职业技能培训学校章程(优质11篇)

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职业技能培训学校章程篇一

1、学校的收费严格的按照省教育厅、省发改委、省财政厅印发的《省义务教育阶段学校推行的“一费制”收费方案》，严格执行，公示收费。

2、按照上级财务规定，严格的执行“收支两条线”，学校的.收费资金先缴财政专户，转回后方可使用。

二、严格控制经费开支。

1、经费的使用，须有申报手续，购物须填写申购单，由校长审批后方可购买，使用经费在五千元以上须学校校委会研究决定，并制定实施方案方可实行。

2、学校所需的物品，统一由总务处购买，并做好登记，然后发放，并签好领取手续，非经学校批准的，一切个人购买的物品学校不予报销。

3、购物发票务必经审查实属工商税务部门注册的正规发票，报销发票做到有四人以上签字(校长、总务主任、会计、经办人)方可报销。

4、任何人不准挪用学校公款，教师出差办事使用资金一律自行垫付，回校结算。

5、学校的由出纳员保管，法人章、收费票据、及财务档案由会计保管。

三、坚决制止乱收费和私设“小金库”。

四、学校代收代管的项目按照上级规定严格执行，合理收费，定期结算，做到多退少补。

五、国家推行的学生“一补”政策，学校坚持公平、公正、公开的原则，按照上级的要求，严格按程序操作执行，建立领导小组，健全实施方案，理解社会各界的监督。

六、学校每年度向全校教职工通报学校的收入和支出状况。

七、学校的出纳人员，按照财务和现金管理的有关规定，做好资金的收付工作，对违反财务制度的开支，有权拒付，根据原始凭证，及时记帐，天天盘点库存现金，月月核对银行存款，做到帐款相符，帐据相符，不出差错，库存现金务必控制在限额500元以内，不准公款私存。

八、会计人员对学校经济活动进行控制和监督，定期进行财务分析，如实向校长反映学校财务状况，合理编制学校经费预算及年终结算工作，做好财务报告和财务分析工作。

九、加强票据管理，收费票据使用务必进行登记，定期向财政部门报告，收费票据的领取使用结存状况。

十、财会人员要持证上岗。

十一、加强学校资产管理，防止国有资产流失，不断健全财务规章制度。

十二、学校校舍财产物品一律不准出租出借。

十三、加强会计档案管理，会计凭证、会计帐簿和财务报表以及会计核算专业材料要整理立卷，装订成册，编制会计档案清册，妥善保管。

职业技能培训学校章程篇二

1、自觉遵守实习厂方和学校的纪律与规章制度，安全实习，健康实习。

2、实习期间，无论在生活还是在实习生产上遇到任何问题，必须先向驻厂老师汇报，无法自行解决的事情，必须向老师汇报后由老师协助处理。

3、实习生产（上班）期间，必须按规定统一穿戴工作服、帽子和厂牌。自觉按照厂的上班时间准时上班，迟到按照厂规章制度执行扣罚。

4、有事请假（病假/事假），必须自行在其生产线的线长（或管工）处提出申请，填写好请假条并批准后方可请假；如填写好请假条但线长（或管工）没有签名批准的任何请假行为视为无效，强行请假离开，一律按旷工处理，由厂方按规章制度处理，情节严重者厂方将扣除当月全部工资并辞退处理。

5、实习期间，同样严格按照学校的仪表制度随时抽检。仪表不合格（染发、烫发、长甲、男长发等），提醒自觉处理，提醒后两天内不处理的，按学校规章制度箭处分。

6、晚上必须按照日常作息时间作息，晚上不能超过11:20回宿舍，对夜不归宿的同学，按学校规章制度一律给予箭处分。

7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一经发现，记过一次处分。

8、不得喝酒、赌博，情况严重，按学校制度给予箭处理。

9、爱护公物，损坏按价赔偿外，由厂方和学校量情严肃处理。

10、辞职、自离必须联系家长，由家长提前15天通知学校，由学校通知驻厂老师办理相关离职手续后才能离厂。没有办理离职手续自行离厂，按厂规定扣除当月30%-80%实习工资处理，学校并给予记过两次处理。

职业技能培训学校章程篇三

校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道，是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《**市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《**市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神，进一步推动我校教师教育工作向纵深发展，我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训，大大提高了教师的业务素质及整治素养，现将其自查。

总结。

如下：

我校成立了以专门的领导小组，以校长委组长，教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作，下设办公室。具体分工如下：

组长：何卫兵。

副组长：程丁玲。

成员：舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平。

办公室：舒大春。

年初，我校制定了师资培训校本培训方案，细化培训项目、培训形式、培训内容，并上报校本培训申报表，做到年初有计划，年终有总结；组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料（期刊杂志及音像资料）；充分利用网络等优质资源实施校本培训；有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训，做到培训目标明确、重点突出、薄弱突破，体现全员性、全面性和系统性，避免随意性，并按上级要求完成学校的送培任务；创新培训形式，开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合，通过集中培训、网络研修等多种新式，坚持实行导师制，开展“师徒结对”活动，定期请专家到校指导、举办专题讲座，创造条件派送教师外出学习，参与校外学术交流活动。在20xx年11月，我校组织了“国学经典”、“创新理论与经典案例”培训学习；20xx年暑假我校组织全学区教师进行诊治业务学习，为期一周。平时每周中心校分语数组进行专业知识学习探讨。

为了保证校本培训工作落到实处，我们充分利用上级主管部门统一部署的暑期教师集中学习，组织教师学习时事政治、公民道德实施纲要、新课改课标、教师职业道德规范及实施意见，不断提高教师的政治思想素质、业务知识水平和职业道德修养。每期至少进行1次学区性的集中统一学习培训，保证30——40个学时的学习培训时间，中心校教师每周小学分语数教研组，充分利用学校的有效资源，各举行一次集中学习，采用组织学习政治、业务理论知识，看优质课录象、办业务知识讲座等多种形式，提高教师的政治、业务水平，对教师进行新课程、新课标知识的学习、培训，研究、分析实验教材的特点，充分认识、了解现代社会发展对人才培养，对每一个教育工作者，特别是对我们所从事的基础教育的新的要求。通过培训，更新了教师观念，转变了教师思想，提高了教师对培养学生研究性学习、自主性学习、合作性学习的重要性的认识。

校本培训的实施得以有效、有序地进行，离不开严格的管理制度。

教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下，对全学区教师校本培训进行严格管理，做好培训资料的收集、整理，制定规划，组织实施，不断总结经验，推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度，并将有关情况纳入教师年度考核，作为评聘、评选先进的重要依据。

通过校本培训，教师的政治思想，业务素质都得到显著地提高，教师的。

教学。

观念在逐步向时代的前列迈进，通过不断的学习、总结，经验的交流，我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校，教师结构严重偏老，而且大都是从民师转过来的，知识结构比较单一，培训难度比较大；各种设备陈旧，现代化知识接受较难，新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际，通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训，让我校的校本培训真正落到实处。

职业技能培训学校章程篇四

广州达成教育英语学校成立于20xx年，是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定，先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证，并按上级要求五证上墙，依法办学，按时年检，开办至今没有出现违规办学情况。

我校目前有在校学生多人，教职员工人，教室间，桌椅工位套，配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调，整个校区无线覆盖，给教师学员购买了冰箱、微波炉，并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级，完善校区教学环境。

教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码，历来都是学校最为重要的核心竞争力。如何招到好的教师并使之留下来，这不但考验办学者的领导能力，也体现学校的凝聚力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节，本着对家长、学员负责的态度紧把质量关，保证每个老师都持证上岗，有一定的教学能力和授课经验。校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的.培训提高，引进先进的互联网备课、教学、学习的平台，使老师能快速提高自身技能。校区和每位老师签订了正式劳动合同，购买五险一金，给老师提供良好的教学环境和保障，关注每位老师的成长，提供各种内部发展、提升平台，并给予困难老师多方帮扶和关怀。

安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容，从集团总部到校区都非常重视，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法，以及各级安全预案，层层签订责任书，施行责任制，使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材，对校区重点施行部位监控覆盖，定期进行安全检查，及时改正发现隐患，组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练，使全校师生安全意识明显增强。

我校施行严格的财务管理制度，所有财务人员持证上岗，使用网络财务系统，多层级审批，认真核查每笔支出的，规范操作，合理支出，将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生，我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》，并从集团总部层面制定逐级核查制度，通过严格的制度和多层级审核制度，从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生，让每位家长明明白白消费。

1、周边小教辅机构较多，由于租金低、不纳税、不交保险，成本较低，给代课老师工资较高，学员收费低，对我校这类正规办学的机构冲击较大，给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。

2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育，不顾学员个体情况，不按教育规律办事，只想短期提分，对学校和孩子造成很不好的影响，需要在家长学校开展方面多做工作。

3、教师队伍水平参差不齐，需要借助总部网络平台制定相应的培训办法，改进目前的培训方式和技巧，加快部分教师的成长速度。

职业技能培训学校章程篇五

第二条本中心自愿举办，从事非赢利性社会服务活动。

第三条本中心致力于在人类职业技能发展方面实现客户的梦想，努力成为世界领先的培训机构。在一切活动中遵守宪法、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。

第四条本中心自觉接受业务主管单位xx省劳动和社会保障厅、民办非企业单位登记机关xx省民政厅的业务指导和监督管理。

第五条本中心位于xx省长沙市八一路135号xx省科技厅内。

第六条认真负责、勤奋工作的员工是基本财富。

第七条我们奉行负责、敬业、创新、合作的精神。

第八条密切跟踪世界职业技能发展领域的最新动态，努力吸收先进成果，创新合作、自主自立，形成领先的核心技术体系与管理体系。

第九条客户就是领导。构建客户、合作者与员工互利共赢的利益共同体。坚持价值本位、效率优先、兼顾公平、可持续发展的分配原则。

第十条质量是尊严和生命。我们坚持质量品牌至上，产品品牌、组织品牌、服务品牌与质量品牌协同发展。

第十一条以培养高素质人才为己任，坚持人力资本增殖优先于财务资本的增殖。规模扩展和经济效益的实现立足于人才效益与社会效益。

第十二条本中心业务范围包括现代管理职业技能培训，以及现代管理职业技能发展咨询。

中心的业务业务范围中是法律、行政法规规定必须报经审批和要领取许可证的、已经xx省劳动和社会保障厅批准，并领取了《社会力量办学许可证》。

第十三条伟人与凡人的区别在于对业余时间的有效利用。竭力帮助客户合理利用业余时间充分开发创造潜力。

第十四条我们主要开办1月至3个月的业余培训班级。3个月以下的短期培训专注于职业技能的掌握。3个月以上的培训着重于知识向技能的转化。不主张客户(学员)把时间浪费在不能转化为技能的事物上。

第十五条职业技能资格认证应该成为业界权威而通行的标准。

第十六条学制有限，但是我们的服务将以优越的效能费用比满足客户终身的需求。

第十七条本单位依法设立董事会，董事会每届三年，董事会是本单位的权力机构，董事会成员为5人，董事由出资个人推选，每届任期三年，董事任期届满可连选连任。

第十八条董事会行使下列职权：

(一)决定本单位的业务活动计划;。

(二)决定本单位的年度财务预算方案，决算方案;。

(三)决定本单位的弥补亏损方案;。

(四)决定本单位增加或者减少注册资本的方案;。

(五)决定本单位合并、分立、变更、解散方案;。

(六)决定本单位内部管理机构的设置;。

(七)聘任或者解聘单位主任，根据主任的提名聘任或者解聘本单位副主任，财务负责人，决定其报酬。

(八)决定制订本单位的基本管理制度;。

(九)决定修改单位章程;。

(十)审批本单位文化发展纲要。

第十九条董事会每年至少召开二次会议，有下列情形之一的可召开董事会议。

(一)董事长认为必要时;。

(二)三分之一董事联名提议时。

第二十条董事会设董事长1名，副董事长l一2名，董事长、副董事长由全体董事过半数选举产生和更换。

第二十一条副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。

第二十二条董事会议实行一人一票制和按出席会议董事人数，少数服从多数的原则，当赞成票和反对票数相等时，董事长有权作最后决定。

第二十三条召开董事会议，董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议的时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，可出面委托其他董事代为出席董事会议。委托书须载明授权的范围。

第二十四条出席董事会的人数须为全体董事人数的二分之一以上，不够二分之一人数时，通过的决议无效。如经缺席的董事追认，连同追认的人数超过二分之一时，其决议有效。

第二十五条董事会议对所议事项作会议记录，出席会议的董事须在会议记录上签名。董事对董事会的决议承担责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第二十六条单位可设立监事会，监事由出资单位选举产生和更换。监事会由全体监事组成，负责对董事会成员以及其他高级管理人员进行监察，防止其滥用职权，侵犯单位及单位员工的合法权益。

第二十七条监事会由5名监事组成，并推选一名召集人。监事会中的职工代表由单位职工民主选举产生。

第二十八条监事会行使下列职权：

(一)检查单位的财务;。

(二)对董事、主任执行单位职务时违反法律、法规或单位章程的行为进行监督;。

(三)当董事和主任的行为。损害单位的利益时，要求董事和主任予以纠正;。

(四)单位章程规定的其他职权。

第二十九条监事会议实行一人一票少数服从多数的表决制度。监事会决议需经过半数监事表决同意，方为有效。

第三十条监事的任期每届三年，任期届满，选可以连任。监事不得兼任单位董.事、经理及财务负责人。

第三十一条单位设主任。主任由董事会聘任或解聘。

第三十二条主任对董事会负责并行使下列职权：

(一)主持单位的正常业务管理工作，组织实施董事会的决议;。

(二)组织实施单位年度业务活动计划;。

(三)拟订单位内部管理机构设置的方案;。

(四)拟订单位的基本管理制度;。

(五)提请聘任或解聘单位副主任、财务负责人;。

(六)聘任或者解聘应由董事会聘任或者解聘以外负责管理人员;。

(七)单位章程和董事会授予的其他职权。主任列席董事会议。

第三十三条主任在行使职权时，不得变更董事会的决议和超越授权范围。

第三十四条副主任协助主任工作，主任不能行使职权时，由主任指定的副主任代其行使职权。

第三十五条结构基于战略是建立组织的基本原则。

第三十六条组织的建立，必须有利于实现战略、简化流程、加强协作、促进交流、培养人才。

第三十七条为了始终保持统一性、完整性，在任何涉及标识的合作中，都必须保持控制权。

第三十八条建立管理部门的原则是职能专业化，建立事业部门的原则是对象专业化，建立区域性子机构的原则是地区潜在需求的唤醒和市场地位的需要。管理职务设立的原则是职能专业化与流程优化。

第三十九条中心设立决策委员会、高层管理委员会和职能部门。

第四十条决策委员会负责决定中心的使命、战略与目标，对中心重大问题进行决策，确保中心可持续发展。

高层管理委员会包括战略规划委员会、人力资源委员会和财经委员会，是由资深人员组成的咨询机构，负责拟制战略规划与基本政策，审议预算和重大投资项目，以及审核规划、基本政策和预算的执行结果。审议结果由总裁办公会议批准执行。

职能部门代表中心总裁对中心公共资源进行管理，对各事业部、子中心、业务部门进行指导和监控。中心职能部门应归口设立，以尽量避免多头领导现象。

高层管理任务应以项目形式予以落实。高层管理项目完成后，形成具体工作和制度，并入相应职能部门的职责。

对项目管理，实行日落法控制。控制项目数量以实现资源有效利用和提高组织整体运作系统。项目完成验收后，按既定程序转入例行组织管理系统。

第四十一条中心管理控制系统进一步完善的中短期目标是：建立健全预算控制体系、成本控制体系、质量管理和保证体系、业务流程体系、审计监控体系、文档体系以及项目管理系统，对关系中心生存与发展的重要领域，实行有效的控制，建立起规范运作模式。

第四十二条中心的管理控制遵循分层原则、例外原则、分类控制原则、成果导向原则。同时，鼓励员工和部门主管在管理控制系统不完善的地方，在环境和条件发生了变化的时候，按中心宗旨和目标的要求，主动采取积极负责的行动。

经过周密策划，共同研究，在实施过程中受到挫折，应得到鼓励，发生的失败不应受到指责。

第四十三条事业部和子中心的全部利润由中心根据战略和目标统一分配。

第四十四条内部审计是对中心各部门、事业部和子中心经营活动的真实性、合法性、效益性及各种内部控制制度的科学性和有效性进行审查、核实和评价的一种监控活动。

中心审计部门除了履行财务审计、项目审计、合同审计、离任审计等基本内部审计职能外，还要对计划、关键业务流程及主要管理制度等关系中心目标的重要工作进行审计，把内部审计与业务管理的进步结合起来。

审计机构具有履行审计职能的一切必要权限。直接对总裁负责并报告工作，不受其他部门和个人的干涉。

第四十五条部门和员工绩效考核的重点是绩效改进。

中心的战略目标和顾客满意度是建立绩效改进考核指标体系的两个基本出发点。在对战略目标层层分解的基础上确定中心各部门的目标，在对顾客满意度节节展开的基础上，确定流程各环节和岗位的目标。绩效改进考核指标体系应起到牵引作用，使每个部门和每个员工的改进努力朝向共同的方向。

绩效改进考核指标必须是可度量的和重点突出的。指标水平应当是递进的和具有挑战性的。只要我们持续地改进，就会无穷地逼近高质量、低成本和高效率的理想目标。

第四十六条以崇高使命、优秀文化和优厚待遇积聚天下一流人才。遵循双向选择的原则，注重人的素质、潜能、品德、学历和经验。

第四十七条推行收入能高能低原则。在报酬与待遇上，坚定不移向优秀员工倾斜。

工资分配实行基于能力主义的职能工资制;奖金的分配基于价值主义并与部门和个人的绩效改进挂钩;安全退休金等福利的分配，依据工作态度的考评结果;医疗保险按贡献大小，对高级管理和资深专业人员与一般员工实行差别待遇，高级管理和资深专业人员除享受医疗保险外，还享受医疗保健等健康待遇。

我们不会牺牲中心的长期利益去满足员工短期利益分配的最大化，但是保证在经济景气时期与事业发展良好阶段，员工的人均年收入高于区域行业相应的最高水平。同时，在经济不景气时期，以及事业成长暂时受挫阶段，或根据事业发展需要，启用自动降薪制度，避免过度裁员与人才流失，确保中心渡过难关。

第四十八条中心推行人员能进能出、职务能上能下原则，利用内部劳动力市场的竞争与淘汰机制，建立例行的员工解聘和辞退程序。对违反中心纪律和因牟取私利而给中心造成严重损害的员工，根据有关制度强行辞退。中心遵循人才成长规律，依据客观公正的考评结果，让最有责任心的明白人担负重要的责任。我们在坚持循序渐进的同时，不拘泥于资历与级别，按中心组织目标与事业机会的要求，依据制度性甄别程序，对有突出才干和突出贡献者实施破格晋升。对中高级管理人员实现职务轮换。

第四十九条人力资本增殖是中心和每个员工最重要的收益。

人力资本增殖速度必须快于财务资本增殖速度。不能帮助员工有效实现人力资本增殖目标的主管是不称职的主管。不能使自身人力资本不断增殖的员工是不合格的员工。

中心最大限度地协助每一位员工不断提升职业道德和人格品质，不断增强核心能力。

第五十条认为学习能力和创新能力是个人最重要的能力。中心坚定不移地推行终身培训制度与人力资本核算制度。

第五十一条危机意识是管理意识的基础。中心建立预警系统和快速反映机制。以敏锐地发现危机，把握危机向机遇转化的途径和环节。

第五十二条董事长为本单位的法定代表人。

第五十三条董事长由董事会全体董事过半数选举产生和更换。

第五十四条董事长行使下列职权。

(一)召集和主持董事会议;。

(二)检查董事会决议的实施情况;。

(三)代表单位签署有关文件;。

(四)法律、法规和单位章程规定的其他权利。

第五十五条本单位经费来源：

(一)举办个人出资，其中雷占80%，刘占15%，文占5%;。

(二)政府资助;。

(三)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入;。

(四)利息;。

(五)捐赠;。

(六)其他合法收入。

第五十六条本单位经费必须用于本单位章程规定的业务范围和事业的发展，盈余按照国家有关规定进行处理。

第五十七条本单位建立严格的财务管理制度，保证会计资料，合法、真实、准确、完整。

第五十八条本单位的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度。

第五十九条本单位换届或更换法定代表人之前必须接受民办非企业单位登记管理机关和业务主管单位组织的财务审计。

第六十条公开招聘、公正评价、公平分配是基本人才政策。

第六十一条教师是最重要的资产。我们对教师实行聘用制度。我们不搞终身雇佣制，但是不等于不能终身在工作。

第六十二条必须建立自己的骨干教师队伍。但我们坚持以兼职教师为主体。以全职方式或者以兼职方式聘用教师，由工作的需要来决定，同时考虑聘用双方的实际情况。

第六十三条我们将根据不同时期的发展战略，确定合理的教师结构。

第六十四条对本单位章程的修改，须经董事会表决通过。

第六十五条本单位修改的章程，须在董事会通过后十五日内，经业务主管单位审查同意，并报民办非企业单位登记管理机关核准后生效。

第六十六条本章程每五年进行一次修订。在管理者、技术骨干、业务骨干、基层管理人员中推选出10%的员工，进行修改的论证，拟出清晰的提案。然后从这10%的员工中，再推选20%的员工，与董事会、决策委员会一同审议修改部分的提案。并将最终的提案公布，征求广大员工意见。最后，由董事会、决策委员会、优秀员工组成三方等额的代表进行最终审批。

第六十七条本章程是中心宏观管理的指导原则，是处理中心发展中重大关系的准则。高、中级管理人员必须认真学习《章程》，领会其精神实质，掌握其思想方法，并贯彻到实际工作中去。

第六十八条本单位完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的，由董事会表决通过，并报业务主管审查同意。

第六十九条本单位有下列情形之一的，予以解散和清算：

(一)因不可抗方量迫使单位无法继续活动;。

(二)单位违反法律、行政法规被依法责令关闭;。

(三)单位宣告破产。

第七十条本单位终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

第七十一条本单位经民办非企业单位登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第七十二条本单位终止后的剩余财产，在业务主管单位和民办非企业单位登记管理机关的监督下，按照国家有关规定进行处理。

第七十三条本章程经x年5月16日董事会表决通过。

第七十四条本章程的解释权属董事会。

第七十五条本章程自民办非企业单位登记管理机关核准之日起生效。

职业技能培训学校章程篇六

根据市劳动和局等主管部门“关于换发《民办学校办学许可证》的通知”要求，结合本校实际情况，报告如下：

一、办学规模基本符合要求，场地除租借附近学校教室作理论教室外，实有固定场地402平方，主要作实习场地，无危房，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定。食宿场地也一样。场所是长期租赁的，但一处场地不够用，分两处租赁培训。

二、教学理论与实习相结合，重实习技能培训，使学员培训结业后，均受到用人单位欢迎。因此培训结业学员，供不应求。今年已培训厨师129名、美发61名、美容12名、114名。已有123名学员参加鉴定考试，只有1名不合格。学员结业，均已就业，没有一个不受用人单位欢迎。

三、本校现有设备仪器列表（附后）。

四、现有培训专业，都有技师把关。如厨师教师由王晓龙技师把关；美发美容由余菊银技师把关；服装由王佳年技师把关；具体教职员工名单列表（附后）。

五、教学计划和大纲都根据部门制定的教材、大纲、教学计划进行。

六、学校各项，专门有一本规章制度集。重要规章制度上墙。

职业技能培训学校章程篇七

一、听课是领导深入教学、了解情况的主要途径。是教师互相学习、交流经验的有效方法。每个教师，都应把听课列入自己的工作议程，并自觉形成制度。

二、教师听课应提前通知被听课的教师，要做好一切听课的准备。领导听课可以采用随堂听课的方式。

三、听课要认真、严肃，应记好笔记。听课时不能接听电话以及互相交谈，以免影响上课教师的情绪。

四、听完课后要写出评议意见，并在评议时将评议意见提出，供大家研究讨论，供讲课老师改进讲课方法，以提高教学质量，达到共同提高的目的。

五、每个领导每学期听课不能少于20节，每个教师每学期听课不能少于15节。

听课注意事项：

1.看授课教师是否明确教学目的，目的是否符合教学大纲要求，授完课后是否达到目的。

2.看授课教师怎样处理和掌握教材的重点、难点，是否把握住了教材的精神实质。

3．看授课教师用什么方法进行教学，课中各部分结构安排是否适当。

4．看整个教学过程中授课教师是否遵循教学规律。看在传授知识时是否着眼于培养学生的能力，发展学生的智力，以及在布置作业上是否适当。

5．看授课教师驾驭课堂的能力，是否充分调动了学生的学习积极性和主动性。

职业技能培训学校章程篇八

1、职业培训，首选精雕。

2、精雕职业培训，用心成就未来。

3、专于育人，精于培养，卓于成功。

4、职业培训人才，精雕成就未来。

5、十五载春华秋实，展未来再续新篇。

6、要想技术高，快来找精雕。

7、走入精雕学校，走出精彩人生。

8、求职高薪要技术，精雕培训好出路。

9、一次培训，一生信赖。

10、技能改变人生，精雕成就梦想。

11、学技术，找工作，精雕成就未来路。

职业技能培训学校章程篇九

1、职工上、下班不得声喧哗，影响学生休息。

2、职工宿舍晚上九点之前熄灯，深夜不得外出或晚归。

3、保持楼道、房间清洁，不得随意扔垃圾、杂物、随意吐痰等。

4、宿舍内不得从事赌博、打架、吵架、着装得体，不得做有碍文明形象的事。

5、住宿职工不得进入学生宿舍，特别是女生宿舍。(生活老师除外)

6、职工一律不准乱拉、私接电线、插座、有线电视、电脑等，如需带电器设备需向主管申请批准后方可使用。

7、看电视、手机充电一律插在宿舍厅的插座上，必须有人看管。

8、严禁使用功率电器，如电磁炉、电水壶、电炉、热得快等。

9、插座前不准堆放易燃易爆物品。

10、严禁任何时间在宿舍内使用明火炊具，严禁点蜡烛。

11、各宿舍严格遵守以上规定，对违规定者，按照规定给予罚款50元，其中违第8、第10条罚款1000元，造成责任事故的赔偿全部损失并承担相关的法律责任。

职业技能培训学校章程篇十

回顾，在**市人力资源和社会保障局、市就业局、市民政局的直接领导下，**市新动力职业技能培训学校取得了一定的社会效益和经济效益：其中政府培训招收学员861名，培训合格860名。现将具体有关情况汇报如下：

一、工作回顾。

1、学校现状：

a、规章制度建设方面：继续完善各种制度，如消防完全制度、员工福利制度、员工个人绩效制度等。这对于稳定教师队伍，提高员工工作积极性起到了一定的作用。

b、办学条件上：因原有教学场地是灾后重建项目，故现学校另租用一场地，面积约1300平方米左右，拥有11间教室，3个教学实作场，尚能满足教学要求。

c、教学和行政管理方面：我校严格按相关管理部门要求，积极加强教学及行政管理，如加强学生沟通，按月召开家长会，学生坐谈会，实行学生评价制度，查找学生学习不满意之处，积极改正教学方法及服务，使学生满意度得以提高。

d、财务和资产管理方面：继续完善财务制度，专人会计做帐，建立资产管理和教材，教具等管理流程。

e、招生宣传方面：我校常年在**部分地段安有广告灯箱，且全部在工商局进行备案后安装的。

f、师资和管理人员配置：20我校稳定教师队伍，进一步搞好福利制度，对于优秀者派到**学习。现全部教师均持证上岗。

c、培训规模：我校培训学员861名，合格人数860名。我校争取明年培训人数上千人。

d、资料方面：我校专门聘请做文员做资料，对各种资料分类录入我校网络系统。

2、培训历程：

我校于2013年3月至2013年11月期间共培训学员871人，大部人实现培训后就业。

3、经验总结：

1）我们在去年的基础上制定了一套完善的培训管理流程及规范，从基本的培训前流程、报名时的流程，培训期间管理及工作流程、培训后期管理及工作流程到最后的财务管理，()我校采取将相关的管理制度上墙的形式公开，让群众和社会监督，让我们的工作透明化。

2）定期对我校的任课教师进行业务能力方面的培训，以提高其综合素质。如我们专门派农劳教师抽取一定的时间参加师资培训，听取成人教育学方面的'基本知识、及教学设计、非语言表达技能、视觉教具的有效使用等方面的知识。

4）在培训过程中“学员带学员，学员帮学员”，这也是培训中的闪光点。这不仅增加了经济效益和社会效益，也给创建和谐社会提供了有利的条件。

5）对授课教师实行全面监督比如我校有专门的考勤人员对授课教师进行考勤，随时注意有无人员减少情况，上课是否按时按质完成，如有则查明原因并报校行政管理人员。

6）对教学设备（如电脑、投影仪）每天检查有无故障。

4、存在的问题和不足：

我校同样会随着办学规模的逐渐扩大，学校的基础设施如场地行等不足，应积极寻求解决办法，以进一步扩大规模，提高办学质量。

由于物价及相关因素影响，或与公办教师待遇方面差异，教职员工工资成本增加，教职员工队伍不够稳定。

学员就业存在问题。以前我校学校就业部只需1-2名教师，而如今需3-4名，且服务跟踪时间长，学校即要教学又要管就业，就业方面不专业，也不能专心教研及教学。

二、工作思路。

2013年是暂新的一年，在未来的一年里，我校会继续努力，不断提高教学质量，加强学校管理，扩大宣传，加强教师修养，努力做好以下工作：

1、争取成为政府定点培训机构；

2、做好政府培训工作工作；争取培训人数超过去年，达到1000人以上；

3、做好上级安排工作。

4、做好各项年检工作。

职业技能培训学校章程篇十一

1、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。

2、办学理念：以就业为导向、以爱心促和谐。

3、培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。

1、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识；

2、教师要做好学员的上课考勤统计工作；

3、教师上课要有明确的教学目的，有步骤，有重点；

4、教学方法要求精讲多练，重视案例分析，使学员迅速掌握技能技巧；

5、教师要加强新技术的学习，不断提高自身专业水平。

1、学员自主就近选择培训地点，食宿。

3、实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度；

4、学员就业安排根据考核成绩“择优选用”，对于考试不合格的学员，可再学；

5、学员就业后定期对其进行回访，帮助学员解决工作中遇到的'问题。

1、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学；

5、证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。

2、教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。