教师学宪法讲宪法心得(优秀9篇)

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教师学宪法讲宪法心得篇一

第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，最全面的范文参考写作网站体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。

新宪法把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实"三个代表"重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立"三个代表"重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，工作总结范文为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的.成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。

应全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵，牢固树立和认真落实科学的发展观，不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义，坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策，最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策，坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势，相互促进，共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵，在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中，依照法律规定，切实保护全体公民的私有财产权和继承权，正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障____的科学内涵，依法维护人民群众的经济、政治、文化权益，不断推动我国社会主义人权事业的发展。

我们要把学习新宪法同实践"范文写作三个代表"重要思想，坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施"四五"普法规划结合起来，推进中国特色社会主义事业的全面发展。

充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本____，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国______执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑，意义重大，影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿，范文参考网top100范文排行使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本____的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导，发挥社会主义制度优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，推进依法治国，促进经济发展和社会全面进步，具有重大而深远的意义。

教师学宪法讲宪法心得篇二

宪法是一部国家的根本法律，它规范了国家的制度、国与国之间的关系和公民的权利和义务。作为一名教师，我们也有责任深入理解和宣传宪法，帮助学生树立正确的法治观念，促进国家的繁荣和进步。

第二段：宪法对教育的重要性。

宪法对于教育的保障非常重要。它规定了教育的基本方针，保障了公民的教育权利。同时，宪法也明确规定了教育的主管部门的职责，保障了教育的公平、公正、公开，为全民教育事业的发展提供了重要的基础。

第三段：如何在教学中贯彻宪法。

我们应该在教学中贯彻宪法，培养学生的法治意识。首先，我们应该告诉学生宪法的基本内容和重要作用，让他们了解宪法所保障的权利和义务；其次，我们应该加强学生的宪法教育，培养他们的守法意识和法治精神；最后，我们应该注重教育学生的公民素质，让他们成为有意识、有担当、有责任的公民。

第四段：教师要遵守宪法。

教育工作者更应该自觉遵守宪法，成为宪法的践行者。教师不仅要为学生树立榜样，坚持宪法的原则，更要为全民教育事业做出贡献。同时，教育工作者要逐步提升自己的法律素养，学习和了解宪法的各项规定，不断完善自己的理论知识和实践经验。

第五段：结语。

在今天的社会中，宪法知识的普及和宪法精神的弘扬迫在眉睫。作为教育工作者，我们应该在教学中深入去贯彻宪法，让学生真正明白宪法的道理和意义。同时，也应该自觉接受宪法的制约和监督，为全民教育事业的繁荣和健康发展做出自己的贡献。

教师学宪法讲宪法心得篇三

第一段：引言(200字)。

新宪法的编制在国家政治体制建设中具有重要意义，成为全体公民共同生活和劳动的准则。作为一名新宪法教师，在授课的过程中深感责任重大，也深感宪法教育对于培养学生正确的法治观念和法律意识的重要性。在教学实践中，我感受到了新宪法教育的独特魅力，也积累了一些宝贵的心得体会。

第二段：新宪法教育的重要性(200字)。

新宪法教育是全面贯彻法治国家建设的重要组成部分。通过宪法的学习，学生能够深入了解宪法的内容和原则，增强国家意识和法治观念。我在教学中发现，让学生参与宪法的解读和分析，能够激发他们对国家宪法的关注和热爱，并从中树立正确的民主意识和法治观念。同时，尊重和遵守宪法法律是公民应具备的基本素质，因此新宪法教育在学生的日常行为和价值观养成方面起着重要作用。

第三段：新宪法教育的教学方法(300字)。

在新宪法教育中，针对学生的特点和需求，教师需要运用一系列科学的教学方法，以提高学生的学习效果。我在教学中尝试了多种方法，其中包括通过案例分析、小组讨论和角色扮演等活动，激发学生的学习兴趣和思考能力。我还通过辩论赛等形式，让学生锻炼辨析问题、表达观点的能力，培养他们的批判性思维和独立思考能力。此外，我还将宪法与学生的实际生活紧密结合，通过引导学生分析身边的法律问题，提高他们的法律逻辑思维能力和问题解决能力。

第四段：新宪法教育的挑战与对策(300字)。

新宪法教育中也存在一些挑战，如学生法律素养不高、学科知识脆弱等问题。为了应对这些挑战，我积极探索适合学生特点的教学方法和手段，比如开展有针对性的个别辅导，为学生提供更多的学习资源和资料。同时，我也加强了与学生的互动，鼓励他们在学习中提出问题和思考，激发他们的学习动力。另外，我还积极与家长和社会各界建立联系，使学生在校外也能够感受到宪法的重要性和影响力。

通过参与新宪法教育，我不仅深化了对宪法的理解，增强了法治观念，还提高了自己的教学能力和专业素养。我相信，在新宪法教育的实践中，我们教师将继续提高自己的能力，增进对宪法的理解，使更多的学生受益于宪法教育。未来，在新的教学实践中，我将不断探索创新的教学方法，结合学生的实际情况，进一步提高宪法教育的效果，培养更多有法治意识和国家情怀的合格公民。

总结(100字)。

新宪法教育是全面贯彻法治国家建设的重要组成部分，对于学生的法律意识和法治观念的养成至关重要。通过新宪法教育，学生能够深入了解宪法的内容和原则，增强国家意识和法治观念。在教学实践中，教师需要运用科学的教学方法，结合学生的实际生活，提高学生的学习效果。虽然教学中会遇到一些挑战，但通过不断思考和探索，我们教师将能够提高自己的教学能力和专业素养，培养更多有法治意识和国家情怀的合格公民。

教师学宪法讲宪法心得篇四

宪法作为国家的基本法律，对于维护社会稳定和保障民族和谐具有重要作用。而宪法教育则是教育中不可或缺的组成部分。作为一名担任宪法教育的教师，我有幸深入了解和参与宪法教育工作，收获颇丰。

第二段：宪法教育的意义。

宪法教育具有非常重要的意义。对于学生而言，宪法教育有助于他们更好地认识国家制度、法律和履行公民义务的重要性。对于整个社会而言，宪法教育有助于保护公民合法权益，减少社会矛盾和冲突，确保国家的稳定和发展。

第三段：宪法教育的方法。

宪法教育的方法需要多方面的配合和尝试，比如说通过维护宪法的尊严、增强学生的宪法意识、开展宪法知识竞赛等等多种方式。另外，可以利用校内外社会资源配合实施宪法教育。例如，组织学生活动参观国家机关、参与公益项目的组织等等。

第四段：宪法教育的困难与对策。

当前宪法教育干部数量不足、教育手段不足、学生群体复杂等问题使得宪法教育面临一定的困难，需要采取完善的对策。充分发挥各级宪法教育基地的作用，将宪法教育纳入中小学的日常教育中，通过增加师资力量和精心制定教材等方式加强宪法教育的力度。

第五段：结语。

总而言之，宪法教育的开展对于社会、家庭和个人都具有重大意义。通过加强宪法教育，我们可以让年轻一代更好地体会国家的基本法与法治国家的理念，树立宪法精神，坚定法律意识，从而走向更加光明的未来。

教师学宪法讲宪法心得篇五

一、对宪法的认识：

《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

二、对宪法内容的解：

1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”，通过进一步保障人民的民主权利，通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权，全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。

2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上，又确立了国家机构活动的民主集中制原则，强调国家机关行使国家权力，既要体现民主精神，又要有适当集中。

3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时，还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求，规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的'合法的自由和权利。上述各项规定，集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。

4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定：国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据，为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础，同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。

5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则，有力地保证民族区域自治的实现。

6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定：城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。

7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威，强调宪法作为根本法，具有最高法律效力，必须得到严格地遵守。

8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求，包括：国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名教师，我首先要认真学习宪法，自觉遵守宪法，在日常教学中，贯穿宪法教育，使学生知道宪法的重要性，遵守宪法，维护宪法的尊严。

《中华人民共和国宪法》从1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行至今，通过多次修正使之更加符合我国的各方面的发展，今天通过学习新的宪法修正案收获颇多，现将感受深刻的地方总结如下。

城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有;宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。体现了个人服从集体，集体服从国家的原则，但是，集体和国家在征收和征用个人的土地时应该给予合理的补偿。

这条规定在我们身边一直在发挥着巨大的作用，但有个别强征强拆的现象时有发生，这时的弱者往往是老百姓个体，希望这样的个别事例不再发生，希望能够以老百姓的利益为重，让拆迁能够严格按照法律法规执行，避免拆迁中的伤亡事件。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。要想真正做到依法流转土地，土地等固定资产的确权必须先行，郑州已经成立了统计公民固定资产的政府组织，这方面的工作即将展开，这也为今后的反腐工作奠定了一个坚实的基础。

公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。这一条从宪法和法律上对个人的私有财产进行了保护，是尊重人权的重要体现。

国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，但当今的计划生育政策已经严重落后，急需改革，使之与经济发展相匹配。

国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。在发展和环保的选择中，往往是重发展而轻环保，先污染后治理，虽然经济发展达到了指标，但我们的生存环境急剧恶化。

国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。现实生活中的企事业工作人员的社会保障并轨机制正在运作。

学习法律法规能够增强个人的法律意识，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作为教师更应该对相关教师;学生等发面的法律法规熟记于心，落实于行，真正做到依法执教。

教师学宪法讲宪法心得篇六

宪法是国家的基本法律，是国家行政机关、司法机关和公民的行为准则。作为一名教师，我读宪法、学宪法的过程中带给我了很多思考和体会。

第一段，宪法是保障人民权利的基石。

作为公民，我们有许多权利，这些权利，从人的尊严、自由和平等出发，才能保证每个人享有合法的权利和自由，而宪法在这一方面尤为重要。宪法是用法律的形式保障公民的合法权益，解决社会问题的基石。保障人民权利是宪法最核心的价值，这可以为每个公民提供一个法律保障，并为每个国家和公共社会提供一个秩序和稳定的基础。

第二段，宪法是国家的最高法律。

宪法规定了一个国家政治体系的基本原则，制定了国家的行政机关和其他官方机构的职权范围、权利和义务。宪法对国家体系和政治生活的影响是深远的，因为它不仅是国家最高的法律标准，而且它规范了国家行为的基本原则和方式。学习宪法，可以让我们更好理解和认识国家的运行机制，为实现国家的目标更好地服务。

第三段，宪法散发出的正能量令人振奋。

宪法是一份富含正面能量的法律文件，它的核心基于个体尊严、人民自由和平等，呼吁率直的公开和承认，以及自由的流动和创新。这样的正能量不仅具有内在的美感和吸引力，还能激发人们的积极性和进取心，促进社会的和谐与进步，激发公民的爱国主义精神和自信心。

第四段，学习宪法对做教师有积极的作用。

教师作为社会重要的一支力量，在肩负育人责任的同时，也应当时刻牢记自己的天职。学习宪法，可以让我们更好地了解国家、了解社会，了解与公民权益相关的法律，并帮助我们更好的去关注学生人身、财产、尊严的保护，为给学生提供良好的成长环境和帮助创造社会和谐氛围做出积极贡献。

第五段，做一个宪法遵纪守法的公民和老师。

最后，学习宪法不仅是提高个人素养的必由之路，也是建设社会和谐的根本保障。做一个遵纪守法、尊重法律、保卫公民权利的公民和老师，为自己和他人做出贡献，为国家和社会和谐发展，为坚持建设法治国家努力奉献，成为值得表彰的人。

总之，宪法作为“国家的根本法律”，是包含引导社会公正正义、保证公民权利、维护国家利益等诸多方面的最基本的法律和规则。在学习宪法的过程中，作为一名教师，我不仅对自身的法律意识有了更深刻的认识和理解，也能更好的在实践工作中去关注和维护学生、社会的合法权益，做为一名普通的公民和一名教师都应有的责任担当。

教师学宪法讲宪法心得篇七

作为一名教师，在日常教学过程中，如何教育学生学习宪法、理解宪法？这是我曾经一直思考的问题。而这次参加宪法进教课程学习的机会，让我深深感受到了宪法的重要性，同时也在教学中积累了一定的经验和心得体会。

第二段：认识宪法。

在学习宪法的过程中，我深刻认识到宪法是国家根本法，是国家最高的法律和法规，具有最高的权威性和约束力。教育学生学习宪法，不仅仅是传授知识，更是培养学生的法律意识和法律修养，提高他们的法律素养。在教学中，我们可以通过多种途径让学生了解宪法的历史背景、制定过程、内容体系和法律效力，引起他们的兴趣和注意。

第三段：理解宪法。

在教育学生理解宪法时，我们需要注重让学生从实际生活中感受宪法的意义和价值。我们可以通过真实案例、生动故事等方式，让学生理解宪法对于维护国家稳定、保障人民权益、促进社会进步等方面的作用和作出的重要贡献。同时，我们也要引导学生注重宪法条文的正确使用和解释，培养他们的理性思维和判断力。

第四段：应用宪法。

在教育学生应用宪法时，我们需要注重让他们学会使用宪法去维护自己的权益和利益，了解如何通过法律途径和程序实现自己的合法要求。我们不仅仅要传授法条知识，更要引导学生学会如何把宪法知识运用到实际生活和工作中，提高他们的法律意识和法律水平。

第五段：总结。

宪法是我们国家的基本法律，是保障人民权益、促进社会发展的重要法规，我们要教育学生重视学习宪法，强化法治意识，提高法律素养。在教学过程中，我们应该充分利用多种方式，让学生领会宪法的精神和内涵，理解宪法的重要作用和意义，学会应用宪法保障自己的合法权益。通过不断的学习和实践，我们相信我们可以更好地将宪法教育融入到课堂教学中，促进学生健康成长。

教师学宪法讲宪法心得篇八

12月4日是宪法日，为搞好学生学习宣传教育活动，进一步提高全校师生学习宪法的认识，提高师生依照法律观察，认识问题的意识和能力，我校党组决定，结合宪法的学习宣传在我校进行法制宣传教育活动。

我校学习宪法是以“三个代表”重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全校师生依法执教意识，提高依法执教水平为目的，结合我校工作实际，认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过学习，广大师生进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。

一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展。

为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，我校党组领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。根据教育局的通知精神，结合我校工作实际，认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强校组织的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并研究确定了每个党组成员深入办公室进行指导、检查宪法的学习宣传工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓的齐抓共管的工作局面。由于我校领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我校宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实。

学习宪法是当前，教师理论学习的重要内容，也是普法的内容之一。这次宪法学习宣传活动结合我校工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我校利用每周三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读《宪法》全文，安排撰写读书笔记和心得体会;组织全校干部召开学习宪法的座谈、讨论会;结合教学工作实际，举办交流会，研讨公民的合法权益;组织全校职工进行《宪法》知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。

(一)以领导干部学习宪法为龙头，树立带头学宪法表率。

领导干部学习宪法是普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全校。我校党组领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见，制定了十二月份宪法学习的计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读宪法全文，学习了宪法修正案和宪法学习的有关辅导材料。我校领导以身作则，带头学习宪法，并认真指导教师的宪法学习。在全校的宪法学习会上，我校党组书记_同志就深入学习和贯彻实施宪法的重大意义，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，进一步增强全体教师的宪法意识和法制观念，突出重点，有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面，结合学校工作做了详细的阐述。在座谈讨论会上，我校领导带头谈体会，×校长在发言中说，这次宪法修正影响重大，意义深远。新《宪法》确定了“三个代表”重要思想，体现了《宪法》的与时俱进。×校长表示，作为党员，而且身为领导干部，一定要带头学习，遵守《宪法》，树立《宪法》至上观念。此次修宪最突出的问题，最核心的内容就是尊重和保障人权，这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事，是中国人权发展的一个重要里程碑，对于坚持立法为民，规范执法行为，倡导尊重人，爱护人，关心人将产生积极影响。在党组领导的带动下，全校掀起了学习贯彻实施宪法的高潮。

增强全校教师的法律意识，提高依法教学能力，历来是普法工作的重要目标。我校学习宪法领导小组针对教师工作忙，人员流动大，学习宪法难以集中的特点，为使全体师生学法不留死角，我校领导采取的做法是：

一是将《宪法》学习材料发到每人手中，重点辅导材料发到每个办公室，使全体教师充分利用业余时间学习《宪法》。

二是集中灌输式组织学习和个人自学相结合，按照学习计划布置自学内容，使全体教师自觉补课。

三是分管领导深入教室进行具体指导，督促检查宪法学习情况，并结合工作实际提高教师依法行政水平。

四是利用座谈、讨论会和心得交流会，进行广泛交流，相互启发，共同提高。

五是精心布置，认真检查。按宪法学习计划安排，根据每阶段活动内容对安排的学习材料，读书笔记、心得体会的情况，由专人负责认真检查完成情况，并在全校进行情况通报。

通过学习和宣传宪法活动，切实加强了广大教师的宪法意识，提高了法律素质。为检查宪法的学习效果，我校组织了全校教师的宪法知识考试，我校四名主要领导带头参加，全部得到满分，全校90名职工，5人出差外，其余85人参加考试，参加考试率达90%，平均为96.3分。通过对宪法知识的三种类型题目的考试，大家普遍认为，题式多样，题目细腻灵活，确实起到了检验学习效果的目的。

我校在宪法学习活动中，联系工作实际，做到“六个结合”，即把学习宣传宪法工作同实践“三个代表”重要思想、坚持立党为公、执政为民、大兴求真务实之风相结合;同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观相结合;增强全校教师法制观念相结合;同加强干部培训工作，提高干部的综合素质相结合。我校将进一步做好《宪法》的学习和贯彻实施工作，充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要作用，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作抓紧抓好。

教师学宪法讲宪法心得篇九

教师学习宪法心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师学习宪法心得样本能让你事半功倍，下面分享【教师学习宪法心得优秀3篇】，供你选择借鉴。

按照党委的安排，我认真学习了新《宪法》。进一步学习和贯彻实施《宪法》，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。下面谈谈我个人学习《宪法》的体会。

一、《宪法》的重要性。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。

二、修改宪法的意义。这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。

三、新宪法的亮点。新宪法反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。

我们要把学习新宪法同坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“四五”普法规划结合起来，推进中国特色社会主义事业的全面发展。我们要深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。一是要继续抓好对宪法的学习。通过对宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。二是坚持中国特色社会主义重要制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进首都科学发展。三是坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主政治建设。四是全面推进依法治国。进一步加强立法、执法、司法、守法等方面的工作,确保宪法和法律的有效实施,坚决维护宪法和法律的尊严和权威。

让我们全面贯彻实施宪法,为实现全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗!

宪法是国家的根本大法，是决定国家命运法律。世界各国有各不相同的宪法，各国制定宪法的方法和水平区别很大。制定宪法是一个庄严神圣的工作，不能把外国的宪法拿来东抄一点西抄一点，变成自己的宪法，制定宪法不能抄古书，制定宪法必须杜绝一切假话、空话、大话和套话，宪法一定是真实的。把虚假的东西写进宪法，类似于在下沉的地基上修房子。

一个国家要生存发展，要靠综合国力。内政是一门科学，外交也是一门科学。军事是一门科学，经济也是一门科学。教育、文化等任何领域的成败都由该领域的科学水平决定。各领域的科学技术水平的高低决定一个国家综合国力的强弱。

军事科技水平和外交水平直接决定战争的胜负。现在的战争是高科技战争，是各国科学家之间的战争。武器的质量和数量，军事战略战术的先进程度直接决定军队的战斗力。

世界上最尖端的武器买不来，别人不会卖。世界上最尖端的技术买不来，别人也不会卖。只有培养出世界最优秀的人才，只有引进世界最优秀的人才，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培养出世界最优秀的人才，只有引进世界最优秀的人才，才能研究出世界上最尖端的技术。只有培养出世界最优秀的人才，只有引进世界最优秀的人才，才能使科学技术称雄天下。把钱花在科技人才的培养和引进上，钱就能生钱，钱会越来越多，国家会越来越安全。科学研究和科学管理最值得花钱。教育科学和人才培养最值得花钱。

美国自己的科技人才很多，美国善于从世界各国挖人才。美国的科技力量强大，美国人的总体科技素质高，所以美国的军事、政治、经济、文化等领域具有强大力量。美国军队的主要武器靠自己研究生产。美国自己用纸来印美元，就可以从世界各国换来堆积成山的生活必须品。美国能够通过金融手段，象魔术一样，把别国的钱变成美国的钱。这就是科技的力量。

人才是否优秀，工作是否出色，不能由某一个或者某几个人决定，应该由宪法和法律来决定。儿子是否孝敬老人，要用科学来评判，要由老人来说，别人无权代劳。

教育、科学、技术、人才关系到国家命脉，应该把教育、科学、技术、人才的重要内容写进中国的宪法。政治学、军事学、外交学、经济学等都是科学，宪法要体现科学立国的思想。教育科学的水平决定国家各类人才的水平，中国应该把教育的主要内容写进宪法。

制定世界上最先进的宪法，要依靠全国人民。宪法学本身就是一门科学，中国人应该把科学精神变成大脑，应该把科技水平、科技人才和教育作为构成身体的血肉和骨头，中国人应该把过去的一切神学和迷信转变成科学。

“宪法是国家根本大法”，是最高的行为准则。列宁说，“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”既然宪法是“人民之保证书”，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣传教育和学习之必要。设立宪法日，开展宪法宣传教育意义不言自明。

只是，宪法怎么宣传、怎么教育呢?如果说“全国法制宣传日”还可以进行非常丰富的宣传教育活动，那么宪法宣传教育可能要困难得多，有的时方搞起中小学“宪法晨读活动”，“我为法治代言”主题公众开放日活动等，这肯定是不会有多大效果的。为什么这样讲?因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲;二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必然让人了无兴趣，左耳进右耳出，宣传教育的效果也可想而知。

所以，人们都知道宪法的重要性，都知道“宪法是治国安邦的总章程”，但实际上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务?我们可能确切地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩罚，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么具体的影响。这主要是，部门法在实施中有非常多的案例，这些案例不需要司法行政部门宣传教育，有新闻出来时就会引起全社会的讨论，这种讨论就是最好的宣传教育。

而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢?因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵犯，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来保护，当宪法被违背、侵犯甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。

此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民言论自由权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。

至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施情况更不理想。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍然只是“写着人民权利的纸”。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，很多是执法机关知法犯法。

还有一些地方、机构制定的一些下位法、各领域的法规，以特定意志为准，严重违背宪法规定，与宪法精神相抵触，却得不到纠正，影响宪法的严肃性，使国家法制失去统一的基础。

关于宪法，可能有这样那样的问题，很重要一条，就是没有专门的国家机关或机构依据专门的法律来监督宪法实施、展开违宪审查，结果是，我违宪了，你奈我何?这就削弱了“依宪执政”的力度，不利于“依法治国”的现实。用法律的手段来确保宪法的实施和权威应该被提上议事日程。

事实上，“全国人大及其常委会和国家有关监督机关要担负起宪法和法律监督职责，加强对宪法和法律实施情况的监督检查，健全监督机制和程序，坚决纠正违宪违法行为”，已经提了多年，但是这些机构应该如何行使其职权，并没有法律的规范。谁该管、该如何管都不明确，结果是有其名而无其责，谁都不管。所以，制定专门的宪法监督法，成立专门的违宪审查机构是必要的。

这样的话，不光是宪法教育有丰富的案例可以讲，更重要的是有利于宪法的实施。“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，如果宪法不能有效实施，宪法的权威不能保证，宪法就会形成虚设，其危害我们已经尝过。所以全国人大前委员长彭真说：““””的惨痛教训使“中国人民和中国共产党都已深知，宪法的权威关系到政治的安定和国家的命运，决不容许对宪法根基的任何损害”。当刘少奇被批斗之时手拿《宪法》抗议而无效时，是多么心酸的历史。

每年宪法日，有关部门在开展宪法的宣传教育时，应该反省以上问题。当每一个人都可以通过法律手段来捍卫宪法赋予自己的权利时，不需要宣传教育，宪法也一定会深入人心，被视为珍宝。