2023年生活的发言稿800字(实用16篇)

健康是人类最重要的财富，它关乎每个人的生活品质和幸福感。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。通过阅读这些总结范文，相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。

生活的发言稿800字篇一

各位领导、各位同志：

今天是xx月xx日，回首过去，感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟，工作也有逐渐步入正轨，这些都与市、县局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近来的感受，再剖析一下自身的不足之处。

感想之一，作为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好局党组交给我的每一项任务。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然在这个位子上了，就必须对上级负责、对干部负责。近一段时间的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是五位副局长的鼎立帮助更使我感到无比感激。

感想之二，群众是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。

感想之三，领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套，台下一套，而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在这一点上我肯定会向各位多学习。

干好工作的决心和信心都有，主观动机向好的方向发展是人人所想，但工作中出偏出错也都在所难免，我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处，请领导和同志们给予指正，以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一，学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致，特别是与其他局长在一起学习的时间少，而且学起来粗枝大叶，不做深究，今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法。

问题之二，领导水平和对外协调能力还需在今后工作中，进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

生活的发言稿800字篇二

现在，我把自己今年以来的思想、工作和廉洁自律等情况，以及自身存在的不足和努力方面向大家汇报。

一、理论学习情况。今年以来，本人不断加强学习，不断提高自身的理论水平和综合素质。认真学习《中共福建省委关于进一步贯彻落实胡锦涛在闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》和《中国共产党党员廉政从政若干准则》。除积极参加单位统一组织的学习外，还参加了市局组织的《全国重点行业企业环境风险及化学品检查》培训，并有针对性地进行一些业务方面的学习，有效地提高了业务水平。

二、履行职责情况。在监督管理股工作期间，1、吃苦耐劳，积极钻研。在局领导关心和支持下，在市局的指导下，根据国家、省市的要求，圆满完成了《全国重点行业企业环境风险及化学品检查》填报工作。2、积极主动，热情服务。建设项目环保审批，严格按照承诺的时限办好;对于污染少的建设项目，在不违背环保审批原则的前提下，如客户急需，则当场给予办理。3、完成了污水处理厂和闽江流域综合整治的每月上报工作。4、有效指导李坊乡和司前村创建优美乡镇和生态村的工作。5、认真完成省、市、县以及局领导下达的其他任务。

三、廉洁自律情况。本人认真学习《中国共产党党员廉政从政若干准则》，严格按照严格《廉政从政行为规范》八条要求自己，自觉接受监督。

四、存在的不足。回顾检查自己这段今年以来的工作，围绕自已职责，虽然较好地完成了工作，但自身还存在一些缺点。

1、自身学习不够，理念水平有待进一步提高;一是虽然制定了一些学习计划、学习内容，但学习缺乏连续性，时紧时松，断断续续的现象。二是学习精力不够集中，存在理解不深、不透的现象，影响了工作的质量。

2、业务素质不够高，环保专业知识有待进一步加强;存在这一问题的主要原因是，思想上存在着只求过得去，不求过得硬;没有对提高业务水平引起高度重视，放松了对业务知识的学习。

3、思想上还存在畏难情绪，创新意识不高，平时和同事沟通少。这些都有待进一步加强。

4、对自己要求不高。组织纪律性不强，对局机关规章制度遵守得不够好，工作态度不够积极。

五、努力方向。针对这些问题，我将在今后的工作中加以解决。一是继续加强学习，作好记录，进一步提高理论水平和业务水平。二是加强自身建设，进一步解放思想，强化创新意识。三是遵守纪律，严格要求自己。

以上是我一年以来的学习、工作和思想情况。不当之处，请领导和同事批评指正。

生活的发言稿800字篇三

亲爱的同学们，尊敬的老师：

大家好！

非常激动的给大家带来此次宣传。作为一名宣传委员，关于“倡导健康生活方式”的主题班会，我在此抒发一己之见，希望能让更多人拥有健康生活。

世界卫生组织发现，影响健康的因素中生物学因素占了15%，环境影响占17%，行为和生活方式占60%，医疗服务仅占8%，由这一系列数据可表明，每个人是自己健康的第一责任人，个人健康管理最日常也是最重要的策略。

德国哲学家叔本华说过“幸福十分之九是建立在健康基础上的，健康就是一切。”确实，想要拥有幸福美满的生活首先得要有一个健康的体魄，只有拥有健康的体魄，才可能打拼下自己的快乐生活。健康是革命的本钱，早期旧中国人民对制度的不满，纷纷揭竿而起，想要革命，若是没有健康的体魄，革命可能成功吗？也有人问过我：“钱和命你选择哪一个？”当然，拥有一个物质美满的生活是众人所想的，谁会不爱惜钱？但是，当你选择金钱的那一刻，生命将会终止，你还愿意选择钱财吗？所以拥有一个健康的身体才是一个人最富有的资本，而钱财只是健康生活的辅助。幸福是建立在健康的基础上的。

每个人是自己健康的第一责任人，健康受多方面影响，但事实健康最大的管理责任人是自己。一个20几岁的年轻人会由于生活方式不当，身体年龄就会是40岁。有的人会拥有自己的一个健康生活规律，早睡早起，适当运动，而有的人会与此相反，熬夜成性，宅家玩乐，与健康生活背道而驰。若你自己都不在意健康生活了，那么你丢失的无非就是幸福与人生最大的资本。

个人管理健康生活势在必行，做自己健康的责任人，拥有最幸福的生活。拥有健康生活方式是一门重要的课堂。

那么我们应该如何上好这样一节健康课呢？由于生活的飞速发展，各种各样的电子产品的出现，人们的夜间生活也越来越丰富，熬夜这一现象也是屡见不鲜的'事情，人们会由于贪图娱乐时间而舍弃睡眠时间，熬夜对健康的伤害程度也是一级的。长期熬夜会导致免疫力下降，精神恍惚，皮肤状态不佳等症状，所以我们应该拒绝熬夜拒绝。成年人最好的睡眠时间是为八小时，小孩子应该为九小时，拥有足够睡眠之下，还要适量的锻炼身体。蔡元培说过“人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。”运动对生活的影响也是极大的。中学生可以在放学时间在操场上打打球，跑跑步，挥洒汗水。成年人可以早起晨练或是健身房锻炼身体，平时的走路也有助于身体健康，可以在饭后适当散步，有助于消化吸收。生活在科技时代，管理好眼睛面对屏幕的时间和距离也是十分重要的，用眼一个小时后应该让眼睛休息十分钟。有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。

健康是一个人最幸福的事情，让我们有序生活，做自己健康的责任人。

我的发言到此结束，谢谢大家！

生活的发言稿800字篇四

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

一滴水可以反射出阳光的灿烂，一朵花可以绽放出春天的微笑，一种文明的礼仪，足以反映一个人的性格和性格。也许大海的包容需要证明的数以百计的河流，也许天空的广阔需要证明了鸟类的飞行，也许四季的更替需要万物的荣衰来证明，但它可以坚信一个人的品质，性格，甚至灵魂也可以表现出的行为。

在这个千变万化的社会里，我们需要的是文明礼仪，要提高一个高尚的人格，我们更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来的道路上迈出坚实的一步。亨利来修曾硕果“在各个时代的碎片中，似乎只有不衰老才是有礼貌的。”你可能会认为扔掉几张纸并不重要。你可能认为当人们排队买食物的时候，你加入一个小团体并不重要。

请记住，文明不仅代表个人品质，更是xx的形象，更是这个社会乃至整个中国的形象。这不是我们第一次听到这个句子，但是我们已经听过多少次了？一个真诚的微笑，一个温暖的问候，一次有力的搀扶，一份诚意的道歉，也许你不知道，这些简单而平凡的行为，都显示出清泉潺潺的力量，滋润着别人干涸的心灵。

这些生活中的小细节，不仅照亮了我们的个性和素质，也照亮了中国几千年的历史和文化。爱国读书，爱国读书，今天的社会文明礼仪如春风，吹进我们的心田，如泉水，滋润着我们的生活。让我们行动起来，传播礼仪之火，用热情和执着，用善良和微笑，用宽容和真诚去掩盖所有的冷漠，我坚信，xx超越了清新温暖的文明之风，一定来自你我。

生活的发言稿800字篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天要点评的内容，就一个字——“美”！

换成一句话，那就是“让美点亮我们的生活”！

上一周天气多变。咱们可能都依稀记得，落了今冬第一场雪的五中操场上欢乐多，笑声扬，寒冷与热情齐飞，青春共激情一色！我觉得，有一种美应该是这样的。

第二天早上，教学楼门庭前，积水凝结成冰，我看到我们几位班主任老师，带着几十位同学，拿着铁锹、扫把，又是铲，又是扫的。方便了咱们的进进出出。我认为，有一种美，也应该是这样的！

中午天热，路上结冰化成水，许多进入楼内的老师、同学都会在门厅前驻足几秒，在地毯上擦掉鞋上的泥水，再进入楼内。你不觉得，有一种美，也应该是这样的吗！

上周，咱们学校进行了教学评优，我有幸进入了学校10个班级听课。我惊喜地发现，初一的同学活泼灵动、兴趣高昂；初二的同学思维开阔、扎实严谨；初三的同学沉稳健谈、口吐莲花。我觉得，有一种美，也应该是这样的！

同学们，生活如一方画布，色彩需要我们去描绘；生活如一段乐章，旋律需要我们去谱写；生活如一首诗歌，意蕴需要我们去构思。让我们带着这诸多的五中的“美”，去创造自己的美好生活吧！

谢谢大家！

生活的发言稿800字篇六

暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说，话说暑假生活发言稿。

问题1：暑假期间，家长们要怎么做才能促进孩子的智力发展?

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

问题2：为什么说暑假期间带孩子到公共图书馆，给他们读书或和他们一起读书很重要。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

问题3：暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯。

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

问题4：在暑假期间，家长应该对孩子有多少监督?

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为什么这些资源对家长很重要。

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

问题6：暑假期间，家长与孩子应该有些什么谈话?

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。

生活的发言稿800字篇七

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

一滴水可以反射出阳光的灿烂，一朵花可以绽放出春天的微笑，一种文明的礼仪，足以反映一个人的性格和性格。也许大海的包容需要证明的数以百计的河流，也许天空的广阔需要证明了鸟类的飞行，也许四季的更替需要万物的荣衰来证明，但它可以坚信一个人的品质，性格，甚至灵魂也可以表现出的行为。

在这个千变万化的社会里，我们需要的是文明礼仪，要提高一个高尚的人格，我们更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来的道路上迈出坚实的一步。亨利来修曾硕果“在各个时代的碎片中，似乎只有不衰老才是有礼貌的。”你可能会认为扔掉几张纸并不重要。你可能认为当人们排队买食物的时候，你加入一个小团体并不重要。

请记住，文明不仅代表个人品质，更是xx的形象，更是这个社会乃至整个中国的形象。这不是我们第一次听到这个句子，但是我们已经听过多少次了？一个真诚的微笑，一个温暖的问候，一次有力的搀扶，一份诚意的道歉，也许你不知道，这些简单而平凡的行为，都显示出清泉潺潺的力量，滋润着别人干涸的心灵。

这些生活中的小细节，不仅照亮了我们的个性和素质，也照亮了中国几千年的历史和文化。爱国读书，爱国读书，今天的社会文明礼仪如春风，吹进我们的心田，如泉水，滋润着我们的生活。让我们行动起来，传播礼仪之火，用热情和执着，用善良和微笑，用宽容和真诚去掩盖所有的冷漠，我坚信，xx超越了清新温暖的文明之风，一定来自你我。

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生活的发言稿800字篇八

按照区委组织部《关于召开201x年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求和部署，党支部紧密结合工作实际，认真组织开展在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神及《中国共产党支部工作条例(试行)》学习教育活动。通过扎实开展谈心谈话，认真听取党员、干部和群众的意见，广泛征求各部门的意见建议，强化政治担当，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等6个方面进行了认真的对照检查。

一、存在的主要问题。

1.发挥政治引领作用方面。

一是思想不够解放，创新意识不强。比如，在学习宣传贯彻党的十九大精神方面大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够，学习形式以听、读为主，内容大多以理论为主，枯燥乏味，导致一部分的党员对理论学习缺少兴趣。

二是政治理论功底不够扎实，指导实际工作存在差距。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻还不全面、不系统，从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强，导致理论指导实践和日常工作的能力还有一定差距。

2.贯彻落实上级党组织工作部署方面。

一是政治敏感性不强,存在等靠要现象。比如，有时等着上级的安排部署和督促，对新的理论知识和方针政策学习存在滞后现象，导致运用新的理论学习成果去指导实际工作不及时。

二是大局意识和长远发展意识有待加强。比如，有时不顾长远发展，只追求短期效果，导致在党建工作过程中前瞻性、预见性不够，在党员教育、服务群众上做的还不够好。

3.定期开展党的组织生活方面。

一是党的组织生活质量不高。比如，从集中学习情况看，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。

二是组织生活内容与形式不够丰富。比如，从党日活动的内容看，搞得最多的是理论政策学习，而很少开展法律法规、健康教育等活动，参与者心态淡漠，参与积极性很低。

4.严格党员日常教育管理监督方面。

一是支部工作开展力度不够，对党员教育工作的重要性认识不足。比如，对党员的教育、管理、监督不够，管理党员的意识不强，对党员的学习纪律要求有所放松，导致个别党员放松了思想改造，为人民服务宗旨观念不够牢固。

二是学习方面缺乏长期性和规划性。个别党员缺乏长期学习理论知识的自觉性，只是限于组织统一安排的学习内容和学习时间，缺乏自我革新、自我加压的精神，主要以业务方面学习，对政治理论学习缺乏长期性和规划性。

5.联系服务群众方面。

一是有些党员存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。比如，有些党员面对重点工作任务，不敢创新突破，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

二是宗旨意识和服务意识不强。比如，个别党员在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养，导致执政为民的思想树得不牢，浮在表面多，深入基层少，公仆意识和群众观念有所淡化。

6.改进工作作风方面。

一是支部委员多由单位股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。比如，有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党支部作用的发挥,对于党务工作熟悉不够，面对党务工作找不准切入点和突破口，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。

二是班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想。比如，面对一些违反原则的问题不表态、不纠正，明哲保身，把相安无事当做感情融洽，把牺牲原则当做工作配合，存在安于现状的思想。

二、产生问题的原因分析。

1.发挥政治引领作用方面。

一是用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中，执行多，创新少。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入，不能大胆创新，勇于开拓。

二是学用脱节，从理论到理论，不能很好地做到理论联系工作实际。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统，实际工作与党的十九大精神结合不够紧密。

2.贯彻落实上级党组织工作部署方面。

一是对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻存在不能及时现象。

二是钻研党建工作长效机制不够深入细致，站在大党建的角度去统筹谋划的能力还不足，不能很好的把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致有个别党员存在对自己党员身份的政治意识有所下降。

3.定期开展党的组织生活方面。

一是对基层党组织生活的重要性认识不足。比如，在教育、监督和约束存在缺位，降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力。

二是对基层党组织生活重视不够。比如，党建工作目标虽纳入了全局的工作内容，但没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题，导致基层党组织理论学习内容空泛。

4.严格党员日常教育管理监督方面。

一是在教育培训的方式上创新不够。比如，教育工作方法单调，教育制度不落实，存在走过场的现象，导致没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密联系在一起，影响了党员干部教育质量。

二是政治理论学习要求不高。比如，个别党员自身的学习抓得不紧，没有自觉和系统地常态化学习政治理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身理解应对工作。

5.联系服务群众方面。

一是在平时工作中，执行多，创新少。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入，不能大胆创新，勇于开拓。

二是缺乏高度的政治责任感，缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真学习理论、学习业务知识，没有牢共产党员的宗旨，没有完全坚守人民公仆的本质。

6.改进工作作风方面。

一是对党支部建设和党员干伍管理监督的考评机制科学化、规范化不够。对党员干部缺乏有效的管理措施，致使党组织“活”不起来，党员“动”不起来，工作“火”不起来，影响了党支部的凝聚力、感召力和战斗力。党组织平时对党员干部要求多，关心服务相对不足，一定程度上影响了党员干部先锋模范作用的发挥。

二是在平时工作中存在着自我约束不够、自我监督不足、自我提高意识不强，在思想上放宽自己，缺乏与不良风气作斗争主动性和责任意识。

三、整改措施和努力方向。

1.加强党性修养,提升政治信念。

一是进一步强化政治功能,用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真、反复、深入学，努力做到学之求深、信之求成、用之求效，做到真学、真懂、真信、真用，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，以坚定的政治立场发挥政治核心作用;以政治鉴别力和政治敏锐性引导班子成员和广大党员。

二是以推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为契机，增强主动性和自觉性，带头真学、真信、真懂、真用，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强工作主动性和科学性，紧密联系本地区实际、本部门实际，大力在“结合上”做文章、下功夫，不断提升运用理论研究分析问题和解决现实问题的能力。

2.提升思想自觉,不断强化大局意识正确认识大局，在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点，所有的言行都要符合大局的发展需要，时刻坚守全局“一盘棋”的整体思想。要自觉服从大局，自觉从整体利益的需求来思考和处理问题，立足全区大局谋划和推动各项工作。要坚决维护大局，坚决贯彻执行区委区政府的要求，确保区委区政府的各项决策部署和政策措施落实到位。

3.学习领会党的十九大精神,增强中国特色社会主义理论自信加强对中国特色社会主义理论体系的学习，切实把对“四个全面”战略布局的学习理解摆在更加突出的位置，始终不忘党的奋斗目标，恪守全心全意为人民服务的宗旨，坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。

4.深入钻研科学理论，努力提升担当标准树牢学理论就是讲政治、学理论就是学思路、学理论就是学方法的观念，持续保持学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的热情，强化“四个意识”、增强“四个自信”;与时俱进，确保学习效果落实真正做到入心入脑，查找科学理论与发改实践的结合点，推动学习成果向实际工作转化。

5.弘扬求真务实精神，转变作风努力提升工作实效。

一是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。解放思想，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，深入实际、深入基层，多与各股室沟通交流，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，及时发现和解决业务工作中存在的问题，变被动为主动，做到“有的放矢”。

二是要在作风建设上求突破、做表率，站稳政治立场,坚定政治方向。带头执行党的政治纪律和政治规矩,要把有魄力、有作为作为持之以恒加强作风建设的有效举措,做到敢管敢严、真管真严、常管常严，针对作风建设中存在的问题,下功夫加以。要带头遵守“八项规定”,把作风建设抓常、抓细、抓长、抓出成效。

生活的发言稿800字篇九

各位评委、各位老师大家好，今天我说课的题目是《过富有情趣的生活》，我从以下四个方面给大家进行解读。

《过富有情趣的生活》是七年级第一单元《让生活充满阳光》的第二框内容。第一框“生活处处有情趣”，从情趣源于兴趣入手，谈到什么是情趣，情趣有雅俗之分。在第一框的基础上，第二框也就是今天说课的内容，其主要涉及如何“过富有情趣的生活”，其中保持乐观、幽默的生活态度，正确对待好奇心，不盲目从众，丰富文化生活，这些都是追寻高雅生活的不同途径和要求。过富有情趣的生活是本课追求的主题，也是本课的重点内容。指导学生追求这样的生活，充分展示他们每个人健康、积极、向上的生活，有利于学生养成自信、乐观的心态。情感、态度和价值观目标：正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。激发学生正确认识自己的生活情趣，发挥名人效应，并使之成为其努力的方向，树立可持续发展的观念。

过程与方法目标：分清情趣的雅俗，提高独立思考、判断能力，掌握培养高雅情趣的途径。以学生自主探究为主线，通过创设情境、漫画、讨论等活动形式，培养学生的实践精神和创新意识。

知识与技能目标：掌握培养高雅情趣的途径；正确认识和把握好奇心和从众心理。挖掘学生的自身资源及课外资源，分析培养高雅情趣的途径，培养学生搜集信息、处理信息的能力及交流与合作能力。

教学重点：

培养高雅情趣的途径。

教学难点。

把握好奇心，避免盲目从众。

中学阶段与小学阶段有许多不同，学生之间的人际交往以及学生在学校、在社会的生活接触面也大大加宽。新的阶段、新的生活为学生提供了许多新的生活情趣。七年级学生思想不够成熟，容易情绪化，对事物的喜好没有定性，并且很难认识到情趣对他们个人成长成才的重要意义。但是，他们思想活跃，渴求知识，因而需要教师加以引导，使之积极、主动、独立地学习。启发学生在中学阶段积极培养和发展健康、丰富的生活情趣，尽快地适应中学阶段的新生活是本课的主要的设计目的。

本着教学有法、教无定法的原则，根据实际需要采用情境教学法、讨论法、谈话法，培养学生的自主合作探究学习能力。转变教师角色，使之成为教学活动的组织者、引导者，成为教材使用的开发者，创造者；转变教学方式，充分发挥学生的主体地位。在教师的'引领下，使学生学会学习、学会做人，为学生的终身发展奠定基础。在教学中坚持贴近学生生活我在教学中坚持做到选择材料时能够贴近学生，贴近生活，贴近现实。本着这个原则，我设计了《过富有情趣的生活》学习环节。

环节一：自主学习。

目的：培养学生自主解决问题的能力，充分发挥学生的能动性，激发学生自主学习、探究的能力。通过这个环节，学生可以初步掌握本课的知识提纲。

环节二：反思与提升。

目的：通过学生的回答，让学生意识到培养高雅情趣的重要性。同时通过学生身边的典型事例，贴近了学生生活，贴近了学生。乐观幽默的生活态度是培养高雅生活情趣的途径之一。

环节三：感悟交流收获。

的视野，培养高雅的情趣。学生参与性增强，感到学习的乐趣。引导学生正确把握好奇心。

环节四：欣赏漫画。

环节五：名人效应。

目的：通过学生喜欢的名人——刘翔的事例，让学生明白应拒绝盲目从众心理，杜绝不良嗜好。联系学生身边的实例“我”身上有哪些不良嗜好？从现在开始应该怎么对待它们？（坚持贴近学生生活）。

环节六：合作探究。

目的：通过学生交流、举例，学生在生活中参与的活动，很多是富有情趣的。配以图片的情景可以激起学生的共鸣，其实我们的生活处处有情趣。

环节七：收获季节。

目的：梳理知识，理清头绪，感情升华。

环节八：课堂练习。

目的：巩固课堂学习内容，了解学生掌握情况。通过教学环节的设计，体现了我们思想品德课的三贴近原则。

生活的发言稿800字篇十

同志们：

为了开好这次民主生活会，我们在民主生活会前认真抓好三个准备环节：

一是贴近群众，广泛征求意见。为进一步检查局班子成员一年来的思想、学习和工作情况，我们在机关支部会上通报了此次民主生活会的时间和主题。同时，由×××、×××两位副局长和人秘股组成征求意见组到×××和×××两个基层单位召开座谈会，征求了解基层及群众对班子及成员的意见和建议，掌握社情民意，倾听党员、干部和群众的呼声，为民主生活会找准问题和切实整改打下了良好的基础。

二是认真学习，查找差距。我们采取中心组集中研讨和自学的形式，认真组织班子成员深入学习了中国共产党章程;在党的xx届五中全会和中央纪委第六次全会上的重要讲话以及在看望全国政协四次会议的委员时关于“八荣八耻”的重要讲话;《中共中央办公厅印发中纪委、中央组织部〈关于对党员领导干部进行诚勉谈话和函询的暂行规定〉的通知》;省委九届七次、八次全会和区委三届六次全会精神等内容。同时，班子和成员对照“在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面，努力当好排头兵”的要求，联系在思想和作风方面的实际，实事求是地查找在理想信念，坚持科学发展观和正确政绩观，求真务实、联系群众，廉洁自律等方面存在的问题，并形成民主生活会发言稿。

三是相互沟通，增进了解。民主生活会前，主要领导与班子其他成员，班子成员之间，班子成员与下属单位班子，班子成员和分管的各股股长相互谈心交心，沟通思想，消除误解和隔阂，增进团结，增强凝聚力和战斗力。

从征求到的情况看，大家对局班子及其成员的工作表示满意，认为发展和改革局班子作风务实，能了解基层具体情况，给予工作指导，注重为基层排忧解难，并给予大力支持，在基层中有较高威信。

主要体现在：一是在今年四号强热带风暴“碧利斯”影响，引发大范围洪涝灾害期间，局领导能第一时间亲临第一线，组织干部群众合力抗灾，最大限度减少损失。二是针对企业改制后部分改制职工上访的问题，局班子能站在维护稳定的角度，积极协调配合有关单位，并利用一切渠道向信访人员作解释、疏导、说服工作，及时化解矛盾，并尽最大的努力把矛盾化解在基层。

四是在廉洁勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是“清水衙门”，经济困难，职能有限，但局班子能利用各种会议对上级党委廉洁文件、制度等做好宣传、传达、布置，同时对基层督促管理到位，上下无出现违规违纪情况。

开好民主生活会，认真开展批评和自我批评，是保持党员先进性、增强党的生机活力的重要法宝，也是我们党的优良传统和作风，希望同志们根据今年民主生活会的主题，坚持讲真话实话，克服只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，并从团结的愿望出发，实事求是地提出批评和自我批评。

民主生活会上不论同志们对班子及我个人提出什么意见和建议，我将虚心接受同志们的批评和建议，并本着有则改之，无则加勉的原则进行对照整改。

一、对班子的看法：

局班子总体是一个求真务实、有开拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一个有战斗力领导集体，主要表现在：一是为区域经济和社会协调发展发挥职能作用。作为经济综合、协调部门，能围绕中心开展工作，定期对全区计划执行情况进行分析、跟踪，提出切实可行的措施，促进我区经济的发展;及时做好项目立项审批和组织上报工作，向上争取项目资金的扶持;认真贯彻执行国家粮食方针政策，抓好储备粮的管理和全区粮食购销总量平衡工作，确保粮食安全和社会稳定。

二是重视调查研究。认真搞好经济和社会各项事业的调研，先后配合上级部门撰写了较有质量的调研材料，为政府领导决策提供参考依据。

三是密切联系群众，主动服务基层。能够经常深入基层进行调查研究，积极向基层宣传国家有关方针政策，为基层提供信息，提供服务，并协调解决有关问题。

四是坚持民主集中制。对于重大决策问题，班子能多交流，充分发表意见，坚持民主集中制原则。

五是廉政勤政。严格执行四大纪律八项要求，认真落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的各项规定，始终保持清醒头脑。此外，抓好党风廉政建设学习教育，制订完善若干办事制度，以制度规范工作。

但是局班子和成员在思想作风方面还存在一些差距和不足，主要是：

一是基层调查研究不够，虽然建立领导定期下基层调研制度，但在倾听民意，关心群众疾苦，切实解决群众最关心的生产生活实际问题还存在差距。

二是工作预见性、主动性不够，工作效果一般化。

三是党风廉政责任制执行有待加强。对照上级党委和纪委提出的有关规定，我们班子在执行党风廉政建设责任制上有形式主义的表现，认为发展和改革局是“清水衙门”，经济困难，职能有限，自然廉洁无需自律。

对于以上存在问题，我们班子将正确对待，深挖根源，研究和落实整改措施，切实把我们的班子建设好。

二、对自己的评价：

1、能立足本职多奉献。在其位，谋其政，尽其力，较好地履行职责。

2、能力戒空谈求实效，弘扬务实求真精神。坚持为人民服务、为基层、为经济建设服务，讲实话、谋实情、办实事、求实效，并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

3、能带头执行各项规章制度，在工作上和生活上加强与机关工作人员的交流和联系，并有针对性在对工作方法进行转变，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。对各项制度不断进行完善，在此基础上，结合本单位实际，针对新情况做出相应的管理办法，增加自身的管理经验，不断提高管理水平。

4、能干净干事保廉洁。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定;坚持光明磊落，不搞阳奉阴违;坚持民主集中制，不搞独断专行;忠于职守，廉洁奉公，勤政为民。

存在的问题：一是学习方面存在不规范、不系统，要用才学，看多总结少。二是有时工作过于简单和情绪化。三是对班子和队伍管理不严，存在迁就的思想。

以上存在问题，本人有决心和信心在以后的学习和工作中，认真加以克服，不断改进自己的思想作风、工作作风和领导作风，努力提高理论水平及政治素质，提高驾驭局工作全局的能力，真真正正当好一名“班长”。

以上发言，不足之处，请各位班子成员补充及指正。

生活的发言稿800字篇十一

按照处党委的要求，今天我们召开以“加强领导干部作风建设”为主题的民主生活会，通过学习有关党的作风建设的有关文件，特别是学习习近平同志在中纪委会议上的重要讲话，认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，以便于更好地开展好下一步的工作。

下面，我首先把一年来自己的思想、工作情况作一汇报。欢迎各位领导与同志们给予批评指正。

一、加强理论学习，提高自身思想素质。

在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想，“十八大”精神及十八届三中全会精神及社会主义荣辱观教育读本，能够认真完成站党支部的各项工作安排，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。要做一个合格的新时代交通人，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都比较注重学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。不论是站党支部组织的学习，还是各级的培训，我都积极参加，严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际，坚持下班回家上网查阅相关资料，查阅更多资料与相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的理论素质和水平，通过学习不仅增强了理论素质和工作能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。

二、工作扎实，尽心尽责。

作为一名组织委员同时又是负责我站的资料收集整理工作，自己也深感到肩上的压力与重担，面对发展的机遇和挑战，面对站领导及同志们对我的信任，我深深感觉到只有努力工作，工作中要不断的创新才能对得起共产党员这个称号，才能对得住自己的职责和党性，在工作中本人能及时建好的建议向站领导及时反映，及时将我站的各项工作在站内的简报上进行报道，在工作中敢于开展批评与自我批评，有话讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。在生活中，本人能够本着艰苦朴素的生活作风来对待生活，严格要求自己，严格按照党章中的有关要求，要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正的做人，清清白白的做事，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，练好自身内功，增强拒腐防变的自觉性。

三、存在不足。

一年时间虽工作上取得了一些成绩，但反省自己的思想和工作，还有很多不足。

一是理论学习还不能持之以恒，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。

二是求真务实，联系群众不够深入。

有时只是忙于日常工作，工作的前瞻性不强，工作作风还不够深入，深入基层很少;缺乏和单位其他同志的横向沟通和交流。

三是提高写作能力，进一步加强我站的思想政治宣传工作。

四、整改措施。

1、努力学习政治理论，进一步增强贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性。始终在思想上政治上、行动上与党保持高度一致。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。通过理论学习，坚定建设有中国特色社会主义理想信念，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，全面贯彻党的路线、方针、政策，按照标准对照检查自己，加强党性锻炼和党性修养，用党的纪律规范自己，约束自己。

2、今后我要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多听取群众意见和要求，及时将群众所需解决的问题向有关领导反映。

3、要通过学习，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，并且不断提高写作水平，加强我站的宣传能力，团结周围的同志共同开展好我站的各项工作，做好站领导的左膀右臂。

针对自己在工作中的不足，本人一定要认真反思，虚心接受组织与群众的批评。我坚信，只要大家齐心协力，精诚团结，我站的各项工作定能上一个新的台阶。

生活的发言稿800字篇十二

按照局党委要求与布署，我们召开这次班子成员的民主生活会，其主要目的是反思“学习与实践科学发展观”活动开展以来，个人工作、学习、生活中的情况，本着实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结得失，以期在这次学习实践科学发展观的活动过程中，经受锻炼与洗礼。现将本人一个阶段以来各方面情况向各位领导和同志们作简要汇报。

通一个时期以来对科学发展观理论的集中学习，使我对科学发展观有了更深刻的认识：作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅在现在如何指导我们如何研究工作、开展工作、如何做出科学决策上，它对我们如何更有效的学习、如何更有效的工作、如何更加积极健康的生活，也同样具有鲜明的指导作用。

通过对科学发展观的学习，使我对今后工作有了更清晰的思路的同时，也发现了个人工作中存在的问题与不足，主要表现在：

一、对工作缺乏深入的研究。有扎实开展工作的意愿，但失之于思路不清、方向不明、方法与手段弱化，缺乏毅力与恒心与必要的创新精神，年复一年，日复一日，走着过去的老路，没有形成自己的风格与特色。

二、工作状态仍处于混沌状态。其主要原因是在工作过程中没有抓住主要矛盾与矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，加之工作魄力不够，思想上摇摆，行动上迟缓，结果个人精力、体力没少投入，但实际产出、实际效果与理想却相去甚远。

三、学习搞得不深入。作为一名党员干部，对党的路线、方针、政策的理解上还不是特别到位，尤其是素质教育下新的教育形势、新课程精神的实质与精髓吃的不透，理论学习不系统深入，有时走马观花、囫囵吞枣，认识肤浅，只是获得一些较为感性的、表面的认识，而没有真正内化成为自己的理性并用于指导工作。具体表现为自身学习抓得不紧，要求不严，导致理论基础不扎实，缺乏较好的政治素质，不善于用政治的头脑与眼光思考问题，审视实际，显得与当下社会形势格格不入。

四、保持与发挥党员干部的模范作用不够。在日常工作中，要求别人的多，要求自己少;口头指令多，个人行动少;检查评价的多，身体力行的少;注重形式的多，深入实际的少;简单粗暴的多，和风细雨的少;专断主观的多，民主客观的少;老资格摆的多，小学生当的少……尤其是近一两年，自感年老体衰，体质下降，疾病缠身，往往工作上踌躇不前、保守固执、吃老本的多，出新招创新搞的少，共产党员应有的锐气与斗志弱化，先进性在受到挑战。

五、个人修养有待进一步提升。本人年逾不惑，虽看问题相对全面，但由于学习不够，个人修养得不到很好的完善，常表现为目光短视，行为偏狭，考虑大局时忽视局部实际;考虑集体利益时忽视群众的需求，考虑机制创新时忽视对传统的继承;考虑学校发展时漠视了不该轻视的“包袱”;考虑学生发展时忽视了教师的成长;考虑教师专业发展时忽视了干部素质的提升……工作中，时有心力交瘁、捉襟见肘之感，可谓“一将不能，累及千军”。

以上是我在学习实践科学发展观活动中，对个人工作中存在的主要问题的反思，当然还有很多要检讨的地方，恳请同志们的帮助。

生活的发言稿800字篇十三

作为一名刚参加工作的组织部选调生，来到单位的首要工作就是要转变思想，积极适应基层工作环境，掌握基层的工作方法，尽快完成由一名应届毕业生到一名基层公务员的转变。来到北城办事处以后，在组织部门和办事处领导的安排和指导下，在办事处同事们的关心和帮助下，我很快适应了基层的工作环境，理解了基层工作的重要性，看到了基层工作的繁琐和复杂。我积极向领导和同事们虚心学习，努力提高自己的工作水平，增加自己的工作经验。同时我也注意处理好与同事间的关系，主动向领导和同事们请示学习工作经验，虚心听取他们的批评和建议，加深与同事间的理解和联系，为自己创造了一个良好的工作环境。

工作以来，我始终同党中央和地方党委保持思想上和政治上得高度一致，自觉维护县委和北城办事处的良好形象。同时，不断加强政治理论学习，刻苦钻研业务，不断提高自己的理论水平和业务素质。

恪尽职守，爱岗敬业，用脚踏实地的实际工作精神，圆满地完成了各项工作任务。这段时间里，在办事处领导的关心和帮助下，我在思想上有了进一步的提高，政治上更加坚定。工作中积极努力，不畏艰难，尽职尽责，服从党工委和办事处的各项安排，认真做好了自己的各项工作。

按照组织部和党工委办事处的安排，我担任北城办事处副科级干部，协助负责工业发展、安全生产和宣传工作。工作以来，在党工委和办事处的领导下，我认真学习县委县政府和党工委办事处的各项政策和文件，积极参与办事处工作，主要负责了天燃气管道铺设征地协调工作，使天燃气工程在办事处境内工作顺利完成。参与了办事处的安全生产日常综合检查，打击非法生产烟花爆竹专项行动等工作。深入办事处下辖各行政村，逐户排查，深入了解各行政村安全生产的情况，为构建“平安北城”贡献了自己的一份力量。同时积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在自己平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献，努力做好本职工作。

通过一年的努力工作，取得了一些成绩，提高了自己的`工作能力，但是依然有许多问题与不足。主要表现在：工作经验欠缺，工作方法单一，想法过于简单，有时面对突发事件有些不知所措。学习主动性不强，往往以工作忙为借口，不能自觉找时间学习，不能利用工作的闲暇之余认真学习。

面对这些问题，我在今后的工作中一定不断改进，积极学习，向领导和同事们学习，向群众学习，尽快提高自己的工作水平，增加自己的基层工作经验。争取圆满的完成自己的各项工作，进一步提高自己的综合素质。埋头苦干，扎实做好本职工作。充分发挥主观能动性，认真做好领导交办的每一项工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。同时我将积极团结共事，朔造自身良好形象。自觉遵守政府各项规章制度，尊重领导，团结同事。坚持大事多商量，小事多原谅，平时多自量，工作尽力量，低调做人，高调做事，以实际行动自觉维护政府的整体形象。请组织在今后的工作中对我进行监督。

生活的发言稿800字篇十四

尊敬的各位听众：

大家好！

现如今，为了促进安远快速发展，让安远的明天更加美好，我们县做出了创建省级文明城、卫生城、双拥模范城的重大决策，吹响了提升城市品位大会战的号角。

可能有人会说：“这跟我们有什么关系呢？”其实，这跟我们每一个人都有紧密的关系。只要你生活在安远这片热土上，你就是“安远人”。“文明、卫生”，它就像安远清新的空气一样，时刻围绕在我们身边。我们都应该为创建贡献自己的一份力量，以“三城同创”为己任，树立“安远是我家，管理靠大家”的观念，紧紧围绕“三城同创”的目标，以主人翁的使命感和高度的责任感积极投入到“三城同创”的活动中。作为学生，我们既是安远发展进步的最大受益者，更是安远未来发展的最大动力。我们既要做“三城同创”的宣传者，还要争当践行者，更要当好小监督员，成为一名“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的新时代三好学生，成为“三城同创”中一道亮丽的风景。

敬爱的叔叔阿姨们，为了“三城同创”，我们学生做好了充分的准备，你们呢？我相信，你们更应该是我们的榜样！

文明，让城市更美好；城市，让生活更幸福。崇尚文明，讲究卫生，保护环境，双拥共建，是每一个安远人的神圣职责。这是倡议，更是共识；是号召，更是行动。让我们携起手来，为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美、人和”的新安远而努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

生活的发言稿800字篇十五

尊敬的各位领导、同志们：

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好20__年度党员领导干部专题民主生活会的通知》(县委组发〔20--〕7号)精神，经请示县纪委、县委组织部同意，今天我们召开县住建局20__年度专题民主生活会。首先,我代表住建局领导班子对今天前来参加会议的县委常委、县政府马县长，县纪委___，表示热烈的欢迎，对各位领导、服务对象代表在百忙之中莅临指导我局民主生活会表示衷心的感谢!

今天召开专题民主生活会，主要目的是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强局领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，努力形成积极向上、干事创业、风清气正的良好氛围。

今天会议共有六项议程：

1、由___同志通报住建局领导班子专题民主生活会准备情况;。

2、由本人代表住建局领导班子班子做对照检查;。

3、班子成员依次进行个人对照检查发言，每人发言后其他班子成员对其开展批评;。

4、县纪委___对我局专题民主生活会整体情况进行点评;。

5、县委常委、马县长对我局专题民主生活会整体情况进行点评;。

6、由___代表住建局领导班子做表态发言。

下面，我们逐项进行。首先进行第一项议程：由___同志代表住建局领导班子就专题民主生活会准备情况进行通报。

……。

下面，进行会议第二项议程：由本人代表住建局领导班子做对照检查发言。

……。

下面，进行第三项议程：进行个人对照检查发言，其他班子成员逐个开展批评;希望各位班子成员聚焦会议主题，充分发扬党内生活优良传统，拿起批评与自我批评这个有力武器，讲政治、讲原则、讲党性，本着“有则改之、无则加勉”的态度，通过以心交心、以诚相见、求同存异的开展批评与自我批评，达到触及灵魂、增进团结、帮助同志、促进工作的目的。

按照程序，首先本人作对照检查。

……。

请大家对本人开展批评。

……。

下面请__同志作对照检查。

……。

请大家对__同志开展批评20__年度。

……。

下面请纪委书记__同志作对照检查发言。

……。

请大家对__同志开展批评。

……。

下面请副局长__同志作对照检查发言。

……。

请大家对__同志开展批评。

……。

下面请副局长__同志作对照检查发言。

……。

请大家对__同志开展批评。

……。

前面，各位班子成员认真开展了深刻的批评和自我批评。对刚才各位班子成员的发言，、同志有没有意见?有意见请发表。服务对象有没有意见?有意见请发表。

……。

下面，进行会议的第四项议程：请县纪委___对会议开展情况进行点评，大家欢迎!

……。

下面，进行会议的第五项议程：请县委常委、马县长对会议开展情况进行点评，大家欢迎!

……。

刚才，马县长、___对我局领导班子专题民主生活会作了重要点评，对专题民主生活会特别是领导班子开展批评与自我批评的情况进行了客观、中肯的点评，也指出了存在的薄弱环节和不足，并对我们下一步工作提出了明确要求，我们一定要认真学习领会，紧紧围绕班子和个人存在的问题制定整改措施，以“钉钉子”的精神狠抓落实，打好解决突出问题的攻坚战。

下面，进行会议的第六项议程：由__同志代表住建局领导班子作表态发言。

……。

同志们，在县政府马县长、县纪委___的全程参与、精心指导下，我局领导班子20__年度专题民主生活会顺利进行。会上，局领导班子全体成员联系思想实际、岗位职责和工作经历，重点对照《准则》《条例》，开展了深刻的批评和自我批评，为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神、强化“四个意识”、增强党性修养明确了方向。总的看，这次专题民主生活开的务实、坦诚，人人都受到了一次严格的党内生活锻炼，达到了提高认识、统一思想、共同提高、增进团结的目的。

下一步，我们要抓紧做好以下几项工作：

召开专门通报会就会议情况在规定范围内进行通报，请干部群众监督、让干部群众评判，争取提一件、改一件，改一件、成一件，让群众满意、让社会认可。

二是在提高思想认识上聚焦发力。要继续深入开展“两学一做”学习教育，系统学习党的路线方针政策，党的十八届三中、四中、五中、六中全会坚定不移推进全面从严治党，把加强和规范党内政治生活的各项要求落实到具体工作中，真正把党内监督职责抓起来、扛起来，领出好班子、带出好队伍，确保正确行使手中的权力。

三是在转化成果推动工作上出招。要把此次专题民主生活焕发的正能量转化为推动当前各项工作的动力，坚决贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，把领导作用体现到研究谋划部署、具体推动落实、协调解决问题、跟踪督查问效等各个环节，集中精力抓好城乡建设各项工作的落实，确保全年既定目标任务圆满完成，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

同志们，让我们再次感谢马县长、___的莅临指导!此次专题民主生活会圆满结束，散会!

文档为doc格式。

生活的发言稿800字篇十六

暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说，话说暑假生活发言稿。

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。