2023年与粉笔有关的故事(优秀11篇)

每个人的经历都值得总结，因为每个人的人生都是独一无二的。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

与粉笔有关的故事篇一

在我们班上的黑板里或老师的讲桌上，有许许多多白白的，小小的，短短的东西，它们是那样的不起眼，它们就是粉笔头，他们似乎在等待什么。不过，我也曾在地上，角落，垃圾桶里看到过他们的身影。

粉笔头并不是生来就那样可怜的，它刚出生的时候，身体长长的，笔直笔直是我，它有许许多多兄弟姐妹，主在同一个家里---粉笔盒里。

粉笔们在一起，是那么团结，它们有着共同的理想；就是为老师，为同学们服务，让学生们学到知识。它们也有共同的痛苦；那就是在生命没有完全结束的时候，被无情的手扔进垃圾桶，掉在地上，被无情的脚踩的粉身碎骨，那就不能完成自己的梦想了。

又一次，老师用粉笔在黑板上写字，我听见了粉笔头摩擦黑板的擦擦声，我看见了粉笔头身上的`粉末掉在地上。我知道了，它在咬着牙，忍着疼，一点一点的用生命实现理想。

多么可敬的粉笔头啊！我想，粉笔一定是有生命的，今天，它虽然用完了，但它会留在我的作文里，我的心里。

与粉笔有关的故事篇二

教室里，老师拿着教棍，指着黑板，在给同学们讲课。

放学了，老师也走了，教室里静悄悄的，一个人也没有，只留下黑板与教棍。无聊了，两个天天在一起的教具说起了话。

黑板说：“教棍老弟，咱俩都没事可干。要不，咱俩说说话，谈谈心啊？”

“哼！”教棍从鼻孔里冷冷的哼了一声，“谁希罕跟你说话。老师天天拿着我指你，还用粉笔在你脸上写字。我，天天睡大觉，有时还被人擦得一干二净，一尘不染的。你的身份那么卑微，我的身份那么富贵，我凭什么要和一个出身卑微的'家伙说话呀。”

黑板一听这话，也不生气，更不发火，静静地立在那里，睡着了。教棍也耷拉着眼皮慢慢睡着了。早晨，两个教具醒了。黑板长叹道：“唉，这时间真像长了翅膀的小鸟，转眼一年，转眼又是一年，我也不知换了多少脸了。”这时，教棍又发话了：“你看看，这又显示出你我的不同吧。你质量坏，我质量好。我这身衣服穿了几十年了，还没破。”

黑板现在仍在默默的劳动中，就这样，年复一年，日复一日，每天它都被教棍指责一番。

有一天，它发现教棍有些烂了，便告诉它，没想到教棍居然冷落它：“闭嘴，不准你这个卑微的小人指责本大王。”黑板见教棍又数落它，便与它绝交了。

过了不知几年，教棍终于烂了，而黑板仍然立在那里，受到别人的爱戴，而它自己小学作文，也不高傲，仍然默默无闻的奉献着。

黑板、

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与粉笔有关的故事篇三

某天早晨，数学课上完了，我们发现黑板上有一支神秘粉笔。不是普通粉笔的外形，却能写出粉笔字，用都用不完，还能写出不同颜色的字，而且这支笔一旦横着放在黑板上，连我们班的“大力士”都要用九牛二虎之力才能拿下来。大家议论纷纷，但大多数人都认为这是一支“妖笔”。

我也想会会这“妖笔”，看看它为何拥有如此之大的“魔力”。我先请“大力士”把它拿了下来，试了试，咦，真能写出粉笔字。写了一会儿，颜色变成绿色的了，然后是红、蓝、黄，最后写不出字了，大概是“魔力”用完了吧。

“放黑板上吧，它的‘魔力’是会自动恢复的。”他说。看来他已经相信它有“魔力”了。要上课了，他说：“快把黑板擦干净，把‘妖笔’放角落。”

数学高老师来了，她一下子就找到了“妖笔”，不知往里塞了什么，“妖笔”又能正常“施法”了。难道高老师是“妖女”?刚才给“妖笔”塞的是“魔力”?而且高老师刚才一下子就把“妖笔”拿了下来又怎么解释?我带着疑问到了下课。

下课之后，我仔细观察了“妖笔”，发现最末端有一个按钮，一按，“妖笔”就掉了下来，从里面掉出了许多颜色的粉笔。原来，“妖笔”上带着强力磁铁，但只要一按按钮，磁铁就会被塑料包住，磁性自然就减弱了，上面还有一个小开口，按一下按钮，小口也会打开，粉笔也就可以塞进去了。

高老师为什么要用这样奇葩的“妖笔”写字呢?

与粉笔有关的故事篇四

黑板擦首先得意地对粉笔说：“我的功劳最大，那是因为如果你写错了字，要用我擦掉你写错了的字。”

粉笔不甘心地说：“我要是不写字，那你就没有用武之地了，你也就没有存在的意义了，所以我的功劳最大了。”

要是没有我的话，你早就下岗了，你存在还有什么价值？”

他们一直吵得吵到半夜，吵得不可开交，争得面红耳赤。它们三人谁也找不到自己的短处。

第二天，老师要用粉笔写字，可是粉笔和黑板都不同意，因为它们都在计较昨天晚上的事，所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。一天又一天过去了，老师和同学们都着急坏了。

桌弟弟和凳小学生作文大全让我来帮你擦吧！”粉笔说：“不要你擦，我自己来。”结果粉笔越擦越多。下课后，老师把粉笔吵了一顿。

又过去了一天，老师又写错了一个字，粉笔为了不让老师责怪，就让黑板擦来擦。黑板擦不小心多擦了一部分，粉笔就要帮助黑板擦。黑板擦说：“不要你帮忙，我自己做的事自己负责。”黑板擦就开始学粉笔写字，结果它越写越少。下课后老师又把他吵了一顿。

这天晚上，黑板擦对粉笔说：“我们都被老师吵了，看来要合作才行，我们和好吧！”粉笔说：“没问题，我们和好吧，但以后不要再发生这种事情了。”

与粉笔有关的故事篇五

“哼！你那黑咕隆冬的身体，凭什么说你最有用？”“你以为你也很有用吗？颜色各种各样的多得数不清，让人看见了又头晕又眼花。”……是谁在喋喋不休地争吵呢？原来，是粉笔和黑板擦为了区区一件小事，就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了：“那你先说说你有什么用！”“我的用处可多了。”粉笔忿忿不平地说，“要不是我，老师用什么在黑板大哥的身上写字？学生们的知识是从哪里来的？你说说看呀！”“我……”黑板擦一下子说不出话来。

“不过，我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地说，“比如，老师要是用你在黑板大哥身上写错了字，谁帮你擦干净？”正在它们争得不可开交的时候，它们那打雷般的争吵声把正在做着美梦的黑板给吵醒了。“哎呀，是谁把我从美梦拉出来了？”黑板一边伸着懒腰一边说。

“黑板大哥，你来评评理吧！”“怎么了？”黑板好奇地问。“你听我从头道来……”黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板。“哦，原来是这样啊！”黑板听得津津有味，“你们不要吵了，听我说。你们只看到自己的长处，看不到自己的短处，要不这样吧，你们各自来我身上从‘1’一直写到‘20’，看谁写得又快又好。”粉笔先去写。“1、2、3、4、5……13”，当它写到“13”的时候，粗心的粉笔不小心把“3”写成了“b”，它没有擦掉错字的本领，所以只能在那干着急。时间到了，粉笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本事，所以一个字也写不出来。时间到了，黑板擦也没有成功地写出二十个数字。

当它们想起黑板说过的话时，都惭愧地低下了头。这个争吵，也给了我很多启示：不要学习粉笔和黑板擦，我们在生活中要学会正确的认识自己，戒骄戒躁，与身边的人和事友好的相处，做到互利共赢。

与粉笔有关的故事篇六

在天高月黑的夜里，咦，哪来的`争吵，原来是粉笔和黑板擦在争吵，粉笔提高了嗓音，黑板大哥要不是我，老师那能写出一手好字让同学认识。”黑板擦也不甘落后，说：“要是没有我，你写错的字，就没谁帮你擦。”它们越吵越激烈，还把黑板大哥吵醒了，黑板大哥说：“你们两个干嘛。：““黑板大哥我们在比谁的功劳大。”黑板大哥提了一个意见，这个意见是让它们两个从1写到20，一个也不要错。

粉笔骄傲的走上讲台，开始写，123456789101112b：“糟了，”把13写成b了”粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了，粉笔走了下来，黑板擦走了上去，它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意：“让它们两个一起写，果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了，团结力量大。

从此，粉笔和黑板擦相互合作，从不吵架。

与粉笔有关的故事篇七

“叮铃铃……”下课了，随着老师的离去，班里也渐渐闹了起来，个个都象赶集似的，好不热闹，让人想清净一会也不行。看着左右的同学有的在看书，有的在打闹，而我却在哪呆呆地坐着感觉好无聊。

“唰”，一支粉笔张牙舞爪地向我扑来，我赶紧头一歪，总算躲了过去。可刚松了口气，紧接着耳边便传来一阵惨叫，我心一沉，不会是哪个倒霉的替罪羊替我挨了这一下吧。循声望去，原来那个粉笔头不偏不倚正砸中了王楚洁的眼睛，我连忙问了问：你没事吧！她也不回答，只是一个劲地再揉眼睛。

愤怒地握扭头便找罪魁祸首，一看，原来是刘鸿泰那个淘气包，我阴沉着脸把他拎来兴师问罪，他也被吓傻了，只是一个劲地向王楚洁道歉，看他那样子我是又好气又好笑，算了，还是先看看伤员的情况吧！

虽然上课了，可我却没多大心思听课，一个劲地想王楚洁没事吧，可事情并没我想的那么简单，一开始她眼睛只是看东西模糊，再就是只看见彩色的字，等到了上第二节课时，又发起了低热，弄得是人心惶惶，不仅刘鸿泰担心，我们大家也不好受。

唉，原来老师说得对，下课时也要遵守纪律，不能追逐打闹。

与粉笔有关的故事篇八

学习中，我想起来那些被我丢在脑后的粉笔，也许人们会说：“粉笔没有一点用。”可是我却不这样认为。

同学们可想到，粉笔用它的身体写出字来让我们学会更多的知识。在上美术课时，彩色粉笔就用它那五彩的皮肤上我们知道色彩的`奥秘。上音乐课时，粉笔用自己的身体让同学们感受到音乐带来的快乐......当同学闷把它丢在一边时粉笔默默无声，并不因此而讨厌人们......在生活中也有许多人有粉笔的精神。比如老师用自己宝贵的时间来教我们学到更多的知识，就算老师已经失望了，老师还是努力做到。我们中国体育教练，把每一刻精力都花在运动员身上。

医生也是有粉笔的精神。就算医生在家休息，有病人看病，医生也会连忙赶到医院，做手术的时候医生在手术台边接连站了两三个小时也不叫苦叫累。环卫工人更辛苦，夏天，太阳火辣辣的，环卫工人每天都顶着火辣辣的太阳，不分白天黑夜的做清洁。每天都要一大早爬起来忙着扫大马路。还有科学家、警察、造房工人......

啊，粉笔我赞美你的精神，更赞美有你这样精神的人！

与粉笔有关的故事篇九

很多人都称赞蜡烛，因为它牺牲了自己，照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。

其实粉笔的构造很简单，它是由石灰和水加工而成的，它也没什么珍贵，一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看，它没有任何花纹，也没有任何光泽，表面粗糙得很！怎么会有人会喜欢它呢？然而，你可曾想过，人们的生活离不开粉笔。

粉笔是多么的无私！它让人们学到了丰富的知识，而当它完成了自己的历史使命时，却粉身碎骨，灰飞烟灭，壮烈地牺牲了自己。

啊！粉笔，你平淡无奇，你不慕虚荣，你无私奉献，你舍己为人，你朴实无华你在平凡中见伟大，你在平淡中见华丽！我爱你，粉笔！因为你平凡！因为你无私！

粉笔不能照亮他人，粉笔不能让他人充饥解渴，但，粉笔可以让所有人得到知识，让所有人拥有快乐的课堂学习！粉笔虽然平凡，但粉笔的精神是多么伟大！

与粉笔有关的故事篇十

（童话故事作文）。

大庆肇州二小四（3）班于明妍。

一天夜里，教室里传来一阵阵激烈的争吵声，原来是黑板和粉笔在吵架。

黑板高傲地说：“瞧瞧我多有用处，老师要是没有我，怎么能教给学生知识呢？你看看你，一点用处都没有，用完就被扔掉。”粉笔委屈地说：“黑板哥哥，你怎么能这样说呢？你和我都是老师的好助手，老师讲课时需要我们，有我们才能教给学生知识，我们怎么就不能和睦相处呢？”黑板用轻蔑的语气对粉笔说：“哼，你不要对我讲那些没有用的大道理，我才不听你的'呢！”粉笔气愤极了，心想：我处处让着黑板，它怎么还对我这样，这种蛮不讲理的性格太令人讨厌了。粉笔一边想着一边皱起了眉头。

黑板明显看出了粉笔的心思，挑衅地说：“你皱眉也没用，无论你怎样争辩，都改变不了我比你有用的事实。”这时，粉笔再也忍不住了，它气愤地跳出了粉笔盒，站在讲桌上大声地说：“是，我是没有你有用，用完就会被人扔掉，但是我也为这个班级献出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫无怨言！”黑板听了，仔细一想，确实是这个道理，便羞愧地低下了头，觉得自己不应该对粉笔大吼，于是向粉笔道了歉。

从此以后，黑板和粉笔和好如初，一起帮助老师，共同做老师的“得力小助手”。

指导教师肖丽香。

与粉笔有关的故事篇十一

蜡笔和粉笔本是“井水不犯河水’，可是有一天，一盒颜色笔让他们俩认识了。

颜色笔总是向粉笔说蜡笔的什么地方好，几乎全是好的。粉笔听了，即对蜡笔有崇敬的`心情，又有一种嫉妒的心情。他们两个相见了，粉笔见蜡笔是一只粉色的，想想自己最讨厌的就是粉色了。

从此之后蜡笔就把粉笔当做是自己最要好的朋友，可粉笔却在玩弄蜡笔的友谊。一次蜡笔在睡午觉，粉笔就喊了自己的朋友去整一下蜡笔，他们都拿了一把刀。粉笔一刀下去，蜡笔没了腿。粉笔心想：看看你这下还讨不讨主人的欢心。

可是，事情往往没有想象的那么顺利，第二天，蜡笔还是有腿。粉笔不知道蜡笔的腿可以接上去。

最后，粉笔被一位贪玩的同学给弄断了。