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推进方案精选(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 09:48:57 页码:7
推进方案精选(实用10篇)
2023-11-13 09:48:57    小编:zdfb

方案是指为了解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列计划和措施。方案的制定是一个创造性和思维拓展的过程,需要集思广益。以下是一些成功案例的总结和概述,对于我们制定方案具有一定的启发和借鉴意义。

推进方案精选篇一

为进一步推进社会治安防控体系建设,提高“技防”在维护社会治安中的作用,打击和震慑违法犯罪,全面提升社会治安防控能力和公共安全水平,全力维护社会稳定,促进社会治安长期安定,进一步提升广大人民群众的安全感和满意度。根据政法[20xx]17号文件精神,决定在全镇范围内全面推进“天网”工程建设。特制订本方案。

以打造平安、保障人民群众根本利益为目的,按照“政府领导、公安主导、社会参与、统筹兼顾”的原则和“统一规划、统一标准、突出重点、分步实施”的思路,全面推进“天网”工程建设,切实发挥技防设施在预防、发现、制止、打击刑事犯罪和社会管理中的作用,为全镇经济更好更快发展创造良好的社会治安环境。

通过对全镇“天网”工程建设,将社会治安公共视频监控实现全镇重点场所、区域、通往镇外主要路口及各村主要路口全覆盖。同时,进一步拓展覆盖范围,实施“天网”延伸工程,鼓励单位内部、居民小区和有条件的自然村庄安装视频监控,形成社会面视频监控系统。对公共视频监控一律进入公安骨干网,对社会面视频监控点可分重点、分层次地逐步进行整合,使视频监控点联成片、形成面、构成网。

为切实加强对推进“天网”工程建设的组织领导,决定成立镇“天网”工程建设领导组,负责全镇“天网”工程的组织实施工作。

组长:

第一副组长:

副组长:

成员:

领导组下设办公室,兼任办公室主任,为成员。

派出所:负责对全镇的视频监控建设工作进行规划,提出实施方案并对工程建设情况进行监督和管理。

财政所:负责“天网”工程建设所需的资金,并列入年度财政预算,确保及时到位、专款专用。

建设办、林业站等相关部门:负责协助综治中心、派出所做好相关监控点位的规划实施工作,并提供必要的支持保障。

供电所:负责做好“天网”工程建设所涉及到的监控点的电力供应。

移动公司、电信局:负责按照制定的工程建设方案进行“天网”工程的建设和运行维护。

综治中心:负责“天网”工程建设的协调、指导和督查考核。

(一)加强社会治安公共视频监控系统建设,实施“天网”主体工程,形成骨干网。

经勘察并与村商定,全镇新增高清探头52个,每村不少于2个。全镇公共视频监控布置原则根据全镇道路布局情况,重点对案件的高发地段、重点单位和部位、人群密集场所、集镇街道、村内主干道、连接外县外镇的道路等实行监控。

全镇社会治安公共视频监控点布置报县公安局审核批准后方可实施,以保证所建视频监控能够接入市“天网”骨干网。

(二)加强社会面治安视频监控系统建设,实施“天网”延伸工程,形成辅助网。

“天网”延伸工程是对“天网”主体工程的衔接和补充,综治中心、派出所应根据法律法规等有关规定,进一步督促镇直单位、企业、居民住宅小区以及商业门面安装和改造视频监控设备,并积极引导和鼓励各村和社会力量,对交通要道和自然村庄安装视频监控,实现“天网”延伸,形成覆盖面广、实用性强、打击防范控制有力的社会治安视频监控系统网络,逐步实现对全镇社会面分层、全面覆盖。

(一)“天网”主体工程建设方式。社会治安公共视频监控系统,属于“天网”主体工程,根据县统一安排,采取“以租代建”模式进行建设、维护和管理。根据政法[20xx]17号文件精神,由县“天网”工程建设领导小组研究确定一家运营商负责系统的投资建设和运行维护。被确定承建的运营商与镇政府签订承建合同,建设运行维护费用由镇按合同约定运维期分年度支付。

(二)“天网”延伸工程建设方式。社会面治安视频监控系统,属于“天网”延伸工程,原则上由各单位自行建设管理和使用,所需费用自行解决。鼓励和提供社会力量参与“天网”延伸工程建设,各村、各单位应根据有关规定和治安防范工作的有关要求,积极加强本辖区、本单位内部视频监控设施建设,形成局域监控网,并适时加强维护,逐步升级改造,确保监控设施性能良好。有条件的可逐步使用高清探头,并逐步实现与公安机关骨干网并入联网。

关于推进交通项目建设通知范文。

推进林业生态建设调研报告范文。

小康社会建设推进工作汇报范文。

关于加速推进项目建设的通知范文。

县推进四群教育工作简报范文。

推进方案精选篇二

为加快推进环境污染整治工作,加快淘汰落后产能,促进经济转型升级,保障区域环境安全,不断提高生态文明水平,特制定本工作方案。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,以生态文明建设为核心,以改善环境质量、保障区域环境安全为目标,紧紧围绕“严整治、促转型、保民生”的总体要求,进一步加大重点行业整治提升力度,倒逼重点行业转型升级,大力推进水环境整治工作,切实解决影响群众生产生活安全的突出环境问题,消除环境污染隐患,保障群众环境权益,努力促进经济社会又好又快发展。

二、工作目标。

以医化、铅酸蓄电池、电镀、熔炼、拆解、印染、造纸、制革等八大行业环境污染整治和水环境整治为重点,结合今年环保专项行动,集中打击一批环境违法行为,淘汰一批落后生产能力,化解一批环境污染纠纷,倒逼经济转型升级,改善区域环境质量,促进经济社会可持续发展。

三、工作重点。

1、全面彻底查清污染源底数。在前期排查铅酸蓄电池和电镀行业的基础上,扩大排查范围,加大排查力度。进一步在全县范围内排查医化、铅酸蓄电池、电镀、熔炼、拆解、印染、造纸、制革等八大行业污染源情况。全面开展河道水环境现状调查,彻底查清入河排污口、污水收集处理、工业企业、畜禽养殖场、生活污染源、生活服务业等情况。各乡镇、街道要明确排查工作责任,将责任分解、落实到村、具体到人,做到纵向到底、横向到边,实行网格化、地毯式排查,确保不留死角、不留盲点。

2、坚决打击各类环境违法行为。组织相关部门开展环保专项执法活动,加大环境违法行为打击力度,严肃查处排查中发现的问题。对未经相关部门审批、达不到审批要求或未取得相关许可证的,一律停止建设或生产;对现有企业选址、相关防护距离达不到要求的,一律停产整治或搬迁;对环境保护、劳动保护、安全生产“三同时”执行不到位的,一律停止生产;对污染治理设施运行不正常或超标排放的,一律停产整治或限期治理;对无危险废物资质从事危险废物经营的,一律停止非法经营活动;对整治不到位的,一律关闭或转产;对造成严重污染事件和群体性污染事件的,一律移送司法机关,追究相关责任人的民事责任和刑事责任。始终保持对区域环境违法行为的高压态势。

3、强势推进环境污染整治。县里将出台医化、电镀、熔炼、拆解、造纸、印染等行业污染整治标准和指导意见,组织实施永宁江水系及西江水系“十二五”水环境整治规划和市区“十二五”水环境整治规划,制定实施八大重点行业整治实施方案,以铁的决心、铁的措施、铁的纪律,铁掌整治八大污染行业环境污染和水环境污染。痛下决心推进化工恶臭防治,加快实施黄岩江口轻化投资区转型升级实施方案,促进医化行业转型升级。要花大力气推进铅酸蓄电池、电镀、熔炼、拆解、造纸、印染、制革等行业整治提升,确保铅酸蓄电池(涉铅)企业关停到位;坚决打击非法电镀、非法熔炼和非法拆解,促进涉重行业规范提升;加大造纸、印染、制革行业污染深化整治力度,进一步削减污染物排放总量。加大力度推进水环境整治,建立落实“河长制”,加快截污管网建设,加强工业企业废水达标整治,加强农业农村面源污染治理,加强河道疏浚、保洁、生态修复和生态补水工程建设,持续改善内河水质,力争到“十二五”期末基本解决城区河道发黑、发臭问题。

四、时间安排。

1、调查阶段(月日—月日)。

各地要立即行动,集中力量,逐村排摸,不留死角,确保按时保质完成调查任务,并形成八大重点行业和水环境污染源调查情况汇总表。

2、查处阶段(月日—月日)。

各地要对排查中发现的问题逐一作出处理,加大打击力度,依法严肃查处一批环境违法案件。

3、整治阶段(月日—月日)。

各地要严格按照整治标准和指导意见,综合采取停产整治、限期治理、限期整改等措施,加大力度、强化督查、跟踪监管,确保八大重点行业环境污染和水环境整治工作取得实效。

4、总结阶段(月日—月日)。

各地要认真总结环境污染整治所取得的成效与存在的不足,提出长效管理措施,于月日前向县府办和县生态办报送八大重点行业环境污染整治和水环境整治工作总结。

五、保障措施。

1、加强领导。环境污染整治是一项系统工程,事关民生,事关经济社会可持续发展。各乡镇、街道和县级各部门要高度重视八大重点行业环境污染整治和水环境整治工作,建立健全一把手亲自抓、分管领导具体抓,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。县政府成立由县政府分管领导任组长,县环保、监察、发改、经贸、公安、建设、规划、工商、安监、供电、国土、农办、水环境整治、农业、水利、行政执法等部门为成员的推进工作领导小组(详见附件),各乡镇、街道也要成立相应的工作领导小组,上下联动,齐抓共管,形成合力,确保环境污染整治工作取得实效。

2、明确责任。各部门要充分发挥各自职责,加强协调配合,强化联合执法。环保部门负责对存在问题的地区和项目及时预警和督办,加大环境违法行为打击力度;监察部门负责对环境污染整治推进工作不力或造成严重影响的进行督办和问责;发改部门负责产业政策审查和抑制产能无序扩张;经贸部门负责督促和指导各地加快转型升级和落后产能退出;公安部门负责对造成严重环境污染事故的责任人进行立案,并依法追究其刑事责任;工商部门负责查处取缔无照经营行为和吊销停产企业营业执照;安监部门负责加强对存在安全隐患企业的安全生产监管;供电、建设部门分别负责对依法关闭或责令停产整治的企业依法实行停电、停水;国土、城市管理行政执法部门负责对违法、违章建筑进行依法拆除;水环境整治部门加强对水环境整治工作的协调和督查;其它各有关部门按照各自职责切实加强环境污染整治工作。

3、严格考核。严格八大重点行业环境污染整治和水环境整治目标责任考核,对未完成整治任务的实行“一票否决”和区域限批;对开展不力或造成严重影响的进行问责;对造成严重环境污染事故的一律移送司法机关,追究相关责任人的民事责任和刑事责任。加强环境污染整治工作督查,及时通报各地进展情况,提出整改意见,对环境污染整治工作存在较大问题的地区进行约谈,对环境污染整治进展迟缓的下达督办单,确保各项工作落到实处。

4、加强宣传。充分运用电视、广播、报刊、网络等媒体,大力弘扬生态文化,积极开展声势浩大的环境污染整治宣传活动,主动公开环境污染整治进展情况和重污染企业“三废”排放情况,主动曝光一批严重危害群众身体健康、屡查屡犯的典型环境违法案件,鼓励和引导社会公众有序参与、监督环境污染整治工作,切实提高群众参与生态文明建设的积极性和主动性,努力营造环境污染整治的良好舆论氛围。

文档为doc格式。

推进方案精选篇三

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》(中发〔20xx〕16号)和《中共xx市委城乡基层治理委员会关于印发关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的实施方案〉的通知》(x市委基治委发〔20xx〕2号)精神,结合xx实际,制定如下实施方案。

(一)突出党建引领,固本强基。

(二)突出需求导向,靶向施策。

(三)突出实务功能,共建共享。

(一)加强党的基层组织建设,健全基层治理党的领导体制。

(二)构建党委领导、党政统筹、简约高效的乡镇(街道)管理体制。

5.深化基层机构改革,统筹党政机构设置、职能配置和编制资源,设置综合性内设机构。

(三)完善党建引领的社会参与制度。

6.坚持党建带群建,更好履行组织、宣传、凝聚、服务群众职责。统筹基层党组织和群团组织资源配置,支持群团组织承担公共服务职能。

7.培育扶持基层公益性、服务性、互助性社会组织。

8.搭建区域化党建平台。

(四)增强乡镇(街道)行政执行能力。

9.加强乡镇(街道)党(工)委对基层政权建设的领导。

10.根据本地实际情况,依法赋予乡镇(街道)行政执法权,整合现有执法力量和资源。

11.优化乡镇(街道)行政区划设置,确保管理服务有效覆盖常住人口。

12.规范乡镇(街道)政务服务、公共服务、公共安全等事。

14.加强基层医疗卫生机构和乡村卫生健康人才队伍建设。

15.优化乡镇(街道)政务服务流程,全面推进一窗式受理、一站式办理,加快推行市域通办,逐步推行跨区域办理。

(六)增强乡镇(街道)议事协商能力。

16.完善基层民主协商制度,围绕涉及群众切身利益的事项确定乡镇(街道)协商重点,由乡镇(街道)党(工)委主导开展议事协商,完善座谈会、听证会等协商方式,注重发挥人大代表、政协委员作用。

(七)增强乡镇(街道)应急管理能力。

17.强化乡镇(街道)属地责任和相应职权,构建多方参与的社会动员响应体系。

(八)增强乡镇(街道)平安建设能力。

18.坚持和发展新时代“枫桥经验”,加强乡镇(街道)综治中心规范化建设,发挥其整合社会治理资源、创新社会治理方式的`平台作用。

(九)加强村(居)民委员会规范化建设。

19.坚持党组织领导基层群众性自治组织的制度,建立基层群众性自治组织法人备案制度,加强集体资产管理。

20.发挥村(居)民委员会下设的人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会作用,

(十)健全村(居)民自治机制。

21.强化党组织领导把关作用,规范村(居)民委员会换届选举。

推进方案精选篇四

自20xx年我区进入课程改革实验以来,各校根据本校的实际,对课程改革实践中遇到的一些新问题进行了有益的探索和尝试,在以校为本的教育教学研究工作中积累了宝贵的经验,保证了我区课程改革实验工作的稳步推进,促进了我区教育教学质量的全面提高,同时也展示出了我区校本教研工作的广阔前景。为保证我区校本教研工作高质、高效、自觉、有序地进行,稳步推进我区的校本教研工作的开展,特制定校本教研工作方案:

积极贯彻落实北京市、平昌区教育大会和教学大会有关加强校本教研的精神,以课程改革为契机,加强和改进教研工作,立足学校,以解决课程改革中所遇到的各种具体问题为主要任务,以教师的实践反思、同伴互助、专业引领为主要方式,逐步建立民主、开放、高效的教研机制,促进教师专业化发展,促进学生综合素质的提高。

北京教科院基教研中心。

专家顾问组:xxx。

(一)领导组:

组长:xxx。

成员:xxx。

(二)工作组:

中、小教研室各学科教研员和中心教研组成员。

(三)教研协作组组长校:xxx中心、xxx小学、xxx中心、xxx中心、xxx一小、xxx镇小学、xxx中心、平昌一中、xxx四中、xxx五中、xxx学校、xxx中学、xxx中学。

工作目标:

全区中小学基本建立比较完备的校本教研制度,初步具备组织和开展校本教研工作的能力,能比较规范地开展校本教研活动;教研部门,从理论和实践两个方面进行教研制度的创新,改进和完善教学研究制度和工作方式,建立适应新课程实施和教师发展的校本教研培训制度;到20xx年上半年,在全区范围内形成民主、开放、高效的校本教研机制,80%的学校有体现本校办学特色的校本教研制度,全区95%的教师能经常、主动地参与教研活动,95%的教师每年有一篇教育教学论文或心得;通过信息技术的介入,建成面向全区教师的教学研究资源共享、交流、互动的网络平台;形成一批校本教研样板学校和一支具有敬业精神、高尚师德、较高教学和研究能力的优秀骨干教师队伍。

工作内容:

深化校本教研制度建设,为校本教研工作的扎实推进提供保障;深人探讨校本教研工作的方式、方法,建立切合学校实际、具有本校特色的校本教研机制;深人开展新课程背景下教育教学研究,促进教师专业成长;加强新课程的教育教学管理研究,不断提高学校自我发展的能力;反思教育教学行为,总结、推广课程改革实验的经验;加强校本课程开发与实施研究,凸显学校办学特色;加强本土化的改造,创造出本土的经验和成果,及时解决新课程实施中的困难和问题,全面提高教育教学质量。

1、区域推进校本教研制度建设和策略的实践研究;

2、促进教师的专业化发展策略的研究;

3、校本教研制度的专业支持与条件保障的研究;

4、校本教研制度建设促进学校发展的研究。

1、加大行政部门推动力度。

1)成立课题组,整合各方资源,明确分工,职责到人。

2)出台《平昌区校本教研指导意见》、《平昌区优秀教研组评选方案》、《平昌区教学协作组方案》。

3)加大培训力度,定期对全区校长、教师进行校本教研专题培训,学习领悟校本教研理念,新课程理念下校本教研制度建设的意义与价值。

4)定期召开以校本教研为专题的交流、研讨、总结、表彰大会。使校本教研工作在交流中碰撞,在研讨中提升。

5)加大监控评价力度,将校本教研工作纳入《平昌区中、小学全面质量管理评估》体系之中。学年末优秀教研组进行评选、表彰。

2、开展教师读书活动,营造学习与研究的良好氛围。让教师通过读书获取“发现问题的眼光”与“教育的心情”。

1)教研室每学年初负责向全区推荐书目,编写导读专刊下发。

2)定期举办“我读书、我思考、我成长”演讲比赛。交流读书心得和读书体会。

3、对教研员进行系列岗位培训,提高“引领者”的素质。

4、进一步研究与改进教研工作内容与方式,教研工作重心下移,充分发挥教研室的研究、指导、服务功能。

5、学年末对优秀教学案例、教学反思、教育叙事等文稿进行征集,整理、编辑出版校本教研专着,不断总结校本教研工作经验和成果。

校本教研是一项长期而艰巨的工作,我们将以“创建全国以校为本教研制度建设基地为目标和契机,开拓创新,注重实效,全面促进教师的专业成长,在新课程改革中探索发展途径,创造新的业绩,实现新的跨越。

平昌区创建全国以校为本教研制度建设基地课题组。

关于会议方案范文汇总五篇。

关于会议方案范文汇总八篇。

关于会议方案范文汇总十篇。

关于会议方案汇总九篇。

关于会议方案汇总六篇。

推进方案精选篇五

为进一步健全延伸社区“135”党建工作机制,整合社区党建资源,推动社区党建工作,经研究,决定在社区全面开展大党委建设工作,现将有关事项通知如下:

一、基本原则。

坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化服务的总体目标,进一步加强党组织带头人和班子建设,发挥党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用,发挥统筹基层党建工作对经济社会发展的促进作用,提升基层党组织服务中心工作、服务人民群众的能力,更好推动全区经济社会协调发展,实现党建工作效益最大化。

二、具体要求。

在社区全面开展大党委建设,要在组织建设上实现“三联”,在党员管理上实现“三双”,在工作实施上实现“三制”,构建社区大党委工作格局。

(一)进一步夯实“大党委”组织建设基础。

1.联片整合。要将社区辖区内机关企事业单位、非公企业、社会组织党组织纳入社区党建范畴。社区党组织以党委的形式开展工作,对于党员人数较多的辖区大单位,将其党组织书记作为社区大党委兼职副书记,其余党组织负责人作为兼职委员,参与社区大党委相关学习、会议和日常工作,进一步整合社区党建工作资源,继续推进商会、楼宇、商业街等党组织组建工作,探索特色型联合党组织设置模式。要建立社区与辖区单位互访制度,定期邀请辖区单位参与社区活动,加强与辖区单位交流,实现在党建工作、文明创建等方面工作“互联互帮互促”。同时,要依托新闻媒体、宣传栏、信息简报等方式,对辖区单位参与和支持社区建设的好做法、好经验及时进行宣传报道。

2.联席议事。要健全社区党建联席会制度,将辖区文明单位、共建单位、挂点部门、非公企业、社会组织、业委会、物业公司和群团组织列为社区党建联席会成员单位,定期围绕区域内各类重大事项,共同研究协商、作出决定。要建立党建联席议事会信息台帐,对议定事项进行任务分解,逐项实行跟踪督办,确保各议定事项落实到位。要落实好党建联席会议牵头引领社区共建工作,积极发挥社区党组织领导核心作用、社区居委会组织实施作用、驻区单位参谋帮促作用、民间组织参与推动作用、群团组织引导发动作用等“五位一体”作用。

3.联动服务。要积极推动社区服务型党组织建设,始终坚持“三定”,即定期研究社区建设规划和实施方案,定期通报社区各项工作开展情况,定期考评工作任务落实情况。每个社区在年初要确定一批为民办实事项目,由各党建联席会议成员单位认领1-2件实事项目,每年定期上报提交区、镇(街道)2-3件项目作为为民办实事拟办项目。除每年“七一”期间区里开展全区性集中志愿服务活动外,各镇(街道)要结合实际自行统筹,每月安排1-2个社区集中开展党员志愿服务。

(二)进一步凝聚“大党委”党员队伍合力。

1.双向管理。要进一步加强社区组织“目标管理”和个人“亮岗履职”工作,结合社区年度工作任务,科学设置岗位和工作目标,将社区党建工作与社区业务工作有机结合。在完善社区直管党员“全责管理”和社区流动党员“跟踪管理”的基础上,重点建立健全驻区党员“单位组织管理+社区属地管理”机制,结合区直部门挂点村(居)方案,建立在职党员到社区报到制度,要求区、镇(街道)机关党员干部带头落实,并将工作向辖区单位、文明单位等驻区单位党组织延伸。

2.双向监督。进一步健全驻区党员“单位管理监督+社区群众监督”机制,将驻区党员领导干部“3+1”公示、党员干部评先评优及优秀共产党员、优秀党务工作者等区级荣誉表彰同步增加居住地社区公示环节,不断增强党员干部的社会责任感、使命感和荣誉感。建立驻区单位领岗定责和党员干部星级评定制度,党员干部每年要参与社区志愿服务12次以上,并由社区对党员干部活动情况进行初评,并将初评情况报送党员所属单位党组织评定。同时,依托单位和社区公开栏对党员干部领岗履职和任务落实情况进行公开公示、动态管理,并作为各级“一先两优”推荐表彰依据,确保年度责任落实到位。

3.双向考评。在统一分类管理基础上,推行“单位实绩考评+社区积分考评”办法,建立党员服务积分“存折”。积分“存折”实行加分制,记载党员依托自身岗位和专业优势参与社区组织公益活动、志愿服务等情况,并根据履职服务情况由社区大党委进行相应积分奖励,每月初对上月积分进行汇总,年底按积分制考评的方式,对驻区党员自身认领岗位和帮助服务社区情况实行量化考评,做好星级评定。同时,要对社区直管党员和流动党员做好星级评定,鼓励镇(街道)探索建立积分兑换超市,采取以积分换物品的方式激励党员主动融入服务。

(三)进一步优化“大党委”工作整体格局。

1.健全共建共享机制。建立健全社区辖区党组织共驻共建和党员共同参与机制,以文明创建、社区活动、公共管理为载体,社区每年与辖区单位共同组织开展1-2场活动,进一步加强社区党组织与辖区单位党组织及党员之间的横向沟通联系。进一步整合区域资源,建立互相开放的活动场所、文化设施等资源共享管理机制,推动党建资源和社会资源的集约利用和优势互补。

2.健全管理联动机制。建立区处级领导挂点、部门(单位)挂包、工作队驻点相融合的三级联动管理机制,处级领导定期到社区指导推动共建工作,部门(单位)每月到挂包社区提供帮助不少于1次,挂点工作队随时帮助社区开展工作。建立辖区单位资源共享和志愿服务相结合的工作机制,调动辖区单位党员干部积极性,定期到社区开展志愿服务,并发挥辖区单位资源优势,为社区解决实际困难和问题。

3.健全运转保障机制。按照社区党支部每年2万元、党总支2.5万元、党委3万元的标准,落实党建专项工作经费,为社区大党委建设工作做好保障。注重经费向基层一线倾斜,根据社区承担工作的实际情况,建立健全“费随事转”工作机制,不断提升社区服务能力。同时,采取“固定补贴+绩效补贴”的方式,对社区干部进行绩效考核奖惩,并对社区党建、文明创建、居民服务等工作实行定期表彰和激励。

三、组织领导。

1.强化领导责任。各镇(街道)党委(工委)书记是推动落实社区大党委建设的第一责任人,组织委员作为直接责任人,社区党组织书记是具体责任人,要根据社区实际,认真研究,强化落实。要分梯次分层次分类型做好典型培树工作,区里每季度将选择一个基层党委(工委)作为组织工作会议现场点,推动大党委建设工作深入开展。

2.强化整体推进。要结合社区实际情况,深入推进社区大党委建设工作,各镇(街道)党委(工委)可以采取以点带面方式铺开,选择1-2个示范点先行先试逐步推开,利用三个月左右的时间实现工作全面铺开。原则上有条件的党总支都要实现升格组建,因党员人数等基础条件尚不具备的社区,要积极借鉴有条件的社区,参照其工作模式开展社区大党委建设活动。

3.强化机制探索。要结合当前群众路线教育实践活动、文明创建和“两违”整治等工作,积极探索发挥社区大党委建设工作作用,借助有效载体和手段,注重发现和总结党建促发展的先进典型,要将社区大党委建设工作与社区具体工作有机结合,杜绝就党建抓党建。

4.强化督促指导。各党委(工委)要列出时间表,有计划有步骤推动工作落实,切实加强大党委建设工作指导和推动,着力解决好大党委工作推动中碰到的具体问题,区委组织部将在11月初开展对大党委建设工作落实情况督促检查。

推进方案精选篇六

通过杜郎口教学模式的学习,为了进一步深化新课程改革,促进教学方式的根本转变,提高课堂教学效率,进一步巩固实施我校的“育人课堂”教学模式,努力实现“减负增效提质”,促进学校教育教学优质和谐发展,根据我班实际情况,特制订本方案。

发展学生素质,促进教师成长,提高教学效率,改革课堂教学结构,优化课堂教学方式,打造高效优质课堂,提高教育教学质量;从学生发展出发,围绕“三维”目标,积极开展集体备课,以实施“导学案”为抓手,进行课堂教学改革,培养学生“自主学习,合作学习、探究学习”的意识和能力,为全体学生可持续发展奠基。

总体来说,本班学生基本素质具备,可塑性强,多数学生积极活跃。班风正,班干部初步形成良好的带头作用,学生对班集体有一定的责任感。但是本班特殊家庭的孩子比较多,这些孩子自制力差,学习基础薄弱,与其他学生缺少交流,还要多关注此类学生,推进整体学生素质。

提升教师专业素质和教学能力,调动全体学生参与学习的积极性和主动性,培养学生能力,提高学生素质,使每个学生都能得到充分发展;以“导学案”为抓手,实施高效育人课堂教学模式,保证课堂教学的高效,全面提高课堂教学质量。

1.将全班划分为9个学习小组,按组间同质,组内异质的原则。全班共52人,其中7组为每组6人,另外2组为每组5人。

2.每组制定积极向上的小组名称,目标和口号。

(1)奋发向上组组长:组员:宇。

小组口号:快乐学习没有难题。

(2)锐不可当组组长:组员:宇。

小组口号:乐观向上,勇于挑战。

(3)超越自我组组长:组员:宇。

小组口号:超越自我超越梦想勇往直前。

(4)意气风发组组长:组员:宇。

小组口号:不问终点全力以赴。

(5)破浪前行组:组长:组员:宇。

小组口号:快乐学习勇攀高峰。

(6)勤学善思组组长:组员:宇。

小组口号:好好学习天天向上。

(7)精益求精组组长:组员:宇。

小组口号:力争上游不遗余力。

(8)志在必得组组长:组员:宇。

小组口号:不顾一切奋勇前进。

(9)勇往直前组组长:组员:宇。

小组口号:互帮互助勇往直前。

3.男女比例分配适中,性格搭配互补。

1.培养班干部,“以生为本,把课堂还给学生”要求我们必须高度放手,让学生高度自制,所以必须重视培养班干部,培养小组长,让学生自主管理。比如召开班会,,班级值周等都是锻炼学生,培养班干部的好机会。总之,要利用一切可以的机会给班干部提供平台,早就一支强有力的班干部平台。

2.完善评价机制。

建立健全学生评价机制。要做到个人评价和小组评价相结合,纵向评价和横向评价相结合。

3.协调各科老师。

作为班主任,要及时和各科老师勤沟通学生情况,做到全面推进,形成常态。

在教学改革过程中,牢固树立一个观念,即学生知识是自己学会的,不是教师讲会。正确处理两个关系,即处理好面相全体与个体培养的关系,处理好教师主导作用与学生主体地位的关系。做到两个杜绝,杜绝教师满堂灌,杜绝歧视后进生。

推进方案精选篇七

5月24日,兵团党委办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》,并发出通知,要求各师各部门各单位认真贯彻落实。

通知指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。兵团各级党组织和广大党员要从讲政治的高度,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,作为重大政治任务,切实抓紧抓好抓出成效。要始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,教育引导广大党员学思践悟,增强“四个意识”,做到“四个合格”,用好“学讲话、转作风、促落实”专项活动这个重要载体,确保党组织核心作用、党员领导干部表率作用、广大党员先锋模范作用充分发挥,为兵团在新的历史起点上不断开创各项工作新局面、推动实现新疆工作总目标不懈奋斗。

通知强调,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,切实依托党委(党组)中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。要紧密联系党员思想工作实际和本单位特点,突出分类指导,经常查找和解决突出问题,领导机关要带头学、带头做,党员领导干部要把自己摆进去。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,切实把党支部建设作为最重要的基本建设抓好抓实,充分发挥支部在党员教育管理中的主体作用。各级党组织要认真履行主体责任,每年对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结,形成长效机制,一级抓一级,层层抓落实。

推进方案精选篇八

城市配送物流是面向城市,以商业活动、居民生活和都市工业等为主要服务对象,满足城市经济社会发展需要的物流活动。为促进本市流通领域现代物流业加快发展,推动建立高效、绿色、便捷的城市配送物流服务体系,根据商务部、发展改革委、供销总社《商贸物流发展专项规划》(商商贸发〔20xx〕67号)、《上海市现代物流业发展“十二五”规划》(沪府发〔20xx〕51号)和《本市落实?国务院办公厅关于促进物流业健康发展政策措施的意见?的工作方案》(沪府办〔20xx〕98号)的'有关要求,结合本市建设“全国流通领域现代物流示范城市”,制定本方案。

(一)发展现状。

近年来,为适应上海城市发展、人口规模扩大和人民生活水平提高的需要,进一步完善城市服务功能,本市积极发展城市配送物流,并取得一定成效。

1、城市配送物流的基础设施初具规模。本市单体仓储面积5000平方米以上的仓储设施总面积约为1500万平方米。深水港物流园区依托洋山保税港区,建成现代化保税物流仓库超过80万平方米,大力发展国际采购和分拨配送业务,海铁联运、水水中转和国际中转能力逐步提高;外高桥物流园区深化实施“区港联动”,保税物流园区已建成38万平方米物流仓库,拥有14万平方米集装箱转运区,国际配送和中转分拨等业务有序开展;浦东空港物流园区的浦东机场综合保税区正式封关运营,相关物流业务稳步推进;西北综合物流园区已成为本市快速消费品、医药品等物流配送中心的集聚地,城际中转、城市配送功能逐步增强。在本市外环线附近,一批拥有现代化物流设施的配送中心建成并投入运营。

2、城市配送物流多元化市场主体初步形成。连锁商业企业积极推广应用现代化配送技术,降低库存商品资金占用及商品损耗,并构建具有一定辐射力的物流配送网络,实现对超市、卖场、便利店、折扣店等多种业态的日常配送。危险化学品、食品冷链、医药、图书等专业物流逐步形成一定规模。一批第三方城市配送物流企业不断发展壮大,运用先进管理理念,形成独特的业务模式,拓展区域及全国服务网络。国际知名快递企业入驻上海建设国际转运中心,民营快递企业市场化、网络化、规模化、品牌化程度不断提高。

3、现代装备和先进技术应用加快。标准化立体仓库、自动拣选设备、电子标签、管理信息系统等物流信息系统和技术装备逐步推广和应用。冷链物流企业建设具有-60℃深冷功能变温型超低温冷库,完善冷链物流服务功能。烟草物流企业运用无人自动高架库、自动存取机等国际先进物流设备,提高物流运作效率。物流资源交易平台自主研发在线交易系统、远程信息采集系统等物流信息软件,并积极推广应用射频识别(rfid)、全球定位系统(gps)、地理信息系统(gis)等先进技术,建立物流跟踪体系。

4、城市配送物流标准研制和推广加快。上海标准化研究院承担《物流中心作业通用规范》、《物流中心分类与基本要求》、《物流园区分类与基本要求》等多项国家标准的编制。市有关部门结合本市城市配送物流发展情况,针对薄弱环节,发布实施《食品冷链物流技术与管理规范》、《道路货物运输冷藏车辆营运技术规范》、《城市配送物流车营运技术规范》等地方和行业标准,并在3a级以上物流企业中率先推广,提高城市配送物流服务水平。第三方物流企业采用标准化托盘,运用物联网技术,推进托盘共用系统建设,试点后托盘利用率提高了6倍。

本市城市配送物流发展虽然取得了一定的成绩,但是规模化、系统化的城市配送物流体系尚未形成,面向社区和商业中心的城市末端配送物流设施不足,城市配送运力未得到有效整合,配送车辆通行难问题依然存在。

(二)面临的形势。

1、消费需求持续扩大为城市配送物流发展带来巨大潜力。20xx年,本市实现社会消费品零售总额6777亿元,同比增长12.3%。随着经济稳步增长,居民消费水平不断提高,扩大内需长效机制的确立,市场总体规模将进一步扩大,城市配送物流需求呈现规模扩张趋势。

2、流通组织体系变革催生城市配送物流服务模式创新。本市连锁商业持续发展,新业态、新网点、新模式不断涌现,发展速度、规模和水平保持全国领先地位。本市电子商务快速发展,网络购物交易额位居全国前列。构建支撑连锁商业、电子商务发展的新型城市配送物流体系,成为发展现代流通的关键环节。

3、经济发展方式转变对城市配送物流发展提出了新的要求。经济发展方式的转变要求科学合理规划城市配送布局,提高城市道路及相关设施资源的利用率;要求城市配送物流企业创新服务模式,加快技术和装备更新,发展低碳物流,为节能减排、服务民生、促进经济发展方式转变作出积极贡献。

4、科技进步为城市配送物流发展提供了新的服务手段。信息技术、配送技术、装卸搬运技术、自动化技术、远程监控技术等现代化物流装备技术的应用创新已成为城市配送物流发展的重要保障。物联网技术的推广应用将推动城市配送物流效率和服务水平的进一步提高。

5、保障民生的要求促进城市配送物流进一步提升服务质量。后世博上海城市建设将以“注重民生,打造宜居城市”为重要内容,要求城市配送物流为居民提供高效、便捷、优质的城市配送物流服务,同时减少车辆尾气排放、噪音污染和交通拥挤。

(一)指导思想。

按照全面贯彻落实科学发展观的总体要求,根据本市经济社会、现代流通发展和居民消费升级的需要,结合开展国家现代服务业综合试点和建设“全国流通领域现代物流示范城市”,通过科学布局、整合资源、完善机制,推进城市配送社会化、专业化、信息化、网络化发展,大力推动城市共同配送,着力提升城市专业配送水平,不断完善城市配送物流服务体系。

(二)基本原则。

1、坚持资源整合、绿色环保的原则。对城市配送物流资源进行合理、有效组织,提高资源利用率,减少交通堵塞、噪音、尾气排放等影响,改善城市景观,体现以人为本理念。

2、坚持注重效率、提升服务的原则。通过制度、管理、服务和技术创新,完善供应链上下游衔接,提高城市配送效率,提升城市服务水平。

3、坚持整体推进、重点突破的原则。以推行共同配送、完善城市末端配送设施、培育大型物流企业为重点,在重要领域和重点区域率先突破,推动城市配送体系的整体协调发展。

推进方案精选篇九

现代教育手段作为教师与学生信息沟通的中介和载体。因此,近年来,我校把它摆在优先发展地位,并把全面推进现代教育进程,优化素质教育手段作为学校工作的重中之重。我们主要做了以下工作:

优化素质教育手段是全面改进教学方法的先导。我校在校舍不完整、绿化一片空白、学生年年欠费的情况下,通过集资、借贷等方式筹集40多万元建起了多媒体电教室、微机室、校园闭路系统等现代教育配套设施。并开源节流,千方百计增加现代教育投入,不断完善现代教育软件系统,现已配备了初一至初三各科教学软件和各类课件制作培训软件和培训人员。

普及现代教育手段,关键在于建立一支高素质、学识渊博、精于教育的领导小组和教师队伍。

1、学校成立了现代教育课题研究领导小组,以校长为龙头,以教科室主任为主管,电脑教师负主责,电教实验员为成员,做到年初有实施方案,年中有阶段总结、经验交流,年终有总结、有表彰,并认真组织全体教师实施。学校将现代教育设备的运用规定到《学校教学常规》制度中,对认真实施、取得成绩的教师在年终目标管理分中适当加分,并制定了相应的奖励措施。

2、加强教师队伍建设。学校一切工作都靠教师来完成,要优化现代教育手段,就要求教师必须具备较高的素质,充分发挥主导作用。培养和造就一支高素质的现代教育骨干力量,是优化现代教育手段研究的关键所在。为此,我校提出教师合格的条件之一是教师掌握现代教育设备技术基本合格的指导思想,并根据实际情况,采取了以下措施:一是选送课题负责人和骨干教师参加上级教育机构主办的短期培训班、学术交流会和现场观摩会。如去年就派了三位教师参加市多媒体教学培训、机房管理培训和信息教育研讨会等,今年又派了两位教师参加了市闭路系统管理研讨会。学校归来的教师除担任课题研究外,还承担了举办讲座、培训其他教师的任务,主持现代教育设备管理工作。二是鼓励全体教师积极学习现代教育理论和掌握现代教学技能。学校规定每周星期一、星期二晚为教师电脑学习时间,星期四晚为政治业务学习时间,鼓励教师利用业余时间进行课件制作研究,并实行教师上机登记制度。要求做到四个结合:理论学习与技能掌握相结合,学习与应用相结合,指导与摸索相结合,积极鼓励与规范制度相结合。还特别把win98、word、powerpoint、方正奥思等应用软件的操作作为教师培训和自学的重点内容,为优化现代教育手段打下坚实基础。

1、学科渗透,挖掘现代教育潜能。

学生各科教学都应以教学大纲和素质教育的总体目标为依据,结合自身教育教学内容要求及学科特点,建立相应的优化现代教育手段研究目标。我们要求教师要按照以下几个原则进行课堂教学设计:

a、科学性原则。科学性原则要求确保教师传授的知识和运用的方法都应当是科学的。运用电教媒体不能因一味追求运用媒体的“高”、“新”、“奇”,而违背学科的基本原理和事实。

b、理论联系实际的原则。(1)既要重视书本知识的传授,又要密切联系实际。教师在运用电教媒体时必须广泛联系学生的生活动经验,使学生有一定的感性认识,学生才能更好地理解和运用书本知识。

(2)要符合学生的认知规律,培养学生的实践能力。在教学过程中,学生获取知识既要通过学习书本知识,接受他人的知识成果,又要通过亲身实践,得到直接经验。只有认真贯彻理论联系实际的原则,才能正确解决教学中的间接经验与直接经验、感性认识与理性认识、讲与练、学与用的关系,使学生深刻地理解知识,牢固地记忆知识,灵活地运用知识。

c、直观性原则。直观性原则是指教学中利用学生的多种感官和已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、比较深刻地把握知识,并使认识能力得到较好的发展。

(1)根据教学任务和教学内容,以及学生的身心特点,恰当地选择直观手段。教学中为了展示事物和现象的内部结构、运动状况和变化过程,要尽量使用投影、录像、计算机模拟等现代教学手段,这些手段在突破难点、突出重点时起关键作用。

(2)直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合,这就要发挥教师的主导作用。运用直观手段时,教师要通过解释或提问,帮助学生认识事物的主要特征,获得清晰的表象。把具体和抽象结合起来,促进学生全面深刻地掌握知识,只有直观手段与教师讲解恰当结合,才能使直观收到良好的效果。

d、启发性原则。启发性原则,要求教师充分调动学生学习的主动性,使他们经过自己的独立思考,融会贯通地掌握知识,提高分析问题和解决问题的能力。

(1)调动学生学习的主动性。在教学中应使用录像、计算机模拟,把知识生动形象化,同时介绍科学知识在生活、生产中的应用,从而激发学生的学习兴趣,培养学生强烈的求知欲望和酷爱文化科学的思想情感。

(2)启发学生独立思考,发展思维能力。教师在运用电教媒体时,应要求学生眼看、耳听、手记、心想,有效地调动学生多种器官的活动,提高思维水平。但也不要用电教媒体把知识的来龙去脉、前因后果等一览无遗地灌输给学生,应给学生留有思维和想象的空间。

对电教媒体的功能和作用,我们要有全面的、正确的认识,在运用电教媒体时,除必须遵循以上原则外,还应处理好以下几个关系:一是教师和电教媒体的关系,二是师生的关系,三是文字教材和形声教材的关系,四是传统教法和电化教法的关系。只有如此,才能使现代教学手段更好地为教学服务,取得最佳教学效果。

2、创设现代教育氛围,使学校真正成为传播现代文明的阵地。

营造浓厚的现代教育氛围,可以让师生受到现代气息的熏陶,是拓宽教育渠道的有效方式。浓厚的现代教育环境,可以使教师和学生具有现代思想、现代意识,使他们充满着向前的信心,意气鸿发,不断前进,使校园真正成为传播现代文明的阵地。为此,我们对微机室、教室等做了现代气息比较浓的布置,设置了名人名言等,并通过闭路电视、宣传板报、报刊、电影、文学刊物、举办计算机竞赛、教师的课堂教学等,为学生创设了一个现代气息浓厚的教育氛围,对培养学生的科学精神和提高学习兴趣起到了潜移默化的作用。

合理、有效地使用现代教学手段,能帮助我们充分利用课堂45分钟,最大限度地调动学生的主动性和积极性。提高课堂教学效率。在教学中,我们主要采取以下方法优化课堂教学方法和手段:

1、巧用课件导入,以求先声夺入。

俗话说:“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半”。若课堂一开始就照本宣科,平铺直叙,易使学生厌倦。我们采用录音、录像或投影、幻灯开头,很快地吸引了学生的注意力,为新课的顺利进行奠定了良好的基础。

2、巧用辅助讲解,力求加强理解。

理论性知识一般抽象、枯燥。教师若一味滔滔不绝地讲解,纵使妙语连珠,也易使学生疲劳、注意力分散,结果是教师声嘶力竭、唇焦舌燥,而学生则心猿意马、昏昏欲睡。我们采用电教手段辅助讲解,既激发了学生的学习兴趣,又帮助学生加深了对深奥道理的理解,尤其是帮助他们突出了重点,突破了难点,使教学内容化难为易,增强了他们的记忆,调动了他们的思维。

3、巧用图表归纳,追求提纲挈领。

在进行相关内容的教学过程中,适时、恰当地使用电教手段将相关概念、知识间的区别与联系列成图表打出来,加以比较分析,有利于学生系统全面的掌握基础知识,提高辩证思维能力,既省时又省力,能起到举一反三,触类旁通之功效。

在复习或新课小结中,把课、节的知识体系加以归纳、整理为图表,用幻灯、计算机或投影打出来,有利于学生系统地全面地掌握知识。这样,既节省了时间,又增大了课堂的容量,提高了课堂教学的效果,可谓一举多得。

4、巧用显示习题,以求多快好省。

课堂教学中,针对这一些重点、难点问题或易混知识,进行课堂练习很有必要。但如果教师口述或临时抄写都费时费力,且效果欠佳,若运用电教手段,如幻灯、投影、计算机将问题适时打出,不但快捷,而且能迅速地把学生的注意力集中到练习上来,很快进入对问题的思考,即能达到“多、快、好、省”。

5、巧用声像手段,力求引人入胜。

在教学过程中,依靠教师的讲解、叙述,往往不能全面、生动、高效地再现事情的经过。

我们采用电教手段放送磁带、影碟、光盘、动画等,将学生带到“现场”,强化感官刺激,加深印象。

时代呼唤要推进现代教育进程,优化素质教育手段,培养具有现代意识的“三个面向”的人才,让我们坚定信心,共同研究,迈着前进的步伐,不断完善和提高,走向未来。

关于推进交通项目建设通知范文。

推进林业生态建设调研报告范文。

小康社会建设推进工作汇报范文。

关于加速推进项目建设的通知范文。

推进方案精选篇十

为进一步改善全乡环境卫生面貌,提高全乡环境卫生管理水平,提升村民文明素质和乡村文明程度,建设生态和谐、环境优美的新,乡政府决定在全乡范围内深入开展全乡环境卫生综合整治工作,从根本上解决全乡环境卫生脏、乱、差的问题,促进经济、社会、环境和谐发展。具体实施方案如下:

以科学发展观为指导,围绕建设“美丽乡村”的总体目标,坚持标本兼治、综合治理的原则,加大工作力度,对乡村环境卫生集中整治,进一步解决农村环境脏、乱、差问题,进一步净化、绿化、亮化、和美化农村环境,加快农村环境卫生设施建设,形成长效管理机制,不断提升农村环境卫生整体水平。

(一)主要目标:通过环境卫生整治,全乡环境卫生面貌明显改善,管理制度进一步完善,环境卫生管理水平进一步提高,做好宣传发动工作,使广大群众自觉遵守乡规民约,主动支持和配合乡村环境整治工作。

(二)整治范围:全乡12个行政村和运永线两边环境卫生。

(一)巷道卫生。

1、以村为单位大搞环境整治,村委主任为第一责任人,所有巷道无柴堆、粪堆、土堆、垃圾堆、炭堆、石堆、砖堆。

2、巷道卫生彻底打扫,杂草全部清除,坚持两个月打一次除草剂,药剂由政府统一供应,专人分发。

3、树木管护要做到每棵树刷白、拨芽、整坑、浇水。

(二)街道卫生。

1、坚持门店、单位的门前“三包”责任制,做到包绿化、包管理、包卫生的“三包”制度。做到店前无垃圾、无污水,树木勤管护,专人常督察。

2、街道两侧无店外经营,无乱搭乱建,无垃圾堆放,牌匾广告规范放置。绿化带内干净整洁,花草树木经常修剪。

3、街道小片林要保证林内无杂物、杂草、垃圾、树坑要整齐化一,树木要拨芽、刷白,责任到人。

4、街道两侧排水渠定期清淤,确保绝对畅通。

(三)小游园管护。

园林全部绿化、美化,绿化带无断档,及时锄草、修剪,游园定期浇水、打药。管护达到园中无杂草、花带无杂物、树上无强芽、花木无损伤、游园无缺苗、专人管护、责任到人。

1、精心组织,强化领导。成立由乡长任组长的全面推进乡村清洁工程领导组,领导组成员亲自安排,亲自指挥,指导整治工作深入扎实开展,真正做到统筹有力、推动有方、协调有序、整治有效。

2、明确任务,落实责任。进一步细化工作任务,明确工作责任,实行划片包干责任制,使每一项工作任务落实到人头,切实抓好各自职责范围内的环境整治工作,做到领导到位、措施到位、落实到位。

3、广泛宣传,全面动员。牢固树立群众观念,广泛发动村民群众积极参与清洁工程。充分利用广播、宣传栏和标语等多种媒介,切实发挥舆论的导向作用,让群众了解乡村清洁工程的内容、要求和成效,提高群众的文明意识和文明素质,营造人人关爱环境卫生、全民参与清洁的良好氛围。

4、扎实整治,确保质量。严把整治质量关,严格整治要求,不得随意降低整治标准;治理脏、乱、差不留死角,确保环境整治工作保质保量高效完成。

乡环境整治领导组每月将对十二个行政村的环境整治工作进行指导和督察。这次整治工作各村要高度重视,认真组织。包村干部为主要责任人,负责组织协调,村委主任为第一责任人,负责全面落实。

乡环境整治领导组将于每月末对整治工作检查验收,前三名予以奖励,对动作慢、效果差,影响整治工作整体进程的村和主要责任人给予通报批评,并将检查结果作为年终考核的重要依据与其绩效工资相挂勾。

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