成长成功发言稿800(实用15篇)

总结能够让我们看到自己的成长轨迹，保持积极向上的心态。写总结时，要突出问题的提出和解决，以及自身的反思和改进。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你带来灵感。

成长成功发言稿800篇一

法国启蒙思想家布封曾说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说：“治学问，做研究工作，必须持之以恒……”的确，无论我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

达尔文二十年如一日的研究生物学，无论在风急浪高的远洋考察船上，还是在条件简陋的实验室里，他始终坚持不懈，最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下，仍坚持研究，终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出，孟德尔遗传规律的发现，那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见，凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。

科学研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈，最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈，最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见，无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面，要取得成功，坚持不懈的毅力都是必不可少的。

一个人如此，一个民族、一个国家更是如此。八年抗战，中国人民始终坚持不懈，即使在最困难的时刻也未放弃，最终打败了侵略者，取得了胜利。

综上所述，无论什么人，无论干什么，要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段，我们的主要任务是学习知识，掌握技能。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大路可走”，因此，在我们学习的过程中，坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说，一个学生，要想在学习上取得成绩，就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生，只有具备了坚持不懈追求知识的精神，才能在学习上取得成功。

同学们，当困难拌住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，不要裹足不前，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈才能通向成功。

坚持是一种守望，是灵魂深处执着的追求。唯有坚持，在人生的路上，不断地思考，不断地解决着新的问题。在问题解决过程中，思想有了不断地提升，于是多了份理智。在静听花的声音中，守望着那份期待，守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念，是对人生最高层次的追求，坚持意味着面对很多风险与困难，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一种不挠不屈的精神，正因为有了冒险精神，所以面对困难，便仰天长笑，以豪迈洒脱的姿态，毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想，是对懈怠的对抗，是对琐事缠身，断然做出的决定，这种决定是积极的，有效的，它必将激励坚持者奋起。唯有坚持，所以放眼世界，一切美好。有了坚持，回首走过路，更多是幸福的结晶，当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头，成为永久的回忆。当须发飘白之时，坐在夕阳里，欣然自乐，不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德，这种美德在生活的长河中，不断地净化，不断升华，坚持成为一种.种习惯，似湖水荡起的涟漪，波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人，以自己的思想感染着别人，唯有坚持，才会赢得别人的赞叹，唯有坚持，自己的生活才觉得充实。

成功在于坚持作文1000字坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持，将更加完美，盲目的行动，即便坚持再久，那必将是南辕北辙，最终是一事无成。静坐空想，不付诸于行动，最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持，演化成堕落庸俗，以至于触及任何人或者物，便产生厌恶之情，即便是阳光明媚的春天，在堕落者眼里也是寒冬腊月，怨天尤人，悲叹人生不济;在勤奋中坚持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使电闪雷鸣，河水暴涨，面临死亡的威胁，那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程，对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑，一句轻声细语：“坚持”，让惨遭天灾人祸的人们，重新拾起生活的希望。坚持，让濒临死亡线上的人，燃起生的火焰，即使短暂的几秒钟时间，为挽救生命赢得了宝贵的时间，正因为有了精神的支撑，多少癌症，多少突发其来的受伤者，在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力，坚持是痛苦的，必将付出超常的想象，必将诸多困难，但它会给予你意外的收获，生命没有完结，生命只有前进，只有耐心地坚持，才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”，是啊!人生，唯有坚持，生活处处充满阳光。

弱者，在坚持中驻足，半途而废。强者，在坚持中奋进，最终到达胜利的彼岸。

成长成功发言稿800篇二

各位园长、各位老师：

大家下午好！

今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！

转眼担任区数学教研组组长已有5个年头，回顾五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。

今天我发言的题目是学习

一、 向理论学习

数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来解数学理论，解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。

二、 向同伴学习

形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。

三、 向孩子学习

我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。

我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！

成长成功发言稿800篇三

各位领导、各位同仁：

上午好！

首先感谢老师们的支持和学校领导的信任。

作为高一年级组长，我首先将竭力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。

其次，我将竭力发挥班主任的工作积极性，向班主任要人数。我将努力配合德育处大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。并在班级之间开展合作与竞争，相互沟通。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习。

最后，我将努力配合教务处充分发挥备课组长的积极性，向备课组长要分数。注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学水平。

抓住了高一，就抓住了高中。作为起始年级的年级组长，我深感责任重大。但是我坚信，有了全体教师的理解和支持，有了学校领导的信任和帮助，有了各个处室的引领和指导，我们高一年级组一定全力以赴，不辱使命。

成长成功发言稿800篇四

高考其实并不可怕，可怕的是自己被高考吓倒。高考是什么，其实高考就是一次很普通的考试而已，跟我们平时做题没什么根本不同。

升入高三，无论是老师还是同学，对于学习的态度相对于高一高二都更加严肃和认真。在这里，我想说的是，虽然同学们都在争分夺秒地学习，但是对于你自己，千万不要被这种紧张的气氛吓得乱了阵脚，乱了复习的节奏，这时，保持平和的心态显得尤为重要。一方面，要紧跟老师的节奏，毕竟在备考方面老师有着丰富的经验；另一方面，要有自己的复习计划，要合理安排晚自习的时间，做到“保强扶弱”，强科的优势要继续保持，对于弱科，不要灰心，时刻保持昂扬的斗志，多多请教老师和同学，迎头赶上。这样一来，你的总成绩才能像坐直升飞机一样，直线上升。

就我本人而言，英语和语文是我的强科。

对于英语，首先要上课认真听讲，吸收好老师讲的精华；其次，要利用课间和饭前等零碎时间，背单词、短语和重点句型，不断重复，加强记忆。时刻要记住一句话：“天才是重复次数最多的人。”重复的次数多了，就能形成语感，脱口而出，题目很自然地就能做对。另外，要分类积累动词短语，分清意思，这样就不容易混了；作文也要积累模板，要知道，不同文体的作文，都有自己不同的'模式，像数学和物理中的公式一样，可以直接套用。

对于语文，字词的积累是必不可少的，字音字形是需要反复记忆的，还要多查字典，因为有的字我们很熟悉，但是却都弄错了读音，这是特别容易出错也是特别容易出题的地方。对于字音字形，要紧抓常用字，避开生僻字。对于熟语，要准备一个本子，整理下来，按照词语的适用对象和感情色彩等分类记忆。

在数学方面，我算是感触颇深了。小学起，数学就是我的弱科，一直到高三。不知道为什么，英语和语文的知识点，老师讲过后，我的印象会特别深，但是对于数学，老师重复多次的知识点，有的我还是不能熟练无误的掌握。高中期间，我的数学成绩经常不及格，于是我的总成绩也是起起落落，数学考好的时候，成绩名列前茅，数学考的不好的时候，总成绩就很不理想。为此，班主任李国利老师也多次找过我，帮我分析原因，鼓励我多问老师，帮我想了各种办法。于是从上高三开始，晚自习时我就到办公室问老师数学题，有时一问就是2节课；在课堂上，我也会抓住老师讲题的空闲时间问老师。这样我的成绩有了很大的提升，虽然有时候没有在分数上体现出来，但是，一些知识点掌握了，考试的时候心里就有底了，为高考最后的胜利打下了基础。记得一模的时候，我的数学考了121分，可是二模才考了72分，但是我并没有灰心，因为我知道，越是到了关键时候越是不能放松，因为我知道，我的努力不会白费，于是我便很快从考试失利的阴影中走了出来，继续马不停蹄的复习，不断地攻克一道道数学题，当然，到了最后关头，以我的水平，攻克很难的题目是天方夜谈，于是我便紧抓基础题和中档题，要知道，做好这些题，得120分是没有问题的。高考那天，我一点也不紧张，做题很放松，遇到熟悉的题型也没有放松警惕，而是更加细心；遇到难题没有乱了阵脚，而是按部就班的一步步思考；对于特别难的题目，我就很果断的放弃，否则只能是白白浪费宝贵的时间，要知道，考场上的一分一秒比黄金珍贵n倍，抓紧时间做对自己会的题目，才是明智之举。最后我高考取得了出乎我意料的132分，虽然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放弃，坚持到最后一秒，相信一定会有你意外的惊喜。

最后我想说的是，进高考考场前，放松面部肌肉，微笑着进考场，这样你就不会紧张。做题的时候要按部就班，认真分析，一定会整理出完美的答案。10多年的寒窗苦读，就等高考一锤定音，放松心态，别紧张，你就很有可能超常发挥，不要害怕平时成绩很好的同学，因为成绩好只是过去，高考才是准绳，另外，平时学习好的同学，因为高考时过于紧张，往往发挥失常，只要你保持平和的心态，一定会战胜高考。

最后，我想说的是无论什么时候都不要失去信心！信心是我克敌制胜、不断进取的动力和源泉，使我能够面对一切困难，最终克服各种艰难险阻到达了成功的彼岸！

最后感谢所有老师对我的帮助！感谢班主任李老师对我的鼓励！感谢刘老师对我数学的指导！

成长成功发言稿800篇五

尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫杨亚洲，杨是杨家将的杨，亚是东南亚的亚，洲是绿洲的洲。今天我汇报的题目是：走向成功人生。

由于我对这个班很好奇，就来到这个班学习口才，不久，我快乐了很多，自信了很多，老师对我们非常随和、慈祥，同学们也非常乐观、热情。

通过学口才，我知道了怎样介绍自己，学会了概述、复述和评述，掌握了朗读和朗诵的技巧，学会了情景剧表演等等，这些知识如同磁铁一般吸引我，使我感受到了口语的重要性。如果口齿不灵活，发音不准确，吐字不流畅就会影响交际。

在学口才之前我说话比较缺乏条理，常常被别人误会，心里也有委屈，而现在我说话自然流畅了，说话滔滔不绝，妙语惊人，成了一个能说会道的男孩。

我常常带着对未来的憧憬和希望去想我的远大理想——一名举世闻名的主持人。所以，我要学好口才，在这条梦想之路上永不言弃。但愿我的远大理想能够如愿以偿，成为一名真正的主持人。

这里，是精神的家园，展示自我的舞台！

这里，培育积极心态，掌握成功的方法！

这里，激发心灵潜能，走向成功的人生!

成长成功发言稿800篇六

亲爱的老师同学们：

每个人来到，都希望演绎出辉煌的人生和创造有个性的。但作为一个平凡的个体，大多数人只能在灯光背后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予美丽的鲜花和热烈的掌声。于是，有人开始忽略自己的闪光点，感叹自己是如此的渺小平庸，别人的优秀与成功。其实又何必呢？也许你只是构成群山峻岭千千万万石块中的一块，残缺不全而又平凡无奇，但你同样可以为自己自豪：天长地久，屹立不倒，便是你的骄傲：也许你只是一朵的小花，一张简单的纸，一块无奇的布，但那又怎样，若是真金子，没有谁能够你发光！树立自信，成功，抛掉所有的矜持，大大方方，潇潇洒洒地为自己喝彩！

但自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据地自以为是的盲目乐观，而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。不要在意别人的眼光，要记住，你，才是你人生中最好的欣赏者。

漫漫人生，翻开历史的长卷，有哪篇诗不是用自信谱出？有哪一幅图画不是用自信绘出？又有那一首不是自信的音符的跃动？倘若没有自信，就没有从数千次失败中站起来的生，就没有坚强的海伦凯勒，也就没有你今天所所追求的人。

是的，我们都是平凡的，没有夺目的光耀，没有高大的身躯，更没有让人羡慕不已的资质。开始我们却有满腔的热血，无止境的热情。我们是普通的，可是我们并不平庸，人生价值不会因为我们的平凡和普通而无法实现，我们应该用我们热忱去拥抱我们的青春，我们的未来！

我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般。我们也会经历失败，承受，但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过；”挫折就像一块石头，对于弱者来说，它是绊脚石，让你止步不前，但对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高！”

天生我材必有用，让我们勇往直前，越挫越勇，在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生。树立自信，就能成功！

我的完毕，谢谢大家。

成长成功发言稿800篇七

老师们、同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《成功离我们并不遥远》。

首先，要有明确的目标。哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标；3%的人，有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏行业领袖、社会精英。那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

世界潜能大师博恩〃崔西曾经说过这样的话：‘成功等于目标，其他都是这句话的注解。’我认为这句话说得非常有道理。一个人要想成功，最关键的一步就是首先要为自己树立一个明确的奋斗目标。机遇只垂青有准备的人，没有目标的人是永远也不会成功的。

其次，要有切实的行动。从前有一位满脑子都是智慧的教授与一位文盲相邻而居。尽管两人地位悬殊，知识水平和能力有天壤之别，可是两人都有一个共同的目标：成为一个富有的人。每天，教授翘着二郎腿大谈特谈他的致富经，文盲则在一旁虔诚地听着，他非常钦佩教授的学识与智慧，并且按照教授的致富设想去做。若干年后，文盲成了百万富翁，而教授依然还在空谈他的致富理论。

思想固然重要，但行动更重要。做了，你就有可能成功；不做，你永远不可能成功。成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。行动的实质就是付出。付出你的时间、精力、汗水……教育学家研究证明，教师在课堂上所讲的知识学生只能记住10%，而学生自己亲自去做的却能记住70%，因此要想真正学会一件事，最有效的方法就是去实践，去行动。毋庸讳言，在我们的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在开拓，也有人在蹉跎；有人奋发攻关，精神抖擞，也有人虚度年华，随波逐流。其结果可以想见，有的人毕生充实，硕果累累；有的人庸庸碌碌，一生无为。

第三，要有良好的心态。有一位老太太，她有两个儿子：大儿子是染布的，二儿子是卖伞的。她整天为两个儿子发愁：天一下雨，她就会为大儿子发愁，因为不能晒布了；天一放晴她又为二儿子发愁，因为二儿子的伞就卖不出去了。老太太总是愁眉苦脸，没有一天开心的日子，弄得疾病缠身，骨瘦如材。一位哲学家告诉她：为什么不反过来想呢？天一下雨，你就为二儿子高兴，因为他可以卖伞了；天一放晴，你就为大儿子高兴，因为可以晒布了。在哲学家的开导下，老太太以后天天乐呵呵的，身体很快健康起来了。

这就是心态决定命运的道理！心态不好直接会影响到学习、工作、生活乃至生命的质量。我们不可能改变天气，但可以改变心情；不可能改变相貌，但可以展示笑容；不可能改变环境，但可以选择心态。积极的心态创造人生，消极的心态耗尽人生。

同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路？，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！我们应当抓住这人生的黄金时间，从一个单词、一道题、一节课开始吧，相信，成功离我们并不遥远。

成长成功发言稿800篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好：

我是8班的学生刘玉，今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。

人生是由无数的努力堆积起来的，努力并不的会成功，但不努力，是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力，努力是成功的秘诀、成功的基石。

我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德-猜想的第一人。

大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了”白炽灯“的成功，成为世人仰慕的发明大王。

几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。

现在，我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好，而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最努力，其次才是天份和方法。

谁不希望自己能成为一个栋梁之才，那么，让我告诉你：努力才是成功的基石，成才的阶梯。

同学们，让我们共同努力吧!为了我们的美好明天!

我的演讲完毕。

谢谢!

成长成功发言稿800篇九

我叫杨亚洲，杨是杨树的杨，亚是东南亚的亚，洲是绿洲的洲。今天我汇报的题目是：成功的道路。

我从小有一个爱好：喜欢画画和书法。书法在全国少儿第十九届双龙杯中获得了银奖。

通过学口才，我学会了介绍熟悉人物作文的特点，说明情况作文对我来说也是小菜一喋。就连播音训练和采访训练也都会正确的运用了。

通过中级班的训练，我的作文水平有了很大的提高。以前，我一写作文就发闷；而现在，写作文对我来说，已经是一种享受了。

我经常想让自己在这条成功的道路上坚持下去，去完成自己的远大志向一名新闻记者，为广大人民服务。所以，我要好好学习口才，成为自己觉得最满意的新闻记者。

口才，帮助人们完成自己的远大理想，学习口才，就是踏上了成功的道路。

成长成功发言稿800篇十

一个人能否成功取决于他的态度!成功的人和不成功的人的区别在于，成功的人总是用最积极的思维，最乐观的精神和最辉煌的经历来主宰和控制自己的生活。下面是关于成功的发言稿370字，欢迎各位阅读和借鉴。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功，其实人与人之间并没有太大的区别。但是为什么那么多人成功，那么多人失败呢?许多心理学家发现，这个秘密就是人的“心理状态”。

一位哲学家说:“你的思想才是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。”你的头脑决定谁是马，谁是骑师。影响我们生活的不仅仅是环境。同时，心态也决定了他们的视野、事业、成就和动力。

两个70多岁的女人。其中一个认为，在这个年龄是她生命的终点。另一个人认为一个人能做的不是他的年龄而是他的想法。

于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达克鲁斯老太太。

在70岁时学会爬山是一个奇迹。但是人类可以创造奇迹。成功人士的第一个标志是他的思维方式。一个积极的思考者，一个练习积极思考的人，一个喜欢接受挑战和处理问题的人，成功了一半。

一个人能否成功取决于他的态度!成功的人和不成功的人的区别在于，成功的人总是用最积极的思维，最乐观的精神和最辉煌的经历来主宰和控制自己的生活。

另一方面，失败者在过去的失败和怀疑中生活。有些人喜欢说别人造成了他们的处境。

这些人常说他们无法改变主意。但是我们的环境不是由我们的环境所创造的。说到底，我们如何看待生活，如何生活，都取决于我们自己。积极的态度是成功的一半。

成长成功发言稿800篇十一

尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：

大家上午好！很荣幸能代表初中部全体教师在开学典礼上发言。

告别了骄阳似火的炎夏，我们迎来了凉爽怡人的秋天，在这金风送爽，硕果飘香的时节，我们美丽的校园又充满了欢声笑语，我们又迎来了新的学年。

同学们，新的学年，新的开始，孕育着新的希望与憧憬，也带来了新的机会，新的挑战。作为教师，我们早已做好了准备，我们将和同学们一起，团结协作，拼搏进取，全力以赴，争创佳绩。

同学们，学习生活中必定有许多坎坷，大家应该有充分的心理准备，不过也正是因为经历过了磨难，我们才会变得更成熟、更坚强、更有力量。所以，大家一定要充满信心，拿出足够的勇气，认真踏实地过好学习生活的每一天，相信 “天生我材必有用” 。

在此我想对同学们提出几点希望：

七年级的同学们，这里将是你们圆梦的地方，希望你们在卢实这大好的学习环境中，积极向上，团结奋进，把中考取得好成绩作为自己的奋斗目标，从现在开始，以初中生的标准严格要求自己，注重点滴积累，不怕苦不怕累，相信你们能够做得很好。

八年级的同学们，在一学年的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加坚强了，更加懂事了，更加有信心了，希望你们再接再厉，不畏艰难，努力拼搏，为中考成功打好厚实的基础！

九年级的同学们，你们即将迎来最后的冲刺，在此，我想对大家多说几句。

首先，你们要做好知识的准备。你们一定要以最快的速度调整好自己的状态，紧跟老师的步伐，在大框架下制定自己的小计划，一点一滴地积累，一步一段地完成，保持和加强优势学科，“修补”弱势学科，全面提高。这样，你们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次，你们要做好吃苦的心理准备。认真对待每一次训练，把平时的训练当中考，中考时才能像训练。注重过程，看淡结果，把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测，一次思考总结的契机。你们要培养自信，战胜怯弱，在任何时候都保持“不抛弃，不放弃”的信念，这样才可能在明年的中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

再次，你们还要做好身体的准备。只有拥有健康的身体，才能学得轻松愉快。在忙碌辛苦的学习之余，同学们一定要坚持体育锻炼，并尽可能地做到劳逸结合，调整好身体状态。

亲爱的同学们，我们卢实全体师生众志成城，连年来取得了可喜的佳绩。但成绩终究只代表过去，新学年意味着新的起点。在新的学年里，我们全体教师将一如既往地努力拼搏，刻苦专研！我们会成为你们前进路上的加油站，为你们的成功之路提供不竭的源泉，为你们的成功保驾护航。

最后，祝愿同学们学习进步，健康成长！祝愿领导、老师们工作顺利，心想事成！

祝愿我们的卢实和谐、平安、明天更美好！ 谢谢大家。

成长成功发言稿800篇十二

所有的成功都需要挥洒汗水的，就在前一段时间，我们班刚获得了啦啦操比赛二等奖，当然这并不是走走过场就得到的，这也是需要努力的，这也是需要汗水来点亮的。

那是一节体育课，我发现几乎整个年级的同学都在烈日炎炎下，主席台上站着两位老师，体育老师让我们聚集过去，成体操队形散开，过了一会，台上的一位老师发话了，他说：“你们要啦啦操比赛，现在我们将教你们动作，每一位同学都必须认真，听清楚了吗？”我们大声的回答说：“听清楚了”。太阳照耀着我们，汗水打湿衣服，我们的脸蛋都红了起来，可是这些汗水似乎与我们无关，我们依然很认真的听老师讲解动作。可当音乐响起时，我们班上的学生茫然了，根本跟不上节奏，并且一听到音乐，动作都全忘了。时间悄然无声的走过，这一节课就这么完了，如果不放音乐，我们的动作可以完全记下。李老师向张老师汇报了消息。从那以后，我们每天早上都出来练。

清晨，大家的朗朗读书声围绕在耳边，体育委员突然说：“做操了”。我们都纷纷放下书在操场集合，很快我们以体操队形散开了，做了几次后，我们发现操场上有一个人，一直在看着我们，那是张老师，他向我们走来，我们齐刷刷的低下了头，我们知道我们跳得不好，可张老师努力的挤出了一丝微笑，鼓励我们说：〝为什么都低下了头呢？比我跳那么好，我们不是幸福三班吗？我们是一定能行的，我们不是用微笑征服一切吗？我们是永不言败的要相信自己！〞听了老师的发言，我们都抬起了头来，我们又开始练了，我们尝试了一次又一次，终于决定放起音乐来一次，最后，我们成功了，我们终于合起音乐了，可是太累了，我们连笑都笑不出来。就这样，我们每天都练着。

看着比赛一点点的逼近，可是我们连队形都没有编好，于是，我们几个就和老师商量，我们想出了很多种，但由于种种原因，便放弃了，最后决定摆〝品〞字，〝品〞字有三个口，代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞，品德，代表我们班的〝品德〞与〝气质〞，所以摆〝品〞字，可是衣服你总不能穿校服吧。于是，老师让人拿班费买了体恤，班费是绝对不够，张老师就背着我们未我们垫了六七百块钱，之后他又用钱买了一些东西戴在我们手上，就这样我们迎来了啦啦操比赛，并获得了二等奖。

时间，走着走着，我们结束了啦啦操比赛，脸上，笑着、我们成为万目睽睽下的明星。

成长成功发言稿800篇十三

要搞好家访，应该做到四个字：“清”、“情”、“亲”、“勤”。清，就是指情况要清楚。它包含两个方面：一方面是对学生的家庭情况要了解清楚，常言道“一家门上一块天”。每个家庭都有自己的具体情况，只有了解好这些情况，才能够使教师与家长找到共同语言，从而交流感情，解决问题。另一方面，就是教师自己要清楚本次家访的目的和要求，并能针对这个目的搜集好学生在校表现的各种资料，准备好同家长交流的详细内容，以免交谈时语无伦次、无的放矢。

每个学生，不管是优秀生也好，还是“双差生”也好，总是各有长短的。这就要求我们在家访时，要一分为二地评价学生，坚持实事求是地与家长交换意见、交流情况。对优秀生，在肯定优点的同时，也要指出其不足之处，或提出更高的要求，不能够一味表扬，防止他们产生骄傲自满的情绪；对“双差生”，也不能一味批评，说得一无是处，防止其产生悲观失望的心情，要用心寻觅其“闪光点”，从而鼓励他们积极进取。

多数家长望子成龙心切，对自己的子女自然而然地存在着一种偏袒倾向，特别是“双差生”的家长，丑话听得太多了，更是形成了一层特别厚实的“防护圈”，容不得教师再在其子女的缺点上小题大作。因此，当与家长交谈时，既要态度严肃，实事求是，又要轻言细语，留有余地，尽量做到动之以情，晓之以理，让学生和家长都切实地体会到教师的诚心和善意。

一个学生的成才是一个漫长的过程，不可能因我们一次家访就立竿见影，马上生效，它需要我们做大量的工作。我们要努力使首次家访成为与家长联系的纽带，以后再通过多次家访来增进感情。去的次数多了，与家长熟悉了，就能更全面地了解学生家庭，谈话自然会得心应手。而家长也通过家访认识了教师，了解了孩子，家庭教育也就能更好地与其配合。到这个时候，家访才算真正取得了成功。

成长成功发言稿800篇十四

各位家长：

上午好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了六3班的教室，欢迎你的到来，首先，请允许我代表学校及六3班全体任课教师，对各位家长能来参加小学期间最后一个家长会，表示真诚地感谢！

随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经三年了，在这三年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，学习进步了，能力提高了，看到他们那一张张笑脸，我真得非常欣慰。一转眼，他们已经是六年级的学生了。即将告别母校，步入中学，每每想到这些，说实话我心里总有一种酸酸的感觉，也许这就是师生情，这就是依依惜别情吧。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

本学期，咱们班学生有39人，男生17人，女生22人，班级总体上看是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。绝大部分孩子比较懂事好学，待人接物也比以前从容有礼貌了，课间，路队、眼操、卫生基本能按要求有秩序地进行。课堂上都能够认真听讲，潜心读书、用心思考，并精心的组织自己的语言期待每一次发言的机会，也能留心倾听他人讲话，课下各种作业能比较认真及时地完成，而且孩子们的书写能力和作文能力有了很大的提高。

每次不论是课堂还是家庭作业能认真完成，书写工整且正确率高的孩子有：……等，课上能跟上老师的思路并能积极动脑踊跃发言的有：……等。朗读能力强的有：王……等。能力强的有：……等。从一次次的测试来看，成绩优秀的有：……等。这学期学习有进步的学生是：……等。

看着孩子一年年长大，我觉得特别幸福，班里的39个孩子个个聪明活泼，乐观向上。每个孩子都有自己的优点特长。有聪明懂事，组织能力超强的班长韩xx，有品学兼优、认真负责的小组长王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精灵丁xx、李xx。有画画能手崔xx、李xx、王xx、王xx等，有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和篮球健将李xx，有为班级卫生默默无闻付出的徐xx、汤xx、王xx。有学习勤奋的张xx、李xx、苏xx、王xx。有诚实善良的马xx、杨xx、雷xx。

就是这些优秀的孩子们时时刻刻感动着我，班级文化建设被评为优胜集体，红领巾义卖被评为优胜集体等，由于家长、学生、老师的共同努力，本学期咱们班经常在周工作总结会上受到校领导的表扬，当然，这也是各位家长朋友悉心配合的结果，在这里我也一并表示感谢！感谢您一直以来对班级工作的支持和帮助。

每当回忆起这些成绩我都会为孩子们伸大拇指，他们的确特别的了不起，我为孩子的成长感到喜悦，为孩子们所取得的成绩感到骄傲。当然在这些过程中孩子们也会有一些这样那样的小插曲，但在我看来那些都无关紧要，犯错并不可怕，改正便是成功。我相信并期待孩子们一定还会有更精彩的表现。

本次考试试卷分为基础知识和阅读、写作三部分。试卷所反映出来的情况是：大部分孩子们的书写进步很大，基础知识掌握的特别扎实，而阅读中却缺乏用心读，仔细想，导致短文丢分较多，尤其第二篇短文丢分较多。丢分原因主要是事例部分不够详细，而且首尾点题语言不优美，点题不够突出。导致作文有失分现象。此次考试均分91。79分，其中90分以上的有26人，80分以上有11人，70分以上有2人。本次考试中进步较大的孩子有：贾宇星、段锦波、刘玉轩等。

1、生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

2、思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。

对于这两点，作为家长与老师的我们都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。

开学到现在，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，努力提高自己的学习成绩。但是，同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在：

1、学生学习方法不科学：

部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的读熟课文都做不到。这样学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级语文成绩的提高。

2、学生学习目的不明确

玩是孩子的天性。但是有的家长没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去，尤其是成绩下降和成绩差、喜欢出去的同学。

3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。

1、接送孩子车辆必须在减速带500米以外。

2、严禁带零食进校园。

3、让孩子养成良好的卫生习惯，不买三无食品，不乱扔垃圾。

4、督促孩子中午午休，做到按时上下学，时间：早晨7：50，下午：2：40。千万不要早到校。

5、加强安全意识，让孩子们高高兴兴上学，平平安安回家。

6、教育孩子在临近离校这一段时间里要遵守学校的规章制度，爱护学校的财产。

俗话说：有付出就有收获。经过全体师生一学年的努力班级学习成绩、学生日常规范都居年级前列。我也一直在以更高的要求去要求学生，让他们不断进步、不断提高。当然，这其中也包含着你们对我们工作的支持与肯定。在此，我深表感谢！在接下来的日子里，我们也一定会更加努力，争取更大的进步，也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。让我们携手同行，共同创造成功。谢谢各位！下面请数学段老师和大家交流。大家欢迎。

成长成功发言稿800篇十五

去年，我谈七年之痒，转眼又要说“八”这个数字，屈指一数，我在这个讲台上已经第8次发言了，当我听到熟悉的音乐一次又一次的回荡，年轻的老师一批又一批的上台，主持人的面孔一年又一年的变化，有一种莫名的情绪在我内心潜滋暗长，是喜悦、是激动、是欣慰，抑或还有点忧虑、有点迷茫。我一直找不到，或者找不好我今天发言的主题。

我想起了曾经看到过的一个故事：

有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师：“我要多少年才能那么出色？

大师回答说：至少十年。

少年说：十年时间太长了。如果我付出双倍的努力，需要多长时间呢？

大师回答说：20年。

少年又问：如果我夜以继日地练习呢？

大师回答说：30年。

大师说：“当你一只眼睛只顾盯着目标时，那么就只剩下一只眼睛去寻找道路了。

我一直在思考大师话语的含义，每一次的颁奖，我们都在谈努力与成功，今天就有许多获奖的年轻老师，不仅有校级的，还有上实教育集团级的、区级的、市级的，但是，如果我们的眼睛只盯着眼前的目标时，也许我们反而放慢了成功的步伐。

受大师的启发，我突然发现，教师专业发展也许是一个没有尽头的目标，我们的每一份努力，只能接近目标，以为速成就想达成目标，那么就变得与故事中的少年一样幼稚了。

这样一想，我似乎找到了今天发言的主题：成功永远在前面。今天每一个获奖的年轻教师，请把证书好好收藏，把它作为专业发展路程中的一个纪念，今天没有获奖的年轻教师，请继续前行，因为成功永远在前面。