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最新形容读书很用功的成语(优质20篇)

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最新形容读书很用功的成语(优质20篇)
2023-11-25 00:33:25    小编:zdfb

培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作。

形容读书很用功的成语篇一

1、负薪挂角:负薪:背着柴草,汉代朱买臣背着柴草读书;挂角:把备读的书挂在牛角上,隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书,不畏辛苦。

2、读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。

3、行吟坐咏:吟、咏:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。

4、孙康映雪:比喻读书非常刻苦。

5、书香世家:指世代都是读书人的家庭。

6、开心明目:开心:使心窍开通;明目:使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍,扩大视野,提高观察力。

7、道学先生:指思想、作风特别迂腐的读书人。

8、士农工商:古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

9、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

10、大璞不完:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

11、滚瓜烂熟:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

12、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

13、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。

14、白面儒冠:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

16、巨学鸿生:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。

18、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

19、凿壁借光:凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

20、朱墨烂然:朱墨:朱笔和墨笔;烂然:光明的样子。形容读书勒奋。

21、不羁之士:羁:拘束;士:读书人。不受拘束的读书人。

22、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

23、箪食瓢饮:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的.清高生活。

24、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

25、兔园册子:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

26、魁垒之士:魁垒:光明磊落;士:旧时指读书人。为人正直,胸怀坦荡的人。

27、书声琅琅:形容读书声音响亮。

28、太璞不完:太璞:未治之玉。璞经过加工,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官,就丧失了纯洁。

29、摇头摆脑:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

30、十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

31、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。

32、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

33、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

34、穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

35、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

36、含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

37、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

38、硕彦名儒:硕:大;彦:有才学的人;名:有名声的;儒:读书人。指非常有名气的大学者。

39、却客疏士:却:拒绝;疏:疏远;客:外来人;士:读书人。比喻囿于地方观念,不用外来的人,也不用有才能的人。指妒贤嫉能。

40、舌战群儒:舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

41、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

42、枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。

43、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

44、宿学旧儒:指老成博学的读书人。

45、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

46、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。

47、三余读书:充分利用一切空余时间读书。

48、诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

49、囊萤积雪:囊萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

50、博览五车:指读书多,学识渊博。

形容读书很用功的成语篇二

【巨学鸿生】解释:巨解释:大;鸿解释:通“洪”,大;生解释:读书人。比喻学识渊博的人。

【昼耕夜诵】解释:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

【书香门户】解释:指世代都是读书人的家庭。

【腹为笥箧】解释:笥解释:盛书等物的方形竹器;箧解释:箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多,有学识。

【含菁咀华】解释:比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

【宿学旧儒】解释:指老成博学的读书人。

【硕彦名儒】解释:硕解释:大;彦解释:有才学的人;名解释:有名声的;儒解释:读书人。指非常有名气的大学者。

【然荻读书】解释:然解释:“燃”的本字,燃烧;荻解释:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

【淹滞措大】解释:淹滞解释:有才德而居下位者;措大解释:旧指贫寒的读书人。旧指当不上官的读书人。

【暮史朝经】解释:史解释:指历史书籍;经解释:指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

【却客疏士】解释:却解释:拒绝;疏解释:疏远;客解释:外来人;士解释:读书人。比喻囿于地方观念,不用外来的人,也不用有才能的人。指妒贤嫉能。

【三余读书】解释:充分利用一切空余时间读书。

【折节读书】解释:折节解释:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

【囊萤照读】解释:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

【徒读父书】解释:徒解释:只。父书解释:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

【五行俱下】解释:五行文字一并看。形容读书速度快。

【穷愁潦倒】解释:穷愁解释:穷困愁伤;潦倒解释:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

【士农工商】解释:古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

【宵旰攻苦】解释:宵解释:夜;旰解释:天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。

【积雪囊萤】解释:积雪解释:南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤解释:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。

【学富五车】解释:五车解释:指五车书。形容读书多,学识丰富。

【十年寒窗】解释:形容长年刻苦读书。

【牛角书生】解释:比喻勤奋读书的人。

【读不舍手】解释:舍解释:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

【滚瓜烂熟】解释:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

【开卷有益】解释:开卷解释:打开书本,指读书;益解释:好处。读书总有好处。

【八百孤寒】解释:八百解释:形容很多;孤寒解释:指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

【书声琅琅】解释:形容读书声音响亮。

【孙康映雪】解释:比喻读书非常刻苦。

【囊萤映雪】解释:囊萤解释:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪解释:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【开卷有得】解释:开卷解释:打开书本,指读书;得解释:得益。读书总有好处。

【文业砚田】解释:砚田解释:旧时读书人依文墨为生计,因将砚台比作田地。旧指以文墨为生的读书人。

【尽信书不如无书】解释:泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

【读书三到】解释:形容读书十分认真。

【闭户读书】解释:关着门在家里埋头读书。

【书呆子】解释:指只知读书而缺乏实际知识的人。

【朝经暮史】解释:经解释:指旧时奉为经典的书籍;史解释:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

【利路名场】解释:名场解释:旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。

【枕经籍书】解释:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

【囊萤积雪】解释:囊萤解释:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪解释:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

【五车腹笥】解释:比喻读书多,学识渊博。

【立地书橱】解释:比喻人读书多,学识文博。

【囊萤照雪】解释:囊萤解释:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

【寝馈书中】解释:馈解释:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。

【学而不思则罔】解释:罔解释:蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。

【贫士市瓜】解释:市解释:买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

【暗室求物】解释:在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。

【七行俱下】解释:读书,同时读七行。比喻非常聪明。

【诗礼人家】解释:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

【读书种子】解释:指在文化上能承先启后的读书人。

【方正之士】解释:方正解释:品行端正。品行端正不阿的读书人。

【诗礼传家】解释:指世代皆读书习礼。

【才贯二酉】解释:二酉解释:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

【磨穿枯砚】解释:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【负薪挂角】解释:负薪解释:背着柴草,汉代朱买臣背着柴草读书;挂角解释:把备读的书挂在牛角上,隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书,不畏辛苦。

【唇腐齿落】解释:比喻读书讽诵极为勤苦。

【魁垒之士】解释:魁垒解释:光明磊落;士解释:旧时指读书人。为人正直,胸怀坦荡的人。

【读书得间】解释:间解释:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

【凿壁偷光】解释:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

【白面书生】解释:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

【磨穿铁砚】解释:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【一箪一瓢】解释:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

【穿壁引光】解释:穿解释:凿通;引解释:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

【轻财重士】解释:轻视钱财,重视读书人。

【书香门第】解释:旧时指上辈有读书人的家庭。

【聚萤积雪】解释:聚萤解释:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪解释:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

【书生之见】解释:指读书人不切实际或不合时宜的见解。

【不羁之士】解释:羁解释:拘束;士解释:读书人。不受拘束的读书人。

【囊萤照书】解释:囊萤解释:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

【雪天萤席】解释:比喻不分寒暑,刻苦读书。

【十年窗下】解释:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

【腹载五车】解释:比喻读书甚多,知识渊博。

【引锥刺股】解释:锥解释:锥子;股解释:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

【折节向学】解释:折节解释:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

【焚膏继晷】解释:膏解释:油脂,指灯烛;继解释:继续,接替;晷解释:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

【雪牖萤窗】解释:雪牖解释:指晋朝孙康映雪读书的典故;萤窗解释:指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。

【轻财好士】解释:轻视钱财,重视读书人。

【集萤映雪】解释:集萤解释:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪解释:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【诗礼之家】解释:诗解释:指《诗经》;礼解释:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

【枕籍经史】解释:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。

【老虎借猪,相公借书】解释:相公解释:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

【匡衡凿壁】解释:后以之为刻苦读书的典实。

【下帷攻读】解释:下帷解释:放在室内悬挂的帷幕,表示与外界隔绝。比喻专心读书。

【轻贤慢士】解释:轻解释:轻视;慢解释:傲慢。轻视有才能的,不尊敬读书人。形容轻狂傲慢,狂妄无知。

【纳士招贤】解释:招解释:招收;贤解释:有德有才的人;纳解释:接受;士解释:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

【挟筴读书】解释:挟解释:夹持;筴解释:同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。

【两脚书橱】解释:指读书很多但不善于应用的人。

【枕典席文】解释:指以典籍为伴,勤于读书学习。

【士穷见节义】解释:士解释:读书人;穷解释:困窘;节义解释:节操,气节。读书人在困境中才能看出节操来。

【招贤礼士】解释:招解释:招收;贤解释:有才德的人;士解释:指读书人。招收贤士,接纳书生。指广泛网罗人才。

【目不识书】解释:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

【书声朗朗】解释:形容读书声音清朗而响亮。

【铁砚磨穿】解释:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【韦编三绝】解释:韦编解释:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三解释:概数,表示多次;绝解释:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

【太璞不完】解释:太璞解释:未治之玉。璞经过加工,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官,就丧失了纯洁。

【博览群书】解释:博解释:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

【读万卷书,行万里路】解释:读万卷书,如同行万里路一样。形容多读书,则见多识广。

【琅琅上口】解释:琅琅解释:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

【聚萤映雪】解释:聚萤解释:晋代人车胤收集萤火虫读书;映雪解释:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

【一介书生】解释:一介解释:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

【世代书香】解释:世世代代都是读书人家。

【摇头摆脑】解释:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

【食而不知其味】解释:东西吃下去,却不知道它的味道。比喻读书不能理解其中的含义。

【招贤纳士】解释:招解释:招收;贤解释:有德有才的'人;纳解释:接受;士解释:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

【硕学通儒】解释:儒解释:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

【白面儒生】解释:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【牛角挂书】解释:比喻读书勤奋。

【立地书厨】解释:比喻人读书多,学识渊博。

【惟有读书高】解释:只有读书以求进取,才是高尚的途径。

【含英咀华】解释:咀解释:细嚼,引伸为体味;英、华解释:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

【春诵夏弦】解释:诵、弦解释:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

【闳览博物】解释:闳解释:宏大;闳览解释:博览群书,见识广博;博解释:广大。指读书很多,见多识广,能够辨别各种事物。

【映雪读书】解释:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

【朱墨烂然】解释:朱墨解释:朱笔和墨笔;烂然解释:光明的样子。形容读书勒奋。

【臧谷两亡】解释:臧、谷解释:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去赌博,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。

【书读五车】解释:形容读书多,知识丰富。

【舌战群儒】解释:舌战解释:激烈争辩;儒解释:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

【目不知书】解释:指不会读书写文章。

【燕颔儒生】解释:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

【五行并下】解释:五行文字一并看。形容读书速度快。

【博览五车】解释:指读书多,学识渊博。

【凿壁借光】解释:凿解释:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

【书香世家】解释:指世代都是读书人的家庭。

【废书而叹】解释:废解释:放下。因有所感而停止读书,发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

【读书破万卷】解释:破解释:突破;卷解释:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

【洋洋盈耳】解释:洋洋解释:众多;盈解释:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

【布衣韦带】解释:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

【摘句寻章】解释:摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

【穷措大】解释:措解释:读书人。比喻贫穷的读书人。

【读书破万卷,下笔如有神】解释:将万卷书读破了,下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章,就要多读书。

【道学先生】解释:指思想、作风特别迂腐的读书人。

【同门共业】解释:同门解释:在同一个老师门下;业解释:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

【十行俱下】解释:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

【照萤映雪】解释:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

【凿壁悬梁】解释:凿解释:打孔,挖洞;悬解释:吊挂。形容刻苦读书。

【书富五车】解释:五车解释:指五车书。形容读书多,学识丰富。

【寻章摘句】解释:寻解释:找;章解释:篇章;摘解释:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

【书香人家】解释:指世代都是读书人的家庭。

【大璞不完】解释:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

【映月读书】解释:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

【处士横议】解释:处士解释:古称有才德而隐居不仕的人,这里指没有做官的读书人;横议解释:放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。

【读书百遍,其义自见】解释:见解释:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

【画荻教子】解释:荻解释:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

【兔园册子】解释:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

【傲贤慢士】解释:贤解释:有才德的人;士解释:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

【开心明目】解释:开心解释:使心窍开通;明目解释:使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍,扩大视野,提高观察力。

【源头活水】解释:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

【行吟坐咏】解释:吟、咏解释:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。

【儒士成林】解释:儒士解释:指读书人。比喻读书人很多。

【文弱书生】解释:文弱解释:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

形容读书很用功的成语篇三

【饱谙经史】:饱谙:深知,极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。

【饱学之士】:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

【博览古今】:博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。

【博览五车】:指读书多,学识渊博。

【博通经籍】:博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。

【博物多闻】:指见多识广,知识渊博。

【博物通达】:通达:明白人情事理。形容常识渊博,通晓事理。

【才大如海】:多用来称誉对方的才学渊博。

【才贯二酉】:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

【沉博绝丽】:沉:深长;博:渊博。指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙。

【寸莛撞钟】:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

【达士通人】:通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。

【大知闲闲】:知:通“智”;闲闲:广博的'样子。指才智极高的人知识渊博,眼界深远。

【殚见洽闻】:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

【道山学海】:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

【掉书袋】:掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

【掉文袋】:掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来显示自己的学识渊博。

【读书破万卷】:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

【风流儒雅】:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。

【腹饱万言】:指学识渊博。

【腹载五车】:比喻读书甚多,知识渊博。

【高才博学】:高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

【高才大学】:高才:才能杰出;大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

【高才硕学】:高才:才能杰出;硕学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

【宫墙重仞】:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

【共君一席话,胜读十年书】:和您谈一次话,胜过自己读十年书。形容对方学识渊博,见解高超,从谈话中使自己获益非浅。

【涵今茹古】:涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。

【好问则裕】:好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。

【宏儒硕学】:指学问渊博的人。

【泓涵演迤】:泓:水深;涵:包含;演:长流;迤:延伸。比喻学问渊博精深。

【鸿儒硕辅】:学识渊博的学者,功勋卓著的臣士。

【鸿儒硕学】:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

【悔读南华】:《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。

【绩学之士】:指学问渊博的人;学者。

【江海之学】:比喻学识渊博。

【金声玉振】:以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。

【矜奇炫博】:以奇异和渊博而夸耀、自负。

【举十知九】:列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。

【巨学鸿生】:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。

【钜儒宿学】:钜:通“巨”,很大;宿:老成。指学识渊博,学术上有权威的人士。

【钜学鸿生】:学识渊博的人。

【老师宿儒】:年纪大而学问渊博的人。

【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【立地书厨】:比喻人读书多,学识渊博。

【陆海潘江】:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。

【如古涵今】:包容吞吐古今。形容学识渊博。

【儒林丈人】:尊称学识渊博的前辈。

【沈博绝丽】:指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙。

【铄古切今】:犹言融贯古今。形容学识渊博。

【铄懿渊积】:指德行美好,学问渊博精深。

【硕学通儒】:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

【谈笑有鸿儒】:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。

【通才练识】:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。

【通才硕学】:学识通达渊博的人。

【通古博今】:形容知识渊博。同“通今博古”。

【通今博古】:通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

【通今达古】:形容知识渊博。同“通今博古”。

【通儒达识】:指知识渊博、明智达理的学者。同“通儒达士”。

【通儒达士】:指知识渊博、明智达理的学者。

【通儒硕学】:犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

【通文达艺】:多才多艺,知识渊博。

【汪洋浩博】:形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。

【文宗学府】:文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。

【五车腹笥】:比喻读书多,学识渊博。

【学不沾洽】:沾洽:原指雨水沾足,这里指渊博。指学识不够渊博。

【学富才高】:学识渊博,才能高强。

【学贯古今】:贯:通。学识渊博,通晓古今知识。

【学贯天人】:天人:天道与人世,自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

【学海波澜】:比喻学识渊博的人驰骋于文坛。

【学际天人】:天人:天道与人世,自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

【学究天人】:有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

【学无所遗】:遗:遗漏。形容学识渊博,无所不晓。

【淹贯精微】:精微:精深微妙。渊博贯通、精深微妙。

【研经铸史】:精研经史。形容学问渊博。

【以能问于不能,以多问于寡】:于:向。有才能的人向没有才能的人请教;知识渊博的人向学识肤浅的人请教。比喻不耻下问。

【以莛叩钟】:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

【有脚书厨】:戏称记闻精确、知识渊博的人。

【有脚书橱】:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

【杅杅富人】:杅杅:广大。学问的渊博,就象富有的财产。

【知今博古】:贯通古今。形容知识渊博。

【直谅多闻】:直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。

【智周万物】:天下万物无所不知。形容知识渊博。

形容读书很用功的成语篇四

1)人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

2)经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

3)既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇。

4)读书而不理解,等于不读。

5)读书而不回想,犹如食物而不消化。

6)读书何所求?将以通事理。

7)为中华之崛起而读书。

8)天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

9)读一本好书,象交了一个益友。

10)书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

11)立品直须同白玉;读书何止到青云。

12)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

13)评价一座城市,要看它拥有多少书店。

14)学习是劳动,是充满思想的劳动。

15)问渠哪得清如许,为有源头活水来。

16)路漫漫其道修远,吾将上下而求索。

17)不知道自己无知,乃是双倍的无知。

18)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

19)织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。

20)在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

形容读书很用功的成语篇五

3.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐。

4.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊。

5.读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁。

6.用心不杂,乃是入神要路。——袁牧。

7.或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥。

8.要知天下事,须读古人书。——冯梦龙。

9.凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符。

10.士欲宣其义,必先读其书。——王符。

11.读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。

12.当以读书通世事。——倪元璐。

13.开卷有益。——赵光义。

14.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明。

15.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明。

16.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明。

17.劳于读书,逸于作文。——程端礼。

18.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》。

19.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄。

20.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩。

21.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎。

22.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。

23.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

25.青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭。

26.聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚。

27.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。

28.如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯[英国作家]。

30.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东。

形容读书很用功的成语篇六

穿壁引光、悬梁刺股、临池学书、手不释卷。

穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功、

攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、

聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、

匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、

勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、

卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、

饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、

形容读书很用功的成语篇七

25、兔园册子:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

26、魁垒之士:魁垒:光明磊落;士:旧时指读书人。为人正直,胸怀坦荡的人。

27、书声琅琅:形容读书声音响亮。

28、太璞不完:太璞:未治之玉。璞经过加工,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官,就丧失了纯洁。

29、摇头摆脑:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

30、十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

31、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。

32、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

33、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

34、穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

35、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

36、含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

37、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

38、硕彦名儒:硕:大;彦:有才学的人;名:有名声的;儒:读书人。指非常有名气的大学者。

39、却客疏士:却:拒绝;疏:疏远;客:外来人;士:读书人。比喻囿于地方观念,不用外来的人,也不用有才能的人。指妒贤嫉能。

40、舌战群儒:舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

41、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

42、枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。

43、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

44、宿学旧儒:指老成博学的读书人。

45、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

46、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。

47、三余读书:充分利用一切空余时间读书。

48、诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

49、囊萤积雪:囊萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

50、博览五车:指读书多,学识渊博。

形容读书很用功的成语篇八

【解释】:堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

【出自】:三国・魏・嵇康《与山巨源绝交书》:“素不便书,又不喜作书,而人间多事,堆案盈机;不相酬答,则犯教伤义,欲自勉强,则不能久。”

浩如烟海。

【解释】:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

【出自】:隋・释真观《梦赋》:“若夫正法宏深,妙理难寻,非生非灭,非色非心,浩如沧海,郁如邓林。”

左图右史。

【解释】:形容室内图书多。

【出自】:《新唐书・杨绾传》:“独处一室,左图右史。”

汗牛充栋。

【解释】:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

【出自】:唐・柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”

书盈四壁。

【解释】:指书在房间里四面墙都占满,还没摆下,即书多,形容词。

【例句】:老爸的书房内书盈四壁,到处都是老爸感兴趣的书籍,一有时间老爸就躲进书房看书。

文山书海。

【解释】:文件多得像山,书多得想海。指文献量十分巨大,浩瀚无边。

【出自】:文山书海三十载辛勤耕耘责任田。

形容读书很用功的成语篇九

临池学书临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。

尝胆卧薪薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

分甘绝少绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

匡衡凿壁《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

雪天萤席形容不分寒暑,刻苦读书。

十年磨剑形容多年刻苦磨练。

志坚行苦行:行为。指意志坚定,行为刻苦。

映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

顿学累功愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

饮胆尝血谓刻苦自励。

坚苦卓绝坚忍刻苦的精神超过寻常。

镞砺括羽形容人刻苦磨练,力求精进。括羽,用羽毛装束箭尾。语本《孔子家语·子路初见》:“子路曰:‘南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?’孔子曰:‘括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?’”

引锥刺股锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

坐薪悬胆坐卧在柴草上,悬胆尝其味。形容刻苦自励,奋发图强。

磨砥刻厉磨练砥砺。形容刻苦钻研。

勤学苦练认真学习,刻苦训练。

积雪囊萤积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

刻苦耐劳刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。

铁面枪牙〖解释〗形容坚忍不拔,刻苦自励。

囊萤映雪原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

骑牛读汉书〖解释〗形容刻苦攻读。

坐薪尝胆指刻苦自励,奋发图强。

悬梁刺股形容刻苦学习。

成人不自在,自在不成人人要有成就,必须刻苦努力,不可安逸自在。

十年寒窗形容长年刻苦读书。

照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

埋头苦干专心一意地刻苦工作。

冬寒抱冰,夏热握火形容刻苦自勉。

铁面鎗牙形容坚忍不拔,刻苦自励。

凿壁借光凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

悬梁刺骨形容刻苦学习。

钝学累功〖解释〗钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

枕戈尝胆头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。

衔胆栖冰〖解释〗衔:嘴含;胆:苦胆;栖:栖息。嘴里含着苦胆,居住在冰上。形容刻苦自励。

刺股读书形容刻苦攻读。

凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

攻苦食淡攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。

绝少分甘好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

圆木警枕用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

驽马十驾原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。形容智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

穿壁引光穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

刺股悬梁形容刻苦学习。

形容读书很用功的成语篇十

1)好学深思:喜欢学习,勤于思考。

2)学以致用:为了实际应用而学习。

3)孳孳不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。

4)心无旁骛:旁;另外的;骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。

5)洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

6)目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

7)潜心笃志:指专心致志。

8)心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。

9)埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

10)笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

11)切磋琢磨:将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

12)断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

13)忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

14)一世师表:师表:学习的榜样。足以供一代人效法,起表率作用的人。

15)穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

16)寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习工作极其紧张。

17)一齐众咻:咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好,干扰很大。

18)下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。

19)春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

20)知物由学:由:通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

形容读书很用功的成语篇十一

1)干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。

2)立身以立学为先,立学以读书为本。

3)用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

4)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

5)不学诗,无以言。

6)读书破万卷,下笔如有神。

7)读书好,多读书,读好书。

8)知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

9)少壮不努力,老大徒伤悲。

10)读了懂不了,用处也不大。

11)学而不厌,诲人不倦。

12)聪明出于勤奋,天才在于积累。

13)路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

14)书籍若不常翻阅,则等于木片。

15)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

16)知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

17)要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

18)学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

19)真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

20)读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

形容读书很用功的成语篇十二

【磨穿枯砚】把铁铸的'砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【磨穿铁砚】把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【铁砚磨穿】把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【行吟坐咏】吟、咏:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。

【磨穿枯砚】把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【磨穿铁砚】把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【铁砚磨穿】把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

【行吟坐咏】吟、咏:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。

形容读书很用功的成语篇十三

1)能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

2)不吃饭则饥,不读书则愚。

3)读书不思考,等于吃饭不消化。

4)人家不必论富贵,惟有读书声最佳。

5)形成天才的决定因素应该是勤奋。

6)至哉天下乐,终日在书案。

7)生活中没有弱者,只有不愿努力的人。

8)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

9)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

10)韬略终须建新国,奋发还得读良书。

11)业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

12)读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

13)出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。

14)培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

15)学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

16)只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。

17)天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

18)用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。

19)吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

20)学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。

形容读书很用功的成语篇十四

穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

闭门读书:关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

黄卷青灯:黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。

目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

囊萤照书:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的.植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

匡衡凿壁:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

十载寒窗:载:年。指长期苦读。

雪窗萤几:《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。

雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。

映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

胜读十年书:〖解释胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

萤窗雪案:〖解释为勤学苦读的典实。

萤灯雪屋:〖解释指勤学苦读。同“萤窗雪案”。

形容读书很用功的成语篇十五

3.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞。

4.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗。

5.读书,人才更加像人。——严文井。

6.书,我的良师益友,它给我知识力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎。

7.一日不书,百事荒芜。——李诩。

8.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞。

9.少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》。

10.凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫。

11.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向。

12.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

13.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》。

14.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

15.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》。

形容读书很用功的成语篇十六

[一介书生]一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

[三余读书]充分利用一切空余时间读书。

[傲贤慢士]贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

[画荻教子]荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

[文弱书生]文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

[臧穀亡羊]《庄子·骈拇》载,臧、穀二人牧羊,臧挟策读书,穀博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。

[折节读书]折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

[积雪囊萤]积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

[七行俱下]读书,同时读七行。比喻非常聪明。

[然荻读书]然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

[据鞍读书]在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

[闭门读书]关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

[引锥刺股]锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

[十年窗下]科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

[集萤映雪]集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

[映月读书]利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

[读书百遍,其义自见]见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

[寻章摘句]寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。[磨穿铁砚]把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

[五车腹笥]比喻读书多,学识渊博。

[唇腐齿落]比喻读书讽诵极为勤苦。

[学富五车]五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

[腹载五车]比喻读书甚多,知识渊博。

[才贯二酉]二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

[读书破万卷]破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

[书声朗朗]形容读书声音清朗而响亮。

[暗室求物]在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。

[穷愁潦倒]穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。[昼耕夜诵]白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

[映雪读书]利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

[牛角挂书]比喻读书勤奋。

[博览群书]博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

[韦编三绝]韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的`皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

[十行俱下]眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

[五行并下]五行文字一并看。形容读书速度快。

[孙康映雪]比喻读书非常刻苦。

[书声琅琅]形容读书声音响亮。

[含英咀华]咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

[一箪一瓢]一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

[箪食瓢饮]一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

[含菁咀华]比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

[大璞不完]指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

[书通二酉]比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

[源头活水]原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

[读书得间]间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

[摇头摆脑]脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

[立地书橱]比喻人读书多,学识文博。

[立地书厨]比喻人读书多,学识渊博。

[朝经暮史]经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

[牛角书生]比喻勤奋读书的人。

[穿壁引光]穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

[枕经籍书]枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

[照萤映雪]利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

[凿壁偷光]原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

[洋洋盈耳]洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

[琅琅上口]琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

[十年寒窗]形容长年刻苦读书。

[枕籍经史]枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。

[徒读父书]徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

[焚膏继晷]膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

[囊萤照读]用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

[雪天萤席]比喻不分寒暑,刻苦读书。

[囊萤照书]囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

[五行俱下]指读书敏捷神速。

[博览五车]指读书多,学识渊博。

[摘句寻章]摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

[两脚书橱]指读书很多但不善于应用的人。

[尽信书不如无书]泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

[士农工商]古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

[书生之见]指读书人不切实际或不合时宜的见解。

[开卷有益]开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。

[硕学通儒]儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

[舌战群儒]舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

[目不识书]指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

[纳士招贤]招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

[招贤纳士]招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

[目不知书]指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。同“目不识书”。

[九儒十丐]儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

[白面儒生]犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

[白面儒冠]犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

[白面书郎]犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

[书香门第]旧时指上辈有读书人的家庭。

[书香世家]指世代都是读书人的家庭。

[书香人家]指世代都是读书人的家庭。

[书香门户]指世代都是读书人的家庭。

[布衣韦带]原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

[宿学旧儒]指老成博学的读书人。

[白面书生]指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

[枕典席文]指以典籍为伴,勤于读书学习。

[道学先生]指思想、作风特别迂腐的读书人。

[读书种子]指在文化上能承先启后的读书人。

[八百孤寒]八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

[春诵夏弦]诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

[诗礼之家]诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

[诗礼人家]世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

[世代书香]世世代代都是读书人家。

[匡衡凿壁]后以之为刻苦读书的典实。

[燕颔儒生]有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

[燕颔书生]有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

[废书而叹]因有所感而停止读书。

[闭户读书]关着门在家里埋头读书。

[读不舍手]舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

形容读书很用功的成语篇十七

1、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

2、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

3、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

5、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

6、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

7、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。

8、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

9、闭门读书:关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

10、胜读十年书:胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

11、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

12、萤窗雪案:为勤学苦读的典实。

13、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

14、十载寒窗:载:年。指长期苦读。

15、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

16、黄卷青灯:黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。

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形容读书很用功的成语篇十八

1、诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

2、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

3、闭户读书:关着门在家里埋头读书。

4、三余读书:充分利用一切空余时间读书。

5、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

6、牛角书生:比喻勤奋读书的人。

7、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

8、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

9、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。

10、枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。

11、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

12、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

13、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

14、七行俱下:读书,同时读七行。比喻非常聪明。

15、硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

16、招贤纳士:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

17、寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

18、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

19、宿学旧儒:指老成博学的读书人。

20、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

22、五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。

23、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

24、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

25、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

26、读不舍手:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

27、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

28、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

30、傲贤慢士:贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

形容读书很用功的成语篇十九

1、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

2、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

3、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

4、闭门读书:关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

5、黄卷青灯:黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。

6、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

7、囊萤照书:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

8、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

9、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

10、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

12、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

13、匡衡凿壁:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

14、十载寒窗:载:年。指长期苦读。

15、雪窗萤几:《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。

16、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。

17、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

18、胜读十年书:〖解释胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

19、萤窗雪案:〖解释为勤学苦读的典实。

20、萤灯雪屋:〖解释指勤学苦读。同“萤窗雪案”。

形容读书很用功的成语篇二十

读书三到志坚行苦映雪读书书声琅琅引锥刺股深自砥砺。

史不绝书凿柱取书博闻强识牛角书生读书得间学富五车。

勤学苦练聚精会神书缺有间徒读父书开卷有益专心一志。

黄耳传书十年窗下映月读书昼耕夜诵立地书厨腹载五车。

心领神会博古通今三余读书才高八斗不可胜数浅尝辄止。

丹书铁券仰屋着书一丝不苟攻苦食淡积雪囊萤学而不厌。

弃书捐剑拥书百城暗室求物枕经籍书通宵达旦全神贯注。

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