在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。写总结时,要注意简明扼要,言之有物,突出重点,尽量避免罗列无关紧要的细节。下面是一些实用的建议,希望可以为大家提供一些思路。
交流会主持词串词篇一
合:大家晚上好!
a:我是今天的主持人x班的x。
b:我是x班的x,很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。
a:首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
b:“金风吐睿,锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会,了解一些学习经验。
a:这样,我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习中遇到的一些问题,建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”
b:的确如此,理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。
......
b、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,让以后的学习更有目的性,明白为什么去学,懂得如何去学。
a:让我们以热烈的掌声有请学校的领导
a:让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我,深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力,给学校交上一份满意的答卷。
b、步入初二的我,也要暗暗加把劲,相信“业精于勤荒于嬉”。
a、同学们,让我们树立目标,迎难而上。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。
b、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期
a、在上一学期中,涌现出一批表现出色的同学,今天,学校将为他们颁布荣誉证书,让我们一起来见证这一自豪的时刻。
b、有请x教导宣读获奖名单,请学校领导为获奖同学颁奖......
a、走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
b、回首旅程,胜利的笑容正在蔓延。
a、携首今宵,高歌这一路荣耀感动。
合:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。
b、最后,让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。
交流会主持词串词篇二
女:各位朋友。
合:大家下午好。
男:很荣幸能和各位来宾相聚在“xxx创业交流会”!参与了解这个对未来互联网创业,具有创新意义,极具未来前景的商业模式!女:我们今天是群英荟萃,来自xx各高校怀揣创业梦想的优秀大学生相聚在一起,让我们所有人用掌声预祝这次交流会取得圆满成功。男:当今社会,就业形势严峻,创业就成了很多人的选择。然而并不是所有的人都能成功,成功和失败最大的差别在于想法。
女:是啊,所有成功的人都能把握先机,所有失败的人都只是守株待兔。
女:下面就请大家观看一段短片,看看创业奇人马云是怎样理解电子商务的。在观看短片前请大家先把自己的手机调成振动或者静音。
男:通过这个短片我相信大家对“电子商务”这个词有了更深的了解,
那么作为大学生的我们为什么要创业呢?下面就请一位内外兼修,怀揣创业梦想的优秀大学生来为大家讲述,他是谁呢?他就是来自xxx学院xxx系的xxx,大家掌声有请。
女:相信xxx的讲述一定让大家有所感触。对于xxx这种全新的电子商务模式是怎么来的呢?它是由xxx有限公司所创,对于这样一个公司它是怎么样的呢?下面请看短片。
《公司介绍》短片播放后。
男:短片过后,相信大家对xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx电子商务模式呢?下面就有请一位心怀梦想,敢闯敢干的有为青年为大家介绍,他是谁呢?他就是来自xxx学院xxx系的xxx,大家掌声有请。
xxx电子商务模式介绍后。
女:相信xxx对xxx的介绍让大家对这个全新的代名词有所了解了,为了让大家对公司有更深的了解。下面就有请来自xxx学院xxx系的一位为人真诚,社会经验丰富的大学生xxx来为大家介绍公司的模式和实力,大家掌声欢迎。
男:相信通过xxx的介绍,大家对公司的实力都有所了解了。那么既然给我们提供了这样了一个平台,我们的人生又该如何定位的?下面就有请来自xxx学院xxx系的一位温柔善良的女孩子xxx来为阐述。大家掌声欢迎。
女:是啊,不同的人有着不同的人生定位,而不同的人生定位又决定了不同的人生道路。下面我们就通过一段短片来了解一位年轻百万富翁的人生定位。
男:今天我们的这个交流会举行的非常成功,相信在座的每一个人都或多或少的有所收获。其实成功不是想象的那么难,关键在于你是怎么想怎么做的。
女:是啊,千里之行始于足下,成功属于那些有思想有行动的人,只有你做了才知道什么叫成功。今天我们的交流会到此为止,谢谢大家的参与。
合:谢谢!
交流会主持词串词篇三
参会人员:县图书馆全体工作人员、逸夫小学全体师生及特邀领导、嘉宾。
一、各班级按指定位置就坐。
二、升国旗仪式。
三、主持人致开场词。
四、介绍相关领导及评委。
五、宣读评分标准及注意事项。
六、比赛开始。
七、宣读读书征文活动和中华经典诗文朗诵比赛获奖名单并颁奖。
八、总结本次活动或特邀领导讲话。
九、比赛结束。
人员安排
一、总策划:
刘惠萍、王艳琼、肖树西
二、评委:
陈松、陈丹、宋颖、陈
三、计分:
陈爱英、秦辉
三、主持人:
姚仁森
四、摄像:
章如喜
五、写奖状:
彭宏
六、安保:
杨雷、蔡泽刚、门卫
七、服务:
陈德琨、张文、李瑾霞、肖登平
交流会主持词串词篇四
各位领导、各位来宾:
大家晚上好!
一首童声合唱《让世界充满爱》,拉开了今天晚上由xxx慈善会主办、市委宣传部和市文化局协办的20xx年慈善公益募捐晚会的序幕。
正象刚刚歌中唱到的,无论你我可曾相识、无论在眼前在天边,真心的为你祝福,祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活动的起步把这一份份美好的祝福化作了实实在在的行动。
各位现场以及电视机前的`观众朋友别忘了拨打我们的慈善公益捐赠热线:xxxx。我们热诚期待社会各界人士、各位善者仁翁献出你们的爱心!
谢谢,谢谢xxx为我们带来的精彩的舞蹈。
观众朋友,我市自决定开展慈善公益募捐活动以来,社会各界人士反响十分热烈,纷纷伸出了温暖的双手。奉献爱心的热潮迭起,善款源源不断。
这些捐款对于我市的慈善公益事业无疑将起到极大的促进作用。在这里我们除了深深的感谢社会各界献出的爱心的同时,也衷心的希望,我们受到资助的家庭和个人要坦然的面对困境,勇于自立自强,用出色的工作和学习来回报社会。
好了,接下来请欣赏由xxx为我们带来的女生独唱xxx。掌声有请。
儿童是明天的建设者,是祖国的未来和希望,他们的健康成长时刻牵动我们的心,社会各界人士非常关心和支持儿童教育,努力的帮助困难家庭子女继续上学,帮助失学儿童重返校园。
x批支票的交接仪式。
第二批支票交接仪式。
第三批支票交接仪式。
宣布全市捐款的总体情况。
闭幕词。
阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。
朋友们,晚会很快就要结束了,但是,我们的慈善公益献爱心活动将继续深入的开展下去。
晚会到此结束,祝各位晚安,再见。
交流会主持词串词篇五
尊敬的各位嘉宾,各位领导,龙采集团的技术骨干、精英们:
大家上午好!
“龙采”20xx年技术交流会就要开幕了,我谨代表技术交流组委会向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、各分公司的精英骨干和朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面,向大家介绍出席今天开幕式的主要领导:
龙采科技集团总裁:***先生,
副总裁:***先生,
副总裁:***女士,
助理总裁:***女士,
技术总监:***先生,
出席今天开幕式的还有来自于龙采集团各分公司的技术骨干、精英等,由于时间关系,就不一一介绍了。让我们以热烈的掌声对大家的光临与会表示欢迎。
在激烈的市场竞争中,龙采人注重品牌化集团建设,以“专业决定品质,激情打造未来”企业理念,以“快乐、赢利、奉献”为永恒的团队精神,在短短的时间内,使龙采迅速的发展壮大,成为黑龙江地区互联网行业内之翘楚。
下面请让我们用热烈的掌声欢迎龙采科技集团总裁--***先生为技术交流大会致开幕词。
交流会主持词串词篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
欢迎大家参加本次考研与就业交流会!
首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们,他们分别是:请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!
同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们,相信本次的交流会定会给同学们启示与帮助,从而更好地规划自己的学习与职业生涯。
接下来,请让我们用热烈的掌声欢迎xx上台讲话!
感谢xx的讲话!(结合发言总结一两句)
听完xx的精彩发言,相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津!大家掌声欢迎!
好的,接下来有请学长学姐分享一下自己的经验与学习方法!
学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解,现在掌声有请!有请学姐与大家交流一下他的经验,相信会有很多值得我们借鉴的地方!
最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们!
再次感谢各位的到来,本次交流会到此结束!
交流会主持词串词篇七
尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们,亲爱的同学们:
大家晚上好!
欢迎来到未来教育家举办的首届实习师范生经验交流会,我是主持人苏玉。
现在,我们还对三年后的实习也有很多疑问。今天,能有机会在这个美好的晚上听取大四学长、学姐们对师范生的理解,了解他们的实习经验,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们。
(到场学长学姐):
欢迎你们的到来!
同时我们有幸请到了xxx。xxx老师。
感谢你们的到来!
现在就让我们一起分享学长、学姐们的考验经历。
首先有请。
谢谢。他的经历之谈详尽细致,他的经验可谓发人深省。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次掌声感谢!
下面有请。
谢谢。不经历风雨,怎能见彩虹。实习的所见所闻所感也是人生一道亮丽的彩虹,享受这个过程,我们可以对未来从事的崇高事业更有信心。谢谢!
下面有请。
谢谢。想必大家从他的经验中,学到了很多。谢谢!好的。下面有请。
谢谢学姐的讲话。从学姐的'经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!
学长们用他们宝贵的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。但是我相信,大家一定还有一些问题,那么下面把时间留给大家,进入互动环节,同学们有什么关于师范生各方面的问题,可以尽情和师兄师姐交流。互动时间大约10分钟,还请同学们抓住机遇,畅所欲言。
由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在未来的大学生活与学习实践中探索、总结更加行之有效的方法。我们一起期待美好的未来,并为之而努力奋斗。
美好的时光总是过得飞快。这场考验经验交流会,我相信每个人都学到了很多。包括我在内,感受这些学长、学姐的优秀,我觉得自己心里满满的,都是上进的渴望。谢谢大家的光临,现在我宣布,师范生实习经验交流会到此圆满结束。
感谢大家的参与。
交流会主持词串词篇八
尊敬的各位:
学员,大家下午好!(语气饱含激情和正能量)。
欢迎大家加盟xx科技,有人说:成功不是一种机会,而是一种选择!恭喜你们选择,请各位为自已成功的选择致以最热烈的掌声!
好,谢谢大家,首先向大家做一下简单的自我介绍,我叫,现在负责公司的培训工作,希望大家多多支持。
接下来我把本次培训的目的,考核要求及课堂纪律向大家简单的介绍下:
交流会主持词串词篇九
a:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
b:欢迎来到“第四临床医学院20xx新老生交流会,男神女神开讲啦”的活动现场!
a:我是今晚的主持人。
b:我是。
a:同学们走过了十几个苦读的春秋,经历了六月份紧张的高考,盼望着,??终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园。
b:当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在教我们如何做一名军人,而当我们脱下军装,走进了大学的教室,却发现这里的一切已经不再是昨天了。
a:是啊,我们的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间,我们的课程已不再是简单的语数外,理化生,而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。
b:当然,我们也已不再是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”,而是在发展学习的基础上提高我们各种工作交际的能力。
a:大学生活是一个新的起点。经过了大学近一个月的生活,大家可能对今后的学习和生活充满了不解和困惑,所以本次活动我们有请到了优秀的学长学姐为大家交流经验,答疑解惑。
b:下面,我宣布“第四临床医学院20xx新老生交流会,男神女神开讲啦”
合:现在开始。
a:请允许我为大家介绍出席本次活动的嘉宾,他们分别是...请大家再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
第一位主讲人+提问(30分钟)第二位主讲人+提问(30分钟)游戏互动环节(15分钟)。
a:再次感谢各位男神女神对我们本次交流会的支持,相信在坐的鲜肉们也有了自己的小目标。
b:大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。
a:是的,让我们大学五年做一个追逐太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力与意志却从不能使你停歇。要记得“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的:。
b:我们本次新老生交流会到这里就要结束了,谢谢各位男神女神的到来,也谢谢各位同学的积极参加。
a:下面我宣布“第四临床医学院20xx新老生交流会,男神女神开讲啦”到此结束。
合:再见。
交流会主持词串词篇十
合 大家下午好!
a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:
b 一、中心中学校长致辞
a 二、读书成果展
b 三、学生才艺节目展示
a 四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
b 五、好,我们请中心中学校长致辞
b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。
a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!
b 我们的学校—中心中学。美丽的校园,风光旖旎。
a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。
b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。
a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!
b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。
a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!
b 下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”
合 正式开始!
a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5班的学生代表
有请6班的学生代表
有请7班的学生代表
有请8班的学生代表
a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;
b 读书还能让我们学会思考问题的方法。
a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》
b 三班的表演非常精彩,三班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!
a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;
b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;
a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;
b 有为的孩子爱跟好书交朋友。
a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》
a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?
b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》
b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!
a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;
b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;
a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!
b 今天的读书交流会就到此结束
合 老师、同学们再见!
交流会主持词串词篇十一
(开场白)紫燕喜翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永携结伉俪。尊敬的各位来宾,女生们先生们,大家中午好。今天是~~年~月~~号。在这大吉大利的日子里,我们喜酒相逢,欢聚一堂共同庆祝~~先生~小姐两位新人的结婚庆典。在此我代表一对新人,及双方家长对各位来宾的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎。
(交接仪式)首先让我们以热烈的掌声欢迎新郎。新郎此刻心情无比的激动,下来我们欢迎新娘入场,(此时新娘随父亲走到华亭下)朋友们,一个女人一生中最重要的有两个人,一个是婚前养育她的父亲,另一个是婚后给她创造幸福的丈夫。接下来将是两个男人之间的交易,走到你的公主和她父亲的面前,用你的真心打动他并求他把女儿交给你。
(求婚仪式)百年修得同船度,千年修来共枕眠,人生是花,爱就是花的蜜,当爱情瓜熟滴落,男女双方通过正常途径结为夫妻时,每个人生命中最动人的一刻就要开始。新那肯求你的公主嫁给你。百孝善为先,在这幸福神圣而有激动人心的时刻,新那新娘不会忘记含辛茹苦养育自己的父母。
下面一对新人将举行拜礼仪式。拜高堂:一鞠躬:感谢父母养育恩;二鞠躬:感谢父母培养恩;三鞠躬:祝父母身体健康长命百岁。拜来宾:感谢~~~~~~接下来让我们有请征婚人~~~~大家欢迎。
(宣誓)新郎您是否愿意去你身边这位美丽的姑娘为妻,无论今后疾病健康,贫穷富贵,您都会用自己的一生去种爱她,关心他吗?新娘:我愿意!(同样的问题问新郎)心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,接下来有请两为新人为对方送上定情信物,婚戒是有情人之间示爱的信物,无名指中有一支血管直通心脏,这两颗小小的同心圆将两个人的心紧紧的连接在一起,朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,祝愿他们爱情恒久永远,两心永相伴。(掌声)新朗,用你男人的臂膀去拥抱你的新娘吧!
(交杯酒)下面有请两为新人共饮一杯幸福的交杯美酒,有请礼仪小姐酒水端上来。喝完这杯酒,幸福又长久;喝了这杯酒,来生还要一起走!祝愿这对新人今后日子永远甜甜蜜蜜,和和美美。有请新人共注香槟塔,让爱源源流长!掌声有请!爱情是灯,越点越亮。爱情是河,越流越长。爱情是花,越开越美。爱情是酒,越陈越香。这一刻让我们共同祝愿这对新人的爱情能够如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福万年长!朋友们,掌声!此时,幸福婚礼庆典以接进尾声,最后我祝愿在场的所有朋友万是顺心,多赚美金:万事兴旺,多赚英磅;万事如意,多赚人民币;总之就是一句话,愿你们赚钱少生气,心想事成万事如意!
交流会主持词串词篇十二
尊敬的各位领导、老师:
z:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。
l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。
l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。
l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。
l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。
(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
提问ing。。。
l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。
l:接下来请**领导老师作总结发言。
z:让我们用热烈的掌声有请。
讲话ing。。。
l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!
z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。
交流会主持词串词篇十三
一、近阶段学校教科研活动概况。
在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。
公开教学方面。共进行了四项活动:
一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。
二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。
三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。
四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。
需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。
业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”
参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。
二、外出学习的教师代表介绍学习心得
再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。
最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。
我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。
今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。
交流会主持词串词篇十四
各位领导、各位老师们:
大家下午好。
很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。
下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的.好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!
……
下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
……
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!
……
结束语
感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。
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