一排排的方队走过，整齐化一，无法用语言形容。记得我当时说了一个词：牛b！呵呵。后来，每天都会看到类似的报道，从方队到旗手，到装备，到伙食，到维修后备服务，到烟花燃放等等，看到了军人们的敬业精神，看到了他们为祖国庆典作出的贡献，流下的汗水！我想，可能对他们来说，这是一个真正磨练一个人的意志的时刻！想对他们说：您们辛苦了！同时，我也看到了祖国的强大，经济的活跃，军事的强大！有时候想到这些，都会觉得很自豪！很兴奋，对10月1日那天的阅兵充满了期待！

静下来的时候，脑海里时常也会浮现这些阅兵的画面！也会想想其他的问题，在想，国家投入之大，是不是在费力劳财，想想，那么多的兵，群众演员，每天都要消耗多少！特别是在新闻频道每天都在不停的播放这方面的新闻，这么长时间的报道，我觉得也会形成一种负面的影响，有句俗语叫“适得其反”就是这样！我记得在很久前就看到新闻说今年的阅兵一个字“简”，但从这些报道中，我们没有看到“简”，而是如此庞大的队伍！也许，我们没有权力来评论或指责，只是发表一下想法！

期待10月1日这天的国庆阅兵到来，愿我们的祖国越来越强大，人民生活越来越好!

笑的感想篇十一

【概念介绍】 学习经验体会是指个人在学习过程中的切身感受，对感悟出来的经验加以总结和沉淀，找出规律，用以指导自己或他人今后的学习。

【套用模式】 学习体会一般由标题、正文和落款三部分组成。

标题可直接写上《××学习经验体会》，或用介词结构式《关于+事由+体会》，也有的用主副标题的形式来写。

正文要提炼出经验体会观点，并对观点作必要的解说，最好还要跟上自己成功的例子来证实。

在表达上可用说明或议论方式来介绍经验体会。

落款要写上姓名，可在文尾处或标题下。

【仿写要领】 学习经验总结无疑将重点放在总结出带有规律的学习经验和学习方法上，但要将学习的效果(事例)与经验体会有机地联系在一起，一般是经验体会交代后，点明自己这样做给自身带来的效益。

学习经验体会要写出自己独特的心得。

长了这么大，大部分时间是在学校度过的，说起学习，虽然不是很优秀，倒还说得过去。

在我的记忆中，成绩总是在上中等，这并不是说我比别人聪明，而是我在上课认真听的基础上，坚持“以书为本”，认真搞好自己的学习。

这里的“书”是特指教科书。

首先，以书为本，就是通读书本。

教员讲课是以教材为基础，而教材的编写，则是以大纲要求为基准的，需要学生掌握的知识，书本上都已攮括。

所以，要想学习好，就要通读书本。

通读不是泛泛地读。

有的同志象老和尚念经似的，倒是把书读了几遍，可一点印象也没有。

我读书时则不那样，主要有三种方法。

一是带着“脑袋”去读。

你可能感到惊讶，难道我的“脑袋”不是随身携带吗?大家知道，人脑的主要功能之一，就是思维。

所谓带着“脑袋”去读，就是在读书时要有思维，善于思考书本上的每一个字、每一句话，专家们在编教材时，都是非常注重用词造句的，写在书上，就有它的一定道理。

我在读书时，喜欢推敲，直至弄懂其含义，乃至用意。

二是带着好奇去读。

尤其是在预习时，好奇很重要。

对没有学过的新知识，我对它总有一种好奇感，迫切想了解它。

所以，在读书时，我就更注重发现其中的新的知识点，哪些东西是老师以前没有讲过的，哪些是以前接触过的，它们之间有无异同，带着这种对新知识的好奇，通读起来格外仔细。

三是带着喜悦去读。

在课后复习中，通读书本更显重要。

通过学习，掌握了许多新的知识，做到了日有所悟，心里边自然很高兴。

此时，我再回过头来，重新通读书本，此刻心情是愉快的，对知识的巩固和领会都是十分敏捷的。

因为，好的心情对于完成某种事情是很重要的。

其次，以书为本，就要提炼书本。

人常讲，学习是一个过程，起初厚厚的一本书，学完之后要变成自己的东西，就变成了薄薄的一本“心中的书”。

学完每一科，我都要对整个学习过程进行回顾，回顾也是以书本为基础的。

回顾的过程，在我看来，也就是提炼书本的过程，一本书很厚，能都回想起来，也不是件容易的事，甚至是不可能的`事，我在实际学习过程中，就是坚持提炼，主要是提炼观点、要点和难点。

提炼观点，有助于我把握全书的内容，观点提炼准了，就抓住了实质，找到了要点。

而要点掌握准了，就把握了基本问题，我在学习过程中，很注重提炼要点，因为要点大部分都是教员讲过的东西，都是书本的精华，要点把握住了，就达到了提炼书本这一目的。

提炼难点。

无论哪一学科，都有一定的难点。

在学习中，提炼出难点，更利于自己对知识的掌握，我在平时的学习中，碰到一些难点，有些经过老师的讲解，不再成为难点，而有些当时弄明白了，时间长了，又有些模糊，这就需要不断地提炼出难点。

难点很多，涉及到科学的难点比比皆是，我们不可能都把握，但有一点，是我学习内容中的难点，就一定要提炼出，这就要求以书为本，主要把握教材上的。

课外升华的难点，虽然掌握也非常重要，但随着我学习的不断深入，会陆续学到的，所以，在提炼书本时，我始终注意做到以书为本。

最后，以书为本，就要突破书本。

书本是教材，是学习的依据，但不是说书本是完美无缺的，我在学习中，就是坚持以书为本，但更注意突破书本，掌握书本外的一些知识，使自己涉足更广阔的领域。

自然而然地想到了一些政工写作领域以外的文体写作，这样，在学习中，以书为本，通过联想相关知识，有意识地突破书本，了解一些相关内容，也有利于掌握书本上的知识。

平时，我充分利用图书馆、报纸、杂志了解了许多知识，并将说、写、做结合起来，促进了我的学习。

以上只是我在学习中的一点体会，做得很不够，对别人不一定适合，因为学习的方法多种多样，因人而异。

在以后的学习工作中，我会不断地虚心向他人学习，提高自己的水平，为部队的现代化建设多做贡献。

大学生礼仪课心得。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。

从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。

礼仪是塑造形象的重要手段。

在社会活动中。

交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。

总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。

在通过这个学期的社交礼仪课上，个人礼仪这节课上，我收获颇多，讲了关于坐姿，行姿，手姿，立姿方面的细节问题。

老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法，呵呵，就是两个侧膝盖有摩擦，虽然还很不习惯，但我会坚持的，让自己的形象好一点，这样也会更自信一点，加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质，包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面，同时，修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程，要求我们在日常生活中的点滴积累。

和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。

在课堂上，邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。

她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。

她能理解妹妹的心思与现实情况，尽她的能力来帮助妹妹，真的理解和宽容是情感交流的基础，也是处理好人际关系的桥梁。

礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范，它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。

它对人们交往时的基本要求是：诚恳、谦恭、和善和有分寸，做到待人“诚于中而形于外” 。

礼貌是一个人在待人接物时的外在表现，它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。

在日常工作与生活中，礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上，表现在服务的规范、程序上，表现在对客人的态度上。

一个微笑，一个鞠躬，一声“您好” ，一句“对不起” ，这些都是礼貌的具体表现。

良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间，礼貌应该是出于自然的。

大学生是知识层次较高的群体，在如今的中国社会已经算得上是知识分子，也是中国明日发展的引领者、顶梁柱，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。

提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。

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在短短几天的军训生活中，每天我们都必须接受三四个小时的军事训练，接着还要为国庆活动而练习这对于我们这些怕苦怕累的同学来说，无疑不是一种艰苦考验。在这短短的几天里，我收获了太多，感悟了太多，也成长了太多.我懂得了军训的意义。

我的上一次军训，要追溯到刚刚上初中在那简陋的操场上，烈日之下，任由汗水浸湿了衣衫。虽然时间隔了那么久，我却还清晰的记得，仅仅20分钟，我就昏倒在地，眼前消失了那些挺立的身姿，取而代之的是一片漆黑的死寂。后来，我被校医救了过来，在阴凉地里喝着糖水，却没感受到一丝的甜意。这一次经历在我脑海深处留下了不可磨灭的烙印，我怕军训，我不想军训。然而我的怕与不想没有起到一丝一毫的作用。可怕的军训还是如期而至。军训的内容并没什么多大的变化，依旧是立正、稍息、停止间转法和原地踏步这些动作，熟悉得那么陌生。

在这次的训练中，有好多同学都不幸倒下了.看着他们颤抖的步伐和苍白的脸色，我仿佛看到了几年前的自己。这个想法似乎激发了我的斗智，我想超越自己，超越那个怕苦怕累的自己。于是，我咬着牙忍耐着，抱着必胜的决心与灼热的骄阳作斗争。汗水肆意的流淌，流进眼睛里一阵难忍的剧痛我想伸手揉眼，又怕被教官批评，只好忍着忍着当代表着休息的那一声哨声响起，整个人在精神上瞬间瘫了下来，但膝盖早已僵硬，忘记了弯曲该怎么做。尽管身体疲惫不堪，但其实心中还是很有成就感的，至少我坚持了下来，成功了，战胜了心中的那一点点懒惰，我不禁隐隐约约的为自己而小小的骄傲起来。

这只是军训中渺小的一个细节，却让我品尝到了久违的成绩感。我忽然懂得了军训的意义军训，是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程，是我们成长的必需过程。

整理：

转眼间我已经经过了两天的军训，有人就说“为什么要军训？军训有什么好的呢？”，军训能使我们养成不怕困难的精神；使我们身体素质等多方面都得到发展，只有这样，我们将来才能在社会上立足，成为一名合格的接班人。同时我也体会到什么是军人，什么是军人的生活，什么是军人的作风。教官就像钢铁一样，我们就像豆腐一样软弱。

这无疑就是一种考验，但是我已经经历了两天了，在这两天里酸、甜、苦、辣样样都有，让我尝尽了全部的味道。在这两天里我实在难受的时候也有想过我是不是不能再坚持下去了，但我想我们班上都没有一个人倒下，我不能当第一个倒下的人，所以我就一直地坚持了下去。一直坚持到了今天，现在全身上下已经十分酸痛了，而且我也十分累了，但我一想到9月1日就要检查了我只要好好的过好这一天，就可以休息一天了，就立刻打起了十二分精神，按要求把教官的口令做到最好。

在这次的训练中，我看到其他班有好多同学都倒下了，我觉得他们应该是在暑假的时候没有坚持运动，才会因为体力不支倒下的，所以我以后要在寒暑假的时候保持运动量，这样才能保持良好的体质。

这两天的时间让我认识到了军训是一个完善自我的过程，必须要坚持不懈，才能得到成功。

在一星期前的“修心”训练营至今还令人难忘。